改寫(xiě)作文《小兒垂釣》
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的改寫(xiě)作文《小兒垂釣》,希望能夠幫助到大家。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》1
春天里,陽(yáng)光明媚,一個(gè)小男孩從彎彎曲曲的小山路跑來(lái),他手里拿著魚(yú)竿和一個(gè)水桶。
他因釣魚(yú)心切,他雖然蓬亂的頭發(fā)都忘記梳了。但他長(zhǎng)得十分帥氣。圓圓的腦袋,大大的眼睛,蘋(píng)果似的臉蛋,顯得他特活潑可愛(ài)。
小男孩來(lái)到了河邊盤腿坐在一塊大巖石上。周圍一大片一大片的綠草地像是鋪上一層綠色的地毯。男孩在魚(yú)竿上穿上了魚(yú)餌,使勁一甩,便把魚(yú)鉤拋到水里。他專心致志注視著平靜的水面,不時(shí)地抬起魚(yú)竿看看,生怕上鉤的魚(yú)兒跑掉。
這時(shí),一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),他背著重重的`行李包,他的臉上布滿了皺紋,好像是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他看到這個(gè)小男孩側(cè)坐在石頭上釣魚(yú),就大聲地向小男孩招了招手問(wèn)道:“喂!小朋友,你知道去白馬村怎么走嗎?”小男孩像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,任然專心致志的釣著魚(yú)。老爺爺急了,連叫了好幾聲。小男孩沒(méi)有辦法,他怕路人驚動(dòng)了他的魚(yú)連忙招了招手,好像在說(shuō):“你過(guò)來(lái),我告訴你!崩蠣敔斪吡诉^(guò)來(lái),男孩小聲的在他耳邊說(shuō)了些什么,然后老爺爺?shù)懒艘宦曋x就離開(kāi)了。
小男孩繼續(xù)釣魚(yú),他仍然是一邊釣一邊提起魚(yú)竿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。他很著急并沒(méi)有耐心。這時(shí)他想起了釣魚(yú)高手的話:釣魚(yú)要有耐心,不能急躁。過(guò)了一會(huì),魚(yú)竿動(dòng)了一下,男孩使勁一提,大魚(yú)從河里被拖了出來(lái)。“好一條大肥魚(yú)。 蹦泻⑦厷g呼著邊把魚(yú)撿起放進(jìn)水桶里。
最后,小男孩高興地唱著歌滿載而歸。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》2
一個(gè)夏日的早晨,風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里,小草張開(kāi)了惺忪的雙眼,花兒綻開(kāi)了美麗的笑容,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒,天上的云有的'像活潑可愛(ài)的小白兔,有的像聰明伶俐的小狗,還有的像頑皮的猴子……一切都是那么美好。
這時(shí),一個(gè)娃娃提著小桶,拿著釣魚(yú)竿,哼著歌兒,一蹦一跳地奔向河邊。他找了一個(gè)僻靜的地方,坐在了一塊長(zhǎng)滿青苔而又舒服的地方,小心翼翼地坐了下來(lái)。學(xué)著大人的樣子,拿起魚(yú)鉤甩向河面,只見(jiàn)娃兒疑神地想:“這次我會(huì)釣上大魚(yú)嗎?”一陣清風(fēng)吹過(guò),河面碧波粼粼,娃兒四周的草兒豎了起來(lái),把娃兒的周圍都包圍起來(lái)。就在剛不一會(huì)兒,一位頭戴灰色帽子,身穿灰色長(zhǎng)跑,手提包包,看似從外地來(lái)的人,一邊用袖子擦著滿頭大汗,一邊看著前面的路不知該如何選擇,于是,他左看右看發(fā)現(xiàn)了娃兒,就輕聲喊著:“請(qǐng)問(wèn)去某某人家怎么走?”,娃兒沒(méi)應(yīng),然后他就提高了分貝,可是娃兒還是聽(tīng)不到,所以路人又大聲喊到,娃兒看了這種情況不知所措,趕緊伸出左手向路人搖手,路人看見(jiàn)了,疑惑不解,就走過(guò)去看了個(gè)究竟,與此同時(shí),娃兒的魚(yú)也上鉤了,啪一聲,魚(yú)兒釣上來(lái)了,娃兒見(jiàn)了,笑得甜滋滋的,高興極了,路人見(jiàn)孩子滿臉歡笑。
后來(lái),娃兒對(duì)路人解釋到:“叔叔,剛才不應(yīng)你,其實(shí)我是怕應(yīng)了會(huì)把魚(yú)兒嚇跑,對(duì)不起了,”路人聽(tīng)了,哈哈一笑,從娃兒那邊問(wèn)了路,然后便走了。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》3
早晨,一縷陽(yáng)光射進(jìn)一位小男孩的家,正在睡覺(jué)的他睜開(kāi)眼睛:哦,今天的天氣真好,我要去釣魚(yú)。他一骨碌爬起來(lái),換好衣服,頭也不梳,拿好魚(yú)竿和魚(yú)簍,頂著亂糟糟的頭發(fā)就沖了出去。
小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)到小河旁,啊,這兒的'景色真美!在太陽(yáng)的照耀下,小河波光粼粼,河水清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)兒在河中嬉戲,河邊的楊柳甩著一頭美麗的長(zhǎng)發(fā),在水里洗著。草地上的小草還沾著有幾顆珍珠似的露珠
小男孩望了望四周,突然眼前一亮,只見(jiàn)柳樹(shù)下有一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,他興奮極了,想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。他跑過(guò)去,放下東西,在魚(yú)鉤上套上魚(yú)餌拋了出去,預(yù)購(gòu)在天空中劃出一道弧線,打破了小河的平靜,沉入河中。太陽(yáng)當(dāng)空,石頭旁的小草可真茂盛,一棵一棵高過(guò)了小男孩的個(gè)子,掩蓋著他的身體。
遠(yuǎn)處的十字路口,他穿著長(zhǎng)袍,背著包袱,可能是從很遠(yuǎn)的地方來(lái)的。他四處張望著,好像熱鍋上的螞蟻,從他的眼神可以看出他迷路了。一陣疾風(fēng)吹來(lái),草兒彎下來(lái)腰,路人看見(jiàn)了小男孩那亂糟糟的頭發(fā),驚喜萬(wàn)分,心想:終于可以問(wèn)路了!便雙手拱成喇叭狀大喊:小男孩,去杏花村怎么走?小男孩很著急,心想:他這么一喊,不是把我的魚(yú)兒都嚇跑了嗎?我還是別理他了。便向他招招手。這時(shí)魚(yú)線猛地一沉,小男孩連忙收桿,一條大魚(yú)騰空飛起,落在草地上,他迅速的取下魚(yú)鉤,放進(jìn)魚(yú)簍。大聲對(duì)路人喊到:我的家就在杏花村,我?guī)闳グ伞?/p>
詩(shī)人胡令能看見(jiàn)了這一幕,便寫(xiě)出了一首流傳千古的詩(shī):
小兒垂釣唐
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手,
怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》4
天空藍(lán)藍(lán)的,像大海,白云則像海上的浪花,抬頭望有時(shí)卻像一塊絲手帕,十分透明。
天氣正好,一個(gè)孩子出來(lái)釣魚(yú)。他蹦蹦跳跳的來(lái)到一片樹(shù)林,他左瞧瞧,右望望,東看看,西張張。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”——池塘。池塘旁邊有許多的蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。在這美麗的草叢中,朵朵野花五顏六色,有的好奇地伸著腦袋張望這個(gè)多彩而神奇的世界,有的則昂起頭,像是在向人們炫耀自己的.美。
小男孩兒穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái),調(diào)換了一個(gè)舒適的姿勢(shì),然后用魚(yú)竿瀟瀟灑灑地甩,兩只眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還不時(shí)地哼唱著:“我是一個(gè)小漁翁,我是釣魚(yú)能手……”小男孩兒坐在草叢中,身材比較短小,茂盛的青草遮住了他的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,只露見(jiàn)蓬松的頭發(fā)。
這時(shí),有一個(gè)路人走來(lái)。他迷路了,想回城里,走到小孩面前,他問(wèn)到:“小朋友,你知道城里路怎么走?”小孩吃了一驚,擺擺手,示意不要打擾他釣魚(yú)。路人以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),便又大聲問(wèn)到。小孩急了,他再次擺擺手,還指了指手里的魚(yú)竿。
路人恍然大悟,低聲問(wèn)道:“請(qǐng)小朋友指路,好嗎?”說(shuō)完,并抱拳示意,表示請(qǐng)教。小孩朝遠(yuǎn)處一指。路人明白了告別小孩,心里稱贊:這孩子可真專心,可真有趣!小孩松了口氣,繼續(xù)釣起魚(yú)來(lái)……
此情此景,我眼睛一亮,寫(xiě)下了一首詩(shī):蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》5
春天來(lái)了,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片融融的春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來(lái)一個(gè)小男孩,他腦袋圓圓的,頭發(fā)散亂著,紅撲撲地小臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得活潑可愛(ài)。他肩上扛著魚(yú)竿,手里提著魚(yú)簍,蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊。 小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,側(cè)坐在那兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住 了他的身子。他拿出魚(yú)竿,裝上魚(yú)餌,使勁一甩,魚(yú)鉤就落在了水里,他兩眼一眨不眨地盯著水面的浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,忽然想起爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚(yú)的時(shí)候,要看到浮子下沉?xí)r才能往上拉。”于是,他又坐下來(lái)耐心地等下去。 正在這時(shí)候,一位六十多歲的老先生從這里路過(guò),他正茫然地望著遠(yuǎn)方,不知前面的路該怎么走,忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,問(wèn)道:“小老弟,到劉村怎么走呀?”只見(jiàn)小男孩看都不看他一眼,老遠(yuǎn)就擺手,示意他不要過(guò)來(lái),好像在說(shuō):“別啰嗦呀,快點(diǎn)走開(kāi),驚嚇到我的魚(yú)兒就壞了!”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,盯著水上的'浮子。那先生本想再問(wèn),看到小男孩那專注的樣子,又打住了。他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“這孩子!”就繼續(xù)趕路了。
過(guò)了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉魚(yú)竿,哈!一條大魚(yú)!他高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花,那白里透紅的臉看起來(lái)真像一朵盛開(kāi)的鮮花。 就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽(yáng)落山的時(shí)候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚(yú)了。他一邊哼著歌兒,一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)簍,高高興興地沿著那條山間小路回家了。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》6
一天早上,10歲的小狗娃一起床,顧不得洗臉、梳頭,蓬著一頭亂發(fā),就急急忙忙的拿起昨日晚上準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具,向河邊飛快的跑去。
小狗娃高興地來(lái)到河邊一看,河水很深很綠,河面還有荷花呢!幾片荷葉漂浮在水面,河岸岸邊的土有點(diǎn)濕,昨天剛下過(guò)雨,今天正好釣魚(yú)。只見(jiàn)他側(cè)著身子,坐在草從中,周圍的青草把他的`身子遮住了,只露出了一個(gè)小腦袋。
小狗娃在魚(yú)鉤上裝好魚(yú)餌,把魚(yú)鉤向河里一甩,只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”的一下就沉入河中,魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小狗娃目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚(yú)漂,可是魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)。小狗娃把魚(yú)鉤提起來(lái),又放了一些魚(yú)餌,再向河中間甩了出去。他靜靜地等啊等,不一會(huì)兒,只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下,于是小狗娃全神貫注的盯著魚(yú)漂。
正在這時(shí),一位過(guò)路人向他喊道:“小孩子,去張大爺家怎么走。俊毙」吠藜泵ο蛩麛[擺手,意思是說(shuō):請(qǐng)別出聲,我正在釣魚(yú),魚(yú)餌馬上就要上鉤了。這時(shí)只見(jiàn)魚(yú)漂猛的一沉,小狗娃趕緊把魚(yú)竿往上一提,一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。
小狗娃興高采烈的說(shuō):“今天真爽,我釣到了一條大鯉魚(yú)!比缓笏帐昂脻O具,提著魚(yú)簍邊走邊對(duì)那個(gè)路人說(shuō):“您好,您要找張大爺嗎?我?guī)闳グ,我知道他的家!?/p>
詩(shī)人看到這里,感嘆地寫(xiě)下了一首詩(shī):蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》7
春天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的山間小道上跑來(lái)一個(gè)小男孩,他圓圓的腦袋,頭發(fā)亂蓬蓬的,紅撲撲的小臉蛋上嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得更加活潑可愛(ài)。
在一個(gè)烈日炎炎的正午,詩(shī)人胡令能在小河邊散步,他看見(jiàn)有一個(gè)頭發(fā)的'亂蓬蓬的小孩在寧?kù)o的池塘邊專心致志地學(xué)釣魚(yú),只見(jiàn)他斜著身子坐在草叢中,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子。他拿出魚(yú)竿,裝上魚(yú)餌,使勁兒一甩,魚(yú)鉤就落在了水里,他兩只眼睛一眨不眨地盯著水面的浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,可是想起爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚(yú)的時(shí)候,要看著浮子下沉的時(shí)候才能往上拉!庇谑撬托牡氐攘讼氯ァ@時(shí),有一個(gè)六十多歲的老爺爺從這里走過(guò)去。他身穿長(zhǎng)馬褂,頭戴草帽,肩上背著一個(gè)行李包,好像走了很遠(yuǎn)的路才走到這兒。他正茫然地看著遠(yuǎn)方,不知道往哪兒走,忽然,他看見(jiàn)了那個(gè)釣魚(yú)的小孩,眼睛猛地一亮,急忙走上前去,恭恭敬敬的地行了一個(gè)禮,喊道:“小朋友,向南走是什么地方?”只見(jiàn)那個(gè)小男孩同他招了招手做出“噓”的動(dòng)作,然后讓他過(guò)來(lái),之后老爺爺走向他旁邊,小男孩輕輕地告訴了老爺爺正確的位置。原來(lái)小男孩是怕嚇跑魚(yú)兒了,所以他才沒(méi)敢大聲回答。
詩(shī)人看到這個(gè)情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
啊!過(guò)了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩眼疾手快,猛的一拉魚(yú)竿,哈!好大的一條魚(yú),他高興得臉上樂(lè)開(kāi)了花,那白里透紅的臉蛋看起來(lái)像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
于是他背著魚(yú)筐,哼著小曲回家去了。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》8
一天早上,一個(gè)散著頭發(fā)的小孩子,提著魚(yú)桶,扛著魚(yú)桿,大搖大擺地走向河邊。
到了河邊,小孩子鉤上了魚(yú)餌,將魚(yú)線拋向了河中,便坐在一塊大石頭上等待魚(yú)兒上鉤,但不知為什么小孩子總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像螞蟻在咬他的屁股,還不時(shí)提起魚(yú)桿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。從路邊走過(guò)的路人們看見(jiàn)了都紛紛對(duì)小孩子說(shuō):“喂,小孩兒,這釣魚(yú)得有耐心,像你這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去,魚(yú)兒早就被你嚇跑了!小孩子聽(tīng)了,答道:“我知道了,我知道了!
漸漸的`,時(shí)間已到了中午。正在小孩專心致志等待魚(yú)兒上鉤時(shí),突然,一個(gè)年紀(jì)大的過(guò)路人走了過(guò)來(lái),他站在不遠(yuǎn)的地方大聲地說(shuō):“小朋友,你知不知道朱家村里的朱二呀?他家住在哪兒?”小孩聽(tīng)了,連忙豎起右手的食指,做出要發(fā)出“噓”的樣子,然后又對(duì)過(guò)路的人招招手,示意讓他走近點(diǎn),路人見(jiàn)了明白了小孩子的意思,便走到他的身邊。
小孩子見(jiàn)路人走到了自己身邊,便趴在他的耳朵邊,輕聲輕語(yǔ)地說(shuō):“你找朱家村朱二,找我就對(duì)了,我是朱二的外侄,路人聽(tīng)了,便學(xué)小孩子的樣子取款小孩說(shuō):“那朱二先生在哪兒呢?”“我也不知道他現(xiàn)在在哪兒,但我知道他過(guò)一會(huì)兒,會(huì)喊我到他家吃飯的。”小孩平靜地說(shuō)。過(guò)路人還想說(shuō)什么,小孩急了,對(duì)他說(shuō):“別叫了,沒(méi)看見(jiàn)我在釣魚(yú)嗎”“對(duì)不起,我太激動(dòng)了!甭啡诉B忙向小孩道歉。
過(guò)了一會(huì),朱二真的來(lái)了,路人看見(jiàn)朱二來(lái)了,便走上前去,互相問(wèn)好。
天黑了,小孩提著空空的魚(yú)桶走了。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》9
春天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來(lái)一個(gè)大約七、八小男孩,他腦袋圓圓的,頭發(fā)散蓬亂著,他的皮膚黑里透紅,一雙水靈靈的大眼睛透出幾分機(jī)靈和淘氣。他肩上扛著魚(yú)竿,手里提著魚(yú)簍,蹦蹦跳跳地來(lái)到小河邊。
小河并不寬,但是清澈見(jiàn)底,水底下色彩班斕的石頭清晰可見(jiàn),幾條小魚(yú)正在水中嬉戲玩耍。小男孩左顧右盼,終于找到了一塊風(fēng)水寶地。他側(cè)著身子坐在一個(gè)長(zhǎng)滿青苔、陰濕的石頭上,四周碧綠的青草掩映著他那細(xì)小的身子。這地方十分隱蔽,不仔細(xì)看,還真看不出里面坐著個(gè)人呢!
小男孩裝好魚(yú)餌,拿起魚(yú)竿,高高舉起,用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起一圈圈的圓暈,河面一會(huì)兒便靜止下來(lái)。小男孩靜靜地坐著,雙眼緊盯著水面上的魚(yú)漂子,十幾分鐘后,魚(yú)漂子動(dòng)了一下,一會(huì)兒又動(dòng)了一下,一定是有魚(yú)兒上鉤了,小男孩的心里一陣驚喜,剛想拉起魚(yú)竿,耳邊就想起爺爺?shù)脑? “魚(yú)漂子急速往下沉的'時(shí)候,才是魚(yú)兒上鉤的時(shí)候,千萬(wàn)不能拉早了,那樣會(huì)把魚(yú)兒嚇跑的!毙∧泻⒅缓闷料㈧o氣,站了起來(lái)等候魚(yú)兒上鉤。
就在這時(shí),傳來(lái)一個(gè)過(guò)路人急匆匆的腳步聲,見(jiàn)到在草叢中若隱若現(xiàn)的小男孩,扯起嗓子問(wèn):“小朋友 ,去村西的張大人家怎么走啊?”小男孩一陣緊張,心都快跳到嗓子眼兒了。他急忙用左手提著魚(yú)竿,右手食指豎起放在嘴邊,輕輕地發(fā)了聲“噓”。又向路人招手讓他過(guò)來(lái)。這時(shí),魚(yú)漂子直下往下沉了下去,小男孩雙手緊握魚(yú)竿,往上提起,“哇!”一條活蹦亂跳的大鯉魚(yú)上鉤了。
小男孩把魚(yú)兒裝入魚(yú)簍,滿心歡喜地對(duì)那路人說(shuō):“你要去張大人家呀!他就住我家隔壁,我?guī)闳グ!?/p>
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》10
春天,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片春色。彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路上跑來(lái)一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩有個(gè)圓圓的腦袋,蓬亂的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛好似兩顆小星星,紅撲撲的臉蛋配上紅櫻桃似的`小嘴巴,顯得更加可愛(ài)。小男孩身上背著一根魚(yú)竿,手上拿著一個(gè)魚(yú)簍,一蹦一跳的向河邊走來(lái)。
哇,小男孩被眼前的美景所迷惑,不驚感嘆到:好美呀,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著白云,綠油油的草地加上五顏六色的鮮花真是美不可言呀!嘩啦啦的小河如同頑皮的孩子一直向前奔跑,河水清澈見(jiàn)底,水里魚(yú)蝦嬉戲,自由穿梭。
小男孩找了一塊大石頭,側(cè)身坐了下來(lái)。他拿出魚(yú)竿,裝上魚(yú)餌,向河中使勁一甩,接著,他又聚精會(huì)神的盯著浮子,就怕錯(cuò)過(guò)什么好時(shí)機(jī)。過(guò)了一會(huì),有魚(yú)上鉤了,小男孩急忙收起魚(yú)線,可惜,遲了一步,魚(yú)兒早跑了。但是,他并沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持釣魚(yú)。就在這時(shí),走來(lái)了一位路人,只見(jiàn)那位路人戴著一頂草帽,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,很有禮貌地說(shuō):“小弟,你知道錢家莊怎么走嗎?”“不知道,快走,被打擾我釣魚(yú)!”小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[擺手回答道。那位路人搖搖頭無(wú)奈的走了。又過(guò)了一會(huì),浮子又有動(dòng)靜了,小男孩眼疾手快,釣到了一塊大魚(yú),他開(kāi)心的笑了。接著,他又釣了一條又一條的魚(yú),滿載而歸的回家了。
”
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》11
在一個(gè)炎熱的中午,蓬頭小兒二娃和桃花村里的小伙伴討論釣魚(yú),大伙兒都說(shuō)二娃是個(gè)不會(huì)釣魚(yú)的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以釣上三條大鯉魚(yú)。二娃常站在一旁聽(tīng)他們說(shuō)自己,今天二娃向鄰居三毛討教了一套“超級(jí)!钡尼烎~(yú)方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就釣給你們看,哼!”二娃說(shuō)完就跑回家拿漁具去了。
二娃拿著魚(yú)竿,背著魚(yú)筐一跳一跳地跳向河邊!巴!真美,不愧是咱桃花村的'命根子!”這兒百花盛開(kāi),綠草如茵,昆蟲(chóng)們?cè)诨ǘ洹⒉莸厣祥_(kāi)音樂(lè)會(huì)。小柳樹(shù)一邊讓風(fēng)兒幫自己梳頭,一邊聽(tīng)昆蟲(chóng)們唱歌,柏樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎在湊熱鬧,飛到草地“嘰嘰喳喳”地歌唱起來(lái)。二娃找了一塊干凈的石頭,坐下來(lái),拿了一條小蚯蚓勾在魚(yú)鉤上,把魚(yú)竿一拋,“撲嗵”一聲,魚(yú)線就在水里了。他那雙又大又亮的眼睛緊緊盯著魚(yú)漂,絲毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大魚(yú)。
魚(yú)漂動(dòng)了,二娃覺(jué)得大魚(yú)快上鉤了,這時(shí)他聽(tīng)到了一陣陣“沙沙,沙沙”的踩草聲。二娃小心翼翼地回頭一看,呀!原來(lái)是個(gè)衣裳破爛的秀才,可見(jiàn)這個(gè)秀才走了很遠(yuǎn)的路。二娃見(jiàn)了心想:等我釣好了魚(yú),我讓他到我家大吃一頓。秀才問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小弟這是……”二娃急忙搖搖手又繼續(xù)釣魚(yú),秀才站在一邊看著二娃釣魚(yú)。魚(yú)漂再次動(dòng)了,二娃見(jiàn)了拉起魚(yú)竿,哇,一條大大的鯉魚(yú)。二娃急忙把鯉魚(yú)放進(jìn)魚(yú)筐,收起魚(yú)向秀才解釋清楚,并請(qǐng)秀才到他家吃飯,換衣裳。
回到村里,小伙伴們都來(lái)看二娃釣的大魚(yú),他得瑟極了!
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》12
昨天剛過(guò)雨,清早起來(lái)空氣涼爽,我打算去郊外走走,于是,我騎上我的青驢上路了。
一路走來(lái)景色宜人,姹紫嫣紅的是那些花兒,青翠欲滴的是那些草兒,翩翩飛舞的是那些蝶兒,忙忙碌碌的是那些蜂兒。走在林間的小路上,更是神清氣爽。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山彎兒,眼前出現(xiàn)了一條小河,不遠(yuǎn)處有幾戶農(nóng)家散落在田地之間。我催驢向河邊走去,想一睹河邊的風(fēng)景。來(lái)到了河邊,我下了驢,放它在岸邊吃草。只見(jiàn)河面波光粼粼,偶爾還能見(jiàn)到一群小魚(yú)游來(lái)游去。水邊的草有的已經(jīng)沒(méi)過(guò)了膝蓋,我沿著河岸望去,突然發(fā)現(xiàn)綠草叢間有一叢亂蓬蓬的“黑草”,我走近一些再看,竟然是一個(gè)穿著短衣短褲的小孩子,他圓乎乎的小臉,那叢“黑草”是這個(gè)小娃兒束起的頭發(fā)。他側(cè)身坐在一塊兒長(zhǎng)滿青苔的石頭上,眼睛專注的盯著垂在水面上的魚(yú)竿,那樣子可愛(ài)又俏皮。
我再往前走,打算問(wèn)問(wèn)前面的'路。那小娃兒聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲,微微向我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不等我開(kāi)口,像是看出了我的想法,用一只手握住魚(yú)竿,另一只手向我筆劃著,一會(huì)兒把手指放到嘴邊,一會(huì)兒又指向魚(yú)竿,努努嘴、眨眨眼,現(xiàn)出一副焦急樣子。我可被他逗笑了,這真是一個(gè)可愛(ài)有趣的孩子,我一下子領(lǐng)會(huì)了他的意思,他在告訴我,他在釣魚(yú),讓我不要把他的魚(yú)嚇跑。我便高興的坐了下來(lái),和他一起等待。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)孩子猛地一提竿,大喊道:“釣上魚(yú)了!”我也被他的情緒感染了,一時(shí)間竟忘了我是來(lái)問(wèn)路的。
快樂(lè)的出游結(jié)束了,傍晚回到家,想起那個(gè)釣魚(yú)的小娃兒,我寫(xiě)下了這首《小兒垂釣》。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》13
暮春時(shí)節(jié),天高云淡,湖邊楊柳依依。岸邊長(zhǎng)滿了蘆葦和雜草,水中肥美的魚(yú)兒嬉戲著。這時(shí),一位身穿黃短袍,紅短褲的小孩扛著漁具來(lái)到湖邊釣魚(yú)。他的頭又圓又大,頭發(fā)十分蓬亂。泛著紅暈的臉蛋上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛,顯得特精神。
他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭坐下,茂密的雜草遮掩了他的身形,他拿起魚(yú)竿將魚(yú)餌裝上去,學(xué)著大人的樣子把魚(yú)線甩出去,魚(yú)鉤落入水中打破了水面的平靜,而他的眼睛一眨不眨的盯住浮標(biāo),嘴里還不時(shí)喃喃自語(yǔ)。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就趕緊提起魚(yú)桿看看魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤,但每次都是竹籃打水--一場(chǎng)空。
他只好繼續(xù)監(jiān)視浮標(biāo),忽然浮標(biāo)猛地被拉下去,他心中一陣狂喜:“哎呀,總算有魚(yú)上鉤啦!”他立刻屏住呼吸,正準(zhǔn)備收桿。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣洪亮的叫喊聲;“小朋友!小朋友!請(qǐng)問(wèn)哪里有客棧呀?”小孩一驚,心中十分著急,哎呀,這下可不好啦,魚(yú)兒肯定會(huì)被嚇跑的.,是誰(shuí)呀?他趕緊回頭,定睛一看。原來(lái)是位過(guò)路人,他身穿灰長(zhǎng)袍,腋下夾著行李包,滿臉倦意,像是走了很遠(yuǎn)的路似的。小孩立馬豎起眉頭,將手指放在嘴前,事宜不要說(shuō)話,并向路人招手示意,讓路人靠近些自己再回答。路人一看,急忙站在那鞠躬表示歉意再輕輕的走過(guò)來(lái)。小孩把嘴靠近路人的耳旁告訴了他,路人回了個(gè)禮,便悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。
小孩只好耐著性子繼續(xù)釣魚(yú),浮標(biāo)終于一下子被拉了下去。小孩瞧見(jiàn)了趕忙收桿,釣上了一條又肥又大的草魚(yú)。小孩樂(lè)得合不攏嘴,便又繼續(xù)釣起來(lái)。不一會(huì)兒,桶里就裝滿了魚(yú)兒。他提著桶兒,唱著歌兒,滿載而歸了。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》14
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開(kāi)放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……
一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚(yú)竿,手里拎著魚(yú)婁,蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的`石頭,側(cè)身坐在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué),他裝好魚(yú)餌,拿起魚(yú)竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚(yú)來(lái),也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時(shí),有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(zhǎng)袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走?”只見(jiàn)小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過(guò)來(lái),我會(huì)小聲地告訴你的。”老先生心領(lǐng)神會(huì)地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。
夕陽(yáng)西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
改寫(xiě)作文《小兒垂釣》15
春天,春風(fēng)拂過(guò)臉龐,陽(yáng)光燦爛,大地充滿了春天的色彩。一個(gè)小男孩跑上了蜿蜒的山路。他的圓頭、蓬亂的頭發(fā)和紅紅的臉鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,這使他更加活潑可愛(ài)。
在一個(gè)炎熱的中午,詩(shī)人胡令能沿著河邊散步。他看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的`孩子在寧?kù)o的池塘邊專心地學(xué)習(xí)釣魚(yú)。他側(cè)身坐在草地上,長(zhǎng)長(zhǎng)的草蓋住了他的身體。他拿出魚(yú)竿,放上魚(yú)餌,用力一甩,魚(yú)鉤就掉進(jìn)了水里。他的眼睛一眨不眨地盯著浮子。過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)了。他只是想拉,但想起了爺爺說(shuō)過(guò)的話:“釣魚(yú)時(shí),你必須在拉之前看著浮子下沉!彼运托牡却_@時(shí),一位六十多歲的祖父走過(guò)來(lái)。他穿著一件長(zhǎng)長(zhǎng)的馬褂,肩上扛著一頂草帽和一個(gè)行李包,好像他走了很長(zhǎng)一段路才來(lái)到這里。他茫然地望著遠(yuǎn)方,不知道該去哪里。突然,他看到了那個(gè)釣魚(yú)的孩子。他的眼睛突然亮了,他急忙向前。他畢恭畢敬地敬禮,喊道:“小朋友,它往南去了?”我看見(jiàn)小男孩向他招手做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),然后讓他過(guò)來(lái),然后老人走到他身邊,小男孩輕輕地告訴老人正確的位置。原來(lái)這個(gè)小男孩害怕嚇跑魚(yú),所以他不敢大聲回答。
當(dāng)詩(shī)人看到這一幕時(shí),他不禁倒吸一口涼氣:一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩學(xué)著抓住一條絲帶,坐在黑莓和苔草的旁邊反思自己。聽(tīng)到過(guò)路人的話,孩子揮了揮手,害怕打擾魚(yú),不敢回應(yīng)過(guò)路人。
啊!過(guò)了一會(huì)兒,浮標(biāo)移動(dòng)并下沉。這個(gè)小男孩目光敏銳,猛地拉起釣竿。哈。多么大的一條魚(yú)啊,他高興得臉都開(kāi)花了,他的紅白臉看起來(lái)像一朵盛開(kāi)的牡丹花。
所以他帶著一個(gè)魚(yú)簍回家,哼著小曲。
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