運(yùn)動(dòng)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
昨天有人在全校發(fā)了一份關(guān)于作業(yè)數(shù)量和完成時(shí)間的調(diào)查表，今天就有老師來訴苦了，“同學(xué)們，難道你們每天都做四小時(shí)以上的作業(yè)嗎？要知道，這可是大大超出了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間吶！難道我們的作業(yè)特別多嗎？可不能昧著良心亂寫呀……”某老師在講臺(tái)上正神情激動(dòng)，而我們卻低著頭——有的趕作業(yè)，有的裝無聊玩自己的手指。
某老師的熱情瞬時(shí)被消滅，很挫敗，最后無奈地說了句：“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的榮譽(yù)，你們要把黑板上的東西記好！”然后，指著黑板上“編”好的作業(yè)量和時(shí)間給我們看。當(dāng)然，這話落在我們耳里自然就成了——“同學(xué)們吶，為了學(xué)校的形象，我們先串好口供，謹(jǐn)慎檢查團(tuán)那一伙子人呀！”
“好像又是減負(fù)，聽說有人要來檢查，難怪老師這么緊張�！庇腥顺爸S。好呀，原來是一場(chǎng)轟轟烈烈的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”！這下總算能告別每天睡不滿七小時(shí)的悲慘生活了。但我早該知道，天底下不會(huì)有這么好的事的。
“同學(xué)們吶！想必你們都知道這次的減負(fù)了吧，只是昨天填的調(diào)查問卷很讓我驚訝……”（先來一個(gè)預(yù)告）“由于這次減負(fù)，我們會(huì)把作業(yè)量降到常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們就把不必要的作業(yè)本先搬回家吧，包括A作業(yè)本，B作業(yè)本，某C提高訓(xùn)練，某D培優(yōu)……都帶回家去吧！”（說到這兒，語氣頗為沉痛）“不過，我相信，作為我們學(xué)校的學(xué)生，是不會(huì)滿足于這樣的學(xué)習(xí)質(zhì)量的，我們的目標(biāo)是某中，某某中，某某某中！希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間能一切照舊，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度！”（話鋒一轉(zhuǎn)，語氣雀躍�。巴瑢W(xué)們吶，有不懂的地方，可以偷偷帶到學(xué)校來，老師會(huì)為你們講解，現(xiàn)在，請(qǐng)收拾課桌，周一可能會(huì)有人來檢查，不要落下了什么……”（言下之意：做好萬全準(zhǔn)備，迎接檢查團(tuán)，不要露出馬腳！）
以上的一大段話，出自班主任，讓我無奈地意識(shí)到這只是一場(chǎng)“不完全減負(fù)運(yùn)動(dòng)”呀！這到底是怎么一回事呀？我?guī)缀蹩深A(yù)見我們往后混亂的.生活了，大作業(yè)量沒有變，還要裝出非常輕松的模樣。
猛地有人大叫一聲——“檢查團(tuán)的來啦！”所有人便如同不法商販見到城管工作人員一樣，飛快地把書藏到書包里，抽屜里……
給我們一個(gè)正常的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！這是我們的想法。要么進(jìn)行徹底的減負(fù)，要么就一切照舊吧。偷偷摸摸地做作業(yè)多奇怪呀。就這么一場(chǎng)不清不楚的“減負(fù)運(yùn)動(dòng)”，讓我怎么說好呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在這金秋送爽，丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了刀山火海這個(gè)項(xiàng)目，“看那”！比賽開始了，頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡，比賽的規(guī)則是前兩組同學(xué)手拉手跑，跳，然后再跑，最后爬著通過障礙，結(jié)束后再交接給下一組同學(xué)。
我們的對(duì)手是強(qiáng)大的`二班，眼看前組就要跑過來了，我和張同學(xué)手拉手，緊張的手腳直打顫，眼睛都直直的緊盯著前組同學(xué)的一舉一動(dòng)，“過來了”！我和張同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前滾去，滾完三圈，我大喊一聲：“跑”！此時(shí)我的腳就像打了雞血一樣，以極強(qiáng)的爆發(fā)力向前跑去，猶如打出去的子彈，一發(fā)不可收。到了第三關(guān)，我和張同學(xué)立即雙膝跪地，仰起頭，身體高度后傾，就像兩輛高速行駛的急剎車，很快鉆過了繩子。
再看小陳和小孟，這時(shí)我們都為小孟捏了一把汗，他太胖了，怕他跑不起來影響成績(jī)。就在交接的一瞬間，有位同學(xué)大聲喊，“小陳快拉著小孟使勁跑啊”！此時(shí)孟同學(xué)猛的一跳，就輕而易舉的過了第一關(guān)，誰知到了第二關(guān)，小陳拉著小孟左躲右閃，還是像一只慢吞吞的小蝸牛，我們?yōu)樗械绞纸辜�，此時(shí)不知哪位同學(xué)大喊一聲：“小孟，只要你贏了二班，我就請(qǐng)你去我家吃肉松面包”！一聽這句話，孟同學(xué)倒來了勁，只見他的兩個(gè)小短腿兒，像安了一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的小馬達(dá)，孟同學(xué)使出了九牛二虎之力，飛快的跑了起來，剛剛還是小陳拉著小孟，此時(shí)卻變成了孟同學(xué)拉著陳同學(xué)，這真的是不可思議呀！他們用盡全力，以百米沖刺的速度沖向了終點(diǎn)。
時(shí)間過得真快，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家意猶未盡，希望下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油!加油!”操場(chǎng)上不時(shí)傳來一浪高過一浪的加油聲，知道我們?cè)诟墒裁磫?原來我們?cè)谂e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，同學(xué)們興奮極了。有的在練習(xí)跳繩，有的在跑步，還有的在練跳遠(yuǎn)。
首先進(jìn)行的是入場(chǎng)式。剛才還是靜靜的校園，現(xiàn)在已變得熱鬧非凡了。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，邁著整齊的步伐，一邊高聲喊著：“加油加油!我們第一!”的口號(hào)，一邊走過主席臺(tái)，來到指定的地點(diǎn)坐好。
隨著“啪”的一聲槍響，比賽正式開始了。比賽項(xiàng)目可真是豐富多彩啊!有接力，有跑步，有扔沙包，有立定跳遠(yuǎn)。最先開始的是跑步項(xiàng)目，老師手里的槍“啪”響了一聲，四位隊(duì)員像箭一樣的射了出去，不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。
最引人注目的.項(xiàng)目要算立定跳遠(yuǎn)了，只見我們班同學(xué)的目光全都集中在了這兒，因?yàn)轳R上就是我們班的最棒的運(yùn)動(dòng)員余思敏上場(chǎng)了。只見她膝蓋彎曲，弓著腰，雙臂甩動(dòng)，奮力一躍，居然跳了2米。我當(dāng)時(shí)心里想：“哇!她跳得好遠(yuǎn)喲!”立刻全校響起了雷鳴般的掌聲，拉拉隊(duì)員們喊著：“余詩(shī)敏，干得好，余詩(shī)敏，干得好!”他們都激動(dòng)的不行了，有的拉拉隊(duì)員激動(dòng)的跳了起來，有的拉拉隊(duì)員激動(dòng)的差點(diǎn)摔了一跤。
不知不覺中，運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，我們班取得了第一名，聽到這個(gè)消息，我們都高興極了!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思？針對(duì)這個(gè)問題，賓老師說：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)�！苯又e老師又說：“這個(gè)月是換物接力。”日子一天一天的過去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對(duì)老師有牢騷，經(jīng)過老師的懲罰以后，我們的成績(jī)卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了，前面一個(gè)接著一個(gè)都還好，可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的.心理很緊張，到我跑了，我給自己一個(gè)目標(biāo)，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個(gè)來回，沒想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定，聽了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論，我表面上看起來沒什么高興，其實(shí)我心里很高興，因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨，別看她是個(gè)小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個(gè)來回。我們班是四年級(jí)組的第二名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了，做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo)，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢(mèng)想了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上個(gè)星期四，我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié)，組織了一個(gè)十分有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，叫“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)分成四個(gè)比賽項(xiàng)目，第一個(gè)是拔河，第二個(gè)是跳長(zhǎng)繩接龍，第三個(gè)是接力跑，最后一個(gè)是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊(duì)和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場(chǎng)比賽的規(guī)則是：中間有一條線，只要把對(duì)手拉過線或者拉倒就贏了。第一場(chǎng)比賽我們的對(duì)手是三（3）班，他們?nèi)际恰笆莺镒印�，再看看我們，全是名符其�?shí)的“大力士”。可是這群“猴子”倒有點(diǎn)力氣，給我們班造成了一些麻煩。終于，我們以二比零的'優(yōu)勢(shì)打敗了三（3）班。
緊接著決賽開始了，對(duì)手是三（1）班。他們班全是大胖子，要贏很難。果然，我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半，盡管我們叫加油的聲音很大，嗓子都快叫啞了，可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然，這一次我們輸了。但是三（1）班犯了規(guī)，重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn)，在最后幾秒鐘時(shí)間，將三（1）班打敗了，得了冠軍。
我們跳長(zhǎng)繩得了第四名，接力跑得了第三名，堆易拉罐可是第一名喲！
從這件事情里，我知道了大家一定要齊心才能贏。
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