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三年級(jí)寫(xiě)植物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)植物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)植物作文1
二三月的春日里，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。我和爸爸、媽媽、弟弟一起去植物園賞花。那里的花可多了，有紅得似火的三角梅，有開(kāi)得爆盆的杜鵑花和香氣撲鼻的桂花等。其中，我最喜歡的是蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭可美了，它的葉子是與眾不同的`，橢圓形，又肥又厚，正面是綠色的，背面是紫色的向兩邊伸展，像熱情好客的蝴蝶仙子展開(kāi)雙臂迎接我們。它的花梗從兩片葉子中間抽了出來(lái)，又細(xì)又長(zhǎng)，花梗的末端彎著腰，立著成串的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的底層由三片花瓣交錯(cuò)著，中間兩片大花瓣像蝴蝶的一對(duì)翅膀。輕風(fēng)微微的吹拂著，蝴蝶蘭隨風(fēng)擺動(dòng)就像一只只蝴蝶在空中飛舞，難怪它叫蝴蝶蘭。它的花瓣厚厚的，色彩繽紛有紫色的、黃色的、橘色的、粉色的……細(xì)細(xì)聞來(lái)它并沒(méi)有香氣。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，一園的蝴蝶蘭都在舞蹈，向春天跳了一首舞。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，蝴蝶蘭素有“洋蘭王后”之稱。他的花期很長(zhǎng)，在春節(jié)前后，能開(kāi)兩三個(gè)月呢！
這就是我喜歡“洋蘭王后”——蝴蝶蘭。
三年級(jí)寫(xiě)植物作文2
天空晴朗，飄著幾朵潔白的白云，仿佛幾只小綿羊在空中吃草。小鳥(niǎo)自由自在地在曠亮無(wú)比的天空翱翔，小燕子飛來(lái)飛去，仿佛在說(shuō)：“春天的花朵可真美啊!”小蜜蜂們勤快地在花朵之中采著蜜，一朵朵盛開(kāi)的油菜花，猶如一片金色的海洋，我不由自主地走進(jìn)這片花海，仿佛我就是一朵油菜花，我對(duì)著春風(fēng)大喊：“吹我吧，吹我吧，我也是一朵油菜花。”
一根根碧綠的油菜花莖像一根根粗粗的棍子，花莖的力氣可真大，把花和葉子都撐在上面，花莖高高的，摸起來(lái)滑溜溜的，一點(diǎn)兒也不刺人。
花莖上面開(kāi)著很多花瓣兒，花瓣的形狀彎彎的�；▋簜円欢涠洹⒁淮卮氐�，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的.花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小花蕊，遠(yuǎn)看這片油菜花像一大片金色的地毯，近看這油菜花像一只只黃色的小蝴蝶。有的還是花骨朵，飽脹的馬上要破裂似的，花和小鳥(niǎo)一起交流著……
一片片綠油油的嫩葉，又細(xì)又長(zhǎng)，像一把把小鋸，也像一個(gè)個(gè)綠色的紐扣。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，它翩翩起舞;下雨的時(shí)候，一片片葉子上沾有晶瑩剔透的水珠，花襯托著葉子看起來(lái)真美!
油菜花太美了!我一定要做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的人。
三年級(jí)寫(xiě)植物作文3
我的植物朋友是我一家人都很喜歡吃的，你們想知道知道它是誰(shuí)嗎？我來(lái)給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)，一起猜猜它是誰(shuí)。
“一個(gè)老頭子，頭上長(zhǎng)胡子，拖下綠袍子，全身金珠子�！蹦銈儾碌搅藛�？沒(méi)錯(cuò)，它就是玉米。
我來(lái)和你們說(shuō)說(shuō)種玉米的過(guò)程：第一步，你要在春天的'時(shí)候播種，澆水、施肥，還要保證它們有充足的陽(yáng)光。第二步，在夏天的時(shí)候要鋤草、除蟲(chóng)、施肥……第三步，秋天來(lái)了，正是玉米成熟的時(shí)節(jié)，我們可以把玉米根砍掉，把一個(gè)一個(gè)玉米從它的枝干上摘下來(lái)。
我仔細(xì)觀察我的植物朋友，它身穿一件綠色的美麗的外套，脫掉綠外套，就可以看到金黃金黃的身子，是一粒一粒的，還會(huì)有胡須呢！
玉米的用處可多了，煲湯、炒菜、炒飯等等，我最喜歡的是用玉米制作的爆米花，還有甜甜的玉米汁我也特別喜歡。
這就是我的植物朋友，你們喜歡它嗎？
三年級(jí)寫(xiě)植物作文4
一天，媽媽帶著我和弟弟去植物園里玩，那里有許多的植物，比如：向日葵，菊花，蘭花……它們都有著迷人的芳香。
突然，我被一盆渾身長(zhǎng)滿刺的植物給迷住了，我感到很好奇。"這個(gè)是什么植物呀？植物怎么身上還長(zhǎng)著刺呢？它是為了保護(hù)自己?jiǎn)幔?我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)："這個(gè)是仙人球呀！""�。�"所有人都向一個(gè)地方看去，我和媽媽也跑過(guò)去看，"哈哈"我捧腹大笑，原來(lái)弟弟被仙人球給刺了一下。
仙人球是圓形的.，像一個(gè)帶著條紋的大西瓜，又像帶著條紋的大皮球。媽媽還給我介紹仙人球不止有這一種顏色，還有黃色，藍(lán)色，紅色……
可能是媽媽看出了我的心思，摸摸我的頭說(shuō)："我們買一盆仙人球回家吧！把它放在電腦邊還可以防輻射呢！"我高興的跳了起來(lái)，"好呀！好呀！" 我喜歡這圓圓的仙人球，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的顏色，更喜歡它的勇敢。
三年級(jí)寫(xiě)植物作文5
我有一位漂亮的植物朋友，它的名字叫牡丹。
牡丹花小時(shí)候花瓣是淡紅色的，葉子小小的、綠綠的；可長(zhǎng)大后的牡丹花，花瓣的顏色從淡紅漸漸變成深紅的了，好鮮艷！葉子的變化也很大，原來(lái)小小的葉子變得像巴掌一樣大了，太神奇了！
長(zhǎng)大后的牡丹，真是十分嬌艷�？囱�，巴掌大的.綠葉，襯著火紅的花朵。那花朵像荷花那樣美麗、漂亮，就像一個(gè)個(gè)開(kāi)朗的小姑娘。
牡丹花是我國(guó)的國(guó)花，被人們稱為“花中之王”。這里面還有個(gè)故事呢。傳說(shuō)，有一年冬天，武則天在游皇家園林時(shí)，看到滿園里萬(wàn)物蕭瑟，很不開(kāi)心，下令讓百花必須連夜綻放。第二天，其它花兒果然盛開(kāi)了，唯有牡丹不開(kāi)，武則天一氣之下把牡丹貶去洛陽(yáng)。沒(méi)想到牡丹一到洛陽(yáng)就昂首怒放。通過(guò)這件事，人們非常欣賞牡丹不畏權(quán)貴的精神，并稱它為花中之王。
這就是我喜歡的植物朋友——牡丹，你喜歡它嗎？
三年級(jí)寫(xiě)植物作文6
一條條細(xì)又長(zhǎng)的柳枝，再加上一片片碧綠的葉子，就湊成了我最喜愛(ài)的柳樹(shù)。
陽(yáng)春三月，氣溫回暖，柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)了不少芽了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，已經(jīng)發(fā)了芽的柳樹(shù)，有的樹(shù)干下半部分是彎的，上半部分是直的，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的女子。有的樹(shù)干筆直，就像一個(gè)個(gè)威風(fēng)的'士兵。走近細(xì)看，那柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，一條條從高處垂下來(lái)，是那么地婀娜多姿，就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的妙齡女子在翩翩起舞。正如賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
微風(fēng)拂過(guò)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一棵柳樹(shù)，穿著碧綠的衣裳，站在陽(yáng)光里隨風(fēng)舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。候鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，告訴我它們遷徙了多遠(yuǎn)。蚯蚓爬過(guò)來(lái)，告訴我為多少植物松過(guò)土。
大自然中有許許多多的植物�？晌覅s偏偏喜歡柳樹(shù)。也許是因?yàn)樗南阄叮苍S因?yàn)樗拿利�。不管是因�(yàn)槭裁�，我都是最喜歡柳樹(shù)的。
三年級(jí)寫(xiě)植物作文7
我家的小院子里，種植著一棵桂花樹(shù)。我悄悄告訴你，這棵桂花樹(shù)比我還大呢。在我沒(méi)出生的時(shí)候，就已經(jīng)種下它，現(xiàn)在已經(jīng)很高了。
桂花的品種多，我家的就是橙黃色的丹桂。你看，有的`才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還伸著懶腰呢，有的已經(jīng)變成了美少女，在陽(yáng)光里翩翩起舞，有的還是小寶寶，用奇怪的眼神看著世界。
用你大大的眼睛看看桂花：一簇簇花朵美麗極了，像一個(gè)個(gè)金色的小蝴蝶，桂花不是一朵朵的，而是一小點(diǎn)的，長(zhǎng)在枝上，如果折一根下來(lái)，那是很好的魔法杖。
用你小小的鼻子聞聞桂花：一陣風(fēng)吹來(lái)，剎那間被迷住了，此時(shí)已沉醉，像騎著云在香味的世界飛翔，用你的“順風(fēng)耳”聽(tīng)聽(tīng)：走進(jìn)樹(shù)干，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)的心跳，爬上樹(shù)，你就會(huì)聽(tīng)到樹(shù)葉在說(shuō)悄悄話……
這就是我的植物朋友，你喜歡嗎?
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