護理專升本畢業(yè)論文

時間：2022-10-08 11:03:42 護理畢業(yè)論文我要投稿

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護理專升本畢業(yè)論文

　　大家都知道論文它既是探討問題進行學術(shù)研究的一種手段，又是描述學術(shù)研究成果進行學術(shù)交流的一種工具。下面是小編給大家介紹的護理專升本畢業(yè)論文，歡迎閱讀。

護理專升本畢業(yè)論文

　　摘要：目的:了解護理�？粕厴I(yè)論文存在的問題,為改進護理科研教學提供依據(jù)。方法:對某校20xx級1403名護理�？飘厴I(yè)生的畢業(yè)論文類型、選題范圍、統(tǒng)計學知識運用的情況進行分類統(tǒng)計,并對結(jié)果進行描述性分析。結(jié)果:綜述類文章占71.69%,論文選題以�？谱o理為多,占55.2%,統(tǒng)計學方法的運用存在較大的缺陷。

　　1 護理�？飘厴I(yè)生就業(yè)滿意度不高的原因

　　1.1 就業(yè)方向的限制

　　全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到680萬人，高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出，就業(yè)競爭激烈。護理�？飘厴I(yè)生就業(yè)方向主要面向縣一級基層醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等單位。就業(yè)單位的地域較偏、硬件設施落后和福利不高是降低護理�？飘厴I(yè)生就業(yè)滿意度的原因之一。

　　1.2 學生自身能力不足

　　首先，生源水平影響就業(yè)質(zhì)量。學生入學時本身各方面能力不強，提高空間有限。再次，就業(yè)核心競爭力不強。護理�？茖W生在畢業(yè)時所具備的職業(yè)化素質(zhì)包括終身學習的能力和創(chuàng)新的能力，職業(yè)化能力包括：專業(yè)知識和技能、溝通能力等總體能力較差，就業(yè)過程中用人單位認可度不高。

　　2 提出對策

　　2.1 政府層面

　　提高就業(yè)滿意度，政府支持是保證。政府應重視嚴峻的就業(yè)形勢，制定五年或十年規(guī)劃，加大這方面的投資，招商引資，給外來中下企業(yè)優(yōu)厚的條件，拓寬就業(yè)渠道，要積極為企業(yè)與學校的溝通創(chuàng)造有利條件，使用人單位和學校之間加強聯(lián)系和合作，開創(chuàng)雙贏的局面。

　　2.2 學校層面

　　2.2.1 創(chuàng)新變革人才培養(yǎng)方案，搞好質(zhì)量工程建設

　　提高質(zhì)量工程建設是醫(yī)科院校課程改革的永久性話題。護理專科學生的特點是在校時間較短，功課緊，任務重，如何在有限的時間內(nèi)培養(yǎng)優(yōu)秀的護理人才是一個大課題，值得我們深思�？梢試L試變革性的改革，把三年制高職學制延長至四年制甚至五年制。這樣學時多了，課程才能更合理的安排，符合護理�？茖W生的學習規(guī)律。

　　2.2.2 提高就業(yè)服務質(zhì)量，完善系部就業(yè)指導體系

　　首先，高校要通過引進和培訓相結(jié)合，努力建設一支數(shù)量穩(wěn)定結(jié)構(gòu)合理的就業(yè)指導工作隊伍，并切實為他們的發(fā)展晉升以及工作環(huán)境和待遇的改善創(chuàng)造條件，激發(fā)其工作熱情;要加強對專職人員的.專業(yè)化訓練，幫助他們完善知識結(jié)構(gòu)，提高工作水平，并使他們成為推行個性化就業(yè)指導的先行者和示范者[4];其次，系部應成立就業(yè)指導辦公室，有專人負責就業(yè)工作，指導工作，要以保障畢業(yè)生就業(yè)工作穩(wěn)定性、就業(yè)滿意度高的目的開展工作;再次，端正畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)，糾正畢業(yè)生錯誤的就業(yè)思想，有效地進行個性化指導。

　　2.3 學生層面

　　提高就業(yè)滿意度，護理專業(yè)學生的就業(yè)競爭力是關鍵。首先加強對學生專業(yè)技能的訓練;其次要加強學生的職業(yè)認同感，穩(wěn)定就業(yè)心態(tài)，做好專業(yè)、職業(yè)態(tài)度的教育工作，這樣才能端正護理專業(yè)學生的工作定位，穩(wěn)定護理工作隊伍;再次，加強學生自學能力、創(chuàng)新能力和科研能力的培養(yǎng)，開展一些興趣小組，科研小組，在�？平逃承┱n程中嘗試開展PBL教學，注重培養(yǎng)�？茖W生獨立思考的能力。

　　3 小結(jié)

　　高校在提高就業(yè)率的同時，應當把提升學生就業(yè)滿意度作為學校的重要任務，重視學校的建設，給予學生好的環(huán)境進行學習，重視培養(yǎng)學生就業(yè)競爭力，給予學生可持續(xù)發(fā)展，從而穩(wěn)定護理隊伍，加速學科建設。

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