活動(dòng)策劃8篇(集合)
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)主題】浪漫七夕 愛(ài)在XX
【活動(dòng)時(shí)間】8月20日——8月26日
【活動(dòng)一】浪漫七夕 相約XX鵲橋會(huì)
8月20日——8月26日,XX商城北門(mén)設(shè)立大型鵲橋,鵲橋氣勢(shì)宏偉,如銀河一樣橫貫?zāi)媳,并現(xiàn)場(chǎng)為顧客準(zhǔn)備漢服,讓您盛裝親登鵲橋,去體驗(yàn)牛郎織女那忠貞不渝的`愛(ài)情!
活動(dòng)期間,顧客在商城購(gòu)物滿100元均可憑購(gòu)物小票參與如下活動(dòng):
1、在鵲橋上著漢服扮牛郎、織女,免費(fèi)合影留念
2、在鵲橋上牽手走過(guò),愛(ài)情長(zhǎng)長(zhǎng)久久,幸福一生
3、不購(gòu)物的顧客也可花費(fèi)10元在鵲橋上照相留念.
4、活動(dòng)期間,二樓工藝品店為顧客免費(fèi)提供千紙鶴原料,顧客可將寫(xiě)有心愿的自折紙鶴,懸掛于鵲橋上,祈求愛(ài)情、幸福兩美滿。(每人限2只)
活動(dòng)策劃 篇2
各部、作業(yè)區(qū):
為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)員工體質(zhì),展現(xiàn)先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,提升企業(yè)的凝聚力,激發(fā)員工的工作熱情,確!褒堯v計(jì)劃”第二步戰(zhàn)略目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),征得廠部的'同意,特由工會(huì)、共青團(tuán)聯(lián)合舉辦****廠第二屆文化周活動(dòng),具體事宜安排如下:
活動(dòng)主題
凝聚力量、展示風(fēng)采。
一、文化征集活動(dòng)
1、圍繞先進(jìn)性教育第二階段開(kāi)展的“樹(shù)立六種典型、培養(yǎng)六項(xiàng)能力”等方面的內(nèi)容進(jìn)行征文,從而挖掘出各方面的典型,展現(xiàn)他們的風(fēng)采。要求各部、作業(yè)區(qū)至少遞交一篇文章,文體、字?jǐn)?shù)不限,9月20日前上報(bào)黨群管理部。
2、對(duì)企業(yè)管理、企業(yè)文化方面的建議進(jìn)行征集。
二、趣味體育競(jìng)賽活動(dòng)
1、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,活動(dòng)特設(shè)總裁判長(zhǎng)1名,裁判長(zhǎng)4名,裁判員6名,凡有爭(zhēng)議問(wèn)題一律由總裁判長(zhǎng)協(xié)調(diào)解決。
總裁判長(zhǎng):陳世紅
裁判長(zhǎng):張波、尹德福、任利軒、韓友慧
裁判員:王春杰、賈盈盈、林宏、姚文剛、蔡銘鈺、吳剛
2、時(shí)間安排
總體時(shí)間:
20xx年9月12日—9月24日
具體時(shí)間安排:
、9月12日(周一):足球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
、9月14日(周三):羽毛球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑶9月16日(周五):雙人拐比賽中午12:00—1:00
答題賽跑晚16:30—18:30
、9月19日(周一):乒乓球比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30
⑸9月21日(周三):齊心協(xié)力比賽晚16:30—18:30
、9月24日(周五):拔河比賽
中午12:00—1:00晚16:30—18:30版權(quán)所有
。ㄈ缬鎏厥馇闆r,比賽時(shí)間順延)
3、比賽規(guī)則
足球、拔河比賽以作業(yè)區(qū)為單位進(jìn)行,設(shè)機(jī)關(guān)作業(yè)區(qū)、尼龍作業(yè)區(qū)、閘瓦作業(yè)區(qū)、機(jī)加作業(yè)區(qū)、注塑后勤作業(yè)區(qū)(因注塑與后勤人員較少,故二作業(yè)區(qū)合為一隊(duì))5個(gè)參賽隊(duì);其余比賽均以個(gè)人為單位,不限參賽數(shù)量,一人可報(bào)多項(xiàng)。
、抛闱虮荣
裁判長(zhǎng):尹德福裁判員:姚文剛
①每隊(duì)各派5名隊(duì)員上場(chǎng),男女不限;
、诒荣惙稚舷掳雸(chǎng)各20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘;
③比賽過(guò)程中違規(guī)者將具情節(jié)輕重示以紅、黃牌處罰;
、鼙荣愡^(guò)程中不許踢高球,守門(mén)員不許用手接球;
、菥唧w比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
、朴鹈虮荣
裁判長(zhǎng):任利軒裁判員:吳剛
、俦荣惙帜凶訂未颉⑴訂未蚝湍信旌想p打;
②比賽以三局兩勝定勝負(fù),每一局先得11分的一方勝出;
、劬唧w比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
⑶雙人拐比賽
裁判長(zhǎng):裁判員:
、賰扇艘唤M進(jìn)行比賽,男女不限,隨意組合,但要在本作業(yè)區(qū)內(nèi)部選擇搭檔;
②比賽形式為兩人三條腿向前快跑,最先跑到終點(diǎn)者勝出。
⑷答題賽跑版權(quán)所有
裁判長(zhǎng):裁判員:
、俪鲱}范圍圍繞《內(nèi)控制度》和企業(yè)文化口號(hào)等方面的內(nèi)容;
、谫惻苋虨100米,參賽者跑到50米處進(jìn)行答題,答對(duì)后方可繼續(xù)跑步,答錯(cuò)或答不出均不取名次,以最先跑到終點(diǎn)者為勝。
、善古仪虮荣
裁判長(zhǎng):張波裁判員:蔡銘鈺
比賽規(guī)則按正式比賽標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
、数R心協(xié)力比賽
裁判員:王春杰、賈盈盈、林宏
以廠部班子和作業(yè)區(qū)班子為單位進(jìn)行比賽,采取多人兩條腿走路的方式進(jìn)行,以先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。
⑺拔河比賽
裁判長(zhǎng):陳世紅裁判員:王春杰、賈盈盈、林宏
、倜筷(duì)派6名隊(duì)員上場(chǎng)參賽,其中1人喊號(hào),男女不限;
②比賽以三局兩勝定勝負(fù)。
4、幾點(diǎn)要求
⑴各部、作業(yè)區(qū)要對(duì)此次活動(dòng)高度重視,各作業(yè)區(qū)長(zhǎng)要認(rèn)真組織好本部門(mén)人員積極參賽,并在9月9日前將各項(xiàng)比賽的參賽人員名單上報(bào)到黨群管理部;
⑵參賽單位及人員不得因比賽耽誤工作;版權(quán)所有
、菂①惾藛T要聽(tīng)從工作人員指揮,如不聽(tīng)從指揮、違反賽場(chǎng)紀(jì)律,立即取消比賽資格;
、葏①惾藛T要服從裁判,如有誤差在不影響比賽的情況下向裁判提出,等待裁判長(zhǎng)裁定,無(wú)理不服從裁判的一律取消參賽資格。
5、錄取名次
足球、拔河比賽取前兩名,其余每項(xiàng)均取前三名。
活動(dòng)策劃 篇3
【活動(dòng)目的】
1、認(rèn)知:針對(duì)現(xiàn)代職高學(xué)生受多方面因素的影響,很大一部分即將畢業(yè)的學(xué)生怕吃苦,嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),很難適應(yīng)社會(huì)。通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)有一個(gè)初步的,辨證的認(rèn)識(shí)。正確對(duì)待工作中的艱難困苦,提高工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。
2、情感:通過(guò)本次活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的工作熱情,使學(xué)生樹(shù)立信心,讓學(xué)生在遭遇困難壓力時(shí),能把工作中的壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,努力戰(zhàn)勝困難,成為生活的強(qiáng)者。
3、行為:通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待實(shí)習(xí)中的苦,提高學(xué)生適應(yīng)環(huán)境的能力,讓學(xué)生順利度過(guò)實(shí)習(xí)期。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn):幫助學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā),認(rèn)識(shí)到在實(shí)習(xí)過(guò)程中有苦也有樂(lè),體驗(yàn)到“樂(lè)在其中”。
2、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生在以后的實(shí)習(xí)中能以苦為樂(lè),體驗(yàn)成功的艱辛和樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)名人奮斗的故事資料和有關(guān)實(shí)習(xí)生戰(zhàn)勝困難的人生感言。
2、回憶自己在實(shí)習(xí)中所經(jīng)歷的最難忘的一天,說(shuō)明實(shí)習(xí)是苦或是樂(lè),從中總結(jié)幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中有沒(méi)有受到過(guò)實(shí)習(xí)單位的表?yè)P(yáng)?心里快樂(lè)嗎?當(dāng)你們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy,面對(duì)工作的壓力,如:受到單位領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),同事的指責(zé),顧客的挑剔時(shí),內(nèi)心又是怎樣的感受呢?那么,實(shí)習(xí)到底是苦還是樂(lè)呢?今天的活動(dòng)就是要同學(xué)們一起來(lái)仔細(xì)地品味一下實(shí)習(xí)的苦與樂(lè)。
二、活動(dòng)與訓(xùn)練
提示:實(shí)習(xí)到底苦還是樂(lè),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位同學(xué)是怎樣說(shuō)的?
內(nèi)容:
學(xué)生甲:我認(rèn)為實(shí)習(xí)太苦。我們?cè)谝苿?dòng)實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里,每天晚上都要背出當(dāng)天學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù),背到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué),早上四、五點(diǎn)鐘還要起來(lái)重新記憶一遍,一大早到單位,就要忙著測(cè)驗(yàn),及格線是80分以上,考不好還要面臨淘汰的危險(xiǎn)。實(shí)習(xí)之后,我基本上都犧牲了看電視、玩耍的時(shí)間。如果上班遲到,開(kāi)小差,或被顧客投訴,還要被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),扣掉工資,你們想想,實(shí)習(xí)是多么的痛苦啊!學(xué)生乙:我認(rèn)為實(shí)習(xí)是件快樂(lè)的事情。實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和技能,還懂得了許多做人的道理。實(shí)習(xí)中學(xué)到的很多東西是我們終身受用的,也值得我們珍藏一生的。在實(shí)習(xí)的這些日子里,我每天都過(guò)得非常充實(shí),在這里,我的自身能力和自身素質(zhì)都得到了提高,當(dāng)我在領(lǐng)到第一個(gè)月工資時(shí),我覺(jué)得自己的勞動(dòng)得到單位的認(rèn)可,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活的確很快樂(lè)!
1、討論交流:
、倏戳诵∑分竽阃饽囊环N說(shuō)法?
、谡(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況,也來(lái)談?wù)勀銈儗?duì)實(shí)習(xí)是苦還是樂(lè)的看法。
2、繼續(xù)討論下面三個(gè)問(wèn)題:
、倌銈冇袥](méi)有這種經(jīng)歷——有時(shí)在實(shí)習(xí)中好不容易才找到一份工作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)
這份工作對(duì)自己來(lái)說(shuō)完全是陌生的,大大超過(guò)了自己的能力范圍,為了保住這份工作,連續(xù)幾天放棄了休息來(lái)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),甚至電視節(jié)目也不看,每天跟在師傅左右加班加點(diǎn),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,自己終于能夠獨(dú)當(dāng)一面,獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),并得到領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和嘉獎(jiǎng)。這時(shí)你感覺(jué)是苦還是樂(lè)?②你們有沒(méi)有這種體驗(yàn)——實(shí)習(xí)期間,你和同事們一起共同面臨一個(gè)技術(shù)難題,
領(lǐng)導(dǎo)明確批示:如果不能攻克這個(gè)技術(shù)難關(guān),他就另請(qǐng)高明,同事們對(duì)此都憂心忡忡。你為了能解決這個(gè)技術(shù)難題,整天泡在圖書(shū)館和電腦前查閱有關(guān)資料,夜以繼日地研究,反復(fù)摸索,利用自己僅有的專業(yè)知識(shí)和自己勤奮刻苦的鉆研精神,終于攻克難關(guān),同事和領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)你刮目相看。這時(shí),你是不是覺(jué)得自己吃了那么多苦,終于有了回報(bào)呢?
③你們有沒(méi)有這種想法——自己在實(shí)習(xí)中吃了不少苦,克服了很多的困難,工
作也非常努力,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)還是責(zé)怪你做得不夠好,對(duì)你要求非常高,你當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己非常委屈。但是你調(diào)換了新的工作環(huán)境之后,你發(fā)現(xiàn)你在原實(shí)習(xí)單位學(xué)到了很多東西,經(jīng)過(guò)原單位的磨練之后,現(xiàn)在你很輕松就勝任了現(xiàn)在的工作環(huán)境,工作起來(lái)也得心應(yīng)手。那時(shí),回過(guò)頭來(lái)你一定會(huì)說(shuō),實(shí)習(xí)雖苦猶樂(lè)。
三、工作幸福感測(cè)試
測(cè)試(一)
下列各題,符合自身情況的回答“是”。看看你有幾個(gè)回答“是”的題目。
1、因?yàn)榘l(fā)生了某些沒(méi)有預(yù)料的事,你對(duì)實(shí)習(xí)生活感到厭倦。
2、你感覺(jué)到單位人際關(guān)系很復(fù)雜,常常不知道怎樣與身邊一起工作的同事溝通交流,自己又不了解情況,經(jīng)常被人誤解。
3、在工作中,你感到自己能力水平有限,不能勝任目前的工作,時(shí)常感到緊張和壓力。
4、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度很嚴(yán)格,一不小心就觸犯了公司的制度而被懲罰。
5、你每天很早要去上班,很晚才能回家。有時(shí)上晚班,大白天睡覺(jué),生物鐘顛倒,睡眠嚴(yán)重不足。
6、你克服很多實(shí)際困難,工作很努力,但領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你還是很不滿意。
7、因?yàn)檎也坏竭m合自己的崗位,所從事的工作自己很難適應(yīng)。
測(cè)試(二)
下列各題,符合情況的回答“是”?纯茨阌袔讉(gè)回答“是”的題目。
1、因?yàn)閱挝还ぷ鳝h(huán)境不錯(cuò),工資待遇也高,而且單位也有留用意向,所以感覺(jué)自己運(yùn)氣不錯(cuò)。
2、在工作單位又結(jié)識(shí)了幾個(gè)好朋友,與同事關(guān)系融洽,大家在工作中相互幫助,感覺(jué)很溫馨。
3、在工作中,你學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,懂得了做人的道理,自己的能力水平有很大提高。
4、實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度雖然很嚴(yán)格,但你覺(jué)得這是磨練自己意志的好機(jī)會(huì)。
5、你每天很早要去上班,很晚才能回家,但你覺(jué)得自己每天都很充實(shí)。
6、你克服很多實(shí)際困難,工作很努力,領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)你的工作表現(xiàn)非常滿意。
7、因?yàn)檎业竭m合自己的崗位,工作起來(lái)得心應(yīng)手,所以覺(jué)得工作真幸福。
四、收集實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)感言
▲隨著時(shí)間的前移,雖仍忙碌著,卻苦中有樂(lè),是一種充實(shí)的快樂(lè)、收獲的快樂(lè)……
▲一個(gè)人的進(jìn)步與成功,只有通過(guò)不斷的實(shí)干與改變,才有收獲的可能,安逸、不變,只會(huì)讓我們?nèi)諠u喪失競(jìng)爭(zhēng)能力,一如古語(yǔ)言:生于憂患,死于安樂(lè)。
▲在實(shí)習(xí)前,我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備,否則過(guò)程是痛苦的,而一個(gè)人的承受能力是有限的,故須了解自己,并在此基礎(chǔ)上改變或加壓,才可能事半功倍。
▲世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,付出,不僅是能力的考驗(yàn),更是體力和心力的考驗(yàn),這種考驗(yàn)是全方位的`,但如過(guò)去了,前面又是一片艷陽(yáng)天……
▲世界對(duì)每個(gè)人都是公平的,任何現(xiàn)象都是兩面性的,快樂(lè)的人總是看到好的一面,悲傷的人總是想著壞的一面。所以快樂(lè)和悲傷就在于自己如何看待問(wèn)題,都有自己決定。
▲每個(gè)人在尋找工作中,在追求事業(yè)中,總會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題。有的,可以令我們歡歌雀躍;有的,則令我們掩面而泣。相信或喜或憂,都或多或少會(huì)留在我們的記憶中,鞭策我們向更高目標(biāo)前進(jìn)。
▲全新的工作,全新的同事,全新的環(huán)境,一切從零開(kāi)始。不知不覺(jué),三個(gè)月過(guò)去了,快樂(lè)的時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快!也許,真的長(zhǎng)大了。
▲有苦,有樂(lè),有笑容,有淚水。曾經(jīng)因?yàn)轳R虎,曾經(jīng)因?yàn)槟贻p,曾經(jīng)因?yàn)椴欢,受到波瀾不驚又疾風(fēng)驟雨般的責(zé)備;曾經(jīng)因?yàn)榧?xì)心,曾經(jīng)因?yàn)槌墒,曾?jīng)因?yàn)樘,受到同事贊許的目光。新的環(huán)境,給予我很多,很多。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)處世,學(xué)會(huì)待人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)太多從來(lái)對(duì)我沒(méi)有約束力的東西。是生活賦予我的力量么?
▲有人說(shuō):生活就是一面鏡子,你哭它就哭,你笑它就笑。仔細(xì)體會(huì)一下,工作何嘗不是這樣,同樣也夾雜著苦與樂(lè)。
五、“鷹的故事”,“飛蛾的故事”給我們的啟示
《鷹的故事》
在遼闊的亞馬遜平原上,生活著一種叫做雕鷹的雄鷹,它有“飛行之王”的稱號(hào)。它飛行時(shí)間之長(zhǎng)、速度之快、動(dòng)作之敏捷,堪稱鷹中之最,被它發(fā)現(xiàn)的小動(dòng)物,一般都很難逃脫它的捕捉。
但你知道那壯麗的飛翔背后的故事嗎?
原來(lái),母鷹“殘忍”地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼,是決定幼鷹未來(lái)能否在廣袤的天空中自由翱翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后仍能忍著劇痛不停地振翅飛翔,使翅膀不斷地充血,不久便能痊愈,而痊愈后翅膀?qū)⑺粕裨捴械镍P凰一樣死后重生,將能長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個(gè)機(jī)會(huì),它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無(wú)緣。
當(dāng)一只幼鷹出生后,沒(méi)享受幾天舒服的日子,就要經(jīng)受母親近似殘酷的訓(xùn)練,在母鷹的幫助下,幼鷹沒(méi)多久就能獨(dú)自飛翔,但這只是第一步,因?yàn)檫@種飛翔只比爬行好一點(diǎn)。幼鷹需要成百上千次的訓(xùn)練,否則,就不能獲得母親口中的食物。第二步,母鷹把幼鷹帶到高處,或樹(shù)邊或懸崖上,然后把它們摔下去,有的幼鷹因膽怯而被母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此而停止對(duì)它們的訓(xùn)練,母鷹深知:不經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練,孩子們就不能飛上高遠(yuǎn)的藍(lán)天,即使能,也難以捕捉到食物進(jìn)而被餓死。
第三步則充滿著殘酷和恐怖,那些被母親推下懸崖而能勝利飛翔的幼鷹將面臨著最后的,也是最關(guān)鍵、最艱難的考驗(yàn),因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L(zhǎng)的翅膀會(huì)被母鷹殘忍地折斷大部分骨骼,然后再次從高處推下,有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的悲壯的祭品,但母鷹同樣不會(huì)停止這“血淋淋”的訓(xùn)練,因?yàn)樗壑须m然有痛苦的淚水,但同時(shí)也在構(gòu)筑著孩子們生命的藍(lán)天。
有的獵人動(dòng)了惻隱之心,偷偷地把一些還沒(méi)有來(lái)得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家里喂養(yǎng)。但后來(lái)獵人發(fā)現(xiàn)那被喂養(yǎng)長(zhǎng)大的雕鷹至多飛到房屋那么高便要落下來(lái)。那兩米多長(zhǎng)的翅膀已成為累贅。
沒(méi)有誰(shuí)能夠幫助雕鷹飛翔,除了他自己。
《飛蛾的故事》
生物學(xué)家說(shuō),飛蛾在由蛹變繭時(shí),翅膀萎縮,十分柔軟;在破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,支撐它在空中的飛翔。
某天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只繭開(kāi)始活動(dòng),好象有蛾要從里面破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。但隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,他變得不耐煩了,只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來(lái)扭去的,卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。最后,他的耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然,不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái),但是那身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展
不起來(lái)。那人等著蛾飛起來(lái),但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,它就死了。
從這個(gè)故事中我們知道“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨練,任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為,那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切:逆境比順境是更加有利于人成長(zhǎng)的!
天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所能。
六、總結(jié)
通過(guò)這堂課,我們知道了實(shí)習(xí)是一種艱苦的體力和腦力勞動(dòng)。我們剛剛踏入社會(huì),我們就是“雛鷹”和“飛蛾”。當(dāng)我們?cè)诠ぷ魃钪杏龅嚼щy時(shí),我們要有李白“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情壯志,想到自己終有一天能得到大家的認(rèn)可,能實(shí)現(xiàn)自己在社會(huì)中的人生價(jià)值時(shí),你們就會(huì)體味到“工作著,痛并快樂(lè)著”。
活動(dòng)策劃 篇4
一、促銷的目的
促銷的最終目的是以任何手段將商品銷售出去。優(yōu)衣庫(kù)網(wǎng)店促銷也是相同的道理,但是不是隨便做做就有效果。淘寶商城的光棍節(jié)半價(jià)促銷活動(dòng)是最近熱到發(fā)燙的一種促銷方式。
二、促銷的過(guò)程:
1、確定促銷的商品、并備好充足的貨。
2、要確定顧客人群。
(1)確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,不同的季節(jié)促銷不同的商品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平時(shí)快,因此,充足的備貨就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買(mǎi)主對(duì)感官與好評(píng),如果遇到不好說(shuō)話的買(mǎi)主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。
(2)要確定顧客人群:
確定商品之后最重要的就是要找到促銷的對(duì)象。促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的受眾,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開(kāi)展促銷信息的傳播,找到了你的目標(biāo)消費(fèi)群,促銷才會(huì)有成效,如果對(duì)著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。
三、活動(dòng)時(shí)間和方式:
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日0點(diǎn)0分0秒到11月11號(hào)23點(diǎn)59分59秒
活動(dòng)方式:
淘金幣:
挑選10款產(chǎn)品(顧家支持)上淘金幣活聚劃算:
挑選3款產(chǎn)品(顧家支持)上聚劃算活動(dòng)顧家商品,原價(jià)699,淘金幣價(jià)399 100淘金幣,數(shù)量500份,折扣5—7 折,附送一些小禮品等,例如禮品杯,環(huán)保袋,鼠標(biāo)墊。
四、物料準(zhǔn)備
(1)包裝材料準(zhǔn)備,對(duì)大促活動(dòng)銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫(kù)存保障,并可提前對(duì)一些特定包裝進(jìn)行初步整理,到時(shí)候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好,只等打好快遞單后就直接張貼單據(jù)并發(fā)貨;
。2)快遞面單、發(fā)貨單紙張貯備,打印機(jī)調(diào)試、打印耗材(色帶、墨盒)準(zhǔn)備,為提升打單環(huán)節(jié)的速度,不建議雙11大促活動(dòng)期間使用普通針式打印機(jī)打印發(fā)貨單,而是建議采用激光打印機(jī)或熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單。對(duì)需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家,務(wù)必準(zhǔn)備高速噴墨或激光打印機(jī)及其耗材。
。3)本次雙十一活動(dòng)提出的要求更多的是對(duì)商家的服務(wù)方面的要求,特別是 發(fā)貨環(huán)節(jié)的要求,要求在2天內(nèi)將所有北、上、廣、深、杭的客戶優(yōu)先發(fā)貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的'文字標(biāo)示或顏色標(biāo)示等方式。以便快速分揀。
五、總結(jié)促銷的效果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
組織促銷也是一種經(jīng)歷,促銷結(jié)束之后,店長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)促銷的結(jié)果做一個(gè)分析,包括對(duì)流量、銷售量、點(diǎn)擊率,這一次針對(duì)的消費(fèi)人群是不是對(duì)制定的產(chǎn)品感興趣還是更感興趣網(wǎng)站上其他的商品。同時(shí),也要對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的促銷活動(dòng)進(jìn)行分析和比較,找到可以學(xué)習(xí)的地方,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己銷量好,肯定就說(shuō)明自己的促銷計(jì)劃沒(méi)有別人的吸引人,分析的過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)促銷活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)可以有效的幫助店長(zhǎng)提高自己的促銷水平,在這一次的總結(jié)中找到本次促銷活動(dòng)哪里比較不足,在下一次的活動(dòng)中進(jìn)行調(diào)整。促銷雖然是一種增加銷售量的好方法,但是也需要不斷的摸索和總結(jié)才能夠取得預(yù)想的效果。
活動(dòng)策劃 篇5
主辦單位:攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
承辦單位:藝術(shù)學(xué)院
20xx級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)
為在藝術(shù)學(xué)院團(tuán)員青年中深入學(xué)習(xí)宣傳安全的理念,加強(qiáng)培養(yǎng)團(tuán)員青年安全學(xué)習(xí)生活的意識(shí),提高團(tuán)員青年的安全防范意識(shí),杜絕各種危險(xiǎn)事故發(fā)生。通過(guò)廣泛的宣傳,讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全的重要性。經(jīng)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委研究,決定在本學(xué)院各班開(kāi)展“安全意識(shí)”班團(tuán)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
以“知識(shí)鑄就成長(zhǎng),安全守護(hù)生命”為主題,提高大家的安全防范意識(shí),讓大家認(rèn)識(shí)到誠(chéng)安全的重要性,營(yíng)造安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園生活環(huán)境。
三、活動(dòng)主題
“知識(shí)鑄就成長(zhǎng),安全守護(hù)生命”
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月5日
五、活動(dòng)對(duì)象
攀枝花學(xué)院藝術(shù)學(xué)院20xx級(jí)電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
專業(yè)教室CA512
七、活動(dòng)形式
班級(jí)利用3月5日的晚自習(xí)時(shí)間,召開(kāi)一次“知識(shí)鑄就成長(zhǎng),安全守護(hù)生命”主題班會(huì),同學(xué)和班委面對(duì)面進(jìn)行安全防范的交流,通過(guò)講述各種危險(xiǎn)事故實(shí)例來(lái)警示同學(xué)們要提高自我安全防范意識(shí)。
1.活動(dòng)前期
。1)各班委集合開(kāi)會(huì)討論主題班會(huì)形式及內(nèi)容;
。2)由組織委員寫(xiě)此次活動(dòng)的策劃書(shū),并將此次活動(dòng)的主題和具體事項(xiàng)內(nèi)容傳達(dá)給各個(gè)負(fù)責(zé)人。
2.活動(dòng)中期
班級(jí)組織關(guān)于安全意識(shí)的交流,講解培養(yǎng)自我安全防范意識(shí)的重要性,并由宣傳委員孫承奇負(fù)責(zé)拍照留念。
3.活動(dòng)后期
整理好照片、資料,寫(xiě)好此次主題班會(huì)的總結(jié)。
九、活動(dòng)要求
每位同學(xué)必須高度重視,開(kāi)展“安全意識(shí)”班團(tuán)活動(dòng),是為了讓大家能在安全、和諧、穩(wěn)定、健康的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,是增強(qiáng)每位同學(xué)自我安全防范意識(shí)的重要內(nèi)容。
藝術(shù)學(xué)院電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)
二〇一五年三月五日
活動(dòng)策劃 篇6
一 活動(dòng)背景:
20xx年9月25日,我校六十校慶大會(huì)在龍子湖校區(qū)體育場(chǎng)成功舉行。60載奔流不息,引導(dǎo)你奔向更加寬廣的'天地。青春又有幾場(chǎng),既然來(lái)到這寄予夢(mèng)想的地方,便意味著精彩人生即將啟航。吹響奮斗的號(hào)角吧,奔騰華水,青春無(wú)悔。
二 活動(dòng)目的:
展現(xiàn)同學(xué)們的文學(xué)風(fēng)采,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),為《機(jī)械通訊》迎新特刊提供優(yōu)秀作品。
三 承辦部門(mén):
機(jī)械學(xué)院分團(tuán)委系刊部。
四 活動(dòng)主題:
奔騰華水 青春無(wú)悔
五 活動(dòng)安排:
10月14日向各班團(tuán)支書(shū)下發(fā)通知
10月21日收集投稿
10月21日—10月26日評(píng)選優(yōu)秀征文(一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)10名,三等獎(jiǎng)20名)優(yōu)秀作品將在《機(jī)械通訊》迎新特刊上刊出。
六 征文要求:
。1)文體不限,可以為散文.詩(shī)歌等
。2)征文必須為原創(chuàng),不得抄襲
七 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳費(fèi)用10元 證書(shū)費(fèi)用60元 獎(jiǎng)品費(fèi)用115元 共計(jì)185元
八 負(fù)責(zé)人:
吳松、王童飛、高爾斯、張婷、李敏杰
九:策劃時(shí)間:
20xx年10月10日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的:
希望本次團(tuán)日活動(dòng)可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)之間的感情,讓我們大一新生對(duì)自己今后的大學(xué)生活樹(shù)立正確的目標(biāo),在成長(zhǎng)的道路上,大家共同努力,共同奮斗,共同進(jìn)步,建設(shè)一個(gè)積極向上,關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。
二、活動(dòng)背景:
每個(gè)人的性格存在差異,作為剛進(jìn)大學(xué)的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹(shù)立對(duì)未來(lái)生活的正確目標(biāo)們,這次團(tuán)日活動(dòng)旨在幫助同學(xué)盡快融入這個(gè)大家庭,感受到家的溫馨,通過(guò)大家的共同努力,讓自己和班級(jí)實(shí)力更加強(qiáng)大。
三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)1001班全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:第13周周三(11月24日)晚6:00
活動(dòng)地點(diǎn):厚學(xué)206教室
五、活動(dòng)流程:
。1) 前期準(zhǔn)備
a.有關(guān)宣傳:由宣傳委員提前通知班級(jí)同學(xué)此次活動(dòng)和相關(guān)流程,并制作宣傳海報(bào),提醒同學(xué)做好相關(guān)準(zhǔn)備,例如回憶給自己留下深刻印象的事
b.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預(yù)先做好ppt
c.安排相關(guān)負(fù)責(zé)人:主持人、活動(dòng)過(guò)程中的記錄人、采集照片的人、撰寫(xiě)新聞稿
d.邀請(qǐng)嘉賓:助理班主任許家鑫,團(tuán)總支團(tuán)建部化學(xué)1001班負(fù)責(zé)人王穎、李文超、團(tuán)總支中心人員等
。2) 活動(dòng)內(nèi)容
a.由主持人介紹活動(dòng)流程,主持開(kāi)場(chǎng)
b.主持人介紹到場(chǎng)嘉賓
c.展開(kāi)活動(dòng)主體
part 1 記憶的.我(時(shí)間控制在30——40分鐘)
1)逆光拾荒
請(qǐng)同學(xué)講述一下過(guò)去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過(guò)十幾年的成長(zhǎng),對(duì)人生的感悟。
2)大冒險(xiǎn)之別踩我的氣球
游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)每人腳上綁一個(gè)氣球,氣球中有事先裝好的寫(xiě)有懲罰措施的字條,參加游戲的同學(xué)要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的氣球,若自己的氣球被踩破,則執(zhí)行相應(yīng)紙條上的懲罰。
part 2 我眼中的你(時(shí)間控制在30——40分鐘)
1) 宿舍,不過(guò)時(shí)的美麗
抽簽形式,以宿舍為單位進(jìn)行才藝表演。
2) 噢,原來(lái)是這樣!——默契大比拼
參加的同學(xué)兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人念完題目后,快速在題板上做出答案,當(dāng)主持人說(shuō)“時(shí)間到”舉起題板,若每一組兩名同學(xué),若每一組兩位同學(xué)答案相同,則加5分,不同不扣分。
part 3 風(fēng)華正茂的我們(時(shí)間控制在25——30分鐘)
1)定格瞬間(播放兩個(gè)月以來(lái)的照片)
2)主題演講
3)心愿便利貼
請(qǐng)每位同學(xué)在紙條上寫(xiě)下自己對(duì)未來(lái)的規(guī)劃或?qū)Π嗉?jí)的希望,說(shuō)出自己想說(shuō)的心里話,最后貼在心愿板上。
part 4 我們共同的歌
化學(xué)1001班全體同學(xué)合唱本次團(tuán)日活動(dòng)的主題曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>
part5 嘉賓點(diǎn)評(píng)
請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
d.主持人宣布本次團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)嘉賓退場(chǎng),本班同學(xué)留下整理活動(dòng)現(xiàn)常
六、后期安排:
收集整理活動(dòng)照片,撰寫(xiě)新聞稿與總結(jié),心愿便利貼貼板由團(tuán)支書(shū)保管。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:
“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)目的:
使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
三、活動(dòng)名稱:萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00
地點(diǎn):人文樓109(R109)
對(duì)象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì)的成員
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
、傩麄鹘M制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè)的自己準(zhǔn)備)。
、诮榻B萬(wàn)圣節(jié)的兩名同學(xué)準(zhǔn)備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐啪,協(xié)調(diào)好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習(xí)一下他們的可取之處)
、苡煽谡Z(yǔ)組對(duì)準(zhǔn)備的萬(wàn)圣節(jié)的材料進(jìn)行分析,準(zhǔn)備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的問(wèn)題交給主持人。
、莼顒(dòng)組準(zhǔn)備好活動(dòng)的的材料,獎(jiǎng)品和音響。
⑥主持人熟悉一下活動(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當(dāng)時(shí)該怎么做。
、呖谡Z(yǔ)組準(zhǔn)備一首關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì)員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì)。
2、活動(dòng)流程
活動(dòng)前:
活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂(lè),以及為需要音樂(lè)的同學(xué)放音樂(lè),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備。
會(huì)場(chǎng)布置
A、在講臺(tái)的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的`名字,在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。
B、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標(biāo)好每組的位置
、懿牧吓c道具
檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機(jī)……看數(shù)量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。
、莅才艃蓚(gè)人到門(mén)口接納會(huì)員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內(nèi)聯(lián)組那查詢,并引導(dǎo)他們到達(dá)指定的位置)
活動(dòng)中:
首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。
。2分鐘)
環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲
先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話,可以讓他到講臺(tái)上合著音樂(lè)唱給大家聽(tīng)(最多兩名,并獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)糖果)(20分鐘)
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬(wàn)圣節(jié)來(lái)歷與活動(dòng)
主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節(jié)怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一個(gè)環(huán)節(jié)做鋪墊。(2分鐘)
講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。
。ê竺嬉粋(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著小蜜蜂在那對(duì)著稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著看,也要對(duì)稿子很熟悉。)
(注:前面的一個(gè)人可以根據(jù)自己的需要準(zhǔn)備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答
主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)
這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節(jié)講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì)員,回答對(duì)了給予獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),回答錯(cuò)了給予參與獎(jiǎng)(5顆糖)。
(注:對(duì)于回答的答案不需要和標(biāo)準(zhǔn)答案一樣,主持人可以根據(jù)自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)
環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽
主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)
游戲開(kāi)始后,有會(huì)員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機(jī)會(huì),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規(guī),點(diǎn)燃重新再吹。
在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負(fù)責(zé)點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現(xiàn)問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評(píng)比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(10顆糖),其他的人給予參與獎(jiǎng)(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)同上一組。
最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節(jié)中,安排調(diào)節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)五:會(huì)員講鬼故事
主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來(lái)講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。(1分鐘)
會(huì)員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準(zhǔn)備音樂(lè)的,把音樂(lè)交給放音樂(lè)的人,讓他配樂(lè),并且我們準(zhǔn)備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數(shù)為5-10人。
對(duì)每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺(tái)上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈
。ㄗⅲ河捎趧傞_(kāi)始會(huì)員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì)上來(lái),協(xié)會(huì)內(nèi)部人員要安排幾個(gè)人準(zhǔn)備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì)員,以防冷場(chǎng))(15分鐘)
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