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寫作作文

遇見幸福作文

時間:2024-08-01 08:08:30 寫作作文 我要投稿

【精華】遇見幸福作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的遇見幸福作文3篇,歡迎大家分享。

【精華】遇見幸福作文3篇

遇見幸福作文 篇1

  遇見,便是幸福。

  最初是在一本書上看見的,具體是哪本書?哪個版本?哪個章節(jié)?大概都已經(jīng)記不清了,甚至連大概意思都記不得了,但那在記憶深處閃著金光的,迸發(fā)出無限光亮的便是這句。我很喜歡這句話,卻遲遲無法理解其中的妙曼,體會遇見的精彩,感受其中的幸福,直到有一天,我遇見了你,你遇見了我,終于明白了這神奇妙曼的話遇見,便是幸福。

  似乎上天開玩笑似的,進(jìn)入初中的大門,第一個見到的老師就是你,接著新生報到的分班,我滿懷期待的走進(jìn)一個班級,而那時的你,正站在講桌上,歡迎著每一位新來的學(xué)生,我挑了一張離你最近的位置,開始仔細(xì)打量這位第一個見到的老師,你有瀟灑的氣質(zhì),自信的談吐,一開始,你就令我著迷,原來,遇見的幸福,就是你的神態(tài)自若與我殷殷期待的眼神。

  后來才知道,上天真的給我開玩笑,你還被分到我的班級,這樣,天天能見到你,但你是教英語的,那是我曾最討厭,也最學(xué)不好的學(xué)科,過分至極的'我居然在第一次英語測驗中得了49分,排名則是倒數(shù)第10名,本以為你會像小學(xué)的老師一樣對我發(fā)火,可我卻沒等到,但我似乎從你的眼睛中讀出了失望,品出了驚訝,你曾似預(yù)言家一樣說過:孫卓藝,一定能學(xué)好!可我這次讓你失望,我很對不起你,我也曾暗自發(fā)誓,一定不讓你失望,學(xué)好這門科目,可前進(jìn)的路上哪有一帆風(fēng)順,到處是繁華盛開,在一次次荊棘的阻撓下,我又停滯了我前進(jìn)的腳步。

  一次次的差分?jǐn)?shù),一次次的默寫重默,它們多像一條條纏腳的荊棘,一條條危險的大蛇,把我纏住,不讓我前進(jìn),可你卻似乎沒有厭煩,還在給我源源不斷的鼓勵,動力,把我從泥潭中拉出,在荊棘叢中前進(jìn)。原來遇見的幸福就是我一次次地摔倒,你一次次地鼓勵。

  都說禍不單行,那年冬天,我先是其中考試的考砸,又是左手腓骨骨折,再也沒法像曾經(jīng)在操場上自由地飛翔、在陽光下?lián)]灑汗水、在夕陽中追逐風(fēng)箏,只能在教室中看著那些奔跑的身影,而這時的你卻會常常來到我的身邊,給我訂正一團糟的默寫與考試,你曾經(jīng)與我們說過你很忙,卻從未落下一節(jié)課,體育課的空當(dāng)也會忙里偷閑來給我訂正,盡管你的負(fù)責(zé)盡職在現(xiàn)在我看起來那么高尚,可在那時糊涂的我哪會理解你的良苦用心,你曾規(guī)定默寫重默要留下來讀書,可我哪里想天天留下啊,只盼著快點回家。于是有一次,我偷偷的先溜回家,結(jié)果第二天就被你發(fā)現(xiàn)了,你氣憤地說了一句,至今我忘不了,那神情、那聲音仿佛記憶猶新。

  如果你自己都不想好,沒人能幫你!

  這是我第一次見你發(fā)火,發(fā)火時整個聲音都不一樣了,表情也沒了以往的溫和,嚴(yán)峻的眼神似乎能殺死這世間一切的罪惡。

  哦。我低下頭怯懦的像是一只小貓的回答道。

  我又在心里暗暗下決心,但我立刻就清楚,自己堅持不了幾天的。

  可奇跡偏偏在我身上出現(xiàn)了,這次的堅持配上自修課的安靜環(huán)境,使劇情開始慢慢反轉(zhuǎn),成績的紅線似一條抬頭的龍,開始向上迸發(fā)。我也學(xué)會了另一種學(xué)習(xí)方法,你臉上的憤怒消失了,你為我每一次小小的進(jìn)步喝彩、為每一次理解了語言點后的歡呼,也為我小小的失誤感到惋惜。越來越喜歡和你在知識的海洋中徜徉,在18個小小的選擇填空中鉆牛角尖、在10個動詞填空中勾勾畫畫、在3篇經(jīng)典美文中抽絲剝繭原來,遇見的幸福就是陽光的窗臺下一起討論一個個語言點。

  進(jìn)入初二,我如愿當(dāng)上了你的課代表,這本來是一件歡樂開心的事,可我卻開心不起來,因為在陪伴我們一年多之后,你即將離開我們,調(diào)配到別的班級當(dāng)班主任,我為你惋惜,你的這次調(diào)整代表我要自己向前走了,沒有人會再像你一樣給我鼓勵給我動力了,往后的路就只有我自己走了。

  新老師來了,你的一切物品都要消失了,你最后一點痕跡也消失了,我為你難過,我來看你時,你對我說:新老師很好,一定比我好,又高又漂亮,你一定要好好聽她話!你又似朋友一樣拍拍我的肩膀,離開了你匆匆離開的背影是那樣感人,多像朱自清筆下那位老父的背影。

  倪萍說,觀眾是給她最好的禮物;胡瑋瑋說,80年代的自行車是給她的禮物;單霽翔說,故宮是給他的禮物,他們都是先遇見了那些讓他們感動的事或物,才又感而發(fā),說這些是給他們的禮物。那么遇見你,又是誰給的禮物呢?

遇見幸福作文 篇2

  還記得,那時的我們,躺在草地上,任憑風(fēng)兒撫過發(fā)絲,陽光親吻臉蛋,傻呵呵地笑著,如今天,時過境遷,往日的云煙也早已散去。告別昨夜星辰,睜開雙眼,溫暖的陽光向我撲來,我知道,這一定是這個“新世界”在還歡迎著我。

  瀘二外,這個陌生卻熟悉的名字,一次次闖入的我心房,帶給我無限遐想。還記得那時的我們,初來乍到,懷著無窮的好奇心蹦蹦跳跳在校園里的每一個角落,歡聲笑語鋪滿了整個校園。陌生的校園仿佛一下子打近了許多。不過,那時的我們也是迷茫的,懵懂的,如折翼的天使一般脆弱的,經(jīng)不超任何的`考驗。軍訓(xùn)短短7天,我們哭的哭,累的累,汗水和淚水充斥了整個軍訓(xùn)中學(xué)生優(yōu)秀作文:遇見你,是我的幸福中學(xué)生優(yōu)秀作文:遇見你,是我的幸福。但是,有一點我們都做到了,那便是堅持。我們當(dāng)中沒有任何一個人倒下,嚴(yán)酷的考驗雖使我們傷痕累累,卻仍然沒有擊跨我們,我記得我也就是在那時,學(xué)會了堅強。

  軍訓(xùn)生活亦是嚴(yán)峻的,但是新老師,新同學(xué)給予了我?guī)椭c關(guān)愛。寢室里的每個同學(xué)都十分友好。記得有一次,媽媽說要來看我,當(dāng)時的我高興得像一條瘋狗,在寢室里活蹦亂跳臉上寫滿了興奮,可第二天的電話,卻讓我一下子跌落深谷。媽媽告訴我她有事情,可能來不了了。我聽到那句話時心頭一震,心里某個地方酸酸的,有種說不出來的感覺,本來忍住不哭,但顫抖的聲音還是宣告了我的失敗。我一直不是個特別堅強的女孩,但我很少哭,這是來學(xué)校第二次。那晚,我趴在桌上,哭了很久,室友們關(guān)切的聲音不斷回蕩在我耳旁,淚水卻仍然不爭氣地往下流著,把衣裳打濕了一大片,那冰冷的淚珠劃過我冰冷的心,讓我很不舒服,不過幸好,還是室友們陪伴著我,我不孤單

  還有一次,班上六人行“誦讀比賽”,經(jīng)過漫長的心理斗爭,我還是參加了,可沒想到抽號時竟抽到第一個中學(xué)生優(yōu)秀作文:遇見你,是我的幸福初三作文。當(dāng)時,緊張的心情蔓延了我全身,小小的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳,腳不停地發(fā)抖著。最皇,出乎意料的,我竟然得了第一名,以1分13秒的速度背完了《春》,連我自己也沒想到,當(dāng)老師頒發(fā)獎品時,我激動了,老師送我的是一本書,我最愛的書!不過,不僅因為這個,而是因為我收到的第一個書的禮物,我在心底里感謝老師,給予我一個重要的第一次。

  人生,從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束,這中間的時光,就叫做幸福。告別昔日的往友,我卻并不孤獨,因為瀘二外,我遇見了你,你讓我懂得堅強,遇見你是我人生中一大幸福。

遇見幸福作文 篇3

  暑假整理房間的時候,發(fā)現(xiàn)了小學(xué)時候的作文,在自己翻看這些作文的同時,無意間想到了幾個問題:寫作很困難嗎?寫作是一種恐怖的壓力嗎?其實并不是,或許有初中生認(rèn)為寫作恐怖、寫作會產(chǎn)生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦,其實只要掌握了寫作的秘訣、品嘗其中的滋味、樂趣,大家都有機會成為寫作的專家。

  可是,怎么品嘗寫作的滋味和樂趣呢?其實很簡單,只要把自己在日常生活中出現(xiàn)的喜、怒、哀、樂等等心情,用神采飛揚的文字把它紀(jì)錄下來,等到以后翻看時,或許就會笑笑地說:“原來在當(dāng)時,我有那些好玩和可笑的動作喔!”這時,可能有人會問,難道只有再情感出現(xiàn)時,才有辦法寫作?才有辦法品嘗樂趣嗎?其實不一定,在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的人事物,都可以紀(jì)錄下來享用其中的滋味。

  人生的旅途中,并不是只有相片、相簿和影片 、等等才能紀(jì)錄生活,寫作也是一個方法,而且寫作這個方法不但能紀(jì)錄人生,還能抒發(fā)情感、忘掉不愉快,甚至還能解決生活上的問題、加強自己的`文學(xué)造詣、培養(yǎng)作家的修養(yǎng)和品德,真是一舉數(shù)得呀!

  懂得寫作的人,可以抒發(fā)壓力、平定心情,開開心心過日子;而把寫作當(dāng)壓力的人,不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感,且會使生活過得不愉快且痛苦。所以,寫作文不要有壓力,把它當(dāng)作朋友、娛樂,快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嘗其中樂趣為目的地寫,這樣大家都能“遇見寫作的幸!编!

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