【實(shí)用】歷史人物作文四篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的歷史人物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

歷史人物作文 篇1

　　岳飛是個(gè)大英雄，課時(shí)他卻死于非命。岳飛在二十歲的時(shí)候參軍入伍，投身于抗金的戰(zhàn)場(chǎng)，岳飛英勇奮戰(zhàn)，為宋國(guó)立下汗馬功勞，戰(zhàn)功累累，可是秦檜在宋高宗面前說(shuō)岳飛圖謀不軌，宋高宗信以為真，在1142年秘密將岳飛殺害，當(dāng)宋高宗死后，岳飛的冤案才得以昭雪。

　　岳飛在那個(gè)特殊時(shí)代很難以施展自己的抱負(fù)。現(xiàn)在社會(huì)不同了，只要你有能力，你就可以大展宏圖。我們要學(xué)習(xí)岳飛的精忠報(bào)國(guó)，為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)，國(guó)家必定興旺發(fā)達(dá)。正是岳飛這種精忠報(bào)國(guó)的精神，才使人們這么恭敬他，人們?cè)谖骱�搭建了一座岳王廟，讓世世代代的人都記住他。

　　我們都很熱愛(ài)岳飛，但是在熱愛(ài)岳飛的同時(shí)也要熱愛(ài)祖國(guó)，不僅僅在祖國(guó)美好時(shí)熱愛(ài)它，而是像鄧稼先、錢(qián)學(xué)森等人一樣，當(dāng)祖國(guó)一窮二白的`時(shí)候，能夠放棄自己已經(jīng)擁有的優(yōu)裕生活，回到貧窮的祖國(guó)的懷抱，用自己的雙手把她建設(shè)的更加美好。但是，要想做到這樣，我們現(xiàn)在唯一能做到的就是好好學(xué)習(xí)，每天按時(shí)完成自己份內(nèi)的事，為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

　　我希望大家一起大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)中華民族精神追求的永恒主題�，F(xiàn)在我們樹(shù)立報(bào)國(guó)之心，把自己的成長(zhǎng)和祖國(guó)的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，把自己的理想觸入民族復(fù)興的偉大實(shí)踐，為國(guó)家和民族的需要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　我們要學(xué)習(xí)岳飛精神，以后報(bào)效祖國(guó)，這也是我的理想目標(biāo)。

歷史人物作文 篇2

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)不由自主的想起從《三國(guó)演義》的“智慧之神”——諸葛亮。

　　中國(guó)歷史上有無(wú)數(shù)個(gè)名人，當(dāng)從沒(méi)有人能像諸葛亮這樣引起人們長(zhǎng)久不衰的懷念和敬仰。諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，蜀漢丞相，三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。諸葛亮27歲時(shí)，劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山，詢(xún)問(wèn)統(tǒng)一天下的大計(jì)，諸葛亮精辟準(zhǔn)確的替他分析了天下局勢(shì)，后被編為著名的‘‘隆中對(duì)”，條分縷析，預(yù)知數(shù)十年后天下事。諸葛亮出山后輔佐劉備，聯(lián)孫抗曹，大敗曹軍于赤壁、形成三國(guó)鼎立的局面。后來(lái)劉備病危，以后事向托，諸葛亮此后一心一意輔佐劉禪，后上奏《出師表》，率軍6次北伐中原，終因積勞成疾，病逝途中。

　　“出師末捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”，唱出了他悲劇的主調(diào)，諸葛亮除了讓后人無(wú)限崇敬外，也給我們留下了深深地遺憾，但他那宏偉遠(yuǎn)大的抱負(fù)堅(jiān)忍不拔的毅力，忠貞不渝的.赤誠(chéng)，超凡絕倫的才智，在人們心中樹(shù)立起了一座永恒的雕像。

　　除了人們耳熟能詳?shù)目粘怯?jì)，諸葛亮七擒孟獲，舌戰(zhàn)群儒，草船借箭等故事外，諸葛亮還有許多事值得我們?nèi)绱说男蕾p他。

　　諸葛亮的人品極好，他不謀私利，只靠俸祿為生，不以權(quán)勢(shì)謀私利。嚴(yán)于?艏海?滯ぶ?劍?碲帳?兀?斐砂芫鄭?罡鵒粱永崠φ堵碲眨?⒆苑！Ｗ鈧饕?乃?粵醣鋼倚墓⒐ⅲ??聳窆?瞎?〈幔?藍(lán)?笠選

　　另外，諸葛亮除有卓越的軍事，政治才能外，他還精通繪畫(huà)和音樂(lè)。張彥還曾在《論畫(huà)》中記載過(guò)諸葛亮擅繪畫(huà)，畫(huà)一扇可值千金。諸葛亮精通音律，喜歡撫琴吟唱，有很高的音樂(lè)修養(yǎng)，還著有一本音樂(lè)理論專(zhuān)著——《琴經(jīng)》。

　　偉大的諸葛亮還是一位出色的發(fā)明家，奇特的運(yùn)輸工具木牛流馬，至今都留個(gè)我們不少謎團(tuán)，他還發(fā)明制作孔明燈，諸葛亮弩，八陣圖，孔明鎖等，而且美味可口的饅頭也來(lái)自他老人家。

　　最令人驚訝的是咱們的偉人諸葛亮娶了一個(gè)比?丑陋的女子。孔明?猿忠圓諾氯∪耍?灰勻菝蒼衿蓿??幕橐齬塾紙??嶸?艘桓齙蕩巍

　　我并沒(méi)有把他當(dāng)做神一樣看待，他是一個(gè)值得我崇拜的普通人，難以想象他經(jīng)過(guò)了多么艱苦的學(xué)習(xí)才成就了這樣的曠世奇才，但是從今往后他就是我心目中努力去攀登的高峰。我將自此立志，刻苦學(xué)習(xí)，成為一個(gè)值得大家稱(chēng)道的人。

歷史人物作文 篇3

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車(chē)，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕！岳飛在《滿(mǎn)江紅》里傾泄著滿(mǎn)腔熱血，他背刺“精忠報(bào)國(guó)”的情懷深深地打動(dòng)了我，他是我最喜歡的歷史人物之一。

　　岳飛，他身經(jīng)百戰(zhàn)，精忠報(bào)國(guó)，有勇有謀。他善于用人，能得人心。

　　他在幼年時(shí)，便十分懂事。他與母親在王員外家里住，自身貧窮，更曉得讀書(shū)。小弟們還玩耍時(shí)，他認(rèn)真聽(tīng)課。先生走了，他便去打柴，讓母親教他識(shí)字、教他書(shū)法。這都為他日后能文能武打下了基礎(chǔ)。

　　在武場(chǎng)上，他槍挑小梁王，十分厲害，他對(duì)小梁王一忍再忍，待到忍無(wú)可忍之時(shí)，終于“怒發(fā)沖冠”，槍挑小梁王。

　　在對(duì)金國(guó)的多次戰(zhàn)爭(zhēng)中，岳飛多以少勝多，大敗敵人。我喜歡他，是因?yàn)樗�有一顆堅(jiān)定的精忠報(bào)國(guó)的愛(ài)人之心，只是他生不逢時(shí)，最終以“莫須有”的罪名被殺害了，但他的精忠報(bào)國(guó)的業(yè)績(jī)是不可磨滅的。正是他，表達(dá)了被壓迫民族的要求，堅(jiān)持崇高的民族氣節(jié)，在處境危難的條件下，堅(jiān)持了抗金的正義斗爭(zhēng)，并知道愛(ài)護(hù)人民的'抗金力量，聯(lián)合抗金軍民一道，保住了南宋半壁河山，使南中國(guó)人民免遭金統(tǒng)治者的蹂躪，從而保住了高度發(fā)展的中國(guó)封建經(jīng)濟(jì)和文化，并使之得以繼續(xù)向前發(fā)展。岳飛不愧是我國(guó)歷史上一位杰出的民族英雄！是我最喜歡的歷史人物！

歷史人物作文 篇4

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。一首詞，寫(xiě)出了歷史人物的興衰榮辱，需要多大的氣魄。

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)人，13歲登基，22歲君臨天下，39歲一統(tǒng)中國(guó)。而他又及千古一帝與暴君于一身，評(píng)價(jià)不一，他創(chuàng)建的大秦帝國(guó)不可一世，可僅僅只存在了15年，他就是千古一帝秦始皇嬴政，中華民族的奠基人。

　　德國(guó)駐華大使康拉德賽茨說(shuō)過(guò)：“中國(guó)是唯一一個(gè)不把其奠基人稱(chēng)作英雄，而看作為暴君的國(guó)家�！鄙钌畹卮碳み^(guò)我，秦始皇打破諸侯封建而建立的郡縣制度，一直延續(xù)了兩千年，至今格局猶在。當(dāng)秦始皇將歷史的巨大車(chē)輪扭向全新的軌跡時(shí)，秦帝國(guó)自身卻成了過(guò)渡王朝，成了先烈。有誰(shuí)知道，一個(gè)人，在兩千多年前，在颯颯風(fēng)中，一統(tǒng)環(huán)宇，受著敵視與暗殺，在他身后，又有怎樣的辛酸，這是真正的偉人啊。知道英文中china怎么來(lái)的嗎？是秦的.音譯，在劍橋大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的秦漢研究所，清政府有著殊榮嗎？沒(méi)有。誠(chéng)然，秦始皇有他的錯(cuò)誤，焚書(shū)坑儒，可這也是無(wú)奈之舉啊。六國(guó)秦雖然用武力征服，人心叵測(cè)，要不然祖龍一死，陳勝吳廣就揭竿而起了，天下大亂。戰(zhàn)亂誰(shuí)最受苦了，是老百姓，是人民。毛說(shuō)過(guò)：“百代猶行秦政法，孔學(xué)名高實(shí)秕糠。”秦始皇不帶減速的緊急大轉(zhuǎn)彎，把自己的大秦帝國(guó)從駕駛室摔了出去，而留在車(chē)?yán)锏娜藗儯瑒t繼續(xù)前行，火車(chē)頭朝著正確的方向駛向歷史的未來(lái)。海內(nèi)為一，功齊三代。

　　秦王掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。明斷自天啟，大略駕群才。中國(guó)過(guò)去的封建君主還沒(méi)有第二個(gè)超過(guò)他的。秦始皇的一生，是缺乏理解的一生，帝王的性格讓他變得多愁善感，誰(shuí)也不信，這是封建帝制的悲哀，面對(duì)荊軻時(shí)，他又該是怎樣的深思呢？面對(duì)高漸離他又該是怎樣的悵想�。棵鎸�(duì)一切他的敵人，他又能做些什么呢？殺仲父，燒邯鄲，淹魏都，殺宗室。這是童年時(shí)在趙國(guó)流亡時(shí)的反映啊。到秦國(guó)又受到華陽(yáng)夫人的擠兌，促成了他一生的復(fù)仇心理，他需要愛(ài)�？v觀當(dāng)今，世界紛爭(zhēng)不斷，利比亞、伊拉克、阿富汗哪一個(gè)國(guó)家都沒(méi)有信任和理解，只有猜忌和爾虞我詐，人類(lèi)怎能進(jìn)步，我們只需要一個(gè)國(guó)家，一個(gè)元首，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。荊軻有嬴政更有。世界在于一，誰(shuí)懂得了這個(gè)一，誰(shuí)就能順應(yīng)大勢(shì)，時(shí)勢(shì)造英雄，英雄造時(shí)勢(shì)，厚古薄今是不可取的。嬴政少年苦難，青年磨練，中年大成，晚年大悲。周公吐哺，天下歸心。

　　秦皇雄宇，一統(tǒng)天下。讓歷史銘記住他吧。為了歷史的進(jìn)步，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。分久必合合久必分，九九歸一。記住雄獅的怒吼吧。

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