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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-12-01 17:20:30 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的大自然的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  雞的哲學(xué):你們?cè)邙Q叫的時(shí)候,為什么老扯長(zhǎng)脖子呢?母雞問(wèn)公雞。據(jù)我們觀察,人群中那些空喊者,也是這樣抬頭挺胸的,公雞答。那你們下蛋后為什么咯咯咯地叫個(gè)不停呢?公雞問(wèn)母雞。據(jù)我們考證,人群中那些成功者,他們成功的秘訣在于:不但要有做功,還要有唱功。母雞回答。

  小蝦的回答:大魚不解的問(wèn)小蝦:"你們被人放進(jìn)熱水鍋里后,為什么還要不停的蹦跳掙扎呢?在強(qiáng)大的人面前,你們這些小蝦再掙扎又有什么用呢?"我們至少可以證明,弱者已死抗掙,也能顯示出剛烈的血性。"小蝦說(shuō)。

  孔雀的丑態(tài):很多動(dòng)物都說(shuō)孔雀驕傲。一天,孔雀裝出一副很謙虛的樣子,來(lái)到灰雀中間,問(wèn):"灰雀小弟,我什么時(shí)候最美,什么時(shí)候最丑呢?""都是在你開屏的時(shí)候。"灰雀?jìng)兓卮稹?"為什么呢?"因?yàn)樵谀汩_屏的時(shí)候,也是你屁股露在外面的'時(shí)候?兹复蟾,謝謝你告訴我們一個(gè)道理:"炫耀過(guò)頭也是一種丑態(tài)啊。"

  蚊子的下場(chǎng):當(dāng)你要吸人血的時(shí)候,為什么要嗡嗡嗡叫呢?跳蚤問(wèn)蚊子。那是我在用優(yōu)美的歌聲迷惑人們。蚊子說(shuō)完,便向一人飛去,只聽"啪"的一聲,人一巴掌把蚊子打的粉碎。也許,蚊子到死都沒(méi)有明白:再大的誘惑也只能迷倒一些人,而不能迷倒所有人。

  老鼠的嘲笑:一只老鼠站在墻角,竟然嘲笑起面前的一只貓來(lái)。貓怒火頓生,向老鼠猛撲過(guò)去。結(jié)果撲了一個(gè)空。原來(lái)在老鼠的身后,就是一個(gè)鼠洞。弱者嘲笑強(qiáng)者,有時(shí)靠的不是膽量而是智慧。

大自然的作文 篇2

  東方的太陽(yáng)漸漸升起,西方的月亮漸漸落下,我走在大自然里,同大自然傾心的交談。

  我想象著,好像大自然在施法。這時(shí),我感到自己的靈魂在升華,在沸騰,在怒吼。如果我與大自然能用語(yǔ)言溝通,為我解釋大自然的奧秘,這使我能與大自然親近的接觸

  這時(shí),我好像在另一個(gè)場(chǎng)景中,置身于世外。我聽見(jiàn)微風(fēng)在哀嘆,我問(wèn)她:”快樂(lè)的.微風(fēng)啊,你為什么哀嘆?”她答道:“可怕的暴風(fēng)雨使我逃進(jìn)鎮(zhèn)里,可是在鎮(zhèn)里,我的身體沾滿了細(xì)菌,人類纏著我死也不放,所以,我才這樣哀嘆!蔽覇(wèn)道:“我也是人啊?難道呼出來(lái)的空氣沒(méi)有細(xì)菌嗎?”她說(shuō):“你不一樣,你是唯一能與我溝通的人,你是與眾不同的》”她說(shuō)完,傷心地走了。

  我又聽見(jiàn)有花兒在哭,我回頭望去,問(wèn):“可愛(ài)的花兒啊。你為什么在哭?”她們答道:“過(guò)幾天,可怕的人類在把我一刀刀割掉,種上她們的糧食》”我想,確實(shí)有這樣一回事!澳闶窃趺粗赖模俊蔽覇(wèn)。她們斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō):“我們有預(yù)知未來(lái)的能力,可惜啊,我們就快要離開故鄉(xiāng)了,我們得向她告別!彼f(shuō)完,又哭了。

  這時(shí),我又聽見(jiàn)鳥兒在哀鳴,好像要離開似的。我問(wèn)道:“你為什么要哀鳴?快樂(lè)的小鳥?”小鳥說(shuō):“獵人打死了我的同伴,我不得不告別大自然—我的家。我們要相互訣別,并祝我的同伴好運(yùn),因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不知道誰(shuí)會(huì)幸免于難,因此,我們?cè)趺囱a(bǔ)哀鳴?”

  太陽(yáng)漸漸的升高了,為大自然戴了一頂金冠,我不禁想起:“我們?nèi)祟悜?yīng)與大自然睦共處,可人類為什么要破壞大自然呢?這樣做會(huì)得到什么好處?只不過(guò)給人類帶來(lái)更多的災(zāi)難:洪水,泥石流,火山爆發(fā),風(fēng)暴,地震等災(zāi)害,這就是大自然給人類的回報(bào),若與大自然和睦相處,不破壞大自然創(chuàng)建的東西,大自然會(huì)給我們好的回報(bào)。

  因此,我要告誡人們:你們?cè)鯓由拼笞匀,大自然也?huì)怎樣善待你,若果不竭力維護(hù)大自然,同樣,大自然會(huì)給你教訓(xùn),甚至更嚴(yán)重的后果。

大自然的作文 篇3

  大自然就像一個(gè)音樂(lè)盒,經(jīng)常會(huì)放出多姿多彩、美妙無(wú)比的音樂(lè)。聽,它又開始歌唱了……

  “沙沙沙,沙沙沙”,這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣。樹爺爺揮舞著手臂,碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符;風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的.縫隙中,還有太陽(yáng)公公來(lái)做伴,灑下一片閃閃發(fā)光的金光,歌聲愈加嘹亮!

  “丁冬丁冬”,這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌,石頭弟弟調(diào)皮地一攔,“啪,啪,啪!”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵,太陽(yáng)公公真愛(ài)湊熱鬧,金色的陽(yáng)光照耀在溪面上,溪水似乎唱得更歡了!

  “沙啦啦,沙啦啦”,這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會(huì)面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來(lái)!吧忱怖,沙啦啦”,一場(chǎng)不停息的交響樂(lè)慢慢停歇,雨戀戀不舍地離開了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。

  “嘰嘰喳喳”,鳥兒津津樂(lè)道地仿佛在傾吐雨后的歡悅;“喵嗚,喵嗚”,小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了!雨停了!”;“汪汪汪”,小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

  多么奇妙的共鳴,多么奇妙的自然,多么奇妙的世界!

大自然的作文 篇4

  我們家有一個(gè)漂亮的盆景,有山、有湖、有草原,這是我和爸爸一起完成的杰作哦!

  國(guó)慶節(jié),我們?nèi)胰デ暹h(yuǎn)旅游的時(shí)候,爸爸從山上撿了幾塊火山巖,當(dāng)時(shí)我就想:爸爸是不是要做盆景呢?后來(lái),我們又去了廣州外婆家,在外婆家的花園里,爸爸又拿了一個(gè)橢圓形的花盆,還挖了幾棵不知名的小樹。那一刻我確定爸爸是要做一個(gè)盆景了。

  回到家,爸爸先用鐵絲把小樹固定在花盆里,然后放上了土,一高一低的,高的地方像山峰,山峰與山峰之間是山谷;他把火山巖和珊瑚石放在靠近花盤邊邊的地方,我站在旁邊指揮爸爸把石頭放在哪個(gè)位置合適美觀。在石頭旁邊又放了一個(gè)小房子;接著爸爸在上面鋪上了青苔,感覺(jué)像一片深綠色的草原。但是,右邊有點(diǎn)單調(diào),爸爸說(shuō):“這里應(yīng)該種一棵小松樹!笨墒俏覀儧](méi)有合適小松樹,于是爸爸就種上了一棵福建茶,這樣就不會(huì)顯得空蕩蕩了。然后爸爸在里面放了一只小蝸牛,可是覺(jué)得它太臟了,又把它扔掉了。我說(shuō):“沒(méi)有蝸牛,就感覺(jué)沒(méi)有生機(jī)了。”爸爸說(shuō):“那我們就在這個(gè)湖里面放入幾條小魚吧?”

  石頭、土、小房子、青苔等擺放好了,小樹種上了,湖里也注入了適量的水,再放幾條小魚,完工了!我們的'杰作終于做好了。我覺(jué)得還有美中不足的是,還應(yīng)該放上幾只小牛、小羊的動(dòng)物飾品在草原上,這樣感覺(jué)真的很像呼倫貝爾大草原一樣了,我們慢慢再完善吧。

  這個(gè)盆景就是一處大自然的縮影。

大自然的作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”一陣鈴聲打破了這寂靜的早晨,“唔”我伸了個(gè)懶腰,揉揉眼睛起了床。我抬頭向窗外望去,只見(jiàn)窗外一片美麗的景色,小鳥在枝頭歌唱,外面一片綠色的景物,把大自然裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。家里的景物都這么美,何況是野外的大自然。

  我們來(lái)到野外,大自然被春雨滋潤(rùn)的春意盎然,我想:原來(lái)大自然也可以這么美麗。小草視乎感受到了春天的召喚,從泥土里探出了腦袋,小小的嫩芽代表一個(gè)生命。草地上五顏六色的小花,也個(gè)個(gè)不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷的展示自己的美呢!有的還是個(gè)花骨朵兒,似乎不想讓別人看見(jiàn)她的“廬山真面目”,有的才展開倆三片花瓣兒,好像在邀請(qǐng)我們?nèi)プ隹湍兀∮械幕ò陜喝颊箍戳,似乎在展現(xiàn)它的美呢!紅的`似火,白的似雪,黃的賽金,粉的似霞。

  一棵棵大樹像戰(zhàn)士似的挺拔的矗立在大自然中,它們不在是光禿禿的一棵樹,而是長(zhǎng)滿了翠綠的樹葉,風(fēng)一吹,樹枝在風(fēng)中“沙沙”的搖擺,好像在為春天的到來(lái)奏樂(lè)呢!

  小溪也“嘩嘩”的流淌,溪水清澈見(jiàn)底,魚兒在河水里自由自在的游著,它們有的跳出了水面,似乎在歡迎春天的到來(lái)。有的三五成群,似乎在玩捉迷藏。

  河邊的柳樹姑娘枝頭上,已經(jīng)開始發(fā)芽了,它吧長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,甩到了小溪里,讓溪水,清洗它的發(fā)絲。

  太陽(yáng)公公漸漸地下山了,彩霞染紅了天空,云兒也變美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是“火燒云”。

  春天是多么的美麗,多么的富有生機(jī),它讓大自然變的更加生機(jī)勃勃。

大自然的作文 篇6

  五蓮山的景色,既沒(méi)有泰山那樣雄偉壯麗,也沒(méi)有桂林山水那樣秀美奇異。姑且說(shuō)它是具有小家碧玉那種清秀吧。

  五月是爬山的好季節(jié),大片盛開的野生杜鵑八五蓮山裝點(diǎn)得絢麗繽紛。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石階便來(lái)到五蓮山石門下,我站在石階的最高點(diǎn)向下望去,似乎已經(jīng)爬了很長(zhǎng)一段路了,但是真正的登山還在后面。

  一直前行,渺小的我來(lái)到山腳下。面對(duì)高聳入云的山體,我心里突然冒出了一句話:“人都是山神的孩子!”整座山被綠包裹著,有的地方冒出幾簇艷麗的粉紅,那是開得正旺的野生杜鵑,向夜空中的繁星,點(diǎn)綴著這片綠色的世界。也許是應(yīng)天的緣故,白色的石階像條飄帶,消失在云間。我開始攀登。窄窄的石梯鋪設(shè)得極順山勢(shì),山勢(shì)怎么險(xiǎn),石梯就怎么砌,不加一點(diǎn)人工雕琢的色彩。它又像一條蜿蜒的小溪,不定在何處就被山石或植物掩住了。

  山巖擔(dān)當(dāng)起了大地的責(zé)任:表面覆蓋著碧綠的青苔,巖縫里長(zhǎng)著一株株奇異的植物,難怪整座山看起來(lái)都是綠的呢。爬到半山腰拐角處的平地,我駐足觀望。俯視山下,云霧繚繞,滿目蒼翠,我有一種飛在云間的感覺(jué)。山下寬闊的停車場(chǎng)變得只有手帕大小,停放的汽車像花花綠綠的玩具,更像一塊塊方方正正的橡皮泥。

  繼續(xù)上行,又到了一處拐角。山上留下一股清澈的山泉,匯成一汪潭水,幽深碧綠,不見(jiàn)其底。一股水流又沿著低地緩緩流鄉(xiāng)山下,弄不清這股活水源頭的具體位置。不遠(yuǎn)處有一座山亭,襯著青山綠水顯得很有詩(shī)意。這時(shí)陰沉的`天變得灰蒙蒙的,不一會(huì)下起了春雨。五月的天氣還很涼,而且是在山上。伴著襲來(lái)的陣陣涼風(fēng),我感到一陣涼意。雨霧給五蓮山罩上一層神秘的色彩,我開始冒雨下山。其實(shí)感受一下綿綿的春雨并非是件壞事。夾著春雨的恩賜,山上所有的綠都變得清新亮麗,這里成了仙境。我開始盼望從何方冒出個(gè)騰云駕霧的神仙來(lái)。并不是我想象力豐富,而是此情此景難免不叫人生出遐想。

  五蓮山之所以說(shuō)它是小家碧玉,是因?yàn)樗旧砗0尾桓,而且坐落在諸城的一座小鎮(zhèn)里。但是,即使家世很小,她美麗的景色會(huì)使她如同寶石一樣發(fā)出奪目的光彩。

大自然的作文 篇7

  “喔喔喔,喔喔喔”早晨,大公雞叫了起來(lái),好像在跟小朋友說(shuō)“小朋友,快起床吧!要不然上學(xué)會(huì)遲到的!”

  “嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”路邊的樹枝上,小麻雀嘰嘰地叫著,好像在說(shuō):“小朋友,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!”

  “呱呱呱,呱呱呱”小青蛙呱呱地叫著,好像在說(shuō):“我們的食物吃完了,要去找食物了,還要幫助農(nóng)民伯伯去捉害蟲呢!”

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚”原來(lái)是小溪妹妹在和小金魚玩游戲呢,小金魚“咕嘟,咕嘟”在水面上吐著泡泡,好像要邀請(qǐng)我一起加入這場(chǎng)游戲中。

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”公園里,小蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著,好像在說(shuō):“這些花真香呀!我一定多釀一些蜂蜜,送給農(nóng)村的小朋友們!”

  “吱吱吱,吱吱吱”夜深了,偷油的小老鼠鉆出了洞,吱吱地叫出了自己的同伴,好像在說(shuō):“老二你去這家偷吃的.,老三,你也去,老四,老五,還有我去那家偷油……”

  大自然的聲音是無(wú)窮的,只要你認(rèn)真地去傾聽,你就會(huì)知道……

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