圍繞中心意思寫(xiě)作文(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫(xiě)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
圍繞中心意思寫(xiě)作文1
哭會(huì)有淚,笑也有淚,努力會(huì)哭,成功也會(huì)哭。
跳舞!我不喜歡跳舞,又辛苦又難受,何必去受這份委屈,舞蹈室簡(jiǎn)直就是地獄,可我還是被“托運(yùn)”到了那里。
在學(xué)校里無(wú)數(shù)間教室,從深深的走廊里傳出尖聲的嘶喊,無(wú)力的哭聲,沒(méi)有笑聲,氣氛無(wú)比壓抑。我走進(jìn)教室,沒(méi)有人抬頭,都沉默在上一秒的疼痛中,有人不住的抽泣,時(shí)而一滴眼淚滴落在墊底子上,我不知所措,只好做和他們一樣的動(dòng)作。只見(jiàn)老師走過(guò)來(lái),提起了我的手,“啪”的一下一腳把我壓下去,瞬間疼痛蔓延全身,沒(méi)有一處不痛,后背一下子像一陣涼風(fēng)吹過(guò)一樣涼颼颼的。被淚水沖刷的課堂,就是這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。
第二天我依然出現(xiàn)在教室里,仿佛昨天淚快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸,還沒(méi)到我,看著別人的淚也不自覺(jué)的掉下。到我了,我努力讓自己轉(zhuǎn)移注意力,但是被疼痛包圍的我就像孫悟空在如來(lái)的手掌里,怎么都逃不出。我閉上眼,小聲的抽泣,衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依舊落滿(mǎn)了淚水,我忍不住了,放聲大哭,無(wú)數(shù)顆內(nèi)心深處充滿(mǎn)了痛苦的淚涌了出來(lái),臉上已看不見(jiàn)淚痕,臉上無(wú)處沒(méi)有落淚。我無(wú)力的'想逃脫,可怎么都逃不掉。
在跳舞的五年里,我流過(guò)無(wú)數(shù)的累,受過(guò)無(wú)數(shù)的痛,直到后來(lái)練習(xí)多了,不痛了,才開(kāi)始喜歡跳舞的。
后來(lái),我去參加藝術(shù)人才大賽。在比賽的時(shí)候,我把我學(xué)的最好的一支舞跳了出來(lái),但是由于緊張,一不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,最后得了二等獎(jiǎng)。雖然沒(méi)有得到一等獎(jiǎng),但是努力過(guò)后結(jié)果還是不錯(cuò)的。
雖然沒(méi)有流淚,但是在內(nèi)心的深處,我興奮的流淚了。
圍繞中心意思寫(xiě)作文2
爺爺是個(gè)超級(jí)戲迷。別看他70多歲了,但一聽(tīng)起戲來(lái),猶如返老還童,搖頭晃腦,身體靈活,唱得堅(jiān)定、有力,不知道的還以為是二十多歲的年輕人呢。
在爺爺?shù)纳钪,最必不可少的就是?tīng)?wèi)、唱戲了。還記得在我五、六歲時(shí),爺爺就經(jīng)常給我講戲曲中的知識(shí)。還在在公園里,給大家開(kāi)起了“小講座”。爺爺微微地抬起了下巴,滔滔不絕地講了起來(lái):“京劇,也就是我們常說(shuō)的平劇,腔調(diào)以西皮、二黃為主,吸取了各個(gè)地方的民間曲調(diào),是我國(guó)戲曲的三鼎甲中的榜首!睜敔斶呎f(shuō),手便情不自禁地比劃著動(dòng)作。爺爺話(huà)音剛落,大家就紛紛鼓起掌來(lái)。在許多人的建議下,爺爺就在每周六給大家開(kāi)“戲曲小講座”。
爺爺因?yàn)榻o大家講戲曲的'知識(shí),許多人都認(rèn)識(shí)他,自然而然就給他起了個(gè)別名“老戲癡”。為什么要叫作老戲癡呢?那要從一天早上說(shuō)起。爺爺像往常一樣去散步,看到了專(zhuān)門(mén)賣(mài)戲曲播放盒的,爺爺一聽(tīng)?wèi)蚯鷥蓚(gè)字便爽快地買(mǎi)了下來(lái)。從那以后,爺爺就把它當(dāng)寶貝似地帶著,不輕易讓別人碰,生怕丟了、壞了。每次去散步,就用它放關(guān)于戲曲的曲調(diào)。久了后,大家只要聽(tīng)見(jiàn)了戲曲聲,那一定是爺爺來(lái)了。
爺爺只要看到了關(guān)于戲曲知識(shí)的視頻,就占著電視頻道,不讓任何人換頻道。在爺爺睡覺(jué)前心須放一部戲曲來(lái)當(dāng)安眠曲,爺爺說(shuō):“睡覺(jué)前聽(tīng)一部戲曲,就像睡在棉花上,睡得更加香了!
就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,爺爺沉浸在中華戲曲的海洋里,堅(jiān)守著對(duì)戲曲那一份自己的理解與欣賞,這份執(zhí)著讓人佩服。
圍繞中心意思寫(xiě)作文3
世間有許多美好的情,而在我的心中,友情是可貴的。
那是一個(gè)早晨,我背著書(shū)包來(lái)到課室,然后在座位上坐下。這時(shí),同桌正沒(méi)有頭緒地看一道題,見(jiàn)我來(lái)了,便轉(zhuǎn)頭問(wèn)我:“文子,文子,這道題你會(huì)嗎?”當(dāng)時(shí)我正埋頭看書(shū),看到有趣的情節(jié),一下笑出了聲。不料,同桌便誤以為我在嘲笑她,猛地站起來(lái),臉氣鼓鼓的,像吸足水的墨魚(yú),“你為什么嘲笑我?”我回過(guò)神,問(wèn):“怎么了?發(fā)生什么了嗎?”她又強(qiáng)詞奪理地說(shuō):“別假惺惺的了!”“我怎么就這樣了?”就因?yàn)檫@個(gè),我們吵了一天的架。我們的友誼就像被什么隔絕了一般。
第二天,我們兩個(gè)余氣未消,都不愿跟對(duì)方說(shuō)話(huà)。在下課看書(shū)時(shí),我看著看著,就看到了這樣的一句話(huà):“友情,是需要包容的.,在友誼中,難免會(huì)發(fā)生跌倒,但請(qǐng)你不要放棄。在相處中也難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),但你要記住的是,退一步,海闊天空!边@句話(huà)開(kāi)導(dǎo)了我。
放學(xué)時(shí),我拉住她,想和她說(shuō)對(duì)不起,可當(dāng)時(shí),嘴巴就像被什么東西夾住了一樣,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。她看著我,好像也要說(shuō)什么,可剛吐出來(lái),又收了回去。
回到家后,我拿出一張便條,又拿出筆,心想著:既然說(shuō)不出來(lái),那還是寫(xiě)在紙上吧。我握起筆在紙上顫顫巍巍地寫(xiě)下了三個(gè)字:對(duì)不起。
第三天,我早早來(lái)到學(xué)校,將便條悄悄貼在她的課本上。上課了,她回到了座位上,我們兩個(gè)同時(shí)拿出課本,剛一打開(kāi),便驚訝地發(fā)現(xiàn),課本里竟夾著一張同樣的紙條,上面寫(xiě)著三個(gè)字:對(duì)不起。這時(shí),我們不約而同地扭過(guò)頭,看著彼此相視一笑。
友誼,是美好的,就如書(shū)里說(shuō)的那樣,退一步,海闊天空。
圍繞中心意思寫(xiě)作文4
我的爸爸是個(gè)足球迷,對(duì)足球熱愛(ài)得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球,時(shí)常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿(mǎn)了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了。
爸爸經(jīng)常半夜起來(lái)看足球比賽。有一次,我睡得正香,門(mén)忽然被風(fēng)吹開(kāi)了,我下床關(guān)門(mén),正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見(jiàn)我,說(shuō):“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛。”我看看鐘表,又看看他那激動(dòng)的臉,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒沮喪,我坐下來(lái)和他一起看,爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽(tīng),雖然我只聽(tīng)懂了幾句,但看到他那毫無(wú)睡意又興致勃勃的.臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛(ài)看球了!”
我爸不僅愛(ài)看球,還喜歡踢球,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,媽媽說(shuō):“今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨,別去了。”可爸爸不以為然,開(kāi)車(chē)去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見(jiàn)他回來(lái)。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來(lái)了,他聲稱(chēng)自己又練了一會(huì)兒才回來(lái)的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說(shuō)是“國(guó)腳”了。
后來(lái)問(wèn)起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說(shuō):“他年少時(shí)就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍!”“是!要不那時(shí)我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說(shuō)。笑完后我也深深有感悟,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng),他也給我做了一個(gè)榜樣,有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。
圍繞中心意思寫(xiě)作文5
清晨,煙霧籠罩著一座城市。小學(xué)生上學(xué),大人們上班,馬路上很擠,總有那么幾聲車(chē)?guó)Q。
明心正大聲嚷道:“大早上的還讓不讓人睡覺(jué)了,有病!”一位老奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō):“小伙子人年輕的時(shí)候,就應(yīng)該多走走”誰(shuí)知明心是一個(gè)不懂禮貌的人:“你誰(shuí)呀?老太婆別多管閑事。”老奶奶嘆了口氣走了。明星走在大街上,一會(huì)兒女孩兒的氣球飛了,小女孩跳起來(lái)還是一直沒(méi)碰著,明心看著不管,心想:這個(gè)小屁孩兒好矮呀!跳起來(lái)都摸不到。他坐在椅子上玩手機(jī),老阿姨的東西被偷了,明心明明可以幫忙的,可卻看著手機(jī)熟視無(wú)睹,好像全世界都與他沒(méi)關(guān)系似的。
明心是一個(gè)沒(méi)有學(xué)問(wèn),不懂禮貌的人,他一天游手好閑找不到工作,天天用著父母的錢(qián),是一個(gè)沒(méi)出息的人。直到有那么一天:明心在路上光顧著玩手機(jī),卻沒(méi)有看到車(chē)輛,有一位老年人推開(kāi)了他:“好好活著。”明心看到很后悔,因此他感到很內(nèi)疚。
因?yàn)檫@一件事,明心想到以前的事情很后悔,決定今后好好做人,做一個(gè)有用的,樂(lè)于助人的人。于是他走在大街上,看有沒(méi)有需要幫助的人,他看見(jiàn)一個(gè)跟以前差不多的小女孩兒,氣球也同樣掉了,他連忙過(guò)去把已經(jīng)飛走的`氣球跳起來(lái)拿了回來(lái),女孩兒內(nèi)心很感謝。之后明心一直在幫助人,扶老奶奶過(guò)馬路,幫別人攔住小偷……可他想了又想,也換不來(lái)一個(gè)人的生命。之后的生活明心一直在這件事的陰影中離開(kāi)不了,最終離開(kāi)人世。
圍繞中心意思寫(xiě)作文6
秋天,漸漸地又離開(kāi)了我們,除了中午太陽(yáng)的余光以外,便全剩下了寒。
早上起床,那時(shí)還下著眼望不過(guò)五十米的大霧,使我感受到深深的含義,但是我心里的暖卻大大勝過(guò)了那迎面而來(lái)的寒。
那一葉被凍的一捏就碎,而我卻不這么覺(jué)得,他就像受盡了溫暖在人間蒸發(fā)一樣,我反倒覺(jué)得這個(gè)秋天十分有意義。
周三下午,在著老師的推薦下,我看到了兩個(gè)十分令我感動(dòng)的動(dòng)態(tài)視頻。放學(xué)時(shí),一位小男孩幸福的握著媽媽的手和她一起過(guò)馬路,走幾步,一位車(chē)緩緩駛過(guò)來(lái),但他并沒(méi)有禮讓行人,“嘭”的.一下,小男孩兒和媽媽摔倒在地上,那男孩兒并沒(méi)有痛哭,他先扶起媽媽?zhuān)约厚R上調(diào)整好,見(jiàn)媽媽沒(méi)事兒后,便向那輛車(chē)狠狠地踢了一腳,那小模樣令我歡笑不已,仿佛在說(shuō):“讓你開(kāi)車(chē)不看路,你不能傷害我媽媽?zhuān)脊帜悴欢Y讓行人……”這一腳我被他深深地感動(dòng),總有一個(gè)小英雄在默默守護(hù)你,他的力量盡管是渺小的,微不足道的,但那便是他認(rèn)為保護(hù)你最好的方式吧,即使遇到再大困難,他總會(huì)挺起腰板,這使我感到暖暖的愛(ài)。
在生活中,總有一群人,一直為人民服務(wù),為人民而奉獻(xiàn),在萬(wàn)米高空中,一位年邁的老人,突然犯發(fā)了尿毒癥,在面對(duì)沒(méi)有充足的醫(yī)療設(shè)備飛機(jī)上,那位;白衣天使:如神助般出現(xiàn),由于沒(méi)有可用的東西來(lái)助老人排尿,他便做出了一個(gè)偉大的決定,用吸管吸,用嘴吸,共用37分鐘,這一分一秒如時(shí)光暫停班難熬,但他——“白衣天使”為了人民的生命而熬了過(guò)去,是值得敬佩的,是值得學(xué)習(xí)的。
這寒消滅在了云際,那暖隱隱在我心間,就像困難過(guò)去也就沒(méi)有了,挫折打敗也就無(wú)難了,因?yàn)槿碎g有愛(ài)心,所以心中才有暖。
圍繞中心意思寫(xiě)作文7
"比賽開(kāi)始!"只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下,球飛上了天空。
我方主力球員迅速拍下球,以獵豹般的速度向?qū)Ψ降幕@筐飛奔。突然,對(duì)方防守隊(duì)員及時(shí)進(jìn)行防守,我們主力趕緊回傳,將球傳給不遠(yuǎn)的蔡燦壕,然后,他憑借自己的身高優(yōu)勢(shì),越過(guò)了對(duì)手,一個(gè)三步籃,進(jìn)行遠(yuǎn)距離投籃,拿下兩分!觀眾們頓時(shí)尖叫起來(lái),這是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)頭!
緊接著,由于打的是全場(chǎng),所以是我們開(kāi)球。我方唐梓杰在中場(chǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備接球,搶到球的李柏大力一傳,球正好傳到了唐梓杰手上,我們都緊張得捏了一把冷汗。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方主力馬上把球截殺掉了,然后投入一個(gè)三分進(jìn),比賽打成了2:3,我的.心不由得縮緊了,大家都紛紛抺去額頭上的汗水。
"下半場(chǎng)開(kāi)始!"為了挽回局勢(shì),隊(duì)長(zhǎng)李柏決定改打"113",三位主力全面進(jìn)攻。對(duì)方發(fā)球后,我們也因此改變了陣型,大家全速推進(jìn),把球帶到中場(chǎng),我們本以為對(duì)方要投籃,沒(méi)想到他們的目的是把球傳給籃筐下的隊(duì)友,"唰"的一聲,球又進(jìn)了,比分2:4,我們被打了個(gè)措手不及。幾滴酸酸的液體出現(xiàn)在我眼中……
最后六分鐘,在觀眾們的加油聲中,我們決定放手一搏,組織最后一次進(jìn)攻。唐梓杰用力使出一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃,球落在了籃筐上方上,跳了進(jìn)去,瞬間比分成了5:4!
耶,我們贏了!我們熱淚盈眶地?fù)肀г谝黄,全?chǎng)觀眾也不住地吶喊。這一刻,淚水蓋過(guò)了汗水,將場(chǎng)上場(chǎng)下的大家,緊緊團(tuán)結(jié)在一起。這淚,就是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的宣言!
圍繞中心意思寫(xiě)作文8
人們常說(shuō)笑比哭好,記憶中的那件事,讓我有了改觀。去年寒假余額不足,我想執(zhí)行一件牛膽才能做的事。
深更半夜,我用紙片輕輕地將門(mén)“切”開(kāi),以此避免反彈回來(lái)的聲音。外面一片漆黑,只有幽藍(lán)的電蚊燈發(fā)出若有似無(wú)的藍(lán)光,仿佛給這個(gè)不可能的任務(wù)蒙上了一層陰影。
我輕手輕腳地接近桌子,一個(gè)轉(zhuǎn)身就帶走手機(jī),消失在黑夜中。回到房間后,偷偷地打開(kāi)手機(jī),將光亮和聲音按比例縮小,用被子掩護(hù),在門(mén)口放好機(jī)關(guān)—小桌板,一切準(zhǔn)備就緒,就開(kāi)始了第一個(gè)“電子”夜晚。
雖然昨晚凌晨四點(diǎn)才睡,但絲毫不影響今晚繼續(xù)“做任務(wù)”。今晚,我在門(mén)鎖上涂了潤(rùn)滑油和花生油,只為了讓門(mén)的反彈聲更小。我練習(xí)了一遍又一遍,臥室的'門(mén)打開(kāi)又合上。隨后又將房間里的一切可能發(fā)出聲音的物品都進(jìn)行處理,一切就緒,只等媽媽睡著。
十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半……我湊到門(mén)口,外面沒(méi)了聲音。我按照計(jì)劃小心翼翼地開(kāi)始行動(dòng),熟練地端起筆記本電腦,向房間沖去……只聽(tīng)“嘭”地一聲,打破了黑夜的寧?kù)o,由于跑地太快,鼠標(biāo)掉在了地上。我急忙蹲下,準(zhǔn)備去撿鼠標(biāo),這時(shí)媽媽從屋子里走了出來(lái),大吼道:“龍錦程”我神色慌張,愣愣地站在那里,不知怎么辦才好。我愧疚地走回了房間,媽媽罵的每一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)清楚,只是一直哭,一直哭,直到睡著……
現(xiàn)在回想,有點(diǎn)感謝當(dāng)時(shí)大哭不止的我,感謝那個(gè)掉落的鼠標(biāo),不然,現(xiàn)在還“偷”著呢。
圍繞中心意思寫(xiě)作文9
“咳,咳!痹谶@個(gè)早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。
“來(lái),把藥吃下去,吃下去會(huì)很快好的。”我一把將藥片吞了下去。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來(lái):“來(lái)把這個(gè)喝下去,快喝!薄鞍?”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝!薄奥(tīng)話(huà),喝掉!薄安灰灰,我不喝。”爸爸似乎有些慍怒:“快點(diǎn),喝掉,對(duì)你有好處!薄拔揖筒缓龋@么苦,喝下去不吐掉才怪了!薄氨仨毢鹊,我害過(guò)你嗎?”爸爸說(shuō)著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對(duì)我?
這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進(jìn)客廳,只見(jiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。
又過(guò)了一陣子,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我好些了沒(méi),我別過(guò)頭去不說(shuō)話(huà),爸爸的`眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒(méi)說(shuō),只是幫我把被子往上提。不知不覺(jué),我睡著了。
再次醒來(lái),已是深夜,我聽(tīng)到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對(duì)他,明天再向他道歉吧。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿著明天要穿的衣服走了進(jìn)來(lái),我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時(shí)候一連幾天都見(jiàn)不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來(lái)。這次可不是委屈,是感動(dòng)的淚水·……
圍繞中心意思寫(xiě)作文10
我從小就喜歡唱歌。有時(shí)跟著音樂(lè)唱,有時(shí)對(duì)著鏡子唱,有時(shí)走路也在唱。只要唱起歌來(lái),我就從心里往外地樂(lè)。
后來(lái),媽媽把我送到了北京市宣武區(qū)少年宮陽(yáng)光合唱團(tuán),這下子我可如魚(yú)得水了。每次去少年宮排練,都是大半天的時(shí)間。雖然很辛苦,但是我很快樂(lè)。因?yàn)樵谀抢铮蠋熓怯糜螒虻姆椒ㄗ屛覀儗W(xué)唱歌,所以每次我都是樂(lè)呵呵地去,樂(lè)呵呵地回。
記得那是一個(gè)夏日,在國(guó)家大劇院的音樂(lè)廳,燈火輝煌。我們陽(yáng)光合唱團(tuán)第一次在這里演出,每個(gè)小演員的心情都非常激動(dòng)。我們的合唱是第一個(gè)節(jié)目,也是這次合唱節(jié)的開(kāi)頭戲。當(dāng)報(bào)幕員用清脆的聲音宣布“北京市西城區(qū)合唱節(jié)開(kāi)幕”時(shí),紫色的絨幕徐徐拉開(kāi),劇場(chǎng)的燈漸漸暗了下來(lái),舞臺(tái)的燈“刷”地一下亮了起來(lái),我目不轉(zhuǎn)睛地看著指揮老師,緊張得鼻尖都冒汗了,但是我一動(dòng)都不敢動(dòng)。當(dāng)伴奏的音樂(lè)悠揚(yáng)地響起,仿佛從遠(yuǎn)方傳來(lái)的天籟之音,隨著老師小小指揮棒的舞動(dòng),我們輕輕地唱了起英文歌曲《木偶的夢(mèng)》,唱著唱著,我們好像和小木偶一起進(jìn)入了美好的夢(mèng)境……接下來(lái),一曲歡快的`中國(guó)歌曲《太陽(yáng)出來(lái)了》,把整個(gè)劇場(chǎng)帶向了高潮。“太陽(yáng)啊,太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,叫醒了路邊的小草和野花;太陽(yáng)啊,太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙唱起了歌,燕子飛上了天……”全場(chǎng)觀眾隨著音樂(lè)打起了節(jié)拍,臺(tái)上臺(tái)下其樂(lè)融融。在這樣的氛圍中,我早已忘記了緊張,心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
在國(guó)家大劇院演出成功的快樂(lè),至今還在心頭縈繞。我越來(lái)越喜歡唱歌。因?yàn)槌枳屛业纳钬灤┲粋(gè)字——“樂(lè)”!
圍繞中心意思寫(xiě)作文11
暖在我眼里,并不是多穿幾件衣服,也不是春天帶給我們的暖,而是別人對(duì)你的幫助讓你溫暖。讓我們回到一年冬天。
天空掉下了幾片雪花,接著雪花飛舞,轉(zhuǎn)瞬間鵝毛一般的雪傾盆而下。不一會(huì)兒,變成了白雪皚皚的世界。
雪停了,仿佛世界都平靜了,小樹(shù)也停止了呻吟。我開(kāi)心極了,因?yàn)槲医K于盼到了下雪天,我快馬加鞭地跑到樓下,才發(fā)現(xiàn)我的手套忘拿了,我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪,一把、兩把、三把......我的.小手被凍得發(fā)紫,沒(méi)有了知覺(jué)。一位比大兩三歲的姐姐看到了,跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你怎么了,沒(méi)帶手套嗎?那,這個(gè)給你”。說(shuō)著她把自己手套的其中一只脫下去,給我。我猶豫了一下,“我......算了”沒(méi)等我說(shuō)完她就把手套塞我懷里,讓我戴上。此刻我心中無(wú)比的溫暖,仿佛嚴(yán)寒一下子消失了,反而留下了春的溫度。我和大姐姐一起把雪人堆好,給它裝飾上了眼睛、鼻子和扣子。我們玩得十分愉快,并約定在了明天的下午,“雪人站”集合。
第二天,我先到了,但是發(fā)現(xiàn)雪人消失了。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是沒(méi)有看見(jiàn)我們的曠世之作。姐姐下來(lái)了,看見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子說(shuō):“雪人是不是沒(méi)有了,沒(méi)事,我有一個(gè)絕妙的辦法!彼蠘橇,我很疑惑,想:“難道雪人在她家嗎?”一聲“喂”打斷了我的思緒。原來(lái)是姐姐來(lái)了。她拿來(lái)了一堆白色、黑色和橙色的粘士,在手里一揉再揉,就成了一個(gè)迷你小雪人,并送給了我。我們不約而同地笑了。
冬天發(fā)生的這件事讓我不再覺(jué)得冬日那么冷酷、無(wú)情。一個(gè)暖心的舉動(dòng)讓我真正感受到暖的魅力。
圍繞中心意思寫(xiě)作文12
我們的甜在生活中流淌著,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的甜吧。
味覺(jué)中的甜。媽媽今天剛買(mǎi)了一些水果糖,也許是因?yàn)槲姨焐蛺?ài)吃糖,一回家立刻抓了一把,打開(kāi)幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里,!那味道沒(méi)得說(shuō)!
生活中的甜。我出來(lái)幫爸爸扔垃圾時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶也要扔垃圾,我看見(jiàn)她腿腳不好,走路很吃力,我立刻跑過(guò)去把她手中的垃圾袋拿過(guò)來(lái),一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)。?dāng)我回來(lái)時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子,我心中甜甜的`。
學(xué)習(xí)中的甜。每個(gè)星期五的下午,我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動(dòng)課,在這節(jié)課上我們可以寫(xiě)作業(yè),也可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水,可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問(wèn)難時(shí)被難住了,嗯?這到底是這樣呢?還是那樣呢?難不成是這樣嗎?在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開(kāi)朗,終于想出了正確的答案。我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂(lè)瞬間,昨天我和兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來(lái)到了我的領(lǐng)地,聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲,我屏住呼吸探出頭去看,果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜,貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲,慢慢地繞到他的身后,“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續(xù)搜索,突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人正從電線(xiàn)桿后面探出腦袋四處張望,我手疾眼快操起水彈槍對(duì)準(zhǔn)他的肩膀就是一槍?zhuān)芭尽蔽矣执蛑辛。“我贏嘍!”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)。不錯(cuò),這次我勝利了,我感到勝利的甜。
好了,今天的甜就講到這兒了,我是正在打“槍?xiě)?zhàn)”的張博松。
圍繞中心意思寫(xiě)作文13
印象:春天冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。在靈魂的春天,燦爛的晨光染紅了心穹。
深冬給人帶來(lái)新年的喜悅,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),冬天越深壓力越大。過(guò)年之后就是期末考試了,所以連個(gè)安穩(wěn)的新年都過(guò)不了。為了期末考試,我努力了整整一個(gè)學(xué)期。成績(jī)下來(lái),我難過(guò)到連哭的力氣都沒(méi)有。成績(jī)下來(lái)后的幾天,沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù),只能幫老師做一些零活,但是心不在焉。我做成績(jī)單的時(shí)候,抄錯(cuò)了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去,整天看著出神。朋友的安慰,家人的關(guān)心,老師的鼓勵(lì),一點(diǎn)作用都沒(méi)有。
直到有一天,我看了一個(gè)哲學(xué)故事,說(shuō)大概有兩個(gè)蘋(píng)果樹(shù)第一年有10個(gè)蘋(píng)果,摘了9個(gè),剩下一個(gè)。一棵樹(shù)很生氣,第二年只結(jié)了五個(gè)蘋(píng)果,為了能多得一些,所以婉拒了;另一棵樹(shù)長(zhǎng)得很硬,果實(shí)越長(zhǎng)越多。雖然它每年只有一個(gè)屬于自己的果實(shí),但它很享受它,而且仍然茁壯成長(zhǎng)。最后變成了果林的場(chǎng)景。
故事雖然簡(jiǎn)短易懂,但是,我似乎從中嘗到了別的東西,于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來(lái)了,花開(kāi)了。如今,它還年輕,還在生命的.春天。應(yīng)該像第二棵果樹(shù)一樣努力吸收知識(shí)的是陽(yáng)光和雨水。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開(kāi)花結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)一樣,我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分,與我的期望相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)我之前傷心是因?yàn)楹雎粤艘粋(gè)重要的點(diǎn):春天是播種的季節(jié),不是收獲的季節(jié)。所以,在人生的春天,不要想著收獲,要好好利用成長(zhǎng)帶來(lái)的廣闊空間,為人生畫(huà)出美好的藍(lán)圖。
正如班主任所說(shuō):“那些不盡如人意的考試成績(jī),就當(dāng)是為成長(zhǎng)交學(xué)費(fèi)!庇质且粋(gè)全新的春天的到來(lái),我會(huì)努力成長(zhǎng),努力爭(zhēng)取秋天的收獲。寫(xiě)作
圍繞中心意思寫(xiě)作文14
在生活中“暖”到處都有,可這個(gè)字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”,有一件事讓我感覺(jué)到了真正的“暖”。
記得我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校有一個(gè)活動(dòng),老師讓我們從手機(jī)里抄題,是關(guān)于安全教育的,老師讓我們從本子上抄題,并且從本上做,可是呢,那天我考試沒(méi)有考好,老師罰我抄兩遍試卷,根本沒(méi)時(shí)間抄安全教育的題,我寫(xiě)完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我都快急哭了,直接打算不寫(xiě)了,媽媽怎么勸我都不聽(tīng),媽媽也沒(méi)有辦法,只好讓我先去睡覺(jué)了,告訴我老師一聲,我先不寫(xiě)了,于是我懷著忐忑不安的睡覺(jué)了。
“咚”門(mén)響了,我正快睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了,然后是一陣說(shuō)話(huà)聲也不知道是誰(shuí),于是我就迷迷糊糊接著睡覺(jué)了,我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我沒(méi)抄題,被老師拖到校長(zhǎng)辦公室,然后我被開(kāi)除了……我被驚醒過(guò)來(lái),渾身冒汗,肚子也有點(diǎn)不舒服,趕緊爬起來(lái)去上廁所,來(lái)到門(mén)前稍微打開(kāi)門(mén),我不禁叫了一聲,我看到了什么?是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐,她正在做什么?這么晚了居然還不睡覺(jué),我擦擦朦朧的眼睛,發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢,旁邊坐著的`是媽媽?zhuān)亿s緊回頭看了看表,天哪!竟然是兩點(diǎn)半了,可是姐姐還沒(méi)睡覺(jué),她可是馬上就要高考了,可到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué),隨后一股熱流涌入我的心李,我的鼻子一酸,我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚,我心想:我真是該死!我的的姐姐馬上就要高考了,可她為了我,到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)!那我還有什么理由不努力呢?我一定要好好學(xué)習(xí),對(duì)得起我的姐姐,我只能深深地自責(zé)。后來(lái)在最后一次考試中,我和姐姐都取得了好成績(jī)。
暖,很多時(shí)候來(lái)自于家人,來(lái)自于我們這個(gè)溫暖的家!
圍繞中心意思寫(xiě)作文15
暑假的時(shí)候,我迷上了一部動(dòng)畫(huà)片,里面的內(nèi)容非常精彩,我每天都看。
一天上午,我和媽媽一起出去買(mǎi)菜,回來(lái)時(shí),我急忙打開(kāi)了電視播放動(dòng)畫(huà)片,誰(shuí)知,動(dòng)畫(huà)片竟然沒(méi)有更新?這可把我給氣壞了,生氣的時(shí)候不小心碰到了花瓶,花瓶碎了,我卻沒(méi)有注意到,因?yàn)槲业男脑趧?dòng)畫(huà)片上。就這樣,媽媽把我臭罵了一頓。
過(guò)了幾天,我和弟弟一起看電視,我說(shuō)換臺(tái)換到我喜歡看的節(jié)目,弟弟嚷嚷道:“不,不,我不!”隨后,我生氣了,怒火朝天的向弟弟說(shuō):“你必須聽(tīng)我的`,不然我就打你!卑!話(huà)還沒(méi)落地,弟弟就哭了,這是他的殺手锏,不過(guò),我可不吃這一套,我立刻奪過(guò)遙控器,播到我喜歡看的片子。
之后,我又在看動(dòng)畫(huà)片,媽媽叫我,我都不知道,他讓我出去買(mǎi)醬油,我沒(méi)搭理她,媽媽走過(guò)來(lái)揪著我的耳朵,大聲嚷嚷。我哭了,哭著,但能看電視,真爽!哈哈,不過(guò)媽媽可不會(huì)繼續(xù)讓我這樣,她立刻把電視機(jī)關(guān)了,并把遙控器藏了起來(lái)。蒼天啊!大地!這年頭,為啥想看個(gè)電視也這么難啊?這次我可沒(méi)法子了。
一提到電視,我就想到了動(dòng)畫(huà)片里的內(nèi)容,就想看動(dòng)畫(huà)片,看動(dòng)畫(huà)是我的最?lèi)?ài),是我快樂(lè)的時(shí)候,也是我最癡迷的時(shí)候。不過(guò),我現(xiàn)在明白了:應(yīng)該把這種癡迷的勁頭用到學(xué)習(xí)上,這樣才能對(duì)得起自己,對(duì)得起爸媽的期望。
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