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隨筆作文300字[熱]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的隨筆作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
隨筆作文300字 篇1
什么時(shí)候都想倔強(qiáng)的對(duì)別人說一聲:“我還是孩子嘛!蹦菢游揖涂梢詮垞P(yáng)的撒嬌、打鬧,半夜等待流星雨劃過天際的那一刻,頂著黑眼圈傻傻的去讀那長(zhǎng)長(zhǎng)的愿望清單……
嗯——愿望呢,應(yīng)該是這一刻發(fā)自內(nèi)心的吧,是我們真正想怎么怎么樣,并不是別人要我們?cè)趺礃印?/p>
突然,突然想有一個(gè)安靜的后院,后院里在著一棵女貞樹,待它開花時(shí),可以聞到那濃郁的芳香。拾起一片落葉,放在鼻尖貪婪地嗅一嗅,就會(huì)有一股蘋果的清香氣味,還可以撕下葉肉,把葉脈夾在書里,讓它變成最美最真的'回憶。在我煩悶時(shí),可以用最輕最輕的聲音對(duì)著女貞樹的樹洞傾訴我的秘密,它不會(huì)輕視我幼小的心,不會(huì)嘲笑我天真的話,無論是憂傷還是喜悅,他都會(huì)靜靜地聆聽……
我們或許會(huì)倔強(qiáng)強(qiáng)盛,表面看起來氣勢(shì)凌人,像沙子一樣粗糙,但總會(huì)有一個(gè)人,或一件事,觸及到我們心底最柔軟的地方,長(zhǎng)大后依然還會(huì)眼淚簌簌……
隨筆作文300字 篇2
人生到底為何物?人生下來到底為何?但我知道,一定會(huì)有人說,人生是一條漫漫學(xué)涯之路,而人生下來就是為了學(xué)知識(shí),可我卻不這么認(rèn)為。
人如果生下來,照這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,怎么也得讀書讀到大學(xué),那一晃20多年就過去了,試問人的一生有幾個(gè)20年。我們從小到大埋頭苦學(xué),在人生之路上盲目奔跑,似乎永遠(yuǎn)也沒有盡頭。可在這途中,我們錯(cuò)過了多少美好的風(fēng)景。也許會(huì)有一位路人指你一條便捷的路,可你卻錯(cuò)過了,繼而進(jìn)入一條死胡同。有的人會(huì)就此放棄,沉迷墮落;而有的人會(huì)重拾信心,創(chuàng)造輝煌?墒沁@樣的.人畢竟還是太少,少得可憐。
所以,在你匆忙著急的時(shí)候,不妨放慢步伐,去聆聽自然之聲,享視覺之盛宴,品人生之味。也許你會(huì)因此而受到指引,邁上成功之路,耀萬人之光芒。
隨筆作文300字 篇3
在風(fēng)停止吟唱,而我正抽空發(fā)呆的時(shí)候,腦袋里一片空白的時(shí)候,總會(huì)冒出一個(gè)奇特的想法強(qiáng)行占據(jù)了那一片空白:人是否會(huì)擁有一段記憶停留區(qū)?簡(jiǎn)單點(diǎn)來說,就是人會(huì)覺得現(xiàn)在過的生活覺得不真實(shí),潛意識(shí)里覺得自己過去的時(shí)光才是真實(shí)的,而過去的時(shí)光記憶猶如在昨日,記得十分深刻。我不知道其他人有沒有跟我一樣有這種記憶停留區(qū),但我對(duì)自己有這種記憶停留區(qū)感到非常的困惑。
我的記憶停留區(qū)是在小學(xué)階段,我有時(shí)看到某個(gè)人,腦袋里條件反射地會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)出一幅畫面,那幅畫面顯示的是小學(xué)階段的那個(gè)人的模樣,活靈活現(xiàn)。久而久之,我便開始覺得現(xiàn)在的生活不真實(shí),像是小學(xué)階段才是我所有的`人生,而現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都是虛幻的。這是一種很奇妙有奇怪的感覺。就像是我的記憶停留在了那個(gè)階段,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切都沒有在腦袋里留下痕跡,唯有那個(gè)階段獨(dú)獨(dú)霸占了所有地方。我曾試圖把這種感覺分享給周圍的人,可似乎周圍沒人能夠理解我,我開始變得有些迷茫。
風(fēng)仍舊吟唱,記憶仍舊在眼前不斷地翻飛旋轉(zhuǎn),我只能被迫帶著這個(gè)疑問在身上,不再去想,繼續(xù)我現(xiàn)在的行程。
隨筆作文300字 篇4
春姑娘提著花籃,穿著彩色連衣裙,悄悄地來到了人間。春天像一位魔術(shù)師,它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘,它喚醒了熟睡的小草和鮮花,讓大自然充滿了活力。
春天,好多野花醒了,只見它們伸伸懶腰,揮揮手,像在歡迎春天的到來。花兒們爭(zhēng)先恐后地開放著,有紅的,黃的,白的,粉的……各種各樣,把大地裝扮成五顏六色的,雖然不是名貴的花,但也給大地帶來歡聲笑語。
春天的風(fēng)是和煦的,如媽媽的手撫摸著我的發(fā)綃;春天的'雨是香甜的,如媽媽呵護(hù)著我幼小的心田;春天的陽光是溫暖的,如媽媽的愛讓我茁壯成長(zhǎng)。
貴如油的春雨依然連綿不斷地下著,它落在小樹上,像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在水里,像許多小蟲在蠕動(dòng);它飛到田野里,給莊稼澆起了水。它滋潤了世間萬物,滋潤了小草,滋潤了莊稼…… 春天是美好的季節(jié),讓我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏拿谰鞍桑?/p>
隨筆作文300字 篇5
放暑假了,其實(shí)很平常也很無聊,我其實(shí)就像和我的同齡人一樣在爸媽督促下每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要完成媽媽布置的額外作業(yè)。哎,真是比上學(xué)還累……
有一天,像是星期三晚上,我做完作業(yè),忽然,媽媽對(duì)我說:“君君,媽明天放你假,到外面去玩。”我一聽喜出望外,大聲問:“去哪里?”“去兒童公園!”媽媽回答。我以為是去什么好玩的地方,我的`心涼了一半,上幼兒園的時(shí)候不是去過好多次了嗎?后來我一想也好,總比關(guān)在家里好吧!昂冒桑 蔽颐銖(qiáng)回答。忽然,爸爸聲音出現(xiàn)了,“去廈門鼓浪嶼。”什么?沒聽錯(cuò)吧!我半信半疑,媽媽接著說:“對(duì),就是帶你去鼓浪嶼,那是民族英雄戚繼光抗倭的地方!彪m然我不知道戚繼光是誰?我料想這肯定是很好玩的地方。
隨筆作文300字 篇6
今年寒假,天氣大多是晴朗的,有時(shí)候還有暖陽高照,讓人特別地愜意。
有一天,姐姐叫我一起出去散步曬太陽。我們一邊聊天,一邊跑跑跳跳,覺得這樣的天氣真的很舒服,不冷,也不會(huì)太悶熱。
這個(gè)時(shí)候,姐姐的手機(jī)響了,原來她的一位大學(xué)同學(xué)剛好在我們家附近,要過來和姐姐聚一聚。于是姐姐就把位置發(fā)給她,邀請(qǐng)她一起加和我們聊天曬太陽。
當(dāng)那個(gè)漂亮的大姐姐過來的時(shí)候,我對(duì)她的印象很不錯(cuò),她是一個(gè)穿著得體,化著精致的妝容,有著一頭長(zhǎng)卷發(fā)的.女孩。然而不一會(huì)兒,我就不太喜歡和她一起散步了,找了個(gè)理由就跑開自己去玩。
因?yàn)樵谖覀円黄鹕⒉降倪^程中,這個(gè)大姐姐一直講話個(gè)不停,而且都是在講一些家長(zhǎng)里短的事情,最為關(guān)鍵的是她的語氣和態(tài)度,讓我這個(gè)旁觀者聽起來看起來就覺得不是很舒服。
在她的身上,我感受到了一種負(fù)能量。看得出來姐姐也不太喜歡她的的講話方式,有好幾次能打斷她,改變?cè)掝},可是她卻一直樂此不疲地講著,絲毫不以為意。這也讓我對(duì)她原本的印象有些改觀了。
我覺得在這樣美好的冬日暖陽下,本來是應(yīng)該開心愉悅地,何必把自己套在那些不開心的話題中呢,而且還把自己變成了負(fù)面情緒的傳染源,這當(dāng)真不是一個(gè)明智之舉呀。
隨筆作文300字 篇7
一
桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個(gè)校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處一朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心里。讓人恨不得把它一口吞下,細(xì)細(xì)品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠(yuǎn)留在心中。
是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動(dòng)心呢?
二
一陣秋風(fēng),帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉一天比一天多,踩在上面,發(fā)出一陣清脆的咔嚓咔嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風(fēng)徐徐下落,風(fēng)輕輕的,靜靜的',仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農(nóng)民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的力量。
三
金色的秋天,美麗的季節(jié),在這里,我們充滿了夢(mèng)想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。
秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長(zhǎng),迎接我們的是更多的挑戰(zhàn)。但我們不怕,經(jīng)過這個(gè)美麗的季節(jié),我們充滿了力量。
現(xiàn)實(shí)之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下一個(gè)碩果累累的秋天!
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