實(shí)用的隨筆作文優(yōu)選8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文 篇1
我家養(yǎng)了一只寵物狗,她的毛是黃色的,眼睛大大的。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),她都會(huì)在家門(mén)口靜靜的'等著我。一旦看到我回家了,她就趕緊圍著我轉(zhuǎn)幾圈,還汪汪的直叫,好像在說(shuō):“我好想你呀!”
上個(gè)月她生了一只黑色的的小寶寶,胖胖的,可愛(ài)極了。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,惹人喜歡,F(xiàn)在她已經(jīng)長(zhǎng)大了,我每天放學(xué)后都把她領(lǐng)出去散步,一起玩耍。
今天上午,天下起了蒙蒙細(xì)雨。所以我沒(méi)把她帶出來(lái),我和她在家里一起嬉戲。我給她們找來(lái)一個(gè)毛線球,放在地上。她們你來(lái)我往、爭(zhēng)先恐后、玩得可開(kāi)心了。我在一旁,拍手叫好。這是,我發(fā)現(xiàn)小狗的尾巴比以前更大了。我心里想:“應(yīng)該是小狗長(zhǎng)大了吧!”
隨筆作文 篇2
時(shí)光飛逝,感覺(jué)暑假剛過(guò)去不久,這又到一個(gè)學(xué)期的期末了。和往常一樣,期末就是不停地復(fù)習(xí)、看書(shū)、做試卷,復(fù)習(xí)、看書(shū)、做試卷……就像是轟隆鳴笛向前開(kāi)的看不到鐵軌盡頭的火車(chē),就這樣枯燥乏味地持續(xù)不停地?zé)o限循環(huán)。
在各種各樣讓人壓力山大的“期末項(xiàng)目”中,試卷無(wú)疑是最讓人頭疼、抓狂的一位了。先撇開(kāi)次次都是死一般寂靜的漫長(zhǎng)考試不說(shuō),單是考完試后單調(diào)重復(fù)的講題講試卷就讓人幾近崩潰的邊緣。尤其是數(shù)學(xué),越繞越復(fù)雜的方程,小博士里各種“千奇百怪”的、繞來(lái)繞去的題,這種一旦分神就忘記自己算到哪的難題可以說(shuō)是數(shù)學(xué)試卷甚至是期末里的一大“殺手”。( )
在大家都因?yàn)槠谀┒Φ脽峄鸪、不可開(kāi)交時(shí),體育和體活就成了大家心里天天想天天念的一門(mén)課。而時(shí)不時(shí)會(huì)有那么一兩次的看電影時(shí)間,也就自然而然成了被期末壓得翻不過(guò)身的我們好好放松的`大好時(shí)機(jī)。
就像前面所說(shuō)的那樣,無(wú)限循環(huán)的期末復(fù)習(xí)乏味無(wú)趣,同樣也讓人又愛(ài)又恨。復(fù)習(xí)吧,又總覺(jué)得太累太煩太枯燥;不復(fù)習(xí)吧,又總放不下即將降臨的寒假。就這樣,在周?chē)o張的氛圍里,原本放松的心也不得不忙碌起來(lái)。
期末復(fù)習(xí)雖然枯燥,期末考試雖然費(fèi)腦,可挨過(guò)了層層烏云密布的期末,就是彩虹一般絢爛的美妙假期。
隨筆作文 篇3
在想,我為什么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界上?我來(lái)干什么?我認(rèn)為人們是痛苦的,說(shuō)自己很快樂(lè),我卻感覺(jué)到莫名的悲哀,我們又有什么是值得快樂(lè)的呢?或許,痛苦與仇恨已經(jīng)包圍了我善良的心靈!我大吼:“或許,世界上根本就沒(méi)有希望,也沒(méi)有快樂(lè)!一切的美好的東西都是人們虛構(gòu)出來(lái)的吧!或許,只是為了給自己空虛的心靈一些慰藉吧!
今天,我看了一篇文章,或許,我們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè),或許,快樂(lè)就在我們的身邊,就看你愿不愿意去找了!快樂(lè)分散在各個(gè)微小的角落里,或許,你已經(jīng)多次從它的`身邊跨了過(guò)去,卻還沒(méi)有感覺(jué)到,因?yàn)榭鞓?lè)就小得如同一粒細(xì)沙,你如果不仔細(xì)地去體會(huì),那是根本就感覺(jué)不到它的存在的!
我們語(yǔ)文老師也經(jīng)常與我們說(shuō):“要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,還要我們學(xué)會(huì)感恩,我想:這個(gè)作業(yè)只不過(guò)是形式教育,還有可能會(huì)使同學(xué)們感到厭惡,那天教上去的作業(yè),大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)有通過(guò)。老師讀了一篇通過(guò)的文章,內(nèi)容是關(guān)于給父母洗腳的文章,第二天,大家也就依葫蘆畫(huà)瓢地按照這個(gè)同學(xué)的文章寫(xiě)一遍交給老師,你看,這哪里是感恩,根本就是為了交差嘛!
我認(rèn)為:在我們的人生中沒(méi)有什么,比快樂(lè)更寶貴了!我基本上是從來(lái)不哭的!眾所周知,我是一個(gè)快樂(lè)的女孩,天不怕,地不怕,我的成績(jī)也是十分的優(yōu)秀,老師與同學(xué)們都很喜歡我!我認(rèn)為:活著,就是快樂(lè)!
我想對(duì)大家說(shuō):“好好享受生活給我們帶來(lái)的這一切吧!”不管是酸,還是甜,是苦,還是辣!我們都應(yīng)該嘗一嘗!失敗應(yīng)該給大家?guī)?lái)苦澀,但我卻喜歡失敗,我喜歡失敗給我?guī)?lái)的苦澀,每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我從來(lái)也沒(méi)有哭泣,而是微微一笑,因?yàn),我知道:沒(méi)有失敗的苦澀,哪里會(huì)有成功的甘甜呢?每當(dāng)我失敗的時(shí)候,我都會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),我的哪方面比較優(yōu)秀,需要保持,哪一方面做得比較差勁,需要改正,我有一個(gè)本子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)做這項(xiàng)工作的!它帶給我的幫助也挺大的,我決定要把這項(xiàng)工作做到底!
我不害怕死亡,死亡沒(méi)有什么值得我們恐懼,我想說(shuō):我們要在這短暫的人生中活出永恒的精彩!謝謝大家!
隨筆作文 篇4
窗外,雨,嘩嘩的下,哎~~討厭的雨天!
又是自習(xí)課……老師不在,我咬著筆頭,絞盡腦汁地想答案,做作業(yè),但…那可惡的同桌!偷偷地拿粉筆在我的背上劃了幾道,上面寫(xiě)著WSSB(我是SB)!我渾然不知,繼續(xù)專(zhuān)心致志地做著數(shù)學(xué)題,后面早已倒了一片…都在狂笑。
后來(lái),我忍無(wú)可忍,吼道:“嘿!你們安靜點(diǎn)啦!老師來(lái)了有你們好受!”他們笑得更厲害了,就連一些安靜的女生也捂著嘴偷笑。我發(fā)現(xiàn)五十雙眼睛都盯著我的后背,我十分疑惑,把衣服拉到前面來(lái)看,看到了那幾個(gè)字,沉默……
十分鐘以后,剛剛從廁所回來(lái)的同桌一看到眼前的景象,差點(diǎn)暈了,接著就傳出幾聲“乒乒乓乓”的聲音。
也許你們會(huì)問(wèn),到底發(fā)生了什么事?其實(shí)也不是什么變態(tài)的事情,我只不過(guò)是用粉筆在他書(shū)包上畫(huà)了一頭豬在大便(指我同桌,他之前就是去大便),然后把一些粉筆灰撒在他的抽屜里,五彩斑斕的,好漂漂。ㄆ粒!然后他回來(lái)的時(shí)候踩到我綁在前后桌腳的線,摔了一跤,剛好又碰到窗簾(我們坐在墻邊的),窗簾纏著一個(gè)我刻意放著的水瓶,水瓶掉了下來(lái),砸到了他的頭,起來(lái)的時(shí)候又被剛才的線絆倒,整個(gè)人倒在地板上……
我一邊寫(xiě)著作業(yè),一邊說(shuō)道:“白癡惹我都不會(huì)有好下場(chǎng)!”
回到家里,哎~~雖然自習(xí)課上寫(xiě)了寫(xiě)作業(yè),可是都沒(méi)寫(xiě)完,都被同學(xué)們打擾,我只好回來(lái)再搬“作業(yè)山”。
好不容易寫(xiě)完了、也復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)完了,我長(zhǎng)呼了一口氣,哎!初中的課好難!好懷念以前在小學(xué),無(wú)憂無(wú)慮地玩,可是現(xiàn)在由于作業(yè)與課程多了起來(lái),難了,我這個(gè)在小學(xué)成績(jī)還OK的都無(wú)法應(yīng)付過(guò)來(lái),我為什么不是天才呢?哎~~還是要靠自己的努力啊……但最重要的.是,我的一些要好的朋友都分開(kāi)了,我好想念他們。〔幌肓,我朋友說(shuō)過(guò):“想太多東西會(huì)長(zhǎng)白發(fā)滴哦!所以只要好好滴過(guò)好每一刻就行啦!”我可不想滿頭的白發(fā)……
罷了,打開(kāi)電腦,第一件事就是登陸摩爾莊園,打工賺錢(qián)…照顧超拉和帶普通拉姆去學(xué)英語(yǔ)和魔法…有些人都說(shuō)摩爾莊園太幼稚了,說(shuō)我太無(wú)聊了,但我不這么認(rèn)為。摩爾莊園它里面的場(chǎng)景很漂亮,內(nèi)容也很豐富,最重要的是它不含有什么殺截啊、血腥什么的;它不僅可以增加我們的知識(shí)、智力、反應(yīng),也教會(huì)我們一些做人道理。所以,摩爾莊園是以個(gè)很適合我們玩的一款優(yōu)秀的游戲!
每一天…都是這么的過(guò)去,時(shí)間過(guò)得飛快,就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了嚎…眼睛一閉不睜,這一輩子就過(guò)去了嚎…”
珍惜現(xiàn)在吧!朋友們!“珍惜一切,就算沒(méi)有擁有!”(周杰倫的“稻香”里的一句歌詞)
隨筆作文 篇5
生活中,讓我感恩的人數(shù)不勝數(shù),父母,老師,同學(xué),朋友……身邊的每個(gè)人,都無(wú)私的教育我,愛(ài)護(hù)我。他們讓我的意志得到磨練,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),堅(jiān)硬了我的翅膀,更是他們,讓我懂得了感恩!
我們要感恩父母,從出生到現(xiàn)在,我們的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情都牽動(dòng)著他們對(duì)我們的心,他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過(guò)時(shí),他們總會(huì)去安慰你,用愛(ài)去融化那受傷的心靈。而感恩父母,只需要一件微不足道的小事,他們就會(huì)感到欣慰,幸福的睡不著。記得那一次,母親的生日,我?guī)椭赣H做了許多的家務(wù),就是從那一刻起我感到了母親每天的辛苦,看到母親幸福的淚水。從那一刻起,每個(gè)生日,我都會(huì)送上自己親自做的小禮物,也是從那一刻起,我看到了父母欣慰的笑容。
我們要感恩老師,老師總像一支紅蠟燭,當(dāng)我們受傷時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走近我們的`心靈,讓我們快樂(lè)開(kāi)心。她給我們的愛(ài),像茉莉花一樣散發(fā)沁人心脾的香味,像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛(ài)是無(wú)私中透露平凡,卻又挾帶著一些偉大。而感恩老師,只那一聲聲“老師”;只那一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步;只那一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。記得那一次,我的作文寫(xiě)的不好,老師并沒(méi)有說(shuō)我,而是讓我一次又一次的修改,她一次又一次批閱,直到優(yōu)十為止,她才露出那開(kāi)心的笑容。
我們要感恩朋友,每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),朋友總會(huì)陪在我身邊于我分擔(dān)痛苦;每當(dāng)我膽怯時(shí)時(shí),朋友總會(huì)鼓勵(lì);每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),朋友總會(huì)批評(píng)我。而感恩朋友,要在自己開(kāi)心時(shí),一起與朋友分享;在朋友遇到困難時(shí),伸出自己的手與她一起度過(guò)難關(guān);在朋友受到挫折難過(guò)時(shí),與她一起分擔(dān)痛苦,鼓勵(lì)她勇敢起來(lái)。用自己的真情去感恩朋友。
感恩不一定要大恩大謝,只是要懷著一顆感恩的心去對(duì)待每一件微不足道的小事,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。心存感恩,你能感受平凡中的美麗;心存感恩,讓平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩;心存感恩,你將在知足惜福中體驗(yàn)一種由溫情和諧勾勒的美好情愫。
隨筆作文 篇6
歲月無(wú)情,人間有愛(ài)。我想最偉大的詩(shī)人也無(wú)法描述完美的母愛(ài)。隨著歲月的流逝。我們從年幼到童年。走進(jìn)青年,告別花季,度過(guò)雨季。在這不斷流逝的歲月里,是誰(shuí)?不斷地忍受痛苦,吞咽淚水,包容無(wú)知,體貼關(guān)心伴我們成長(zhǎng)。是母愛(ài);叵脒@些,她值得我們用一生來(lái)感激。
我是超生一族,為了生我,母親過(guò)著顛沛流離的生活。終于讓我來(lái)到這個(gè)世界上。為了養(yǎng)育我的成長(zhǎng)。她含辛茹苦終于把我拉扯大。而今她已白發(fā)斑斑。我可愛(ài)的母親,偉大的母愛(ài)。我一輩子也忘不了。
小得時(shí)候家里姊妹眾多,經(jīng)濟(jì)不景氣,再加上父親脾氣很糟糕。童年的我漸漸地滑向“頑童”。可難為了我的母親 。還記得她的教導(dǎo):出生不由己,道路可選擇。任何人的成功都是靠必須自己。讓我漸漸長(zhǎng)大、懂事。高考失利,我心灰意冷,很無(wú)賴的回到家中?粗昀系哪赣H。我木然的去農(nóng)田里勞作。任憑太陽(yáng)有多大,任憑皮膚的掉皮。是她慈祥的雙眸傳給我站起來(lái)的勇氣。清楚地記得。在烈日火烤的地里。她揮灑著汗水說(shuō):姚五,你不是不行的。馬失有失蹄,人有失足。你是我們的希望,我們支持你。不久,已經(jīng)50多歲而且重圍出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的母親竟然離家去幾千公里外的'廣東打工。我很內(nèi)疚,很感動(dòng)。在復(fù)習(xí)的生活中,我一點(diǎn)也沒(méi)有怠慢。我想起孟母的故事。懂得母愛(ài)其實(shí)更是一種拯救。它拯救孟軻于頑劣的孩童之時(shí),將他引向知識(shí)與思想之路。它是人類(lèi)的搖籃,也是引導(dǎo)人性至善至真的北斗。即使人性的墮落如高山滾石,母親也會(huì)用她的身軀攔住,并用愛(ài)心去鼓舞它、激勵(lì)它、并陪伴它遠(yuǎn)離深淵,重新攀登。我的母親也不遜色多遠(yuǎn)。
上大學(xué)那年,母親用驕傲的表情來(lái)肯定我的付出和努力。帶著殷切的希望和沉甸甸的祝福踏上求學(xué)之路。在大學(xué)里我構(gòu)筑著許多美好的愿望和甜美的計(jì)劃。記得那年我打電話回家。我用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間給母親說(shuō)明了我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。母親毫不猶豫的答應(yīng)我。并給了我創(chuàng)業(yè)所需資金的一半,而且很快就到位了。那是對(duì)我的支持和考驗(yàn)。這樣我成功的在校園里開(kāi)創(chuàng)了我的創(chuàng)業(yè)天地。母親是多么的睿智,孩兒永遠(yuǎn)也不及她老人家。
感謝母親,你用你的生命孕育著我們的成長(zhǎng),用你的智慧指引我們前進(jìn)。感謝你的愛(ài),感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn)。在這特別的節(jié)日。致以我最崇高的敬意和衷心的感謝。
朋友們,隨著歲月的流逝,我們羽翼逐漸豐滿。而我們的母親卻漸漸地衰老了,給我們的母愛(ài)卻越級(jí)越多。在這母親節(jié)里。如果你能回家,回家替她做一次去做飯,洗一次碗。幫她洗一次腳。如果你不能回家,請(qǐng)拿起你的電話告訴她,媽媽我愛(ài)你,送去親切的問(wèn)候吧!兒行千里母擔(dān)憂。請(qǐng)記得平時(shí)給家里打個(gè)電話,哪怕是簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是應(yīng)該的。不要只在沒(méi)有生活費(fèi)的時(shí)候才想起她老人家。更不要再過(guò)去了才后悔自己的疏忽。那是很可悲的。中國(guó)有個(gè)良好的古訓(xùn):百順孝為先。讓我們趕快行動(dòng)吧!
隨筆作文 篇7
法蘭克福機(jī)場(chǎng),排著隊(duì)托運(yùn)行李,看著遠(yuǎn)處哭紅了眼睛正看著我們的lusia 母女,我突然想起lusia 剛剛?cè)o我的那張堆滿了字的明信片。
那張明信片上堆滿了用圓珠筆寫(xiě)成的英文:Alice ,你是世界上最美好最不可思議的女孩,我會(huì)想念你,永遠(yuǎn)。這一切只是人生的開(kāi)始,我們一定會(huì)再次遇見(jiàn)。我又望向遠(yuǎn)處的兩個(gè)人,她們還在用紙巾抹著眼淚,我的.鼻子突然有點(diǎn)酸酸的,我和她們相處的時(shí)間至多也就只有一個(gè)月,卻好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好久(Lusia 是為期一個(gè)月的中德交流生活動(dòng)我的交流生搭檔)。
明信片上只有三個(gè)字是中文,一句寫(xiě)的有點(diǎn)蹩腳的“我愛(ài)你“。愛(ài)字少了一橫,那一橫是時(shí)間,為何相處的時(shí)間如此短暫?是距離,為何中國(guó)德國(guó)相隔距離如此長(zhǎng)遠(yuǎn)?
看這張明信片的瞬間,是我這小半輩子里最感動(dòng)的一瞬,縱使分別在即,我卻并不悲傷。我流了淚,但那是幸福而感動(dòng)的淚水,在看到那歪歪扭扭的“我愛(ài)你”的瞬間,蓄積的情感爆發(fā)了出來(lái)。
眼淚牽動(dòng)著這段時(shí)間里的美好回憶,與德國(guó),與吉森,與Lusia,與我的德國(guó)家庭。藍(lán)色的筆跡被我的眼淚打濕了,可我的腦海里只有和Lusia在車(chē)上吹著風(fēng)瘋狂的唱歌,Lusia 的母親每天為我們準(zhǔn)備的面包和香腸,和德國(guó)生們打保齡球,每天晚上和我的德國(guó)家庭促膝長(zhǎng)談……
我把行李箱交給同學(xué),沖著Lusia和她的母親飛奔而去,抱住她們,任感動(dòng)的眼淚肆意流淌。我抱著Lusia,告訴她,“我看到你的明信片了,謝謝!”她只是緊緊摟著我,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我的T恤上濕了一大片。Lusia 的母親也只是抱著我,過(guò)了很久才松開(kāi)了手。
過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我坐在回國(guó)的飛機(jī)上,拿出那張明信片,久久看著,回味著那感動(dòng)的一瞬間……
隨筆作文 篇8
楔子
灰塵蒙上久封未啟的鋼琴,卻依舊擋不住它那優(yōu)雅和高傲。日光從窗外灑進(jìn),光線到了鋼琴木制的表面,反射出幽幽的紫光,灰塵的遮掩為它更添一抹神秘的色彩。
這是午后不經(jīng)意瞥見(jiàn)的風(fēng)景。 貝多芬的《歡樂(lè)頌》多久沒(méi)再被奏響,肖邦的《協(xié)奏曲》是否已被你遺忘?少年啊,當(dāng)你從窗外聽(tīng)到一陣樂(lè)聲,會(huì)不會(huì)突然記起那個(gè)在墻角靜默良久的鋼琴。
她有她遺落在墻角的鋼琴,而我呢?我又曾遺失過(guò)什么可曾擁有的。
——題記
曾經(jīng)我覺(jué)得,在賭桌上的我自己除了成績(jī),一無(wú)所有。我曾無(wú)比看重這唯一的籌碼,以至于拋開(kāi)一切,祈望它能改寫(xiě)我的命運(yùn)。我曾為一次次的成績(jī)單哭過(guò),笑過(guò),瘋過(guò),弄得像個(gè)瘋子般神經(jīng)。到底是誰(shuí)把我逼到這般處境,父母的嘮叨?老師的期望?群體的勢(shì)力?還是他的背影?我早已忘卻。我只知道那些冰冷的數(shù)字給我?guī)?lái)的莫名的感受,以及無(wú)形使我喘不過(guò)氣的壓力。
當(dāng)一道道枯燥無(wú)味的題目從指尖滑過(guò),當(dāng)一張張讓人作嘔的試卷從手邊翻過(guò),瞬間而上的成就后的自豪感和無(wú)奈而生的憂傷便如五味瓶一般在內(nèi)心深處打翻。午夜間,思維的神游不知又飄向何方,題海戰(zhàn)術(shù)后,留給我的依舊是大空白。早晨,睡眼惺忪,黑眼圈不知又加重了多少。以上恐怕絕非我一人真實(shí)寫(xiě)照吧。
這,都是過(guò)去的歷史了。
昨日里,有位同學(xué)問(wèn)我要九上期中考試的階段名次,電腦上的只是個(gè)草稿,誤差很大,但他還是要走了。我習(xí)慣性的的拿成績(jī)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)與他總分相差九分,頓時(shí)覺(jué)得不太好意思發(fā)過(guò)去,于是隨手把名字改了,又把自己班的排名打亂。當(dāng)時(shí)沒(méi)想太多只是想顧全面子而已,發(fā)過(guò)去之后就后悔了,覺(jué)得良心上過(guò)不去,最后告訴他我改動(dòng)本班名次了,他說(shuō)他其實(shí)多加了20分。當(dāng)他說(shuō)他不在乎成績(jī)分?jǐn)?shù)這些東西,剎那間反襯出自己的勢(shì)力和虛偽。貌似自己真的是傻得可憐,過(guò)去都已經(jīng)過(guò)去了不必要那么在乎的,就算改了,改就改了,再說(shuō)出去豈不是自毀名節(jié)。算了算了也罷,不知早被多少人嬉笑著冠以‘好學(xué)生’這一帶有輕蔑的稱號(hào)。不是不屑一顧,學(xué)生時(shí)代哪個(gè)不是為分?jǐn)?shù),成績(jī),名次而拼命,忙碌,奔波,其中夾雜的無(wú)奈,只有自己能讀懂,誰(shuí)又敢說(shuō)感同身受。那種‘仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人’的魄力和豁達(dá),想必不是常人所能擁有的。
群上在討論中考分?jǐn)?shù)的事,一群人因?yàn)槌煽?jī)的到來(lái)而惶惶不安,當(dāng)然也包括我。雖然我是心理準(zhǔn)備最充分的一個(gè),因?yàn)槲乙呀?jīng)把所有成績(jī)對(duì)完了,總分也估的差不多。不是一般的差,估出的成績(jī)換來(lái)的'是母親近日心理上的狂轟濫炸,弄得差點(diǎn)耳鳴。某位同學(xué)很不識(shí)相的問(wèn)我‘考得很好吧?’,很抱歉,我態(tài)度很不好的回敬你了,相信你不會(huì)介意吧,反正你們?cè)缫蚜?xí)慣我這樣咯。她說(shuō)她考得不好 ,我說(shuō)沒(méi)事啊,我要是考不上大不了就陪你去六高埃她淡淡回答了句那只是形式上而已。我知道她覺(jué)得我又在自輕自賤了。
如果這是現(xiàn)實(shí),本來(lái)就不公平 ,何必苦求那所謂的平等。
誰(shuí)有能透過(guò)那七張?jiān)嚲砜吹皆?jīng)為分癡狂差點(diǎn)瘋掉的我,那七張答題卡為我鋪上通往未來(lái)的路又在何方,未來(lái)一片茫然。生于這個(gè)時(shí)代,竟成為它的犧牲品。
我不知道我我能為心底的信念而執(zhí)著多久,我亦不知道我能堅(jiān)持那個(gè)存在心中歷經(jīng)滄桑的卻依然不敢播種的那個(gè)叫夢(mèng)想的種子多久。我感到很累,疲倦,迷惘而無(wú)所得。
尾聲
她遺落在墻角的只是鋼琴,而我遺失了什么,恐怕連弄丟了什么都忘記了……
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