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職業(yè)規(guī)劃

人生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-10-28 07:31:53 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

人生職業(yè)規(guī)劃合集九篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇;萬(wàn)物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的人生職業(yè)規(guī)劃9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

人生職業(yè)規(guī)劃合集九篇

人生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  再有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)季就要來(lái)臨,不少大學(xué)生吐槽工作不好找。畢業(yè)后的抉擇一直困擾著他們——就業(yè)、考研、考公,哪條路都不是那么簡(jiǎn)單,選擇哪條路心里都沒(méi)有底。

  猶記得去年火極一時(shí)的“證霸”,大學(xué)四年狂攬65個(gè)證書(shū),畢業(yè)找工作同樣處處碰壁。其實(shí),“證霸”看似豐富多彩的生活中透漏出他對(duì)自身的定位不夠清晰。他一會(huì)兒做公益,一會(huì)兒做網(wǎng)站,一會(huì)兒做董事助理,一會(huì)兒又辭職考研,考研失敗又創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)有困難又求職……他摸不清自己需要什么,多半盲目跟風(fēng),淺嘗則止,反而是浮躁的表現(xiàn)。近幾年在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,找到一份逞心如意的工作是不容易,但大學(xué)四年不知道自己畢業(yè)該選擇哪條路,多半是因?yàn)闆](méi)有做好自己的職業(yè)規(guī)劃,沒(méi)有結(jié)合自身實(shí)際情況為自己找一條出路。

  程良越在《準(zhǔn)備人生的盛宴》一書(shū)中指出,因?yàn)闆](méi)有明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,就業(yè)者們?cè)谶M(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),不幸被卷進(jìn)了一個(gè)無(wú)助的漩渦。在他們離開(kāi)學(xué)校、踏入職場(chǎng)時(shí),迎面而來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí)擊碎了他們美好的職業(yè)夢(mèng)想。有人覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃可有可無(wú),對(duì)學(xué)校開(kāi)設(shè)職業(yè)規(guī)劃課不夠重視,草草應(yīng)付了事,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。做好職業(yè)規(guī)劃,至少你要清楚自己畢業(yè)之后該選擇哪條路,哪條路最適合你。

  蓋一座大樓,要做好十足的準(zhǔn)備。要準(zhǔn)備好蓋樓所需要的一切材料,準(zhǔn)備好蓋樓的心態(tài),是不是具備堅(jiān)韌的毅力和恒心,要選好蓋樓的位置,是不是未來(lái)有增值潛力。蓋樓有蓋樓的規(guī)劃,就業(yè)有就業(yè)的規(guī)劃。蓋一座樓,好的規(guī)劃可以讓它熱銷(xiāo)、增值,就業(yè)同樣如此,好的規(guī)劃可以找到適合自己的'奮斗目標(biāo)。

  大學(xué)期間,應(yīng)該給自己做一個(gè)合理的規(guī)劃,看看自己更適合什么,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,完善自己的想法。在擇業(yè)時(shí),一些有明確的職業(yè)理想和規(guī)劃的畢業(yè)生,會(huì)更容易找到適合自己的工作,工作以后也會(huì)更快成長(zhǎng)。這些人知道企業(yè)需要什么樣的人才,他們?cè)缫言诖髮W(xué)期間,就已經(jīng)規(guī)劃好自己畢業(yè)的方向。不要認(rèn)為自己年輕,機(jī)會(huì)有的是,畢業(yè)后應(yīng)該多闖一闖,就放棄職業(yè)規(guī)劃。恰恰相反,當(dāng)步入社會(huì),踏上工作崗位,你會(huì)發(fā)現(xiàn)彎路越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越棘手。

  職業(yè)規(guī)劃,就是幫你搞明白三個(gè)問(wèn)題:你要蓋什么樣的樓,你的樓蓋在哪里,你怎么去蓋。通俗講,就是你要做什么工作,進(jìn)哪家公司,以及你如何進(jìn)入這家公司。大學(xué)四年,你需要從大一開(kāi)始準(zhǔn)備。大一是適應(yīng)期,即第二次“斷奶”,學(xué)會(huì)適應(yīng)大學(xué)生活、自主學(xué)習(xí),完成高中到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)換。大二、大三開(kāi)始尋找個(gè)人興趣與專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn),通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)以及和不同階層的人的交流,挖掘自己的興趣,有針對(duì)性地規(guī)劃自己畢業(yè)要做什么。大四通過(guò)實(shí)習(xí),結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)置工作目標(biāo),做好求職和就業(yè)的準(zhǔn)備,在畢業(yè)時(shí)做好最后的沖刺,把自己包裝成企業(yè)需要的精品。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  職業(yè)生涯要有規(guī)劃,按照規(guī)劃一步步往下走才不會(huì)亂陣腳。但是對(duì)于企業(yè)員工來(lái)說(shuō),恐怕寫(xiě)個(gè)工作計(jì)劃都是敷衍了事,更別說(shuō)是職業(yè)規(guī)劃。卻有這樣一個(gè)人,大學(xué)畢業(yè)剛參加工作就寫(xiě)了一份20000字的職業(yè)規(guī)劃書(shū),通過(guò)詳細(xì)的分析和研究將自己人生的每一步都做好了規(guī)劃,他就是陶云峰!

  “你是出于什么樣的考慮而寫(xiě)出如此詳盡的職業(yè)規(guī)劃書(shū)呢?”

  “人生就應(yīng)該去探索和思考,沒(méi)有規(guī)劃就注定迷茫,走一步算一步是很難取得進(jìn)步和成功的!

  “很多應(yīng)屆畢業(yè)生在面試的時(shí)候都還不太清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,你是不是算比較‘早熟’?”

  “哈哈,對(duì)!我就是很早熟的人,比同齡人想得多,想得遠(yuǎn),但是人就該這樣啊,有目標(biāo)才能更好的為之去奮斗……”

  誰(shuí)能想到這些話(huà)語(yǔ)竟然出自初出茅廬的陶云峰與面試官的對(duì)話(huà),他就如同“身經(jīng)百戰(zhàn)”的職場(chǎng)“老人”,心思縝密,思路清晰,對(duì)答如流。

  做事有規(guī)劃、有目標(biāo),更有詳盡的分析和研究,把人生每一步都規(guī)劃好,并且努力提前實(shí)現(xiàn)。正如陶云峰所言:“只有規(guī)劃好人生,才能步步為贏!”

  哪里需要哪里搬

  1997年中南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè),陶云峰應(yīng)聘進(jìn)入廣州鋼鐵集團(tuán),最開(kāi)始任職于集團(tuán)本部策劃部,到20xx年底被調(diào)到廣鋼與林德合資的廣鋼林德!拔以趶V鋼林德被調(diào)崗多次,先后做過(guò)銷(xiāo)售、市場(chǎng),也做過(guò)商務(wù)和物流管理!碧赵品逍ρ宰约壕褪恰吧鐣(huì)主義一塊磚,哪里需要哪里搬”。

  “做銷(xiāo)售的時(shí)候,我經(jīng)常是最后一個(gè)下班的,跑業(yè)務(wù)花的時(shí)間比別人都多,整個(gè)珠三角幾乎都被我跑遍了;在商務(wù)部做管理時(shí),我把整個(gè)商務(wù)部的流程、體系和模板都重新梳理建立起來(lái)……”陶云峰不管在什么崗位都把能力發(fā)揮到極致,盡力做到最好!白鲣N(xiāo)售期間,我了解到各種業(yè)務(wù)渠道,也跟客戶(hù)建立了良好的客情關(guān)系;做商務(wù)和物流管理時(shí),更懂得成本的有效利用……每次調(diào)崗都是一種歷練。讓我處事更加成熟穩(wěn)重,也收獲了意想不到的成長(zhǎng)!

  經(jīng)過(guò)不斷的努力與拼搏,陶云峰雖然從基層做上了管理者的崗位,但始終還沒(méi)有達(dá)到他職業(yè)規(guī)劃中的目標(biāo)!拔腋M梢园凑兆约旱穆殬I(yè)規(guī)劃走,并且做出一番成績(jī)! 當(dāng)時(shí)陶云峰給自己定的職業(yè)目標(biāo)是HRD,也為了這個(gè)目標(biāo)一直在努力,不斷給自己充電。20xx年他在暨南大學(xué)攻讀了MBA,還利用工作之余考取了與人力資源管理相關(guān)的各類(lèi)資格證。20xx年,公司HRD由于任職期限已到而宣布退休,陶云峰參加了該崗位的競(jìng)聘。

  “當(dāng)時(shí)參加競(jìng)選的人很多,考核也相當(dāng)嚴(yán)格,幸好我前期一直不斷的學(xué)習(xí)和積累! 果真機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,陶云峰一路“過(guò)關(guān)斬將,沉著應(yīng)戰(zhàn)”終于應(yīng)聘成功,于20xx年4月正式擔(dān)任廣鋼林德的HRD,全面負(fù)責(zé)公司的人力資源管理工作。前期的歷練和積累,讓他對(duì)人力資源管理很快上手,正如陶云峰自己所說(shuō):“ 職業(yè)生涯中每一次的崗位轉(zhuǎn)換都是為日后打下基礎(chǔ),全身心的投入才能使自己更上一層樓!

  “瘦身行動(dòng)”

  在廣鋼林德?lián)蜨RD期間,陶云峰為自己在這個(gè)崗位上的每一步都制訂了計(jì)劃。國(guó)企相對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),薪資高福利好,工作穩(wěn)定,一批批人爭(zhēng)相涌入,而呆在企業(yè)內(nèi)的員工又不愿走,這樣就導(dǎo)致“人浮于事”的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重!爱(dāng)時(shí),我給自己制訂的目標(biāo)就是對(duì)在崗人員進(jìn)行優(yōu)化!

  “人才優(yōu)化的第一步就是必須采取‘瘦身行動(dòng)’,讓人才更好匹配企業(yè)的發(fā)展!蓖ㄟ^(guò)前期詳細(xì)的調(diào)查了解,陶云峰開(kāi)始策劃“瘦身行動(dòng)”,將放錯(cuò)崗位的人才做好調(diào)整,對(duì)考核不合格的進(jìn)行勸退!按隧(xiàng)目實(shí)施了三年,分批為企業(yè)精減掉了一百多號(hào)人,其中只出現(xiàn)了一例有爭(zhēng)議的。不僅優(yōu)化了企業(yè)的人才結(jié)構(gòu),也大大節(jié)省了管理成本。”

  減員對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都是最難行的一步,但有時(shí)候?yàn)榱似髽I(yè)更好的發(fā)展又不得不去觸碰。陶云峰在這方面就把握得很好,“‘瘦身行動(dòng)’之前要與工會(huì)主席、黨委書(shū)記以及各部門(mén)管理者一起討論和溝通,并把進(jìn)程及時(shí)上報(bào)給董事會(huì)!碧赵品鍙(qiáng)調(diào),最重要的一點(diǎn)就是要做好領(lǐng)導(dǎo)和員工之間的橋梁,多站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,做事合理合法,符合企業(yè)的規(guī)章制度,一般都會(huì)取得令人滿(mǎn)意的結(jié)果。

  人員優(yōu)化,除了剔除不合適的人才外,培訓(xùn)也必不可少!拔覍(duì)培訓(xùn)遵循的原則是,必須要落地,不可盲目創(chuàng)新。”陶云峰在主導(dǎo)培訓(xùn)的時(shí)候,會(huì)結(jié)合員工每個(gè)月的績(jī)效考核以及他們提出的需求去制定與之匹配的培訓(xùn)課程。再根據(jù)課程選擇內(nèi)部培訓(xùn)、外派學(xué)習(xí)以及邀請(qǐng)外部講師等不同的培訓(xùn)方式進(jìn)行,如此一來(lái),獲得的培訓(xùn)效果是顯而易見(jiàn)的,員工也可得到更好的提升。

  “砍掉”權(quán)力

  薪酬績(jī)效是人力資源管理重點(diǎn)涉及的模塊,但往往也是HR最不愿意觸碰的,無(wú)論怎么制定和調(diào)整都會(huì)引來(lái)各種抱怨,可謂幾家歡喜幾家愁,難以做到皆大歡喜的局面。但陶云峰卻敢于“啃這塊硬骨頭”。

  廣鋼林德當(dāng)時(shí)的人力資源部擁有很大的決策權(quán),甚至可以主導(dǎo)整個(gè)企業(yè)薪酬績(jī)效的制定和調(diào)整,但陶云峰卻看到了弊端。“最了解員工工作情況的是直線(xiàn)經(jīng)理,對(duì)于員工是否加薪,考核是否合格有直接的決定權(quán)應(yīng)該是他們,而不是人力資源部!背鲇谶@樣的考慮,陶云峰要求領(lǐng)導(dǎo)“砍掉”了人力資源部對(duì)薪酬績(jī)效的.決策權(quán),將權(quán)力下放給各個(gè)直線(xiàn)經(jīng)理!皺(quán)力下放之后,對(duì)于不平衡不合理的情況我們有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),但不決策!本瓦@樣,經(jīng)過(guò)不斷的優(yōu)化和調(diào)整,企業(yè)的薪酬績(jī)效結(jié)構(gòu)變得更加公平,“怨聲四起”的情況少了,也在很大程度上激起了員工的積極性,工作效率大幅度提升。

  如此一來(lái),陶云峰帶領(lǐng)的人力資源部也受到了各個(gè)部門(mén)經(jīng)理和員工的充分信任,溝通也更加順暢。“作為人力資源管理者一定不要高高在上,要與一線(xiàn)員工做好交流,同時(shí)也要讓老板看到你工作帶來(lái)的成效,獲得認(rèn)可,如此,工作才能更好的開(kāi)展!碧赵品逭J(rèn)為只有與員工和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系都處好了,人力資源部“橋梁”的作用才算真正發(fā)揮出來(lái)了。

  要做“點(diǎn)”冠軍

  在廣鋼林德工作了14年,陶云峰按照職業(yè)規(guī)劃一步步往前走,該得到的歷練都有了,所有的工作也變成了常規(guī)工作,穩(wěn)定而安逸。“都說(shuō)人生四十而不惑,到了這個(gè)年紀(jì)穩(wěn)定的工作是最好的選擇,但是我不能‘違背’我的職業(yè)規(guī)劃,也不愿就此選擇安逸,必須重燃激情繼續(xù)奮斗,接受更大的挑戰(zhàn)!”出于這樣的“雄心壯志”,陶峰毅然離開(kāi)了廣鋼林德, 選擇了頗具挑戰(zhàn)性的體育行業(yè),進(jìn)入五環(huán)廣告公司擔(dān)任總經(jīng)理。

  在五環(huán)體育,陶云峰很快找到發(fā)力點(diǎn),創(chuàng)造了“國(guó)內(nèi)首個(gè)固定的規(guī)范化系統(tǒng)化的垂直馬拉松賽事”,該賽事被世界高塔競(jìng)速聯(lián)盟TWA官方認(rèn)證為世界高塔競(jìng)速亞太區(qū)冠軍賽,這也是首屆亞太區(qū)冠軍賽。陶云峰告訴我們,日后會(huì)不斷研發(fā)和推出新的體育競(jìng)技項(xiàng)目,將公司的商業(yè)模式不斷進(jìn)行包裝和完善,希望自己可以沿著這個(gè)突破點(diǎn),努力成為業(yè)內(nèi)佼佼者,將體育精神傳播到更多人的心中!皩(duì)于自身職業(yè)生涯的定位,要選取窄的點(diǎn)去突破,去做精做強(qiáng),并這個(gè)領(lǐng)域做出成績(jī),要做‘點(diǎn)冠軍’!

  “一個(gè)合格的管理者,遇事要有堅(jiān)韌不拔的意志,能吃苦也是一種特質(zhì),因?yàn)橐粋(gè)人的成功是來(lái)自你受的苦和難。除此之外還要有自己的判斷,堅(jiān)定自己的主張,并且敢于去決策。”陶云峰認(rèn)為職場(chǎng)人都應(yīng)為自己制訂一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,哪怕是三年或者五年規(guī)劃,要清楚自己每個(gè)階段需要做什么,缺什么能力,如何進(jìn)行提升……“因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人的成功是一蹴而就的,必須分步實(shí)施,循序漸進(jìn),能夠把職業(yè)生涯都規(guī)劃好的人,未來(lái)等待他的必定是成功!”

  如果把人生比作一場(chǎng)棋局,陶云峰已經(jīng)在開(kāi)戰(zhàn)之前就制定好目標(biāo),并規(guī)劃好每一顆棋子該如何走,所以他人生可以步步為贏也就不足為奇了。

  陶云峰,中南財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè),曾任廣鋼林德人力資源總監(jiān),具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)任廣東省五環(huán)廣告公司總經(jīng)理。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  一、引言

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。人生的精彩讓我不斷的渴望“飛得更高”……

  求知、探索,實(shí)踐、起步,成就、發(fā)展,收獲、享受,漫漫人生路,每個(gè)人都有不同的理想和經(jīng)歷,有的成功,有的失敗,有的得到收獲的歡欣,有的卻廢然而返……

  面對(duì)種種的內(nèi)外困境,誠(chéng)然地看到人生需要規(guī)劃、職業(yè)路需要規(guī)劃,“科學(xué)的規(guī)劃是完美人生的序曲”。一份科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅使大學(xué)和以后有了前進(jìn)的方向,而且使人的眼光放到更高的“頂峰”。

  對(duì)未來(lái)做出規(guī)劃,不是在做白日夢(mèng),更不是在癡心妄想,一份簡(jiǎn)單的規(guī)劃書(shū),規(guī)劃出精彩人生,打造出錦繡前程,在不斷地實(shí)踐中調(diào)整計(jì)劃,理想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  二、我的人生目標(biāo)

  2.1 美好的愿望:讓自己和家人過(guò)上體面的生活,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家杰出貢獻(xiàn)的人才。

  2.2總體目標(biāo):完成本科和研究生的學(xué)習(xí),進(jìn)入南車(chē)集團(tuán)一類(lèi)的大型企業(yè),由最初的技術(shù)人員向管理層發(fā)展。

  2.3已進(jìn)行情況:現(xiàn)為xx理工大學(xué)電氣學(xué)院自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,接下來(lái)的任務(wù)是以?xún)?yōu)秀的成績(jī)完成本科學(xué)業(yè),并且考入一所本專(zhuān)業(yè)的重點(diǎn)院校讀研。

  三、專(zhuān)業(yè)分析

  3.1自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)概況:自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要研究的是自動(dòng)控制的原理和方法,自動(dòng)化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類(lèi)控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ),以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)控制及各行業(yè)、各部門(mén)的自動(dòng)化。它具有“控(制)管(理)結(jié)合,強(qiáng)(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點(diǎn),是理、工、文、管多學(xué)科交叉的寬口徑工科專(zhuān)業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)后能夠從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號(hào)與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。

  3.2技能要求:

  具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語(yǔ)綜合能力;

  掌握本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),主要包括電路理論、電子技術(shù)、控制理論、信息處理、計(jì)算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;

  較好地掌握運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)、過(guò)程控制及自動(dòng)化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識(shí),具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域1—2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì);

  獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)開(kāi)發(fā)方面的工程實(shí)踐訓(xùn)練;

  在本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理能力,具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力。

  3.3就業(yè)前景:自動(dòng)化就業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,所有的行業(yè)都可同自動(dòng)化掛鉤,轉(zhuǎn)行容易,“硬”可轉(zhuǎn)電子工程,“軟”可轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī),也可轉(zhuǎn)通信,當(dāng)然待遇也不錯(cuò)。

  ——屬于信息產(chǎn)業(yè)。信息產(chǎn)業(yè)是科技發(fā)展的趨勢(shì),被譽(yù)為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),發(fā)展快、需人多、待遇高。作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有著光輝前途。

  ——應(yīng)用范圍廣。幾乎所有的工業(yè)部門(mén)都可同自動(dòng)控制掛上鉤,現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、國(guó)防也與自動(dòng)化息息相關(guān)。

  ——對(duì)個(gè)人發(fā)展非常有利。課程設(shè)置覆蓋面廣,所學(xué)知識(shí)與其他學(xué)科交叉甚多。

  四、個(gè)人分析

  4.1興趣:我的興趣廣而不專(zhuān),泛而不濃。我對(duì)計(jì)算機(jī)、電子計(jì)術(shù)、電路、電機(jī)等與本專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的知識(shí)和技能有著較強(qiáng)征服欲,但是興趣卻不是特別的濃厚。我最為感興趣的就是語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,并且鐘情于人文社科類(lèi)。另外,我在體育和藝術(shù)上有著一定的喜好,但是由于不能夠在這些方面突出的表現(xiàn)自己,所以也就沒(méi)有把它們作為我努力的方向,但是在業(yè)余我樂(lè)于把它們作為提升自己綜合素質(zhì)的途徑。通過(guò)對(duì)我興趣特點(diǎn)的分析,在今后的發(fā)展中,我會(huì)不斷的培養(yǎng)自己對(duì)工程技術(shù)的興趣和提高自己的技能,這是我作為一個(gè)工科學(xué)生的必須。同時(shí)我會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己人文素養(yǎng)提高,為自己由最初的工程技術(shù)人員向企業(yè)管理人員做好準(zhǔn)備。

  4.2能力:我的各方面的能力總體較為平均,而在語(yǔ)言和寫(xiě)作方面稍強(qiáng),這讓我可以比較輕松的掌握外語(yǔ)、文獻(xiàn)檢索、科技寫(xiě)作等方面的技能和人文社科類(lèi)的知識(shí)理論。而自動(dòng)化畢竟是理工為主,需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)分析能力、對(duì)復(fù)雜電路的分析能力、和對(duì)電子電路的設(shè)計(jì)、調(diào)試能力,這恰恰是我所欠缺的,所以我必須在學(xué)習(xí)中以努力和刻苦來(lái)彌補(bǔ)能力上的不足。同時(shí)會(huì)注重另外還要注重人際交往人力的提高。

  4.3性格:我的性格隨和安靜、有耐心,比較適合從事一些需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力的工作,而不大適應(yīng)快節(jié)奏的工作。稍偏內(nèi)向的.我人際交往面不是很廣,但是卻有著為數(shù)不少的交往很深的朋友。雖然思維不是特別的活躍,但是卻能夠靜心專(zhuān)研和思考,這不但沒(méi)有讓我在競(jìng)爭(zhēng)中吃虧,往往還能夠取得更好的成績(jī)。

  五、大學(xué)四年規(guī)劃

  5.1 前兩年總結(jié)

  大一:由于第一學(xué)期心中目標(biāo)不明確,對(duì)全新的大學(xué)生活感到陌生,所以一直處在熟悉環(huán)境和探索階段。長(zhǎng)達(dá)一學(xué)期的無(wú)目標(biāo)狀態(tài)讓我失去了一些提升自己的機(jī)會(huì)。第二學(xué)期的主要任務(wù)是將高數(shù)、C語(yǔ)言、這些基礎(chǔ)課程學(xué)扎實(shí),為后來(lái)的學(xué)習(xí)和考研夯實(shí)基礎(chǔ)。但是 但是由于重視不足,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,學(xué)習(xí)成績(jī)平平,雖然考試全部合格,但是還有許多知識(shí)漏洞。寒假在酒店做了一個(gè)月的臨時(shí)工讓我積累了一些寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,我都不會(huì)拘泥于自己的專(zhuān)業(yè),會(huì)為自己尋找和創(chuàng)造各種發(fā)展的可能,因此我在工作之余細(xì)心地留意了酒店的經(jīng)營(yíng)管理模式,并思考它的核心競(jìng)爭(zhēng)力和文化,如果我以后要有了足夠的資金,餐飲業(yè)是我感興趣的選擇。

  大二:隨著專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的開(kāi)展,在學(xué)習(xí)方面遇到課一些困難,然而這也是預(yù)料之中的。我正在積極采取措施去克服,不論我今后的發(fā)展方向如何,學(xué)好我的專(zhuān)業(yè)課程都是我的必由之路,只有掌握了好了業(yè)業(yè)的知識(shí)和技能,我才有向更高更適合我的領(lǐng)域發(fā)展的跳板。同時(shí)隨著《馬克思哲學(xué)基本原理》學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我會(huì)在學(xué)習(xí)之余研讀一些哲學(xué)的書(shū)籍,同時(shí)關(guān)注時(shí)事,每天都會(huì)看新聞和社評(píng),以提升自己的思考力加深自己對(duì)社會(huì)和時(shí)代的認(rèn)識(shí)。

  5.2 后兩年規(guī)劃

  更具我的多年的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自己的認(rèn)識(shí),我發(fā)現(xiàn)計(jì)劃不適宜做的太細(xì),但是目標(biāo)必須明確,大致的輪廓也要清晰。針對(duì)自己大二階段的實(shí)際情況和人生目標(biāo),大學(xué)后兩年的計(jì)劃如下:

  大三:繼續(xù)傾力完成好專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)多注重實(shí)踐,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中掌握到真正的專(zhuān)業(yè)技能。在第一學(xué)期中期針對(duì)自己的實(shí)際情況對(duì)是否考研做最后一次評(píng)估,一旦確定考研和目標(biāo)院校,就全身心投入,在前期大力全面展開(kāi)對(duì)英語(yǔ)詞匯,閱讀,寫(xiě)作能力的提高。暑假開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),展開(kāi)考研的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  大四:完成考研和并且認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),向校方拿取相關(guān)證書(shū),結(jié)束所有的大學(xué)課程學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)并且完成大學(xué)畢業(yè)后期規(guī)劃。

  六、大學(xué)畢業(yè)后期規(guī)劃

  大三或者大四時(shí)通過(guò)認(rèn)真總結(jié)自己的實(shí)際情況考慮和定位,然后完成后續(xù)規(guī)劃。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  1) 這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評(píng)仍不斷往前走的人手中。

  2) 別說(shuō)真愛(ài)難求,而將愛(ài)拒之于生活之外。獲得愛(ài)的最快途徑是接受愛(ài),失去愛(ài)的最快途徑是餓。

  3) 如果你自認(rèn)為自己是個(gè)笨蛋,千萬(wàn)不要絕望和自責(zé),因?yàn)楸康半m笨,但還有更笨的笨蛋為他喝彩。

  4) 成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。

  5) 無(wú)論你覺(jué)得自己多么的了不起,也永遠(yuǎn)有人比你更強(qiáng);無(wú)論你覺(jué)得自己多么的不幸,永遠(yuǎn)有人比你更加不幸。

  6) 煩惱是短暫的,快樂(lè)卻是永遠(yuǎn)的!一個(gè)微笑,將瞬間改變一切!看著前方,美好的未來(lái)在向你招手!

  7) 你以為躲起來(lái)就找不到你了嗎?沒(méi)用的!象你這樣出色的人無(wú)論在什么地方,都像漆黑中的螢火蟲(chóng)一樣。

  8) 只要你有能力去做的事就一定要去做,不要給自己留下任何遺憾,人生最重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

  9) 作為上級(jí),如果你想輕松的話(huà),那么就要把你所知道的知識(shí)方法全部告訴并教給你的下級(jí),然后放權(quán)讓他們?nèi)プ觥?/p>

  10) 眼前的利益,容易讓人忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)的大利,所有很多事需要靜心來(lái)分析,才能選擇適合的自己,才能成就生命的真正意義!

  11) 經(jīng)理人若想對(duì)下屬有一個(gè)客觀的'評(píng)價(jià),不僅與其進(jìn)行口頭的交流,更要從績(jī)效考核的各個(gè)方面綜合了解一個(gè)下屬的能力。

  12) 做事情一定要有詳細(xì)的計(jì)劃,同時(shí)要有后援的計(jì)劃,想法是天馬行空的,必須以行動(dòng)落實(shí)他們,最好的能力+大量的人脈=成功。

  13) 當(dāng)一個(gè)人有高飛的沖動(dòng)時(shí),再也不滿(mǎn)足在地*飛翔的欲望消失時(shí),翅膀也會(huì)成為累贅;當(dāng)激情與理想共舞時(shí),幾人也能成為英雄!

  14) 用人品去感動(dòng)別人,用改變?nèi)ビ绊憚e人,用狀態(tài)去燃燒別人,用實(shí)力去征服別人,用行動(dòng)去帶動(dòng)別人,用堅(jiān)持去贏得別人,任何環(huán)境中你都是個(gè)優(yōu)秀的人!

  15) 一個(gè)女孩的眼淚就這么多,每滴眼淚都像鉆石般珍貴,這個(gè)世界沒(méi)有誰(shuí)值得她們?yōu)橹奁┮恢档每薜哪莻(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)讓她哭。

  16) 使用雙手的是勞工,使用雙手和頭腦的舵手,使用雙手、頭腦與心靈的是藝術(shù)家,只有合作雙手、頭腦、心靈再加上雙腳的才是推銷(xiāo)員。

  17) 生活不是因?yàn)槊篮貌耪湎,是因(yàn)檎湎Р琶篮谩H瞬灰蚩傇趬?mèng)想不屬于自己的東西而苦惱,而應(yīng)在珍惜自己所擁有的知足中快樂(lè)!

  18) 聘請(qǐng)經(jīng)理人應(yīng)建立授權(quán)審批制,明確界定多大范圍由經(jīng)理人說(shuō)了算,過(guò)了界限則由老板審批。這樣既保證經(jīng)理人有一定的空間,也做到了必要的風(fēng)險(xiǎn)防范。

  19) 得意時(shí)要看淡,失意時(shí)要看開(kāi)。不論得意失意,切莫大意;不論成功失敗,切莫止步。志得意滿(mǎn)時(shí),需要的是淡然,給自己留一條退路;失意落魄時(shí),需要的是泰然,給自己覓一條出路。

  20) 親愛(ài)的伙伴們,涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色,清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松。露出質(zhì)樸的笑容,讓我們一起向前吧!

  21) 吹響奮進(jìn)的號(hào)角,奔向美好;鼓舞旺盛的斗志,開(kāi)拓未來(lái);鼓足非凡的勇氣,展現(xiàn)自我;激勵(lì)勤奮的自我,努力拼搏。愿你好運(yùn),不斷的將精彩上演!

  22) 感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激蔑視你的人,因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)你的智慧;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

  23) 職場(chǎng)四個(gè)靠:態(tài)度得靠溫和,機(jī)會(huì)得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚,支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績(jī)得靠努力,成功得靠頭腦。祝職場(chǎng)沒(méi)煩惱!

  24) 不是井里沒(méi)有水,而是挖的不夠深;不是成功來(lái)的慢,而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧,放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣。選擇決定命運(yùn),環(huán)境造就人生!

  25) 盡管對(duì)許多企業(yè)而言,裁員是為了生存的必要之選,但有專(zhuān)家指出,裁員或者說(shuō)組織精簡(jiǎn),應(yīng)該是為了提高競(jìng)爭(zhēng)力或減少浪費(fèi),而不是純粹為了省錢(qián)。

  26) 從雪地上走過(guò),留下你快樂(lè)的腳印;從北風(fēng)中跑過(guò),留下你努力的身影;從歲月中穿過(guò),留下你成功的約定。大雪送去我的問(wèn)候,愿溫暖你的冬季。

  27) 成功的人之所以成功,是因?yàn)閷⒂邢薜木?zhuān)注到一個(gè)領(lǐng)域,每天做好一件事,日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起,缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,則最終會(huì)一事無(wú)成。

  28) 激勵(lì)自我,讓斗志昂揚(yáng),鼓舞自我,讓信心堅(jiān)挺,完善自我,讓能力發(fā)揮,努力自我,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),拼搏自我,讓生活幸福,超越自我,讓未來(lái)精彩!

  29) 成功十點(diǎn):微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)!

  30) 成功不是全靠運(yùn)氣,福運(yùn)只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績(jī),踏踏實(shí)實(shí)往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛(ài)與人和善,成功之路少點(diǎn)波瀾。祝愿你人生之路更順坦!

人生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、篤信“選擇大于努力”,注定做不好選擇

  咨詢(xún)者孫玲(化名)即將步入不惑之年,按照她的話(huà)來(lái)說(shuō),這些年來(lái)的困惑反而隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多了。

  當(dāng)我翻看她的職業(yè)經(jīng)歷,不禁倒吸一口涼氣。

  這位十五年前畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,道路卻越走越坎坷。

  十五年前,孫玲畢業(yè)于國(guó)內(nèi)一所師范類(lèi)院校的中文系,那個(gè)時(shí)候的就業(yè)壓力不像今天這般激烈,根據(jù)專(zhuān)業(yè),孫玲很快找到了一所中學(xué),在那里做起了中學(xué)語(yǔ)文老師。

  不到五年的時(shí)間,孫玲漸漸開(kāi)始厭倦了這份工作,她覺(jué)得每天面對(duì)一群乳臭未干的孩子們,實(shí)在是看不到任何進(jìn)步,眼看著身邊去企業(yè)打拼的同學(xué)們一個(gè)個(gè)混得風(fēng)生水起,而自己只是一名微不足道的中學(xué)語(yǔ)文老師,內(nèi)心總有一股說(shuō)不出來(lái)的惆悵。

  “玲,想當(dāng)年你在我們班里怎么也算是個(gè)學(xué)霸啊,你要是出來(lái)干,我們這些人還不得喝西北風(fēng)?”一次同學(xué)聚會(huì)上,大學(xué)室友阿芳說(shuō)了這么一句話(huà),很多同學(xué)紛紛點(diǎn)頭附和,連連稱(chēng)是。

  孫玲的內(nèi)心再也按捺不住了,沒(méi)多久就向?qū)W校遞交了辭職報(bào)告。

  二、明明是好的選擇,為何依舊失敗?

  出了校門(mén)的孫玲暗暗發(fā)誓,這次一定要好好選擇,今后要讓這些同學(xué)對(duì)她刮目相看。

  聽(tīng)說(shuō)房地產(chǎn)行業(yè)很火,孫玲決定要去房地產(chǎn)行業(yè)大展拳腳。

  經(jīng)過(guò)一番波折,正好有家剛成立不久的房地產(chǎn)企業(yè)正好缺人,愿意給她一次機(jī)會(huì)。

  然而現(xiàn)實(shí)很快擊碎了孫玲當(dāng)初的抱負(fù)。

  首先她看到數(shù)據(jù)就頭疼,而這份工作需要她每天閱讀大量的經(jīng)濟(jì)、政策等方面的報(bào)道,特別是房地產(chǎn)行業(yè)信息,需要對(duì)本地樓盤(pán)廣告等信息進(jìn)行搜集,讓她倍感吃力;其次是撰寫(xiě)項(xiàng)目宣傳資料,那股“濃濃的商業(yè)氣息”讓孫玲很不喜歡并且打心眼里討厭;最后,這份工作還要她和形形色色的人打交道,在孫玲和他人發(fā)生過(guò)幾次沖突之后,她的境遇越來(lái)越尷尬了。

  不到一年的時(shí)間,孫玲就成功地被公司勸退了。

  幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),孫玲找到了一家沒(méi)有名氣的私立學(xué)校,連起碼的社保等基礎(chǔ)保障都沒(méi)有,還動(dòng)不動(dòng)用各種考核標(biāo)準(zhǔn)克扣老師工資,孫玲被耗的精疲力盡。

  后來(lái)的孫玲又嘗試過(guò)各種職業(yè),但都是無(wú)疾而終。

  按照孫玲當(dāng)年的觀點(diǎn)——“選擇比努力重要”,畢業(yè)十五年,換了好幾份工作,按理說(shuō)應(yīng)該小有成就才是,為何一無(wú)所成呢?

  秘訣就在于,沒(méi)有能力支撐的選擇不過(guò)是空中樓閣,禁不起現(xiàn)實(shí)的考量和評(píng)判。

  三、不是所有的選擇,都能稱(chēng)之為“選擇”

  我們先來(lái)看一張選擇四象限圖。

  根據(jù)一份選擇的解決度和關(guān)鍵度進(jìn)行區(qū)分,我們將選擇問(wèn)題區(qū)分為四個(gè)維度。

  1、解決度高關(guān)鍵度低【不重要且很容易解決】,被稱(chēng)為“小插曲”。

  這部分的選擇問(wèn)題充其量只是小插曲,適合速戰(zhàn)速?zèng)Q。

  比如,關(guān)于早晨吃包子還是吃油條的問(wèn)題,在你兜里有錢(qián)的前提下,是很容易被解決的,同時(shí),這個(gè)問(wèn)題本身并不重要,所以,這類(lèi)選擇不值得你花費(fèi)精力和時(shí)間,完全可以憑心情隨便決定。

  2、解決度高關(guān)鍵程度高【很重要也能夠解決】,被稱(chēng)為“高價(jià)值陷阱”。

  這部分的選擇都是你的能力能夠達(dá)成的,同時(shí)對(duì)你很重要,才值得花時(shí)間仔細(xì)進(jìn)行思考的。

  比如,對(duì)一名學(xué)霸而言,TA在畢業(yè)時(shí)同時(shí)收到了好幾所名牌大學(xué)的錄取通知書(shū),至于選清華還是讀香港大學(xué),這是TA需要花點(diǎn)時(shí)間仔細(xì)梳理的問(wèn)題。

  3、解決度低關(guān)鍵度低【以你目前的能力無(wú)法解決且不重要】,被稱(chēng)為“困難游戲”。

  比如,對(duì)很多人而言,“后悔藥”這件事就屬于此類(lèi)問(wèn)題。

  就像前文的孫玲那樣,在咨詢(xún)過(guò)程中一再懊惱說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)不從學(xué)校辭職就好了”,事實(shí)上,這件事情本身已經(jīng)發(fā)生了,以她的能力根本無(wú)法改變過(guò)去,同時(shí)對(duì)于今天的決策而言,這個(gè)問(wèn)題其實(shí)沒(méi)那么重要。

  有些人總是沉溺于過(guò)去無(wú)法自拔,就是陷入了“困難游戲”而不自知,白白耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力。

  4、解決度低關(guān)鍵度高【以你目前的能力無(wú)法解決但很重要】,被稱(chēng)為“無(wú)底洞”。

  現(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)人都會(huì)被這種選擇困擾,而事實(shí)上,你若仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn),這種選擇壓根不存在。

  比如,一個(gè)剛上高中的孩子天天擔(dān)憂(yōu)今后到底上清華還是上北大,就是屬于這種困擾。

  事實(shí)上,對(duì)這名剛上高中的孩子來(lái)說(shuō),最主要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),等到有了一定的'成績(jī)優(yōu)勢(shì)之后,這類(lèi)問(wèn)題才變得有意義,否則就是“空想”。

  前文的孫玲第一步轉(zhuǎn)型的時(shí)候雖然選了熱門(mén)行業(yè),但由于她的商業(yè)思維、溝通能力、數(shù)據(jù)分析能力等壓根沒(méi)有在前一份工作中得以鍛煉和積累,就妄想通過(guò)轉(zhuǎn)行達(dá)到人生巔峰,不受挫才怪。

  想想看,你是不是也經(jīng)常陷入這種“無(wú)底洞”呢?

  四、做出一份不后悔的選擇,到底有多難?

  斯坦福大學(xué)企管研究所創(chuàng)意與創(chuàng)新行銷(xiāo)課程教授、社會(huì)心理研究專(zhuān)家,被稱(chēng)為“硅谷最有創(chuàng)意的人”和“現(xiàn)代選擇學(xué)之父”的邁克爾·雷在其暢銷(xiāo)書(shū)《成功是道選擇題》中明確寫(xiě)道:

  “許多人獲得了財(cái)富、榮譽(yù),但內(nèi)心卻越來(lái)越痛苦,覺(jué)得生活缺乏意義,其根源就是最初的選擇出了問(wèn)題。

  努力不達(dá)標(biāo)時(shí)就用淺薄的腦子“深思熟慮”做出選擇,“一條路走到黑”才覺(jué)得自己錯(cuò)了,太晚了。”

  邁克爾教授告訴讀者:做出正確的選擇需要步步為營(yíng),只有足夠的人生積累,才能選擇正確的道路。

  正如“選擇四象限圖”揭示的那樣,你只有在能力、眼界、學(xué)識(shí)等都達(dá)到一定的高度之后,問(wèn)題的解決度自然會(huì)從低變高,那個(gè)時(shí)候你所走出的那一步,才叫做“選擇”。

  我們回到孫玲的案例中來(lái)。

  孫玲的錯(cuò)誤,不在于一開(kāi)始從學(xué)校逃離出來(lái)選擇了熱門(mén)的房地產(chǎn)行業(yè),也不在于從房地產(chǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)向私立學(xué)校,更不在于后面的幾次輾轉(zhuǎn),關(guān)鍵問(wèn)題在于,孫玲每做一份工作,都缺乏“事業(yè)心”,說(shuō)白了,就是缺乏應(yīng)有的職業(yè)態(tài)度和精神。

  比如,在孫玲的第一份中學(xué)語(yǔ)文老師的工作崗位上,如果孫玲能做到學(xué)校乃至整個(gè)地區(qū)的優(yōu)秀老師甚至特級(jí)老師,情況可能會(huì)大不相同。

  想想看,如果五年后的孫玲已成為教壇上冉冉升起的一顆新星,在權(quán)威期刊上發(fā)表過(guò)很多專(zhuān)業(yè)文章,在學(xué)校內(nèi)部負(fù)責(zé)過(guò)一些教研課題并取得了一些成果,我想孫玲的很多同學(xué)應(yīng)該會(huì)紛紛對(duì)她表示敬慕之情,并且若干年后,他們會(huì)不遺余力將自己的孩子送入孫玲的班級(jí)里,到那個(gè)時(shí)候,她所獲得的成就感、社會(huì)地位及威望,一點(diǎn)也會(huì)不比企業(yè)里的同學(xué)差。

  事實(shí)上,一個(gè)人從學(xué)校畢業(yè)只是代表TA結(jié)束了讀書(shū)的征程而踏上另一段征程,后面這段征程的名字叫“實(shí)干”。

  五、直面現(xiàn)實(shí),方能走出選擇的困境

  咨詢(xún)到最后的孫玲終于意識(shí)到,第一份工作其實(shí)自己并不討厭,如果當(dāng)初自己真的能夠做到優(yōu)秀教師的水平,那么轉(zhuǎn)行房地產(chǎn)文案會(huì)比之前順利的多;即便這步不行,轉(zhuǎn)到私立學(xué)校,由于具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和拿得出手的成果,完全可以競(jìng)聘到有名氣的私立學(xué)校任職,而不至于淪落到今天這般被動(dòng)且無(wú)力的境地。

  沒(méi)錯(cuò),在成年人的世界里,之所以會(huì)在工作十年二十年出現(xiàn)巨大差異,是因?yàn)楹芏嗳硕紩?huì)不知不覺(jué)把命運(yùn)交給一份未知的“選擇”:他們從來(lái)不去思考在這個(gè)過(guò)程中,自己到底做了多少事、又到底解決了哪些問(wèn)題。

  太多的人做事缺乏耐心,恨不能找個(gè)工作從此高枕無(wú)憂(yōu)、不費(fèi)吹灰之力就能攀登上人生巔峰——這樣的人,未來(lái)注定會(huì)遭受現(xiàn)實(shí)殘酷的洗禮。

  而恰恰就是在這樣的彷徨、選擇、困頓和徘徊中,他們錯(cuò)過(guò)了學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期、錯(cuò)過(guò)了很多絕佳的機(jī)會(huì),最終,由于沒(méi)有形成自己強(qiáng)大的核心能力,只好放任自己在重復(fù)性的事務(wù)型工作中,蹉跎了一生。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇6

  規(guī)劃不僅是對(duì)近期工作的計(jì)劃安排更主要的是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一種謀略,和大多數(shù)人一樣,以前我也不太明白給自己人生的發(fā)展定個(gè)3年、5年或10年計(jì)劃有什么意義,社會(huì)變化快,信息變化快,人的心情變化也快,人的成長(zhǎng)閱歷思維方式都可能發(fā)生變化!3、5年后我該從事現(xiàn)在的職業(yè)還是轉(zhuǎn)行或者在目前的工作環(huán)境中究竟有多大發(fā)展都不得而知,那做這種長(zhǎng)期的規(guī)劃真的有意嗎?

  據(jù)科學(xué)但不完全分析,20%的人在30歲以前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這20%的人又僅有20%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;10%的人在35歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這10%的人又僅有10%能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;5%的人在40歲之前能明確給自己定位并找好發(fā)展方向,而這5%的人又僅有 50% 能在任何環(huán)境中堅(jiān)持發(fā)展自己;若40歲還不知道自己該做什么,怎么做?這種人基本上屬于隨遇而安,得過(guò)且過(guò)之人,--而這大部分人的確在他們的一生中都不知道自己的優(yōu)勢(shì)在那里,自己的天賦在哪里,或者因?yàn)樾愿窕颦h(huán)境原因根本不知道怎么發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這不僅是個(gè)人的悲哀也是民族劣根性的悲哀。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和各行各業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈現(xiàn)實(shí),人若在青年時(shí)期僅僅為了生存而盲目度日,只會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)倍感生存的艱難,消極者更會(huì)怨天尤人、自我墮落甚至鋌而走險(xiǎn)。因此,在經(jīng)歷多種職業(yè)后回頭反思自己的人生,我也一聲嘆息--人為什么總要在自己失敗后才知道經(jīng)驗(yàn)的可貴!而當(dāng)現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)擺在面前又偏偏無(wú)動(dòng)于衷。莫非就象賈先生所言:人是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的動(dòng)物,當(dāng)他真的長(zhǎng)大了,一輩子也就完了。

  我做過(guò)教師、化妝品銷(xiāo)售、直銷(xiāo)員、企業(yè)管理。不管為別人做還是為自己做,別人都覺(jué)得我是一個(gè)不錯(cuò)的合作者--有責(zé)任心、穩(wěn)重、有創(chuàng)意、肯吃苦,一定會(huì)成功。而實(shí)際上我既然能從事這么多行業(yè)就表明我是很失敗的,因?yàn)槲覜](méi)有定位,沒(méi)有明確的發(fā)展方向,只是簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足著自己的生存基礎(chǔ)和所謂的存在價(jià)值而短期努力著,好象什么都可以,實(shí)際上什么都不可以;結(jié)果在一種毫無(wú)意義的滿(mǎn)足中浪費(fèi)青春。這種狀況實(shí)際比表面看來(lái)毫無(wú)優(yōu)勢(shì)的`人的發(fā)展?fàn)顩r可能更慘。因?yàn)檫@種人正是因?yàn)閮?yōu)勢(shì)的存在認(rèn)為選擇的機(jī)會(huì)更大,而往往更容易錯(cuò)失良機(jī)。

  而西游記中表面最無(wú)庸的唐僧,按邏輯分析是絕對(duì)無(wú)法去西天取到真經(jīng)的,但僅僅因?yàn)樗膱?zhí)著--對(duì)取真經(jīng)這一目標(biāo)的明確和堅(jiān)持!才有了師徒四人的共同努力。其實(shí),他這樣就是對(duì)他職業(yè)的一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃。所以我也明白,人的成功就是兩點(diǎn):一是正確選定目標(biāo);二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。換句話(huà)說(shuō)就是,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,并努力通過(guò)各種途徑投資自己,讓自己在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中成長(zhǎng)起來(lái)。

  我是在33歲開(kāi)始對(duì)人生頓悟的,我痛恨自己年輕時(shí)的浪費(fèi),當(dāng)很多朋友在比我艱難得多的情況下努力時(shí),我還暗自慶幸;但當(dāng)他們逐步獲得一些成就時(shí),我才感到自己幼稚和荒唐。33歲,我是在一家企業(yè)做管理時(shí)才明白自己的真正優(yōu)勢(shì)和天賦,現(xiàn)在還不晚,但我知道,我的職業(yè)規(guī)劃就等于我的人生規(guī)劃了,我要明確的告訴自己,明年的今天我將是什么狀態(tài);3年后的今天我又將如何。

  也奉勸那些想通過(guò)正道發(fā)展自己的人,今天就計(jì)劃吧,不管你現(xiàn)在是如何的窘迫和艱難,只要你明白自己的優(yōu)勢(shì),確定自己的發(fā)展目標(biāo),一切皆有可能。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇7

  在對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規(guī)劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。

  當(dāng)年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結(jié)果以他獨(dú)特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規(guī)劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。

  鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區(qū)合資廠發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要?jiǎng)袼骸翱创┮稽c(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎埽还ぷ魑揖蜁(huì)生病!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè)。

  職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。

  如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)把薪酬作為主要導(dǎo)向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ鳎挥蝎@取高薪的機(jī)會(huì)就會(huì)跳槽,而常常忽略自身成長(zhǎng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(zhǎng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì)每況愈下。在如今這個(gè)知識(shí)更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現(xiàn)在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規(guī)劃,是一種只重現(xiàn)在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì)感到工作的.快樂(lè),也不會(huì)獲得事業(yè)上的成就感。

  如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以自身的進(jìn)步作為導(dǎo)向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì)努力做好。對(duì)你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗(yàn)和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現(xiàn)未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰(zhàn)自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì)承受工作壓力的考驗(yàn)。

  如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規(guī)劃職業(yè)生涯,會(huì)以快樂(lè)作為導(dǎo)向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì)對(duì)工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè),不知不覺(jué)中就出了成績(jī)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅(qū)動(dòng)力。

  不過(guò),現(xiàn)在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),采取合適的策略去獲取。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇8

  每個(gè)人都會(huì)有自己的職業(yè)理想,但我們要知道理想總是很高遠(yuǎn),它的實(shí)現(xiàn)需要合理的規(guī)劃,否則,理想始終只能是理想。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步步地向理想邁進(jìn)。如果你現(xiàn)在正處于職業(yè)迷;蛘咴谇舐毬飞吓腔膊磺,期望自己獲得成功的職業(yè)人生和理想的高薪。那一定要先為自己的理想做一份合理的規(guī)劃。

  案例:

  秦小姐是一個(gè)性格很活潑的女孩子,5年前本科畢業(yè),讀的是工科專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后先是到了一家股份制企業(yè)從事銷(xiāo)售工作,做了兩年后感覺(jué)壓力太大。而且產(chǎn)品越來(lái)越不好做,重大的業(yè)績(jī)壓力和心理壓力讓她感到非常疲憊。于是辭職選擇了一家民營(yíng)企業(yè)做行政工作,一直坐在辦公室里,眨眼間二年多的時(shí)間過(guò)去了,雖然也積累了一些這方面的工作經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)思考一下好象什么也沒(méi)有。有句話(huà)說(shuō)的好“頭一低,許多年流去了”,她覺(jué)得自己的人生也就這樣流去了,沒(méi)有希望,沒(méi)有變化;雖然最近一直在考慮過(guò)換個(gè)環(huán)境,但是,在中國(guó)現(xiàn)在的大環(huán)境里,秦小姐感覺(jué)少有什么選擇:小型的、低層次的公司大量的重復(fù)建設(shè),福利和管理制度都極不完善,人事復(fù)雜;大型些知名些的企業(yè)或者專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的行業(yè),由于自己能力的有限和技術(shù)職稱(chēng)的缺少可能根本沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去;再就是去外企,但自己的英語(yǔ)水平又有限;想來(lái)想去也不知道什么地方是適合自己的。其實(shí)自己還有一個(gè)想法就是去私企,設(shè)想做銷(xiāo)售工作,就是比較自由的那種,屬于“自己做自己的老板”,這樣也可以多賺點(diǎn)錢(qián)。等賺到錢(qián),以后就可以開(kāi)辟自己的`事業(yè)了?傊敕ㄍΧ,卻都是想法而已。真正去做的時(shí)候她又處在了猶豫和迷茫的階段。

  分析:

  秦小姐的情況是非常危急的,五年的時(shí)間卻還在職業(yè)的初級(jí)階段徘徊。同時(shí)沒(méi)有明確的職業(yè)定位和規(guī)劃目標(biāo)。自己本身的能力和經(jīng)驗(yàn)背景,被市場(chǎng)接受度你是清楚的,所以當(dāng)務(wù)之急是找準(zhǔn)發(fā)展方向,切入到適合自己的領(lǐng)域通過(guò)對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)來(lái)增強(qiáng)自己的職業(yè)生涯競(jìng)爭(zhēng)力,可是我們能看到是迄今為止你并沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),在自己還沒(méi)有足夠競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)期就想以短期物質(zhì)回報(bào)作為自己就業(yè)選擇的重點(diǎn),如果真的那樣做,最終的結(jié)果可能會(huì)以遺憾告終,因?yàn)槠髽I(yè)只會(huì)為你現(xiàn)有的能力和價(jià)值買(mǎi)單。企業(yè)給你待遇的多少只能根據(jù)你的競(jìng)爭(zhēng)力的多少而定,所以做好定位規(guī)劃經(jīng)營(yíng)好自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是擺脫職業(yè)困境唯一的選擇。同時(shí)自己的職業(yè)理想是必須依靠合理性和可行性的規(guī)劃進(jìn)行的。如果沒(méi)有,那你的職業(yè)理想只能是零。合理可行的規(guī)劃不是一疊打滿(mǎn)字的紙,也不是泛泛而談。而是一個(gè)可實(shí)施的流程策略,是一件關(guān)于個(gè)人發(fā)展的嚴(yán)肅的事情。

  建議:

  針對(duì)秦小姐的實(shí)際情況需要從三個(gè)方面出發(fā):一是分析職業(yè)氣質(zhì),找出適合點(diǎn)。從而做最適合的工作。二是專(zhuān)業(yè)學(xué)歷的充分利用,就算做不相關(guān)的工作都要考慮到它的連貫性趨勢(shì)。三是充分盤(pán)點(diǎn)已有的工作經(jīng)驗(yàn),特別是在原有的工作內(nèi)容中整合出和定位應(yīng)聘方向有關(guān)的相關(guān)職責(zé)內(nèi)容,那樣可以適當(dāng)?shù)奶岣咦约旱纳韮r(jià)和薪酬。

  規(guī)劃:

  通過(guò)對(duì)秦小姐進(jìn)行了五項(xiàng)國(guó)際權(quán)威測(cè)評(píng),分析發(fā)現(xiàn)秦小姐個(gè)性屬于外向,溝通型。對(duì)職業(yè)價(jià)值觀的期望值在接觸新鮮事物,做一些具有挑戰(zhàn)性質(zhì)的工作。同時(shí)思維屬于比較縝密型。但考慮其興趣和對(duì)職業(yè)的傾向點(diǎn)。她不太適合朝壓力大的拓展性強(qiáng)的銷(xiāo)售市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展。然后專(zhuān)家又對(duì)其工作經(jīng)驗(yàn)背景和專(zhuān)業(yè)學(xué)歷,以及其綜合職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行了全面分析調(diào)查。最終全面衡量為其確立了下一步氣質(zhì)最適合與能力最切合的定位規(guī)劃點(diǎn):向客服專(zhuān)員—客服主管—經(jīng)理—總監(jiān)路線(xiàn)發(fā)展。接下來(lái)專(zhuān)家通過(guò)行動(dòng)計(jì)劃幫助秦小姐成功實(shí)現(xiàn)了入職第一步,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)良好的開(kāi)端。并對(duì)下一步發(fā)展過(guò)程中制定了補(bǔ)救計(jì)劃。以幫助秦小姐能夠有一個(gè)成功的生涯發(fā)展。

  專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

  成功的人生需要正確規(guī)劃,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要。但在現(xiàn)實(shí)中往往有這樣一個(gè)誤區(qū),很多人往往認(rèn)為選擇最熱門(mén)的職業(yè)就意味著對(duì)自己最有前途。事實(shí)上,所謂熱門(mén)職業(yè)都是相對(duì)的、暫時(shí)的,它會(huì)隨著社會(huì)需求的變化而變化。所以,不要一味地緊盯熱門(mén)職業(yè),你必須好好了解你自己,找準(zhǔn)你的方向。問(wèn)一問(wèn)你自己最擅長(zhǎng)什么,又最適合什么。只有做你喜歡并且擅長(zhǎng)的工作,你才能充分發(fā)揮自己的潛力并獲得最大的成功。職業(yè)規(guī)劃就像人生的燈塔,它召喚著你、引導(dǎo)著你向它靠攏。有了它,你才知道自己將走向何方。正如西方諺語(yǔ)所說(shuō):“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”職業(yè)規(guī)劃又好比人生航行中的羅盤(pán)針,時(shí)刻指引你在正確的航道航行。它能讓你少走彎路,避免無(wú)謂的犧牲,在最短的時(shí)間內(nèi)勝利到達(dá)終點(diǎn)。

人生職業(yè)規(guī)劃 篇9

  剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén),覺(jué)得自己可以放松了。顯然,這是很錯(cuò)誤的想法。有人說(shuō),大學(xué)不過(guò)是高中的延伸,在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說(shuō),跨進(jìn)大學(xué)的校門(mén),前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快的玩幾年了。我認(rèn)為,我們不應(yīng)該糟蹋大學(xué)的生活,應(yīng)用我們只會(huì)和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么,怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標(biāo)是最重要的,有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,為此,我試擬我大學(xué)三年的目標(biāo)。

  大一,剛剛踏進(jìn)令人向往的大學(xué)之門(mén),內(nèi)心充滿(mǎn)好奇,來(lái)自四面八方的同學(xué)云集在此,正所謂“出門(mén)靠父母,在外靠朋友”,所以,所限要提高自己的`人際溝通能力,在別人困難的時(shí)候積極幫助別人,只有這樣,在自己有困難的時(shí)候朋友才會(huì)伸出援助之手。大學(xué)生活多姿多彩,學(xué)校有各種社團(tuán),還有學(xué)生會(huì),分團(tuán)委等等,加入這些社團(tuán)會(huì)給自己的課外活動(dòng)抹上精彩的一筆。

  大學(xué)和高中是不一樣的,從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專(zhuān)業(yè)課本,以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了,所以應(yīng)盡快了解專(zhuān)業(yè),制定學(xué)習(xí)目標(biāo),摸索新的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好每一門(mén)課程。學(xué)校提供的平臺(tái)是適合大部分同學(xué)的需要的,比如專(zhuān)業(yè)知識(shí)講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而,我們自己應(yīng)該更加清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選擇學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值的課程,這樣將更具有個(gè)性化,更能挖掘自己的潛力,向復(fù)合型人才靠近。

  大二,是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,各種各樣的專(zhuān)業(yè)課接踵而至,這時(shí)候最諱忌手忙腳亂,別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時(shí)間和有效地學(xué)校,提高自己的成績(jī),在這段時(shí)間可以多參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)。例如,聽(tīng)聽(tīng)課外講座、小組討論專(zhuān)業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。

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