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動(dòng)物的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
我從小就喜歡很多種動(dòng)物，但我最喜歡的還是馬，假如我能有一匹馬，那該多好啊!
我喜歡馬，因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。在《西游記》里，白龍馬是多么英俊瀟灑，除此之外，它還能上天下海呢。還有古時(shí)候的將軍，騎上戰(zhàn)馬真是無(wú)比威風(fēng)，作戰(zhàn)時(shí)又像離弦劍一樣瞬間沖入戰(zhàn)場(chǎng)，我想“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。”講的就是馬的俊和快吧。
我喜歡馬，還因?yàn)轳R是智慧和忠誠(chéng)的象征。老馬識(shí)途的故事，說(shuō)的就是馬的聰明，即便老了也能帶著主人找到回家的路，道路再遠(yuǎn)再艱辛，都不能難到它，“所向無(wú)空闊，真堪托死生�！敝v的就是馬的慧和忠吧。
可我再喜歡它們，它們都是別人的馬，假如我有一匹會(huì)飛的馬，我會(huì)讓它帶我到天上去，我想看一看天上到底有沒(méi)有天使和神仙;假如我有一匹會(huì)游泳的馬，我會(huì)讓它帶我到一個(gè)秘密海島上去，我想在那個(gè)島上搭個(gè)只屬于我和馬的家;假如我有一匹懂感情的'馬，我會(huì)和它分享我的快樂(lè)和悲傷。
假如我真的有一匹馬，我要讓它帶我去最貧窮的山區(qū)，去幫助那些失學(xué)的孩子們，讓他們都能重新回到美麗的校園!
假如我真的有一匹馬，那該多好啊??
動(dòng)物的作文 篇2
我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個(gè)人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調(diào)皮。
它的眼睛大大的，像個(gè)水晶球，擁有一個(gè)三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點(diǎn)臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰(shuí)弄的才罷休。
它雖然樣子可愛(ài)，可不代表它非常盡職。有一次，我發(fā)現(xiàn)有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來(lái)。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇?biāo)I(lǐng)會(huì)了我的意思，就馬上去抓老鼠了。可是它來(lái)到老鼠洞口等呀，等呀，不一會(huì)就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過(guò)了幾天，天天有老鼠出沒(méi)，它也沒(méi)抓住一只，真沒(méi)用。
有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯(cuò)了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門(mén)外一扔，它向我家快速?zèng)_來(lái)，我迅速地把門(mén)關(guān)上，它無(wú)奈地蹲著。過(guò)了一會(huì)，我在門(mén)的.縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開(kāi)門(mén)抱住它。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，它不再隨便做事了。過(guò)了幾天，貓抓了好幾只老鼠�？粗腻e(cuò)了，我給它吃了一條大魚(yú)，作為對(duì)它的表?yè)P(yáng)。
這只貓呀，有時(shí)候調(diào)皮，可是也很可愛(ài)！
動(dòng)物的作文 篇3
我很喜歡讀書(shū)，有時(shí)會(huì)讀的廢寢忘食，自然就發(fā)生了我和書(shū)之間的故事。
我常喜歡去新華書(shū)店看書(shū)，看不到外面的太陽(yáng)，不知道時(shí)間，看到很晚，到肚子叫時(shí)才回家。我喜歡跟別人借書(shū)，一次借五六本，許多名著我都看過(guò)，看那么多書(shū)，也要時(shí)間，因此看書(shū)常忘了時(shí)間。
記得有一次，爸爸去他的一位同事家做客，我也跟著去。見(jiàn)那家有許多書(shū)，就津津有味的'讀起來(lái)，連爸爸叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他來(lái)拉我，我說(shuō)：‘‘高爾基說(shuō)‘我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上’，所以我不吃也會(huì)飽的�！�(jiàn)我堅(jiān)持，只好離開(kāi)了。等我看完書(shū)來(lái)到餐桌前，他們都吃完了，我只好空腹回家。
還有一次，我去農(nóng)工商旁的一家書(shū)店看書(shū)時(shí)，爸爸說(shuō)他先走了。等我看完書(shū)走時(shí)，看到了爸爸，我問(wèn)：‘‘你什么時(shí)侯來(lái)的？’’他說(shuō)：‘‘我剛剛才來(lái)，見(jiàn)你在看書(shū)，就等你�？茨憧吹恼J(rèn)真，就沒(méi)打擾你。’’
我常出去借書(shū)看，家里的書(shū)不太�？础Ｒ淮�，我看到一本書(shū)的一句話(huà)：當(dāng)你看一本書(shū)，就像交了一位新朋友，當(dāng)你再看這本書(shū)，就像與老朋友重逢。我忽然明白了，于是再看自己已落滿(mǎn)灰塵的書(shū)，讓我對(duì)書(shū)里面的知識(shí)明白得更深刻。
我的讀書(shū)故事有許多，我知道：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。所以我不會(huì)在讀書(shū)的道路上停下來(lái)，我會(huì)一如既往，愛(ài)書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)的海洋里快樂(lè)遨游！
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