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學(xué)位論文參考文獻(xiàn)格式 endnote
學(xué)位不是每個人都有的，想要獲取學(xué)位還要些學(xué)位論文。論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。相信很多朋友都對寫論文感到非�？鄲腊�，學(xué)位論文怎么寫呢?下面是學(xué)位論文參考文獻(xiàn)格式 endnote，歡迎參考!
學(xué)位論文參考文獻(xiàn)格式 endnote
EndNote 相當(dāng)于一個數(shù)據(jù)庫，將添加/導(dǎo)入的文獻(xiàn)存檔。需要引用文獻(xiàn)的時候就從中選擇一個插入到文檔中，EndNote 會自動給你編號、在文檔末尾建立相應(yīng)的參考文獻(xiàn)列表。但是各種雜志、單位要求的文獻(xiàn)著錄格式是不一樣的，所以在插入文獻(xiàn)到文檔之前，我們應(yīng)該選擇合適的文獻(xiàn)著錄格式。
這里提供我的基于國家標(biāo)準(zhǔn) GB/T 7714-2005 《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》編制的 EndNote 輸出樣式模板。
目前國內(nèi)的中文期刊，以及各學(xué)校的畢業(yè)論文，采用的基本上都是中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714-2005。使用 EndNote 來管理文章中的參考文獻(xiàn)引用和編排，省時省力，用過的都知道好。
請注意：這個模板輸出的參考文獻(xiàn)格式為按照引用在文中的出現(xiàn)順序以數(shù)字編號的形式，例如：
[1] 作者. 文章名稱......
[2] ......
點擊打開 EndNote 輸出樣式模板 下載頁面(為了統(tǒng)計下載次數(shù)才讓大家重新打開一個頁面，請見諒。)
附件是壓縮文件，下載后請解壓，里面名為 geebinf modified by zz.ens 就是我們需要的模板文件了。
2. 安裝與使用
A. 安裝
將解壓得到的 geebinf modified by zz.ens 文件放到 EndNote 安裝目錄的 Styles 文件夾里就可以了。
如果不知道安裝目錄，可以右鍵單擊 EndNote 程序圖標(biāo)，選擇“屬性”來查看。通常是在系統(tǒng)盤的程序文件夾里。如，
C:Program Files (x86)EndNote X4Styles
B. 使用
首先，打開 EndNote 樣式管理器
打開 EndNote 樣式管理器
在 EndNote 界面上依次單擊“編輯”(Edit)——>“輸出樣式”(Output Styles)——>“打開樣式管理器”(Open Styles Manager…)。
然后，在 EndNote 樣式管理器中勾選 geebinf modified by zz 樣式。
EndNote 樣式管理器中勾選 geebinf modified by zz
在對應(yīng)的樣式前打勾，勾選后關(guān)閉該對話框即可。如果太多了不好找，可以單擊下排最右端的按鈕“Find by”然后選擇 Chinese journal。
最后，選擇使用 geebinf modified by zz 樣式即可。
在 EndNote 界面上依次單擊“編輯”(Edit)——>“輸出樣式”(Output Styles)——>“geebinf modified by zz”即可。
3. 關(guān)于此 EndNote 輸出樣式模板
這是我當(dāng)時讀研的時候?qū)懻撐挠玫�，根�?jù)一個名為 geebinf 的模板改編。時隔多年，已經(jīng)記不得是怎么找到這個模板的了�？茨０宓淖⒔庵刑岬�，作者應(yīng)該是南開大學(xué)的 Geebin Oyang。
該模板被我重命名為 geebinf modified by zz。模板修改說明如下：
This style is for the journal in China, it is based on a translation of the rules of entry to authors which are printed in Chinese by the publisher.
根據(jù)：
中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)
GB/T 7714-2005
代替GB/T 7714-1987
文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則
Rules for content, form and structure of bibliographic references
(ISO 690:1987,Documentation-Bibliographic references-Content form and structure; ISO 690-2:1997,Information
and documentation——Bibliographic references——Part 2 : Electronic documents or parts thereof, NEQ)
作者：Geebin Oyang from Nankai University
修改記錄 2009.03.30~2013.01.06 by (Haoxian Zeng http://cnzhx.net/
基于中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T 7714-2005
1)修改引用文獻(xiàn)索引顯示方式中作者列表的作者數(shù)量為3個后加et al
2)在引用文獻(xiàn)索引顯示方式中“年”的后面增加逗號標(biāo)點
3)修改Citations中Templates里的[—[為[—]
4)在Biliography的Templates中Book項加入Edition Volume域
5)增加Biliography的Templates，Conference Procedings，從Conference復(fù)制所有域，增加pages域
6)在Bibliography中的Templates里增加Patent模板
7) 2013.01.06 修改 [EB/OL] 的模板
拓展：參考文獻(xiàn)管理軟件EndNote在碩士畢業(yè)論文中的應(yīng)用
摘 要：
畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科學(xué)生學(xué)時較長、綜合性較強(qiáng)的一門重要實踐課程。一份優(yōu)秀的畢業(yè)論文尤其是綜述類論文是基于大量的參考文獻(xiàn)，而本科生對文獻(xiàn)的檢索與管理能力較弱。EndNote是一款優(yōu)秀的文獻(xiàn)管理軟件，本文在EndNote軟件簡要概述的基礎(chǔ)上，運用實例就EndNote在碩士畢業(yè)論文中的應(yīng)用作論述。結(jié)果表明，EndNote可以輔助本科生快速把握論文的總體信息；利用EndNote文獻(xiàn)管理軟件可以很好解決科學(xué)論文寫作中大量文獻(xiàn)的堆積以及引文格式標(biāo)準(zhǔn)化等難題，能大大提升學(xué)生的文獻(xiàn)管理分析與科技論文寫作能力，而且EndNote的優(yōu)秀管理思維模式對學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、工作和生活都具有重要指導(dǎo)意義。
關(guān)鍵詞：參考文獻(xiàn) EndNote 本科畢業(yè)設(shè)計
中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1674-098X（2017）07（b）-0148-02
畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科學(xué)生學(xué)時較長、綜合性較強(qiáng)的一門重要實踐課程。畢業(yè)設(shè)計（論文）在培養(yǎng)大學(xué)生探索真理，強(qiáng)化社會意識，進(jìn)行科學(xué)研究，提高綜合實踐能力等方面起到關(guān)鍵作用。通過畢業(yè)設(shè)計（論文）可以培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識獨立解決問題及獨立獲取新知識的能力[1]。參考文獻(xiàn)查閱及管理是畢業(yè)論文的重要組成部分。參考文獻(xiàn)管理軟件主要有EndNote、Reference Manager、ProCit、RefWorks、Biblioscape、NoteExpress和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)王等。其中，Endnote是最早出現(xiàn)的參考文獻(xiàn)管理軟件之一，目前在國內(nèi)外廣泛使用[2]。EndNote操作界面友好、功能實用且豐富，將其應(yīng)用在本科生的畢業(yè)論文中，尤其是綜述類的論文，能提高學(xué)生的文獻(xiàn)管理分析與科研寫作能力，且為今后研究生階段的學(xué)習(xí)及工作奠定基礎(chǔ)。
1 EndNote簡介
EndNote是一款優(yōu)秀的文獻(xiàn)管理軟件，由位于美國康涅狄格州的Stamford的湯森路透（Thomson Reuters）開發(fā)，其最新版本為EndNote X7，是目前國內(nèi)外使用十分廣泛的文獻(xiàn)管理軟件，其支持國際期刊的參考文獻(xiàn)格式有3776種，寫作模板有幾百種，涵蓋各個領(lǐng)域的雜志。它可以創(chuàng)建EndNote個人參考文獻(xiàn)圖書館，用以收集貯存?zhèn)�人所需的各種參考文獻(xiàn)，包括文本、圖像、表格和方程式。它能為使用者帶來極大的便利，提高工作效率，在此主要介紹兩個主要功能[3，4]：
1.1 文獻(xiàn)在線搜索
Endnote利用Z39.50信息獲取協(xié)議可以方便進(jìn)入全世界絕大多數(shù)的文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫，并將連接和搜索這些數(shù)據(jù)庫的信息用“Connection Files”的形式儲存起來直接提供給使用者。Connection Files的設(shè)置可以自己創(chuàng)建或修改，其搜索過程：
�。�1）進(jìn)入Endnote7.0，從“Tools”菜單下點擊“Connect”；
�。�2）出現(xiàn)“Choose A Connection File”對話框，選定數(shù)據(jù)庫，點擊“Connect”；
（3）按照布爾邏輯設(shè)定搜索詞，點擊“Search”；
（4）出現(xiàn)搜索結(jié)果，存入指定的文獻(xiàn)庫。
1.2 庫內(nèi)文獻(xiàn)管理
Endnote庫內(nèi)文獻(xiàn)管理主要包括：
（1）導(dǎo)入文獻(xiàn)；
�。�2）編輯庫內(nèi)文獻(xiàn)；
�。�3）合并文獻(xiàn)庫；
�。�4）導(dǎo)出文獻(xiàn)。
2 EndNote在畢業(yè)論文中的應(yīng)用
本次畢業(yè)設(shè)計學(xué)生是機(jī)械工程及自動化專業(yè)的學(xué)生，其畢業(yè)論文題目是“金屬三明治板的國內(nèi)研究綜述及力學(xué)性能分析”，論文主要內(nèi)容包括金屬三明治板的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和金屬三明治板的力學(xué)性能分析，論文主要要求：（1）查閱100篇近10年國內(nèi)有關(guān)金屬三明治板的研究文章（包括期刊論文，會議論文和學(xué)位論文）；（2）運用EndNote軟件管理所查閱文章；（3）撰寫論文。此論文與EndNote軟件有關(guān)的內(nèi)容如下：
（1）采用EndNote查閱并管理100篇近十年研究金屬三明治板的文獻(xiàn)（主要是中文文獻(xiàn)）；
�。�2）對文獻(xiàn)分別按時間、類型和研究方向分類；
�。�3）整理三明治板的力學(xué)性能研究方面的文獻(xiàn)，著重分析比較彎曲性能、疲勞性能和腐蝕性能；
�。�4）采用EndNote編寫參考文獻(xiàn)格式
在畢業(yè)論文開始后的3個月時間內(nèi)，學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和應(yīng)用EndNote軟件完成相關(guān)文獻(xiàn)的查閱與管理，還要進(jìn)行一些論文題目相關(guān)專業(yè)知識的補充學(xué)習(xí)，為后續(xù)力學(xué)性能的分析做準(zhǔn)備，因此，對于本科生圓滿完成此次畢業(yè)論文，并取得優(yōu)異成績是具有一定難度。圖1是學(xué)生利用EndNote軟件所查閱和管理的部分文獻(xiàn)，可以看到這些文獻(xiàn)與此次畢業(yè)設(shè)計題目十分吻合。圖2是分別按照論文、期刊和力學(xué)性能整理的文獻(xiàn)，如果要查閱某一年某種力學(xué)性能的論文，直接點擊就可以鏈接打開。圖3是近十年國內(nèi)關(guān)于金屬三明治板的100篇文獻(xiàn)的分布情況，由于多種原因，每一年文獻(xiàn)的數(shù)目并不準(zhǔn)確，但是分布趨勢與多篇國內(nèi)外權(quán)威期刊上的綜述論文中的內(nèi)容是一致的，因為在2010年之前，在國內(nèi)未大量展開激光焊接制造金屬三明治板的研究�？傊�，借助EndNote軟件，學(xué)生完成的畢業(yè)論文質(zhì)量相比前幾年有了大幅度的提升，但依然存在一些問題，如學(xué)生學(xué)習(xí)EndNote軟件要花費一定時間，因此在今后的教學(xué)中，應(yīng)提前告知學(xué)生學(xué)習(xí)一些與畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)的軟件。
3 結(jié)語
本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）是我國高校制度化、規(guī)范化和科學(xué)化管理中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和實踐能力的重要教育過程。參考文獻(xiàn)管理軟件是一種具有文獻(xiàn)檢索與整理、引文標(biāo)注、按格式要求生成參考文獻(xiàn)列表等強(qiáng)大功能的軟件，它可以輕松完成參考文獻(xiàn)的修改和參考文獻(xiàn)格式的變更；不但效率高，而且可將參考文獻(xiàn)引用過程中的錯誤減少至最低。因此，工科院校在培養(yǎng)高素養(yǎng)工程人才過程中，很有必要引入文獻(xiàn)參考軟件以提工科學(xué)生文獻(xiàn)管理與論文寫作的能力。通過將文獻(xiàn)管理軟件運用在畢業(yè)論文實踐中，提高學(xué)生自學(xué)能力的同時會增強(qiáng)邏輯思維能力，對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有益的。
參考文獻(xiàn)
[1]田維.本科畢業(yè)設(shè)計中存在的問題及建議[J].中國電力教育，2012（25）：106-107.
[2]鄭玉萍.參考文獻(xiàn)管理軟件比較分析[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2013，23（10）：122-124.
[3]張愛紅.常用參考文獻(xiàn)管理軟件的介紹與特點比較[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2008（8）.
[4]趙麗瑩，王利，黃英華，等.利用EndNote Web提高醫(yī)學(xué)生文獻(xiàn)管理分析與科研寫作能力[J].中醫(yī)導(dǎo)報，2016，22（7）：107-109.
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