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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2023-11-24 10:16:38 自然作文 我要投稿

(精)實(shí)用的大自然的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的大自然的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

(精)實(shí)用的大自然的作文6篇

大自然的作文 篇1

  我喜歡在雨后走進(jìn)樹(shù)林里,這時(shí),還能見(jiàn)到珍珠般的小水珠從翠綠翠綠的樹(shù)葉上滑下來(lái),滴在泥地上,滴進(jìn)草叢里.在樹(shù)下,總能見(jiàn)到雨后新長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的小蘑菇,有紅的,黃的,像一把把小傘.

  我喜歡聆聽(tīng)枝頭上的小鳥(niǎo)的叫聲.像黃鶯、鶇鳥(niǎo)、燕雀,這些小鳥(niǎo)的叫聲,都非常地婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如同在唱歌一般,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)迅速,有時(shí)緩慢.

  我喜歡躺在綠茵茵的草坪上欣賞天空中的云,特別是在黃昏,天空被映得一片橘紅,而天空中的云也被染成了橘紅色.而且,我最喜歡看云在天上不停地改變形狀,剛才云朵像一只活潑可愛(ài)的小狗,一眨眼就變成了奔馳的駿馬.

  我還喜歡樹(shù),無(wú)論是哪一種,我喜歡挺拔的白楊,蒼勁的青松,茂盛的榕樹(shù),以及婀娜的柳樹(shù).我也喜歡像沙漠中的黃柳一樣的.樹(shù),我認(rèn)為它們是具有奉獻(xiàn)精神的衛(wèi)士.

  我喜歡坐在河邊的石頭上,觀察著河里的景象,河里一條條活潑的小魚(yú),嬉戲相樂(lè),濺起一圈圈圓圓的漣漪.河里的水靜靜地流淌著,時(shí)不時(shí)一陣柔和的風(fēng)吹來(lái),使得小河頓時(shí)微波粼粼.

  我也喜歡霧.霧像一條乳白色的紗巾,蓋住了村莊,蓋住了樹(shù)林,蓋住了整個(gè)大地.咦,太陽(yáng)呢?噢,原來(lái)太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子,也躲到霧的后面去了.這時(shí),再望望周?chē)木吧?就像畫(huà)家輕輕勾勒出的輪廓線一樣.我喜歡美麗的大自然,而且深深地喜歡大自然能有如此多的美麗景色.

大自然的作文 篇2

  你看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊、卻有反復(fù)無(wú)常的。一片偶然偏落你手中的落葉能讓你想到什么?是它過(guò)去曾擁有的歷史?是它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小,數(shù)也數(shù)不清的人人事事?

  我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺這種自然現(xiàn)象,常代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲(chóng),就表現(xiàn)了為生存而合作互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講究的是團(tuán)結(jié),分工的精神。

  大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的.啟示。你看那日出和日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,有萎謝了。若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)絢麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!

  生命雖然短暫,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒。是不?

大自然的作文 篇3

  遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

  聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

  聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

  聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的'聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

  噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

  被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

  批改評(píng)語(yǔ):這是一篇寫(xiě)景作文,作者描寫(xiě)了大自然的各種聲音。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美,如“調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲”,運(yùn)用擬人的修辭手法,形象生動(dòng)。結(jié)尾處作者希望大家“仔細(xì)聆聽(tīng)大自然”,一同欣賞這美景。

大自然的作文 篇4

  大自然擁有美妙的歌喉,如一位著名的歌唱家,我,就是她的歌迷!}記

  聽(tīng)海

  “聽(tīng),?薜穆曇簟。我坐在海邊的一塊巖石上,眺望遠(yuǎn)方,南海海面白茫茫的一片,一個(gè)個(gè)海浪拍到了巖石上,“啪”的一聲,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。你聽(tīng),“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)。一個(gè)大浪卷來(lái),拍到了海邊礁石上,讓我不禁想到了“驚濤拍岸”的'磅礴氣勢(shì)。陽(yáng)光下,海天一線,五彩繽紛。一陣陣?yán)顺币u來(lái),猶如不同的歌唱家的歌聲,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而湍急,時(shí)而喘急,時(shí)而歡快,時(shí)而悲涼,聽(tīng)著那變幻不定的歌聲,讓人不禁回憶起了一幕幕往事,回憶起了人生的悲歡離合。

  聽(tīng)鷗

  卷起一陣風(fēng),天空中,一條白色的線掠過(guò)海面,那便是“護(hù)海使者”——海鷗。它們的叫聲宛如一首二胡曲子,時(shí)不時(shí)讓人感到一陣陣凄涼與纏綿!苞t!鷗!鷗!”拖著尾音,劃過(guò)了天際,流向遠(yuǎn)方。

  海上的聲音,并沒(méi)有結(jié)束,大自然的聲音,也并不是那么單調(diào),還有許許多多精彩的音韻不斷回響,神奇的大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演繹著動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  ——后記

大自然的作文 篇5

  大自然真奇妙啊,人類(lèi)從中得到了啟示,發(fā)明了很多東西,并推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步。

  人類(lèi)很久以前就夢(mèng)想著像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛行。雖然20xx多年以前中國(guó)人發(fā)明了風(fēng)箏,但是不能把人帶上空中。

  20世紀(jì)初,在美國(guó)發(fā)明了飛機(jī),他們就是萊特兄弟。他們?cè)?903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者“一號(hào),并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國(guó)國(guó)會(huì)榮譽(yù)獎(jiǎng)。自從飛機(jī)發(fā)明以后,就成為現(xiàn)代文明不可缺少的運(yùn)輸工具,它深刻改變和影響著人類(lèi)的生活。人類(lèi)從此實(shí)現(xiàn)了上天的夢(mèng)想。

  人類(lèi)自從實(shí)現(xiàn)了上天的夢(mèng)想后,也夢(mèng)想著像魚(yú)兒一樣在海底游弋。

  世界上的第一個(gè)潛艇,是橢圓形的,只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運(yùn)營(yíng)后,由于潛艇而發(fā)生的事故不斷增加,乘坐潛艇的乘客不斷減小,后來(lái)潛艇公司就停辦了。某一年,這個(gè)國(guó)家要和另外一個(gè)國(guó)家打仗,于是他們將潛艇改成蛋狀,乘著這個(gè)潛艇去炸帝國(guó)的戰(zhàn)艦,但因操作不熟,只好返回。但是,從此以后,潛艇就被派上了戰(zhàn)爭(zhēng)的.用途,并被設(shè)計(jì)得越來(lái)越先進(jìn)。

  另外,人類(lèi)還模仿壁虎發(fā)明了吸盤(pán),模仿袋鼠造出了能跳躍的車(chē),模仿麥稈造出了超高的大樓……

  大自然給人的啟示真多啊!

大自然的作文 篇6

  在以前,我腦子里一直有一個(gè)問(wèn)題,那就是:潛水艇是怎么下降的?直到今天,我才終于知道潛水艇是怎么下降。

  原來(lái),在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期,出于軍事上的需要,為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當(dāng)工程技術(shù)人員在設(shè)計(jì)原始的潛水艇時(shí),是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過(guò)改進(jìn),在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來(lái)改變潛水艇的重量。以后,又改成壓載水艙,在水艙灌滿(mǎn)海水時(shí),艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時(shí),還有速潛水艙,待艇身潛入水中后,再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚(yú)兒在水中自由沉浮,所以人們受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。

  科學(xué)家從魚(yú)兒可以上下自由沉浮,發(fā)明了潛水艇。我從啄木鳥(niǎo)身上也得到一個(gè)啟示:在農(nóng)村果園里,常常有害蟲(chóng),為了保護(hù)果林,人們只得大量的噴灑農(nóng)藥,結(jié)果呢?成本雖然不高,但是人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲(chóng)不及時(shí)只能夠把果樹(shù)痛心地砍掉,如果不砍掉,也只能讓啄木鳥(niǎo)來(lái)幫忙。啄木鳥(niǎo)不會(huì)把所有的.害蟲(chóng)都吃光吧!所以,我在想:為什么我們不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?

  在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以安裝一塊電腦芯片,這樣它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤的探測(cè)到有害蟲(chóng)的病樹(shù)。然后,我們可以按下手柄上的紅鍵,從那里面就會(huì)彈出類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)微創(chuàng),然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲(chóng)從病樹(shù)里勾出,這樣既消滅了害蟲(chóng),又保證了果樹(shù)不受害,這不受一舉兩得嗎?

  科學(xué)的道路是無(wú)止境的,自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),也等著我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)空白。

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