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廣播稿

校園廣播稿怎么寫

時(shí)間:2023-11-02 11:55:36 博耿 廣播稿 我要投稿
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校園廣播稿怎么寫范文

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的校園廣播稿怎么寫范文,希望能夠幫助到大家。

校園廣播稿怎么寫范文

  校園廣播稿怎么寫

  廣播稿屬于新聞的一種,那么廣播稿就應(yīng)該包括新聞的一些特性。首先,一篇完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素:即五個(gè)“W”和一個(gè)“H”(何時(shí)when、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how);其次,還要具有新聞的四點(diǎn)個(gè)特點(diǎn):即快、真、短、新。

  1、報(bào)道快。即報(bào)道要及時(shí),要第一時(shí)間拿去報(bào)道,不要等過(guò)了幾天才拿去,那就沒(méi)有新聞價(jià)值了;

  2、事實(shí)真。真實(shí)是新聞的生命。

  新聞中的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等都要求準(zhǔn)確無(wú)誤,絕不能道聽(tīng)途說(shuō)或是憑空捏造;

  3、篇幅短。短,就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,但簡(jiǎn)短要以內(nèi)容充實(shí)、敘述清楚、重點(diǎn)突出為原則;

  4、內(nèi)容新。“新”,指發(fā)生在一、兩天之內(nèi)的事件,同時(shí),角度也要新,要選擇新的報(bào)道角度,發(fā)掘新的東西,給人以新的感受和印象。有人說(shuō),“今天的新聞是金子,昨天的新聞是銀子,前天的新聞是垃圾。”

  現(xiàn)在就針對(duì)同學(xué)在寫廣播稿時(shí)出現(xiàn)的一些問(wèn)題做簡(jiǎn)要的分析:

  1、廣播稿要寫標(biāo)題。好的標(biāo)題是成功的一半,如果一篇廣播能有一個(gè)好的標(biāo)題,那么就會(huì)給人以好的印象。廣播稿的標(biāo)題不一定要有文采、詩(shī)韻,最好就是整篇廣播稿的中心思想,反映整個(gè)報(bào)道的主題,讓人聽(tīng)了題目就能明白了整個(gè)報(bào)道的大概內(nèi)容了。而有些同學(xué)在寫廣播稿時(shí)連標(biāo)題都沒(méi)有,那是一個(gè)不好的現(xiàn)象,希望同學(xué)們養(yǎng)成寫標(biāo)題,寫好標(biāo)題的習(xí)慣。

  2、一篇廣播稿要有一個(gè)明確的主題思想。一個(gè)活動(dòng)或會(huì)議等的開展都有其目的和意義的,這應(yīng)該在廣播稿中體現(xiàn)出來(lái)。而有的同學(xué)卻像記流水帳一樣把事情完整記下來(lái)就算完了,那是沒(méi)有意義的,一篇好的廣播稿就應(yīng)該有一個(gè)明確的主題思想。

  3、廣播稿應(yīng)該報(bào)道的是已經(jīng)發(fā)生或是正在進(jìn)行的事實(shí),如果不是重大活動(dòng)或會(huì)議等,就沒(méi)有必要報(bào)道其計(jì)劃、籌備工作。像系里開展的一個(gè)文藝晚會(huì)等活動(dòng),那么其準(zhǔn)備工作就沒(méi)有必要去報(bào)道了,等活動(dòng)開展時(shí)再報(bào)道就可以了。

  4、注意人稱的使用。廣播稿應(yīng)該以第三人稱來(lái)寫,最好不要以第一人稱來(lái)寫。有的同學(xué)卻犯了邏輯性錯(cuò)誤,在寫廣播稿時(shí)經(jīng)常偷換概念,一會(huì)是第三人稱,一會(huì)又換成第一人稱,讓人產(chǎn)生誤會(huì)。如有同學(xué)在一篇廣播稿中就出現(xiàn)這么多稱呼:“我系……”“XX系……”“我XX系……”

  5、避免犯一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法錯(cuò)誤。經(jīng)?吹接型瑢W(xué)這樣寫:“晚上7:30分”,這是一種時(shí)間表達(dá)混用的經(jīng)常性錯(cuò)誤;還有同學(xué)這樣寫:“稿件截止于 X月 X月不再收稿”,既然“截止”,為何還要加上一個(gè)“不再收稿”呢?大家在寫廣播稿時(shí),一定要注意一些平時(shí)容易犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,盡量避免出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。

  6、一稿一報(bào)。一篇廣播報(bào)道一件完整的事情就可以了,不要把幾個(gè)報(bào)道放在同一篇廣播稿報(bào)道,從而使其混雜化了。一篇一報(bào)可以使內(nèi)容更集體中化,單一化。

  7、廣播稿應(yīng)該統(tǒng)一使用格子信箋寫或是打印,這是最基本的要求。而很多同學(xué)卻使用橫線的信箋來(lái)寫,有的同學(xué)甚至隨便找一張紙來(lái)寫,那是不符合要求的。

  8、注意書寫。一篇廣播稿首先入眼的是你的書寫,如果寫得龍飛鳳舞,一團(tuán)糟,那么審稿人根本就沒(méi)心情再仔細(xì)看了,而播音員更無(wú)法報(bào)道。我們不要求寫得像書法家那么漂亮,但至少應(yīng)該工整、清晰,讓人能看清楚。還有的同學(xué)喜歡圖改,寫了——擦了——再寫,這是很不好的現(xiàn)象,如果你還沒(méi)達(dá)到“下筆如有神”、“一揮而就”的境界,那么你最好在草稿上寫好再抄一遍然后才拿去報(bào)道。

  寫完一篇廣播稿之后,也許你可以認(rèn)為松一口氣,就匆忙拿去報(bào)道。我建意同學(xué)們寫好之后最好能再認(rèn)真的看一遍,看有沒(méi)有什么錯(cuò)漏的地方,那是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  廣播新聞的種類

  廣播和報(bào)紙有很多相同的地方,報(bào)刊上經(jīng)常采用的新聞體裁也大量地運(yùn)用于廣播。一般說(shuō)來(lái),廣播新聞的種類有:錄音講話(包括錄音座談會(huì))、錄音報(bào)道(包括文字解說(shuō)、音響和配樂(lè)、人物談話)、錄音新聞、口頭報(bào)道、錄音通訊、錄音特寫、錄音訪問(wèn)、配樂(lè)廣播、廣播對(duì)話、廣播評(píng)論、廣播大會(huì)、重大集會(huì)的實(shí)況廣播、重要文藝、體育表演活動(dòng)的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

  廣播稿的寫作要求

  一是通俗口語(yǔ)化。廣播稿是用耳朵聽(tīng),要求語(yǔ)言明白易懂口語(yǔ)化,口語(yǔ)化要求寫“話”而不是寫“文”。

  ①多用短句,少用或不用長(zhǎng)句。

 、谏儆梅窖、土語(yǔ),盡量不用群眾不熟悉的簡(jiǎn)化詞或簡(jiǎn)稱。

  ③少用書面詞匯、文言詞匯和單音詞。把單音詞改成雙音詞;書面語(yǔ)改成口頭語(yǔ);文言詞改用白話;音同字不同的詞要改換。

  ④不宜用小括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào),因?yàn)槠渲械膬?nèi)容不便讀出來(lái);那些表示否定含義的引號(hào)也盡量不用,改用“所謂的”。

  二是結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了。廣播稿由于受到時(shí)間的限制,更要注意干脆利落。

 、偻怀鼍渥拥闹鞲,不濫用不必要的附加成分。

 、谟脺(zhǔn)確的詞貼切地表達(dá)要說(shuō)的意思,不說(shuō)空話、套話。

  ③不用倒裝句,不用倒敘和插敘。廣播稿的敘事,一般按事物過(guò)程的發(fā)展順序,因?yàn)檫@樣順乎人們聽(tīng)的思路和習(xí)慣。

  三是生動(dòng)活潑。

 、俨捎枚喾N寫作方法,避免單調(diào)乏味。

 、诰涫礁挥谧兓\(yùn)用設(shè)問(wèn)、排比、對(duì)偶等句式,使文章有文采;適當(dāng)選擇主動(dòng)句、被動(dòng)句、肯定句、否定句等句式使文章有感染力。

 、劬唧w的事例比抽象的議論更能吸引聽(tīng)眾的注意力。

  四是主題單一集中。開頭要吸引觀眾,主體要設(shè)計(jì)懸念,結(jié)尾要不落俗套。

  五是音調(diào)和諧。廣播稿要避免連續(xù)出現(xiàn)仄聲字,平仄聲要互相交錯(cuò)、配合得當(dāng),讀起來(lái)就會(huì)抑揚(yáng)頓挫,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

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