(熱門(mén))自然作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的自然作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自然作文 篇1
"泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇"。大自然的美妙音律絕對(duì)是一首百聽(tīng)不厭的優(yōu)美樂(lè)曲。你聽(tīng)過(guò)風(fēng)演唱的歌曲嗎?找一片幽深的林子,靜靜地躺下,躺著不動(dòng)。過(guò)不了多久,仙樂(lè)飄飄,回蕩在藍(lán)天上,流淌在林子間。風(fēng)開(kāi)始演唱了!皣u——噓——”如此婉約,像潺潺的流水;“呼——呼呼——”如此清新,像婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲;“唰、唰唰唰”如此干脆有勁,像熊熊燃燒的烈火。此時(shí),城市的喧嘩、高樓、飛塵全被這美妙的清音瓦解了。心如一潭清水……你聽(tīng)過(guò)雨的旋律嗎?"嗡嗡嗡"沐著淡煙疏雨,任它摩挲我的顏面,這旋律帶著一抹淡淡的郁悒,好深沉;"嘀嗒嘀嗒"一陣輕快的旋律,是它天真的喜樂(lè),在原本陰翳的心版上加上色彩,引進(jìn)陽(yáng)光,好歡悅;"淅瀝瀝"短促的旋律,讓人來(lái)不及凝神,只感到散亂,似乎在訴說(shuō)著它們的自由;"嘩啦啦"這急驟的、漫天撒來(lái)的旋律,如同響雷,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。你聽(tīng)過(guò)落葉的訴說(shuō)嗎?"沙沙沙"纏纏綿綿,重重復(fù)復(fù),有點(diǎn)兒寂寥,透著溫柔。我分明聽(tīng)到自然的消息和人世的.滄桑。"嘩——嘩——"這沉重的音韻不正是在訴說(shuō)著生命的輪回嗎?大自然的聲音是悅耳的;大自然的聲音是粗獷的;大自然的聲音還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)孩子氣……
自然作文 篇2
啊!真累!這一天我一直都在寫(xiě)作業(yè),突然肚子“咕咕”做響,看看掛在墻上的表,已經(jīng)到了中午吃飯的時(shí)間了,我拿起媽媽給我的飯錢(qián)便去離家很近的飯館,走在路上,看到馬路上因?yàn)楣物L(fēng)到處都是垃圾和廢報(bào)紙,這時(shí)我突然想起了老師所說(shuō)的環(huán)保,一個(gè)十分好的想法浮現(xiàn)在我的腦海里,何不將這些廢紙利用起來(lái)呢!
吃過(guò)午飯后,我沿路撿了一些可以用得上的紙,回到家即刻動(dòng)手做起我腦海所想象中的小蜜蜂,我把家里能用得上的廢報(bào)紙、撿的紙和一些家里不用的物品全都放在一起,又準(zhǔn)備了一個(gè)小盆子裝了一點(diǎn)水,我先把紙一一的撕好泡在水里捏干,再把所準(zhǔn)備的一個(gè)氣球吹起,用蘸上乳膠的毛筆在氣球上刷上白紙,接著用廢報(bào)紙做好小蜜蜂的眼睛、鼻子嘴腿和腳放在一邊晾干,貼到氣球上最后涂上顏色,不一會(huì)一個(gè)精美逼真的小蜜蜂做好了,胖乎乎的身體,黑黃相間的外衣更是顯得亮麗多彩,兩個(gè)黑眼球好像要看穿這個(gè)世界,還有那又粗又長(zhǎng)的'腿更是靈巧。
我把這個(gè)經(jīng)我手做好的小蜜蜂小心翼翼地放在陽(yáng)臺(tái)上,窗外透進(jìn)的一縷陽(yáng)光照在小蜜蜂的身上,它仿佛活了正在向我打著招呼呢!還對(duì)我說(shuō)著:主人,謝謝你賜于了我生命::::
我看著親手做的小蜜蜂又想到了老師所說(shuō)的環(huán)保,我們只有一個(gè)地球,每天清潔工叔叔阿姨天不亮就起床清掃馬路,多辛苦啊!我覺(jué)得大家都應(yīng)該把有些吃過(guò)的東西或用過(guò)的一些廢品不要隨地亂扔,應(yīng)隨手扔進(jìn)垃圾箱里,能利用的就利用起來(lái),做一些藝術(shù)品,該多好啊,即鍛煉了我們的思考能力又減輕了城市清潔工的負(fù)擔(dān),同學(xué)們記住哦!千萬(wàn)再不能亂扔垃圾,珍惜自然資源,共迎生命綠色!!!
自然作文 篇3
風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了,風(fēng)來(lái)了。風(fēng)緩緩吹過(guò)田野,吹過(guò)草地,吹過(guò)花叢,吹過(guò)湖面。它把小草喚醒了,湖邊的柳樹(shù)枝被風(fēng)吹得直打哆嗦;顫娍蓯(ài)的小朋友借著美好的天氣,興致勃勃地來(lái)外面放風(fēng)箏。
小朋友們?cè)诓莸厣侠L(fēng)箏線快活地跑起來(lái),有時(shí)又抬頭望了望藍(lán)天下那一只只可愛(ài)的風(fēng)箏,風(fēng)也開(kāi)心地跟著小朋友們一起奔跑,而有些淘氣的風(fēng),卻在作怪,把兩個(gè)小朋友的風(fēng)箏交織在一起,那兩個(gè)小朋友著急地哭了,而淘氣地風(fēng)卻在上面得意地笑,他現(xiàn)在還不夠滿足,又去把另一個(gè)小朋友的.風(fēng)箏線扯斷了,小朋友看著自己的風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去,眼淚也嗒嗒嗒地流下來(lái)了。這下子,淘氣的風(fēng)卻不以為然,它在空中幸災(zāi)樂(lè)禍,笑的前俯后仰……
太陽(yáng)無(wú)情地放射出火辣辣地溫度,農(nóng)民伯伯此時(shí)此刻正在田里農(nóng)活,善良地風(fēng)姐姐看到這種情景,無(wú)比地感動(dòng),于是,風(fēng)姐姐就圍著農(nóng)民伯伯不斷地扇風(fēng),好讓農(nóng)民伯伯他們涼爽點(diǎn)。秋天里,樹(shù)上的葉子便枯黃了,接著又被風(fēng)“呼呼呼”地刮下來(lái)。冬天里,狂風(fēng)毫不留情把雪花飄起來(lái),弄地人們凍得不敢出門(mén)。春夏秋冬的風(fēng),你既讓喜愛(ài),又讓我痛很!
自然作文 篇4
清晨的曙光使我傾心,昨夜的露珠令我陶醉,微風(fēng)中,那帶有夜晚的細(xì)雨,夾雜著泥土的清香,混合著鮮花的芬芳,更是沁人心脾。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,也讓人心曠神怡。大自然的的美,大自然的純,帶我走進(jìn)一個(gè)陶醉自我的世界。沒(méi)有城市的'喧囂,遠(yuǎn)離吵雜的噪音,留下的是自己心靈的凈土,享受自我的空間,聆聽(tīng)的是自己心靈的囈語(yǔ)……
夜晚的寧?kù)o,使我陶醉。
幽幽的月光灑在安諧的大地,調(diào)皮的烏云偶爾遮住靜謐的月亮,增加一份若隱若現(xiàn)的神秘感,為月亮穿上一件朦朧的衣紗。寧?kù)o的農(nóng)家小院中,忙碌一天的農(nóng)民早已熟睡,院子里的桂樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,讓人有一番舒適愜意之情。
潺潺的消息,使我陶醉。
那一汩清澈的流水,踏著歡快的腳步匆忙向前,河底得魚(yú)兒是那么清晰,腳下的鵝卵石同樣令人熟識(shí)許多。四周茂密的樹(shù)林,傍邊滑溜溜的青苔。這一切匯成幽遠(yuǎn)的感覺(jué),讓疲憊漸漸放下來(lái)。
變幻的白云,使我陶醉。
自然作文 篇5
大自然就像一首寫(xiě)不完的曲子,萬(wàn)物皆是它的音符,你,聽(tīng)見(jiàn)大自然的聲音了嗎?——題記
花開(kāi)之聲
它是一朵位于山谷角落里的野百合,它靜靜的等待著春天的來(lái)臨,然后悄然開(kāi)放。
黑夜白晝正不斷地更替著,身旁的`小雛菊已開(kāi)放凋落了幾個(gè)輪回,黃黃的小花蕊,六片白色的花瓣輕輕的鑲嵌在周?chē),那么嬌嫩又不失可?ài)。不遠(yuǎn)處有一簇三葉草,它們聚集在一起,風(fēng)吹日曬也未曾倒下過(guò),三片心形的葉瓣青翠欲滴,較小而可愛(ài)。它,一朵野百合,還在山谷的角落里,等待著綻放之日。
終于,又是一個(gè)明朗的日子,醒來(lái)的野百合感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的爆發(fā)力蘊(yùn)含在花苞里,它努力,一使勁,花苞“嘣”地一聲響,變?yōu)榱艘欢鋴善G欲滴的野百合,淡粉的花瓣,微微彎曲著。它對(duì)著陽(yáng)光微笑起來(lái),抖了抖自己身上晶瑩的小水珠,一邊驚嘆著大自然賦予自己的美貌。
蘊(yùn)含了一個(gè)春夏秋冬的意念與爆發(fā)力,在這“嘣”的一聲里,釋放了出來(lái)。
傾聽(tīng)花開(kāi)之聲,帶來(lái)明媚希望。
鳥(niǎo)語(yǔ)之聲
自然作文 篇6
我走在沙灘上,靜靜地,聆聽(tīng)大自然的聲音。
“嘩—嘩—”浪花一個(gè)接一個(gè)地沖了上來(lái),頑皮地拍打著岸邊的巨石。那聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,像一首有節(jié)奏的古典音樂(lè)。
浪花又在濕濕的沙子上行走!昂簟簟边@聲音,細(xì)細(xì)的,低低的。只有仔細(xì)地聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)它的神奇。
浪花在岸上玩夠了,便回到了大海的懷里?删褪,它怎樣也閑不住呀?矗嘶ㄕ衅痿~(yú)兒,想把它們?nèi)由咸炝ǎ◆~(yú)兒在空中甩了幾下尾巴,“啪嗒”一聲便沒(méi)在了海水中,留下了一串串美麗的水花!芭距庇忠宦曋刂氐模懥恋穆曇,仿佛就是重重的雷聲,此時(shí)又像就是響亮的笛子聲,為寂靜的大海增添了幾個(gè)美妙的.音符。
“噗—噗—”這就是什么聲音?這么快,這么清爽。就是浪花,此時(shí)這淘氣的小家伙,正親吻著人們的腳丫呢!
天黑了下來(lái),我踏著一路月色,帶回了大自然的聲音,還帶回了滿懷的好情緒。
自然作文 篇7
“心愿”,一個(gè)多么樸實(shí)的字眼,每個(gè)人都有自己的心愿,有人希望考上理想的大學(xué),有人希望灣灣回到祖國(guó)的懷抱,有人希望世界上從此沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)……可你聽(tīng)過(guò)大自然的心愿嗎?讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧。
以前的我碧月秋花,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,月明風(fēng)情?墒菂s不復(fù)存在,變成了一個(gè)“相貌丑陋”人。最近我查明了真相,我之所以這樣是因?yàn)槿藗儾煌5乩锲茐膲木。所以我也有個(gè)美好的心愿,希望人們保護(hù)自然,綠化環(huán)境。
但是要做什么呢?正當(dāng)大自然想入非非時(shí),它看到了有小孩在草坪上踩踏、踢足球……頓時(shí),它的靈感來(lái)了。它在草坪里豎起了一塊標(biāo)牌,上面寫(xiě)著:小腳不亂跑,小草微微笑。那些小孩看了標(biāo)牌,都慚愧的低下了頭,臉通紅通紅的,他們向大自然保證:一定不會(huì)再一次犯這種錯(cuò)誤了。大自然會(huì)心的笑了。
大自然來(lái)到了花園里,“這朵花真好,拿回家放到花瓶里!敝宦(tīng)見(jiàn)他摘花的.聲音。大自然告訴這位大人:“芬芳來(lái)自鮮花,美麗需要您的呵護(hù)!”“哦!”這位大人羞愧的摸了摸后腦勺,“謝謝你提示我!贝笞匀粷M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
大自然又來(lái)到了樹(shù)林里,只見(jiàn)樹(shù)林里的樹(shù)兮兮少少,并不像原來(lái)那樣密密匆匆,樹(shù)枝茂盛。近聽(tīng),還能聽(tīng)到搬運(yùn)樹(shù)木的拖拉機(jī)的鳴響呢!它立即在樹(shù)上掛了一個(gè)寫(xiě)著:1+1=2,一棵樹(shù)+一棵樹(shù)=一片樹(shù)林的牌子。拖拉機(jī)工人看了一眼牌子,心想:是不是真的是我做錯(cuò)了呢?最后,他開(kāi)著自己的拖拉機(jī),頭也不回的走了。
大自然招來(lái)微風(fēng),讓它吹掉那個(gè)瑕疵;大自然招來(lái)彩虹姐姐,讓自己變得五彩繽紛,大自然招來(lái)太陽(yáng),讓它為自己閃出一道光芒;大自然招來(lái)細(xì)雨,讓它下個(gè)痛快……
我實(shí)現(xiàn)了自己的心愿,高興極了。讓人們一起保護(hù)環(huán)境吧!不要再讓我變得丑陋無(wú)比了。
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