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寫(xiě)作作文

小兒垂釣改寫(xiě)作文

時(shí)間:2023-06-27 12:20:14 寫(xiě)作作文 我要投稿

小兒垂釣改寫(xiě)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文,歡迎大家分享。

小兒垂釣改寫(xiě)作文

小兒垂釣改寫(xiě)作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,天空中漂浮著朵朵白云,偶爾有一兩只麻雀飛過(guò),河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋,小魚(yú)在河中歡快、舒暢的游著。

  就在這時(shí),走來(lái)一個(gè)戴著官帽,穿著紅色長(zhǎng)袍的人。沒(méi)錯(cuò),這就是胡令能!他在小河旁迷路了,他準(zhǔn)備去看望朋友,走了幾天幾夜,有些累了,想找個(gè)酒店歇一下,附近沒(méi)有酒家,胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當(dāng)他苦惱時(shí),他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小男孩,戴著斗笠,穿著馬甲和藍(lán)色的長(zhǎng)褲,手上拿著一個(gè)魚(yú)竿,旁邊還有一個(gè)竹簍,在學(xué)習(xí)釣魚(yú),他拿著魚(yú)竿,專(zhuān)心致志、目不轉(zhuǎn)睛地盯著漁線。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)路,男孩兒就發(fā)現(xiàn)了他,男孩馬上又?jǐn)[手,又搖頭,表示不想說(shuō)話。胡令能很郁悶,心想:他為什么不讓我說(shuō)話呢?

  胡令能沒(méi)辦法,只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚(yú)后,胡令能又問(wèn)了一遍,原來(lái)是因?yàn)榕潞钅苷f(shuō)話,驚擾到了他的魚(yú)。胡令能理解了小孩的意思。于是便問(wèn):“這附近有沒(méi)有酒店。俊毙∧泻⒅噶艘粋(gè)方向,并答到:“往東邊走,大約一刻鐘的.時(shí)間,就可以看到酒家了!焙钅茏匀淮笙。

  在去酒家的路上,胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景,不禁靈感頓發(fā),吟道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人!

小兒垂釣改寫(xiě)作文2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,正是初夏時(shí)節(jié),人們都忙的不可開(kāi)交,阿土一家也都去田里耕種,只留阿土一個(gè)人在家。

  阿土感到?jīng)]趣,他突然看見(jiàn)了父親的釣桿,靈機(jī)一動(dòng)拿起釣桿和

  誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周,宛然發(fā)現(xiàn)了一處陰涼之處,連魚(yú)兒也都聚集在這里,沒(méi)有比這里再好的釣魚(yú)地點(diǎn)了。

  阿土的頭發(fā)亂蓬蓬的,簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥(niǎo)巢,他坐在一塊石頭上,身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著父親的樣子,認(rèn)真?zhèn)茸匕厌灄U往河里一拋,聚精會(huì)神地盯著釣桿,希望魚(yú)兒能快一點(diǎn)上勾。

  可等了半頓飯的功夫,才有兩只小魚(yú)游過(guò)來(lái),魚(yú)兒剛要游近,阿土卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處走來(lái)一位路人,像是要問(wèn)路的.樣子,阿土急了心想:這魚(yú)快上勾了,怎么還有人問(wèn)路,還是個(gè)陌生人。于是阿土遠(yuǎn)遠(yuǎn)忙向那人擺手,意思是:別過(guò)來(lái),我正在釣魚(yú)呢,一會(huì)兒魚(yú)被嚇跑了我就白等這么長(zhǎng)時(shí)間了。

  那人不太明白阿土擺手的意思,但也知道是“不”的意思,就只好走了。阿土終是松了口氣,發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著食物呢,阿土忙把魚(yú)勾一提,魚(yú)上釣了,阿土把魚(yú)放進(jìn)水桶高興的回家去了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文3

  陽(yáng)光下,一座圓湖引起了多少好奇和期望。隨著一聲輕響,一根魚(yú)線劃破空氣飛入水中,頓時(shí)水花四濺,那是我在釣魚(yú)。 在中秋節(jié)來(lái)臨之際,我前往釣魚(yú)城釣魚(yú)。上午,我正初出茅廬的垂釣著,把玉米鉤在魚(yú)鉤上,打開(kāi)保險(xiǎn)栓,拉著魚(yú)線,用力一甩,結(jié)果魚(yú)線游蕩回來(lái),就在自己不遠(yuǎn)處。算了,近就近吧,我坐在那里,雙手握桿,等待魚(yú)兒上鉤。那連綿起伏的水面,墨露色的水,引起了我的無(wú)限遐想。

  突然,魚(yú)竿猛的動(dòng)了動(dòng),我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),慢了一拍,我一甩桿,結(jié)果那顆玉米兄光榮犧牲了,而"獵食者“逃之夭夭。我打起精神重振旗鼓,又掉好玉米,甩了出去。這次我甩的.很遠(yuǎn),自我感覺(jué)良好,不,超好!等了許久,一條大魚(yú)上鉤了,我激動(dòng)起來(lái),用力地拉著魚(yú)竿,這可是我釣到的第一條大魚(yú),決不能讓它跑了,我抱著這樣的決心,與大魚(yú)糾纏了好一會(huì)兒,那條大魚(yú)終于累了,我也如愿以償釣到了大魚(yú)。

  天空中生起一輪明月,我披著月光踏上了一路皎潔的月色。

小兒垂釣改寫(xiě)作文4

  春天的一個(gè)早晨,萬(wàn)里無(wú)云。我,蓬著頭發(fā),來(lái)到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來(lái)釣魚(yú)。

  我找到了一個(gè)陰涼,沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方,側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的.石頭上,河水將我的影子倒映了出來(lái),我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤,我心想:這些魚(yú)怎么了?難道還在睡覺(jué)嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了,水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo),“嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!

  小鳥(niǎo)們正在叫的時(shí)候,一群魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚(yú)餌,可是不知什么原因,那些魚(yú)又都游走了,我本來(lái)很高興,但是又失落了。

  可是不知什么原因,估計(jì)是小魚(yú)們太餓了,這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準(zhǔn)備吃魚(yú)餌時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái),他問(wèn)道:“小朋友,請(qǐng)問(wèn)去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對(duì)岸,生怕把小魚(yú)嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見(jiàn)他往河對(duì)岸走去。

  我總算放下心來(lái),然后又繼續(xù)釣魚(yú),居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚(yú),我心里別提有多高興了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文5

  一天早上,9歲的小牛犢起床的時(shí)候,根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準(zhǔn)備好的釣魚(yú)工具,向河邊跑去。

  小牛犢高興地來(lái)到河邊,看到河又深又綠,上面有美麗的荷花!

  小牛坐在樹(shù)莓苔蘚上,側(cè)著身子。河邊的草很高,蓋住了他的身體,只露出一個(gè)小腦袋。

  小牛把魚(yú)餌放在釣魚(yú)的.魚(yú)身上,把魚(yú)扔進(jìn)河里,卻看到釣魚(yú)的魚(yú)“刷”的一聲沉入河中,浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著彩車(chē)。但是魚(yú)仍然漂浮著。小牛把魚(yú)舉起來(lái),放了些魚(yú)餌,然后扔了出去。

  過(guò)了一會(huì)兒,浮子還是一動(dòng)不動(dòng),他就舉起魚(yú)竿,在魚(yú)竿上放了些魚(yú)餌,把魚(yú)竿扔了出去,靜靜地等著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到魚(yú)浮在水面上,他全神貫注地盯著魚(yú)浮。正在這時(shí),一個(gè)過(guò)路人向他喊道:“小朋友,怎么去大家庭?”小牛犢趕緊和他握了握手,意思是:不要大聲說(shuō)話,我在釣魚(yú)。這時(shí),小牛突然拿起魚(yú)竿,釣到了一條大鯉魚(yú)。

  他把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)筐,裝好漁具,高高興興地向問(wèn)路的人走去。一邊走,一邊說(shuō):“你要去張達(dá)家嗎?”我知道,跟我來(lái)。"

小兒垂釣改寫(xiě)作文6

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天午后,夏夏的.爹要過(guò)生日了,夏夏想給爹釣條魚(yú)吃,于是,他扛著魚(yú)竿,提著水桶,來(lái)到了小溪邊。

  只見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底,小溪旁鋪滿了茂盛的小草,看上去毛茸茸的,很舒服。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,正應(yīng)了一句古話,“山清水秀,柳綠桃紅”,真美!不過(guò)夏夏并沒(méi)有被風(fēng)景吸引,他專(zhuān)心致志的等待著魚(yú)兒上鉤。

  突然,夏夏聽(tīng)到身后傳來(lái)腳步聲,他猛一回頭,看見(jiàn)了一個(gè)讀書(shū)人,讀書(shū)人正想上前問(wèn)路,夏夏馬上搖了搖手,表示別過(guò)來(lái)。可讀書(shū)人不知道他是什么意思,繼續(xù)往前走,夏夏忍不住了,小聲地說(shuō):“不知道!边@下讀書(shū)人才明白過(guò)來(lái),嘆了口氣就走了。

  讀書(shū)人剛走,魚(yú)漂就往下沉,夏夏高興地一拉魚(yú)竿,一條大鯉魚(yú)上鉤了,他歡呼一聲,把大鯉魚(yú)放進(jìn)了水桶里。

  夏夏提著裝著大鯉魚(yú)的桶蹦蹦跳跳回家了,心想:爹看見(jiàn)我給他煮的魚(yú)湯,一定會(huì)喜歡的!

小兒垂釣改寫(xiě)作文7

  陽(yáng)光明媚的早晨,火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色,路上的人們都躲到家里吹空調(diào)了,只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著籃子慢慢悠悠的走著欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的`爺爺奶奶們。大樹(shù)筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭,在樹(shù)蔭下乘涼。天空中的云彩把藍(lán)藍(lán)的天空擦的干干凈凈,不時(shí)還變換著色彩和形狀這是多美的景色啊。

  鄉(xiāng)下明顯要比城市貧窮,有的家里連電視都沒(méi)有,可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉(xiāng)下綠樹(shù)成蔭,充滿了生機(jī)。在鄉(xiāng)下人們?cè)缭缙鸫擦,開(kāi)始了忙碌的一天。有的下地干農(nóng)活,用自己的雙手來(lái)收獲,這使我很敬佩鄉(xiāng)下人。在鄉(xiāng)下還能長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí),還能認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物朋友。

  在河邊,一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側(cè)坐在霉苔上,拿著魚(yú)竿學(xué)釣魚(yú)。

  有幾個(gè)路人走迷了,剛要向小孩子問(wèn)路,小孩子卻大老遠(yuǎn)向路人擺手,生怕路人說(shuō)話驚嚇到魚(yú)兒。

  我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)小孩子的這種堅(jiān)持的精神。我們做什么事都要認(rèn)真,這樣我們做什么事都會(huì)成功。

小兒垂釣改寫(xiě)作文8

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,有一個(gè)頭發(fā)蓬亂,身穿白色衣服,戴著草帽的小孩,他坐在小河邊一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上專(zhuān)心釣魚(yú),石頭邊上的'草已經(jīng)把他的身子遮住了,只剩下頭了,小河里的水清澈無(wú)比,小魚(yú)、小蝦都可以看到,河邊的花數(shù)都數(shù)不清,有白的、有紅的、還有藍(lán)色的……

  開(kāi)始釣魚(yú)了,小男孩死死的盯著魚(yú)漂,過(guò)了一會(huì)兒,有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),總是圍著小男孩轉(zhuǎn),還嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“我就是不讓你釣魚(yú),”小男孩實(shí)在受不了那只鳥(niǎo)了,輕輕的用手把小鳥(niǎo)趕跑,生怕嚇到小魚(yú)。這時(shí)魚(yú)漂動(dòng)了起來(lái),還使勁的往下扯,小男孩用了九牛二虎之力才把魚(yú)釣上來(lái),小男孩一看,果然是一條又大又肥的大魚(yú),小男孩可高興了。這時(shí)小男孩好像聽(tīng)到遠(yuǎn)處有人在叫他,他回過(guò)頭來(lái)看,是一位戴著帽子,長(zhǎng)著長(zhǎng)胡子的老爺爺,他說(shuō):“小弟去王白村怎么走?可以帶我去嗎?”小男孩輕輕擺了一下手,生怕驚動(dòng)了河里的魚(yú)兒。

小兒垂釣改寫(xiě)作文9

  蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐霉苔草映身。 路人借問(wèn)遙招手,怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。 黃昏,夕陽(yáng)西下,天邊的晚霞像頑皮的孩子映紅了大地,把河水染成了粉紅色,河中的魚(yú)兒來(lái)到水面上呼吸新鮮的'空氣。它一游動(dòng),魚(yú)尾濺起水花,波紋就一圈圈得蕩漾開(kāi)去,在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光,美麗極了。 在河邊,一位頭發(fā)亂七八糟的小孩子在專(zhuān)心致志地學(xué)釣魚(yú)。他圓圓的臉蛋,笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩i,還有眼睛會(huì)瞇成一條縫。他坐在長(zhǎng)滿青苔的一塊石頭上,由于草長(zhǎng)得太高了,把小孩子的身體幾乎給遮住了。 這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位過(guò)路人,那人剛向小孩問(wèn)路,他的腳步聲傳過(guò)來(lái)了,小孩子怕驚動(dòng)水中的魚(yú)兒,沒(méi)有回答那個(gè)人,他只是輕輕地?cái)[擺手,示意他不要再說(shuō)話會(huì)驚動(dòng)水中的魚(yú)兒。小孩子一邊示意,一邊指著水面,盯著水面上魚(yú)竿的動(dòng)靜。 最后,他興奮地喊:“釣到了!”這時(shí),天色也不早了。于是,他就把釣到的魚(yú)放到魚(yú)簍里,再把魚(yú)竿和魚(yú)鉤收起來(lái),然后就拿著釣魚(yú)的工具,一手提著魚(yú)簍高高興興的回家了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文10

  有一個(gè)小男孩,他看見(jiàn)別人在湖里釣了很多的魚(yú),他很羨慕,因?yàn)樗芟矚g吃魚(yú),所以也想自己去釣魚(yú),那樣,天天就有美味的'魚(yú)吃了。

  他就找了一根竹竿做了一根釣竿,又去菜地里挖了一些蚯蚓,為釣魚(yú)做好了準(zhǔn)備。

  第二天一起床,臉也顧不上洗,頭發(fā)也沒(méi)梳,就匆匆拿起釣竿往湖邊跑去。

  他找了一塊長(zhǎng)了青苔的石頭,側(cè)著身子坐下,身影掩映在野草叢中。釣了一會(huì)兒,還沒(méi)有魚(yú)上鉤,他全神貫注地盯著水面。

  這時(shí)候,有個(gè)路人從湖邊經(jīng)過(guò),他迷了路,他看見(jiàn)了小男孩,便大聲向男孩問(wèn)路,話都還沒(méi)說(shuō)完,小男孩緊張的連連擺手,他怕聲音太大,嚇跑了魚(yú)。小男孩不敢出聲,用手給路人指了方向。

  小男孩繼續(xù)專(zhuān)心致志地釣魚(yú),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他終于釣到了一條大魚(yú),他開(kāi)心極了,高高興興地拿著魚(yú)跑回家了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文11

  一天,我揚(yáng)州的哥哥寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)他在揚(yáng)州城開(kāi)了一家當(dāng)鋪,因?yàn)轭櫩吞啵耸植粔,所以就讓我去幫忙。?dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。

  早上的空氣非常新鮮,我正在細(xì)細(xì)觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒(méi)有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的`小男在草苔身子的小男孩正拿著魚(yú)桿在釣魚(yú),我悄悄地走過(guò)去彬彬有禮到問(wèn)到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說(shuō),一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說(shuō):“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請(qǐng)你給我指指路吧!彼廊徊焕砦摇N抑缓脗牡淖吡,悲哀得邊走邊吟道:“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問(wèn)搖招手, 恐畏魚(yú)驚不應(yīng)人。”

小兒垂釣改寫(xiě)作文12

  今天我還沒(méi)有梳頭,就急著去釣魚(yú)了。

  我找到一塊大石頭,石頭旁邊有雜草和青苔,我先把魚(yú)餌掛上去,再把魚(yú)線放在水里。坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng)旁邊的雜草和青苔擋住了我的身子。只露出了手臂和頭,過(guò)了一個(gè)時(shí)辰。魚(yú)依然沒(méi)來(lái),我想本來(lái)小魚(yú)出來(lái)玩得好好的,可就是被魚(yú)逮住了。又過(guò)了一個(gè)時(shí)辰,水面上泛起層層的波紋,我心里暗暗地開(kāi)心,終于魚(yú)來(lái)了。我只要把你釣走,就可以喂你吃“紅燒肉”了?墒钦(dāng)我開(kāi)心的走到了魚(yú)線旁,我失望了,并沒(méi)有魚(yú),只有一只蜻蜓站在桿頭。

  正當(dāng)我失望著的時(shí)候,一個(gè)路人高聲說(shuō),“小朋友,請(qǐng)問(wèn)去公園的路怎么走”我連忙擺擺手,又指了指水面,還輕聲說(shuō)“小聲點(diǎn),魚(yú)都快被您嚇跑了”,路人聽(tīng)懂了,便走開(kāi)了。

  下午熱得我大汗淋淋,但魚(yú)的'身影卻遲遲不見(jiàn)。突然一只又大又肥的魚(yú)上釣了,看來(lái)我用了“釣魚(yú)離水記”的辦法把魚(yú)釣了上來(lái)。

  我拎著魚(yú),心里別提有多開(kāi)心了,我簡(jiǎn)直比大人還厲害了!

小兒垂釣改寫(xiě)作文13

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。

  一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚(yú)的工具,準(zhǔn)備釣魚(yú)。

  他把魚(yú)竿一節(jié)一節(jié)的拼起來(lái),在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線,再在長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)線上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去,等魚(yú)線和魚(yú)餌全部在水里面時(shí),他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就有一條胖胖的魚(yú)上鉤了,他迅速拿起魚(yú)竿,把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí),不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手,問(wèn)小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下。”

  小男孩不僅沒(méi)回話,還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì):“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的`氣,不停地說(shuō),噓…噓…噓,這樣重復(fù)了很多遍。”那位路人才對(duì)小男孩說(shuō):“好的,我不說(shuō)話了,等你釣完魚(yú),再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧!毙∧泻⒋饝(yīng)了,再回頭看了看池塘里,魚(yú)兒全跑了,魚(yú)餌也被吃了。

  幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌,專(zhuān)心致致的釣起魚(yú)來(lái)。

  他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí),他也滿載而歸,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文14

  一天下午,風(fēng)和日麗。太陽(yáng)懶洋洋地照在湖面上,將金光灑在了湖面上,一陣微風(fēng)吹風(fēng),湖面上便泛起了金色的波浪。

  這時(shí),一個(gè)鄉(xiāng)村兒童帶著魚(yú)桿、魚(yú)桶來(lái)到了湖邊釣魚(yú)。只見(jiàn)他頭發(fā)亂蓬蓬的,頭上還挽了一個(gè)黃色的髻,身著黃色上衣和酒紅色褲子,看上去蠻可愛(ài)的。只見(jiàn)他側(cè)著身子坐在湖邊的石頭快上,綠草掩映著他的身體,湖水調(diào)皮的沖刷著他的小腳丫。他將魚(yú)餌套上魚(yú)鉤,用力甩出去。只見(jiàn)魚(yú)鉤劃破水面,沉入水里,湖面上只留下一圈一圈金色漣漪在蕩漾著。

  那孩子雙眼炯炯有神,緊盯著魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng),顯得那么的專(zhuān)注。一條大魚(yú)正在走向死亡——眼看馬上就要咬鉤了!可是天公不作美,這時(shí)來(lái)了一位路人,向著孩子問(wèn)路:“孩子,你知道杏花村怎么走嗎?”孩子沒(méi)有馬上回答,他怕把大魚(yú)嚇跑了。他向路人招招手,示意他過(guò)來(lái),然后附在路人耳邊,輕輕地說(shuō):“向前走100米,右拐,再走50米就到了!”路人輕聲道謝后便離開(kāi)了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),大魚(yú)終于抵擋不了美味的魚(yú)餌的'誘惑,咬鉤了!孩子迅速將魚(yú)桿一提,便把大魚(yú)準(zhǔn)確地甩進(jìn)了魚(yú)桶之中。孩子臉上露出了得意的笑容。

  呵呵!這孩子還挺聰明的!他那顆純真的心真是太可愛(ài)了!

小兒垂釣改寫(xiě)作文15

  從前,在一個(gè)村子的附近,有一條小河。河水清清的,清得以看見(jiàn)河底的沙石。這陣兒,它靜靜地流著,閃動(dòng)著粼粼的水光,猶如閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚(yú)兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨,一個(gè)孩子手拿魚(yú)竿和魚(yú)簍到河邊學(xué)釣魚(yú)。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子,生的眉清目秀,胖胖的臉上嵌著一對(duì)大眼睛,烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩,顯得活潑可愛(ài)?墒穷^發(fā)太亂,可能是那個(gè)孩子一心想著釣魚(yú),連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側(cè)著身子坐在草叢中,綠色遮蔽了他的身軀。只見(jiàn)他雙手握著魚(yú)竿,專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著浮在水上的浮子。就連旁邊青色的`竹林,地上五顏六色的小花,也顧不得欣賞。 正在這時(shí),有一個(gè)過(guò)路人,不知他要到哪兒去,可能是迷了路,非常著急,想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路。正好看見(jiàn)前面那個(gè)釣魚(yú)的孩子,便想問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子,該往哪兒走。他踮起腳,高聲喊道:喂孩子聽(tīng)到喊聲,連忙站起身來(lái),便老遠(yuǎn)向那個(gè)過(guò)路人擺手,不讓他走近怕說(shuō)話的聲音把魚(yú)嚇跑。

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