好書伴我成長(zhǎng)征文【優(yōu)秀15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編整理的好書伴我成長(zhǎng)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
好書伴我成長(zhǎng)征文1
書是知識(shí)的源泉,書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我成長(zhǎng)的道路中,書就是形影不離的好朋友。
在我印象中,我擁有的第一本書是本《幼兒畫報(bào)》。封面上畫著一只紅色的袋鼠,正在幫媽媽做家務(wù)呢!書中描述了那只活潑可愛(ài)、聰明乖巧的小袋鼠與它的伙伴們發(fā)生的故事,并告訴我們要做個(gè)懂禮貌、講衛(wèi)生的孩子。
我對(duì)這本書愛(ài)不釋手,每天睡前聽個(gè)故事已經(jīng)成了我的一個(gè)習(xí)慣。因此,我要纏著爸爸媽媽給我講故事,讓故事伴我入睡,連睡夢(mèng)中紅袋鼠也來(lái)與我做伴。
聽爸爸說(shuō),之所以我這么愛(ài)看書,是因?yàn)槲覐男【团c書結(jié)下了不解之緣。我一歲半時(shí),爸爸媽媽就幫我買了許多唐詩(shī)誦讀的書。如果我一個(gè)人老實(shí)地在房間待著,你悄悄走進(jìn)來(lái),就會(huì)看見我坐在那兒,攤開書,嘴里還念念有詞。真不知道我是與書談心還是在給自己講故事。這時(shí),如果我發(fā)現(xiàn)了你,你一定會(huì)捧腹大笑,因?yàn)槲艺弥鴷,沖你愣愣地笑,臉紅得像熟透的.柿子。
現(xiàn)在,這些幼兒讀物早已不能滿足我的需求,我的閱讀開始向文學(xué)類書籍發(fā)展。我喜歡楊紅櫻阿姨的“非!毕盗校@一系列書籍講述的是校園中的故事,讓我看得廢寢忘食。我還讀了《城南舊事》、《小桔燈》等小說(shuō)。這些小說(shuō)讓我時(shí)而淚落如珠,時(shí)而浮想聯(lián)翩。醉心閱讀使我得到了收獲,我的作文水平大大提高了。作文本上鮮紅的評(píng)語(yǔ)讓我激動(dòng)不已,我還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我還積累了些讀書方法,比如邊讀邊想像畫面,那畫面可有意思了;我還寫了讀書筆記,積累好詞佳句,寫作文時(shí),這些詞句就會(huì)像酵母似的發(fā)揮了作用。
書是我的朋友,它傳給我知識(shí),它伴我成長(zhǎng),在我的成長(zhǎng)道路中留下了難忘的足跡。
好書伴我成長(zhǎng)征文2
記得有一位偉人曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書就像是和非常多高尚的人談話”縱觀中國(guó)的歷史,無(wú)論事什么人,只要自認(rèn)自己有點(diǎn)地位的人都會(huì)想辦法來(lái)填補(bǔ)自己的知識(shí),當(dāng)然不會(huì)有人知識(shí)在自己家或辦公室放很多書來(lái)顯示自己,由此可見,書與知識(shí),到得都是息息相關(guān)的。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這也是一位偉人說(shuō)過(guò)的話。書穿插在人類的歷史中,推動(dòng)著人們的進(jìn)步。
一個(gè)人得成長(zhǎng)也同樣離不開書。就像是我,書已經(jīng)成為我生活中的一部分,要是失去了書,我的人生就像是嫩芽失去陽(yáng)光,魚兒失去河水,二者缺一不可。當(dāng)然書也不一定全讀,書也分好壞,一本好書就像是朝生的太陽(yáng),照在身上暖陽(yáng)陽(yáng)的,感覺(jué)心靈也被洗凈。而一本壞書,對(duì)像夏日正午的太陽(yáng),毒辣的炙燒著你的身體,你的靈魂。讀一本好書,不僅僅增加林德知識(shí),也教會(huì)了你為人處事的`道理。讀一本好書使你擁有不同的人生,你現(xiàn)在的生活知識(shí)其中一個(gè),讀一本好書,你可以擁有偉人的人生,可以擁有一個(gè)小人物的人生。無(wú)論那種人生都會(huì)教會(huì)你一個(gè)道理,洗滌你的靈魂。
讀一本好書,不但使自己的人生更加充實(shí),知識(shí)也更為廣泛,而且也使自己的空閑時(shí)間更為有趣。
朋友,好書伴著成長(zhǎng),還有那么多好處,為什么不一起來(lái)呢!
好書伴我成長(zhǎng)征文3
俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師!
我是一條“小書蟲”,書是我最好的朋友。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)翻開書,津津有味地讀起來(lái),讓書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,得到更加豐富的知識(shí)。
書好像是一位知識(shí)淵博的智者,從她的談吐中可以學(xué)到各種各樣的知識(shí)。這是我想到了著名作家歌德的一句名言:“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話!
今天,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。
我愛(ài)看書,家里也有好多好多的書。每當(dāng)我看這本書時(shí),我的心便被這本書吸引住了;每當(dāng)我看那本書時(shí),我的心又被那本書吸引住了。
我十分喜歡讀書。只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書都還讀不清,讀書的時(shí)候也不懂得方法。比方說(shuō),一本厚厚的書,我不是從頭到尾耐心地按順序讀,而是這兒翻幾頁(yè)、那兒翻幾頁(yè),專門挑選自己認(rèn)為最有意思的或自己能讀懂的'來(lái)讀。一些時(shí)候,一本書都能看完;有些時(shí)候,一本書只看了幾頁(yè)便扔下了。一些時(shí)候順著讀書,一些時(shí)候卻倒著讀,老想先看看文章的結(jié)局。漸漸長(zhǎng)大一些,我的這些毛病才逐漸改掉。
讀的書多了,知識(shí)便越來(lái)越豐富,對(duì)書的喜愛(ài)也越來(lái)越強(qiáng)烈。爸爸、媽媽也明白了:書,是送給我最好的禮物。每當(dāng)節(jié)日或是我的生日,他們都會(huì)送好書給我。這時(shí)候,便是我最開心的時(shí)刻。我孜孜不倦地讀書,希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。
書,讓我長(zhǎng)了見識(shí);書,使我開闊了視野。我要像勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的百花園中采蜜。
我愛(ài)書籍,我愛(ài)讀書。書啊!你永遠(yuǎn)是我的好朋友!作文
好書伴我成長(zhǎng)征文4
我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多好書陪伴著我。
我的印象中第一本書是《哈佛女孩劉亦婷》。讀了這本書,從劉亦婷的學(xué)習(xí)方法中我懂得了要培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣:尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣、積極休息的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、使用權(quán)威性工具書的習(xí)慣、正視錯(cuò)誤的習(xí)慣、保護(hù)視力的習(xí)慣這六大習(xí)慣。因?yàn)檫@六大習(xí)慣,讓我變得成績(jī)很好,讓我邁出了人生的第一小步。
第二本書是《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。當(dāng)我翻開這本書的第一頁(yè),便已經(jīng)進(jìn)入馬小跳的數(shù)學(xué)王國(guó)。我不僅要和他一起學(xué)習(xí)用聰明而又巧妙的方法去玩各種各樣的`數(shù)學(xué)游戲,還會(huì)和他一起去認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)之神阿基米德、數(shù)學(xué)王子高斯……跟著馬小跳,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)玩數(shù)學(xué)。玩中學(xué),學(xué)中玩,不知不覺(jué),我發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)離不開數(shù)學(xué)了!
第三類書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套叢書。它讓我懂得了非常多的課外知識(shí),開闊了我的視野。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,還有非常非常多多的好書,比如:《福娃尋找赑屃》、《舒克貝塔航空公司》、《舒克貝塔和老鼠報(bào)》等,他們有的給我學(xué)習(xí)的知識(shí)和力量,有的在茫茫學(xué)海中為我指引方向……在這里,我就不一一介紹了,以后有機(jī)會(huì)再介紹給你們聽吧。
好書伴我成長(zhǎng)征文5
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,我在書海中快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)讀書!點(diǎn)題,很好。
“一日無(wú)書,百事荒蕪”。小時(shí)候,媽媽給我買了一本圖畫書,書上那美麗的、有趣的圖畫將我?guī)霑氖澜纭拇,我?ài)上了讀書,愛(ài)的如癡如醉。清晨,睜開眼的第一件事就是拿起枕邊的書,書如春天的微風(fēng)一般沁我心脾改為:沁人心脾,令我神清氣爽!每天晚上,如果沒(méi)有書的陪伴,我難以入眠。不知有多少次,媽媽從睡著的我的手中取出了我看的書------ 簡(jiǎn)述得很具體。
長(zhǎng)大一點(diǎn),我開始讀《西游記》,孫悟空的金箍棒使我崇拜不已,我由此還自己“創(chuàng)建”了一套棍法,走到哪練到哪。一根蚊蠅拍,一根小木棍,都成了我的“金箍棒”。你有怎樣的樂(lè)趣?
上小學(xué)了,一次又一次地再讀西游記,我喜歡“三打白骨精”那一章,孫悟空對(duì)師傅的忠誠(chéng)深深感動(dòng)著我,影響著我,我立志要做孫悟空這樣忠實(shí)的人。要具體寫孫悟空是怎樣三打白骨精的?給你怎樣的啟迪?
《魯濱遜漂流記》中魯濱遜用自己的雙手建起了“世外桃源”,他這種勇于嘗試、冒險(xiǎn)的精神激勵(lì)我要做一個(gè)勇敢的男子漢。最好有情節(jié)印證人物的精神。
記得那一次,我剛拿到爸爸給我買的《昆蟲記》這本書,我就好似步入到美麗的大自然中:聆聽蟋蟀樂(lè)隊(duì)的.歌聲,欣賞蟈蟈優(yōu)美的的舞姿,佩服“記憶專家”螞蟻的記憶力,膽戰(zhàn)心驚地觀看狼蛛和蝎子的惡戰(zhàn)。你有怎樣的感悟?
我廢寢忘食,愛(ài)不釋手,就像喝了咖啡一樣興奮,每天晚上都是在媽媽的催促下才戀戀不舍地放下書。家中的書架上記載著我讀書的歷程。從《西游記》、《三國(guó)演義》到《水滸傳》,從《愛(ài)的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《昆蟲記》到《魯濱遜漂流記》------這一本本伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng),在夢(mèng)中,我經(jīng)常夢(mèng)見自己成了書中的人物,我的夢(mèng)里夢(mèng)外盡是書!
我愛(ài)讀書,我在一本本名著中暢游,它讓我學(xué)到知識(shí),懂得道理,而且學(xué)會(huì)做人!
好書伴我成長(zhǎng)征文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,讓我記憶最深刻的東西就是書了。坐在書桌前,我的腦海中不由又浮現(xiàn)出那本伴我成長(zhǎng)的《紅巖》。
第一次邂逅《紅巖》是在懵懵懂懂的幼年,爸爸帶著幾分不舍,把那本厚厚的《紅巖》鄭重地交給了我。據(jù)說(shuō)這是爺爺送給爸爸的,爸爸非常愛(ài)惜,所以還給它包裹上了精美的書皮。翻開的書頁(yè)兒已泛黃,顯示出歲月的磨礪。我雙手接過(guò)爸爸手里的書,對(duì)這個(gè)爸爸眼里珍貴的東西充滿了疑惑——那年我7歲。
因?yàn)槟暧,所以我卻并不珍愛(ài)她,肆意地在書皮上亂涂亂畫,毫不留情,F(xiàn)在的我常常心疼地望著那些亂七八糟的圖畫,內(nèi)心滿溢著自責(zé)。而那時(shí)的我,就是這般不懂事。其實(shí)不只對(duì)待書籍是如此,任何東西在年幼的我心里仿佛都是次要的,比如友情。幼稚的我繼續(xù)瘋瘋癲癲,在日漸成熟的`同學(xué)中也顯得不合適宜,自然而然漸漸被朋友拋棄了,那年我10歲。
孤獨(dú)的日子里,我也后悔過(guò)自己的種種行為,但倔強(qiáng)的我并沒(méi)有主動(dòng)去找朋友,只是每天躲在家里。
那天,小雨不期而至,我卻仍無(wú)所事事。終于,拿起了那本塵封許久且面目全非的《紅巖》。如今回憶起來(lái),不免后悔,為什么有這么好的讀物整日伴我左右,我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)。激動(dòng)人心的場(chǎng)面,斗智斗勇的對(duì)抗,曲折糾結(jié)的章回,性格各異的英雄,寧死不屈的精神,無(wú)一不深深感染了我。我的眼神定格在一個(gè)個(gè)方塊字上,心中熱血澎湃。從此我愛(ài)上了《紅巖》,愛(ài)上了書中各個(gè)人物,驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗,自此,我再也無(wú)法割舍對(duì)《紅巖》的愛(ài)了,不知不覺(jué),也愛(ài)上了和她一樣的好書,我想,這就是成長(zhǎng)吧,那年我12歲。
時(shí)過(guò)境遷,現(xiàn)在的我,已13歲了,13歲的我常想,倘若說(shuō)孤獨(dú)對(duì)幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一種磨難的話,書中危機(jī)重重的戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)那些英雄人物一定也是一種磨難。難以想象,未經(jīng)革命洗禮的革命者們,后來(lái)沉著冷靜的他們?cè)疽苍侨翰徽鄄豢鄣膽嵡唷Q獨(dú)夥絼偟乃麄,也敢說(shuō)敢做,激動(dòng)起來(lái),什么也顧不得的,但經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,他們心中憤憤難壓的感情之火,也受理智的控制,那傻傻的青年終于也變成了沉著鎮(zhèn)靜的革命家,這不也是成長(zhǎng)么?
突然,我恍然大悟,是的,沒(méi)有人一開始便是成熟的,成長(zhǎng)必須要經(jīng)過(guò)磨難的考驗(yàn),這艱難的過(guò)程中,孤獨(dú)寂寞也是在所難免的。像稚嫩的種子,必須沖破土地的考驗(yàn),才會(huì)成長(zhǎng)發(fā)芽的。唯有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,受的住考驗(yàn)的強(qiáng)者,才有資格成長(zhǎng)。
在《紅巖》的陪伴下,成長(zhǎng)在13歲的那個(gè)雨天速成,那原本稚嫩的種兒,也長(zhǎng)出了青嫩的葉兒,是呵,百年大樹不也是由這稚嫩的種子成長(zhǎng)的嗎?
我扯下那被我弄得面目全非的書皮,卻驚訝,書的封皮也被畫得亂七八糟,看著如此不懂事的杰作,卻笑了,我明白,一定是爸爸留下的成長(zhǎng)痕跡,我親愛(ài)的她見證了爸爸和我兩代人的成長(zhǎng),我默契的與爸爸做同樣的事——我包上書皮,并揮筆寫到:
好書伴我成長(zhǎng)!
好書伴我成長(zhǎng)征文7
一本好書,像一眼清澈的泉水,灌溉著我們的心靈;一本好書,像一幅流光溢彩的畫頁(yè),使我們的生活充滿精彩;一本好書,像一頁(yè)跳躍著歡快的音符的樂(lè)章,伴隨著我們成長(zhǎng)......
小時(shí)候,同學(xué)和伙伴們都有了第一本屬于自己的故事書,便以此為豪。那時(shí),我回家后,便向媽媽央求買一本童話書,媽媽答應(yīng)了,和我去書店挑了本《格林童話》。
回家后,書中散發(fā)出的油墨味吸引了我,我便用牛皮紙為它做了件衣服,而且看書前總是要把手洗的.干干凈凈......
翻開書時(shí),書中富有內(nèi)涵的楷體字和精美的圖畫深深地吸引了我,使我如癡如醉,廢寢忘食......
當(dāng)時(shí),我連翻頁(yè)時(shí)也小心翼翼。生怕揉壞了紙張。當(dāng)時(shí)我像一個(gè)幸福的天使,一天把它拿出來(lái)看上好幾遍、
為了節(jié)約時(shí)間,我最喜歡在上廁所時(shí)看書。雖然媽媽明令禁止我在上廁所時(shí)看書,可我是“上有政策,下有對(duì)策”,我總是變著法來(lái)應(yīng)招:在上廁所時(shí)偷偷把書藏在衣服里,提前把書藏在廁所里......媽媽哭笑不得的說(shuō):“你是掉在馬桶里了嗎?需不需要媽媽來(lái)救你啊?”
每讀一本書,我的心中不禁涌起愉悅之情,像泉水流經(jīng)山谷,像蝴蝶飛過(guò)花叢,向雨滴落在地上發(fā)出的“鈴聲”......
一本好書,伴隨著我們成長(zhǎng),同時(shí)見證著我們成長(zhǎng)的腳步!
好書伴我成長(zhǎng)征文8
書是人們的精神食糧,好書更是能讓我們成長(zhǎng),給我們啟發(fā)。書能讓我們明白世間真理!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。書可以讓我們知道千里之外發(fā)生的事情,能讓我們知道千百年前這里發(fā)生了怎樣的歷史變遷。書能豐富我們的常識(shí),能開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。
我讀法布爾的《昆蟲記》時(shí),被那些可愛(ài)的小蟲子給迷住了,這些小蟲子被寫得活靈活現(xiàn),就像在我眼前一樣。把這些小蟲子的'外形特點(diǎn)和生活習(xí)性寫得非常細(xì)致,可見法布爾非常有耐心,他經(jīng)常為了觀察到一些蟲子的特殊動(dòng)作而和他的家人二十四小時(shí)輪流換班守著這些蟲子,而常常要等一兩天才能看到。而且他還很細(xì)心,因此有一些蟲子的細(xì)微變化也能被他發(fā)現(xiàn),而且用生動(dòng)又形象的語(yǔ)言寫下來(lái)。
記得有一次,有一道應(yīng)用題我錯(cuò)了,思來(lái)想去也不會(huì)訂正,這讓我變得很煩躁,一煩躁就更不會(huì)了,我就勸自己要像法布爾一樣有耐心,冷靜下來(lái)多讀讀題,分析題中的數(shù)量關(guān)系,果然冷靜下來(lái)之后,這道題我很快就找到了錯(cuò)誤的原因并把這道題目做出來(lái)了。
書能讓我們學(xué)會(huì)很多,只要認(rèn)真讀,就能明白很多道理,“讀書好,好讀書,讀好書”。
好書伴我成長(zhǎng)征文9
古話說(shuō)的好:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"一本好書就像一位知識(shí)老人,傳授給我們?cè)S多深?yuàn)W的知識(shí)。
我喜歡故事里勤勞、善良、美麗的灰姑娘,雖然她被后母和她兩個(gè)女兒虐待。但是好人還是有好報(bào),經(jīng)過(guò)了這么多的磨難。最終和王子相遇,兩個(gè)人一見鐘情,過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我還喜歡讀了《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫的作文、小詩(shī),我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽見。我還把一些好詞好句下來(lái),并且記在心里,在我寫作文的時(shí)候,它們還派上了大用場(chǎng)呢!除了優(yōu)美詞句,《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書配套的課后知識(shí)練習(xí),以及課文重點(diǎn)段落的注解等等,暑假空閑的'時(shí)候,我就常常翻開上面的習(xí)題練一練,不光鞏固了課本上的知識(shí),而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。
書是知識(shí)的源泉,有了書世界才會(huì)更精彩。書是我們的伙伴,有了書我們才會(huì)快樂(lè)。同學(xué)們讓我們一齊在書香中成長(zhǎng)吧!
好書伴我成長(zhǎng)征文10
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。我們每天都要讀書,都要與書為伴。我和書結(jié)下了不結(jié)之緣。
小時(shí)候,每天臨睡前媽媽都會(huì)給我講童話故事,從此我愛(ài)上了書,沉醉其中,情感起伏。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣,為《皇帝的新裝》中人們的愚味而覺(jué)得可笑,為《海的女兒》中的小美人魚的善良和堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)……
好書伴我成長(zhǎng)。那浩如繁星的好書!開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的才干豐富了我的知識(shí),陶治了我的情操。他們不但讓我看到了“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”山陵和原野草木茂盛,鳥語(yǔ)花香,聲聲啼叫的.景象,欣賞了“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”白鷺高飛,桃花流水鱖魚肥美的美麗景觀。
好書伴我成長(zhǎng)。《三國(guó)演義》有許多有趣的故事:諸葛亮草船借箭,有自己的智慧,做出草人,來(lái)讓敵人放箭,劉備的三顧茅廬……
好書伴我成長(zhǎng)!都t樓夢(mèng)》,讓我明白了人間的無(wú)奈,為含笑九泉的林黛憤憤不平,是書讓我懂得了知識(shí)。
好書伴我成長(zhǎng)它給我以心靈安慰心田滋養(yǎng),讓我直沖智慧的云天,去實(shí)現(xiàn)人們的騰飛。
好書伴我成長(zhǎng)征文11
有人說(shuō),一本好書就像一盞燈,它能為我們照亮人生的前進(jìn)之路。在我的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)讀過(guò)了許多好書,其中對(duì)我影響最深的就是《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》講的是魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家爭(zhēng)奪天下的故事。這本書里有許多回腸蕩氣的故事,其中我最喜歡的是《空城計(jì)》,因?yàn)檫@個(gè)故事對(duì)我的成長(zhǎng)有著非常大的影響。
故事是這樣的:司馬懿帶著15萬(wàn)大軍攻打西城,而諸葛亮身邊無(wú)一員大將,只有一班文官。諸葛亮讓將士們?nèi)侩[藏起來(lái),打開四個(gè)城門,每個(gè)城門讓二十個(gè)軍士扮作百姓,打掃街道。魏兵到時(shí),都不可亂動(dòng)。司馬懿到了城門外,只見諸葛亮在城樓上彈琴,滿臉笑容,身邊有兩個(gè)童子,城門內(nèi)外,僅有二十名百姓低頭打掃街道,旁若無(wú)人。司馬懿認(rèn)為城里肯定有重兵埋伏,就下令撤兵回去了。這個(gè)故事告訴我們:遇到困難不要輕易放棄,要靠智慧努力想辦法克服。
我上五年級(jí)的.時(shí)候,我們學(xué)到了方程這個(gè)單元,難題特別多,我總是看一眼就放棄了,不愿意動(dòng)腦筋,結(jié)果成績(jī)?cè)絹?lái)越差。讀了《空城計(jì)》這個(gè)故事后,我再遇到難題不輕易放棄了,而是努力地思考。久而久之,我成了我們班的“數(shù)學(xué)小能手”。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,如果沒(méi)有書本,人類文明就不會(huì)發(fā)展到今天這個(gè)地步,所以,讓我們一起“多讀書,讀好書”吧!
好書伴我成長(zhǎng)征文12
不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)動(dòng)物大王沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),反正,最近我是迷上了它,可謂是手不釋卷!盡管媽媽多次提醒,訓(xùn)斥,但我仍癡心不改,所以常常被罵的像瘟雞一樣,垂頭耷耳,一聲不吭。
我為何會(huì)如此著迷,不能怪我,只能怪書中情節(jié)太精彩,令我無(wú)法自拔:受傷的老鷹,狡猾的狐貍,兇猛的老虎……仿佛跟隨作者,一起探索動(dòng)物世界的奧秘;可惡的捕獸夾,提槍的獵人,凄慘的尖叫……好像一切毫無(wú)關(guān)系,卻又緊密相連。緊張時(shí),我皺起眉頭;精彩時(shí),我就歡呼雀躍。
讀著一本本好書,就好像心兒插上了翅膀,在云朵里飛翔。撫摸著柔軟的白云,聆聽著小鳥動(dòng)聽的歌聲,感受著時(shí)間的美妙……
我對(duì)書的喜愛(ài)是媽媽的憎恨。什么因?yàn)橹钥磿鳂I(yè)寫不光呀,晚上悄悄爬起來(lái)坐在床上看書,導(dǎo)致第二天上學(xué)起不來(lái)啊,等等。這些是在家中反復(fù)上演。但在書那巨大的引力前,我那少的`可憐的自律就被無(wú)視了,總是控制不住自己,結(jié)果嘛,當(dāng)然是一頓“愛(ài)的教育”,可這并不能阻擋我對(duì)書的熱情與喜愛(ài)。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書好,多讀書,讀好書。我們應(yīng)該像冰心奶奶說(shuō)的那樣,讀有營(yíng)養(yǎng)的書,書就是我們的精神糧食,我們離不開它。
讀書是一種幸福,讀好書是一種更大的幸福;讀書是一種快樂(lè),讀好書是一種更大的快樂(lè)!
好書伴我成長(zhǎng)征文13
觀三國(guó)烽火、識(shí)梁山好漢、嘆取經(jīng)艱難、惜紅樓夢(mèng)殘。這是我國(guó)的四大名著,其中我最喜歡的就是《西游記》了。
腹有詩(shī)書氣自華,有人說(shuō),一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的前行之路。
在漫漫取經(jīng)路上有妖魔鬼怪有刀山火海。還有師徒四人堅(jiān)定的腳步,其中《西游記》中有很多精彩的故事,如三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮、大戰(zhàn)紅孩兒……這些經(jīng)典的故事已經(jīng)融入了我的生活。只要一閑下來(lái),我就會(huì)捧著《西游記》津津有味的讀起來(lái)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。哦,對(duì)了,我還要給你們說(shuō)道我學(xué)習(xí)的知識(shí)呢。
在《西游記》中,我最喜歡的人物就是孫悟空啦!這個(gè)人物教會(huì)了我太多太多。他對(duì)唐僧忠心耿耿;他對(duì)師兄弟們互相禮讓;他可能偶爾犯?jìng)(gè)小錯(cuò)誤,但立即改正,他還是那樣的風(fēng)趣幽默。作文讀《西游記》,我明白了,人與人之間要多一些真誠(chéng),少一些算計(jì),多為別人考慮。遇到挫折不能輕言放棄,努力了沒(méi)有結(jié)果,不要自責(zé),但不努力一定沒(méi)有結(jié)果。
《西游記》中有一心向善的唐僧,有法力高超的孫悟空,有憨厚可愛(ài)的`豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙僧。
在你的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,也許你已經(jīng)讀過(guò)了一些好書。想想他們?cè)谀阈闹辛粝率裁礃拥挠绊;也許你還沒(méi)有讀到自己的好書,但你一直對(duì)好書充滿向往,并期待與他們相遇相知。
好書伴我成長(zhǎng)征文14
兒時(shí),翻開那五顏六色的童話書,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、唐老鴨的幽默、米老鼠時(shí)可愛(ài)……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里,無(wú)不各俱特色。辨明了真善美,分清了假丑惡。不亦樂(lè)乎!
童年,翻開猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓、愛(ài)迪生、瑪麗·居里那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手,指引我前方的路。也讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的年代真諦、科學(xué)的美麗,在知識(shí)的`海洋中遨游。不亦樂(lè)乎!
小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛(ài)上了《西游記》,書中盡情的體現(xiàn)著孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無(wú)一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛三大將領(lǐng)在戰(zhàn)場(chǎng)上把生死置之度外的兄弟之情真的使人嘆為觀止。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚在梁山上,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來(lái),又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,正是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。看來(lái),曹雪芹的這部著作不愧為“文學(xué)之最”,他不僅編寫了深啟后世的經(jīng)典,也為我紡織了一個(gè)美妙的文學(xué)夢(mèng)。
現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,漸漸走向成熟的我早已把《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少兒百科全書》拋到了九霄云外。我更喜愛(ài)的是歷史書和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深笑我們這一輩的擔(dān)子有多少分量。在薄薄的幾頁(yè)間,承載著的是民族的興衰,我看到了許多東西的“里”,而不是膚淺的“表”,深遂的筆觸帶著我的思想一塊兒飛翔。奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有這樣一段感人的話:生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò);當(dāng)他回首往事時(shí),他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞耳。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說(shuō):“我已把自己的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭(zhēng)!痹谄渲校易x得更多,想得更多,書使我漸漸成長(zhǎng)。真是不亦樂(lè)乎!
俗話說(shuō):“水養(yǎng)人,書養(yǎng)心!睙釔(ài)文學(xué)的我對(duì)書真是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁,嗅著金檀木的清香,輕輕拂開一頁(yè)頁(yè)的書,陶醉于優(yōu)美的意境;我更喜歡在陽(yáng)光充沛的上午漫步于書店品味那一份智慧賜予的寧?kù)o。在其中品味著那優(yōu)雅的語(yǔ)句、深沉的思想。
“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”正如杜甫所說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事。中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí),才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。從讀書中,我又學(xué)到了,要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,希望好書伴我的一生。
好書伴我成長(zhǎng)征文15
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!我是飛雪寶貝,很榮幸能作為學(xué)生代表在家長(zhǎng)會(huì)上,給親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩兒,最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書,每得到一本書,我都會(huì)廢寢忘食地看,非得一口氣看完才肯罷休。書一直是我最好的朋友,我從課外書中得到的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了課本。我愛(ài)看各種各樣的書,現(xiàn)在我已離不開書了,它已成為我課余生活中不可缺少的部分,每看完一本書,我都把學(xué)到的知識(shí)和自己的感想寫成讀書筆記,這些知識(shí)使我在學(xué)習(xí)時(shí)好像多了一雙翅膀。
我用壓歲錢買了許多我喜歡的書,還有過(guò)六一和我生日時(shí),爸爸媽媽、親戚們送給我的'禮物都是書。以前我也是一寫作文就“頭疼”。因?yàn)榭磿啵~語(yǔ)積累的多,寫作文時(shí)就感到輕松省力,也就不再“頭疼”了。
去年寒假參加“校訊通書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”,我積極參與,幾乎每天都有要寫一篇博文,寫的時(shí)候,我也是一次次地寫,一次次地改。改一次,文章的質(zhì)量就會(huì)提高一次。在校訊通博客里,我交了許多朋友,從他們那里,我學(xué)到了許多寫作方法,得到了他們的幫助,從中獲得了友誼和快樂(lè)。
平時(shí),每次作文和陽(yáng)光日記發(fā)下來(lái),我總認(rèn)真看老師的評(píng)語(yǔ),自己動(dòng)手修改作文把需要加進(jìn)去的詞和句子,我都在文章后面寫上“加一、加二”,在老師的指導(dǎo)下,我的作文水平確實(shí)有了很大進(jìn)步,但還存在不少問(wèn)題,我還要不斷努力,爭(zhēng)取更大的提高!
“智慧是穿不破的衣裳,書籍是取不盡的寶藏!焙脮芙o你無(wú)限樂(lè)趣,讓你從中受益匪淺。好書也能指導(dǎo)你怎樣去做一個(gè)人,好書也能像知心朋友一樣陪伴你,因此,我們要讀好書、好讀書!
親愛(ài)的家長(zhǎng),請(qǐng)支持您的孩子積極參與“校訊通第四屆書香班級(jí)活動(dòng)”吧!為了我們班能再被評(píng)為“書香班級(jí)”而共同努力吧!
謝謝大家。
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