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寫(xiě)作作文

假文盲作文

時(shí)間:2023-09-19 09:26:35 寫(xiě)作作文 我要投稿

假文盲作文大全15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文大全15篇

假文盲作文1

  在嶄新的21世紀(jì)中,由于知識(shí)所占的重要性與在人群中的普遍,文盲的數(shù)量大大減少,但是,假文盲卻多了起來(lái)。

  走在馬路上,北風(fēng)呼嘯著,使人不經(jīng)凍的打一個(gè)寒顫。一位穿著單薄體型瘦小的母親緊緊的抱著自己懷中的孩子,走到了公交車(chē)站前。當(dāng)她準(zhǔn)備走到母子上車(chē)處等車(chē)時(shí),卻被四個(gè)男人擠到了一邊。那四個(gè)人就像沒(méi)有看到他們母子的到來(lái)一般,仍然心安理得的站在那里,更有一個(gè)人閉上了眼睛,認(rèn)為“眼不見(jiàn)為凈”。這些穿著體面的強(qiáng)壯男人仿佛不認(rèn)得“母子上車(chē)處”五個(gè)大字,看到那位母親無(wú)奈與憤怒的眼神仍是一副與自己無(wú)關(guān)的樣子。那位母親只能抱著孩子在一邊,眼巴巴的看著本應(yīng)該屬于自己的位置被別人占據(jù)。

  這令人憤然的一幕來(lái)自于一副漫畫(huà)之中,這所謂“假文盲”不是真正的文盲,而是為早點(diǎn)回家而占用本不屬于自己的政策。站在一旁的一對(duì)母子本來(lái)能盡快趕回家與手中的嬰兒一起享受溫暖的,卻因?yàn)檫@四個(gè)大男人不知廉恥的行為而無(wú)奈的在站臺(tái)忍受?chē)?yán)寒。

  這些假文盲不僅僅出現(xiàn)在漫畫(huà)中,在生活中也頻頻出現(xiàn)。比如,公交車(chē)上,一位老爺爺顫顫巍巍的`登上車(chē),看著年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)座上,自己卻只有一個(gè)高高的把手來(lái)抓;比如草坪上明確的寫(xiě)著小草們的請(qǐng)求,可仍有人去踐踏草坪。這些人的道德呢?他們的那顆幫助別人,同情別人的心呢?

  文盲不可怕,可怕的,往往是那些表面上很有風(fēng)度的假文盲。

假文盲作文2

  大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種象》。

  現(xiàn)在我們宣城有新型公交車(chē)了。和大城市一樣,我們宣城的公交車(chē)上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專(zhuān)座,很顯然,這專(zhuān)門(mén)是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強(qiáng)壯的人,看見(jiàn)老人來(lái)了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專(zhuān)座看成形同虛設(shè)的人。

  記得我有一次坐新型公交車(chē),在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專(zhuān)座旁邊。那時(shí)車(chē)上還沒(méi)有老人。等車(chē)走到十字路口車(chē)站時(shí),上來(lái)一個(gè)很時(shí)髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車(chē)內(nèi),不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專(zhuān)座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個(gè)文盲啊,沒(méi)看見(jiàn)車(chē)窗上明明白白地寫(xiě)著“車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙”嗎?真自私。車(chē)到了第一幼兒園,上來(lái)了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專(zhuān)座旁邊,看見(jiàn)位子被一個(gè)小伙子占了,沒(méi)說(shuō)什么,只是臉上的.表情很無(wú)奈,似乎在說(shuō):“你這小伙子20多歲,身強(qiáng)力壯,跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì)讓座,沒(méi)想到他很快地把別過(guò)去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì)風(fēng)景,然后掏出手機(jī)和朋友嘻嘻哈哈的聊天。我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎?沒(méi)看見(jiàn)人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒(méi)教養(yǎng)、自私的家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報(bào)怨:“你這個(gè)小伙子怎么這樣啊!”這時(shí)司機(jī)突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),老奶奶險(xiǎn)些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動(dòng),我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說(shuō):“謝謝,謝謝……”我笑了笑。

  一路上,我思緒萬(wàn)千:我們宣城需要發(fā)展,但是更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓,那我們宣城就會(huì)不堪一擊,說(shuō)到這里,我想起一個(gè)故事:北京有位老人,靠踩三輪車(chē)來(lái)資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個(gè)是體弱多病的老人,一個(gè)是身強(qiáng)力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車(chē),你難道就不能讓個(gè)座嗎?

  聽(tīng)完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不光有知識(shí),更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能夠使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。

  我的演講完了,謝謝大家。

假文盲作文3

  在寒風(fēng)臘月的一天里,寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙。眼看著一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)到,誰(shuí)不想早點(diǎn)回到家,早點(diǎn)吃到了香噴噴的午餐呢?

  “咦?那四個(gè)高大強(qiáng)壯的男子,為什么會(huì)站在‘母子上車(chē)處’呢?難道不認(rèn)識(shí)字是文盲嗎?怎么看著不像呢?”一個(gè)媽媽抱著自己發(fā)高燒的孩子猜疑著。

  第一個(gè)人衣冠整潔,表里堂堂,風(fēng)姿颯爽,看他剛從一輛好車(chē)?yán)锵聛?lái),還拿個(gè)手機(jī)扔在地上,應(yīng)該是車(chē)子沒(méi)油了,而手機(jī)沒(méi)電了吧;第二個(gè)人剛剛從有暖氣的公司里出來(lái),應(yīng)該是室內(nèi)外溫度不一樣,想著快點(diǎn)坐車(chē)回去吧,看來(lái)是現(xiàn)在沒(méi)車(chē)了,就掩耳盜鈴,做個(gè)文盲,早點(diǎn)回去吧;第三個(gè)人戴著軍帽,穿著軍衣,一看就是個(gè)軍官,我覺(jué)得他是這樣想的:“我一個(gè)軍人扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)仗,前面的兩個(gè)小伙子都可以什么都沒(méi)干就享受了這樣子好的待遇,為什么我就不可以呢?管他的,先裝個(gè)文盲,偷偷過(guò)去就算了,誰(shuí)有便宜不占呢?”第四個(gè)人看著就是個(gè)醫(yī)生,可醫(yī)生的素質(zhì)應(yīng)該沒(méi)那么低吧,難道是家里有急事,可有急事也不應(yīng)該這樣做吧?算了,他也算幫助了多少人的,也沒(méi)什么。

  最后,那對(duì)母子被他們擠下了車(chē),只能冒著狂風(fēng)暴雨跑去醫(yī)院給自己的'孩子看病,看著他們可憐的眼神,我忍不住的為他們可憐,氣憤。

  我看他們也不像“文盲”呀?在現(xiàn)在的世界里怎么還有文盲呢?他們?yōu)槭裁床皇恰拔拿ぁ眳s勝似“文盲”呢?原來(lái)他們“文盲”是假,“德盲”是真!我在想他們?yōu)槭裁床辉谧詈蟊犻_(kāi)眼嘲笑那對(duì)母子呢?我看是一定不敢看站牌上鮮艷奪目的字和那對(duì)母子可憐巴巴的眼神吧。

假文盲作文4

  在一個(gè)站臺(tái)前,屹立著一個(gè)高大的指示牌,上面清清楚楚的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,可是一對(duì)母子卻站在站臺(tái)外,這是為什么呢?因?yàn)檎九_(tái)內(nèi)已經(jīng)沾滿(mǎn)了“母子”——一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人。

  這樣一個(gè)故事,華君武用寥寥數(shù)筆便繪成了一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà),卻讓我清楚明白地看見(jiàn)了遭受不公對(duì)待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺(tái)外無(wú)依無(wú)靠的情景,看見(jiàn)了欺負(fù)弱小的大男人們站在母子上車(chē)處的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看見(jiàn)了文明社會(huì)的陰暗一面······漫畫(huà)“假文盲”無(wú)疑是對(duì)這種類(lèi)似的不文明,不道德現(xiàn)象的深刻諷刺。

  不要以為這只是漫畫(huà),不要以為這類(lèi)“假文盲”生活中寥若晨星,更不要覺(jué)得這類(lèi)事情微不足道,不足掛齒。其實(shí),生活中,這類(lèi)事情如恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù),它更可以反映一個(gè)人,一個(gè)民族,乃至一個(gè)國(guó)家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)。記得一次在公共汽車(chē)站,公交車(chē)來(lái)了,一群爭(zhēng)先恐后上車(chē)的人,你擠我,我擠你,我也被夾在其中,被推來(lái)搡去,不僅是上車(chē)處如此擁擠,下車(chē)處也被一大群人堵住,下車(chē)的人下不去,上車(chē)的人上不來(lái),得不償失,車(chē)內(nèi)的司機(jī)卻無(wú)動(dòng)于衷,坐視不管,任憑人們擠來(lái)擠去,耗費(fèi)時(shí)間,任憑后面的汽車(chē)按喇叭。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,前方的紅綠燈已從綠燈跳入紅燈,紅燈也即將跳入綠燈。我見(jiàn)繼續(xù)僵持不是辦法,想脫身等待下一班車(chē)的到來(lái),可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來(lái),這時(shí),有人“幫”了我一把——只感覺(jué)有一只強(qiáng)有力的胳膊肘用力的伸到我面前,將我推開(kāi),一下便將我推出了人群,我重重摔倒在地上,混亂之中,模糊的`看見(jiàn),推倒我的是一個(gè)背著書(shū)包的中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中,有許多人做出了十分惡劣的行為:有從下車(chē)處上車(chē)的漂亮姑娘,有與老人爭(zhēng)搶座位的小伙子,有面對(duì)擁擠的乘客視而不見(jiàn)或態(tài)度惡劣的公交車(chē)司機(jī),還有為自己能上車(chē)而爭(zhēng)先恐后的學(xué)生······每每看到這些,我都不禁搖頭嘆氣,這些都不應(yīng)該是我們這個(gè)文明社會(huì)該有的現(xiàn)象!

  禮是修養(yǎng),是秩序,一個(gè)明禮的人,一定是個(gè)有教養(yǎng)的文明人,文明社會(huì)的和諧安定需要文明人來(lái)維護(hù),而文明人不僅要有美的外表,美的語(yǔ)言,更重要的是美的心靈。讓我們大家行動(dòng)起來(lái),嚴(yán)以律己,做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的中國(guó)人,千萬(wàn)不要讓自己成為漫畫(huà)中的“假文盲”。

假文盲作文5

  春節(jié),長(zhǎng)途汽車(chē)站人流量快速上漲,調(diào)整車(chē)輛、增加車(chē)輛班次,都無(wú)濟(jì)于事。

  為了解決婦女和兒童擠不上車(chē),搶不到座這一問(wèn)題,客運(yùn)站特別增加了一個(gè)特別檢票口---母子上車(chē)處。在這里,柔弱的母子們就可以提前上車(chē)。

  剛開(kāi)始,效果不錯(cuò),可是沒(méi)過(guò)幾天,這里便來(lái)了一群不速之客---假文盲。他們總是借著“我是文盲”這一借口,霸占這里,獲得優(yōu)先上車(chē)的權(quán)利。這不,小明母子就不幸遇到了這些假文盲。

  小明母子很高興要乘車(chē)回家,看到一塊“母子上車(chē)處”的標(biāo)牌就興沖沖奔過(guò)去了?墒牵@里卻站著長(zhǎng)長(zhǎng)的一排男人。他們似乎都沒(méi)注意到牌子上的字,相當(dāng)自然地站在那里。對(duì)可憐的母子被擠到一旁!斑@是不是一群文盲?可是,不對(duì)呀,瞧那第一個(gè)人”小明母親疑惑地想:“西裝革履,外面披著一件黃色呢子大衣,腳上還穿著鱷魚(yú)皮鞋,這怎么可能是文盲?第二個(gè)人,好像是位軍人,看他一直閉著眼睛,肯定是心里有鬼,不敢看別人吧。再看第三位,穿得那么得體,也許是個(gè)教授,看上去挺有涵養(yǎng)。哼,竟然做出這樣的事!第四個(gè)人像是在用睿智的眼神打量前面那位的后腦勺……”

  這位母親走到第一個(gè)人前面,輕拍那人的肩膀,說(shuō):“同志,您站錯(cuò)了吧?這里是母子……”沒(méi)等她說(shuō)完,那人便不耐煩地?cái)[擺手,說(shuō)“我是文盲。”那人理直氣壯,聲音大到所有人都能聽(tīng)見(jiàn)。

  小明的母親不知哪里來(lái)的.勇氣,她把兒子高高舉過(guò)頭頂,氣憤地說(shuō):“兒子,給那些人念念這些字吧!”

  “母—子—上—車(chē)—處”,孩子稚嫩的聲音在車(chē)站候車(chē)處回蕩。優(yōu)雅的假文盲們慚愧地低下頭,灰溜溜地離開(kāi)了。

  車(chē)進(jìn)站了,母子們高高興興地上了車(chē),坐到了臨窗的座位上。

假文盲作文6

  偶然翻開(kāi)語(yǔ)文課本,發(fā)現(xiàn)了一幅漫畫(huà)。我的好奇心被勾了起來(lái):

  這幅漫畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)中年男子,一個(gè)個(gè)神態(tài)自若、旁若無(wú)人。第一個(gè)男子瞇著眼睛,穿著大皮襖,手放在衣服的口袋里,從容自若地站在那里;第二個(gè)男子個(gè)子稍高一些,帶著棉質(zhì)的大帽子,閉著眼睛,穿著軍用大皮襖;第三個(gè)男子個(gè)子偏低,戴著軍帽,眼上架著一副眼鏡,旁若無(wú)人的閉目養(yǎng)神,身上穿著厚厚的羽絨服,加下穿著一雙嶄新的皮鞋;第四個(gè)男子戴著口罩,穿著棉大衣,神態(tài)自若的休息著。

  他們看也不看前面的“母子上車(chē)處”的站牌,把一個(gè)可憐巴巴的母子倆擠到站牌下面瑟瑟發(fā)抖。

  這四個(gè)中年男子看起來(lái)也不是沒(méi)有文化的`人,為什么要這樣做呢?這讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的有些人:

  在一些國(guó)有企業(yè)中,有些領(lǐng)導(dǎo)者倚仗著自己有任職、免職權(quán),就排除別人,安排自己的親人去干。結(jié)果雖然自己掙到了不少錢(qián),但是企業(yè)卻垮了,又要國(guó)家的幫助。這純粹是一群蛀蟲(chóng)!

  這些不和諧的“風(fēng)景”在校園里也不是沒(méi)有:草坪上明明有幾個(gè)大字寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪!”可是,還有很多同學(xué)依然“我行我素”隨意踩踏草坪。在河邊,明明有一塊牌子,上面寫(xiě)著“請(qǐng)像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,愛(ài)護(hù)護(hù)城河!”但是仍舊有一些人往河中隨手亂丟垃圾,在這其中,最小的僅僅一兩歲大,最大的是約過(guò)三十五的中年人。

  他們是“文盲”嗎?不是的。但是他們的那些不良的行為習(xí)慣正充分的表現(xiàn)著他們是“文盲”!

  他們不是文盲,卻跟文盲相像!如果我們繼續(xù)讓這種不良的社會(huì)風(fēng)氣發(fā)展下去,讓整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣變質(zhì),在這樣發(fā)展下去,就會(huì)形成貪污、盜竊、賄賂橫行的世界!

假文盲作文7

  天陰沉沉的,天空飄著鵝毛大雪。一陣陣刺骨的寒風(fēng)從西北方吹來(lái),光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

  一位母親抱著手中不滿(mǎn)周歲的嬰兒來(lái)到公交車(chē)站,大概是公車(chē)公司為了更好地為抱小孩的提供上車(chē)方便,在車(chē)站設(shè)立了“母子上車(chē)處”。下一班車(chē)大概還需半小時(shí)才到。

  她快步走上前去,這時(shí),一個(gè)大腹便便的男人搶先占了去,那個(gè)男人身穿一件大衣,全身上下都很講究,一看就是有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的商人,也像個(gè)暴發(fā)戶(hù)一樣。那位母親瘦弱的身體被硬生生的給擠了出去,往旁邊踉蹌了幾步,還沒(méi)站穩(wěn),接二連三又來(lái)了幾個(gè)男人。第二個(gè)男人穿著一身軍大衣,頭戴軍帽,眼睛瞇著,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,只是他看起來(lái)就像個(gè)受了訓(xùn)練的軍人,那么應(yīng)該知道尊老愛(ài)幼的道理吧?伤[著眼睛,就像沒(méi)有看到牌子上“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字一樣。而第三個(gè)男人身材雖然矮小,但是他的`一雙皮鞋擦得油光發(fā)亮,使我不由得聯(lián)想到了一名受盡世界風(fēng)霜困苦才建立起一間大公司的老板,因?yàn)樾r(shí)候貧窮,吃也吃不好,所以個(gè)頭才比別人矮。接著第四個(gè)男人戴著一副口罩,但是仍然能看得見(jiàn)他眼神中透露出的不安。他看起來(lái)像一位有文化的白領(lǐng),又像一位資深的醫(yī)生……

  那位母親一臉疑惑又憤怒,但是她也沒(méi)辦法出言訓(xùn)斥,誰(shuí)叫自己只是個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的農(nóng)村婦女,怎能和城里人比呢?她默默地站在旁邊,那些個(gè)站在“母子上車(chē)處”地方的男人有的就直接假寐,有的干脆就視若無(wú)睹。

  這時(shí),站在“普通上車(chē)處”的人們開(kāi)始注意到了“母子上車(chē)處”情況來(lái),開(kāi)始嘀嘀咕咕地議論著:“瞧他們一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的,看起來(lái)都像是身負(fù)學(xué)問(wèn)之人,怎地連這幾個(gè)字都不識(shí)?”“是啊是啊,他們就為了自己一時(shí)的利益,道德都碎了一地!”……不久時(shí),那位似白領(lǐng)又似醫(yī)生的男人面含窘色地離開(kāi)了“母子上車(chē)處”,低著頭走向“普通上車(chē)處”。而那大腹便便的商人口出穢語(yǔ),只是他于情于理都落了下風(fēng),沒(méi)人畏懼他。

  那位母親的臉色漸轉(zhuǎn)感激之色,不斷的朝好心人致謝,這時(shí)又是一陣寒風(fēng)掠過(guò),她用衣物把懷中的孩子又裹緊了一點(diǎn)。接著,公車(chē)到了……

假文盲作文8

  一天,我偶然間在我收集的漫畫(huà)冊(cè)里發(fā)現(xiàn)了一張漫畫(huà)。在這張發(fā)黃的紙上印著:“假文盲”。我突然沉醉其中,好像這個(gè)情景發(fā)生在我面前:

  1984年臘月,一個(gè)寒冷的冬天。眼看就快要過(guò)年了。在一個(gè)火車(chē)進(jìn)站口前面,有一位穿著寒酸的婦女,抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒。她正在等著進(jìn)站,然后回家過(guò)年。母親緊緊抱住孩子,生怕孩子凍著了。進(jìn)站口前還有四個(gè)男人,他們穿著保暖的棉襖,其中有3位是老板,另一位是醫(yī)生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們,而他們卻并不理會(huì)婦女。后面幾個(gè)等待的人還時(shí)不時(shí)聊一會(huì)兒天,玩一會(huì)兒手機(jī)。

  那位婦女是被前幾個(gè)人給擠出來(lái)的,他們說(shuō):“你到后面去排隊(duì)吧,去后面吧!狈叛弁,整條隊(duì)伍像一條蟒蛇那么長(zhǎng)。后面那幾個(gè)人若無(wú)其事的看著婦女,也不幫忙,也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來(lái),像是瞧不起她。

  婦女委屈地站在那里,她想:等這幾個(gè)人進(jìn)去了,后面會(huì)有好心人幫我的,一定會(huì)的!

  可是她等啊等,等啊等,并沒(méi)人幫助她。

  “明天……明天就過(guò)年了,讓我……讓我插個(gè)隊(duì),回家過(guò)年,好嗎?她說(shuō)。

  一位老板不屑地說(shuō):“去去去,別在這裝可憐,我們也要回家過(guò)年啊,上后邊兒去,走走走,快走!”

  婦女還是在那兒站著:“求求您了!”

  那位老板把婦女推到了,說(shuō):“我都說(shuō)了,我還要回家過(guò)年呢!瞅你那寒酸樣,別碰我!”

  婦女還是在那站著,后面的人依然沒(méi)有幫助她。人,都走了。她也進(jìn)站了。

  只不過(guò),進(jìn)站口前,還立著一塊被忽視的牌子,上面寫(xiě)著:母子上車(chē)處……

  有些人明明有一雙明亮的眼睛,可以看見(jiàn)世界萬(wàn)物的美好,但卻感到不滿(mǎn),喜歡視而不見(jiàn)。這些人,我們稱(chēng)之為“假文盲”。

  他們看著那五個(gè)字,仿佛不認(rèn)識(shí)這些字。他們都有兩個(gè)共同點(diǎn),第一:不敢正視那塊牌;第二:他們?cè)噲D告訴別人:“我是文盲,我不認(rèn)識(shí)字,不關(guān)我事。”他們的模樣個(gè)個(gè)都是有文化有權(quán)勢(shì)的人,這樣的.人會(huì)不識(shí)字嗎?他們無(wú)非是想更早上車(chē),更早搶到一個(gè)座位,卻從未有考慮過(guò)別人。在搶著上車(chē)的比賽中他們是第一名,道德比賽中呢?他們?cè)缫呀?jīng)被人唾棄。為了方便自己,卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。在生活中,這樣的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想別人,那么這種“假文盲”遲早會(huì)成為社會(huì)的敗類(lèi),最后消失的!

假文盲作文9

  在一個(gè)寒冷的冬天,一位弱小的母親抱著自己滿(mǎn)月的嬰兒急急忙忙的來(lái)到了車(chē)站,她要乘公交車(chē)。她站在“母子上車(chē)處”的一旁,因?yàn)槟缸由宪?chē)處站滿(mǎn)了年輕而又強(qiáng)壯的中年人。

  第一個(gè)男人穿著一件皮大衣,他腳蹬一雙擦得锃亮的皮鞋,看起來(lái)就像是一位高層管理者,他就站在“母子上車(chē)處”牌子的面前,他眼睛注視著前方,他應(yīng)該能夠清清楚楚的看到牌子上的“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字,但他依然光明正大的站在這里,就好像不認(rèn)識(shí)面牌子上的字似的。他心里說(shuō)“你們可別看我,我可是文盲。”第二個(gè)男人,身穿軍綠大衣,頭上戴著一個(gè)方方正正的軍綠帽子,他雙手放進(jìn)口袋里,他的身材高大,強(qiáng)壯,看起來(lái)像是退伍的軍人,他雙眼緊閉;一臉無(wú)所畏的樣子,就跟面前沒(méi)有立著這牌子一樣。第三個(gè)男人,他身材比較矮小,但是肥胖,他穿著厚厚的棉襖,鞋子是一雙黑皮鞋,頭戴一頂鴨舌帽子,看起來(lái)就好像是一個(gè)店老板,他嘴里不停的嘟囔著什么,似乎在埋怨“車(chē)怎么還不來(lái)”。他大模大樣地站在這里,好像完全忘了自己站的是“母子上車(chē)處”。第四個(gè)人他戴著口罩,看起來(lái)像個(gè)醫(yī)生,他似乎在說(shuō):“這是什么地方,來(lái)個(gè)車(chē)都這么慢。

  看著這幅漫畫(huà),想著這些人的做法,我覺(jué)得這些人十分的自私,他們根本不是文盲,他們只想著自己不在乎他人,他們個(gè)個(gè)都是成年人卻還是有不成熟的`思想,你們沒(méi)有公德心,他們都有自己的職業(yè),他們不可能都是文盲。

  看完這幅漫畫(huà),我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中也有一些這樣的例子。譬如,我在公園散步,發(fā)現(xiàn)一片特別好看的草坪,放服望去一片綠色,看著可真舒服呀。草坪上有一個(gè)木碑,上面寫(xiě)著“請(qǐng)不要踩我,我怕疼!”

  可還是有人在草坪上踩踏、奔跑,難道他們看不見(jiàn)木牌上的字嗎?不是,他們只是為了一絲享受,而不再遵守規(guī)則。村里的花壇旁立著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“不許摘花”,可還是有人來(lái)摘花,我就想說(shuō)難道他們不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字嗎,這些字連一年級(jí)的小朋友都認(rèn)識(shí),你一個(gè)大人難道都不認(rèn)識(shí)嗎?其實(shí)不是,他們都是有文化的人,他們只是私心所造成的,他們違背了社會(huì)公德。

  這些假文育,可真可惡!他們只關(guān)心自己的感受,不關(guān)心別人的感受,希望那些假文盲不在自私。

假文盲作文10

  假文盲是什么呢?就是自己認(rèn)識(shí)字而裝作自己不認(rèn)識(shí)字,這種人是非常的讓人討厭。畫(huà)家華君武曾畫(huà)過(guò)一幅名叫《假文盲》的畫(huà),他借助了漫畫(huà)的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

  在圖畫(huà)中,有一位在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊站著一位的婦女,懷里還抱著一個(gè)大約一兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位身著公整,面情嚴(yán)肅的青年。她想難道這些人是文盲嗎?絕對(duì)不是,他們絕對(duì)不是文盲。于是她對(duì)那幾位年輕人說(shuō):“這是母子上車(chē)處,請(qǐng)您把這個(gè)位子讓給我,我有急事!蹦菐讉(gè)青年說(shuō):“自己排隊(duì)!蹦莻(gè)婦女很生氣,但是他強(qiáng)忍住心中的怒火,又說(shuō):“我們真的有急事,請(qǐng)您讓個(gè)為行嗎?但是那幾個(gè)青年就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)家一樣。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在人們?cè)尞惖难酃庀,仍顯得一副對(duì)牌子視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

  許多人都是打著“文明人”的旗幟隨手扔垃圾的;許多人都是看著“禁止吸煙”“禁止吐痰”的標(biāo)牌而視而不見(jiàn)的;許多人都是說(shuō)著“文明只差一步”卻不肯邁出那一小步的。

  文明禮儀不用學(xué),不用交。假如這個(gè)人本來(lái)就是個(gè)“假文明”的話(huà),教得再多也是無(wú)用的。然而,假如這個(gè)人十分樸素文明的話(huà),即使他沒(méi)有多少文化,也是會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明他是個(gè)文明人。

  這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話(huà),那還不如一個(gè)文盲呢!

  不是不識(shí)字,也不是壞人,只是缺乏公德心。在一個(gè)文明的世界里,在一個(gè)文明的國(guó)家中國(guó)的“文明古國(guó)”,就是這么文明的嗎?其實(shí),他們里,就應(yīng)該人人文明。知識(shí)上的“文盲”固然可怕,可道德上的.“文盲”更讓人心寒。文明,也正是我們中國(guó)人所缺少的一點(diǎn)。希望以后漫畫(huà)里的情景不要再發(fā)生。朋友們,做個(gè)文明的人,讓我們的國(guó)家成為一個(gè)真正的文明古國(guó)吧!

  這一幅漫畫(huà),讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà):“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明!本褪且?yàn)樗麄內(nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛(ài),什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀(guān)念中,我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來(lái)越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落!

假文盲作文11

  我在一次翻閱新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)時(shí),無(wú)意間看到了《假文盲》這幅漫畫(huà),讓我覺(jué)得十分憤怒。

  《假文盲》這幅漫畫(huà)主要畫(huà)了在一八九八年元月,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,車(chē)站旁排起了長(zhǎng)龍,人聲鼎沸。在路邊,立著一塊分外醒目的牌子,牌子上寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,格外引人注目?墒牵谶@“母子上車(chē)處”卻站著四個(gè)大男人,一個(gè)個(gè)身穿羽絨服,腳穿著名牌皮鞋,衣冠楚楚。然而,在“母子上車(chē)處”的另一側(cè),一對(duì)瘦小的母子被擠到了一邊,那位母親只穿著單薄的衣服,懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒(méi)有看到這塊公示牌嗎?其實(shí)不是的,是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車(chē)。畫(huà)家其實(shí)是想批評(píng)社會(huì)上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。

  在生活中,還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象,但人們已經(jīng)對(duì)這些現(xiàn)象司空見(jiàn)慣了。比如:插隊(duì)、闖紅燈、說(shuō)粗話(huà)、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在,但并不是每一個(gè)人都會(huì)自覺(jué)遵守。記得那一天,我和媽媽去觀(guān)音山燒香拜佛,因?yàn)槟翘焓钦鲁跻唬杂^(guān)音山人山人海,當(dāng)我們到達(dá)觀(guān)音山的售票處時(shí),隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長(zhǎng)龍,我們只好從后面開(kāi)始排起。不一會(huì)兒就輪到我們了,但是,有個(gè)鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的`眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來(lái)系鞋帶時(shí),一位穿著時(shí)尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊(duì),依然與同伴談笑風(fēng)生?墒牵覀冞@些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道:“有人插隊(duì)!”那位叔叔問(wèn)前面的女人:“是你插隊(duì)了?”那女人裝作一副無(wú)辜的樣子,說(shuō):“沒(méi)有!我本來(lái)就是排在這里的。”那位叔叔疑惑地?fù)狭藫项^,后面的人又說(shuō):“你不要再裝無(wú)辜了,我們大伙兒都看見(jiàn)了,你就我承認(rèn)吧!”“是啊,是啊!”大家異口同聲地附和著。那個(gè)插隊(duì)的女人寡不敵眾,只好灰溜溜地跑到隊(duì)末去排隊(duì)了。在社會(huì)上還有許多“文盲”,但這些“文盲”并非知識(shí)的文盲,而是愛(ài)心的文盲,是精神的文盲!

  現(xiàn)如今,這樣的文盲越來(lái)越多了,讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家,只要大家自覺(jué)遵守社會(huì)公德、維護(hù)公共秩序,正當(dāng)文明好公民,共創(chuàng)和諧的家園,那么那些假文盲們就會(huì)漸漸消失了。

假文盲作文12

  “我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來(lái)的想法,但自從看了華群武先生于1984年1月所畫(huà)漫畫(huà)后,我完全改變了這種想法。

  那是在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的傍晚,北風(fēng)呼呼地刮著,路旁的大樹(shù)小草都被刮得左搖右擺,路上的行人都凍得直打哆嗦。候車(chē)室里擠滿(mǎn)了人,只見(jiàn)“母女上車(chē)處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚的大男人。然而在候車(chē)道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿(mǎn)月的孩子。

  四個(gè)人中,站在最前面的`那個(gè)人,像是一個(gè)干部,身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋。跟在他后面的像是一名研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭一直低著,裝作沒(méi)看到那塊牌子。緊跟在男生后面的是一個(gè)矮胖的中年人,戴著眼鏡,穿著很多件衣服,像是打工仔,旁若無(wú)人地站在那兒。在他后面站著的是一個(gè)面帶口罩的人,可能想讓別人會(huì)以為他生病了,諒解他。而站在候車(chē)道的那對(duì)母子見(jiàn)他們沒(méi)一個(gè)肯讓位,只好無(wú)奈地站在那里。

  看到這里,讓我知道了華君武爺爺之所以要畫(huà)這幅畫(huà),是因?yàn)槿A爺爺要諷刺我們社會(huì)上一些不良的行為,一些無(wú)視社會(huì)、無(wú)視他人、只圖自己方便行為的人,看完這幅畫(huà),引起了我的深思……

  在生活中,正是因?yàn)檫@些假文盲越來(lái)越多,我們的生活才慢慢受到了危害,如果我們每個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)都提高,不犯這些不道德的錯(cuò)誤,才可以使國(guó)家更富強(qiáng)!

假文盲作文13

  一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的早晨,一位母親抱著孩子孤零零地站在一旁,而原本屬于母子上車(chē)的地方,現(xiàn)在卻被四個(gè)大男人給占了。公交站牌清清楚楚寫(xiě)明白了這是“母子上車(chē)處”,可四個(gè)大男人對(duì)這幾個(gè)字熟視無(wú)睹,心安理得地站在那里,婦女可憐巴巴的眼神望向他們,四個(gè)大男人卻置之不理。瞧啊,這四個(gè)大男人的`衣著打扮,怎么看都是一個(gè)知識(shí)分子。他們是不識(shí)字嗎?明明知道是“母子上車(chē)處”,還站在那里,而且把真正的母子給擠到欄桿外。

  他們對(duì)得起自己的良心嗎?只顧自己的眼前利益,卻不為他人著想,這不是我們想要做的。在生活中,我常?吹竭@種“假文盲”的現(xiàn)象。比如,在公交車(chē)上,有幾個(gè)座位是專(zhuān)門(mén)為老弱病殘的人設(shè)定的?墒俏覀兺吹降氖,幾位年輕人坐在老弱病殘專(zhuān)用席上,真正的老弱病殘者卻站在一旁。

  還有,在公園內(nèi),一些提示牌上清楚寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木”,有些人為了圖方便,想著拿幾朵花做紀(jì)念,便無(wú)視提示牌上的警告,,伸手就去摘花。他們難道都不知道這么做是不道德的嗎?不,他們知道,他們?yōu)榱俗约旱睦、私心,什么事都做的出?lái)。

  “有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明,”親愛(ài)的朋友們,如果我們都能在公共場(chǎng)所多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,遵守社會(huì)公德,那么這些不良的社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)永遠(yuǎn)消失在人們的觀(guān)念中。

假文盲作文14

  今天,我看到了一副有趣的漫畫(huà),它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的,在一個(gè)隆冬的早晨,正值上班的高峰期,刺骨的冷風(fēng)像刀片一般無(wú)情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上,令人瑟瑟發(fā)抖。

  人們正不時(shí)地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個(gè)車(chē)站,等車(chē)的人們排成了長(zhǎng)龍,正盼望著公交車(chē)的到來(lái)。在車(chē)站專(zhuān)門(mén)為母子上車(chē)的“母子上車(chē)處”,站著幾個(gè)不該出現(xiàn)在這里的人。第一個(gè)搶上這個(gè)車(chē)站的人不是幼小的孩子,也不是抱著孩子的年輕婦女,而是一個(gè)身材魁梧的男人。從他的穿著上可以看出他似乎是一個(gè)干部吧!但從他冷漠的外表下,從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目的大字的眼睛里,我卻一點(diǎn)也看不出他不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。而在他身后的,同樣也是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的`男人。

  他和前一個(gè)人一模一樣,漠視著這幾個(gè)大字,我想他應(yīng)該是一個(gè)著急上班的年輕職工吧!第三個(gè)人帶著眼鏡,從他的外表上看,應(yīng)該也是一個(gè)有文化的人。第四個(gè)人帶著口罩,同樣不直視那幾個(gè)字,他應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生吧!而在他們的身后,我想應(yīng)該還不止他們這幾個(gè)人,應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個(gè)本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女,卻被擠了出來(lái),從她的目光里,我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫(huà)中這四個(gè)強(qiáng)壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動(dòng)中,從他們不敢正視這五個(gè)大字的眼神里,我深切地感受到了他們的冷漠與自私,他們的不講道德的舉動(dòng)雖然為自己搶到了方便,但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán),我感到他們這么做是非常可恥的。我還感受到了畫(huà)家對(duì)他們的諷刺和畫(huà)家要呼吁我們做一個(gè)講道德的人。從他們的穿著與外表之中,我認(rèn)為他們不可能不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字,只是為了自己的方便,才站在了不屬于他們的車(chē)站里。中國(guó)是一個(gè)具有五千年美德的文明古國(guó),我們要把祖先的這個(gè)亮點(diǎn)傳承下去,而并不是像圖上這四個(gè)人一樣,做出了這種自私的舉動(dòng)。

  從他們冷漠的外表之下,我認(rèn)為他們喪失了道德,為了自己的方便,而不顧別人的感受,我們不應(yīng)該這樣做,更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人,讓他們明白自己這樣做是錯(cuò)誤的。同時(shí),應(yīng)該從自己做起,只有這樣,才能夠使那些不道德的人和他們做過(guò)的所有不道德的事消失在我們這個(gè)社會(huì)里,讓我們今天的社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)、和諧的社會(huì)!

假文盲作文15

  我從前看過(guò)許多的漫畫(huà),像什莫“多啦A夢(mèng)”什莫“烏龍?jiān)骸蔽叶伎催^(guò),可是我印象最深的還是著名漫畫(huà)家:華君武的一幅具有諷刺、批判意義的一幅漫畫(huà),叫做《假文盲》。

  《假文盲》主要畫(huà)的是在意個(gè)母子候車(chē)處的護(hù)欄里站著幾個(gè)穿著整齊,知識(shí)分子的`男人。卻把瘦弱的母子倆排擠在外,婦女只得抱著孩子默默地流淚,而這些男人真的是文盲不識(shí)字嗎?不是的。那為什莫要裝作是目不識(shí)丁呢?目的很簡(jiǎn)單,就是為了能早點(diǎn)上車(chē),搶到一個(gè)好位子。卻一點(diǎn)不顧及被人的感受。這樣自私自利的認(rèn)知社會(huì)中隨處可見(jiàn)。

  在一個(gè)公共汽車(chē)座位上醒目的寫(xiě)著老弱病殘座,可上面卻坐著年輕的小伙子,漂亮的阿姨,卻冷落了站在一旁的老奶奶,在城市的街道旁立了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著:“此處不要亂扔垃圾”可上面卻堆滿(mǎn)了大大小小的垃圾袋和果皮紙屑,在一塊剛開(kāi)辟出來(lái)的草坪上寫(xiě)著:“小草有生命,請(qǐng)不要踐踏!”可上面卻熱鬧非凡,有的在打羽毛球,有的在打毽子,有的在拍皮球。

  我想高聲對(duì)全世界呼吁:“世界拒絕假文盲,這些人自私自利,不把被人放在眼中,為了自己的方便,卻不顧及他人的感受,社會(huì)不需要他們,這些人最后是會(huì)被社會(huì)淘汰的,所以我們一定不要做假文盲,要做一個(gè)設(shè)身處地,為他人著想的人。

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