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科技引領我成長征文范文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？下面是小編整理的科技引領我成長征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技引領我成長征文范文1
我可以堅定地說，如果沒有挫折，就沒有成功。
那是一次數學考試，我有許多題不會，就連計算題都扣了十分，可想而知，后面得扣多少分啊!試卷剛發(fā)下來，一個醒目的七十四分映入眼簾，我不禁驚訝極了，這可是我歷史最低分啊!
回到家，我作業(yè)都寫完了，才發(fā)現試卷還沒有簽字，我把試卷放在背后，準備找媽媽簽字，可是走到鏡子前，我愣住了，想到媽媽那生氣的樣子，便對鏡子前的自己大聲說了一句：加油，你行的。
到了媽媽房間，我小聲的`對媽媽說了聲：媽媽，今天數學考試我有許多題都不會，所以沒考好�！眿寢屄犕炅⒖虇柕剑骸翱剂硕嗌俜职�，六十多啊?”我搖了搖頭，心里竟有了一絲喜悅。媽媽又問道：“來過來，給我看看。”我乖乖地拿給了媽媽，媽媽便給我講解了題目。媽媽說：“平時的考試與練習是對自己學習過程的審視和檢查。分數固然重要，但更重要的是把‘不會’轉變?yōu)椤畷�，把‘不懂’轉變?yōu)椤倪^程。只有正視自己的不足，才能取得不斷的進步�！蔽夷攸c點頭，心里稍稍輕松了一些。
在接下來的幾次考試中，我一次比一次有所進步，一次又一次地給自己設定目標。因為我堅信：一次次的挫折并沒有關系，只有把挫折化為前進的動力，才是成功的保證。
挫折，引領我前進的道路，正視挫折，你也可以成功，你也可以更優(yōu)秀。
科技引領我成長征文范文2
科技，一個看似離孩子很遠的名字，卻總是與我們的生活息息相關，密不可分，讓便利伴隨我們成長。而科技節(jié)把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了，并讓我們參與其中，過足一把“科學癮”。
“科技讓生活更美好”在小學二年級時，老師就告訴了我們，同時，我們也參與了第一次科技節(jié)活動。
二年級的一節(jié)語文課上，只見老師在黑板上寫了“科技“二字，同學們看見了都大眼瞪小眼，互相對視，然后困惑地看著老師。老師便開始向我們闡述科技的含義和作用，因為那節(jié)課，科技則在我心中生了根。
緊接著，我們迎來了人生中第一次科技節(jié)，待老師介紹了活動的內容和規(guī)則，大家都躍躍欲試，踴躍報名參加自己想參加的項目，我報的則是科技論文。
在我報名的同時，心中早就有了一個想探究的問題�；氐郊依锉愕教幏嗁Y料，最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會吐白沫》的論文。在寫完后，我心中頓時充滿了一種成就感�；蛟S在那時，我就享受到了科學探究的快樂。每年的科技節(jié)總能讓我們的學習更完整，更充實，以至于大家都對一年一度的科技節(jié)充滿了期待，科技節(jié)的內容和作品也成為了同學們之間的熱議話題。“科技”也在我們心中發(fā)了芽，并茁壯成長著。
而如今，我們已成長為中學生，對科學的探究欲也愈發(fā)強烈，我們對生活中遇到的`事物也充滿著疑惑。由于學習物理，那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰(zhàn)科技節(jié)了，大家又忙活著準備參賽作品，但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣，科技之樹在我們心中生根發(fā)芽，茁壯成長，日益茂盛;而科技節(jié)，則是一盞神奇的航標燈，引領我們駛向科學的航道。
科技引領我成長征文范文3
升入初中以來，隨著知識的豐富和課外閱讀量的增加和感受到生活中的種種方便，我越來越感覺到科技就在我的身邊，并且深深地影響著我的生活和學習。
去年四月，信息要在全校選出2名學生參加安徽省的機器人創(chuàng)新大賽，我有幸被選中了。這可是市第一支參加省級機器人大賽的隊伍，我感到非常榮幸，同時也覺得壓力非常大。
沒有兩天，驚喜的同時給我們帶來了巨大的困難，比賽時間就在5月，短短一個月的時間內，我要和另一個也同樣沒有接觸過此類知識的搭檔完成此項任務，我的心里不禁打起了退堂鼓。
一時間，我瘋狂地抓住課余時間，練搭建、學編程(比賽由這兩部分組成)。每天傍晚放學，我們立刻跑到少年宮的科技室里操作，接著前一天的工作，繼續(xù)忙活。1小時，2小時，3小時……課堂作業(yè)多時，往往寫到凌晨一、二點，但我非常有成就感。
就這樣，我們漸漸從一個對機器人絲毫不熟悉的新手變成了一個稍有經驗的學生;一天天的刻苦努力，換來一個個的操作突破。我的邏輯思維能力也漸漸提高了。是的.，“苦學的日子，也是難得的好日子”，楊瀾的這句話，成了我的最愛。
終于，比賽的前一天，我們到了合肥，當晚我們幾乎未眠。一是為了學習，二是為了興奮——想看到自己努力一個月的結果。但是，這次比賽卻因我們的操作不熟練而告終。這或許是個不太好的結局，可它卻成了我走進科技殿堂的引路者，使我萌發(fā)了對科技的濃厚的興趣。
而后，又有一件事，讓我提高了能力和增長了知識。上學期期末結束后，發(fā)了一個通知，倡導每個班級由兩三個人組成科技創(chuàng)新小組，利用時間研究一些科技課題。我于是很快組織了參加。但這次，我沒有選機器人為研究課題，而是與另一位一同選擇了調查研究這個人文科學。因為我想看看自己能將這個新任務獨立做到什么程度。
吸取了上次的教訓，我們不再倉促，而是井井有條地計劃好工作程序，然后分工負責，共同完成。這次任務我們考慮得是比較全面的，并且也花費了很多時間在其中。調查工作做完了，可調查報告的撰寫著實讓我們犯了難。該怎么寫呢? 我不想這么快就求助于老師，雖然他們很樂意為我提供幫助。于是，我通過各種方式查詢，終于確定了寫這份報告的基本思想。苦吃了不少，但最終嘗到的還是甜!
最末寫出來的東西雖然不深刻，但那畢竟是我們一個暑假的結晶。汗水洗滌了我的鋼筆，辛勞清新了我的思維!的收獲，我可以享用一生的財富。我得感謝我的老師，他引我走上了通往智慧之門的道路!
是啊，這寶貴的財富是我認識科技、發(fā)現科技的巨大動力，它是我探索真知的信念。
我想，科技將伴我成長，這種信念也會陪我走過一生的。
科技引領我成長征文范文4
炎熱而又漫長的暑假來臨了。一天，我正在家里悠閑地呆著，突然看到書桌上有一面外公看書時用的放大鏡，便拿來玩了起來�？煞糯箸R畢竟不是什么新鮮玩意兒，不一會兒，我便沒了興趣，正想放棄不玩時，我忽然想起爸爸曾說過放大鏡放在太陽光下時間長了能燃燒紙，好奇心驅使我決定做個實驗看看。我找來一張白紙平鋪在太陽光下，然后把放大鏡拿在手里對著白紙，看它是否能燃燒。等了一會兒，果然不出所料，白紙在放大鏡的照射下真的開始冒煙燃燒起來，看著一張好端端的白紙一會兒就化為灰燼，我的心中頓時浮現出一個疑惑：好端端的`，怎么會燃燒起來呢?又沒誰點火。去問外公，外公也說不出個所以然來。悻悻的我想去睡個午覺，剛走到書房門口，無意間看到了書桌上的電腦，我靈機一動：何不求助“電腦博士”?于是我打開電腦在百度上搜索了一下，答案躍然眼前：原來，放大鏡對光線有會聚作用，太陽光可以看作平行光，平行光通過放大鏡后就會聚于一點，這一點也就是焦點。焦點能夠產生大量的能量，達到一定的溫度就能夠把易燃的物體燃燒起來�？赐辍半娔X博士”的解釋之后，我的內心豁然開朗了起來：生活中一件看似平常的小事居然能夠讓人收獲這么深奧的道理，科技真是無處不在、無所不能啊!
從這件小事中我發(fā)現，只要我們留心觀察身邊的事物，就一定會有所發(fā)現、有所收獲。愿我們每個人都擁有一雙善于發(fā)現的眼睛，用開闊的視野去探索神秘大自然中的奧秘之處吧!
科技引領我成長征文范文5
天高氣爽的秋天，空氣中帶著絲絲涼意，秋風輕輕拂過面頰，帶走了心中煩悶的雜念，唯留下一個恬淡寧靜的世界。
有人說，秋天是冰冷殘酷的，它帶走了百花爭艷的春天，它帶走了綠蔭連綿的夏天，只留下枯黃、暗淡的落葉。落葉失去了春夏時的活力，如同飽經滄桑的老人，它們最后一些力量抱緊樹枝，可是，它們太年邁了，無情的秋風將它們吹離溫暖的家園，隨風翩翩起舞，在這萬千世界中飄蕩，多么凄慘啊! 秋葉的生命固然短暫，好不容易從嫩綠的芽兒，走向成熟，走向世界，在這青春年華中展現自己的魅力。但就在這之中，秋風吹走了它們的青春年華，惟獨留下蒼黃、年老的一面，它們不得不飄蕩在世界之中。
短暫的'生命無法抑制我對落葉的喜愛之情，每一年的秋天，我都會挑選一些秋葉，夾在我最愛看的一本書中。有人可能會覺得我的愛好很奇特吧。
我對秋葉的喜愛之情，不在于它的外表，而是它那種默默奉獻的精神。我不在乎事物美麗嬌艷的外表，而是在于它們獨特的精神。
我想起龔自珍的一句名詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！边@難道不是在贊頌這些默默無聞、無私奉獻的落葉嗎?當它們生命結束的那一刻，當他們融入泥土的那一刻，它們有絲毫猶豫嗎?它們只想融入泥土，化作肥料，培育來年的花朵。當我們在驚嘆花朵的嬌艷時，有曾留意過在它們背后默默奉獻的落葉嗎?
我用心珍藏著每一天落葉，這些落葉伴我成長，它們美好的品質引領著我走在人生之路上。
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