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弘揚(yáng)五四精神征文

時間:2024-07-19 09:29:40 征文 我要投稿

弘揚(yáng)五四精神征文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的弘揚(yáng)五四精神征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

弘揚(yáng)五四精神征文

  弘揚(yáng)五四精神征文 篇1

  行走在青春的年華里,今天對明天充滿著幻想,對后天抱定著信念,前行的路上,有迷茫,有軟弱,有淚水,也有努力,倔強(qiáng),不服輸。

  誰讓青春的憂傷是燦爛的,疼痛是美麗的呢?迷茫、軟弱、流淚只會讓我們學(xué)會扛起,面對苦不放棄,倔強(qiáng)的勇敢前行,掙脫束縛,展翅高飛,用努力、奮斗點(diǎn)燃青春夢想,不讓青春染暮氣,在人生的這條路上越走越堅強(qiáng)。

  從風(fēng)雨如晦的革命年代到篳路藍(lán)縷的建設(shè)時期,從開拓奮進(jìn)的改革開放到全面小康的決勝進(jìn)軍,在中國共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,一代又一代有志青年踴躍投身革命、建設(shè)、改革事業(yè),用智慧、激情、熱血報效祖國、砥礪奮進(jìn),抒寫了可歌可泣的青春之歌,鐫刻下永不磨滅的歷史印記。

  歷史把機(jī)遇賦予改革的時代,時代把重任交給廣大青年,廣大青年承載著對人民和國家的責(zé)任與使命,理應(yīng)把個人夢想、人生追求自覺融入實(shí)現(xiàn)國家夢、民族夢的偉大歷史進(jìn)程中,把滿腔熱血熔鑄成為夢想、成為民族的奮斗與擔(dān)當(dāng)。

  青年人,最有活力、最有激情、最具夢想,同時也是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的主體力量。

  “大眾創(chuàng)新、萬眾創(chuàng)業(yè)”的歷史大潮,為廣大青年提供了釋放青春潛能、體現(xiàn)人生價值的難得機(jī)遇。

  每位青年人都緊緊抓住這難得的機(jī)遇,讓青春在思想制勝和創(chuàng)意為先上大放光彩,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中試試身手,讓青春的激情在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中迸發(fā),讓個人的才能在拼搏奮斗中釋放,讓夢想的種子在改革的陽光雨露下生根發(fā)芽,用青春的力量與智慧創(chuàng)造屬于我們這個時代的光榮,助推中華民族在圓夢路上不斷抵達(dá)新的高度。

  很多時候,我寧可面對一段荊棘遍布的艱難旅程,也不愿意在日后回首往事的時候慨嘆唏噓的假設(shè),如果當(dāng)時更加努力一點(diǎn),結(jié)果會不會不一樣?那只是一個失敗者背棄了初心的悔悟,沒有半分的實(shí)際意義。

  這世上哪一樣成功不是汗水和血淚構(gòu)筑成的豐碑?哪怕是一株小草的'破土而出,都需要恒久的奮斗和堅持。

  因?yàn)橛袎,認(rèn)真過,改變過,努力過。

  夢想是一個人奮斗的動力,夢想是一個人動力的源泉。

  幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為夢想而奮斗。

  有夢想,心就有了方向,有了夢想不在為過去而掙扎。

  努力吧,夢就在不遠(yuǎn)的地方。

  天在高又能怎樣,踮起腳尖就能更接近陽光。

  心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

  通往夢想的那條路,一定不是平坦的大道,如果沒有荊棘的裝點(diǎn),唾手可得的成功可能也就沒有那樣美麗。

  也許在努力的道路上會遇到困難讓我們疲憊不堪,也許沿途的如畫風(fēng)景會讓人心有旁騖,但是從另一個角度來看,這何嘗不是生命給予我們的試煉,大浪淘沙始見金,能夠通過這個試煉的過程,就是我們完成蛻變的時刻。

  我們在最初的時候許下的夢想,就是我們所渴求抵達(dá)的境界。

  給予我們積極進(jìn)取的力量,找對人生的方向,堅定前行。

  越是紛亂的時候,越是需要反思,越是迷茫的時刻,越是需要沉淀。

  每一次對自己心靈的叩問,對自身的認(rèn)知都會變得愈加深刻。

  夢在青春在!我們相信,廣大青年一定能夠砥礪意志、增長才干,以勇氣和智慧在新一輪改革大潮中大顯身手,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章,讓青春風(fēng)采綻放得更加耀眼。

  弘揚(yáng)五四精神征文 篇2

  萬物生機(jī)勃發(fā)的4月,我們即將迎來五四運(yùn)動97周年,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神是我們當(dāng)代青年大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

  乘坐歷史的車輪,我們來到97年前的5月,軍閥當(dāng)政,國家飄搖,為抗議巴黎和會上帝國主義列強(qiáng)把德國在中國山東的一切權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本的無理決定,身在人生春天、心系天下安危的北京青年學(xué)生發(fā)起了震驚中外的偉大的五四愛國運(yùn)動。

  爆發(fā)的“五四運(yùn)動”,是由列強(qiáng)瓜分中國的圖謀觸發(fā)的,其首要任務(wù)是救亡圖存。

  國有外辱,我們必須出來抗?fàn);國有?nèi)賊,我們不得不出來制止。

  “五四運(yùn)動”是接續(xù)新文化運(yùn)動而來,其主題是啟蒙,反對舊道德,崇尚新道德;反對舊文化,崇尚新文化。

  陳獨(dú)秀為中國請來了“德先生”和“賽先生”,在神州大地上樹了民主與科學(xué)的標(biāo)桿。

  為中國以后的發(fā)展指明了方向。

  而今天,我們再次提起它、紀(jì)念它。

  因?yàn)樗且粓鰫蹏\(yùn)動,這已成定論。

  但愛國并不是按部就班,也不是空洞的口號,如何愛國,愛國的內(nèi)涵是什么,值得我們進(jìn)一步思考和反思的。

  獨(dú)立思考和反思也是“五四運(yùn)動”精神遺產(chǎn)的一個組成部分,值得我們進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)。

  今天,我們知道,救亡圖存不單單指抗?fàn),其根本出路?yīng)該是國家現(xiàn)代化,而中國如何現(xiàn)代化,乃是一系列復(fù)雜的課題,沒有現(xiàn)成的答案,它需要我們?nèi)褡濉吧舷露笏鳌薄?/p>

  國家的現(xiàn)代化,不僅要有杰出政治家的引領(lǐng),還要有“國策”作為“前進(jìn)指南”。

  但歷史經(jīng)驗(yàn)證明,沒有民眾的精神覺悟,沒有國人的自主自立,一種高高在上的現(xiàn)代化方案是不會變成現(xiàn)實(shí)的。

  那麼國家的現(xiàn)代化就需要新文化的支撐。

  需要民眾有新的精神覺悟和國人應(yīng)有的`自立自強(qiáng)。

  “五四運(yùn)動”,著重于研究中國現(xiàn)代化的“方法論”,它在中國歷史上第一次提出了改造中國傳統(tǒng)文化的課題。

  但即便是民主與科學(xué),也沒有一勞永逸地解決中國現(xiàn)代化的方法,它只是指明了中國進(jìn)步的方向。

  如何建設(shè)民主,如何運(yùn)用科學(xué),如何發(fā)展科學(xué),仍然是擺在國人面前的一系列艱巨課題。

  歷史已經(jīng)證明,經(jīng)過啟蒙的國人能夠通過思考和探索,一步一步把國家向前推進(jìn)。

  這也是我們當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的品質(zhì)。

  97年過去了,中國現(xiàn)代化進(jìn)程并沒有完結(jié),相反我們還有很長的路要走。

  現(xiàn)在有一種認(rèn)識,把國家現(xiàn)代化簡化成經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化。

  而事實(shí)上,經(jīng)濟(jì)只是一個現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ),不是現(xiàn)代化的全部,中國現(xiàn)代化應(yīng)該是在此基礎(chǔ)之上,還要有自由、民主、人權(quán)這樣一些人類珍視的價值追求。

  繼承和弘揚(yáng)這樣一些價值,是國家現(xiàn)代化的應(yīng)有之義,也是國家現(xiàn)代化進(jìn)步的車輪。

  從這種意義上看,“五四運(yùn)動”刷新了愛國的內(nèi)涵。

  它提出的民主與科學(xué),隨著中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,日漸成為我們時代面臨的主要課題。

  進(jìn)行思考,作出選擇,是“五四運(yùn)動”教會我們的。

  從根本上推動國家現(xiàn)代化,本身無疑是愛國的表現(xiàn)。

  當(dāng)代青年是幸運(yùn)的,遠(yuǎn)離了國家興亡的風(fēng)雨飄搖,面臨的是一個個展示自我、建功立業(yè)的大好時機(jī)。

  回憶歷史,我們繼承了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),展望未來,我們激發(fā)了激情和斗志。

  作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們有責(zé)任和義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神——“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。

  從自己做起,從身邊做起,做一個有誠信,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)挠兄厩嗄,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神。

  總之,要實(shí)現(xiàn)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的大家庭。

  作為當(dāng)代青年大學(xué)生,我們要知道,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。

  而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  因此,紀(jì)念五四運(yùn)動,發(fā)揚(yáng)五四精神,應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來,為振興中華民族而努力奮斗。

  白巖松曾對大學(xué)生說過,“你們走到我的位置,會有許多路,而我想要走到你們的位置,那是死路一條”。

  所以說,“年輕”就是我們打拼天下的資本,“年輕”就是我們前行的旗幟。

  在付出中肯定自我,在探索中品嘗樂趣,實(shí)現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標(biāo)。

  五四運(yùn)動已成為過去時,而五四精神仍在現(xiàn)在進(jìn)行時和將來時中演繹著。

  國家興盛是個人發(fā)展的前提,牢記自己的責(zé)任,我們繼往開來,迎接新的挑戰(zhàn)。

  擔(dān)當(dāng)起我們青年大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。

  正如我一直欣賞的那句話—繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神。

  弘揚(yáng)五四精神征文 篇3

  作為中華民族兒女的我們,應(yīng)該清楚的記得九十七年前的五四運(yùn)動,那是發(fā)生在北京的一場以青年學(xué)生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進(jìn)行的愛國運(yùn)動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動。

  五四運(yùn)動的興起標(biāo)志著無產(chǎn)階級作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史的舞臺可以這樣說,“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個時代,跨越了整個時代,成為了一個永恒的閃光點(diǎn)。

  當(dāng)時的青年和學(xué)生,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神和黑暗政治精神值得我們當(dāng)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。

  五四運(yùn)動的真諦是愛國主義精神,他是對國家和民族的坦誠相待,他是對國家和民族無私奉獻(xiàn)的精神,作為當(dāng)下的.我們,應(yīng)該具備這種精神,我們不應(yīng)該忘記歷史,我們應(yīng)該知道是我們的祖先讓我們生活在當(dāng)下一個朝氣磅礴,氣勢宏偉的中國,中華民族不斷走向偉大復(fù)興的時代。

  毫無異議,我們應(yīng)該接下歷史的重任,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

  作為當(dāng)代青年的我們多學(xué)習(xí),多創(chuàng)造,勤奉獻(xiàn),現(xiàn)在的我們面臨著新的形勢和任務(wù),面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該不忘歷史,我們應(yīng)該有所作為,不能停滯不前,我們一定要立足于當(dāng)下,努力去追趕時代的潮流,抓住機(jī)遇,開創(chuàng)先機(jī),奮發(fā)進(jìn)取,創(chuàng)時代偉業(yè),為把我國建設(shè)成一個更加美好的現(xiàn)代主義國家,貢獻(xiàn)出自己作為青年的一份力量,做出我們青少年應(yīng)有的奉獻(xiàn),在自己的人生篇章中,書寫下絢麗的青春。

  為此,作為當(dāng)代青年的我們要努力做到:

  一、勤于學(xué)習(xí)。

  作為當(dāng)代青年,學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),也是我們必須要完成的任務(wù),青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體,廣大團(tuán)員青年一定要珍惜時光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí),打牢人生成長進(jìn)步的根基。

  不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)的文化知識,提高工作技能,增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng),在激烈的市場和人才競爭中始終保持領(lǐng)先,牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學(xué)習(xí)科學(xué)的思想理論,堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,構(gòu)筑精神支柱,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),要堅持學(xué)習(xí)與實(shí)踐的統(tǒng)一,做到既能從現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中汲取新知識,又善于把在實(shí)踐中獲取的知識不斷轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。

  我們只有努力學(xué)習(xí),才能豐富我們的知識,才能是我們的大腦變得更加靈活,我們才能利用知識去充分發(fā)揮我們的潛能,沖鋒發(fā)揮我們的創(chuàng)造能力,一個人的力量是渺小的,但是全國人民的力量是偉大的,我們可以凝聚所有人的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,開創(chuàng)我們的嶄新的未來。

  二、勇于奉獻(xiàn)。

  我們?yōu)槭裁磿瓉砦覀儺?dāng)今的美好的生活,為什么我們國家的經(jīng)濟(jì)會飛速的發(fā)展,就是因?yàn)橛性S多人的無私奉獻(xiàn),成就了我們現(xiàn)在的生活,奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求。

  青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻(xiàn),才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值。

  我們國家現(xiàn)在正處于發(fā)展中階段,我們應(yīng)該盡我們最大的努力,服從大局的需要,到最艱苦的地方去,到最需要我們的地方去,從最根本的做起,埋頭苦干,勇于探索,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中發(fā)光,讓我們的人生價值在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)。

  三、敢于創(chuàng)新。

  作為當(dāng)代青年,我們應(yīng)該具有敢于創(chuàng)新的精神,生活中的許多新的發(fā)現(xiàn)都是勇于創(chuàng)新,勇于發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

  創(chuàng)造可以成就偉業(yè),創(chuàng)造可以成就未來,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

  凝聚廣大青年的智慧和力量,沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定,革除一切影響發(fā)展的體制弊端,聚精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,讓現(xiàn)代化中國的美好藍(lán)圖在青年的創(chuàng)造中繪就。

  同學(xué)們,祖國的未來掌握在我們的手中,我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份熱情和力量!

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