跳繩比賽作文

時(shí)間：2024-10-19 22:25:11 寫作作文我要投稿

跳繩比賽作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的跳繩比賽作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

跳繩比賽作文4篇

跳繩比賽作文篇1

　　今天下午，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)激烈的親子跳繩比賽。

　　到了時(shí)間，媽媽來(lái)了，我跑上前對(duì)她說(shuō)：“媽媽一定要加油，我們班要爭(zhēng)第一�！钡搅瞬賵�(chǎng)，我迫不及待地?fù)屩鴮?duì)媽媽說(shuō)：“我們快點(diǎn)先練一下�！蔽液蛬寢尵毩艘淮�，哇，跳了１５９下。我對(duì)媽媽說(shuō)，比賽時(shí)我們爭(zhēng)取跳１７９下。開始比賽了，只聽楊老師一吹口哨，我一邊跳，一邊還想著為班級(jí)爭(zhēng)光。這一次，我們信心十足，配合默契，一次也沒斷。我一下子覺得媽媽和我都在流汗，我更使勁了，覺得一分鐘是那么的漫長(zhǎng)。跳完了，我氣喘吁吁地問裁判跳了幾下，她說(shuō)１６１下，我高興得連蹦帶跳，眼淚都要流出來(lái)了。

　　媽媽也這樣說(shuō)，只要我們能為班級(jí)爭(zhēng)光，再大的'困難也不怕。

跳繩比賽作文篇2

　　“王芬，過(guò)來(lái)，”體育老師對(duì)我大叫，“你班跳繩比賽是不是準(zhǔn)備拿最后啦，都沒人愿意跳”。這是半個(gè)月前體育老師對(duì)我說(shuō)的話。

　　昨天，跳繩比賽已經(jīng)結(jié)束，我班跳了136個(gè)，排名第一，不過(guò)由于參加人數(shù)只有19（比規(guī)定的20少了1人），所以總數(shù)要減去5個(gè)，只有131，與四班并列排第二。

　　自從體育老師跟我說(shuō)了這一情況后，我就時(shí)不時(shí)拉著孩子們?nèi)ヌK，大部分的.孩子也都很積極很有興趣，只要有空就會(huì)去練練。但另外的那部分孩子就是不敢跳，就是沖破自己的心理障礙，所以到比賽時(shí)人數(shù)也還是沒能到達(dá)20。

　　比賽時(shí)，孩子們斗志十足，都說(shuō)要爭(zhēng)取再拿個(gè)冠軍。比賽剛開始，孩子們超之過(guò)急，好多個(gè)被卡住了。情形不對(duì)，我趕緊站邊上穩(wěn)住情緒，慢慢地，越來(lái)越穩(wěn)。比賽結(jié)束了，孩子們蜂擁而至：“老師，我們贏了沒有，有沒有冠軍……”

　　雖然，這次的比賽沒能拿冠軍，但看到孩子們集體榮譽(yù)感越來(lái)越強(qiáng)，失誤了也不像之前那樣只會(huì)怪罪別人了，想想還是特別欣慰。這些比賽，雖然累了我們班主任，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)卻很有意義。

跳繩比賽作文篇3

　　“六一”兒童節(jié)快到了，我校將舉行跳繩比賽。我們認(rèn)真地練習(xí)著，緊張地訓(xùn)練著，不知不覺就到了比賽的這一天。

　　我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了比賽場(chǎng)地。比賽開始了，看著別班同學(xué)的比賽，我心里在祈禱我班一定要比他們班跳得好，想著想著，聽到廣播命令四（2）班做準(zhǔn)備。哦！終于就要輪到我們班進(jìn)行比賽了。胡老師叫我舉著紅旗，并安排我在同學(xué)們比賽時(shí)用力揮動(dòng)紅旗，為同學(xué)們加油。你看我班的同學(xué)們興致多高呀，拍手的拍手，歡呼的歡呼，那樣子就好像第一名非我班莫屬似的。

　　這時(shí)，我聽見某某班跳了195下的`時(shí)候，心里不由得一驚，心想怎么辦？我們班可從來(lái)沒有跳過(guò)這么多呀！看來(lái)我們班要得第一名可不是那么容易的了，唉！就算不能得第一，但只要我們盡力也是好的。嘿！比都沒比，泄什么氣呢，說(shuō)不定我班的跳繩健兒們發(fā)揮超常水平，得第一名還是有可能的，我一定得為他們加油、鼓勁……

跳繩比賽作文篇4

　　秋日一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，操場(chǎng)上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：三、二、一，開始！頓時(shí)，五十四條橙色的繩子甩動(dòng)的聲音響徹了整個(gè)操場(chǎng)。

　　那是404班我們班，每周一次的跳繩測(cè)試。

　　去年運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班得了個(gè)全校倒數(shù)第二。在運(yùn)動(dòng)會(huì)后，我們的班主任吳老師，給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)跳繩。于是我就開始了跳繩之旅。

　　剛開始，我堅(jiān)持不住了，會(huì)偷懶不跳，虛報(bào)成績(jī)。但每周一次的測(cè)試我很快就露餡了，我發(fā)現(xiàn)虛報(bào)成績(jī)是會(huì)出丑的。

　　又一次測(cè)試，我比上次退步了20個(gè)�；氐郊視r(shí)被爸媽臭罵了一頓。從那時(shí)起，我開始堅(jiān)持跳繩。

　　一個(gè)月后的一天，我在跳繩，媽媽竟然吃著薯片看著手機(jī)！我剛跳了半分鐘，就氣得扔下繩子，跑去跟她說(shuō)我有多累，她有多爽。她聽完我的話，放下手機(jī)，緩緩地說(shuō)：嗯，好吧，我陪你跳。她站了起來(lái)，把手機(jī)遞給我，要我?guī)退?jì)時(shí)。等她準(zhǔn)備好，我按下了開始鍵。五、四、三、二、一，停！我喊。我興奮地跑過(guò)去，一看顯示器，96這個(gè)數(shù)字映入了我的`眼簾。哈哈，才這么點(diǎn)！我得意地想。從那時(shí)起，我就一直在堅(jiān)持，因?yàn)橛辛藗€(gè)較弱的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　隨著堅(jiān)持天數(shù)的增加，我們班的同學(xué)跳得也越來(lái)越快。晚上，我無(wú)所事事地掃看報(bào)紙，懶洋洋地翻轉(zhuǎn)著。突然，我眼前一亮，看到《麗水日?qǐng)?bào)》上的一則新聞：麗水市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一班級(jí)已堅(jiān)持跳繩260天。我弓著的背一下直了起來(lái)。

　　我們出名了！我興奮地叫著。我在心臟發(fā)出的怦怦聲中看完了新聞。

　　晚上，我躺在床上，心里默默地想著：我一定要堅(jiān)持下去

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上又要到了，我想堅(jiān)持了三百多天的跳繩，應(yīng)該不會(huì)讓我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)?cè)俚箶?shù)了

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