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大班火烈鳥美術(shù)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀肯旅媸切【幘恼淼拇蟀嗷鹆银B美術(shù)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞火烈鳥之美,并用水粉畫的方式表現(xiàn)晚霞中火烈鳥的不同姿態(tài)。
2、通過(guò)欣賞圖片、身體動(dòng)作探索表達(dá)等方式,表現(xiàn)火烈鳥姿態(tài)的關(guān)鍵特征(長(zhǎng)脖子、長(zhǎng)腿等)。
3、在故事和音樂(lè)的伴隨下,能用自己的方式繪畫并表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教學(xué)課件《火烈鳥》
2、作業(yè)紙:有晚霞底色的紙8開紙、水粉筆、黑色顏料、黑色勾線筆。
3、背景音樂(lè):肖邦《降E大調(diào)夜曲》、故事:《晚霞中的火烈鳥》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞課件,了解火烈鳥的基本形態(tài)以及動(dòng)作,欣賞火烈鳥的體態(tài)美。
(欣賞ppt圖一)欣賞故事,感受火烈鳥美麗的故事情境。
繼續(xù)欣賞ppt圖二、圖三
教師:你覺得火烈鳥美嗎?什么地方美?用××就像是××來(lái)表述優(yōu)美之處。例如:長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子很柔軟,有的時(shí)候是直直的,有的時(shí)候是彎彎的,細(xì)長(zhǎng)的腿走起路來(lái)像芭蕾舞演員一樣輕盈。羽毛像雪一樣白。
教師:讓我們一起看看火烈鳥的脖子和腿(分析動(dòng)作的以及火烈鳥身體結(jié)構(gòu)呈現(xiàn))。
二、探索火烈鳥的表現(xiàn)方法。
要畫火烈鳥,需要畫哪幾個(gè)部分?(初步關(guān)注火烈鳥的身體結(jié)構(gòu))
個(gè)別幼兒用試畫的方法表現(xiàn)頸部的動(dòng)態(tài)(局部示范);鹆银B的脖子能彎曲成什么樣子?可以用什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)?
1、教師介紹繪畫材料。
2、請(qǐng)一個(gè)幼兒示范,教師幫助幼兒進(jìn)行完整繪畫。
3、教師示范第二只火烈鳥,引導(dǎo)幼兒了解變化的方法:
A:想象變換脖子的彎曲形式。
B:變換頭和身體的位置。
C:提示尖嘴、細(xì)腿等細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。
三、幼兒繪畫表現(xiàn)活動(dòng)。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、你想畫火烈鳥在做什么?
2、畫法提示:身體畫成雨滴狀,尾巴這兒尖一點(diǎn),腿等細(xì)節(jié)表現(xiàn)。
四、展示與欣賞評(píng)價(jià)。
幼兒自由觀察介紹自己的火烈鳥在做什么。隨樂(lè)模仿火烈鳥舞蹈。
教師:哪一副畫是你的,你的火烈鳥在做什么?他的脖子像什么?
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