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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 18:16:56 小學(xué)生作文 我要投稿

(經(jīng)典)美麗小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)美麗小學(xué)作文

美麗小學(xué)作文 篇1

  三亞的海是最干凈的海洋,因?yàn)楹@锩嬗泻芏嘈迈r的魚(yú)類(lèi),比如說(shuō)有比目魚(yú)、丁香魚(yú)以及石斑魚(yú)等等,這些都是我最喜歡吃的魚(yú)。

  有一次爸爸和媽媽帶我去一間海鮮餐廳,進(jìn)去的時(shí)候氣氛十分舒適,要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候我看到桌上有很多大魚(yú)大肉,看了都口水直流,想要馬上大吃一頓。等我們吃飽了以后接著去逛夜市,夜市里有賣(mài)章魚(yú)燒和烤小卷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到撲鼻的香味,看起來(lái)十分好吃。

  隔天,媽媽帶我和她的朋友一起去海邊的時(shí)候已經(jīng)是中午十二點(diǎn)半的午餐時(shí)間,最有名的名產(chǎn)是海膽炒蛋。吃飽了以后就在民宿休息、睡覺(jué),起床的時(shí)候我們前往水上樂(lè)園,我玩了刺激的`香蕉船水上活動(dòng),這是我最喜歡的游樂(lè)設(shè)施。玩完了以后我們就去沖沖澡,真是涼快。睡了一晚我們就要回去了,坐著像是飛在水面上的快艇,吹著海風(fēng)的感覺(jué)真舒暢、真開(kāi)心。

  回家了以后,我和爸爸分享我們?nèi)ズ_呺y忘的經(jīng)驗(yàn)。晚上睡著后,我做了一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)中就是我在海邊的沙灘挖到了一個(gè)寶藏,一打開(kāi)來(lái)看里面有一大堆數(shù)不清的金錢(qián),更有一堆的寶石,我突然驚醒過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)員還只是美夢(mèng)一場(chǎng)。

  美麗的海洋不僅可以讓人欣賞它的美,還可以聽(tīng)聽(tīng)海浪聲,讓心情舒暢,美味可口的海鮮更是讓人念念不忘,美麗的海洋,我愛(ài)你!

美麗小學(xué)作文 篇2

  這個(gè)暑假我來(lái)到了鄉(xiāng)下奶奶家。讓我第一次嘗到了生活的充實(shí),讓我第一次對(duì)某個(gè)地方是如此的戀戀不舍,讓我第一次嘗到了流連忘返的滋味。

  剛踏入這個(gè)小村莊,村莊中的靜謐就一直吸引著我。踏著輕輕的腳步,伴著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,我真正走進(jìn)了這個(gè)小村莊。里面所發(fā)生的故事,像一本故事書(shū),翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),伴著我走過(guò)了這個(gè)暑假。一排排的房子雖然不及我們城市里的高樓大廈,但是每一座房子都是這個(gè)村莊中的好風(fēng)景。徘徊在一條又一條的小徑內(nèi),抬頭望望那湛藍(lán)的天空,彎下腰輕輕觸摸一下那草叢中的野花,一切都是那么美好。

  每天清晨,鳥(niǎo)兒們站在蘆葦上,爭(zhēng)相唱著優(yōu)美的歌曲,向人們展示著自己動(dòng)聽(tīng)的歌喉,悅耳的歌聲似行云流水,余音裊裊,不絕如縷。微風(fēng)拂來(lái),路旁的野花散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,清香四溢,蜻蜓和蝴蝶在上面飛飛停停,總是舍不得離去。銀藍(lán)色的天空透著寧?kù)o,流著一絲絲淡淡的云,像仙女透明的紗裙,像梳理過(guò)的羽毛,像遠(yuǎn)處的山巒,像平原下銀亮的溪流。她們款款而行,仿佛游歷著什么美麗的景致。

  溫暖的午后,陽(yáng)光照耀在小溪流上,閃閃爍爍,似滾動(dòng)著萬(wàn)顆珍珠。水氣隨著微風(fēng)飄漫,兩岸的村舍莊稼、果樹(shù),沐浴著陽(yáng)光,散發(fā)出陣陣涼潤(rùn)的馨香,沁人心脾,令人陶醉。

  夕陽(yáng)西下,整個(gè)村莊都沐浴在余輝的彩霞中,在田野里漫步,花和草在和風(fēng)中蕩漾著,送來(lái)一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在那太陽(yáng)沉下去的'水天交界的地方,卻還殘留著一抹淡淡的紅暈。

  夜是柔軟的。月光朦朧,星光迷離,燈光燦爛,萬(wàn)方的光交相輝映,流銀瀉輝。風(fēng)輕輕地柔柔地飛行著,巨大的翅翼親切地?fù)崦磺。花草?shù)木手拉著手快活地歌唱著,蕩漾著清香新鮮的綠和絲絲縷縷撓人心胸的幽香。月光籠罩著大地,使人們?cè)跍剀暗臍庀⒗餄M足地睡去,沉入一個(gè)個(gè)甜蜜美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,很快我就要離開(kāi)了,我舍不得這里的一切。我要把這本故事書(shū)全都記下來(lái),記在自己心靈的深處。當(dāng)自己想念時(shí),慢慢地再翻開(kāi)它,再回味這里的一切。

美麗小學(xué)作文 篇3

  美麗的秋天如一位神奇的魔法師,她不時(shí)地變換著自己的角色。

  秋天是一位著名的大畫(huà)家。你看,她筆下的果園里,蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰;一串串葡萄像紫水晶似的掛在藤上;柿子樹(shù)上一個(gè)接一個(gè)的紅燈籠正向我們點(diǎn)著頭;而黃澄澄的橘子在樹(shù)枝上向我們俏皮地招手……

  秋天是一位浪漫的詩(shī)人。你瞧,她站在田野里吟誦秋收的`喜悅:“喜看稻菽千重浪,遍地英雄下夕煙!彼齺(lái)到森林里贊美著落花對(duì)根的眷戀:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼艿介L(zhǎng)江邊又情不自禁地悲嘆著世間的凄涼:“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。”

  看,秋天又搖身一變成了一位偉大的音樂(lè)家。你聽(tīng),整個(gè)大地都是她的音樂(lè)廳。當(dāng)斜風(fēng)細(xì)雨輕輕掠過(guò)時(shí),她彈起《高山流水》般舒緩細(xì)膩的樂(lè)曲,洗滌人們內(nèi)心的煩惱與憂愁;當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),她又淋漓盡致地表演了一曲激烈洋溢的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,讓人們迎來(lái)碩果累累,五谷豐登。

  明天,秋天將以什么樣的身份帶給我們驚喜呢?

  我愛(ài)這五彩繽紛的秋天!

  我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的秋天!

  我更愛(ài)這豐收喜悅的秋天!

美麗小學(xué)作文 篇4

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘也慢慢地來(lái)到了我們的身邊。

  田野里,油菜花都開(kāi)了,金黃金黃的,好像給大地媽媽披上了一件金燦燦的外衣,美麗極了!從遠(yuǎn)處望去,一片金黃,好像變成了一片黃色的海洋。農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕地了,準(zhǔn)備播撒各種各樣的種子。

  小河里,水面的冰塊都化了。小魚(yú)們?cè)谒墟覒颉S械?小魚(yú)在比誰(shuí)跳得更高,有的小魚(yú)在比誰(shuí)游得更快,還有的小魚(yú)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  小河邊,柳樹(shù)都發(fā)芽了,在風(fēng)的吹動(dòng)下翩翩起舞。小草冒出了小腦袋,扭捏地把身體慢慢地移上來(lái)。桃花開(kāi)始開(kāi)花了,粉紅粉紅的,美麗極了。從遠(yuǎn)處望去,就像是一片粉紅粉紅的云彩,十分好看。

  春風(fēng),就像一個(gè)溫暖的手,輕撫著河畔的小草,縷縷春風(fēng),吹醒了冬眠的小動(dòng)物,讓小動(dòng)物們出來(lái)“勞動(dòng)”。春雨,滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗,讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng)。絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地。

  我愛(ài)春天,更喜愛(ài)春天里的風(fēng)景!

美麗小學(xué)作文 篇5

  冬去春來(lái),溫暖的春天來(lái)了,她融化了冰雪,吹醒了大地,吹綠了樹(shù)葉,也吹藍(lán)了天空。公園里,曾經(jīng)在冬天枯萎的'小草也都冒出來(lái)綠色的嫩芽,桃花也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了,柳樹(shù)姑娘也在湖邊梳洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。蝴蝶和蜜蜂也趕來(lái)了,蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂們?cè)谛燎诘仫w來(lái)飛去忙著采蜜,還發(fā)出了嗡嗡嗡的聲音。春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

美麗小學(xué)作文 篇6

  暑假,媽媽帶我去姑姑家的農(nóng)場(chǎng)玩。農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)了雞,鴨,鵝,狗等各種各樣的動(dòng)物。

  下午,我們?nèi)サ乩镎鞴稀B飞峡匆?jiàn)一只鳥(niǎo)在路邊的'網(wǎng)上掙扎,我趕緊叫爸爸把它救下來(lái)。這是一只很美麗的鳥(niǎo),爸爸說(shuō)是鸕鶿,它還有一個(gè)名字叫魚(yú)鷹。它的嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的腳特別細(xì)長(zhǎng),頭和脖子上有一道黑一道黃的花紋,很漂亮。身子是黑灰色的,尾巴短短的,外形有點(diǎn)像鴨子。本來(lái)我是想把它帶回來(lái)養(yǎng)起來(lái)的,可是爺爺說(shuō)鸕鶿是生活在大自然的鳥(niǎo),我就把它放了。當(dāng)它飛起來(lái)的時(shí)候非常美麗。

  小朋友們,鳥(niǎo)是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物,你們千萬(wàn)不要傷害它們哦!

美麗小學(xué)作文 篇7

  也許有人喜歡雄偉的長(zhǎng)江三峽;也許有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖;也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島。但我卻對(duì)家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑情有獨(dú)鐘。

  春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到鄭風(fēng)苑。小草探出腦袋,好像在欣賞春天的美景。你瞧!路邊的野花也迫不及待地開(kāi)了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。一陣微風(fēng)吹來(lái),他們就頻頻點(diǎn)頭……

  送走了百花齊放的春天,迎來(lái)了綠樹(shù)成蔭的夏天。夏天,最引人注目的當(dāng)然是荷花了。鄭風(fēng)苑里的`荷花有紅的,黃的,白的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。荷花和多的數(shù)不清的荷葉搭配起來(lái)就構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷,真是“舟行荷花上,人在畫(huà)中游。”

  送走了綠樹(shù)成蔭的夏天,又迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。秋天,鄭風(fēng)苑里的樹(shù)葉變黃了,像一只只黃蝴蝶從天而降。再看看地上,大地都被樹(shù)葉鋪成了一條金色的地毯。

  送走了秋高氣爽的秋天,我們又迎來(lái)了皚皚白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶從天而降,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是雪花。地上,樹(shù)上,都銀裝素裹的。連石頭都被編織了一頂白帽子。

  我愛(ài)鄭風(fēng)苑!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

美麗小學(xué)作文 篇8

  在一個(gè)美麗的森林里,生活著許多小動(dòng)物 :還我美麗的家園。有小猴、小兔、小松鼠、小鹿、大象、小鳥(niǎo)等等。

  有一天,他們?cè)谏掷镩_(kāi)了一個(gè)會(huì),話題就是關(guān)于環(huán)境污染。小猴說(shuō):“人類(lèi)真可惡,把我們的那些樹(shù)木砍掉,現(xiàn)在我們都快沒(méi)吃的了!薄皩(duì)呀,我們都快沒(méi)家了”小松鼠也生氣的說(shuō)。大象伯伯很沉重的說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)砍樹(shù)是為了去造那些一次性筷子、一次性杯子等等。他們這樣做是對(duì)們這樣做是對(duì)森林的破壞,對(duì)資源的浪費(fèi)!毙“淄媒又f(shuō):“人類(lèi)這樣做是對(duì)大自然進(jìn)行白色污染,你們看看,周?chē)际侨祟?lèi)丟棄的塑料袋、方便飯盒、一次性筷子、杯子、塑料布還有各種各樣的垃圾!毙÷箓牡恼f(shuō):“這些垃圾污染我們的環(huán)境,他們埋在土里也融化不了,如果把它燒了,還會(huì)釋放出一種對(duì)我們身體不好的物質(zhì)。而且這些垃圾堆在一起,還可能會(huì)燃燒起火,把我們的家園毀了。”小鳥(niǎo)急忙說(shuō):“天哪,這還讓我們?cè)趺催^(guò)啊?”小魚(yú)把頭探出水面:“你們來(lái)我家看看,可惡的.人類(lèi)丟了多少垃圾,把我家弄的不成樣,水質(zhì)污染很?chē)?yán)重,我們?cè)谒锟焱覆贿^(guò)氣來(lái)了!

  最后,大家一致認(rèn)為我們一定要呼吁人類(lèi)禁止白色污染,保護(hù)我們的家園,也等于保護(hù)人類(lèi)自己的家園。因?yàn)槲覀兒粑瑯拥目諝,生活在同一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下。

美麗小學(xué)作文 篇9

  朋友,你認(rèn)識(shí)我的家鄉(xiāng)嗎?我想,你可能不認(rèn)識(shí),因?yàn)樗侵灰粋(gè)普普通通的小山莊,既沒(méi)有桂林山水甲天下的美稱(chēng),也沒(méi)有蘇杭二州的奇景?墒牵鼌s以它那特有的愛(ài),默默無(wú)聞地哺育著一代又一代的家鄉(xiāng)人民。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)那些綠盈盈的草。夏天,我們躺在柔軟的草地上,仰望藍(lán)藍(lán)的天空。噢!那藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,紅紅的花,我們的心醉了……哼著無(wú)調(diào)的小曲,那美好的遐想啊,就像那飄忽不定的白云。

  我愛(ài)家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河,雖然家鄉(xiāng)的小河沒(méi)有什么特別,但它畢竟陪伴我度過(guò)了童年的快樂(lè)時(shí)光。春天,河水清亮,甘甜,緩緩的流著,顯得平靜,誘人。河岸邊草木發(fā)出新芽,開(kāi)著各種野花。水里的魚(yú)兒在游來(lái)游去,歡樂(lè)地吐著水泡,水中蕩起一圈圈的波紋,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。夏天,只要下過(guò)幾場(chǎng)暴雨,河水猛漲,河水的脾氣會(huì)變的非常暴裂,洶涌的波濤沖擊著河岸上的巖石,昏黑的河水裹著大量泥沙,就象一條巨大的.黑龍。

  秋天,河水逐漸消退,水也清亮了許多,河灘上的菊花白茫茫的一片,在秋風(fēng)的吹拂下向遠(yuǎn)方飄蕩。冬天,河水變小了,綠瑩瑩的像一條美麗的帶子,透過(guò)清澈的河水可以看見(jiàn)河底的沙石,經(jīng)過(guò)河水沖刷的石頭有各種顏色和花紋,來(lái)游玩底人都要揀幾個(gè)回去作紀(jì)念呢!

  當(dāng)北國(guó)大地冰封的時(shí)候,故鄉(xiāng)便銀裝素裹,小河邊柳樹(shù)垂下柳絲,十里長(zhǎng)堤,好似一座巨大的象牙雕塑,美得像一幅畫(huà),像一首詩(shī),令人陶醉。許多人用筆贊美它,就連小小的我也按捺不住心中的喜歡,想去謳歌它。

  家鄉(xiāng),我美麗的家鄉(xiāng)!你是我成長(zhǎng)的搖籃,幸福的樂(lè)園。

美麗小學(xué)作文 篇10

  學(xué)校后面有一座古陌嶺,秋天到了,山上的顏色豐富極了,有紅的、有黃的、還有綠的,就像給大上穿上五彩衣。環(huán)山 路 入 口前有幾顆松樹(shù),它們像士兵一樣保衛(wèi)大山。松樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)繡花針,葉子不變色,常年是綠色,樹(shù)上有松果。我多希 望 有一只小松鼠來(lái)樹(shù)上吃松果呀。再向里走左面是一大片竹子和橡樹(shù),竹子很高像一根根長(zhǎng)木棍,樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙做響,好像 在 說(shuō):“歡迎小朋友的到來(lái)。走著走著呃我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,南邊的橡樹(shù)是綠色的,北邊的橡樹(shù)是黃色的。這是怎么回 事 呢?原來(lái)呀,北面的陽(yáng)光多,南面的陽(yáng)光少,所以才會(huì)有這樣神奇的變化。大自然真是神奇的.寶庫(kù),蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)等我 們 去發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)小朋友在撿樹(shù)葉,我也撿葉子想把它放在書(shū)里,讓秋天的味道留在我的書(shū)里。

  秋天的景色十分美麗,我愛(ài)秋天。

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