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初中三好學生自薦信(通用5篇)
在當今中國社會,自薦信對我們的作用越來越大,我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。你還在為寫自薦信而苦惱嗎?下面是小編精心整理的初中三好學生自薦信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中三好學生自薦信 1
尊敬的領(lǐng)導、老師:
您好!我是xxx。
20xx年我考入xxx,在三年的初中生活中,我腳踏實地,認真學習,成績名列前茅,多次進入年級前100名。
三年來,我在各種磨練下逐漸成長,不斷超越自我。
在同學、老師的幫助下,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
我是個自信樂觀的女孩,擔任兩年班長,現(xiàn)任體育委員,并兼職語文、數(shù)學課代表等多項職務,積極參加班級事務,盡心盡責,勇于實踐、創(chuàng)新,在班級中起到了舉足輕重的作用,深受同學們及老師的喜愛。
我是個善良,熱心的女孩,積極幫助學習上有困難的同學,主動參加班級建設等工作。
在學習方面,與同學們互相幫助、共同進步。
在工作方面,努力成為老師的得力助手。
同時,我也是第一批入團的先進青年。
初中學年,我曾多次被評為“校級優(yōu)秀班干部”,“校級三好學生”,在班級中曾被評為“感動班級十大人物”“學習優(yōu)勝獎”等,受到校領(lǐng)導、老師的一致好評。
我積極參與各種學校活動及社會實踐活動,曾參加泉城義工、社區(qū)問卷調(diào)查等活動,并在援助災區(qū)活動中積極主動的為災區(qū)人民募捐、捐獻了許多財物。
同時,我還是一名優(yōu)秀的山東體育報社記者。
我熱愛文學,作文多次發(fā)表在學校校刊上。
我的特長廣泛,在音樂,體育等方面都有著很大的愛好,在合唱節(jié)等大型活動中都積極參與,為班級做力所能及的貢獻。
三年的學習和鍛煉,讓我有了很大的進步。
我希望讓自己各方面都能得到更大的提高,所以我的`目標是考入xxx,優(yōu)美的環(huán)境,先進的設備,一流的師資,良好的政策,都深深吸引了我,相信在xxx,我將會得到更大的發(fā)展。
面對挑戰(zhàn),我將滿懷信心來迎接它。
所以尊敬的校領(lǐng)導們,希望你們能珍惜人才,讓我在xxx這片廣袤的草原上自由奔跑,在xxx這片空曠的藍天上自由翱翔,在xxx這幅美麗的畫卷上揮灑錦上添花的一筆。
此致
敬禮!
自薦人:
xx年xx月xx日
初中三好學生自薦信 2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
身為兩年學習委員的我,在各項活動中,深感競爭的殘酷,深知自己的能力,并深刻地總識到只有不斷的完善自我,才能取得成功,因此,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,才使我有信心走上這個講臺,才使我有信心獲得“三好學生”的榮譽稱號。
回憶我這學期的表現(xiàn),我認為還是進步了許多,無論從接受新知識的能力還是學習態(tài)度的積極程度來說,都有很大的進步。從開學搖搖領(lǐng)先的地位到上學期的20多名,下降的主要原因就是因為我的薄弱科——歷史和政治拉分太多,所以才導致這樣的結(jié)局,因此在這學期我努力了,歷史競出乎意料的打了98分,這就是值得高興的.事,我在不斷的完善自己的缺點,我在進步,力爭使學習成績優(yōu)秀,只有這樣,我才能理直氣壯地站在學習委員的位置上。
在工作方面,我也只是為了在工作中學習工作,加強工作能力。
總之,我這學期的成績雖然還和第一名有所差距,但我卻知道了自己的不足,并且改變了許多,我有所收獲。
我現(xiàn)在唯一想說的就是——“我在進步!”
你們握著選票的物還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。希望你們能投珍貴的的一票給我。
xxx
xx年xx月xx日
初中三好學生自薦信 3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是 X年級 X班的XX。非常榮幸能參與 “三好學生” 的評選,此刻我懷著真誠且激動的心情,向大家介紹自己,希望能得到大家的認可。
在學習方面,我始終保持著高度的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度。課堂上,我全神貫注地聆聽老師的講解,積極與老師互動,認真做好筆記,不放過任何一個知識點。課后,我會及時完成作業(yè),主動進行復習和預習,遇到不懂的問題,會第一時間向老師和同學請教,直到把問題徹底弄明白。通過不懈的'努力,我的成績在班級中一直名列前茅,多次在月考、期中考試和期末考試中取得優(yōu)異的成績,每一科成績都保持在班級前五名,還曾在年級的學科競賽中獲得數(shù)學一等獎、英語二等獎的好成績。同時,我也樂于幫助同學,經(jīng)常和同學們一起討論學習中遇到的難題,分享自己的學習方法和經(jīng)驗,共同進步,在班級中營造了良好的學習氛圍。
品德修養(yǎng)上,我一直嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。在學校里,我見到老師主動問好,虛心接受老師的教導;和同學們相處時,我始終秉持著友善、寬容的原則,當同學遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援手。有一次,同學生病請假,落下了很多課程,我主動利用課余時間幫他補課,耐心地給他講解知識點和習題,直到他完全掌握。此外,我還積極參與學校組織的各項公益活動,如去敬老院看望老人,為他們表演節(jié)目、打掃房間,給老人們帶去溫暖和歡樂;參加社區(qū)的環(huán)保活動,和小伙伴們一起清理街道垃圾,宣傳環(huán)保知識,為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
在社會實踐和課外活動中,我也積極踴躍地參與其中。我擔任班級的學習委員,認真負責地完成老師交給我的各項任務,幫助老師管理班級學習事務,組織學習小組活動,提高同學們的學習積極性。同時,我還是學校學生會的成員,在學生會工作期間,我參與組織了校園文化節(jié)、運動會等大型活動,鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。在課余時間,我熱愛閱讀,廣泛涉獵各種書籍,拓寬了自己的知識面;我還喜歡繪畫,多次在學校的繪畫比賽中獲獎,繪畫不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的審美能力和創(chuàng)造力。
如果我有幸被評為 “三好學生”,這將是對我過去努力的肯定,更是對我未來的激勵。我會以此為動力,更加嚴格地要求自己,不斷提升自己,在學習上取得更大的進步,在品德修養(yǎng)上更加完善自己,在社會實踐中發(fā)揮更大的作用,為班級、為學校做出更多的貢獻。如果這次沒能當選,我也不會氣餒,我會認真反思自己的不足,繼續(xù)努力,爭取在今后做得更好。
再次感謝大家給我這次自薦的機會!
初中三好學生自薦信 4
尊敬的校領(lǐng)導、老師:
您好!我是 X年級 X班的XX,帶著對 “三好學生” 的向往和對自身的信心,我鄭重地向您提交這份自薦信。
學習是學生的首要任務,在這方面,我始終勤奮刻苦,追求卓越。我有著自己獨特的學習方法,善于制定合理的學習計劃,合理安排時間,確保每一門學科都能得到充分的學習和鞏固。在日常學習中,我注重基礎(chǔ)知識的積累,同時也不斷拓展自己的思維能力和創(chuàng)新能力。我積極參加學校的各種學習社團和興趣小組,如數(shù)學建模社團、英語演講社團等,在社團活動中,我不僅學到了豐富的知識和技能,還培養(yǎng)了自己的'團隊合作精神和競爭意識。通過長期的努力,我的學習成績穩(wěn)步提升,多次獲得學校的 “學習標兵” 稱號,在年級的排名也一直保持在前 10%。
在品德方面,我深知良好的品德是一個人立足社會的根本。我誠實守信,言行一致,答應別人的事情一定會盡力做到;我尊敬師長,理解老師的辛苦,積極配合老師的工作;我關(guān)愛同學,和同學們相處融洽,經(jīng)常主動關(guān)心同學的學習和生活情況。在班級中,我積極倡導文明行為,主動維護班級的環(huán)境衛(wèi)生和紀律秩序,是老師的得力助手,也是同學們的好榜樣。我還積極參與學校組織的志愿服務活動,如為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和衣物、在校園內(nèi)進行文明勸導等,通過這些活動,我深刻體會到了幫助他人的快樂,也增強了自己的社會責任感。
在綜合素質(zhì)培養(yǎng)上,我全面發(fā)展,積極參加各種文體活動。我熱愛體育運動,是學校田徑隊的一員,在學校運動會上,我多次代表班級參加比賽,為班級贏得了榮譽。我還擅長書法,每天堅持練習書法,我的書法作品曾在市級比賽中獲獎。此外,我還積極參與學校的文藝演出,在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝,豐富了校園文化生活。
“三好學生” 不僅是一種榮譽,更是一種責任和擔當。如果我能夠當選,我將以更高的標準要求自己,發(fā)揮模范帶頭作用,帶動更多的同學共同進步;如果我未能當選,我也會以此為契機,不斷改進自己,爭取在未來成為更優(yōu)秀的自己。
懇請校領(lǐng)導和老師給予我這次寶貴的機會!
初中三好學生自薦信 5
尊敬的評委老師:
您好!我叫XX,來自 X年級 X班。在初中的學習生活中,我始終以 “三好學生” 的標準嚴格要求自己,不斷努力提升自己,今天,我滿懷希望地向您推薦自己。
在學習的道路上,我始終保持著強烈的求知欲和上進心。我善于思考,敢于質(zhì)疑,對于學習中的難點和疑點,總是積極探索,尋求解決辦法。我注重學習效率,能夠合理利用時間,做到勞逸結(jié)合。在課堂上,我踴躍發(fā)言,積極參與小組討論,與同學們共同探討問題,碰撞出思維的火花;在課后,我主動閱讀課外書籍,拓寬自己的知識面,豐富自己的知識儲備。經(jīng)過不懈努力,我的學習成績優(yōu)異,多次獲得學校頒發(fā)的獎學金,并且在各科的學習中都表現(xiàn)出色,尤其是在物理學科上,我有著濃厚的興趣,在學校組織的物理實驗競賽中獲得一等獎。
在品德修養(yǎng)方面,我秉持著善良、正直、寬容的做人原則。我尊敬師長,對老師有禮貌,虛心接受老師的批評和教導;我團結(jié)同學,與同學們互幫互助,建立了深厚的友誼。我積極參與班級的各項活動,主動為班級的發(fā)展出謀劃策,為營造良好的班級氛圍貢獻自己的力量。在日常生活中,我遵守社會公德,愛護公共環(huán)境,積極參與環(huán)保行動,從身邊的小事做起,踐行綠色生活理念。我還熱心公益事業(yè),定期參加社區(qū)組織的公益活動,如關(guān)愛留守兒童、為孤寡老人送溫暖等,用自己的實際行動傳遞愛心和正能量。
在個人特長和能力培養(yǎng)上,我也取得了一定的'成績。我擅長演講,多次在學校的演講比賽中獲得一等獎,通過演講,我鍛煉了自己的語言表達能力和邏輯思維能力;我還積極參與學校的辯論社團,在辯論中,我學會了從不同角度思考問題,提高了自己的應變能力和團隊協(xié)作能力。此外,我還擔任班級的班長一職,在班級管理工作中,我認真負責,積極組織班級活動,協(xié)調(diào)同學之間的關(guān)系,得到了老師和同學們的一致認可。
我渴望成為 “三好學生”,這不僅是對我過去努力的肯定,更是我未來前進的動力。如果我有幸當選,我將不辜負這份榮譽,繼續(xù)努力,在各個方面發(fā)揮表率作用;如果未能當選,我也不會灰心喪氣,我會繼續(xù)努力,不斷完善自己,爭取早日實現(xiàn)這個目標。
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
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