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媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字1
當(dāng)初看課程表時(shí)沒(méi)想到，一周竟有三節(jié)體育課，畢竟因?yàn)橐咔檫�沒(méi)開(kāi)學(xué)，要在家里上網(wǎng)課，這三節(jié)體育課讓我不知怎么上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得應(yīng)該是老師讓我們自己去做運(yùn)動(dòng)。
到前天下午上體育課的時(shí)候，體育老師發(fā)起了直播間，當(dāng)看到主講人是王昊時(shí)，內(nèi)心也升起了一些對(duì)這節(jié)體育網(wǎng)課的期待，之前上體育課時(shí)我可沒(méi)少得到王老師的青睞。原本也想著是這節(jié)課應(yīng)該是王老師在操場(chǎng)上直播做一些運(yùn)動(dòng)，沒(méi)想到點(diǎn)開(kāi)直播間王老師竟然正在教室里用課件在講課。要是其他老師在用課件講課沒(méi)什么稀奇的，但是在高大英勇的王老師身上，我總覺(jué)得很不可思議。王老師，教了我們兩年體育課不是在操場(chǎng)上訓(xùn)練就是在班里上自習(xí)，偶爾給我們看一些運(yùn)動(dòng)視頻，沒(méi)想到竟會(huì)有一天來(lái)給我們用課件來(lái)講課。
第一節(jié)課講的是中考，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)1000米滿分，從3分35秒變成3分40秒后，我心里十分高興。自己的紀(jì)錄跟三分35很近，但也滿分了，如今跟三分40一比，自己住25分拿定了。其他幾個(gè)中最懸的也只是坐位體前屈，我的身體可不是一般的'堅(jiān)硬，幾年前練過(guò)一年跆拳道，那時(shí)候自己的韌帶還可以，坐位體前屈可以多出一個(gè)多手，現(xiàn)在連勾到腳尖都難�；@球和足球二選一也不容易，但我覺(jué)得兩者都是繞桿，籃球比足球短，時(shí)間也更長(zhǎng)，籃球的分應(yīng)該更好得一些。昨天和今天的體育網(wǎng)課，跟中考也沒(méi)什么關(guān)系了，老師只是講了一些可以增加身體素質(zhì)的動(dòng)作，但自己覺(jué)得沒(méi)什么用，自己在家俯臥撐、引體向上天天做，上肢力量增加了不少，腹部力量也不小。
初三即將到來(lái)，也該提早為中考做準(zhǔn)備，那70分拿到手，也可以減少自己在文化課方面的負(fù)擔(dān)。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字2
這學(xué)期，由于受到新冠肺炎疫情的影響，我們都不能到學(xué)校去上課了，只能在家里用手機(jī)聽(tīng)老師講課，媽媽也不能出去上班，就天天陪我在家一起上網(wǎng)課。
每天，吃過(guò)早飯，媽媽就幫助我把上課用的書(shū)本和文具準(zhǔn)備好，我坐在學(xué)習(xí)桌旁等著開(kāi)始上網(wǎng)課。剛開(kāi)始那幾天，我很不適應(yīng)這種方式上課，看不到老師，也看不到同學(xué)，和以前的班級(jí)上課很不一樣，所以，每次都是媽媽催著我說(shuō)：“到點(diǎn)了，上課了！”我才很不情愿地坐在椅子上準(zhǔn)備上課，媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪著我。
上課時(shí)，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我溜號(hào)了，就會(huì)輕輕地提醒我說(shuō)：“聽(tīng)課要認(rèn)真，坐姿要端正�！闭f(shuō)實(shí)話，我很不喜歡媽媽的監(jiān)管、討厭她的嘮叨，老媽就很生氣地說(shuō)：“老師為你們又要備課、做直播，還要批改作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起老師的付出嗎？”聽(tīng)到這些話，我無(wú)語(yǔ)了。說(shuō)實(shí)話，媽媽一說(shuō)到老師批改作業(yè)，我還有一點(diǎn)兒“小得意”！每次看到老師批改完作業(yè)，用微信發(fā)回來(lái)的時(shí)候，總是看到老師用紅筆畫的大大的對(duì)號(hào)，還有老師發(fā)的“加油”“你真棒”這些鼓勵(lì)性的圖片時(shí)，就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“看，我的.作業(yè)又都對(duì)了！”媽媽也笑著說(shuō)：“是呀，老師都夸獎(jiǎng)你了，要是上網(wǎng)課再認(rèn)真些一定會(huì)更好的�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得網(wǎng)課也挺好的。
慢慢的，在媽媽的陪伴下，我開(kāi)始習(xí)慣并喜歡上了網(wǎng)課�，F(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天早早地坐在書(shū)桌前等待著上課，上課也能認(rèn)真聽(tīng)講了。在媽媽的陪伴下，上幾天我們班級(jí)進(jìn)行了期中考試，我取得了很好的成績(jī)，我也深深地體會(huì)到了媽媽為我的學(xué)習(xí)付出了很多，我要更加努力地學(xué)習(xí)，用更好的成績(jī)回報(bào)我的媽媽。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字3
連翹又開(kāi)了，一叢叢的趴在地上，枝條向遠(yuǎn)處伸去，金黃的花兒似孩童的笑臉，洋溢著活力和生機(jī)。清晨的陽(yáng)光打在花上，有一圈淡淡的`黃色光暈。
“由于疫情大家不能正常上課……”我拿著筆，趴在桌子上，盯著電腦屏幕，聽(tīng)著老師講課，一連好幾天，我都準(zhǔn)時(shí)地起床，按時(shí)上課，網(wǎng)課雖說(shuō)沒(méi)有教室里上課的效果好，但總比不上課強(qiáng)。其實(shí)上網(wǎng)課也是挺有趣的，可以聽(tīng)各種老師的聲音和內(nèi)容，有的老師上課幽默，代入感極強(qiáng)。上政治歷史課，還可以了解一些我所不知道的歷史。
盯著屏幕看了一上午加下午兩小時(shí)，眼睛有點(diǎn)兒吃不消，我停了下來(lái)，伸了個(gè)懶腰，到陽(yáng)臺(tái)上吹吹風(fēng)。入春了，風(fēng)還是很冷，枯枯的樹(shù)籠罩著一層薄薄的綠紗，幾只鳥(niǎo)從這棵樹(shù)飛到了那棵樹(shù)上，突然一個(gè)小小的腦袋從種上綠植的別墅房頂上冒了出來(lái)，向我揮了揮手，我也向她揮了揮，然后回了房。
“接下來(lái)我們看這道題……”唉！我還沒(méi)記完呢！將視頻調(diào)回去后，又點(diǎn)了暫停鍵，“唰唰唰……”把知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，好了，繼續(xù)�！岸ｂ忊彙币曨l從課跳到了電話，“喂，小乖，你不好好地上課打電話干嘛？”
電話那頭小乖的聲音十分激動(dòng)“我家迎春花又開(kāi)了�！�
“迎春花？”我想了想，好不容易扒拉出她家院子的樣子“你家種的是連翹，不是迎春�！�
“我們一起去看看吧？”
“自己就種的，不是想什么時(shí)候看就什么時(shí)候看嗎？”
“和別人一起看就不一樣，去不去？”
“等等，讓我把課上完，沒(méi)多久了。”
“好吧。”說(shuō)完掛了，老師講解著題目不疾不徐，好像是想讓每一個(gè)人都聽(tīng)得懂。
疫情下，網(wǎng)課還在繼續(xù)，望疫情快快結(jié)束，就如連翹一般，再次恢復(fù)生機(jī)。金黃的花瓣像金絲雀的翅膀，在風(fēng)中不斷煽動(dòng)，綠色的枝條細(xì)細(xì)的，卻挨滿了花朵兒。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字4
窗外的柳樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽，窗邊的玉蘭樹(shù)也長(zhǎng)出了毛絨絨的花苞，小區(qū)內(nèi)溪邊的迎春花已經(jīng)開(kāi)放，媽媽也給家里買了一些美麗的小花，身邊處處都是春天的氣息，讓禁足許久的我也對(duì)春天充滿了期待……
網(wǎng)課已經(jīng)開(kāi)始幾周了，每個(gè)周末老師們都會(huì)加班加點(diǎn)得把我們下周需要學(xué)習(xí)的課程資料整理出來(lái)發(fā)給我們，我們也會(huì)在第一時(shí)間都下載到電腦上為下周的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。說(shuō)實(shí)話，對(duì)于網(wǎng)課第一周我還感覺(jué)很新鮮，第一周過(guò)后我的精力好像就不夠用了，感覺(jué)成堆的作業(yè)擺在跟前，怎么做也做不完，經(jīng)常性的.到晚上10點(diǎn)多，媽媽也是著急，還對(duì)我發(fā)了脾氣，讓我自己好好找找問(wèn)題出在了哪里，到底是作業(yè)多，還是我學(xué)習(xí)效率問(wèn)題，或者是學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，讓我必須改變現(xiàn)狀，緊跟網(wǎng)課節(jié)奏。
我靜下心來(lái)仔細(xì)想了想，感覺(jué)可能是自己的學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題，我總是每天上完所有網(wǎng)課后才開(kāi)始寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有很多知識(shí)面聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有仔細(xì)認(rèn)真的做好筆記，必須重新看視頻找出問(wèn)題點(diǎn)才能找到準(zhǔn)確答案，浪費(fèi)了很多不必要的時(shí)間，再就是有的問(wèn)題理解不透徹，看到難的題，就感覺(jué)上頭，做起作業(yè)來(lái)就很吃力時(shí)間也同樣浪費(fèi)了不少，再就是偶而也會(huì)開(kāi)小差，趁媽媽不在家的時(shí)候，偷著玩會(huì)游戲之類的。我把這些原因總結(jié)完之后，媽媽說(shuō)讓我自己重新調(diào)整一下學(xué)習(xí)方法和狀態(tài)，爭(zhēng)取在接下來(lái)的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中，能夠改正之前不好的學(xué)習(xí)方法，將有限的時(shí)間充分規(guī)劃好，最大化的掌握課本知識(shí)，為開(kāi)學(xué)打好基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我明白了做什么事情之前都一定要有良好的規(guī)劃，這樣才能讓自己少走彎路，達(dá)到事半功倍的效果。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。在春天這個(gè)生機(jī)勃勃而又特別的季節(jié)里，讓我們繼續(xù)加油吧！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字5
新型冠狀病毒的全球性爆發(fā)，打亂了我們的生活方式，我作為在校學(xué)生，在學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)”的號(hào)召下，我們只能在家上網(wǎng)課進(jìn)行學(xué)習(xí)了。在上網(wǎng)課期間，我收獲了許多的知識(shí)和樂(lè)趣，也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。
3月2日的一大早，我早早起來(lái)，穿好校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，在家里進(jìn)行了特別的升旗儀式，這太新奇了。升完旗后，我就按照老師預(yù)先準(zhǔn)備好的課程，開(kāi)始上網(wǎng)課了，初次上網(wǎng)課我心里真是有些小激動(dòng)。首先，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是：《四時(shí)田園雜興》其二十五。我點(diǎn)開(kāi)視頻，認(rèn)真聽(tīng)著老師給我們講課，我一邊聽(tīng)，一邊認(rèn)真地做好筆記。有時(shí)候老師講快了，來(lái)不及記筆記時(shí)，我就可以回放，把那些重要的知識(shí)，重新記在書(shū)本上。有時(shí)候老師提出問(wèn)題時(shí)，我又可以暫停視頻，思考一會(huì)兒后，再繼續(xù)聽(tīng)講。從這方面看，上網(wǎng)課要比在學(xué)校上課還要好。上完網(wǎng)課后，接著，就把老師布置的作業(yè)完成。網(wǎng)課的作業(yè)比較少，所以休息的時(shí)間也就變多了，而且每天的課程，都是預(yù)先安排好的，這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還能勞逸結(jié)合，真是太合我心意了！
上網(wǎng)課很新奇，比較輕松，但是也有一些不足之處，例如有的同學(xué)不自覺(jué)，在上網(wǎng)課時(shí)分心，想玩手機(jī)，打游戲或是刷抖音，這就得不償失了，這需要我們有非常高的'自覺(jué)性。還有上網(wǎng)課缺少了同學(xué)和老師的互動(dòng)，這樣就阻礙了我們的思維發(fā)展。而且上網(wǎng)課對(duì)眼睛不好，看久了眼睛會(huì)感到疲勞，所以我們要學(xué)一會(huì)，休息一會(huì)，這樣才能保護(hù)好眼睛。
雖然上網(wǎng)上很有趣，但我還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，我們?cè)琰c(diǎn)回到學(xué)校上課，早點(diǎn)見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字6
這學(xué)期因?yàn)樾鹿诓《荆伺c人之間不能接觸，所以導(dǎo)致了我們不能上學(xué)。但是為了不延遲上課時(shí)間，我們學(xué)校決定在家用電腦上網(wǎng)課。
剛開(kāi)始，我聽(tīng)到這個(gè)消息高興得一蹦三尺高。我覺(jué)得在家上網(wǎng)課很自由，可以看電視、吃零食，想干嘛就干嘛。老師說(shuō)一節(jié)課時(shí)間特別短，只有十幾分鐘。下課了，我就可以在家里自由地玩耍，特別開(kāi)心！老師還說(shuō)上網(wǎng)課時(shí)，內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)懂，就按回放鍵，這樣可以重新聽(tīng)，一百遍都可以。上網(wǎng)課的中斷時(shí)間，還可以由自己定，只要我按暫停鍵，上上廁所、吃吃零食、活動(dòng)活動(dòng)……哈哈！要是在學(xué)校上課，可就沒(méi)有這么多的享受了。
我每天按照老師發(fā)的課程表，7：40起床洗漱、吃早餐，悠哉游哉地上網(wǎng)課。中午的時(shí)候看看課外書(shū)，有時(shí)幫媽媽打掃打掃衛(wèi)生、整理我的書(shū)桌。下午繼續(xù)悠哉游哉地上網(wǎng)課。因?yàn)橐咔椴荒艹鋈�，我就在家活�?dòng)活動(dòng)，做做坐位體前屈、仰臥起坐之類的'運(yùn)動(dòng)，好像每天過(guò)得挺充足。
可是時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢地覺(jué)得無(wú)聊了，越來(lái)越想上學(xué)了。因?yàn)樵诩疑险n，每天面對(duì)的只有電腦，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，一個(gè)人孤零零的，特別難受。想想以往：在學(xué)校上課的時(shí)候，老師不僅能和我們互動(dòng)溝通，討論問(wèn)題，有時(shí)候老師還會(huì)說(shuō)些幽默的話題，搞得全班哈哈大笑，特別有趣！下課了，我可以跟同學(xué)們踢足球、打籃球、跳長(zhǎng)繩、玩游戲……人多玩起來(lái)才熱鬧，要多開(kāi)心就有多開(kāi)心！還有在學(xué)校上課時(shí)一點(diǎn)都不傷眼睛�，F(xiàn)在這天天對(duì)著電腦，我的眼睛直發(fā)酸。
哎！在家上網(wǎng)課跟在學(xué)校上課比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別。我真希望這次疫情能早點(diǎn)結(jié)束，回歸校園呀！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字7
我的老師已經(jīng)是一名老教師了，她如今也跟著上起了網(wǎng)課。
在當(dāng)前疫情面前，學(xué)校號(hào)召老師給我們大家在網(wǎng)絡(luò)上教學(xué)，別看平時(shí)威風(fēng)凜凜的老師，這是可是讓我們笑掉了大牙。
老師先是跟我們平時(shí)接受能力好的孩子做實(shí)驗(yàn)。把我們幾個(gè)同學(xué)編在一組了，正兒八經(jīng)的上起課來(lái)。電腦聯(lián)網(wǎng)，開(kāi)機(jī)，老師發(fā)起了鏈接，我們點(diǎn)了接受，就開(kāi)始了上課。
網(wǎng)課，我并不陌生，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)書(shū)法班，那個(gè)老師就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課進(jìn)行教學(xué)的，當(dāng)然，這應(yīng)該有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，或者是給我們上課的書(shū)法老師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)好久了，所以他上起課來(lái)得心應(yīng)手。老師人不出鏡，教學(xué)卻很認(rèn)真，可以說(shuō)他的學(xué)生桃李滿天下。可我的老師呢，習(xí)慣了平時(shí)的一只粉筆一個(gè)黑板，面對(duì)面的和我們互動(dòng)，課上的有滋有味。
我們和老師在一個(gè)頁(yè)面上出現(xiàn)，媽呀！嚇了我一跳，這，這是我的老師嗎？平時(shí)里老師就是喜歡樸素大方的穿著，我們習(xí)慣了老師簡(jiǎn)單的打扮，可一進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)，老師，老師在成了一個(gè)“丑八怪”。其實(shí)老師還是那個(gè)老師，就是我們覺(jué)得奇怪極了。
老師正襟危坐，有板有眼的講起數(shù)學(xué)課來(lái)，平時(shí)我們的互動(dòng)老師問(wèn)，我們回答，可，這時(shí)真的成了老師的一言談，有趣的是，老師的`媳婦還不知道老師上網(wǎng)課這件事，進(jìn)了家門就一直嚷嚷著外面的疫情多嚴(yán)重，小區(qū)已經(jīng)封閉，等等，可笑的是，老師還不知道，他媳婦這樣的叨叨已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)穿到我們這里了，我們偷偷的笑起來(lái)，老師一板一眼的講著知識(shí)。
要下課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)累啊，也不知道你們懂了我今天講解的知識(shí)了嗎？”我們私下?lián)u搖頭，又怕老師傷心，就說(shuō)，我們?cè)趶?fù)習(xí)一下，不會(huì)的在問(wèn)您……
看來(lái)，活到老，學(xué)到老，這話是真理，等疫情過(guò)后，我一定把真實(shí)情況告訴老師。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字8
網(wǎng)課的生活已然走過(guò)了三天。
這三天時(shí)光里，是對(duì)學(xué)習(xí)另一種方法的詮釋，云里霧里找回了些對(duì)之前學(xué)習(xí)方法的了解，也就理所當(dāng)然派上了用場(chǎng)。
每節(jié)課間的十分鐘，再也無(wú)法用來(lái)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，或埋頭拼命補(bǔ)筆記，或?qū)懼鴦倓偛贾孟聛?lái)的作業(yè)。雖時(shí)間不長(zhǎng)，但只要時(shí)間把握好，知識(shí)理解透，完成大部分作業(yè)還是比較輕松的。
基訓(xùn)的難度并不是很大，于是又買來(lái)了五三，講一節(jié)就寫一節(jié)，如此一來(lái)，就不會(huì)有拖沓的風(fēng)險(xiǎn)了。昨天連做了三科，發(fā)現(xiàn)效果是挺好的，也幾乎沒(méi)有錯(cuò)題，也算物盡其用了吧。
從五三里能找到很多新題型，隨之就要開(kāi)動(dòng)腦筋去思索了。萬(wàn)一答錯(cuò)，還有全面的解析供我參考，這感覺(jué)實(shí)在是太棒了。做著做著，就慢慢找到了一種類型的技巧與規(guī)律，做起來(lái)自然就更容易了。
當(dāng)然了，光做題也是不行的，需要先對(duì)已學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，也就開(kāi)啟了講書(shū)模式（只不過(guò)不發(fā)到群里），雖然講書(shū)的時(shí)間不短，但這可以讓知識(shí)在我們的大腦中留下更為深刻的`印象。
知識(shí)幾乎都是預(yù)習(xí)過(guò)的了，所以學(xué)起來(lái)相對(duì)會(huì)簡(jiǎn)單一些，尤其是連排課時(shí)，讓對(duì)知識(shí)理解的連接性再度加強(qiáng)。不同老師的教授風(fēng)格同樣也是大不相同的，理解的時(shí)間亦要增多。但這，依舊讓我們的思維變得更為活躍。
網(wǎng)課，挑戰(zhàn)。
這本身就是一次挑戰(zhàn)，誰(shuí)也無(wú)法確保自己比別人更努力，只能做到自己十分努力。努力，不僅會(huì)讓初三的時(shí)光更為精彩，同樣，也會(huì)喚醒每一個(gè)沉睡的細(xì)胞。
課后的時(shí)間，必須抓住，誰(shuí)都想更進(jìn)一步。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字9
陽(yáng)光肆意，春花爛漫，春意盎然，而我卻在家里。早起第一眼就是媽媽在叫我起床，第二眼就來(lái)到了電腦前。
今年的寒假格外特殊，由于上帝一個(gè)不小心將裝有疫情的小瓶子撒潑了，潑向人間，人們害怕著，在家躲了起來(lái)，但這也不會(huì)影響我們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間，在家上課又是一種新的體驗(yàn)。
在網(wǎng)課期間媽媽總是起得比我早睡得比我晚，自己最先坐在電腦前幫我研究上網(wǎng)課的方法，把老師要看的主要事項(xiàng)一遍一遍抄下來(lái)又千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)著，調(diào)整屏幕，看好流程和注意事項(xiàng)準(zhǔn)備好開(kāi)始上課。
第一次上學(xué)校網(wǎng)課時(shí)，八點(diǎn)上課一大清早的六點(diǎn)媽媽就來(lái)到我的夢(mèng)中把我從甜美的夢(mèng)中拉到剛出點(diǎn)而亮的.現(xiàn)實(shí)中：“一日之計(jì)啊，在于晨，早點(diǎn)起來(lái)預(yù)習(xí)讀書(shū)不好嗎？”
吃過(guò)早餐迎來(lái)的又是注意事項(xiàng)與要求，講著講著我又睡了過(guò)去，在我潛意識(shí)里好像還聽(tīng)到了嘀嗒的聲音�！鞍パ剑 眿寢屢幌掳褞睦涿韥G在我的臉上，“真是好，清醒了！”
她坐在我旁邊看看電腦又看看我做的筆記，不停地提醒我要端正坐姿，看我有點(diǎn)瞌睡，一個(gè)手下去拍在我的脖子后，她也沒(méi)有閑著，跟我一起記筆記寫試題，幫我養(yǎng)成上網(wǎng)課好習(xí)慣。
不得不說(shuō)媽媽下手是“快狠準(zhǔn)”嘮嘮叨叨地上課又要讓我穿暖吃飽�，F(xiàn)在又多了一份工作——“班主任”。媽媽陪著我練習(xí)英語(yǔ)，背課文，那兩個(gè)角色是怎么背也背不下來(lái)，我和媽媽就分角色演，鼓勵(lì)我沒(méi)過(guò)五分鐘文章就被輕松解決�？紨�(shù)學(xué)時(shí)我因時(shí)間問(wèn)題沒(méi)有畫圖，媽媽可不一樣一轉(zhuǎn)眼工夫，數(shù)學(xué)圖輕松解決。
媽媽陪著我上網(wǎng)課，時(shí)間過(guò)得很快，本身的責(zé)任又擔(dān)上了“班主任”這一招，付出的不比我們少，烏黑的頭發(fā)轉(zhuǎn)眼鬢角卻有了銀絲。對(duì)得起這份愛(ài)我只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字10
由于疫情原因，學(xué)校停課了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)始上網(wǎng)課。
我一點(diǎn)也不想上網(wǎng)課，網(wǎng)課的環(huán)境太舒服，聽(tīng)課就不認(rèn)真了，很容易學(xué)不會(huì)，還是在學(xué)校上課好。兩年前，因?yàn)樯暇W(wǎng)課掛機(jī)，都沒(méi)考好。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，講的是稅率和利率的知識(shí)。稅率已經(jīng)講完了，再講一遍，在記一遍，熟悉熟悉也是好事一件。這節(jié)課不是李老師講的，是視頻。網(wǎng)絡(luò)真的太差了，老師講一句，卡一下，講一句，卡一下，魔鬼，無(wú)敵的魔鬼啊！幸好我跟得上老師，否則會(huì)瘋掉。右下角的點(diǎn)贊標(biāo)志就像有魔力一樣，吸引著我的`右手食指，讓我去點(diǎn)它。叮點(diǎn)一下，真好玩。不行，一定要控制住自己，忍住啊，別繼續(xù)點(diǎn)，很危險(xiǎn)�？酥谱∽约海Φ赜涀」剑豪⒌扔诒窘鸪死食舜嫫�。數(shù)學(xué)課結(jié)束，我擔(dān)心自己沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)，做了兩道題。
語(yǔ)文課開(kāi)始。網(wǎng)絡(luò)還是不太好。我這才發(fā)現(xiàn)一件大事——這節(jié)課古詩(shī)三首《寒食》在學(xué)校已經(jīng)學(xué)完了，我預(yù)習(xí)了《迢迢牽牛星》，結(jié)果卻講了《十五夜望月》。沒(méi)關(guān)系，先學(xué)什么詩(shī)都一樣。我們平時(shí)上語(yǔ)文課，都會(huì)寫任務(wù)單。語(yǔ)文課上有無(wú)任務(wù)單，完全是兩種風(fēng)格。沒(méi)有任務(wù)單的語(yǔ)文課十分舒緩，似乎不是來(lái)上課的。好困啊，精神，精神。還是任務(wù)單提神醒腦。
接下來(lái)是英語(yǔ)課。我滿懷期待的英語(yǔ)課也逃不了線上教學(xué)，還能提升英語(yǔ)成績(jī)了嗎？不好說(shuō)，唉。老師講的很快很快，沒(méi)有中文，全是英文。我的腦袋在繞圈圈，完全跟不上。一節(jié)課迷迷糊糊的結(jié)束了。什么都沒(méi)學(xué)到，藍(lán)瘦香菇。
我希望疫情早日結(jié)束，這樣，不上網(wǎng)課，自由的生活也回來(lái)了。
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字11
疫情期間大家都沒(méi)有出去，呆在家里上課，呆在家里這么久，不知道大家有沒(méi)有些收獲呢？
因?yàn)橐咔�，中小學(xué)被迫延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)生們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。這不是我第一次上網(wǎng)學(xué)習(xí)，可這次卻有些不同：老師們變成了“主播”，無(wú)法知道孩子們的真實(shí)情況，老師為難，家長(zhǎng)們也“七十二變”，變成：攝影師、報(bào)表員、廚娘、學(xué)習(xí)監(jiān)管員……孩子們學(xué)習(xí)，可家長(zhǎng)也是累的不行。據(jù)說(shuō)老師為了上網(wǎng)課卻有了：早上不化妝被吐槽的說(shuō)法，還有“會(huì)的扣1，不會(huì)扣2”的經(jīng)曲語(yǔ)句……這上起網(wǎng)課來(lái)真不知是好是壞，真是弄得人哭笑不得。
剛開(kāi)始孩子與家長(zhǎng)們覺(jué)得在網(wǎng)上上課也是新鮮好奇，但是后來(lái)卻變成了：下課時(shí)間快到了，可因?yàn)榫W(wǎng)卡的太嚴(yán)重，老師半天還沒(méi)進(jìn)教室�；蛘呤强煜抡n時(shí)好不容易擠進(jìn)去了，結(jié)果剛擠進(jìn)去又被擠出來(lái)了。在之前有一篇作文，希望在2020年的時(shí)候能夠坐在家里上課，不用去學(xué)校，如今卻真的.實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
不管怎么說(shuō)，雖然出現(xiàn)了各種各樣的困難，但是該學(xué)習(xí)的時(shí)候還是得學(xué)習(xí)的。所以上課盡管出現(xiàn)種種麻煩，但是大家依舊是坐在電腦前認(rèn)真的聽(tīng)課。畢竟因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。為了讓大家能夠勞逸結(jié)合，學(xué)校也是為我們安排了種各樣的課，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，體育，科學(xué)，美術(shù)，應(yīng)有盡有。為了不讓各位老師辛苦白費(fèi)，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家和在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)一定要一樣，認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)課，不遺露一丁點(diǎn)兒的知識(shí)。
不過(guò)在疫情期間，各位還是不要出去的好，好好宅在家里，上好網(wǎng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)！
媽媽陪我上網(wǎng)課作文600字12
有人是“科技天才”，有人是“科技小白”，我卻偏偏戴上了這個(gè)“科技小白”的名稱。這個(gè)名稱可不是徒有虛名的！
“爸爸，這個(gè)怎么放�。俊薄鞍职郑憧爝^(guò)來(lái)一下�！薄鞍职�，你幫我弄一下這個(gè)�！币惶炀褪怯珊艉奥曢_(kāi)始的'。對(duì)于這個(gè)我科技小白而言，不得不說(shuō)上網(wǎng)課實(shí)在是很麻煩！
如果你們也是“科技小白”，就知道就算提前半個(gè)小時(shí)開(kāi)始準(zhǔn)備上課，也是相當(dāng)棘手的。要上課就得用電腦，用電腦就涉及到科技。只要是涉及到，就好似是一團(tuán)亂如麻的線，我無(wú)從下手，即便下手，也是沒(méi)有解開(kāi)半分，反而火上澆油。第一次看直播時(shí)，手指顫顫巍巍地點(diǎn)開(kāi)了釘釘，拇指更是猶如被施了魔咒似自然地滑動(dòng)起來(lái)。眼看就要順利成功了，心里真暗暗自喜，原來(lái)這個(gè)科技小白名稱，這么容易就可以甩掉了呀。哈哈，真是聰明如我，如果可以一筆勾銷啦，我是不是就成了科技天才啦！
云上課宛如是一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨，而我就是一個(gè)沒(méi)看天氣預(yù)報(bào)的行人，淋成了一只落湯雞。
說(shuō)那時(shí)遲，那時(shí)快，已經(jīng)沾沾自喜的我，仿佛聽(tīng)到了一首氣勢(shì)如洪的音樂(lè)交響曲。隨著音區(qū)的高低，手也不停地動(dòng)著，眼看就要按到發(fā)起視頻語(yǔ)音。不要啊，不要��！交響曲好像到了最后的結(jié)尾，重重地敲打著樂(lè)器。我跟它一樣，重重地按下了關(guān)機(jī)鍵，眼神呆呆地著看著早已黑屏了的手機(jī)，嘴巴驚訝地從“o”變成了“0”，看到手表就要10：30了。我緊張得臉上直冒冷汗，剛才紅潤(rùn)的嘴唇，現(xiàn)在也變得干巴巴。第一節(jié)課看來(lái)是要遲到了。
“科技小白”，不愧是名副其實(shí)的“科技小白”，但這個(gè)名稱什么時(shí)候才能換個(gè)主人啊！
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