足球的征文[實(shí)用]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么，怎么去寫(xiě)征文呢？以下是小編為大家收集的足球的征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

足球的征文1

　　世界第一大運(yùn)動(dòng)－－足球，魅力四射。足球，你是一個(gè)精靈，一個(gè)象征生命的精靈，因而你有著不可思議的魔力，你讓人著迷，你讓人沉醉，你讓人癡狂，你讓億萬(wàn)人的熱血在血管里澎湃，你讓億萬(wàn)人的熱情從每一個(gè)毛孔向外溢散，你讓億萬(wàn)人的神經(jīng)被你運(yùn)動(dòng)的軌跡拉緊。

　　你的確有著讓人無(wú)法抗拒的魅力！

　　足球是激情的化身。綠草如茵，綠茵場(chǎng)上的足球天才用激情詮釋著生命，用足球詮釋激情。人類(lèi)所特有的與生俱來(lái)的激情，在綠茵場(chǎng)上得到了淋漓盡致的發(fā)揮。世界上沒(méi)有什么比足球更能激動(dòng)人心了。球星的激情，球迷的熱情，使綠茵場(chǎng)上的每一縷空氣都融入了陽(yáng)剛的.氣息。

　　足球是藝術(shù)的展現(xiàn)。它是運(yùn)動(dòng)的雕塑、有生命的油畫(huà)。它以動(dòng)感為基調(diào)，以綠茵為底色，以足球?yàn)楫?huà)筆，飽蘸球星的天姿，為人類(lèi)創(chuàng)造出宏偉的作品。欣賞這一藝術(shù)，你會(huì)從心底涌出被藝術(shù)深深震撼的感覺(jué)。

　　足球是氣勢(shì)恢弘的史詩(shī)。人生百態(tài)，時(shí)間滄桑，全然在它的映照下熠熠生輝。足球可以讓插上夢(mèng)想的翅膀直沖云天，又可以讓你破碎的夢(mèng)想一同跌入谷底。它用它那慣有的騰挪跌宕大手筆，讓足球的史則有了歷史的厚重感，讓足球的魅力在得意與失意，夢(mèng)圓與夢(mèng)碎間展露得那么徹底。足球，這項(xiàng)博大精深的運(yùn)動(dòng)，包含了太多的內(nèi)蘊(yùn)。

　　我是足球的臣民，我拜倒在它無(wú)邊的魅力之下。因而，我想篡改一下托爾斯泰的一句話(huà)：”即使全世界的文明都?xì)�滅了，我所遺憾的也只有足球。”請(qǐng)你相信足球的魅力，只有這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)才會(huì)讓你體驗(yàn)興奮達(dá)到極致的感覺(jué)，才會(huì)讓你欣賞到世界最偉大的藝術(shù)，才會(huì)讓你品嘗酸甜苦辣的人生況味。它也讓你與不同民族，不同血統(tǒng)的人擁有共同的心跳，讓總統(tǒng)與平民共同高歌。在足球面前，無(wú)論你是誰(shuí)，都能享受到它帶來(lái)的酣暢淋漓的痛快感。

　　請(qǐng)不要遲疑，擁抱足球的魅力吧！如果你足夠熱愛(ài)生活的話(huà)。

足球的征文2

　　世界杯的腳步正在一步一步地接近我們，在這令全世界五分之一的人為之興奮之際，各國(guó)喜愛(ài)足球的人們也在積極開(kāi)展著各種關(guān)于足球的活動(dòng)。這其中也包含著我們平時(shí)在講臺(tái)上行云流水講課的老師們。

　　5月17日，是一個(gè)令幾百人興奮的日子，在我們的足球場(chǎng)上正在舉行著昆鋼一中與安寧一中老師們的足球比賽。

　　炎炎的夏日，綠茵場(chǎng)上奔跑著一群熱愛(ài)足球的人們，他們?yōu)榱俗闱蚨�集聚到這里，為了足球而變?yōu)橐粋�(gè)團(tuán)體。

　　在這臨時(shí)搭建的競(jìng)技平臺(tái)上，我們的老師展現(xiàn)著自我的風(fēng)采、技術(shù)。老師們雖然沒(méi)有巴西人的華麗，日耳曼人的驃悍，英格蘭人的奔放，荷蘭人的力量，法國(guó)人的浪漫……但是，他們的團(tuán)隊(duì)精神足可以以世界的頂級(jí)球隊(duì)媲美，他們用熟練的腳下傳遞次的撕開(kāi)對(duì)手的防線(xiàn)，就在他們剛要起腳射門(mén)的剎那間，邊裁舉起邊旗示意主裁判，緊接著就是主裁判的哨音響起――越位。

　　在場(chǎng)上不只是隊(duì)員在場(chǎng)上才是一個(gè)團(tuán)體，就連我們不起眼的`四個(gè)裁判，他們也在場(chǎng)上組成了一個(gè)小團(tuán)體，用默契在場(chǎng)上創(chuàng)設(shè)了一個(gè)公平、公正的比賽環(huán)境，在比賽中做到了不漏一個(gè)死角、把任何一個(gè)犯規(guī)動(dòng)作都處以極刑。場(chǎng)地上每個(gè)球員的一舉一動(dòng)都躲不過(guò)三個(gè)裁判的眼睛，任何一個(gè)犯規(guī)動(dòng)作都在裁判的掌控之中，還有一個(gè)裁判則負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)和記分。他們也成為場(chǎng)上一個(gè)不可或缺的團(tuán)個(gè)體。

　　這就是足球，足球并不只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺(tái)，它更是無(wú)數(shù)人心中的“維納斯”，它主宰著從個(gè)人到一個(gè)球隊(duì)的喜、怒、哀、樂(lè)。這就是足球所具有的魅力，是幾億人為之瘋狂的理由。這，就是足球。

　　小小的足球，我愛(ài)你！哪怕你給我?guī)��?lái)的是悲憤、憂(yōu)愁，我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲移烦隽四愕木�神，品出了你的美麗�?/p>

足球的征文3

　　我在幼兒園中班開(kāi)始踢足球，到現(xiàn)在已有六年了，足球帶給我許許多多快樂(lè)，有二次經(jīng)歷讓我難忘。

　　在幼兒園踢足球教練是陳教練，他教給我們基本功，經(jīng)常以游戲方式來(lái)訓(xùn)練，比如兩個(gè)人不讓足球落到地上。訓(xùn)練完畢經(jīng)常打比賽，踢得好入比賽隊(duì)，差地入訓(xùn)練隊(duì)。到了大班，終于出去參加大賽了，是20xx年度大連市幼兒足球比賽，6月1日賽的，賽場(chǎng)在市體育場(chǎng)西草坪。我一上場(chǎng)心里就害怕，踢一段時(shí)間就放松了，跟幼兒園比賽訓(xùn)練沒(méi)有什么不一樣，我們一窩蜂似的踢來(lái)踢去，完全忘記了還有一位裁判的存在，他的.哨聲沒(méi)有人聽(tīng)，無(wú)奈裁判只好自己過(guò)來(lái)從我們腳下把球搶走，比賽才算停，整個(gè)賽場(chǎng)是笑聲一片。我們隊(duì)成績(jī)是第六名。球星張恩華叔叔也來(lái)看我們踢球，我們還跟他合影了。

　　離開(kāi)了幼兒園的足球生活就來(lái)到學(xué)校的足球生活。

　　在體育課上，老師教給我們基本功和戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用，經(jīng)常打年級(jí)的比賽和班級(jí)單雙號(hào)比賽。在二年級(jí)的時(shí)候，年級(jí)比賽最后一場(chǎng)對(duì)二年三班，體育老師告訴我們兩個(gè)班積分相同，這場(chǎng)比賽誰(shuí)贏誰(shuí)是年度年級(jí)第一。規(guī)定時(shí)間決不出勝負(fù)，就點(diǎn)球決勝負(fù)。我們商量一下，點(diǎn)球決勝?zèng)]有把握，必須提前拿下。我們9個(gè)人一條心，發(fā)起一輪又一輪地攻擊，快到終場(chǎng)了，比分還是2：2，同伴們對(duì)我特別信任，都把球傳給我，在大門(mén)前，我一腳抽射，三班守門(mén)員來(lái)不及反應(yīng)，球進(jìn)了3：2，等三班球發(fā)出后，終場(chǎng)哨響了。我打進(jìn)關(guān)鍵場(chǎng)次的致勝球，太讓我陶醉了!

　　我發(fā)現(xiàn)足球是一個(gè)良師益友的運(yùn)動(dòng)，讓我學(xué)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)很多同學(xué)，懂得了什么叫友情、團(tuán)結(jié)、拼搏。

足球的征文4

　　“第一組的男生和第三組的女生為甲組，第二組的男生和第四組的女生為乙組，進(jìn)行踢足球比賽。”包老師命令到。“什么?全班46人，男女混合足球賽?”我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。包老師繼續(xù)講著：“若輸兩局，罰跑操場(chǎng)一圈!”“哇!”這一“獎(jiǎng)勵(lì)”使全部的足球隊(duì)員斗志更高了。

　　包老師哨子一吹，男生們頓時(shí)混成一團(tuán)，立即圍住足球，都不知誰(shuí)和自己是一隊(duì)了。甲組的`女生卻好像有一個(gè)人在那兒指揮一樣，全都擁向球門(mén)(兩根標(biāo)桿間)，已是“站無(wú)隙地”了，仿佛蒼蠅也飛不進(jìn)去了。我們乙組的女生卻懶懶散散的，三個(gè)一群五個(gè)一組，坐著的，躺著的，談笑風(fēng)聲的，這樣哪像踢足球哇!分明就是春游嘛!

　　甲組靠這個(gè)局勢(shì)連進(jìn)了兩球�！傲P跑操場(chǎng)1圈!”包老師呀!你還真像個(gè)包青天，鐵面無(wú)私! 我們?cè)谀莾号�，甲組在那兒笑我們，拍巴掌，好像在說(shuō)：“哈哈，活該，活該!”他們這個(gè)動(dòng)作激起了我們的斗志，“跟他們拼了!”不知誰(shuí)喊了一聲，“對(duì)，跟他們拼了!”大家立下決心。

　　第2輪比賽開(kāi)始了，雙方都信心十足，“加油哇!加油!”我在心底為我們隊(duì)員加油。我們隊(duì)的女生也團(tuán)結(jié)了起來(lái)，站在了一起。可是不知道是標(biāo)槍插得間距太遠(yuǎn)，還是我們隊(duì)女生人數(shù)少。不管怎么站，還是空空蕩蕩的。這時(shí)，汪海倫想了一個(gè)妙招，把標(biāo)槍插近一點(diǎn)，哈哈，球門(mén)窄了不少呢!“嗨，這還真是個(gè)好辦法呀!”我笑著說(shuō)。這招還真管用。女生又站在了一起。頓時(shí)，球門(mén)被我們擠得連一只螞蟻都鉆不進(jìn)去啦!

　　一切準(zhǔn)備就緒，我們才認(rèn)真地看這場(chǎng)精彩的足球賽�？矗�一個(gè)球飛了起來(lái)，洪筠杰連忙把手一伸，把球個(gè)抱住了，還左看看，右看看，生怕有人給他搶走了，直到大家哄堂大笑，他才明白自己已經(jīng)犯規(guī)了，便戀戀不舍地放下球。胡銘開(kāi)始發(fā)球，“砰”他一腳把球踢上了上空，我忙抱著我的頭，生怕球落在了我頭上，第一反應(yīng)就是蹲下來(lái)，隨它進(jìn)球門(mén)吧!自己的頭要緊呀!還好，球正好落在了董楠的腳前，他們又開(kāi)始踢球了�！案闶裁赐郏�10分鐘不進(jìn)一個(gè)球�！蔽冶г怪�。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那邊嚷了起來(lái)：“哦，進(jìn)了，進(jìn)了!” “啊?進(jìn)了?進(jìn)了!”我們連忙站了起來(lái)，“哦，我們進(jìn)了!”哈哈，他們要罰跑?chē)D!”“誰(shuí)進(jìn)的球呀!他可真厲害呀!”女生們嘰嘰呱呱地說(shuō)開(kāi)了。伴著我們的說(shuō)話(huà)聲，他們(甲隊(duì))開(kāi)始罰跑?chē)D!這哪像在罰他們啊，他們跑得多開(kāi)心哪，瞧，我們組不爭(zhēng)氣的男同學(xué)也加入他們的跑步隊(duì)列了呢!

　　“丁零零……”下課了，比賽就此結(jié)束了，沒(méi)有比賽成績(jī)，同學(xué)們笑著鬧著跑進(jìn)了教室，教室頓時(shí)金光閃閃，那是太陽(yáng)的氣息，閃著光的太陽(yáng)的氣息!

足球的征文5

　　在一個(gè)周五的下午，風(fēng)和日麗，放學(xué)之后，和平小學(xué)的操場(chǎng)上異常的熱鬧，歡呼聲，喝彩聲此起彼伏，這是怎么了？原來(lái)一場(chǎng)班級(jí)之間的足球賽正在激烈進(jìn)行。

　　這是五年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)在進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，雖然是友誼賽，賽場(chǎng)上還是充滿(mǎn)了“火藥味”，這是五人制的足球比賽，每個(gè)班分別有五個(gè)隊(duì)員參加，他們奔跑在足球場(chǎng)上，那股拼搏的勁頭絕不亞于世界杯賽的“大將”們。守門(mén)員虎視眈眈，盯住足球，嚴(yán)防死守，其他隊(duì)員有的左沖右突，沖出重圍，有的全力配合。

　　不要以為只有球場(chǎng)上最激烈，球場(chǎng)的看臺(tái)上此刻的沸騰絕不亞于球場(chǎng)，觀(guān)戰(zhàn)的同學(xué)們有時(shí)歡呼，有時(shí)嘆氣，有時(shí)大聲的吶喊，給場(chǎng)上的隊(duì)員的加油，每個(gè)班還組織了啦啦隊(duì)，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的揮舞花球，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著激動(dòng)，歡快的表情，一周的緊張學(xué)習(xí)在這時(shí)被此刻的“賽場(chǎng)風(fēng)云”吹的無(wú)影無(wú)蹤。

　　場(chǎng)上的`局面很快就非常明了，由于兩班的實(shí)力懸殊較大，最終在9:0時(shí)終場(chǎng)哨聲響起，比賽結(jié)束了，隊(duì)員們的臉上掛滿(mǎn)了汗水，球衣上沾滿(mǎn)了泥土，卻還在奔跑著和同學(xué)們揮手，呼喊。

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有真正輸贏的比賽，因?yàn)榇蠹覟榱藴?zhǔn)備這場(chǎng)足球賽，已經(jīng)準(zhǔn)備了很久，除了隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練，每班還特地組織了啦啦隊(duì)，上場(chǎng)的雖然只有五名隊(duì)員，但是感覺(jué)全班都是其中一員，候補(bǔ)隊(duì)員們也一直整裝待發(fā)，每個(gè)人都在參與到這場(chǎng)集體的運(yùn)動(dòng)中。

　　什么是足球精神，就是集體的參與，團(tuán)結(jié)的力量，激動(dòng)人心的賽場(chǎng)和那股永不服輸?shù)膭艃海?/p>

足球的征文6

　　足球這是一項(xiàng)富有魅力的運(yùn)動(dòng)。在那一片綠茵場(chǎng)上，二十二個(gè)人，一顆足球。如此的組合時(shí)時(shí)在世界的各個(gè)角落上演一場(chǎng)完美的演出，激起人們澎湃的熱情。

　　有人說(shuō)，這是一項(xiàng)集結(jié)力量、速度、技巧為一體的運(yùn)動(dòng)；也有人說(shuō)，這是一種集結(jié)熱情的巨大黑洞。我說(shuō)這更像一部濃縮了歷史的壯麗史詩(shī)。世界杯、英超、意甲、西甲、德甲、冠軍杯、上演了一幕幕的王者歸來(lái)、鋒芒初露、長(zhǎng)途奔襲、遠(yuǎn)箭傳心，鼓動(dòng)著人們潛藏在內(nèi)心的激情與夢(mèng)想，為此一次次忘我的歡呼。有人曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì)，繁忙的.公路、金屬敲打的聲音、甚至連噴氣式飛機(jī)的聲音的分貝都無(wú)法超越這忘情的吶喊。雖然最終的冠軍只有一個(gè)，但是一顆小小的足球，遍布世界各地，出現(xiàn)了各隊(duì)豪強(qiáng)，舉世球星。這些閃耀著冠軍光芒的名字如雷貫耳，銘記在每一個(gè)球迷的心中。南美的巴西、阿根廷；歐洲的群雄，如意大利、法國(guó)等；近日異軍突起的亞洲足壇，也涌起了韓國(guó)、日本的新秀。大羅（羅納爾多）、小羅（羅納爾迪尼奧）、勞爾、菲哥、貝利、貝克漢姆，一個(gè)個(gè)獨(dú)門(mén)絕技，一個(gè)個(gè)經(jīng)典進(jìn)球。這些一個(gè)個(gè)奇跡的創(chuàng)造者，仿佛浩瀚銀河中一顆閃亮星；仿佛仙界中一位精靈。用不可思議的腳法，穿越一個(gè)又一個(gè)障礙，演繹出一首酣暢淋漓的交響。觀(guān)看足球比賽，不由得讓人置身其中，享受其中的激昂血性。但足球不僅僅會(huì)給人以感觀(guān)與精神的沖擊，更會(huì)給人已非凡的藝術(shù)享受。有人喜歡扣籃，因?yàn)檫@是空中的藝術(shù)；有人喜歡街舞，因?yàn)檫@是地面的藝術(shù)。然而當(dāng)拼盡全身氣力，抽射出足球時(shí)，這無(wú)疑是地面藝術(shù)；當(dāng)一個(gè)角球開(kāi)來(lái)，進(jìn)攻隊(duì)員高高躍起，把球頂入網(wǎng)窩，這便是天空的藝術(shù)了。然而有人對(duì)這項(xiàng)藝術(shù)卻提出了諸多不滿(mǎn)，它的進(jìn)球極少，往往一場(chǎng)球下來(lái)僅會(huì)互交白卷；它過(guò)于魯莽，容易造成運(yùn)動(dòng)員的傷病；它體力消耗過(guò)大，沒(méi)有冰舞那般優(yōu)雅、絢爛。但，卻能夠給人以精神的極度震撼，當(dāng)一場(chǎng)激烈的足球比賽時(shí)，雙方隊(duì)員汗水浸透戰(zhàn)袍，依舊奮勇拼搏，這是一種頑強(qiáng)的體育精神。

　　這更像一場(chǎng)大戰(zhàn)，雙方的將領(lǐng)（足球教練），帶領(lǐng)各軍的11名勇士，走向了廣闊的戰(zhàn)場(chǎng)（球場(chǎng)），每一支軍團(tuán)（球隊(duì)）都有自己的風(fēng)格，有的是進(jìn)攻如狂風(fēng)暴雨的騎兵軍團(tuán)；有的是成熟穩(wěn)健的王牌豪門(mén)；有的是身經(jīng)百戰(zhàn)的成熟老將，有的是帶球猛沖的愣頭青。一粒粒進(jìn)球是證明功勞的最好憑證，有的球員因進(jìn)球而偉大，有的進(jìn)球而球星則成名。進(jìn)攻與防守，激情與傳奇，力量與技巧，豪情與熱血，將它們有機(jī)的融合在一起的，只有足球！

足球的征文7

　　雖然足球可以給人們帶來(lái)很多種快樂(lè)，但我始終覺(jué)得，踢足球最大的快樂(lè)，應(yīng)該是付出努力的汗水后獲得的快樂(lè)。

　　在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候憑著對(duì)足球的熱愛(ài)，我加入了學(xué)校足球隊(duì)，開(kāi)始了無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都要每天訓(xùn)練的足球之路�？赡苁怯捎谠谝荒昙�(jí)時(shí)，我們的.技術(shù)訓(xùn)練十分枯燥，而且有沒(méi)有比賽，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，使我不由自主地變得有些偷懶，有些漫不經(jīng)心。在偷懶的同時(shí)，踢足球在我眼中變得不是那么快樂(lè)了，我對(duì)足球的興趣也在一天天地降低。

　　直到我二年級(jí)時(shí)的那個(gè)暑假，我被教練推薦進(jìn)入越秀區(qū)足球隊(duì)后，這一切才有所改變。我發(fā)現(xiàn)，區(qū)隊(duì)的隊(duì)友個(gè)個(gè)都比我強(qiáng)，別說(shuō)是與其他球隊(duì)的比賽，就是隊(duì)內(nèi)的分組對(duì)抗賽，我也只有坐板凳的份。不甘心失敗的我發(fā)現(xiàn)了自己的弱小，也為之開(kāi)始了奮斗。從此無(wú)

　　論怎樣的訓(xùn)練，即便是再枯燥，再乏味的訓(xùn)練，我始終都以認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)，不敢有一絲的松懈。在隊(duì)內(nèi)對(duì)抗中，我無(wú)時(shí)不刻不盡全力奔跑著；在技術(shù)訓(xùn)練中，我每一個(gè)動(dòng)作都要求自己做到最好；在體能訓(xùn)練中，就是累的快要趴下了，我也不敢有任何抱怨。因?yàn)槲易约褐�道，在我前面，還有很多人需要我去追趕，去超越。于是，綠茵場(chǎng)上，我的球衣一次次被汗水浸濕，但我的球技卻一天天地有所進(jìn)步。在進(jìn)步中，在努力中，我對(duì)足球也變得更加熱愛(ài)。

　　在比賽中，我的每一次從對(duì)手腳下斷球，每一次成功的傳球，每一次助攻，每一個(gè)進(jìn)球，都讓我興奮不已，快樂(lè)無(wú)比。然而，這快樂(lè)的根源，卻是那浸濕球衣的汗水。

足球的征文8

　　我熱愛(ài)足球，假如說(shuō)一個(gè)能奔善跑的同學(xué)愛(ài)踢足球，你一定不會(huì)意外；假如說(shuō)一個(gè)身高腿長(zhǎng)、動(dòng)作靈活的同學(xué)愛(ài)踢足球，你一定也不例外。我是一名小學(xué)生，但我對(duì)足球的熱愛(ài)一定會(huì)令你感到不解吧。

　　我愛(ài)足球，不在乎我踢的怎樣，由于在場(chǎng)上我找到了很多別處找不到的東西。每當(dāng)我頭頂烈日，汗流浹背，不知倦怠地在足球場(chǎng)上自由奔縱時(shí)，那份無(wú)拘無(wú)束、暢快淋漓的感覺(jué)真是人生一大快味，沒(méi)有了課堂上的拘謹(jǐn)，離別了考場(chǎng)上的緊張，更忘記了家中的謹(jǐn)小慎微，此時(shí)的我才真正感覺(jué)到一個(gè)男孩子應(yīng)有的豪放不羈，這里，我找回了男孩子應(yīng)有的大氣。每當(dāng)我長(zhǎng)驅(qū)狂奔、忽然摔倒在球場(chǎng)上時(shí)，皮破血流的小傷已不能讓我愁眉苦臉。由于此時(shí)眾多的隊(duì)友都會(huì)圍攏過(guò)來(lái)，貼心地問(wèn)你的傷情，主動(dòng)地幫你醫(yī)治，或?qū)⑺�的一大串醫(yī)創(chuàng)偏方傳授給你，此時(shí)你的心頭早已被那顆顆火熱的心靈所感動(dòng)、融化，此刻的你感受著世間最真的'友情、最熱乎的關(guān)愛(ài)。于是，我找回了同學(xué)間那份被緊張學(xué)業(yè)沖淡了的誠(chéng)摯友誼。初二足球征文

　　我愛(ài)足球，也不只是我自己踢球。我愛(ài)中國(guó)足球，也愛(ài)全世界的足球。從足球運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)到了很多別處學(xué)不來(lái)的東西。 每當(dāng)我看到中國(guó)女足姑娘忍受著寂寞、埋頭苦練，在國(guó)際賽場(chǎng)上以她們堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)異的表現(xiàn)為國(guó)人贏得榮譽(yù)時(shí)，我懂得了什么是對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與拼搏。每當(dāng)我看到別人在賽場(chǎng)上踢球的那種精神時(shí)，我懂得了什么是勇敢與頑強(qiáng)。不僅如此，每當(dāng)中國(guó)男足沖擊世界未果，場(chǎng)下球迷潸然淚下時(shí)，我懂得了什么是專(zhuān)注，什么是純粹的愛(ài)國(guó)情。但每當(dāng)世界杯之際，各國(guó)球迷共聚歡慶的場(chǎng)景也更令我羨慕…… 于是，我為中國(guó)的足球祝福，祝他早日沖出襁褓，走向成熟。 而同時(shí)，隨著足球的轉(zhuǎn)動(dòng)，我的青春也被那黑白世界打造得更加成熟。

　　我愛(ài)足球。

足球的征文9

　　成立足球社團(tuán)的目的：

　　體育不僅僅是強(qiáng)健體魄，還包括精神狀態(tài)，心理狀態(tài)的培養(yǎng)，體育運(yùn)動(dòng)提倡的是一種朝氣蓬勃的競(jìng)爭(zhēng)精神，一種一往無(wú)前的奮斗精神，一種開(kāi)放進(jìn)取的創(chuàng)新精神，參加體育運(yùn)動(dòng)，不僅有益身體健康，還會(huì)在精神上、心理上產(chǎn)生積極的影響。體育運(yùn)動(dòng)和游戲最能培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，激發(fā)孩子樂(lè)觀(guān)向上的內(nèi)在潛質(zhì)。能夠終身參加的體育活動(dòng)，無(wú)意是三大球，而足球是世界第一運(yùn)動(dòng)，對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，玩足球是一個(gè)非常好的鍛煉身體，建立自信心和培養(yǎng)情感的運(yùn)動(dòng)，在玩耍中，孩子們的身心得到充分的放松，在團(tuán)隊(duì)中，孩子交往能力得到提高。尤其是男孩子，有了體育這個(gè)特長(zhǎng)，就會(huì)覺(jué)得自己特別酷，這對(duì)培養(yǎng)孩子的性情是非常有好處的。足球要從娃娃抓起，帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)足球，學(xué)習(xí)足球，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)喜愛(ài)和參與足球運(yùn)動(dòng)，讓更多的孩子從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中獲益。

　　足球社團(tuán)的發(fā)展思路：

　　在足球啟蒙的開(kāi)始階段，教師根據(jù)兒童年齡段生心理特點(diǎn)，利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法，讓兒童了解足球，喜愛(ài)足球活動(dòng)，會(huì)不會(huì)踢球都不重要，玩的開(kāi)心才是重要的，通過(guò)多種無(wú)球和結(jié)合球的游戲，讓兒童盡情玩耍，以培養(yǎng)他們對(duì)足球的強(qiáng)烈愛(ài)好，提高他們積極參與足球活動(dòng)的濃厚興趣，并能從中觀(guān)察了解兒童的協(xié)調(diào)、靈敏、速度等素質(zhì)。普及足球基本技術(shù)的基礎(chǔ)上，規(guī)范足球動(dòng)作，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)防護(hù)，在經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，每個(gè)班選拔5-9名足球小將組建足球隊(duì)，進(jìn)行5對(duì)5、或9-9的班級(jí)比賽。年復(fù)一年，周而復(fù)始，滾動(dòng)式提高學(xué)校的足球水平。

　　當(dāng)今世界上很多國(guó)家將足球視為“國(guó)球”，成為人們生活中不可缺少的部分。我國(guó)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人非常重視足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，在我國(guó)足壇這方沃土上，造就了一批又一批綠茵健將，為我國(guó)的足球史寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)，為祖國(guó)的足球事業(yè)立下了汗馬功勞，他們的輝煌成就就崐是從小抓起，從學(xué)校抓起。足球教材安排量不少，從基本技術(shù)開(kāi)始學(xué)起，逐步上升由幾個(gè)基本技術(shù)組成的配合，進(jìn)而形成基本戰(zhàn)術(shù)，安排順序由易到難，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，隨著年齡的崐增長(zhǎng)，增加了戰(zhàn)術(shù)的安排，從而鞏固基本技術(shù)，但足球教學(xué)時(shí)數(shù)有限，在足球教學(xué)中為達(dá)到改善中學(xué)生的`神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán)系統(tǒng)的生理功能，發(fā)展學(xué)生的速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，全面地鍛煉身體，了解和初步掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、堅(jiān)韌不拔，勇于克服困難的崐意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神。筆者積極學(xué)習(xí)和探索足球教學(xué)的最佳途徑，通過(guò)實(shí)踐，認(rèn)為采用五步教學(xué)法收效明顯，特別在利用課余時(shí)間通過(guò)完成體育作業(yè)，自覺(jué)自學(xué)和復(fù)習(xí)，為順序地完成足球課教學(xué)任務(wù)打下良好基礎(chǔ)，使學(xué)生在課堂內(nèi)外自覺(jué)地掌握足球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)、技能，有利地促進(jìn)了足球運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的開(kāi)展，為我國(guó)足球沖出亞洲，走向世界打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　最后，本次校園足球活動(dòng)的最終目的在于培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的綜合性人才，拓寬成材道路。通過(guò)本次活動(dòng)，可分層次選拔人才。大部分學(xué)生作為一種愛(ài)好，來(lái)鍛煉身體，愉悅身心;稍具足球潛力的孩子，可選擇依靠足球特長(zhǎng)，報(bào)考專(zhuān)業(yè)的體育院校，將來(lái)從事體育教師和教練工作;具有特殊足球天賦的孩子，在接受完義務(wù)教育后，可選擇專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，將來(lái)培養(yǎng)成職業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員。這樣逐步形成一種以學(xué)校為依托，體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。

　　相信在不久的將來(lái)，國(guó)足現(xiàn)狀會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，將會(huì)是我們茶余飯后津津樂(lè)道的話(huà)題。我很幸運(yùn)能在這次校園足球活動(dòng)中，奉獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)微薄之力，我將繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著的走下去……

足球的征文10

　　足球，這黑白相間的精靈，使多少人癡狂癡迷。球星說(shuō)：“足球就是我的生命�！鼻蛎哉f(shuō)： “足球是我心中的太陽(yáng)!”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，足球已成了人生的精神支柱。它博大精深的主題，更具有深刻的意蘊(yùn)：那不屈不撓的拼搏氣概，一往無(wú)前的奮斗精神，敢于挑戰(zhàn)的信心勇氣，永不言敗的高昂斗志，無(wú)不使我從中汲取奮起抗?fàn)幍牧α亢蜆?shù)立起人生進(jìn)取的信心。

　　中國(guó)的`足球，屢屢功虧一簣，飲恨沙場(chǎng)，甚為悲壯。這曲曲折折、悲悲歡歡的綠茵話(huà)劇，不正象征著我一次次的考試失敗么?

　　在我最失意的歲月里，足球不僅帶給了我歡樂(lè)和滿(mǎn)足，而且增強(qiáng)了我與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心和斗志。

　　考試的失敗，再一次把我推向了深淵。此時(shí)的我，猶似五雷轟頂。哦!為什么受傷的人總是我?“我不祈求痛苦和災(zāi)難有所止境，我只希望有一顆征服它的心�！蔽覜Q心西出陽(yáng)關(guān)，背水一戰(zhàn)，奮力拼搏�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么?”我始終堅(jiān)信：一個(gè)生活的強(qiáng)者，最終定會(huì)迎來(lái)成功與歡樂(lè)。

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。沉淪必然導(dǎo)致毀滅，所以，我一分鐘也不能耽擱。否則，我就會(huì)被命運(yùn)之神所絞殺。雖然失意是我的伴侶，寂寞是我的朋友，但足球卻給了我力量。足球運(yùn)動(dòng)員遇挫不懼、拼搏奮擊的精神，時(shí)時(shí)感染著我。我會(huì)以他們?yōu)榘駱樱�更加努力，自�?qiáng)自立、去拼去搏。我要用不息的奮斗，去回答“鋼鐵是怎樣煉成的”這個(gè)嚴(yán)峻的人生課題。

　　我要感謝足球。因?yàn)樽闱�，才使我�?shù)立自信，不斷追求，奮斗不止，永遠(yuǎn)歌唱；因?yàn)樽闱�，才使我從孤�?dú)和痛苦的深淵中爬出來(lái)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人。我要為中國(guó)足球的崛起乃至輝煌吶喊助

　　威。雖然走過(guò)了沼澤，走過(guò)了荊棘，走過(guò)了坎坷，但前面的道路還是風(fēng)雨兼?zhèn)�，還需我們不斷攀登。

　　“只要不停地走，就有數(shù)不盡的風(fēng)光�！蔽覍�會(huì)同中國(guó)的足球事業(yè)一樣，執(zhí)著地攀登學(xué)業(yè)上的高峰，就這樣永遠(yuǎn)走下去，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

足球的征文11

　　今天，我在《意匯》這本雜志中讀到了一篇《不和中國(guó)隊(duì)交換球衣》的文章后，十分氣憤。

　　這篇文章寫(xiě)了20xx年的世界杯巴西隊(duì)和中國(guó)隊(duì)交鋒，可是三場(chǎng)下來(lái)，中國(guó)隊(duì)不但一場(chǎng)沒(méi)贏，一球未進(jìn)，連人也輸了。賽后慣例地和巴西隊(duì)交換球衣，但是巴西隊(duì)員的臉上露出了不情愿、傲慢和鄙視的表情。

　　讀完后，作為一個(gè)小球迷，我的心里憤怒極了。20xx年，我只有8歲，沒(méi)有看過(guò)那場(chǎng)比賽，但通過(guò)這篇文章，我仿佛看到了巴西隊(duì)那盛氣凌人的樣子。巴西隊(duì)不就是得過(guò)世界杯冠軍，就可以這樣目中無(wú)人嗎？世界杯創(chuàng)建的目的不是為了炫耀，不是為了挑釁，更不是為了羞辱別的國(guó)家！而是為了和世界各地的朋友們切磋技藝、強(qiáng)身健體，是為了增加各國(guó)之間的友誼，讓我們的世界更加和平。巴西隊(duì)員也可以換位思考一下，如果是別的國(guó)家隊(duì)員，因?yàn)橼A了你們，就羞辱你們、瞧不起你們，請(qǐng)問(wèn)你們做何感想？

　　同時(shí)，我也捫心自問(wèn)：中國(guó)隊(duì)難道就這么不堪一擊嗎？難道我國(guó)13億人口里挑不出11個(gè)人來(lái)踢個(gè)像樣的球嗎？難道每次世界杯，中國(guó)隊(duì)只能眼睜睜地看著別人捧走世界杯，沒(méi)有一點(diǎn)自責(zé)、沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)反思，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)要求上進(jìn)的心嗎？中國(guó)足球的.出路到底通向何方？體育報(bào)上曾分析：中國(guó)足球隊(duì)員往往對(duì)于金錢(qián)之類(lèi)的利益問(wèn)題超過(guò)了國(guó)家意識(shí)、集體意識(shí)，導(dǎo)致球員為賺錢(qián)而踢球，而不是為了足球本身的榮譽(yù).和巴西隊(duì)相比，我們球員身上有沒(méi)有他們那種頑強(qiáng)的足球精神和堅(jiān)持不懈的拼搏精神？

　　曾幾何時(shí)，我們被外人稱(chēng)做“東亞病夫”，而今我們?cè)谄古仪�、游泳、排球、跨欄……各方面都取得了驕人的成�?jī)，令世人矚目。我相信在不久的將來(lái)，一定能看到足球健兒們?cè)诰G茵場(chǎng)上的颯爽英姿！加油，中國(guó)足球！

足球的征文12

　　足球——這項(xiàng)世界第一運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多神奇和動(dòng)人的故事，吸引著一代又一代的人。馬拉多納的“上帝之手”，貝克漢姆的”天外飛仙”,最讓人稱(chēng)奇的是1970年在薩爾瓦多和洪都拉斯兩國(guó)之間爆發(fā)的足球戰(zhàn)爭(zhēng)。足球已經(jīng)和許多人的生命緊緊聯(lián)系在一起了，也包括我，因?yàn)樽闱驅(qū)ξ乙灿谐�乎尋常的吸引力�?/p>

　　我還沒(méi)出生時(shí)，足球便與我結(jié)下了不解之緣。我的媽媽是個(gè)狂熱的球迷，98年世界杯時(shí)，她懷著大肚子每場(chǎng)等在電視前，就是為了能夠目睹憂(yōu)郁王子巴喬的風(fēng)采，當(dāng)意大利隊(duì)進(jìn)球時(shí)，媽媽也會(huì)手舞足蹈，全然不顧肚子里的我。爸爸有時(shí)責(zé)怪她，媽媽還說(shuō)：“小家伙在肚子里也在踢球哩!”

　　我出生以后，也理所當(dāng)然的繼承了媽媽的`足球熱情。成了一個(gè)鐵桿球迷，媽媽說(shuō)那你是哪個(gè)隊(duì)的球迷呢?我毫不猶豫的回答：“中國(guó)隊(duì)!我是中國(guó)人啊�！眿寢屻读艘幌拢瑩u了搖頭，“我以前也是中國(guó)隊(duì)的球迷，可看著揪心啊!還是和媽媽一樣看歐洲足球吧”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，可很疑惑：中國(guó)不是蹴鞠王國(guó)嗎?為什么我一提中國(guó)足球，媽媽就嘆氣呢?

　　后來(lái)在看球的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)國(guó)足一次又一次的讓國(guó)人失望，我想不通，為什么中國(guó)十多億人口，一個(gè)小小的足球就是比不上日本，韓國(guó)?更不要說(shuō)歐洲的那些國(guó)家了。也許是年少氣盛，我就下定決心，一定要踢足球，長(zhǎng)大后能為國(guó)爭(zhēng)光，讓外國(guó)人瞧瞧，咱中國(guó)在足球方面不是東亞病夫!

　　從此，我再也沒(méi)有玩過(guò)其他的玩具，學(xué)習(xí)后的空余時(shí)間要么在廣場(chǎng)上苦練，要么在家里玩實(shí)況足球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，我的球技也進(jìn)步了，小區(qū)里的鄰居看到我都會(huì)豎起大拇指，“足球小將”的名號(hào)也漸漸傳開(kāi)了。

　　現(xiàn)在我參加了校隊(duì)，只要我上場(chǎng)球隊(duì)就會(huì)勢(shì)氣大振，過(guò)關(guān)斬將。因?yàn)槲抑灰�在球�?chǎng)上，總是不斷提醒自己，我的夢(mèng)想是為中國(guó)足球正名，我一定要好好踢，一定要努力!

　　我堅(jiān)信，中國(guó)足球的夢(mèng)想一定會(huì)在我們這一代手里實(shí)現(xiàn)的!

足球的征文13

　　足球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)風(fēng)靡了全世界，任何地方幾乎都有它的身影，其中也包括我們學(xué)校。

　　我們學(xué)校的校足球隊(duì)很早就成立了，他們每天下午放學(xué)后就在體育老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了訓(xùn)練。他們有時(shí)圍著操場(chǎng)跑，一跑就是很多圈，進(jìn)行體能訓(xùn)練；有時(shí)練習(xí)頭球，隊(duì)友之間互相用頭將球頂來(lái)頂去；有時(shí)練習(xí)傳球，將足球在自己腳下傳來(lái)傳去，趁著前方的“敵人”沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，立馬帶球過(guò)人；而練習(xí)次數(shù)最多的是隊(duì)友之間的運(yùn)球：校足球隊(duì)隊(duì)員和體育老師在操場(chǎng)上“排兵布陣”然后就開(kāi)始練習(xí)運(yùn)球，由一個(gè)人將球向另一個(gè)人踢過(guò)去，那個(gè)人再將球踢給其他人，這樣的練習(xí)看似枯燥無(wú)聊，可在實(shí)戰(zhàn)中卻可以讓我們學(xué)校的校足球運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上以強(qiáng)大的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手。

　　不是我吹牛，以目前的情況來(lái)看，我校足球隊(duì)在與七里河區(qū)內(nèi)其它各校的比賽中，總會(huì)以二比零或三比零的.好成績(jī)“凱旋而歸”而且“逢賽必贏”真可謂戰(zhàn)無(wú)不勝，我從心里也為他們感到自豪！要知道中國(guó)的“蹴鞠”就可謂是足球的老祖宗了，可現(xiàn)在我國(guó)足球運(yùn)動(dòng)事業(yè)始終未能在世界上名列前茅，要是有朝一日他們能將足球項(xiàng)目的金牌捧回中國(guó)，那將是多么好啊。

　　踢足球不但可以強(qiáng)身健體，還可以讓我們?cè)鰪?qiáng)集體意識(shí)。想贏一場(chǎng)足球賽，不光要有精湛的技術(shù)，更需要隊(duì)友之間的相互配合。足球運(yùn)動(dòng)靠的是相互配合而不是個(gè)人英雄主義。所以踢足球能讓人與人之間變得更加團(tuán)結(jié)一心。

　　我們校園里放學(xué)后，到處都有熱愛(ài)足球，并為之揮汗如雨的同學(xué)的身影，我們校園真可以稱(chēng)為“足球校園”了

　　我愛(ài)足球，中國(guó)足球加油！王家堡小學(xué)加油！

足球的征文14

　　一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”，黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛(ài)。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場(chǎng)上，它盡情地“奔跑”著，使隊(duì)員們時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而自豪。

　　我校一年一度的足球嘉年華開(kāi)始了，今天我們6.3班對(duì)戰(zhàn)6.4班。我心中無(wú)比激動(dòng)，期待能取得一個(gè)好的成績(jī)。我是我們隊(duì)的守門(mén)員，這次是我第一次當(dāng)守門(mén)員，我戴上手套，準(zhǔn)備上場(chǎng)。我們兩隊(duì)依次握手，比賽開(kāi)始了。

　　我精神緊繃，時(shí)刻注意著滾動(dòng)的足球，我心撲通撲通的亂跳，生怕對(duì)方進(jìn)了球。這時(shí)候，我們的對(duì)手用手碰到了球犯規(guī)了，小嫻開(kāi)了一個(gè)大腳，我們進(jìn)了一球。我高興得手舞足蹈、雀躍歡呼。很快上半場(chǎng)結(jié)束了，我們以1:0暫時(shí)領(lǐng)先。

　　小嫻氣喘吁吁地向我走來(lái)說(shuō):“只要你下半場(chǎng)不讓對(duì)方進(jìn)球，我們就贏了，你一定要努力呀，我們相信你�！�

　　我對(duì)小嫻笑了笑:“嗯。”雖然嘴上這么說(shuō)，但聽(tīng)了小嫻的話(huà)，我心里五味雜陳，如果我們贏了是為班級(jí)爭(zhēng)光，但如果因?yàn)槲覜](méi)守住球而輸了，我一定會(huì)被他們責(zé)罵的吧？

　　下半場(chǎng)開(kāi)始了，我在心里祈禱：千萬(wàn)要守住��！球進(jìn)了我們半場(chǎng)擔(dān)心的事還是發(fā)生了，球滾進(jìn)我們半場(chǎng)，在距離球門(mén)很近的地方出界 了，由于是我方踢出去的，所以就由對(duì)方來(lái)發(fā)邊線(xiàn)球。由于緊張，一時(shí)疏忽，對(duì)方調(diào)短，球從我身邊滾進(jìn)球門(mén)。我差點(diǎn)兒就哭了，因?yàn)槭俏也抛屗麄內(nèi)ミM(jìn)了球，我很愧疚，心想：接下來(lái)我一定要守住每一顆球！加油！加油！我看見(jiàn)我們隊(duì)將球帶入了對(duì)方半場(chǎng)，球向?qū)Ψ角蜷T(mén)滾去，真遺憾，球撞在球框上彈了回來(lái)。很快局勢(shì)逆轉(zhuǎn)，對(duì)方帶著球，氣勢(shì)雄雄地向我們這邊靠近。球向我的右邊飛來(lái)，我用手硬生生地?fù)趿讼聛?lái)，手頓時(shí)紅了一片，對(duì)方再次發(fā)起了進(jìn)攻，我連忙把球抱起來(lái)，傳給了小嫻，這時(shí)裁判員的結(jié)束口令吹響，比賽結(jié)束樂(lè)。

　　由于比分是1:1，我們要進(jìn)行點(diǎn)球比賽。我們隊(duì)先踢，對(duì)方守門(mén)，小平隨著裁判員的哨聲，踢進(jìn)了一球。該我守門(mén)，對(duì)方踢球了，對(duì)方主力出大招輕而易舉就進(jìn)球了。幾局下來(lái)我們的比分還是打平的`，裁判員說(shuō)，兩隊(duì)守門(mén)員點(diǎn)球。我的球被對(duì)方守門(mén)員擋了出來(lái)，我卻讓對(duì)方守門(mén)員進(jìn)了球。我們輸了，因?yàn)槲摇�…我的心情很沮喪，下�?lái)時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)我沒(méi)用；有人說(shuō)我一個(gè)球都守不住……我……

　　但還好，我的好朋友們都安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的，努力就行，他們也不一定做得比你好，在我們心中，你已經(jīng)很棒了，不要傷心了，好嗎？”

　　“嗯，謝謝你們�！�

　　雖然這次我們輸了，但我拼盡了全力，所以我不后悔，也不在意別人說(shuō)什么。通過(guò)當(dāng)守門(mén)員，我覺(jué)得人做事就要做不讓自己后悔，一定要全力以赴！這才是除了輸贏以外我最大的收獲。

足球的征文15

　　在3月23日的中午，我們期盼已久的班級(jí)足球比賽終于來(lái)到了。我們決定和三(4)班的同學(xué)拼個(gè)你死我活。

　　這一天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們懷著緊張而激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)。1點(diǎn)40分，隨著裁判員的口哨聲，比賽拉開(kāi)了序幕。

　　先由我班的隊(duì)員賴(lài)恩陽(yáng)開(kāi)球，他把球踢給朱瑞涵。只見(jiàn)朱瑞涵奮力一個(gè)大腳，啊，球出場(chǎng)啦!“加油”我們班的拉拉隊(duì)開(kāi)始為我們加油助威了。輪到對(duì)手發(fā)界外球了，我們隊(duì)員竭力地鏟球，可他們前鋒太厲害了，竟然越過(guò)后衛(wèi)單刀直入。他的右腳一抬，奮力一腳射門(mén)�？晌覀儼嗑哂小吧袷ナ亻T(mén)員”的趙俊熙表現(xiàn)的`極度的神勇。他猛地一撲，把球撲出了場(chǎng)外，我們大家都松了一口氣。

　　接著，守門(mén)員發(fā)球門(mén)球。他先看準(zhǔn)我們隊(duì)員，再用力一仍。我眼疾手快，先跑到前面把球裁斷，再看準(zhǔn)隊(duì)員的空隙，使出渾身解數(shù)，飛起一腳，把球傳給了朱瑞涵。他過(guò)無(wú)關(guān)斬六將，在對(duì)手防不勝防的時(shí)候，我們班在掙扎中進(jìn)了一球。頓時(shí)，我們欣喜若狂，高興地跳起來(lái)，拉拉隊(duì)們也高興地手舞足蹈。

　　接下來(lái)對(duì)方進(jìn)攻更猛了，我們?cè)谝环瑺?zhēng)搶后，他們進(jìn)了一球，我們打了一個(gè)平局。時(shí)間過(guò)得很快，上半場(chǎng)就結(jié)束了。緊接著下半場(chǎng)又開(kāi)始了，我們又進(jìn)行了一陣熱博。雖然拉拉隊(duì)又給我們加油助威，但是似乎沒(méi)有起作用，他們又進(jìn)了一球。最終，以我們班失敗告了一段落...

　　失敗乃成功之母，我堅(jiān)信：只要我們永不言敗、頑強(qiáng)拼搏、齊心協(xié)力，我們一定能取得最后的成功!希望我們下次能夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

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