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隨筆

隨筆作文

時(shí)間:2023-10-11 13:12:27 隨筆 我要投稿

隨筆作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

隨筆作文

隨筆作文 篇1

  春風(fēng)徐來(lái),陽(yáng)光漸暖,冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地?fù)Q了新顏。花的美妙似乎永遠(yuǎn)都是頭條。白的花,黃的花,紅的花,色濃的,色淡的,各色爭(zhēng)艷;蛘吡阈屈c(diǎn)綴或者匯成花海。這些帶給人美好與與愉悅的事物早有數(shù)不清的才子佳人文人墨客賦詩(shī)作詞,傳情達(dá)意。本人不想重復(fù)別人的話,我就試著說(shuō)說(shuō)春天的其他誘人之處吧。有了花自然少不了草木。土層下的小草在黑暗中苦等了一個(gè)冬天。她們攢足了勁兒,喝足了水,使出渾身的力氣向上抬起頭,把壓在身上的土層拱破,露出淡黃的淡綠的小芽?jī)骸?/p>

  “呀!”小草們驚呆了。她們眼前的世界是多么的奇妙。鮮花,流水,同伴兒們好奇的眼光。

  鳥(niǎo)語(yǔ),蟲(chóng)鳴,上學(xué)的孩子們嬉鬧的.身影。

  和煦的陽(yáng)光罩在她們的身上“多暖和呀!毙〔輦冋f(shuō)“咱們應(yīng)該更早一天地沖破這黑暗的泥土!”風(fēng)雪中僵硬呆板的樹(shù)枝在春風(fēng)里不再死氣沉沉。她們不甘寂寞的活動(dòng)了一下自己前些日子被凍僵的懶腰,開(kāi)始了新一年生命的征程。

  柳樹(shù)早已綠如傘蓋。她們伸直了細(xì)細(xì)的翠綠的葉子,像無(wú)數(shù)的小手在陽(yáng)光下伸著小指頭。櫻桃樹(shù)更是撒歡。她們舒展開(kāi)自己嫩嫩的寬寬的葉片。走進(jìn)了看,葉片上似涂了一層蠟,油光油光,如女人們涂臉的胭脂。綠葉間點(diǎn)綴著綠豆大小綠色的櫻桃果,這些小果子到了四五月間將成為小鳥(niǎo)兒和孩子們的最愛(ài)。柿樹(shù)核桃樹(shù)剛剛鉆出了小芽?jī)海看不出葉的輪廓。她們探著頭,打量著她們眼前的新世界。

  楊樹(shù)構(gòu)樹(shù)吐絮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如壯漢滿臉的絡(luò)腮胡子。葉兒膽小,還沒(méi)露臉,這些絮兒是專門來(lái)給葉兒探路的吧?香椿樹(shù)槐樹(shù)葡萄樹(shù)似乎還在沉睡,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我問(wèn)她們:“春天多熱鬧呀,人歡馬叫,眾鳥(niǎo)齊鳴,你們就不心動(dòng)嗎?”眾樹(shù)兒答我道:“咱們?cè)缸龃禾熳詈蟮匿伮肥!贝禾斓拿烂钸h(yuǎn)不止如此。此一番花落,彼一番見(jiàn)了花骨朵;這一番樹(shù)枝突兀,沒(méi)有綠意;那一番早已綠色盎然,鳥(niǎo)兒戲枝。

  輕靈好動(dòng)的小燕,成群結(jié)隊(duì)的麻雀,嗓音悠揚(yáng)的黃鸝,兇猛矯捷的麻爺翹(音譯,咱們當(dāng)?shù)厝诉@樣稱呼。一種灰白相間的鳥(niǎo),吃其他鳥(niǎo)類的幼鳥(niǎo)和卵)。

  各種鳥(niǎo)競(jìng)相風(fēng)流。小河里波光蕩漾,魚(yú)兒巡游。一群一群的紅眼睛魚(yú)不懼危險(xiǎn)的戲游在小河邊。如是天氣晴朗,冬眠的青蛙便鉆出洞穴,公的母的隱藏于河堤邊,或者呱呱亮嗓,尋朋求偶;或者閑情靜坐,享受陽(yáng)光。春天種種的美好與誘人之處覺(jué)不是三言兩語(yǔ)便可描繪完全的,更有許多不知名的花兒,草兒,樹(shù)兒,鳥(niǎo)兒,蟲(chóng)兒,魚(yú)兒。

  以各自的方式把咱們的自然打扮得五顏六色,美麗動(dòng)人。這零零總總的美秒與誘人是身居高樓的城市人體會(huì)不到的。城里的朋友們,快來(lái)咱們鄉(xiāng)下做客吧!

隨筆作文 篇2

  妒忌,是人的諸種情欲中的一種,俗稱紅眼病,《聖經(jīng)》視它為“兇眼”,占星術(shù)士把它看做災(zāi)星。

  之所以視妒忌為“兇眼”、“災(zāi)星”,培根解釋說(shuō):“妒忌能把兇險(xiǎn)和災(zāi)難投射到它的眼光所注目的地方!倍摇岸始芍狙蹅俗詈葜畷r(shí),正是被嫉妒之人最為春風(fēng)得意之時(shí)。”因而使被妒忌人受到沉重的打擊。

  說(shuō)得直白點(diǎn),妒忌就是看到別人得意,自己就不舒服,不服氣。對(duì)此通常有兩種態(tài)度:一是你好我要比你更好,產(chǎn)生強(qiáng)烈的竟?fàn)幱。另一種則是紅眼病、兇眼,暗地害他,把災(zāi)星送上被他所妒忌的人的門,使他受到傷害,遭到打擊。

  每個(gè)人都或多或少有妒忌之情欲,所不同者,則是對(duì)待這種情欲的態(tài)度之不同。由此,從另一角度看,持兇眼態(tài)度者必須認(rèn)識(shí)到,自己既是害者,也是受害者。如果認(rèn)清了一點(diǎn),就會(huì)改變態(tài)度,將兇眼改為竟?fàn)。這種妒忌,對(duì)社會(huì)進(jìn)步是有好處的。

  人有七情六欲,這只有人才具有的。如果人沒(méi)有了七情六欲,那就成了機(jī)器人了,不是有思想的血肉之軀的人了。

  七情六欲之于人,是不斷促使人改變謀生的方式、手段,提高生存的能力,是不斷地改變生存的條件和環(huán)境的內(nèi)驅(qū)力,也是人類社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。大家不妨設(shè)想一下,如果人都不想吃好、穿好、隹好,那么這社會(huì)將會(huì)變成怎么樣的.社會(huì),現(xiàn)在恐怕還是隹在山洞里,穿著樹(shù)葉做的衣服,同野獸那樣吃,過(guò)著原始人的生活?梢(jiàn)人不能無(wú)情欲,只要是人,也就無(wú)法把情欲消除殆盡。

  對(duì)于情欲最重要最關(guān)鍵的是以什么態(tài)度來(lái)對(duì)待。是將情欲作為推動(dòng)自己創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力,或縱欲以毀滅自己。這就需要?dú)皞(gè)人認(rèn)真思考,慎重掌握的。思考,就是要認(rèn)真分辯出善惡、好壞、美丑,正確擇路,不要走錯(cuò)路。掌握,就要掌握隹情欲表露的分寸,不能讓它過(guò)分表露,一過(guò)就要出事故。

  情欲之為害而人受傷害,非情欲本身之過(guò),是人放縱情欲之所使然也,過(guò)在放縱,使情欲失去控制,欲流縱橫而成災(zāi)。如水也,人不能無(wú)水,如果失去控制,就要?dú)餅E成災(zāi)。對(duì)它既不能除掉又戒絕不了,因此,為了不使它為害于人而有益于人,就必須支配它,使之循規(guī)行事,不能越軌成災(zāi),必須加以控制,決不放縱以害己。

隨筆作文 篇3

  靜靜地聽(tīng),默默地記,悄悄地幸福。

  靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。

  雨挨著玻璃,滾滾滑落。

  你聽(tīng),是不是天空在哭泣。淚,滾燙。安靜。被撕裂的天空,淚雨綿綿。心也安靜了,痛也平息了。在每個(gè)下雨的日子里,頭頂是暗的,遠(yuǎn)方是暗的,霧稀薄纏綿,這樣的天氣,心情也茫然了,淚也模糊了。

  世界在玻璃外顯得那么曖昧,模糊,隱隱約約。一條痕跡滑過(guò),透明,隨著秒針的`舞動(dòng),時(shí)間在為它纏上一層水霧,蒙朧。再一條痕跡,透明,再蒙朧。像是生活中的我們重復(fù)著快樂(lè),悲傷,重復(fù)著幸福,失落。

  風(fēng)吹的花香,雨落的心痛。

  悲傷通過(guò)瞳孔放大,像指間這冰涼的液體,不停地落,滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。

  如果說(shuō)下雨是天空在哭泣,那么潮濕又是誰(shuí)的嘆息?!

  四種雨,四種方式傾聽(tīng)。

  用心感受春雨,被淋濕是在夏雨,感傷的秋雨,還有白色雨的化身遺落在冬季。

  為什么悲傷總是和雨交織在一起。無(wú)論白天黑夜,無(wú)論春夏秋冬。每當(dāng)看見(jiàn)你們,心中就有一種說(shuō)不出的味道。為什么,雨。你要選擇悲傷,為什么不等待“幸福”?

  寂靜。劃破夜空。

  心在聽(tīng),天空的哭泣。

  累了,不代表放棄。

  困了,將漸漸睡去……

隨筆作文 篇4

  時(shí)光沉淀著你我兒時(shí)的記憶,

  時(shí)光泯滅了你我前世的菩提,

  時(shí)光承載著你我今世的回憶,

  時(shí)光魔輪里留下屬于我們的足跡。

  今世,命運(yùn)讓我們?cè)俅蜗嘤觯?/p>

  可惜,你卻早已不記。

  前世五百次的回眸,

  換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)。

  擦肩而過(guò)的相離,殤及了誰(shuí)的念憶?

  曾經(jīng),命運(yùn)讓我們彼此相守,

  然而奈何橋上的約定又有誰(shuí)人留?

  那天,天空落下一滴雨。亮晶晶的。

  你說(shuō),那是天的`眼淚,咸咸的。

  我笑你好傻,傻到天為你流淚。

  那一年,我們拼過(guò),

  拼到最后剩下的是什么?

  除了青春,我們一無(wú)所有。

  時(shí)間悄悄從指間溜走,

  光陰的故事讓我們?yōu)楸舜送A簦?/p>

  斷橋上的殘雪依舊殘留,

  那無(wú)言的承諾依舊守候。

  天空依舊飄雪,

  雪中許下的承諾,你曾記否?

  真摯,純情,那明亮的眸,

  如今已被謊言全部占有。

  為了遵守彼此的承諾,

  忘記了時(shí)間,

  甚至忘記了今夕何年。

  為你,付出了我的所有。

  在生命的最后一刻,

  我想問(wèn)你,

  如果有來(lái)生,

  你會(huì)遵守那個(gè)無(wú)言的承諾嗎?

  你會(huì)陪我看日升日落,

  流星劃過(guò)嗎?

  你會(huì)陪我到天荒地老嗎?

  所有的遇見(jiàn),都將是一場(chǎng)赴約

  感謝天使讓我遇見(jiàn)你。

隨筆作文 篇5

  是很平凡的一天--平凡得沒(méi)有理由讓人記住這天的日期。唯一有點(diǎn)不同的是天:陰沉沉的,布滿了烏云。我是相信天氣會(huì)影響人的心情的。誠(chéng)然,蔚藍(lán)的天幕、明媚的陽(yáng)光總會(huì)讓人的心情無(wú)端地歡暢起來(lái),而那黑壓壓的天空總會(huì)讓人的心情也壓抑深沉起來(lái),沒(méi)有道理地想一些沒(méi)有道理的事情。 不知為什么,相比之下我更喜歡陰天。也許是因?yàn)樾那楫吘箍偛荒苁乔缣,也許是因?yàn)樾愿裼行┕缕У奈铱傁矚g胡思亂想,也許是因?yàn)槲铱偸菦](méi)有道理地認(rèn)為,晴天只是短暫的,而留下永恒的只有陰天--陰天里的思考。 我站在窗口向外眺望:外面的行人比往常少了許多初中,大概是因?yàn)檫@個(gè)不甚宜人的天氣及比前幾天猛烈的風(fēng)所致的吧。是的,我能感受到來(lái)自窗外層層高樓外的風(fēng)向我涌來(lái)。這種天氣一定不適宜外出游玩吧。然而我仍然站著,向遠(yuǎn)方望著,拼命呼吸著風(fēng)所帶來(lái)的空氣:我感到自己似乎能從中嗅到什么。

  是的,我嗅到了--夾在風(fēng)中的信息--是的,夾在風(fēng)中的--呼喚--來(lái)自風(fēng)來(lái)的方向--來(lái)自那層層高樓之外--我望去,什么也看不到。但我知道,在風(fēng)來(lái)的方向,在層層高樓之外的--是海。

  也許只是一時(shí)的沖動(dòng)。恍恍惚惚地,我向海的方向走去。我看到了街道上的匆匆行人臉上漠然的表情,我聽(tīng)到了路上呼嘯而過(guò)的汽車所留下的鳴笛聲,但我沒(méi)在意這一切,只是繼續(xù)向前走著,走著--向著海的方向。我走出了層層樓房的包圍圈,走到了一小片空曠的荒野。似乎就在一瞬間,剛才的一切都消失了,世界安靜了下來(lái)。真的,這里好靜,靜得可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。風(fēng)似乎變得強(qiáng)了一些,夾著些海的氣息,吹起了我的頭發(fā)與衣角。我想象著自己有著飄逸的長(zhǎng)發(fā),隨著風(fēng)飄飛,飄飛……然而,我并沒(méi)有那樣美麗的長(zhǎng)發(fā),所以沒(méi)有那樣充滿詩(shī)意的沉醉,我只能感到風(fēng)所帶來(lái)的與這個(gè)季節(jié)不相符的陣陣寒意……是啊,有些冷。是的,海就在荒野的那一頭,我能看到海邊的花崗巖欄桿。我加快了腳步。

  翻過(guò)了荒野盡頭的土坡,我來(lái)到了欄桿旁。抬起頭來(lái),我激動(dòng)地發(fā)現(xiàn)--海就在我的面前。是的,是海,我能看到無(wú)邊無(wú)際的黃灰色的海水不斷地向我涌來(lái)。是的,海水是黃灰色的,一層一層,隨著風(fēng)翻滾著,拍打著岸。那風(fēng)更猛烈了,里面充滿了海的咸味。對(duì),是咸味,這就是海的味道。似乎人們對(duì)海的印象總是美麗:明媚的陽(yáng)光,高大的棕櫚樹(shù),白色的沙灘,沙灘上著泳裝墨鏡的悠閑游客,蔚藍(lán)色的海水泛著細(xì)細(xì)的波紋,又在近岸處激起潔白色的浪花……而海的氣味常被人們描述成芳香(我曾經(jīng)聞過(guò)某品牌的“海洋味”香水,其香味著實(shí)迷人)。

  然而,我知道,這一切對(duì)海的理解都太膚淺了,他們只是看到了海的一面。海并不總是那樣風(fēng)平浪靜的,海最真實(shí)的味道是咸味,而沒(méi)有一絲宜人的芳香。誠(chéng)然,我不反對(duì)海是美麗的這種說(shuō)法,但海的美麗決不是那種凡夫俗子眼中的柔媚、悠閑,而是……我想了許久,始終無(wú)法想出有什么合適的語(yǔ)言可以恰到好處地描述海,也許在這自然最偉大壯觀的創(chuàng)造面前,一切人類用以沾沾自喜的語(yǔ)言都顯得太蒼白、無(wú)力。也也許,像海這樣深邃的作品,我們只有用自己的心去讀才能讀懂。我坐了下來(lái),靜靜地凝望。海水涌上來(lái),重重地拍打了一下大壩,然后退去,露出了大壩上它留下的痕跡:緊緊粘在壩上的海螺,綠色的海帶和海藻。這時(shí)海水又涌了上來(lái),重重地拍打了一下,又退去,又涌上來(lái),又退去……我就這樣坐著,靜靜地看著海水就這樣反反復(fù)復(fù)地涌起而復(fù)退去。就是這樣,沒(méi)有變化,沒(méi)有激情,只是這樣不知疲倦地重復(fù)著,重復(fù)著。

  不知道為什么,我喜歡看著海水這樣單調(diào)的動(dòng)作,聽(tīng)著它拍打岸邊的聲音。這一整天,它大概就會(huì)這樣不斷地拍打著岸。到了晚上,當(dāng)我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),當(dāng)整個(gè)城市進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),它還會(huì)這樣拍打著,一絲不茍地重復(fù)著。而昨天,她也是這樣。上漱至幾月前,幾年前,幾百年前,幾億年前……從海誕生的那一天開(kāi)始,海水就是這樣,不知疲倦地重復(fù)著這單一的動(dòng)作:涌起,拍打岸,退去,再涌起……我不能說(shuō)它是多久如一日地這樣做著,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)她來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)失去了意義,她只是堅(jiān)定地重復(fù)追求它永無(wú)止境的目標(biāo)。從這單調(diào)的動(dòng)作中,我讀到了--永恒。忘記了時(shí)間,永恒。是啊,今后,幾天,幾年,幾百年,幾億年,她一定還會(huì)就這樣:重復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作。也許,她還會(huì)遭到世人膚淺的誤解,但她不會(huì)做任何改變,而是仍然這樣重復(fù)著:涌起,拍打岸邊,退去,再涌起……也許因?yàn)樗,她就是她,沒(méi)有必要去在意那些世俗的評(píng)論。

  她只為真正能理解她的人而潮起潮落。如果沒(méi)有人能理解她,她仍然會(huì)那樣做。這也許就是一個(gè)博大的智者的表現(xiàn).那些評(píng)論,以及評(píng)論的制造者,都會(huì)像一顆流星一樣,轉(zhuǎn)眼即逝,而留下來(lái)的、濤聲依舊的,只有她自己。我向旁邊望去:那是一個(gè)簡(jiǎn)陋的小碼頭,里面停著六七艘破舊的木制漁船,顯然這些是附近漁民的賴以為生的工具。船都不大,大概只容三四個(gè)人一同出海捕魚(yú)時(shí)乘坐。但很容易看出他們的陳舊:表面的油漆已經(jīng)掉得差不多了,露出了里面干裂發(fā)黑的木頭。整條船就是由這樣的木頭架成的,在猛烈的海風(fēng)中搖搖晃晃,總使人不禁要擔(dān)心下一分鐘它是否就會(huì)散架。然而沒(méi)有。我知道,就是這些干朽的木頭所構(gòu)成的船,今天晚上就會(huì)駛進(jìn)大海,與比它巨大得多的風(fēng)浪搏斗,直到明天早上--拖著疲憊的身軀和一倉(cāng)或滿或空的魚(yú)歸來(lái)。漁船頂上已經(jīng)發(fā)黑的破舊旗幟在海風(fēng)中艱難地飄揚(yáng)著,似乎在訴說(shuō)著他們的決心。

  碼頭的一邊有一個(gè)伸向海中的水泥斜坡,坡上陳列著一小攤一小攤棕色或深灰色的東西:那是從網(wǎng)中掙脫出的魚(yú)的尸體,我仿佛能聞見(jiàn)它們所散發(fā)出的被太陽(yáng)烤焦的腥咸味,我仿佛能看到一雙結(jié)實(shí)粗糙的大腳從上面沉重地踏過(guò),后面拖著一張裝著他的奮斗與收獲的大網(wǎng)。當(dāng)然,這一切并不存在,只有那些斑駁的漁船,依然靜靜地臥在那里。船邊,一個(gè)有著黝黑粗糙皮膚的中年女人正坐在那里,低著頭,仔細(xì)縫補(bǔ)著一張發(fā)黑的.深綠色漁網(wǎng)。她是那樣專注地縫著,根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)和時(shí)間的流逝。而時(shí)間,早已在那些漁船和女人的臉上刻下了一道道深深的痕跡。我想,總有一天,那個(gè)女人會(huì)老,她的丈夫會(huì)老,那還會(huì)有誰(shuí)去守著這些破舊的漁船和讓人永遠(yuǎn)都讀不懂得大海呢?一定是他們的孩子吧。就像他們當(dāng)年從他們的父輩那里繼承了這份事業(yè),他們的父輩從他們的祖輩那里繼承了這份事業(yè)一樣吧。他們的孩子大概還會(huì)像他們一樣,每天呆望著海祈禱能有個(gè)好收獲,然后駕駛著這些已經(jīng)變得更為陳舊的漁船出海、與風(fēng)浪搏斗一個(gè)晚上,直到東方出現(xiàn)第一縷紅霞時(shí)拖著疲憊的身軀和不多的魚(yú)歸來(lái),坐在海邊,瞇著眼睛看會(huì)這片海,沖著海吞吐一陣煙霧,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆口氣,然后一言不發(fā)的回到簡(jiǎn)陋破舊的家中倒頭便睡,醒后再祈禱,再駕船駛向夜色中的大!麄兊暮⒆、他們的孫子呢?大概還會(huì)如此。說(shuō)他們傻也罷,精也罷,他們也許不懂要掙大錢、買別墅、買轎車,他們只是每天這樣做著,他們總是相信明天,明天會(huì)有個(gè)更好的收獲的,然后一家人能吃上一段像樣的晚餐,補(bǔ)一補(bǔ)總是漏雨的房頂--直至?xí)r間帶走了他們的青春,帶走了他們的快樂(lè),帶走了他們的期盼,最后帶走了他們的生命。然而,那些歷經(jīng)滄桑的破舊漁船,卻永遠(yuǎn)記下了這一代一代漁民的夢(mèng)想與奮斗。

  也許他們,才是大海真正的子民。無(wú)論是晴是陰,是風(fēng)平浪靜還是驚濤駭浪,只有他們才一直守護(hù)在海的旁邊。我站起身來(lái),迎著海風(fēng),向遠(yuǎn)方望去:無(wú)邊無(wú)際的海向遠(yuǎn)方擴(kuò)展著,顏色越來(lái)越淺,直至分不清是海還是天……她似乎包圍了整個(gè)世界,無(wú)邊無(wú)際的浪潮代天地間翻騰著,翻騰著。每次看海時(shí)都會(huì)有這樣的感覺(jué),感到渺小的自己在她的博大廣闊面前變得窒息、癱軟。覺(jué)得自己的心似乎也在隨著海浪漂流著,漂向那遙遠(yuǎn)而未知的地方。她是世界上一切生物的母親!我呢?我想我本來(lái)也是起于大海吧。那她,就一定是我的最終歸宿。我閉上眼睛,想象著自己安詳?shù)爻寥牒V校罕鶝龅暮K畷?huì)刺痛我暖和的肌膚,但這種被海水包圍的感覺(jué)讓我感到幸福。我會(huì)繼續(xù)安詳?shù)南蛳鲁寥,直至全身變得冰涼,直至慢慢地失去意識(shí)……最后,我靜靜地躺在海底,然后會(huì)變成一小滴海水,或是一個(gè)小小的泡沫,和整個(gè)大海融為了一體,隨著海風(fēng)和海潮向遠(yuǎn)方飄去,飄去。沒(méi)有時(shí)間,沒(méi)有目的地,只是這樣飄著,飄著……但是,這樣飄著,不就是一種幸福嗎?我睜開(kāi)眼,剛才的一切都消失了。我沒(méi)有沉入海中,也沒(méi)有隨海漂流,因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在還不能,我還有許多事要做。但是最終,當(dāng)我干完了一切我需要做的事,當(dāng)我感到我不欠任何人什么了,當(dāng)我感到該到那個(gè)時(shí)刻了的時(shí)候,我想我會(huì)那樣做的:化成海的一部分,隨著海風(fēng)和海浪飄流,飄向遠(yuǎn)方。 還有一次看海讓我記憶很深。那是一個(gè)晚上,我來(lái)到一個(gè)著名的海濱廣場(chǎng)散步。那天晚上預(yù)計(jì)有一個(gè)臺(tái)風(fēng)會(huì)在后半夜登陸我國(guó),但廣場(chǎng)上依舊只是有微風(fēng)拂過(guò),無(wú)數(shù)寶石似的燈依舊平靜地照射著,使得廣場(chǎng)上翠綠的大片草坪、高大美麗的雕塑依然熠熠生輝,只是前來(lái)散步的游人少了許多。我并沒(méi)有在意這一切,只是快速地向廣場(chǎng)的盡頭走去--廣場(chǎng)的盡頭,就是海。到了,我迫不及待地向海邊的欄桿奔去。這時(shí),我立刻感到了一陣非常猛烈的海風(fēng)向我涌來(lái),風(fēng)大得似乎要把我刮倒在地。我抓住欄桿,向前望去--是大海,漆黑的大海,翻滾著巨浪,重重地打在廣場(chǎng)下面的礁石上,“啪”的一聲吼,濺起了好幾米高的潔白水花,在漆黑的夜空中顯得那么刺眼。是的,漆黑,漆黑的大海,漆黑的夜空。盡管我身后的廣場(chǎng)燈火通明,但大海和夜空仍然是漆黑一片。就是有再多的燈,也無(wú)法照亮這大海啊。

  盡管廣場(chǎng)上似乎還是風(fēng)平浪靜,但這里海風(fēng)仍然在猛烈地吹著,使我不得不緊緊抓住欄桿才能站穩(wěn)。在海的那邊(大概是個(gè)島),我能看到幾簇零星的燈光在風(fēng)中搖曳,顯得那么脆弱與無(wú)力,似乎不小心就會(huì)被猛烈的海風(fēng)吹散。海仍然在咆哮著,翻滾著巨浪,向岸邊用來(lái),猛烈地拍打礁石,然后化作更高的水花飛濺在夜空中,然后就消失了,然后是下一個(gè)浪……我出神地望著,享受著這種感覺(jué)--我感到自己的心臟也在隨著洶涌的海面劇烈起伏,隨著海浪巨大的拍擊聲猛烈跳動(dòng)。是波濤澎湃的大海。∈钦嬲拇蠛0!是她雄壯的氣勢(shì)。我望向遠(yuǎn)方:那里漆黑一片,但我能感到那里同樣是波濤洶涌。也許就在那里,我看不見(jiàn)的地方,有一艘小小的漁船,正在風(fēng)浪中劇烈的晃動(dòng)著,掙扎著……那是大海的子民。許久,我就是這樣望著,望著洶涌的浪花。最后,我知道,是我該走的時(shí)間了;氐綇V場(chǎng),猛烈的海風(fēng)消失了,漆黑消失了:這里仍是一片和諧的景色。但我仍然戀戀不舍的回頭望了望:在這已經(jīng)看不到海了,海邊的游人也少了許多。但是--我看到了,在海邊,在燈光最暗的角落,有一對(duì)青年情侶正在看著海。他們站在一個(gè)柱子旁邊。男人從后面緊緊抱住女人,兩人并列站著,面朝大海,一動(dòng)不動(dòng),任海風(fēng)將女人的長(zhǎng)發(fā)吹起。沒(méi)有任何言語(yǔ),他們只是出神地看著,看著……我不知道他們就這樣一動(dòng)不動(dòng)的看了多久,也不知道他們要看多久,也不知道他們?cè)谙胧裁。不過(guò)他們真是一對(duì)奇怪的情侶:我見(jiàn)過(guò)喜歡海的情侶,或是喜歡手挽手在陽(yáng)光明媚的沙灘上漫步,或是喜歡一起笑著看海上嫵媚的夕陽(yáng),或是在海邊立下“海誓”山盟……但喜歡就這樣平靜地看著風(fēng)浪中的大海的情侶,我是第一次見(jiàn)到。他們?nèi)匀辉谀粍?dòng)不動(dòng),就像一尊圣潔的雕塑。我想他們一定是幸福的,因?yàn)樗麄円欢ㄒ呀?jīng)找到了值得他們用一生--不,是永恒,來(lái)品味與珍惜的幸福。我似乎還能聽(tīng)見(jiàn)耳邊壯烈的波濤聲響徹天地。這時(shí),我無(wú)端想起了高爾基《海燕》中的一句話:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”也許,就算是暴風(fēng)雨過(guò)后,海面上沒(méi)有出現(xiàn)彩虹,我仍然認(rèn)為此時(shí)的大海很美麗。

  或者,我已經(jīng)不能僅用“美麗”這個(gè)詞來(lái)形容她了。

隨筆作文 篇6

  隨著蟬鳴聲越來(lái)越響,我們也迎來(lái)了期盼已久的暑假,豐富多彩的暑假生活。

  暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑,我還不時(shí)跳躍起來(lái),折射出少年的活力;下午,我來(lái)到乒乓球室,和同學(xué)們打著激烈的比賽!班狻睂(duì)方發(fā)球了,我握緊球拍注視著乒乓球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,“啪”我用力把這個(gè)高難度的發(fā)球硬是給頂了回去,同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上,穿著溜冰鞋的我在廣場(chǎng)上做著優(yōu)美的動(dòng)作急速的滑來(lái)滑去,偶爾也做一些單腿著地之類的'高難度練習(xí);具有活力的體育運(yùn)動(dòng)給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆,暑假生活是藍(lán)色的。上午“圣旨”降了下來(lái),“皇上”要求我把十二面數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完。我心里好像有兩個(gè)小人在吵架“什么?這么多,什么時(shí)候才能寫(xiě)完呀?”“可是,如果不高效率做完,就不能玩!”最終,我被玩的欲望所促使,開(kāi)始奮筆疾書(shū)……數(shù)學(xué)作業(yè)剛做完,老媽又丟給我一本《楊家將》,雖然很無(wú)奈,不過(guò)幸好這本書(shū)是我的最愛(ài),躺在五指椅上悠閑的享受著精彩的內(nèi)容,竟忘了吃飯的時(shí)間。在知識(shí)的海洋里遨游,我感到無(wú)比的輕松愜意……

  暑假生活是綠色的。在公園的假山上,竹林中,綠樹(shù)成陰,偶爾有一絲清風(fēng)徐徐吹來(lái),讓人覺(jué)得心曠神怡,完全忘了酷暑的炎熱。我和小伙伴們?cè)谝鹨鸩莸厣洗蛑鴿L嬉鬧著……綠色,給我的暑假生活帶來(lái)了絲絲涼意。

  這就是我的暑假生活,我豐富多彩的暑假生活!

隨筆作文 篇7

  老師是蠟燭,默默燃燒,為學(xué)生照亮亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,為學(xué)生滋潤(rùn)干渴的心靈;老師是路標(biāo),長(zhǎng)久佇守,為學(xué)生指引未來(lái)的方向;老師是最美的,她為了我們不惜一切。

  我們還有幾個(gè)星期就要到期末考試了,但是我們還是不想著學(xué)習(xí)。因此,老師每一天都跟我們發(fā)火,突然有一天,我們聽(tīng)到一條驚心動(dòng)魄的消息:語(yǔ)文老師生病了,要由另一位老師來(lái)代課,我們開(kāi)始說(shuō):“換就換吧,不就是新來(lái)一位老師嗎?”但是,上了她的語(yǔ)文課后才發(fā)覺(jué),那是一種煎熬,無(wú)聊的很那。我們情不自禁的拿新老師與原先的王老師進(jìn)行比較,先不說(shuō)她的長(zhǎng)相,僅僅是她講課時(shí)的口音就足以令我們厭倦,一口的天津音兒,津味兒十足,口齒不清,發(fā)音不準(zhǔn),還說(shuō)得特快,我們無(wú)形中就成了“小翻譯”,哪里還有心思聽(tīng)課呀?她上課說(shuō)得最多的一個(gè)詞兒是“多謝”,讓我們經(jīng)常的莫名其妙,不明白為什么就得到了老師“獎(jiǎng)勵(lì)的”多謝了?

  她個(gè)頭不高,胖胖的,像個(gè)肉球兒,不像王老師那樣十分苗條,高高的個(gè)兒,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問(wèn)。盡管這樣,我們依然在新的語(yǔ)文老師的教育下堅(jiān)持著,日日盼、夜夜想,期望王老師能早日恢復(fù)健康回到我們身邊,我們必須會(huì)更加珍惜她、尊重她,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,給王老師一個(gè)全新的我們。

  過(guò)了很久,王老師最后痊愈上班了,她依然是那樣的精神煥發(fā),絲毫沒(méi)有減少當(dāng)年的姿色和魅力,我們用持久的響亮掌聲來(lái)表示我們對(duì)她的期盼與思念!下課了,我們蜂擁而上,緊緊圍繞在老師周圍,你一言我一語(yǔ)的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,老師熱淚盈眶。突然,一名同學(xué)提到了新來(lái)的代課老師如何如何的不好,不如王老師等等,而王老師回答:“每一位老師都會(huì)認(rèn)真的授課,無(wú)私傳授知識(shí),盡管她們有這樣那樣的'不足和弱點(diǎn),但目的是相同的,為了培育祖國(guó)的棟梁而不懈努力的”,說(shuō)完,她臉上泛起了微微笑容,那是對(duì)我們期望的笑,那是對(duì)我們認(rèn)可的笑,那是帶有無(wú)私奉獻(xiàn)的笑,那是最美的笑!

  最后,經(jīng)過(guò)我們師生共同的努力,我們班語(yǔ)文成績(jī)得到了全年級(jí)統(tǒng)考第二名,僅次于第一名平均分0。5分,王老師又笑了,那是發(fā)自內(nèi)心的笑,是對(duì)我們肯定的笑,我們將永遠(yuǎn)記住這刻骨銘心的一幕,因?yàn),那是最快?lè)的時(shí)刻,更是體現(xiàn)老師最美的時(shí)刻!

隨筆作文 篇8

  回到家,急急忙忙的拿出作業(yè)本。心想著今天的作業(yè)可真多,可能都寫(xiě)不完了。寫(xiě)這寫(xiě)著寫(xiě)到現(xiàn)在九點(diǎn)多,才突然想起今天是星期三。我說(shuō)作業(yè)怎么這么多呢,原來(lái)都是星期五要交的。內(nèi)心嘀咕著,但還是拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。

  下周就要期中考試了,沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快。說(shuō)了也奇怪,過(guò)暑假的時(shí)候,前幾天感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。到后來(lái)轉(zhuǎn)眼即逝。開(kāi)學(xué)的時(shí)候總覺(jué)得一節(jié)課很長(zhǎng)很長(zhǎng),比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。而現(xiàn)在總感覺(jué)一節(jié)課只不過(guò)就眨眨眼就過(guò)了。

  現(xiàn)在每一天我?guī)缀醵际菙?shù)著日子過(guò),今天又過(guò)去了,離期末期中考試又近了一天。白天課堂上看著老師提問(wèn)再看看自己不會(huì)回答的問(wèn)題,總是想回到家以后一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。卻卻不曾想回到家以后,連書(shū)包都懶得打開(kāi)一下。難道這就是考試恐懼癥?越到考試時(shí)候越懶?就連我自己也想不明白。

  由于要考試的.原因,現(xiàn)在老師布置的作業(yè)幾乎全部都是卷子。卷子除了卷子還是卷子。偏偏我對(duì)于新增的是小科目還一竅不通。特別是地理。感覺(jué)是在坐飛機(jī)。直到現(xiàn)在我還沒(méi)有搞清楚經(jīng)線和緯線到底是橫著還是豎著。

  時(shí)間一天一天的過(guò)去,距離可怕的期中考試也越來(lái)越近了。都為自己加油吧!爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)!

隨筆作文 篇9

  成功不只在順境,正如花開(kāi)不只在春天!}記

  嚴(yán)冬的風(fēng)在街道上肆虐著,奮力的敲擊每一閃窗,來(lái)往的行人裹緊他們那厚重的外套。綠葉與花瓣一同蒸發(fā)在這個(gè)冰冷的冬季,只留下光禿禿的丫杈。

  功課上的不順讓我喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心,頹廢中,學(xué)業(yè)一落千丈,老師還為此找了父親。等待著父親對(duì)我的`責(zé)罵,但去遲遲未到。

  “今天天氣還不錯(cuò)呢!走吧,我?guī)闩郎先!”父親迅速的撥弄著碗中的飯粒,莫名奇妙的說(shuō)出了這一句話來(lái)。

  家背后的那座山不算太高,但路卻回環(huán)曲折。父親一步一個(gè)腳印蜿蜒在山路之中,我在背后尾隨而上。只見(jiàn)山淹沒(méi)在嚴(yán)冬的寂靜之中。

  “孩子,聽(tīng)老師說(shuō)你成績(jī)下滑了很多,這是怎么回事?”父親繼續(xù)向上攀爬著,頭也沒(méi)回的問(wèn)著,時(shí)而望望東,時(shí)而望望西,似乎在尋覓著什么。

  “恩……我一開(kāi)始很努力的,可就是學(xué)不進(jìn)去,真的……”我的臉微微發(fā)燙,用手不自然的搖弄著樹(shù)枝,向前望,只見(jiàn)父親那褪色的背影。

  穿梭于山中,沒(méi)有一絲兒生氣,也沒(méi)有綠葉與花瓣。我們又前行了好一段路。

  “看!孩子,那是什么?”父親停了下來(lái),眼前一亮。

  只見(jiàn)一簇野梅傲立在空洞的山地之上,展現(xiàn)出最美、最原始的笑,為這山注入一股生機(jī)與活力。

  “其實(shí)大部分的花都是在春天開(kāi)的,但你要記住,花開(kāi)不只在春天。孩子,一時(shí)的困境并不代表什么,成功不只在順境呀!”

  再看那野梅,無(wú)謂寒冬,敢于冰霜競(jìng)寒,即使生存環(huán)境惡劣,那有如何?“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!梅花用她的笑為我詮釋了“花開(kāi)不只在春天”。

  我若有所悟,在努力中,我慢慢的拾回了對(duì)學(xué)習(xí)的熱枕與信心。比以前更加用功。一個(gè)月后的某一天,老師笑笑的走來(lái)說(shuō):“進(jìn)步了呀!”

  再度走上山頭,只發(fā)現(xiàn)那簇野梅又多了,旁邊還出現(xiàn)了一叢新綠,微風(fēng)把野梅的清香吹散至山地的每一個(gè)角落。綠葉有了,花瓣也有了。

  接下來(lái),我又努力了兩個(gè)學(xué)年,現(xiàn)在已有了顯著的進(jìn)步。

  有人問(wèn)我為何成績(jī)可以這么優(yōu)秀,我只能說(shuō):成功不只在順境,正如花開(kāi)不只在春天。作文

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