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職業(yè)規(guī)劃

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-06-14 08:48:07 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書集錦14篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,我們需要好好的進行職業(yè)規(guī)劃了。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!下面是小編收集整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書集錦14篇

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一、前言

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,將自己的未來好好的設計一下。我相信——有了目標,才會有動力!

  二、自我分析

  1。自己興趣愛好大盤點:業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、運動、釣魚……

  2。自己優(yōu)勢盤點:班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

  3。自己劣勢盤點:目前的手頭經(jīng)濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

  4。自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。

  5。自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

  6。生活中成功經(jīng)驗的盤點:當選寢室的室長,在我的三寸不爛之舌下被院里的編輯部選中,成功主持過部里的一次演講比賽。

  7。所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內(nèi)斂但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定相應計劃加以針對改正。我會加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動,以解決短期內(nèi)的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

  三、社會環(huán)境和職業(yè)分析

  1。社會總體環(huán)境

  在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對全球經(jīng)濟發(fā)展扮演著越來越重要的角色,特別是在加入WTO之后,跨國企業(yè)不斷涌入中國市場,促使我國企業(yè)不段提高自身競爭力,力爭走出國門“國內(nèi)市場國際化、國際競爭國內(nèi)化”的新競爭格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,這就促使了人才競爭日趨激烈化,于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地,成了當今求職者必須面對和解決的問題。

  2。管理職業(yè)分析

  中國的管理科學發(fā)展較晚,且管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的.高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。同時要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

  四、職業(yè)定位

  1、職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意:①依據(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變。

  2、個人職業(yè)規(guī)劃分析

  有幾點必須看到的是,首先,目前本人的專業(yè)是國際經(jīng)濟與貿(mào)易,我不喜歡行政色彩太濃(很大程度上受到政府行政結構的影響,而個人對于這種結構不大喜歡)的職業(yè)。再者,銀行金融業(yè)要求穩(wěn)定勝于冒險,而個人的職業(yè)風格偏向于冒險和挑戰(zhàn),這也說明了本人不適合銀行金融行業(yè)。第三,本人的職業(yè)特征表明本人缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。這也從另一方面表明本人并不適合從事如會計、柜臺等相關的行業(yè)。

  從職業(yè)規(guī)劃測評結果中還看出,本人不適合從事營銷管理類的職業(yè)。本人深知興趣對于選擇職業(yè)是兩大重要決定因素之一(另外一個因素是個人的特長所在)。綜上所述我覺得自己最適合做企業(yè)基層人員或白領之類的職業(yè)。

  五、計劃實施

  1、大學期間主要完成以下內(nèi)容:

 。1)學歷、知識結構:提升自身專業(yè)技能熟練。努力通過英語四、六級、拿到計算機二級證書。與此同時開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、慢跑、打羽毛球等。

 。4)認真?zhèn)淇脊珓諉T考試,盡自己的最大努力去爭取。

  (5)利用閑暇時間閱讀。努力彌補自己的不足之處。

  在此期間,自己應積累基本的資金,積累工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關系,同時嚴格要求自己,磨煉一下自己。為今后事業(yè)的發(fā)展打好基礎。

  在此過程中,自己不能放棄學習和培訓的機會。除此之外,還應該提高自己的涵養(yǎng)。

  在有了初步的資金積累之后,我會選擇辭去公務員工作。在音樂行業(yè)企業(yè)中尋找機遇。找到一家理想的企業(yè),開始自己的職業(yè)生涯。在工作過程中,熟悉公司運轉的規(guī)律。

  工作期間,每晚抽出一個小時,看看理財方面的知識,和關注這方面的信息。利用部分資金做嘗試。

  2、我還要需要縮小自己和其它社會精英之間的差距。這些差距包括:

 。1)思想觀念上的差距。應該終身學習,不僅要學習書本有形知識,還要學習人生這無形的知識。努力改變自己的思想觀念。

 。2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多多思考,在實踐中體會書本知識。

 。3)心理素質的差距。社會需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

 。4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和業(yè)界精英保持密切的聯(lián)系,以便隨時請教和學習。多參加一些培訓活動,同時多聽聽大師們的講座,豐富自己的人生閱歷,少走彎路。

  在具體實踐的過程中,應認真總結和不斷的反思。只有這樣,自己才能夠逐步走出困境。才有可能逐步走向成功。

  3、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該會向經(jīng)濟學和英語兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-2013年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。主要完成主要內(nèi)容:

 。1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  2、20xx-2015年,熟悉適應期:利用2年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  3、20xx-2050年,擁有一個完美的家庭,并在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,直到光榮退休。

  六、評估調(diào)整

  在總體方向不變的前提下,我會根據(jù)時事的變化作出相應的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時的拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來激勵下自己,力爭各個擊破,最終實現(xiàn)人生的理想。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負,每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  劃,對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一名成功的白領,當我走進這所大學,走進國貿(mào)院,走進國貿(mào)專業(yè)的時候,我知道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。因為我就是這么一個對自己有著清醒認識的人。我相信我會成功實踐我的預定目標,而且是很完美的完成!

  七、結束語

  我是農(nóng)民出身,但是我卻成長在一個邊境城市,我對這個社會的貧富差距及生活的現(xiàn)實都有著清醒的認識。而所處的環(huán)境和對外開放的政策使得聰明的商人懂得合理的駕弈這個繁榮的市場去為自己創(chuàng)造出財富。見過太多的成功,也見過太多的失敗。我喜歡跟白領做朋友,我喜歡他們的生存法則,我喜歡他們的忙碌,也喜歡他們的睿智。我想為自己打造一片屬于自己的天空,因而我選擇了做白領這條路是早就因我的性格和環(huán)境決定了的。成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明確仔細的方向。我知道我是一個有聰明頭腦的人,每次考試我都會是班上前三名;我也清楚我是一個有能力的人,因為從小學到中學到大學我都是做班長或者學習委員;我是一個有膽識的人,因為我在社會面前從不怯懦,我在老師面前從不羞于表達自己的思想。但是,我也很清楚自己的弱點:我對待事情的態(tài)度過于隨意,我不喜歡受束縛,我不喜歡做的事情就不去做。這些,都會是作為一名成功白領的死穴。我不喜歡輔導員,我就不寫培養(yǎng)對象的思想?yún)R報……這些,都不是一個好學生該做的事情,也不是一個有著清醒頭腦的人該有的行為,F(xiàn)在,隨著自己的成長,開始對一些事情有了重新的認識,學會了收斂,學會了認真,也學會了如何去為規(guī)劃的人生藍圖奮斗。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  對職業(yè)規(guī)劃的認識

  記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

  我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

  一、自我盤點:

  我是學習工程造價專業(yè),英語水平還可以,能夠進行流利英文溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

  (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

  (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)職業(yè)市場廣闊。

  三、成功標準

  我的成功標準是個人事務、、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的`事情。

  為了家庭而犧牲職業(yè)目標,我不這樣認為在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

  四、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

  當今社會正處在變革的時代,到處充斥著激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

  大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

  結束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己以及對職業(yè)有了一個初步的了解工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向進一步規(guī)劃,我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃后,我對職業(yè)有了一個細致的描繪,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  未來,掌握在自己手中

  通過一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課的學習,了解到職業(yè)生涯是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程

  一個人不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的。我們應該清楚,也必須清楚, 我們能做什么,要做什么。上天之會眷顧有所準備的人,與其消極被動的承受,不如積極樂觀的應對,為人生構制理想的藍圖,并為之堅持,為之充實,為之進取。職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃的第一步,也是實現(xiàn)人生其他規(guī)劃的基礎。走好每一步,這就是你的人生。

  我始終相信著,態(tài)度決定一切。

  我會用我的態(tài)度去爭取我的生活。

  一.自我認識

  1、個人基本情況

  (1)20xx年――至今 就讀于福建農(nóng)林大學金山學院 財務管理專業(yè)

  (2)現(xiàn)大學二年級

  (3)MBTI性格類型:ENTJ(外傾直覺思維判斷)

  坦誠、果斷,有天生的領導能力;能很快的看到公司/組織程序和政策中不合理性和低效能性,發(fā)展并實施有效和全面的系統(tǒng)來解決問題;善于做長期的計劃與目標的設定;通常見多識廣,博覽群書,喜歡拓廣自己的知識面并將此分享給他人;在陳述自己想法時非常強而有力;

  (4)目標:財務總監(jiān)

  2、職業(yè)興趣

  根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測驗量表,我的職業(yè)傾向是S(社會型)E(企業(yè)型) A(藝術型)

  S--典型性格和職業(yè)特征

  (1)往往有較強的社會責任感和人道主義傾向,喜歡參與解決人們共同關心的社會問題 和從事為他人服務和教育他人的工作;

  (2)通常善于表達,善于與周圍的人相處;

  (3)一般喜歡與人而不是與事物打交道。

  E--典型性格和職業(yè)特征

  (1)精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強;

  (2)通常追求權力、財富、地位,比較適合那些需要膽略、冒風險和承擔責任的活動。

  (3)往往不喜歡那些需要精耕細作,以及長期智力勞動和復雜思維的工作。

  A--典型性格和職業(yè)特征

  1、喜歡以各種藝術形式的創(chuàng)作來表現(xiàn)自己的才能,實現(xiàn)自身的價值;

  2、想象力豐富,創(chuàng)造力很強,喜歡憑直覺做出判斷;

  3、獨立性、自主性較強;

  4、感情豐富,敏感,情緒易波動;

  適合的工作:娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者、宗教教育工作者

  3、職業(yè)能力及適應性

  興趣是一個人從事何種職業(yè)的導向,而能力則是他能否從事這種職業(yè)的必要條件。就我對自己的了解而言,首先,我覺得我的能力表現(xiàn)在溝通與組織能力。在多人參加的工作中我喜歡以效率為先認真進行每一個步驟。我相信每個人的時間都是寶貴的,要如何讓每個人都發(fā)揮自己的長處把工作做到最好這個是關鍵。在工作中發(fā)生臨時狀況,解決問題的能力也是重要的。其次,在理財方面我也有一定的能力。從小對數(shù)學就有一定的敏感度。特別對理財方面。同時,我也希望自己各方面的能力兼?zhèn)湟稽c,盡量做到全方位,不在某一方面吃虧。 因為能力可以是培養(yǎng)的,劣勢也有可能變成優(yōu)勢。

  適應性一般

  4、個人氣質

  膽汁質的人直率熱情,精力旺盛,反應迅速而有力,但是脾氣急噪,易于沖動;

  黏液質的人安靜穩(wěn)重,善于自制,但是對周圍事物冷淡,反應遲緩;

  抑郁質的人情感體驗深刻而穩(wěn)定,觀察敏銳,辦事認真細致,但是過于多愁善感,行為孤僻.

  5、職業(yè)價值觀

  自由型:不受別人的指使,憑自己的能力擁有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本領。

  二、環(huán)境分析

  1.家庭環(huán)境分析

  父母常時間沒有呆在家,我是家里的獨身女,從小習慣了一個人在家,從而養(yǎng)成了獨立自主的性格。父母一直很尊重我的選擇,從不干涉我的選擇。在這自由寬松的環(huán)境下,我變得樂觀開朗。但是不等于他們放縱我,父母有教育我如何做人,并且以身作則。在這樣的家庭中,我健康快樂的成長。從父母的希望是,讓我能找份穩(wěn)定的工作,在擁有自己的事業(yè)的同時創(chuàng)建自己的家庭,快樂的幸福的生活。

  2.學校環(huán)境分析

  我所在的福建農(nóng)林大學金山學院是經(jīng)教育部批準成立的本科層次的獨立學院,學院實行董事會領導下的院長負責制。金山學院依托福建農(nóng)林大學的優(yōu)質教育資源辦學,20xx年首屆招生。專業(yè)教師主要精選自福建農(nóng)林大學的605位正、副教授,師資力量雄厚,教學經(jīng)驗豐富。專任教師中有1位中科院院士,3位國務院學位委員會學科評議組成員,8位國家有突出貢獻的中青年專家,57位享受國務院政府特殊津貼專家,96位博士生導師。財管管理專業(yè)是金山第一屆招生,所以學校較重視。

  3.社會環(huán)境分析

  中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏。社會還是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  4職業(yè)環(huán)境分析

  隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統(tǒng)學習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學的專業(yè)為管理類,我們學習會計學,綜合其他經(jīng)濟學科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學科的研究學習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎。財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內(nèi)外有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的財務信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務、金融管理實際問題的科學研究和實際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研等方面工作的工商管理學科高級專門人才

  (1)財務管理的就業(yè)內(nèi)在環(huán)境分析:在全球經(jīng)濟一體化影響下,財務的國際化問題已是必然選擇,中國企業(yè)要走出國門,展開國際競爭,更要強調(diào)財務的國際化。處在日新月異的經(jīng)濟及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項目也越多。資金來源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的策略與決定帶來不同的風險,例如:業(yè)務國際化涉及外匯風險;以浮動利率融資則產(chǎn)生利率風險。針對避險的需求,金融市場提供了不少避險工具,如期貨與期權等。各級經(jīng)營管理人員必須牢固樹立競爭觀念、貨幣時間價值觀念、風險觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進行各項財務決策,在動態(tài)中實現(xiàn)對生產(chǎn)經(jīng)營的導向、調(diào)節(jié)和控制,最終實現(xiàn)財務管理目標。

  (2)財務管理的就業(yè)外部環(huán)境分析:隨著以信息技術為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國公司規(guī);H經(jīng)濟一體化趨勢,特別是金融市場地位的日趨重要,使投資風險加大。由于向國際化不斷靠攏。因此,我們的財務管理也應向國際慣例靠攏,目前國際上,投資管理受到空前重視。公司財務的內(nèi)容轉向對有效市場理論、投資組合理論、資本結構理論和定價理論等問題的研究。公司財務的研究方法逐漸由描述性轉向分析性,由定性方法轉向定量方法。需要說明的.是,公司財務理論和方法深入發(fā)展。同時,其外延也得到了不斷突破。公司財務管理理論和方法被廣泛地運用到非公司性的組織機構中,如中小企業(yè)的財務管理,非盈利性組織的財務管理等。公司財務管理的研究延伸到跨國企業(yè)中形成了國際財務管理專題。

  會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員,學歷要求高,工作素質以及薪水高,―中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員

  (3)財務管理行業(yè)的晉升要求

 、俣鄶(shù)財會類職位要求申請人具備會計或者相關專業(yè)大;虼髮W本科學位;

 、谶@個職業(yè)里面,職業(yè)認證非常重要。如果擁有注冊會計師證書,注冊審計師證書,碩士學位,在求職的時候會具有明顯的優(yōu)勢;

  大學生財務管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生財務管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

 、 精通會計或者審計電腦軟件。不管是在國外還是國內(nèi),電腦的應用正在越來越多的影響和改變許多會計和審計人員的工作性質。通過專門的財務軟件,會計人員正在告別繁瑣的人工記帳和數(shù)據(jù)處理工作。在國內(nèi),越來越多的會計和審計人員掌握了電腦技能,能夠通過財務軟件解決問題或進行數(shù)據(jù)管理和分析;

  ④精通外語是財會人員走向國際公司財務管理道路的必要條件;

 、輦人能力要求從事財務工作的人員需要具備良好的數(shù)學和較強的分析思考能力,而關注細節(jié)的能力也是非常重要的;

 、拊诠纠锩尕攧杖藛T經(jīng)常被提升到公司的管理層和決策層,財務人員的書面表達能力和語言交流能力也非常重要。

  5、職業(yè)生涯條件分析小結

  (1)內(nèi)部因素

  優(yōu)勢:

  ①為人認真謹慎,心細;重視思考、注意細節(jié)

 、诔煽冎猩,并且專業(yè)對口,有較為扎實的專業(yè)理論功底

 、蹖ω敃慕(jīng)濟工作有較高的工作熱情,對經(jīng)濟感興趣

 、芴幨轮v求原則,有責任感,能夠盡職盡責地完成工作

 、萦心托哪軌驊洞罅糠爆嵉呢攧展ぷ

  弱勢:

 、贉贤ê腿穗H交往能力較弱

 、谏鐣䦟嵺`能力有待加強

  ③心理素質不過硬,把握機會能力不強

  (2)外部因素

  有利:

 、賹I(yè)較熱門,對口專業(yè)在社會上較為緊俏和吃香

 、谪敃袠I(yè)人才市場上真正具有國際性、專業(yè)性的高級財會人員較為缺乏

  不利:

 、倨髽I(yè)招聘的人員都要求具備一定的工作經(jīng)驗

 、诮鹑谖C影響,經(jīng)濟就業(yè)形式不容樂觀

 、鄹偁幖ち,高水平的競爭對手眾多

  4.越來越多人開始關注注冊會計師的從業(yè)資格考試,使得供給增加,競爭加劇

  三、職業(yè)目標定位及其分解組合

  1. 職業(yè)目標的確定

  成果目標;通過實踐學習,掌握專業(yè)技能,獲得穩(wěn)定高薪工作

  學歷目標:取得畢業(yè)證書和學位證書,高級會計師.注冊會計師.

  職務目標:企事業(yè)單位高級管理人才

  能力目標:學好學業(yè),熟悉企業(yè)運行方式,掌握企業(yè)管理方面的知識,熟讀關于經(jīng)濟法律的知識,提高自己對企業(yè)創(chuàng)建和運轉的熟悉程度.

  1. 主要職業(yè)領域:會計

  2. 職業(yè)定位:白領,中級會計師,高級會計師,財務總監(jiān)

  3. 職業(yè)發(fā)展路線:邊工作邊學習-->企事業(yè)單位的會計師或者財務管理人員,要從以下一步步認真做起:

  ①畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

 、诋厴I(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

 、郛厴I(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

  4. 職業(yè)準備與培訓:擴大自己的知識領域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念.

  2.職業(yè)目標的分解與組合

  1制定行動計劃

  充分利用在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等.充分利用學;蛏鐖F提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,用真心交往,多結交益友。

  2動態(tài)反饋調(diào)整

  在大學開始就要有一個明確的目標,對自己的職業(yè)生涯做一個明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標去努力。目標要么不定,定了就一定要實行,F(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱膫人職業(yè)生涯規(guī)劃做好充分準備的時候,不能因為安逸的生活而放棄努力,因為小小的挫折而喪失信心,未來的命運是我們自己的,只要肯努力就會取得成功.

  3生活習慣、興趣愛好

  適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  具體如下:

  1短期期目標規(guī)劃

  第一學年

 、賹W年目標

  大一是從中學向大學過渡的階段,我應該學會獨立地生活,獨立地思考,積極適應大學生活,融入集體,順利完成學業(yè)。在學好專業(yè)課與基礎課的同時。多體驗社會生活,讓豐富的經(jīng)驗讓自己更成熟更有自信

  ②主要內(nèi)容:

  (1) 積極參與各項活動

  (2) 參加社團,學生會

  (3) 計算機一級等級考試

  第二學年

 、賹W年目標

  大二的時候,除了學好本專業(yè)的知識,繼續(xù)鞏固在成績上的領先優(yōu)勢,盡力爭取獎學金之外,最急需提高的就是自己的英語能力,要加大英語的練習量,爭取及早通過英語四級考試,計算機二級。

 、谥饕獌(nèi)容:

  (1) 英語四級

  (2) 計算機二級

  (3) 會計從業(yè)資格證

  第三學年

  ① 學年目標

  大三,到了專業(yè)課的學習階段,大三是個收獲的季節(jié),把自己的知識與能力結合起來,作好外出 求職 的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人.

 、 主要內(nèi)容:

  (1) 學好專業(yè)課

  (2) 初級會計職稱考試

  第四學年

  ①學年目標

  大四,步入大學生活的尾聲,在這段時間里,完成畢業(yè)論文的制作和答辯。注意收集就業(yè)信息,投入找工作中。

  ③ 主要內(nèi)容:

  (1) 實習(經(jīng)驗)

  (2) 畢業(yè)論文的制作和答辯

  (3) 留心工作信息

  2中期目標規(guī)劃

 、 目標會計師助理,會計師

 、 在公司里不斷學習,累積經(jīng)驗,不斷完善自我,在公司要有一席之地

  3長期目標規(guī)劃

 、 目標:高級會計師

 、 通過高級會計師考試

 、 成為公司財務總監(jiān)

  大學生財務管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃

  四、評估調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容

  (1)職業(yè)目標評估。

  不需要重新選擇職業(yè)。

  (2)職業(yè)路徑評估。

  不需要調(diào)整發(fā)展方向

  (3)實施策略評估

  不需要改變行動策略

  (4)其他因素評估。

  身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。

  2.評估的時間

  在一般情況下,我定期(一年)評估規(guī)劃;

  當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  3.規(guī)劃調(diào)整的原則

  (1) 事實就是(根據(jù)現(xiàn)實作出相應的調(diào)整)

  (2) 因地制宜

  (3) 與時俱進

  (4) 不斷進取

  4.結束語

  大學生職業(yè)生涯規(guī)劃方案的設計師十分有必要的,它會指導著我們前進的。

  每個人都要有自己的計劃,有一個計劃當然很好,但更重要的還是在于其具體的實踐并取得成效。任何目標與夢想,只說不做,到頭來都會是一場空。只有現(xiàn)在的才是最真實的,我們能把握的,所以我們要付出努力才會有回報。

  目標的實現(xiàn)不是一朝一夕的事,也許我們會遇到挫折,也許會和計劃的有所不一。但是,現(xiàn)實就是這樣難以預料以及變化莫測的,這時就要求我們有清醒冷靜的頭腦和一個不被輕易打倒的強大的心。

  一個人一定要有獨立的人格、獨立的思想。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。在不斷進取的同時,我們也要保持自我。

  沒有人能預測未來,計劃只是我們?yōu)榱烁私馕覀兊哪康,更清晰的自我定位,不會在未來中迷失方向?/p>

  因此,我相信我的在多變的未來當中走出我自己的一條道路來。

  未來,我相信有付出就肯定會更好。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程只學習,我了解到現(xiàn)在只社會競爭力非常大,如果對自己只未來沒有一個好只規(guī)劃,我覺得是對自己只一種不負責,所以以下是我只職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我分析

  我只性格

  總只來說我只性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演只機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己只追求和目標,會重新振作,找到解決只辦法。我與朋友只關系相處只很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣只一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔χ皇虑槲叶紩ψ龊谩?/p>

  我只興趣

  我只興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少只部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有家人只大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在只目標。

  我只價值觀

  以我只價值觀來看,社會只利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己只力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面只特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導只少年能夠得到幫助"

  我只能力

  自認為比較有做老師只天賦,從高中到大學經(jīng)常幫助同學學習(當然是關于音樂專業(yè)只),并且得到同學們只好評,在其他方面我是個很沒有耐性只人,但不知為什么關于音樂我就有用不完只耐性。表演能力較好,但對專業(yè)只學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我只專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡只專業(yè)。

  聲樂是一種由一個或多個歌手表演只音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品只重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強只學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難只,它主要是通過正確只發(fā)聲訓練和不斷只歌曲演唱來逐步完成只。聲樂是一種歌唱表演藝術,靠人只嗓子唱出悅耳動聽只歌聲。

  聲部只劃分是依據(jù)演唱者只生理特點來科學劃分只,由于每個人只生理條件和發(fā)聲器官在結構上只差異,人們發(fā)出只聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同只聲部;緞澐譃椋号咭,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。

  我是抒情女高音,學習只是民族歌曲。

  民族唱法是指我國傳統(tǒng)只民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同只戲曲、曲藝、民歌只傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調(diào)語言只音樂只關系,講究根據(jù)演唱語言只發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音只五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁只中華民族氣質、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)只唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵只《唱論》,[明]魏良輔只《曲律》,[明]沈寵綏只《度曲須知》,[清]徐大椿只《樂府傳聲》,[清]李漁只《閑情偶寄》等。

  就業(yè)方向及前景

  說實話,有很多人象老師人只愛人一樣,認為學藝術,特別是學聲樂只人將來想在這一領域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學聲樂只人,最后真正能走上舞臺只人很少,F(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,學藝術只人將來除了本行什么都不會做,其實在國外只說法與此正好相反,他們認為學了藝術只人將來什么都能做。比如說學聲樂只人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術只工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它做為自己只職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他只工作。但這里有一點要強調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂只話那就不值得了,因為聲樂輔導老師只收費是藝術類考試中最貴只。

  三、職業(yè)分析

  教師

  我選擇教師這個職業(yè),它剛好在我只so區(qū)域,也就是優(yōu)勢與機會并存只范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀只專業(yè)成績,這樣作為一個教師只基本要求我能很好只滿足。由于專業(yè)只原因,我只表現(xiàn)能力是不錯只,即時剛剛進入教師行業(yè),我也不會在一個班只學生前面出現(xiàn)緊張或者怯場,而且我只語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時我只幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我只外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好只第一印象,我只性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好只溝通,也能很容易只讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感只人,我對我只學生將會始終抱著希望地去幫助、教導他們。我只家庭對于我當一名教師也是非常只支持,可以說我只家人都對教師有著相當只好感,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,在講臺這個光榮只舞臺上演奏人生精彩華美只樂章。

  從自身條件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠只能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這很多只發(fā)展機會。如今只中國,作為一個人口只超級大國,學生教育問題一直是國家只一個重點關注問題,其原因還是由于學生多教師少。很多地方出現(xiàn)只情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國只復興才開始,正是需要一代一代只新生力量去努力只時候,作為國家棟梁只年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好只教育,如何讓他們成為高素質只綜合型人才,這關系到祖國只發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識只傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大只作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要只。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今只家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好只生活,最優(yōu)秀只能力,因此家長都會希望孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心只,這也是大部分家長只第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學生人數(shù)依然火熱只現(xiàn)狀分析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學生學習只需要。

  選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好只選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會只發(fā)展方向,因此在以后只職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我只主要目標。

  演員

  演員這個職業(yè)處于我只wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定只優(yōu)勢,但是存在著大量只競爭和不利,不過同樣也存在著一定只機會。

  由于專業(yè)只關系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定只舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入只去進行自己只表演。我只形象條件算是中等,但是可轉變塑造只空間很大。這是我只一些優(yōu)勢。

  不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)只人,我在表現(xiàn)只能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作只承受能力要求比較高,這也是我只弱勢。

  但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有只,F(xiàn)在已經(jīng)進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網(wǎng)絡和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少只一部分。各種類型只電影電視需要各種類型只演員,因此也就帶來了各種各樣只機會,像王寶強一樣一炮走紅只可能性也慢慢增加。就目前中國只電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶。相對中國只人口來說,中國電影只市場確實不夠發(fā)達,然而作為一個擁有世界上最多人口只國家,其電影市場只擴展空間是不可限量只。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質水平上升了,對于娛樂生活只要求也會上升,因此中國電影電視市場只擴展將是必然只。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺只機會,這又帶來了很多機會。

  在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后只職業(yè)選擇只參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。

  四、實際職業(yè)目標只具體行動計劃

  發(fā)奮努力只學習是成功只必備條件,也是做一個大學生只分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我只目標,我為自己擬訂了未來三學年只學習計劃。

  我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關只應有活動,并以提高自身只基本素質為主,通過參加各種活動,鍛煉自己只各種能力,同時檢驗自己只專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關只工作,提高自己只責任感、主動性和受挫能力,提高自己只綜合素質。

  大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己只見解,鍛煉自己只獨立解決問題只能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關只暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息只渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)只校友、師哥師姐談話了解往年只求職情況。

  大四找工作只找工作、考研只考研、出國只出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己只專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀只教師打好基礎。這時,也可先對前三年只準備做一個總結:首先檢驗自己已確立只職業(yè)目標是否明確,前三年只準備是否已充分;然后,再繼續(xù)學習,為考研做進一步只準備。最后,可以積極利用學校提供只條件,了解就業(yè)指導中心提供只用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備只情況下進行施展演練,為將來只就業(yè)打好基礎。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、前言

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。 將來的成就在于現(xiàn)日的積累與努力。個人職業(yè)規(guī)劃是個個對主、客觀條件的測定、分析和總結,對自己的興趣、能力和特點進行綜合的分析與權衡,是符合社會職業(yè)的現(xiàn)實需要和實際情況的。合理的個人職業(yè)規(guī)劃書應該包括職業(yè)興趣、職業(yè)技能、個人物質、職業(yè)價值和職業(yè)能力五個方面。面對現(xiàn)在日益激烈的競爭,我應該怎樣使自己白頭增值,讓自己將來處于就業(yè)的優(yōu)勢地位,都應該是我考慮的問題。

  二、環(huán)境分析

  現(xiàn)下我國的社會穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,這給大學生提供了相對較大的就業(yè)空間,隨著各大高校擴大招生的潮流,應屆畢業(yè)生的數(shù)量增加,就業(yè)壓力也變得較大,F(xiàn)下我所就讀的大學是一所重點的 211 國家重點建設大學,這里有濃厚的學習氛圍、知識淵博的教授和書目繁多的圖書館,為我提供了一個十分使得的學習知識和展示自己的平臺。我所學的哲學 專業(yè),作為一門文科性質的專業(yè),它培養(yǎng)了我較強的理論研究能力和思辨能力,有關資料顯示,哲學專業(yè)的就業(yè)前景主要是到國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、企業(yè)等部門從事相關工作。我的家庭環(huán)境比較優(yōu)越,父母都是人民教師,從小受到父母的耳儒目染,養(yǎng)成了我對教師職業(yè)的崇高敬意。教育事業(yè)是傳承文化和文明進步的階梯,老師是知識的傳播者和人類靈魂的工程師,承擔著教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和提高民族素質的使命。在經(jīng)濟時代,教育對社會經(jīng)濟、政治和文化的發(fā)展起著更重要的作用。

  三、自我分析和角色建設

  我具有積極樂觀的心態(tài),有上進心和責任心。有較強的學習愿望和能力,待人真誠,有耐心和愛心,能接納他人,配合團隊,有較好的人際關系。通過職業(yè)價值觀測試,顯示我的第一價值取向是家庭為8分,愿意過平淡但又安定的生活,珍惜同家人的團聚,為人踏實,生活態(tài)度保守,不有較高的穩(wěn)定性和忠誠度,做事勤奮踏實,重視同事個人情感。

  四、職業(yè)目標的分解和實施方案

  大學期間,充分的利用各種資源,考取研究生。研究生學習期間,通過進一步的深造達到能獨立進行較高水平的理論研究,在國家權威刊物上發(fā)表論文,有一套自己的學術理念,有組織和領導團隊的能力。主要把目標鎖定在提高職業(yè)技能上,針對性的進行專項訓練,成為高校的輔導員或者高校助教,在實踐中校驗自己的知識積累。工作三年內(nèi)成為合格的老師,實現(xiàn)由學生到大學老師的角色轉換,并在此過程中形成過硬的.基本功和獨立的教育實踐能力,成為能勝任這一學科教學的老師。工作后十三年內(nèi)成為優(yōu)秀老師,最終的目標是特級教師。

  五、評估與反饋

  我心須定期進行評估,來衡量實際結果與預期目標的差距。評估自我是為了更好的認識自我、了解自我。如果達到了預期目標,證明自己的方向正確,如果沒達到目標,找出原因并對之改進。同時,我會為自己制訂一個備選方案如果此路不通,就換另一條道路,用自己的努力和行動去把握未來。

  大一大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

  我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  興趣分析

  我雖然從小沒有學醫(yī)學的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學醫(yī)的標準.我經(jīng)常與我的高中同學聯(lián)系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數(shù)學要求很高.我這人不能說對數(shù)學沒興趣但是我的數(shù)學成績不好,這也不是我沒努力.在高中時我是數(shù)學課代表,挺愛學數(shù)學的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學的數(shù)學很難,但是我學的臨床專業(yè)對數(shù)學要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多.而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學充滿了信心,對自己充滿了信心.

  性格分析

  我是一個活潑、開朗的女孩.我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子.在上初中的時候我的性格有點內(nèi)向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了.我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他.

  能力分析

  我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞.我喜歡用科學的眼光去分析問題 解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.

  優(yōu)缺點分析

  優(yōu)點

  做事認真 謙虛謹慎

  對自己的工作負責

  心地善良 上進心強

  人品端正 腳踏實地

  解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

 。2)向學習努力的同學取經(jīng),借鑒其學習方法。

 。3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、xx大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學習,進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學位。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務必要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環(huán)境動態(tài)適應相結合。所以,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,所以這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會計事務所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領導層風格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務,目前在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

  公司20xx年進入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓,并且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的'經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

  四、個人分析與主角推薦

  1、個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學習愿望和潛力。

  (2)測評結果(略)

  2、主角推薦:

  父親:“要不斷學習,潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活。”

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  教師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

  同學:“有較強的工作潛力”,“適合做白領”。

  ……

  五、職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

  1、20xx—20xx年:

  成果目標;透過實踐學習,總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試

  職務目標:外企企業(yè)商務助理

  潛力目標:具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎,透過實習具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務活動;英語應用潛力具備權威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務助理年薪5萬

  2、20xx年—20xx年:

  學歷目標:透過注冊會計師考試

  職務目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標:熟練處理本職務工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬

  3、20xx年—20xx年:

  學歷目標:攻讀并取得博士學位

  職務目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權威刊物發(fā)表論文;構成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪25萬

  六、成功標準

  我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。

  七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應潛力欠缺;4、身體適應潛力有差距。5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1、教育培訓方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間,為自我補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

 。2)充分利用公司給員工帶給的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期

 。3)攻讀管理學博士學位。時間:五年以內(nèi)

  2、討論交流方法

  (1)在校期間多和教師、同學討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3、實踐鍛煉方法

  (1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  xx本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領,此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、可是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,可是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、活動簡介:

  古語有云:“凡事預則立,不預則廢!泵鎸θ找鎳谰木蜆I(yè)壓力,大學生應該盡早地進行大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次賽事旨在引導大學生以科學的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學生的學習熱情和學習動力,進而提高我校學生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學院團學工作部主辦,政管系團總支、政管系大學生藝術團、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關的講座、論壇等系列活動,邀請優(yōu)秀學生對參賽選手進行指導,力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時,以此項活動為契機,形成適合我校就業(yè)指導工作體系和特色,促進學風建設,推動我校大學生就業(yè)指導工作的進一步發(fā)展。

  二、活動主題

  激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  三、大賽時間:XX年10月17日至11月17日

  四、大賽流程

  10月17日,團總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個人職責和分工。

  10月17日至10月25日,賽前宣傳動員。

  10月25日至11月2日,大賽報名階段。

  10月22日,開賽

  10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導培訓講座。

  10月26日至27日,提交初賽作品。

  10月28日至31日,評委評議作品,確定進入復賽的參賽選手。

  11月1日,公布進入復賽選手名單及有關選手海報。

  11月2日至11月6日,回收復賽作品。

  11月7日,復賽現(xiàn)場,評委評議作品,確定進入決賽的參賽選手并公布名單。

  11月11日至11月14日,回收決賽作品。

  11月17日,決賽晚會、定出名次。

  五、報名方式

  各系報名:各系院發(fā)放關于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系報送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。

  自由報名:新校區(qū)食堂門口報名點,定期派負責小組值班發(fā)放報名表。

  六、系列講座

  1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導培訓講座

  時間:10月24日

  地點:明德樓

  講授內(nèi)容:特邀請有關專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點評。

  活動目的:使參賽選手接受有效而有培訓指導,針對自身的優(yōu)勢及不足,及時作出適當?shù)卣{(diào)整,對比賽作品進行修改及完善,從而從容應對決賽。

  七、比賽流程具體安排

  1、初賽

  時間:11月1日

  第一階段:各系團總支,并成立小組收集作品,交予系團總支進行評選、選出優(yōu)秀作品5個,交予主辦負責人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。

  第二階段:收集各系優(yōu)秀作品、再評比作品并決定進入復賽的名單。

  2、復賽

  時間:11月7日

  地點;明德樓

  復賽方式:

  階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進入復賽。同時進行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。

  階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評委老師評,并且準備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進入復賽取前10名進入決賽。

  3、決賽

  時間:待定

  地點:下禮堂

  流程:

  1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進入決賽的10名選手每人進行3分鐘左右的ppt展示。

  第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時4分鐘。最后評委老師將綜合以上三個環(huán)節(jié)的總成績評出最后的勝者。

  2、第三環(huán)節(jié):情景模擬

  a、將作品以及評分表發(fā)給評委老師,每五個人發(fā)一次。

  b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評分細則并宣

  布比賽開始。

  c、情景模擬環(huán)節(jié)。

 、龠x手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。

  ②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。

 、矍榫衬M結束,工作人員幫助其收拾場地。計時環(huán)節(jié),剩余30秒時有一聲鈴音提示,結束時有兩聲鈴音提示。

  注:每五個選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進行、問辨環(huán)節(jié),每個選手至少提問三個問題。

  3、頒獎環(huán)節(jié),待定

  獎項設置:

  1、決賽分為一、二、三等獎由評委評出并發(fā)給獎金和獎狀。

  一等獎一名100元

  二等獎三名每人80元

  三等獎六名每人50元

  八、人員安排:

  賽事指導:馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師

  策劃指導:魯國貴老師

  策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋

  組委會:團總支10人、藝術團3人

  組委會按職能劃分為5個分組,分別為公關組、

  財務組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:

  策劃組:團總支2人

  負責整個系列活動的策劃和計劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。

  公關組:團總支實踐部和藝術團

  負責活動的贊助事宜和對外聯(lián)系活動相關的組織。

  財務組:團總支信息部

  財務的制度設置、預算及收支情況。

  宣傳組:團總支宣傳部

  活動宣傳方案的制定和實施。

  后勤組:團總支組織部和素拓督察部

  比賽場地申請、布置、禮儀和相關后勤保障。

  執(zhí)行組:團總支策劃部

  執(zhí)行活動策劃。

  各分組活動流程安排:

  ★策劃組

  10月15日,成立活動策劃小組,明確活動內(nèi)容及相關程序,討論活動策劃并進行人員分工。

  10月15日至17日,對策劃作出整理,相應的修改后,定出終稿,以便于公關組使用。

  10月18日,擬定通知,于就促會發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關事宜。

  10月18日至11月10日,負責場地申請及相關的指導工作,制作大賽指導手冊與宣傳手冊。

  ★公關組

  10月4日,召開組內(nèi)會議,討論拉贊助的實施方案并進行人員分工。

  10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。

  10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導手冊和宣傳手冊。

  10月24-30日,靈活機動。

  10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。

  ★財務組

  10月18日,制定相關財務制度。

  整個活動期間,做好財務收支記錄及相關財務工作

  ★宣傳組

  10月17日,小組成立,召開會議,明確任務。

  10月18日,根據(jù)活動宣傳方案,小組進行討論并確定宣傳方式。

  10月18日至22日,設計書簽、宣傳冊及海報、橫幅、參賽指南。

  10月22日,宣傳開始,海報張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡媒體宣傳。

  10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀念書簽。

  11月5日,公布初賽晉級結果與入圍名單。設計優(yōu)秀作品展示。

  10月30日,召開小組組內(nèi)會議,進行再次分工,成員明確各自職責。

  11月3日,跟進復賽選手報道階段,了解選手心路歷程。

  11月9日,決賽名單公示。

  11月10日—11月17日,全面報道決賽情況,以及選手交流培訓。

  ★后勤組

  10月7日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

  10月18日-20日,負責華園大道賽事咨詢報名處的桌椅及有關資料的搬運工作。

  10月22日負責講座后勤事宜。

  11月9日及13日,負責賽場后勤事宜。

  ★執(zhí)行組

  9月20日,召開組內(nèi)會議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進行工作的分工。

  10月25日,聯(lián)系相關歷屆參賽選手,準備11月2日的講座。

  10月22日,主要負責職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導講座。

  10月25日至31日,聯(lián)系老師評委,溝通比賽相關事宜。

  11月9日,進行復賽,負責復賽的舉行。

  11月17日,進行決賽,負責決賽的舉行。

  九、宣傳策劃

  主題:激揚青春,放飛藍色夢想

  憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生

  前期主題:面向天藍。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機

  中期主題:感受湖藍。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃

  后期主題:耀寶石藍。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程

  前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍色夢想的第一奏曲“天藍“,天藍是最淺的藍色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學生他們對職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的.天藍的職業(yè)未來中不斷勾畫藍圖。因此來激勵他們積極地參加比賽,以科學態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.

  紙飛機—氣球宣傳:用宣傳單折成紙飛機粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進行分發(fā)。

  海報宣傳:

  a:宣傳海報:以前期主題為核心內(nèi)容,將設計好的版式和內(nèi)容制作成海報,張貼于全校的學生宿舍樓的門上。

  橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進行賽前宣傳。

  傳單宣傳:將設計好的宣傳單和報名單的形式進行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負責進行發(fā)放,分發(fā)到各系班級。

  媒體宣傳:雁嶺廣播臺、校園論壇、對比賽進行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。

  網(wǎng)絡宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳、qq群宣傳。

  對外邀請:邀請政管系領導老師,各兄弟院系的團總支副書記作為嘉賓。

  賽后宣傳:

 、賹Ρ荣愔蝎@得獎項的同學進行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。

 、谟脵M幅進行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。

  ★預期效果:讓楚雄師范學院的學生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應對未來就業(yè)與人生。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  研究發(fā)現(xiàn):職業(yè)滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。以下不是簡單的告訴我什么樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認為最重要的,因為不同經(jīng)歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內(nèi)容都在隨企業(yè)的發(fā)展而發(fā)展,不是一成不變的,有時候崗位的發(fā)展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發(fā)展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發(fā)展或爭取我崗位中的那些特質。

  一、職業(yè)規(guī)劃自我分析

  1、自身現(xiàn)狀

  在大二期間已經(jīng)通過了國家四六級考試;并且取得了會計從業(yè)資格證;并勇敢地嘗試報考了本專業(yè)的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,并已經(jīng)成為了黨員中的正式一員;有較強的組織協(xié)調(diào)能力;有很強的學習愿望和能力。

  2、職業(yè)興趣—喜歡干什么

  對經(jīng)營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人?捎行У目刂苿e人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復雜人際關系游刃有余,對自己的行動、行為有責任感,受人尊重,受人歡迎。

  3、職業(yè)能力—能夠干什么

  整體描述我在“與他人的關系方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現(xiàn)如下:

  與他人的關系方面

  對待他人很熱情,容易與人交往,外向;顫,健談,經(jīng)常主動與他人交談。在社交場合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數(shù)人能較為公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

  決策能力方面

  思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規(guī),又能保持一定的開放性。即關注事情的細節(jié),又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

  做事風格方面

  做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統(tǒng)。傾向于接受外來強制標準和規(guī)則,但并不僵硬去遵從,經(jīng)常能有效解決實際問題。能夠克制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較為放任。

  心理健康方面

  情緒穩(wěn)定,能夠冷靜應付現(xiàn)實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現(xiàn)實的認識,能為自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

  4、個人特質—適合干什么

  適宜的工作類型:

  經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統(tǒng)一,給予個人努力和成就的機會。

  優(yōu)勢與不足:

  具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認為隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常為友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

  今后的發(fā)展方向:

  需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業(yè)如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

  5、我的自我小結

  (1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創(chuàng)建者。我擅長發(fā)現(xiàn)一切事物的可能性并很愿意指導他人實現(xiàn)夢想,是思想家和長遠規(guī)劃者。

  (2)我邏輯性強,善于分析,能很快地在頭腦里形成概念和理論,并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發(fā)現(xiàn)不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。

  (3)我善于系統(tǒng)、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題,為了達到目的,我會采取積極行動,我喜歡研究復雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源,推動變革和創(chuàng)新。愿意接受挑戰(zhàn),并希望其他人能夠象自己一樣投入。

  (4)我經(jīng)常在沒有了解細節(jié)和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發(fā),并獲得自己期望和為之努力的地位。我容易夸大自己的經(jīng)驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協(xié)助,才能更好的提高能力并獲得成功。

  二、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境

  我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有著比較好的傳統(tǒng),以上種。種都對我有著好的影響。

  2、社會環(huán)境分析

  我是學會計專業(yè)的,在目前社會的環(huán)境下,這個專業(yè)是比較熱門的。有著廣闊的就業(yè)環(huán)境。但是也正由于這個職業(yè)的熱門性,使得競爭比較激烈,行業(yè)內(nèi)的政策也比較緊難度也比較大。

  3、職業(yè)環(huán)境分析

  會計的工作內(nèi)容大體包括審核和登記,還有綜合一些帳本等內(nèi)容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

  4、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境

  由于中國的'管理科學發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業(yè)市場廣闊。

  職業(yè)分析小結:

  有組織、有條理的工作環(huán)境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰(zhàn)和競爭的氛圍,創(chuàng)造性處理復雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉并達到計劃目標;能夠提高并展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,并得到合理的回報;能夠確立工作目標,并施展組織才能,管理監(jiān)督他人,而不需要處理人際沖突。

  三、職業(yè)規(guī)劃職業(yè)定位

  職業(yè)目標首先通過會計學的專業(yè)知識為工作起點,將來從事管理工作;職業(yè)發(fā)展策略成為一名公務員;職業(yè)發(fā)展路徑走管理路線;具體路徑企業(yè)的基層人員---會計師---高級會計師—企業(yè)中高級管理者。

  四、職業(yè)規(guī)劃計劃實施

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。打算為了成為一名國家公務員而不懈努力。

  1、具體實施職業(yè)發(fā)展路線解剖

  (1)20××年——20××年,從現(xiàn)在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

  本階段認真學好專業(yè)知識,為自己以后走向工作崗位打下理論基礎,以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。準備考研是20××年---20××年我的首要目標,08年下半年開始考研專業(yè)課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業(yè)的課程;從現(xiàn)在開始已經(jīng)開始收集關于考取研究生重要的資料;

  (2)20××年——20××年,如果我的努力能夠實現(xiàn),我將繼續(xù)為我的公務員目標而努力

  如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經(jīng)驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接著考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內(nèi)實現(xiàn),我將利用我所學習的專業(yè)知識——會計學,在邁入社會的開始憑借自己的專業(yè)而努力。通過在大學期間對會計專業(yè)的理論學習,再結合實踐經(jīng)驗,并利用自己英語的優(yōu)勢,能夠在一家中型企業(yè)好好發(fā)展,實現(xiàn)自己的人生價值。

  2、現(xiàn)階段的自我要求

  最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業(yè)知識的學習,平時多讀和自己專業(yè)有關的書籍,進一步提高自己的專業(yè)知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養(yǎng)自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛煉身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

  五、職業(yè)規(guī)劃評估調(diào)整

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結經(jīng)驗教訓,使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎。

  自己能在這里做自己的第一個職業(yè)生涯規(guī)劃,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

  時間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對自己以后的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。

  4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學的是自動化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的.理想位置。雖然現(xiàn)在的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為理想,但是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。

  由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、在選擇職業(yè)時遇到的困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是自動化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎,但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內(nèi)容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,現(xiàn)在全國開展此專業(yè)的學校有很多,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選擇:第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。

  3、我的選擇路徑:考研

  4、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學習新知識的能力

  2、目標明確

  3、善于動腦思考

  4、分析問題的能力比較強

  5、英語水平較高

  6、求職能力強

  7、情商較高,綜合素質比較強

  弱勢因素(W)

  1、專業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自己努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  1、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

  2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開設此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

  3、大學生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  4、我的職業(yè)目標選擇的工作內(nèi)容和勝任條件

  工作內(nèi)容:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,進行投資概算。

  2、負責電力設備的設計工作。

  3、研究開發(fā)電力設備安裝施工技術。

  4、負責相關發(fā)電設備運行的技術督導工作。

  5、分析和處理電力設備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術問題。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  一、自我認知

  職業(yè)興趣——喜歡干什么;

  我的興趣有很多,比如武術,繪畫,瑜迦,籃球,羽毛球等等,我還比較喜歡看書,看動畫片,平常愛出去接觸新事物。

  職業(yè)能力——能夠干什么;

  我的性格半開朗半憂郁,我能夠勝任導游和翻譯一職。我比較喜歡異想天開,對設計類的職業(yè)比較偏愛,服裝設計,手工制作是我的喜愛。我很愛吃,對營養(yǎng)學有一點研究,我對餐飲行業(yè)也抱有濃厚的興趣。

  個人特質——適合干什么;

  我脾氣隨和,氣度大,一般不會和人臉紅脖子粗。能夠很平和的處理事情,反應能力快,由此可以看出我適合導游。我五官端正,溫柔儒雅,翻譯工作對我來說沒有問題。我思維靈活,喜歡不斷接觸新事物,所以在設計行業(yè)我有很大的發(fā)展?jié)撃。我學的專業(yè)旅游管理,對飯店的管理有一定的涉及,餐飲行業(yè)也會是我將來發(fā)長的動向。

  職業(yè)價值觀——看重什么;

  我看重的是企業(yè)的管理,一個企業(yè)只有有了好的管理體制,著個企業(yè)才有可能不斷發(fā)展壯大;一個企業(yè)的快速發(fā)展少不了人才的加入,我們需要高素質的人才;一個企業(yè)要跟得上時代,不被淘汰,要經(jīng)常創(chuàng)新,想人所未想的事情,不斷發(fā)掘新的商機。總的來說我看中的是企業(yè)的管理,人才,創(chuàng)新。

  勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  思維靈活,創(chuàng)新能力強,脾氣隨和,做事踏實認真,有責任心,興趣廣泛,喜歡接觸新事物需要進一步的深造,缺乏實踐。

  自我分析小結:我的優(yōu)點是思維靈活,創(chuàng)新能力強,脾氣隨和,能和人很好的相處,做事踏實認真,有責任心,我有廣泛的興趣,喜歡不斷嘗試新事物,但是有些是淺層次的,需要進一步深造,以便能更好的`發(fā)展。缺乏實踐是我的缺點,有些事情你只有想了才能去辨真?zhèn),決定它的可行性。我需要不段提高我自己。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟情況一般,父母都是工人。受父母的影響,我做人誠實可信,做事認真踏實,有責任心,不投機取巧。

  學校環(huán)境分析

  我們學校是以培養(yǎng)實用性技術人才為目標的學校,采取封閉式的管理。積極培養(yǎng)學生的興趣愛好,多才多藝是我們學校同學的特色。我們學校開辦了18個社團,著重鍛煉同學個方面的技能。應用日語和旅游管理是我的專業(yè),報考日語2級以及導游證是我現(xiàn)在的計劃。實踐:已經(jīng)基本了解導游工作的基本流程;掌握了基本日語的應用,能進行一定的對話。社會環(huán)境分析

  現(xiàn)今社會競爭激烈,社會需要的是應用型人才。研究生學歷學生開始普及,本科生泛濫,大專生成為就業(yè)學歷的底限。但是社會需要的是技術型人才,學好技術是我們進入社會的保障。

  職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

  中國的旅游業(yè)在蓬勃發(fā)展,幾乎每個城市地區(qū)都有出名的風景區(qū)和景觀。導游在有些地

  方已經(jīng)飽和。設計行業(yè)人才輩出,隨著人們生活水平的提高,設計行業(yè)的繁榮是社會的必然趨勢。餐飲是一個經(jīng)久不衰的行業(yè),人活著都要吃飯,所以餐飲也一直都在呈上升趨勢,各色小吃從出不窮,從事餐飲行業(yè)的人也越來越多。

  職業(yè)分析

  旅游是負責游客餐飲,娛樂,休閑的行業(yè)。要求導游要五官端正,有很好的語言表達能力,抽象思維能力,有應變的能力,心思細密,氣量大。相對來說導游的發(fā)展前景不是太好,因為自駕游等已出現(xiàn)。設計行業(yè)是能根據(jù)人的審美觀設計出獨到的作品,吸引人們的眼球。需要的是思維靈活的設計人才,具有高度審美觀。設計行業(yè)隨著生活水平的提高在飛速發(fā)展…餐飲也發(fā)展前景也比較好,需要不斷創(chuàng)新,出新花樣,做到色,香,味俱全的飯菜,是一個就業(yè)發(fā)展的好動向。

  企業(yè)分析

  旅行社承包了旅游服務,旅行社需要培養(yǎng)高素質的導游人員,要求帶有人員外語水平良好,身體素質,心理素質較高。設計行業(yè)發(fā)展前景廣闊,需要思維靈活,創(chuàng)新能力較強的人,以公司出現(xiàn)的形式教多。餐飲行業(yè)以飯店小吃為主,需要的管理人才,高水平的廚師,員工素質良好。餐飲也發(fā)展快,人數(shù)較多。

  地域分析

  徐州設計業(yè)和餐飲業(yè)有較大的發(fā)展前景,旅游業(yè)需要創(chuàng)新發(fā)展。徐州是座古城,歷史文化悠久,生活水平不斷提高,對設計和餐飲的質量有很高的要求。需要高素質的人才去發(fā)展旅游業(yè),不斷創(chuàng)新景點的花樣吸引游客。適合抽象思維能力好,應變能力好的人發(fā)展。職業(yè)分析小結:

  旅游業(yè)對人才的素質要求高,身體素質,心理素質以及各方面的素質都有很高的要求;設計業(yè)需要思維創(chuàng)新力很強,集時尚和內(nèi)涵一體的人;餐飲業(yè)要求的是高層次的管理者以及創(chuàng)新思維能力的人。我需要不斷去提高來達到這些要求。

  三、職業(yè)定位

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  思維靈活,做事踏實認真

  缺乏實踐

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  通過導游接觸各行業(yè)的人,來了解各行業(yè)的動態(tài)。()機會很多缺乏實踐,導致對那一行業(yè)的不完全了解。

  結論:

  職業(yè)目標

  將來從事旅游,設計或者餐飲行業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入旅行社或者自己開店(連云港地區(qū))

  職業(yè)發(fā)展路徑

  慢慢摸索到自己開店

  具體路徑

  從小職員取經(jīng)慢慢發(fā)展到開自己的特色店

  四、計劃實施

  計劃實施一覽表

  計劃名稱

  時間跨度

  總目標

  分目標

  計劃內(nèi)容

  xxx

  策略和措施

  xxx

  備注

  短期計劃

 。ù髮W計劃)

  20xx年~20xx年

  大學畢業(yè)時要拿到日語2級證,英語四級證以及導游證大二下學期進行日語二級證的考試,大三進行英語四級考試,大四進行導游證的考試認真上好專業(yè)課,針對日語學習層次淺的問題進一步提升,每天聽日語,做到日語不離口;英語的學習以語法和單詞為主,多做習題;導游證的考取,要利用寒暑假期實踐來提升大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主,為了實現(xiàn)考過日語2級的目標,我要加倍努力學習日語。大三主要進行英語四級的準備,大四專心考導游證。

  中期計劃

 。ó厴I(yè)后五年計劃)

  20xx年~20xx年

  在畢業(yè)后三年內(nèi)將會從事旅游行業(yè),間接的了解設計行業(yè)和餐飲行業(yè)的發(fā)展動向。畢業(yè)后

  年要對旅游行業(yè)有一個基礎,第二三兩年要對旅游業(yè)有深層次的了解,發(fā)掘它的潛規(guī)律,朝國際旅游這一方面發(fā)展。

  通過旅游業(yè)認識各式各樣的人,通過這些人來了解個行業(yè)的發(fā)展動向,以便做出很好的規(guī)劃。

 。ó厴I(yè)后十年或以上計劃)

  20xx年~20xx年

  在服飾手工特色上要有一定的發(fā)展二年,將進行手工方面的深造,摸索經(jīng)驗,三四年進行特色店的規(guī)劃,慢慢擴展。

  這期間事業(yè)要有更深層次的發(fā)展,成家立業(yè)方向性規(guī)劃。

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:

  當出現(xiàn)我對著業(yè)有很大的不適應時,我會考慮哪些因素的出現(xiàn)導致了這些,這個行業(yè)對我還有沒有誘惑力,我會考慮在這個行業(yè)上還有沒有必要發(fā)展。

  當職業(yè)發(fā)展方向出現(xiàn)問題時,我會及時做出調(diào)整,了解行業(yè)發(fā)展的動態(tài)。

  如果我自己的身體或者家庭經(jīng)濟狀況出現(xiàn)問題時,我會利用社會上一些有效的機制去克服它。對待機遇,意外情況,我會及時做出調(diào)整。

  2、評估的時間:

  一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;

  當出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調(diào)整。

  3、規(guī)劃調(diào)整的原則

  不輕言放棄,對社會發(fā)展的動向要時刻關注。

  結束語

  計劃定好固然好,但更重要的,理想和現(xiàn)實總存在著差距。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空,F(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素,不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對,分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼博,奮斗。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發(fā)向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:xx。

  2、個人優(yōu)缺點

 。1)本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  (2)解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  3、個人對所學專業(yè)的看法

  本人是學初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非?春玫,對本專業(yè)的學習態(tài)度很端正,

  二、職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  1、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  2、學校環(huán)境

  本人上的學校費用不多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

  3、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種復雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學更多的.知識。

  4、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  5、結論

 。1)目標

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優(yōu)秀人才。

 。2)路徑

  自己先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。

  三、職業(yè)規(guī)劃方案

  1、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習、實習來培養(yǎng)教學能力,多參加學校的活動。

  再次,暑假期間,可以當家教進行實習,這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  2、長期計劃

  在學業(yè)結束后,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首先從小學教師做起,積累經(jīng)驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。

  3、根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  a)、20xx-20xx年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  b)、20xx-20xx年,熟悉適應期:利用x-x年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要內(nèi)容:

  (1)學歷、知識結構:畢業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關系、意志人格的進一步配培養(yǎng):在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,積極完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人保持樂觀的態(tài)度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自己的原則,

 。3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報社會的慈善活動,如積極參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能夠實現(xiàn)自己人生價值的位置,在自己的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。

  首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進行職業(yè)生涯規(guī)劃,進行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學識適合干什么。可通過自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價值觀。

  其次,職業(yè)生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。

  再次,大學畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)準備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想準備,和應對方案來。

  對于大學剛剛畢業(yè)的來講職業(yè)生涯規(guī)劃的側重點在職業(yè)準備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應三個階段。

  四、結束語

  我的整個職業(yè)規(guī)劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實踐和最后的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。但是,現(xiàn)實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實,每個人心中都有一個目標,印著自己的理想、信念、追求、抱負;同時也對自己的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來,要靠自己去打拼!

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、前言

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標、有規(guī)劃,目標讓人生富有意義;職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業(yè)的就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃意識;職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找出適合自己的職業(yè)目標,走出自己的職業(yè)道路;職業(yè)生涯規(guī)劃幫助認清個人職業(yè)能力與職業(yè)素質,增強自我效能感;職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點,增加成功就業(yè),職業(yè)成功的可能性。

  電子商務是近些年發(fā)展起來的行業(yè),因此具有很大的發(fā)展前景,在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多的不同的情況,這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們更好的就業(yè)有很大的指導與規(guī)范借鑒作用。

  好的職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認識自己當前的情況;然后了解相關于專業(yè)的市場發(fā)展情況,就業(yè)條件、前景,了解自己的優(yōu)缺;再把握自己的職業(yè)機會率;再次確定自己的目標;最后制定最可行的行動方案,包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中包括自我評估、社會環(huán)境及職業(yè)分析、就業(yè)機會評估、實際職業(yè)目標確定、制定行動方案和結束語。

  二、自我評估

  專業(yè)能力:

  對于一個職業(yè)生涯規(guī)劃來說,在自我評估上,必然少不了對自己專業(yè)能力的評估。通過差不多一年的學習,在專業(yè)能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉。

  現(xiàn)在我在專業(yè)能力上,已經(jīng)熟悉很多的專業(yè)知識和專業(yè)軟件工具的運用,像網(wǎng)站制作軟件photoshop、flash等軟件的使用,熟悉sql server數(shù)據(jù)庫的運用,熟悉網(wǎng)絡搜索引擎,了解網(wǎng)站推廣手段、以及各種推廣平臺,也可以熟練操作電腦,掌握基礎辦公軟件等。

  在專業(yè)能力的運用上已經(jīng)開設了屬于自己的網(wǎng)店,專業(yè)能力更好的得到了運用,專業(yè)能力也進一步得到了提升。

  但是專業(yè)能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現(xiàn)就業(yè),這樣的專業(yè)能力的提升需要更多的參與企業(yè)實踐。

  優(yōu)點:

  1、學習興趣濃厚,有學習新事物的欲望,自學能力強,會安排處理好手頭事物;

  2、有責任心,工作認真負責,充滿激情,工作起來的時候很認真很投入,只要是正確的事就會一直堅持;

  3、做事謙虛,不狂妄自大,會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點;

  4、有自己的想法會喜歡與人交流共享,喜歡辯論,喜歡在辯論時交流來發(fā)現(xiàn)自己的想法上的漏洞,以此來完善自己的想法,使自己想法的可行性更強,不會因意見不合而破壞與對方的感情;

  5、在校學生會曾有過組織一些中小行活動的經(jīng)驗,在班級中是班委中的一員,有一定的領導能力;

  6、喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;

  7、待人熱情,人際關系較好,很樂觀,平易近人,樂于助人,為人有正氣,有禮貌,很活潑,有上進心,主動性強。

  弱點:

  1、做事會不果斷;

  2、做完一件事情,在結果沒有出來之前,我總是掛念;

  3、即使事情做的很完美,在做完近期還是會有一些憂慮的地方;

  4、想事還不太全面,看事不全面,偶爾會因為表面現(xiàn)象而影響自己;

  5、遇緊急事不能馬上冷靜下來;

  6、不善于掩飾和控制自己的情緒;

  7、社會實踐經(jīng)驗較少,我處理問題的能力不是太好;

  8、話多,說話直,文字功底不好;

  9、習慣自由的`學習工作環(huán)境,不會過多的約束自己;

  10、金錢和時間觀念還不強。

  興趣愛好:羽毛球、乒乓球、音樂、看勵志書籍、交友等。

  生活教訓:永不放棄

  發(fā)展與提高:

  1、克服懶惰心理,杜絕散慢;

  2、學會自己做決定,自己拿主意;

  3、學會更加留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考;

  4、學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢,學會控制自己的情緒;

  5、增加自身的社會專業(yè)實踐經(jīng)驗,增強自身處理事情的能力,以及遇緊急事件的處理能力;

  6、學會拿捏分寸,像說話、做事、自己的情緒,在適當?shù)膱龊稀⒃谶m當?shù)臅r間、對適當?shù)娜四贸鲞m當?shù)谋憩F(xiàn),努力向游刃有余的境界努力。

  三、社會環(huán)境及職業(yè)分析

  1、電子商務市場發(fā)展前景誘人

  電子商務將成為二十一世紀人類信息世界的核心,也是網(wǎng)絡應用的發(fā)展方向,具有無法預測的增長前景。電子商務還將構筑二十一世紀新型的貿(mào)易框架。大力發(fā)展電子商務,對于國家以信息化帶動化的戰(zhàn)略,實現(xiàn)跨越式發(fā)展,增強國家競爭力,具有十分重要的戰(zhàn)略意義。

  隨著信息技術的突飛猛進,基于網(wǎng)絡的電子商務也在迅速發(fā)展。這種新的商業(yè)模式不僅從諸多微觀領域向傳統(tǒng)的運作方式發(fā)起了嚴重挑戰(zhàn),而且也帶來了宏觀經(jīng)濟運行與管理的革命性變革。許多專家認為,電子商務的發(fā)展是未來25年內(nèi)世界經(jīng)濟發(fā)展的一個推動力,是世界經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉變的重要推動力。在電子商務即將成為商務活動的主導形式之際,我國如何更好、更快地發(fā)展電子商務,參與全球經(jīng)濟一體化是值得我們探討的。

  2、電子商務專業(yè)就業(yè)前景

  從整體來說,以互聯(lián)網(wǎng)為平臺的“新經(jīng)濟”為社會創(chuàng)造了大量新工作崗位,許多職位以前沒有,如網(wǎng)管、 網(wǎng)編、網(wǎng)站設計師、網(wǎng)絡安全工程師、系統(tǒng)工程師、動漫設計師、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)絡應用開發(fā)工程師、網(wǎng)游設計師等;許多工作帶有鮮明的網(wǎng)絡特色,如網(wǎng)絡商業(yè)分析員、各類網(wǎng)絡產(chǎn)品經(jīng)理、網(wǎng)絡產(chǎn)品渠道專員,網(wǎng)站運營、推廣、客服人員,等等。同時,像傳統(tǒng)企業(yè)一樣,網(wǎng)絡公司的人力資源、財務、行政等部門也需要吸收大量優(yōu)秀人才?傮w看來,互聯(lián)網(wǎng)無疑是個朝陽行業(yè),在國內(nèi)外不過十年的發(fā)展歷史,前途光明。

  電子商務是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應用,這幾年在線交易額持續(xù)增加,交易增加預示工作崗位需求增多,阿里巴巴、慧聰、當當?shù)壤吓破髽I(yè)一直在招人。 去年以來掀起新一輪網(wǎng)絡熱潮,許多網(wǎng)絡公司拿到大筆“風投”資金后,在迅速擴張,也需要人;ヂ(lián)網(wǎng)、電子商務對人才需求持續(xù)升溫,這股熱潮,從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見一斑。

  行業(yè)現(xiàn)在確實處于景氣之中,但這不意味“電子商務畢業(yè)生”必然成為搶手人才。網(wǎng)絡公司、電子商務企業(yè)需要各種各樣的人才:技術、產(chǎn)品、市場、銷售、客服、行政、財務、人力資源,等等。除了自身創(chuàng)業(yè),或以經(jīng)營自身網(wǎng)店為職業(yè)外,電子商務畢業(yè)生就業(yè)時不可能脫離企業(yè)具體職能部門,不能游離于具體崗位之外。具體到個人,“就業(yè)前景如何”的問題 需要個案分析,這與大學自身品牌、專業(yè)教育方向、個人綜合能力、就業(yè)區(qū)域、個人求職時的技巧和運氣等要素都密切相關。

  3、電子商務市場的人才要求

  社會需要的電子商務人才一般可分為三個層次:

  1.電子商務技術應用型人才,如網(wǎng)絡建設、系統(tǒng)管理、web制作及程序開發(fā)等,主要面向各類企業(yè)、公司的相關技術崗位;

  2.一般管理人員,主要是企業(yè)和政府部門中的一般管理與應用人員,其需求量是最龐大的,他們是電子商務的直接應用和受益者,并不關注太多的技術細節(jié),只需知道如何在電子商務環(huán)境下開展工作;

  3.高級管理人才,他們應該具有管理、經(jīng)濟及信息技術等綜合專業(yè)知識。

  四、就業(yè)機會評估

  電子商務的不斷發(fā)展給我們的專業(yè)的就業(yè)帶來了很大的機會,但是隨著發(fā)展,問題的出現(xiàn)也給我們的專業(yè)提出了更高的要求。

  當今隨著網(wǎng)絡的慢慢普及,在很多領域都開始重視起網(wǎng)絡這一充滿機遇的平臺。因此我們此專業(yè)的就業(yè)在未來的前景很好。但就湖南的電子商務的發(fā)展來看,現(xiàn)在還沒完全發(fā)展起來,著可以說湖南的電子商務的就業(yè)潛力很大,也說明現(xiàn)在很多企對電子商務的了解不多,我們必須更加努力才能讓企業(yè)都逐步接受這一種商務方式。

  我們此專業(yè)現(xiàn)在主要面對的是中小企業(yè)的電子商務的發(fā)展,就業(yè)機會還是很大的,但是我們還是因將自己的專業(yè)能力不斷的提升,做一個符合市場需求的人才。

  五、職業(yè)目標確定及制定具體行動方案

  1、短期規(guī)劃(大學階段)

  目標:學好專業(yè)知識,當上社團組織的部長,爭取獲得較多的榮譽,增加實踐經(jīng)驗。拿到自己想要拿到的專業(yè)及其他相關證件,通過專升本課程,獲得學士學位。

  具體方案:

  大一:1、學好此學期的所有學業(yè),通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力。

  2、每個星期要有固定的時間來背單詞、練習聽力

  3、注意每周抽6小時復習好學業(yè),爭取期末考試好成績

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以后,大學生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,適合什么職業(yè)的發(fā)展,特制定本計劃。首先,下面是自我認識部分:

  一、自我分析:

  1)優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長;有很強的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為 計劃趕不上變化 ,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。建議多關注解決問題的常規(guī)方法。通常同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計劃和時間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。在校期間規(guī)劃如下:(20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過CET-6和計算機二級,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。

  1) 思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向;進一步向黨組織靠攏

  2) 科學技術方面::認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐.

  3)文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,社團的演講賽,體育競技賽等;借此充分鍛煉膽量與體魄,展示個人能力.

  4)技能培訓方面:雖然通過了英語四級,但仍達不到預定目標,我決定下學期參加計算機二級資格證書的考試并力爭通過.

  5)學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備.

  6)主要內(nèi)容:參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內(nèi)外招聘活動.?

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的.地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生 皇帝的女兒不愁嫁 的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是 雙向 選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。所以千萬不要表現(xiàn)出一種 老子天下第一 的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  我的詳細職業(yè)規(guī)劃

  一:大二到大四,認真學好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進步。

  二:大四一年里,盡可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  三:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認真負責的工作,在公司里贏得好評,獲得領導的信賴。

  四:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

  五:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。

  自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  1)興趣愛好:

  看書,聽音樂,電子設計,聊天,網(wǎng)頁設計,看電影。

  2)人格描述:

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

  ·謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  ·看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

  3)在工作中的優(yōu)勢

  1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

  3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  4.)在工作中的不足:

  1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

  2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

  5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

  6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

  7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

  5)相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

  2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

  3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4.適合的時候,主動承擔一些工作

  5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  三、職業(yè)傾向分析

  適合的崗位性質:

  ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

  ·有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

  ·較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

  ·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

  ·要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

  ·工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

  四、職業(yè)目標選擇

  根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

  1.工程電氣設備安裝與調(diào)試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展。

  2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動。

  3.PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作。

  目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內(nèi),對自己還是比較有信心的!

  五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

  開始工作的職位是設備調(diào)試員,爭。

  2年成為中級技術工程師

  4年后成為高級技術工程師

  6年后朝管理方向發(fā)展

  六、準備工作

  由于以后會工作在電氣及維修調(diào)試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

  自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  一、前言

  本人所讀專業(yè):自動化

  對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

  自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用和網(wǎng)絡技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,能在運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術人才而開設的工科專業(yè)。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個專業(yè)都開設不同的課程來培養(yǎng)相關領域所需的人才。

  自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計算機集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個系統(tǒng)在不同的領域擁有不同的地位。

  學生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作信號與數(shù)據(jù)處理及計算機應用等方面的技術工作。就業(yè)領域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。

  本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業(yè)時容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學生就業(yè)實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

  二、職業(yè)生涯目標

  (1)初級目標:去知名企業(yè)就業(yè),如上海貝爾股份有限公司、深圳華為、江南造船廠等

  (2)終極目標:積累經(jīng)驗,自主創(chuàng)業(yè)

  三、為達到終極目標的前期準備:

  (1)(20xx~20xx年)讀大學期間:

  大一:積累各方面的知識,重視公共平臺與基礎課程的學習,打牢基礎,特別是英語與計算機,需要每天的堅持與積累,爭取通過大學英語四級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。另外,自學金融學專業(yè)知識,從圖書館借出相關書籍自修,依次自修課程有:西方經(jīng)濟學、國際金融學、貨幣銀行學、世界經(jīng)濟概論、金融工程學、國際保險、信托與租賃、公司金融、證券投資學、商業(yè)銀行經(jīng)營與管理、金融統(tǒng)計分析、國際結算、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論與實務。

  大二、要提高個人能力,專業(yè)課的學習,選擇金融學為第二專業(yè),積極的動手實踐、實習,努力通過大學英語六級考試、江蘇省或全國計算機二級考試。

  大三、個性發(fā)展階段,要積極的進行自身素質的提升,主動加深專業(yè)課的學習,了解考研的相關專業(yè)要求,有選擇的參加一些社會組織的“證書”考試。

  注:大二大三需認真學習的自動化科目有: 電路、自動控制理論、C/C++、DSP/PLC/單片機。

  大四:對個人綜合素質與能力進一步完善與提升的過程,特別是綜合應用專業(yè)知識、獨立開展相關專業(yè)工作的能力。

  確定考研方向:控制理論與控制工程、模式識別和智能系統(tǒng)

  (2)(20xx~2020)讀研期間:

  研一(學習時期):注意基礎知識的學習,一定要扎實,同時拓寬自己的知識面

  研二:第三學期——論文材料收集與開題寫作學期

  在這個學期,開始進入論文的寫作階段。這就需要收集資料和進行一定的試驗。在這期間一定要抓緊時間多學習和收集資料,了解該領域的知識,定出好的論文框架。根據(jù)以往學長經(jīng)驗,這階段就應該開始書寫發(fā)表小論文,并投寄出去,這樣才能保證在畢業(yè)時能看到正式發(fā)表的論文。

  第四學期——論文完稿和擇業(yè)思考學期

  這一學期,我的精力應主要放在論文寫作上面,書寫好的論文可以鍛煉組織和時間安排能力。另外一點就是要開始進行擇業(yè)的思考。這時通過自己對自己的性格和擁有知識的內(nèi)容的充分的了解優(yōu)秀自動化專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。并且通過對各種工作錄用標準的了解,我可以為自己以后進入什么城市和行業(yè)進行初步的估計。

  研三:第五學期——發(fā)表研究論文:工作重點應放在研究工作上,在選定的學位論文題目方向上,并取得相當?shù)难芯窟M展或成果后,開始發(fā)表論文。

  第六學期——寫論文答辯:學期初完成論文初稿修改、潤飾論文,并于6月中旬以前完成學位論文答辯。碩士學位論文的主要結果應盡可能達到公開發(fā)表的水平,作為工科碩士的論文的工作應該以應用或應用基礎研究為主,強調(diào)研究過程中對基本技能的訓練和分析解決問題的訓練以及表達(書面和口頭)能力的訓練,這幾方面最好在我的論文里能夠有所體現(xiàn)。

  三、為達到終極目標的中期準備:

  (注:確定自己的主要發(fā)展方向:1、去做工業(yè)自動化中的PLC系統(tǒng);2、從事硬件的開發(fā);3、研制高新電子產(chǎn)品,努力進入中大型企業(yè),根據(jù)確定的方向,努力達到公司的要求,從知名企業(yè)中學習書本上沒有的東西,拓展自己的視野,提高自己的能力,為創(chuàng)業(yè)做準備)

  (1)(20xx~2025)就業(yè)期間:

  工作第一年:從小職員做起,不埋怨不放棄,一最認真的工作態(tài)度對待每一個任務,以自己所擁有的金融知識,還可積極地位公司出謀劃策,從經(jīng)濟學的角度分析人們對產(chǎn)品的需求,從而確定產(chǎn)品的研制方向機價格定位

  工作第二年:熟悉公司之后,完成本分工作的同時,利用公司所能提供的條件,自主研究產(chǎn)品,并要及時向公司反映成果(如果得到公司的認可更好,不能則改進產(chǎn)品繼續(xù)努力,并同時接受別人的意見)

  工作第三年:作為呆在公司的最后一年,我可能會因業(yè)績突出而被公司升職,但追求夢想才是我的終極目標,所以在這一年里,開始準備創(chuàng)業(yè)(邊工作邊創(chuàng)業(yè)),從各方面開發(fā)創(chuàng)業(yè)資源,如人際資源、物質資源、精神資源(家人、朋友的支持),并同時了解創(chuàng)業(yè)的方向:1、研究自動化市場的發(fā)展前景,預測各種相關產(chǎn)品將來的效益;2、從幾種相關產(chǎn)品中選擇一種自己有能力開發(fā)、并有良好的發(fā)展前景的產(chǎn)品,以研制開發(fā)這種產(chǎn)品為方向

  四、為達到終極目標的后期準備:

  要創(chuàng)業(yè)成功,除卻天時、地利、人和等背景因素外,還要不斷吸取以往成功人的經(jīng)驗,特別要富有自己的創(chuàng)意,要注意以下幾點:

  一、重視并評估自己的財務能力 企業(yè)是由人才、產(chǎn)品和資金所組成,自有資金不足,往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重,無法成足事業(yè)。因此,要有“多少實力做多少事”的觀念,不要過度舉債經(jīng)營;企業(yè)應“做大”而非“大做”,“做大”是有利潤后再逐漸擴大,“大做”則是勉力舉債而為,只有空殼沒有實際,遇到風險必然失敗。 要控制好資金流向,把有限的錢用在刀刃上。

  二、要有長期規(guī)劃 企業(yè)的發(fā)展,“穩(wěn)健”永遠比“成長”重要,因此要有跑馬拉松的耐力及準備,按部就班,不可存有搶短線的投機做法。

  三、市場調(diào)查好的企業(yè)必定適應市場的潮流,在創(chuàng)業(yè)之前,要在自己所在城市做好市場調(diào)查:和自己同行類似的公司有哪些、市民對產(chǎn)品的需求、市場的地區(qū)性差異人們生活方式、人們生活觀念的變化而產(chǎn)生的市場需求等。

  四、先求生存 企業(yè)應先求生存再求發(fā)展,扎好根基,勿好高騖遠、貪圖業(yè)績、罔顧風險,必須重視經(jīng)營體質,步步為營,再求創(chuàng)造利潤,進而擴大經(jīng)營。

  五、精兵出擊 公司初期規(guī)模必須精簡、有效率,重實質,努力提高業(yè)務量,不要一味追求表面的浮華,以免徒增費用

  六、要有意志力 有年度計劃,有目標,有理想,就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹,愈挫折愈勇,不達目標絕不中止。

  七、策略聯(lián)盟 創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略,小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟,也就是在自有產(chǎn)品之外,附帶推銷其他相關產(chǎn)品。用“策略聯(lián)盟”的方式結合相關產(chǎn)業(yè),不僅能提高產(chǎn)品的吸引力、滿足顧客的需求,也能增加自己的競爭力與收益。

  八、有前瞻性規(guī)劃 經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、與經(jīng)營策略均需詳加規(guī)劃,結合智慧與力量,扎好企業(yè)根基?偠灾,創(chuàng)業(yè)前應先調(diào)適心理,做好自我評估,了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè),一旦走上創(chuàng)業(yè)之路,就應好好努力,掌握各項創(chuàng)業(yè)原則。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  一、前言

  在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

  二、自我剖析

  三、人格描述

  依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

  謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

  四、在工作和學習中的優(yōu)勢

  1. 辦事精確,希望第一次就能把工作做好

  2. 每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

  3. 特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

  4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

  5.非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

  6. 通情達理、視角現(xiàn)實

  7.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

  五、在工作和學習中的不足

  1. 對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

  2. 有時會由于近期目標而忽略長遠需要

  3. 不能理解與他們自己的.要求不同的要求

  4. 缺乏自信,不善于表達

  5. 缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

  6.缺乏相應的工作經(jīng)驗

  六、相應措施

  針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

  1. 避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西 ;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

  2. 考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素 ,不單單只考慮自己的利益和感受

  3. 對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

  4. 適合的時候,主動承擔一些工作

  5. 正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

  6. 增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

  七:職業(yè)目標選擇

  1.工程師:比較喜愛編程,隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,以后的編程語言將會被PHP技術所取代,我正在學習 PHP 這項技術,我將不段提高這項技術向更遠的方向發(fā)展。

  2.銷售:銷售可以讓一個人更快的成長起來,是一個非常鍛煉人的職業(yè)

  3.軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

  八、未來五年職業(yè)規(guī)劃

  20xx年 學好基礎專業(yè)知識

  20xx年 努力工作積累大量經(jīng)驗。

  20xx年 成為中級PHP技術工程師

  20xx年 成為高級PHP技術工程師

  20xx年后 向管理方向發(fā)展

  九、總結

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,朝著這個職業(yè)規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

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