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與動(dòng)物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的與動(dòng)物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與動(dòng)物作文1
森林里有一只非常兇猛的老虎，許多小動(dòng)物都被它吃掉了，所以每個(gè)人都非常害怕這只老虎。
一天，當(dāng)老虎出去尋找食物時(shí)，他遇到了一只獅子。因?yàn)樗耐稒C(jī)談話，獅子和老虎成了好朋友。要么獅子去老虎家做客，要么老虎去獅子家送禮。一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們的聯(lián)系，當(dāng)他的`眼睛轉(zhuǎn)向時(shí)，他想出了一個(gè)讓老虎死去的方法。
幾天后，老虎正要去獅子家，在路上遇到了狐貍。剛想抓住狐貍吃掉，狐貍說(shuō)：“國(guó)王，請(qǐng)答應(yīng)讓我說(shuō)幾句話。等我吃完了再吃也不遲�！崩匣⒋饝�(yīng)了，狐貍說(shuō)：“這幾天，森林里突然來(lái)了一頭獅子。他很兇。他還說(shuō)他要?dú)⑺览匣�，讓它成為森林之王�！崩匣獾么蠼校骸昂锚{子，你真是活膩了，還敢殺我！”扔下狐貍，然后怒氣沖沖地向獅子洞走去。狐貍叉沖到老虎面前的獅子洞，當(dāng)著獅子的面說(shuō)了很多關(guān)于老虎的壞話。獅子聽(tīng)到后，憤怒地走向老虎。他們見(jiàn)面時(shí)，沒(méi)有像以前那樣打招呼。反而都撲向?qū)Ψ�，拼個(gè)你死我活。最后，獅子和老虎都摔倒了，死了。后來(lái)，狡猾的狐貍在為森林之王戰(zhàn)斗的時(shí)候死了。從此，森林里的動(dòng)物過(guò)上了幸福的生活。
與動(dòng)物作文2
夜鶯是森林中著名的歌手，它的歌聲技巧嫻熟，贏得了眾生的贊美。
公雞、烏鴉和驢子走到一起，讓夜鶯唱一首動(dòng)人的歌給他們聽(tīng)。熱情的夜鶯一口回答。于是夜鶯飛到了森林的頂端，用盡所有的才華盡情地歌唱。陽(yáng)光在歌唱中暗淡，微風(fēng)停止吹拂，花兒開(kāi)得更燦爛，連草也停止搖擺，整個(gè)森林都陶醉在它的歌聲中。歌曲的最后，大家仿佛從虛幻的仙境回到了現(xiàn)實(shí)。它的`崇拜者，公雞、烏鴉和驢子，欣喜若狂，對(duì)夜鶯美妙的歌聲贊不絕口。
“受寵若驚，慚愧�！币幌蛞灾t虛著稱的南丁格爾，被人們的贊美深深地?cái)噥y了：“真的沒(méi)什么特別的，只是普通，希望大家多給我意見(jiàn)。嗯，其實(shí)我得征求你的意見(jiàn)和學(xué)習(xí)。和你比起來(lái)，我不如自己，不是嗎？公雞的啼叫如此震撼，烏鴉的唱腔如此獨(dú)特，驢子的聲音總是在響。我敢說(shuō)是多么驚心動(dòng)魄！”
然而，崇拜者并沒(méi)有為它謙虛的話語(yǔ)感到驕傲，而是不辭而別——烏鴉飛走了，驢跑開(kāi)了，公雞鉆進(jìn)了草叢。他們不想和傷害自己自尊心的夜鶯浪費(fèi)口舌，讓站在枝頭的夜鶯不知所措。
謙虛也要謙虛。過(guò)分謙虛等于驕傲，尤其是傷害了別人的自尊心的時(shí)候。
與動(dòng)物作文3
春節(jié)期間，我們一家人去了岳陽(yáng)的動(dòng)物園。
在海豹花園，我們看到一只小海豹，它睡在那里。我們買(mǎi)了一些魚(yú)來(lái)喂它。我們用魚(yú)竿把魚(yú)吊起來(lái)，主要是怕被海豹咬。然后我們拿著魚(yú)竿去牽海豹。當(dāng)海豹看到魚(yú)時(shí)，它跳了起來(lái)。我們躲開(kāi)了，想讓它跳進(jìn)水里玩。海豹很聰明，假裝不理我們，趁我們不注意跳起來(lái)吃我們的.魚(yú)。海豹真是個(gè)聰明的家伙！
在猴子公園，我們看到了許多猴子。我特別喜歡猴子，因?yàn)槲乙彩呛镒印：镒訍?ài)吃花生和瓜子。我們大喊，“伸出手，伸出手！”他們非常順從地伸出小手，一些猴子收到食物后立即吃了起來(lái)。還有一只可愛(ài)的猴子。他見(jiàn)我沒(méi)扔籠子里，就伸手撈我瓜子，得意地哭了。小猴子既可愛(ài)又淘氣。
我們?cè)趧?dòng)物園玩得很開(kāi)心。
與動(dòng)物作文4
暑假期間的一天，表哥帶我到村邊的小池塘邊玩兒。小小的池塘里長(zhǎng)開(kāi)滿了荷花，圓圓的葉子一片挨著一片，微風(fēng)吹來(lái)，葉子和花瓣隨風(fēng)輕舞，好看極了�！靶∶�，快來(lái)看！”，表哥向我喊到我急忙走過(guò)去，順著表哥手指的方向一看，發(fā)現(xiàn)圓圓的荷葉上蹲著一只胖胖的大青蛙，頭上頂著兩只大眼睛，不時(shí)發(fā)出“呱，呱，……”的叫聲。
我和表哥坐在池塘邊的石頭上，想看看它們到底要干什么。不一會(huì)兒，一只只小青蛙從水里探出頭來(lái)，不長(zhǎng)的`時(shí)間就聚集了十幾只。它們?cè)诖笄嗤艿膸ьI(lǐng)下，游向前面不遠(yuǎn)處。我正在納悶兒，想知道它們到底是要干什么？哥哥在一旁說(shuō)：“你一會(huì)兒就知道了�！痹瓉�(lái)，它們是要去捕捉蚊子，供自己美餐。只見(jiàn)一只只青蛙左一跳，右一蹦的，小舌頭迅速向外一伸，蚊子就被卷入口中，不一會(huì)兒，周?chē)囊蝗何米泳捅幌麥缌瞬簧佟Ｎ冶緛?lái)想捉一只回去玩兒的想法也打消了，因?yàn)樗鼈兪侨祟惖暮门笥�，我們�?yīng)該愛(ài)惜它。
與動(dòng)物作文5
動(dòng)物，是人類的好朋友。有的動(dòng)物可以幫助人們，也有的動(dòng)物能給人帶來(lái)便利比如狗，狗就能給人們帶來(lái)許多幫助。
狗能可以看家護(hù)院，為盲人帶路，救護(hù)傷員。它們有著靈敏的嗅覺(jué)，在警察辦案時(shí)起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，能夠領(lǐng)會(huì)人的語(yǔ)言、表情及各種手勢(shì)，有時(shí)可以做到令人驚嘆的事情，如可以計(jì)數(shù)、算數(shù)等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開(kāi)關(guān)門(mén)、取東西、可以救人。在很多天災(zāi)的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動(dòng)物能幫到人類，比如古時(shí)候交通不便利，書(shū)信的往來(lái)就是靠信鴿來(lái)傳遞了，去遠(yuǎn)地方的話?cǎi)R就是那時(shí)候的'交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運(yùn)輸物品，就像現(xiàn)在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時(shí)候叫人起床。
動(dòng)物是人類的好朋友，對(duì)人的幫助很大，我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，和它們和平相處，我們對(duì)它們伸出友誼的雙手，它們會(huì)給我們意想不到的回報(bào)。
與動(dòng)物作文6
五一勞動(dòng)節(jié)拉著春假的手走來(lái)，把我?guī)У酵馄偶�，那邊有活潑的小狗，好玩的公園……令我最難忘的還是可愛(ài)的`小雞。
我乘著火車(chē)來(lái)到外婆家，一放好行李，我便叫著嚷著要看小雞，于是外婆帶著我和小狗“胖迪”，拿上剩菜剩飯和米粒去往雞的居住地。
到了，只見(jiàn)胖迪“汪”了一聲，雞們?nèi)荛_(kāi)了�！皠e胡來(lái)！”外婆說(shuō)著揮揮手帶著我進(jìn)了雞窩。外婆先用面粉把剩菜剩飯加面粉攪起來(lái)，然后放入盆子，我興奮極了，用了九牛二虎之力把盆兒搬了出去，雞們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，看著它們“張牙舞爪”的樣子，我不禁想起人們搶紅包的場(chǎng)景。
米粒倒好了，外婆讓我跟著她去給雞再抓點(diǎn)青菜，外婆教我說(shuō)葉子被面是白色的、毛毛的葉子雞可以吃，我抓了一大把用麻繩綁起來(lái)掛在籬笆上，一群雞一窩蜂地沖過(guò)去搶著吃，它們一啄一啄的，像老鼠吃奶酪一樣一下子就把一大片葉子吃光了。所有事都做完了，我依依不舍地離開(kāi)了雞窩，希望還能再來(lái)。
待在外婆家的時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我就要回家了，我竟有些不舍。下次來(lái)的時(shí)候，小雞一定都變成大雞了吧？它們還記得我嗎？
與動(dòng)物作文7
昨天下午，天氣晴朗，天空湛藍(lán)清澈，像一顆巨大的藍(lán)寶石和一顆飄渺的藍(lán)色水晶。我和表哥高高興興來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，買(mǎi)了一只豚鼠當(dāng)寵物。
豚鼠又圓又胖，由四條短腿支撐。尖尖的腦袋，毛茸茸的脖子，半黑半棕，仿佛戴了一個(gè)獨(dú)特的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛像黑珍珠一樣嵌在小臉上，三張嘴動(dòng)。性格溫柔，可能是它新來(lái)的原因。首先，它在籠子的`角落里收縮。過(guò)了一會(huì)兒，它嗅來(lái)嗅去，甚至咬籠子。它的樣子讓我忍不住笑了。哦，豚鼠應(yīng)該餓了。所以我拿了一些菜葉放在籠子里。起初，它似乎嚇了一跳，跳了回來(lái)。然后，我小心翼翼地走近食物，津津有味地吃了起來(lái)。吃飽了，我用前爪擦了擦嘴，滿意的唧唧了一聲。
幾天后，小豚鼠開(kāi)始熟悉我了。每當(dāng)我拿著一些菜葉走近籠子時(shí)，它就尖叫起來(lái)，眼巴巴地看著我手里的食物。我趕緊把食物塞給它，豚鼠頭也不抬就吃了。這么專心貪吃真的很有意思。
豚鼠給我的生活增添了一些色彩，帶來(lái)了很多樂(lè)趣。我喜歡豚鼠。
與動(dòng)物作文8
一天清晨，我在小區(qū)里的某個(gè)角落里，看到了一只蒼蠅。好奇心驅(qū)使我捉來(lái)放在蜘蛛網(wǎng)上。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛爬了出來(lái)，還沒(méi)有靠近蒼蠅，只見(jiàn)他吐出一種白絲，把蜘蛛捆起來(lái)。然后打道回府。
第二天，我又來(lái)到小區(qū)里的角落里觀察起蜘蛛來(lái)。我心想蜘蛛一定會(huì)第二天把蒼蠅做早餐吃了�？墒俏铱匆�(jiàn)蒼蠅還好好地捆在那里呢！真是讓人出乎意料。我想了想蜘蛛為什么不吃了蒼蠅呢？這么好的.美食呢？一連串的問(wèn)題開(kāi)始讓我抓耳撓腮、左思右想起來(lái)。
后來(lái)，我想了一個(gè)辦法，就是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”上面查一下蜘蛛為什么不吃蒼蠅呢？經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的查找，還是沒(méi)有找到結(jié)果。我查的都有些不耐煩了，不過(guò)功夫不負(fù)有心人。我終于在第三個(gè)小時(shí)找到了蜘蛛為什么不吃蒼蠅了。蜘蛛不是要吃蒼蠅，它的目的是在蒼蠅上打一點(diǎn)兒毒藥。吐絲是怕蒼蠅飛走，把蒼蠅捆起來(lái)，放在蜘蛛網(wǎng)上。
這件事讓我明白，只要細(xì)心觀察，就會(huì)知道其中的奧秘。
與動(dòng)物作文9
俗話說(shuō)的好︰“動(dòng)物是人類最好的朋友。”
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下悠哉游哉地漫步在溫哥華街頭。外面的世界真是太精彩了：一棟棟高樓大廈拔地而起；街心公園綠樹(shù)成蔭、
鳥(niǎo)語(yǔ)花香；汽車(chē)奔馳在馬路上，猶如一匹匹鐵戰(zhàn)馬；服裝店里各色各樣的衣服，都讓小鴨
子們?nèi)肓松瘢耸澜缫餐俗约�。還有那餐飲店里的.美食，讓它們“口水留下三千尺”。
可是，“天有不測(cè)風(fēng)云”，在它們欣賞美景時(shí)，危險(xiǎn)已慢慢向它們靠近�！班病钡囊宦�，
好幾只小鴨子掉進(jìn)了陰森森的下水道里。小鴨子急速扇動(dòng)翅膀，嘎，嘎，嘎地叫著，仿佛在說(shuō)：“救我，媽媽，快救我。”這時(shí)，在前面大搖大擺引路的鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上跑到下水道旁。小鴨子用無(wú)助的眼神看著它……鴨媽媽叫著，好像說(shuō)︰“孩子們，堅(jiān)持就是勝利！你們一定要堅(jiān)持下去，現(xiàn)在我馬上去搬救兵�！�
細(xì)心的鴨媽媽看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位巡警在巡邏，就像火箭般的跑過(guò)去，扇動(dòng)著銀白色的翅膀，并用嘴咬住巡警的褲角，巡警覺(jué)得發(fā)生了大事。鴨媽媽連忙帶著巡警跑到了‘出事地點(diǎn)’，看見(jiàn)小鴨子已經(jīng)奄奄一息了，就連忙用手把它們動(dòng)物是一家嘛�！�
與動(dòng)物作文10
動(dòng)物是人類的好朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們、保護(hù)它們�？山裉斓囊荒粎s讓我十分氣憤。
今天，我在散步時(shí)覺(jué)得有些累，便準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，然后回家。忽然兩個(gè)男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開(kāi)始沒(méi)有看懂它們?cè)诟墒裁�，后�?lái)，當(dāng)他們將檔桿對(duì)向鳥(niǎo)窩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他們是要掏鳥(niǎo)窩，我想去阻止，可晚了，鳥(niǎo)窩已經(jīng)“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準(zhǔn)備回家，可一不小心瞥見(jiàn)他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發(fā)出近似絕望的般的`微弱哀鳴聲�？吹竭@里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開(kāi)后，我想：如果幼鳥(niǎo)就這樣死了，鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥(niǎo)窩撿起來(lái)，然后用繩子將鳥(niǎo)窩綁在路邊的小樹(shù)枝丫上，以防幼鳥(niǎo)受到二次傷害。做完這些后，心里頓時(shí)輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長(zhǎng)這么大，難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)要保護(hù)動(dòng)物嗎？它們可是一個(gè)鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動(dòng)物就會(huì)滅絕。我們的美好家園還怎么去創(chuàng)建？所以，關(guān)愛(ài)生命，共創(chuàng)美好未來(lái)的同時(shí)，也請(qǐng)我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！
與動(dòng)物作文11
我愛(ài)猴子，這不，一到動(dòng)物園，我就拉著弟弟朝猴山跑去。
猴子全身長(zhǎng)著棕褐色的短毛，黑色的爪子上長(zhǎng)著指甲，又粗又短的'棕揭色的短毛，怎么、也蓋不住紅紅的屁股。
這時(shí)，弟弟向猴子扔了一袋江米條兒。只見(jiàn)那些小精靈們從假山上、樹(shù)上、秋千上跳了下來(lái)，一窩蜂似的跑來(lái)?yè)�。結(jié)果，江米條被一只機(jī)靈的小猴子搶到了，不服氣的大猴子朝小猴子就是一巴掌，這下把全場(chǎng)的游客逗得哈哈大笑。有一只猴子，大概是大猴子的爺爺吧，它從假山上飛快地跑了下來(lái)。不知嘰里咕嚕地和那只大猴子說(shuō)了些什么，那只大猴子就乖乖地走開(kāi)了。小猴子呢，拿著江米條就往假山跑，一邊跑，江米條一邊往地下掉。當(dāng)它吃時(shí)，看著袋里僅有的幾根，就不禁發(fā)起呆來(lái)。游客們又開(kāi)心地哈哈大笑起來(lái)，弟弟笑得更是前仰后合。
猴子真是一種活潑可愛(ài)的動(dòng)物。
與動(dòng)物作文12
“動(dòng)物是人類的朋友”，似乎是全球都關(guān)注的事，是每年都發(fā)出的號(hào)召。但是，目前來(lái)看，每年受傷的動(dòng)物還是很多。
從幼兒園起，老師們就教我們要和動(dòng)物們交朋友。這種朋友不是互相利用，欺騙，而是用心與心相交的朋友。但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我身邊的親人們也會(huì)……
我奶奶非常喜歡貓，她曾養(yǎng)過(guò)很多貓。最多一次養(yǎng)過(guò)八只貓。今年春天只有一只貓，后來(lái)那只貓生了五只小貓，這五個(gè)小東西都非�？蓯�(ài)。然后我奶奶生了重病沒(méi)有精力去照顧這五只小貓。爸爸和二叔就考慮把這五只小貓送給別人，把大貓留下。我雖然覺(jué)得他們的做法對(duì)的，但是他們未免太絕情了，它們還那么小為什么一定讓它們離開(kāi)母親呢？當(dāng)小貓們離開(kāi)它們的母親的'時(shí)候，我看到那只母貓的眼神是那么的悲哀它是用無(wú)言的反抗企圖長(zhǎng)輩們的同情，事后那只母貓一直跟著我爸爸走企圖要回它們的孩子。
有時(shí)候動(dòng)物比人更有慈心。
與動(dòng)物作文13
我家樓下的那戶人家養(yǎng)了一條大黑狗，它長(zhǎng)著雪白、鋒利、堅(jiān)硬的牙齒，四個(gè)爪子鋒利的指甲讓人心寒，加上全身漆黑和那與鷹隼般銳利的目光，簡(jiǎn)直可以稱為“黑色的魔鬼”。我和它其實(shí)并不曾有過(guò)接觸，但我哪兒想得到，那天下午的相見(jiàn)竟如此的令人膽戰(zhàn)心驚……
下午放了學(xué)，我還是像往常一樣走在回家的路上，可奇怪的事情發(fā)生了：剛走到家門(mén)口，我突然發(fā)現(xiàn)右腳褲腿好像被什么扯住了，便要回頭看一看究竟。沒(méi)有想到不看不知道，這一看，心就差點(diǎn)兒從嗓子眼里跳出來(lái)了。原來(lái)是那條正在熟睡時(shí)候，被我驚醒的'大黑狗，正氣勢(shì)洶洶地扯著我的褲腿，看那樣子好像我就是一個(gè)小偷一個(gè)敵人似的。我差點(diǎn)暈了過(guò)去，沒(méi)辦法，只有等它的主任過(guò)來(lái)才行了。不幸中的萬(wàn)幸，在等它主人的過(guò)程中，他沒(méi)有對(duì)我發(fā)起“攻擊”，要不然，我的小命就玩完了。雖然不知道它吃不吃人，但還是要提高百分之九十九的警惕性��！
呼……我終于吁了一口長(zhǎng)氣，因?yàn)槲乙呀?jīng)成功獲救了�？粗怀兜貌怀蓸幼拥难澩龋艺娌恢缿�(yīng)暗喜我已經(jīng)成功的“狗口逃生”，還是應(yīng)為這三百多元的褲子就這樣毀于一旦而感到可惜。
這就是我和狗的故事，足夠驚險(xiǎn)刺激了吧！
與動(dòng)物作文14
當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候，全班同學(xué)都驚呆了。答案居然是“人”。我們正在玩游戲呢!這個(gè)游戲的名字叫猜動(dòng)物。
第二個(gè)猜謎游戲開(kāi)始了，老師給我們提供八條線索，第一條線索是我現(xiàn)在動(dòng)作敏捷，可年輕時(shí)卻很遲鈍。當(dāng)老師說(shuō)到第二條線索時(shí)，我猜可能是這種動(dòng)物，也可能是那動(dòng)物。有的同學(xué)撓撓頭，有的同學(xué)恍然大悟，說(shuō)到：“哦，原來(lái)是這種動(dòng)物呀!”我摸著鼻子說(shuō):“我知道了，我知道了!”老師發(fā)給我們每人一張紙，寫(xiě)上去，結(jié)果都沒(méi)有對(duì)，終于李宗彥寫(xiě)出了答案是蜻蜓。
我怎么沒(méi)想到呢?如果是我就好了。
接著是第三個(gè)游戲。我與那些活的.能吃下口的為食。第二條，我長(zhǎng)得矮胖，走起路來(lái)很費(fèi)勁，
第三條我?guī)缀跛械挠H戚都會(huì)唱歌。大家絞盡腦汁都想不出來(lái)，張刑天把紙條遞到了老師手中。直到老師說(shuō)到最后一條我們才知道。原來(lái)是蟾蜍。張刑天寫(xiě)的也是蟾蜍。
緊接著第四個(gè)。第一條我的體溫比人的體溫高三度。第二條，我把家安在樹(shù)洞里。同學(xué)們抓耳撓腮，突然王培甲說(shuō)：“我想到了，是啄木鳥(niǎo)�！�
最后一個(gè)謎語(yǔ)，我們誰(shuí)也猜不出來(lái)。是“人”，我們都大吃一驚。我想：“怎么會(huì)是人呢?太不可思議了�！�
與動(dòng)物作文15
放暑假的時(shí)候，我回老家玩。有一天，我和一只小鳥(niǎo)發(fā)生了一個(gè)故事。
我和幾個(gè)小伙伴正在我家院子里玩，忽然從院子里一棵大樹(shù)上掉下了一只小鳥(niǎo)，它的腳好像受傷了，我把它捧起來(lái)帶到房間里，幫它包扎傷口。
我開(kāi)始仔細(xì)的打量起這只小鳥(niǎo)來(lái)，它是一只漂亮的小鳥(niǎo)。它有一頭黃色的'羽毛像金黃的油菜花;它有一雙黑藍(lán)分明的眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)光;它的身子是紅色的，紅得像我們少先隊(duì)員佩戴的紅領(lǐng)巾;它的翅膀像一把蒲扇一動(dòng)不動(dòng)的;他的嘴又尖又細(xì)像一顆釘子;它的爪子像一把抓釘牢牢地抓在樹(shù)枝上，完全看不出它的腳受傷了。這確實(shí)是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
我準(zhǔn)備給這只小鳥(niǎo)養(yǎng)傷，我把它放在一個(gè)舊鳥(niǎo)籠里，每天給他喂小碎米給它喝水。在我精心照顧下，沒(méi)幾天小鳥(niǎo)的傷好了，我依依不舍的把它放回了大自然。
現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去幾個(gè)月了，我還是時(shí)常想起我養(yǎng)過(guò)的那只受傷的美麗的小鳥(niǎo)。
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