師恩難忘征文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文要求文面整潔干凈，書寫端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧，以下是小編收集整理的師恩難忘征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
師恩難忘征文1
教師節(jié)快到了,這讓我想起了中學(xué)時(shí)期的鄒老師。
鄒老師是我的歷史老師，也是我的班主任。別看她的個(gè)子小小的，可能力卻不小，把我們這群頑皮的小猴子管理得服服帖帖的。
鄒老師是我上學(xué)已來對(duì)我最好的一個(gè)老師。我的成績(jī)一直不太好，可她卻老是鼓勵(lì)我。我在其他方面不足的地方，她也盡量幫助我。在我的回憶當(dāng)中她從沒罵過我。我是一個(gè)話很少的孩子，成績(jī)也不是太好，所以一般的老師根本不會(huì)太理會(huì)我，而鄒老師則不同，她會(huì)鼓勵(lì)我、幫助我，所以我一直把她當(dāng)作媽媽一樣尊敬。
鄒老師是一名普通的教師。別看相貌平平，可對(duì)于她知識(shí)可是不可估量的。尤其是對(duì)歷史的了解，可以說是無所不知的'，不管是課內(nèi)的還是課外的，她都融會(huì)貫通。在課堂上她還會(huì)給我們講一些課外的小故事，逗得我們哈哈大笑。
鄒老師對(duì)所有同學(xué)都一視同仁，不會(huì)有任何偏私，而是只要有機(jī)會(huì)，就會(huì)和同學(xué)談?wù)勑�，多了解一些關(guān)于我們的事。只要同學(xué)需要，她隨時(shí)都會(huì)出同。鄒老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣，一樣的慈祥，一樣的嚴(yán)格。所以我們都非常尊敬她。她也非常尊重我們，我們相處很融洽。
別看鄒老師很慈祥，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)可一絲不茍的。只要有同學(xué)沒完成作業(yè)，沒背完書，沒記完單詞。她就算中午餓肚子，也會(huì)讓同留下來處理完才走。如果有同學(xué)因留校而沒飯吃，又沒錢，她就會(huì)自己掏錢買東西給我們吃。
鄒老師是這樣一位無私奉獻(xiàn)的老師。她就像媽媽一樣護(hù)我、教育我。這讓我想起一句話：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
記得初三的時(shí)候，我們要做學(xué)生檔案，說是升學(xué)時(shí)要用的。因?yàn)槲也惶娔X，所以我就沒做，到了只差兩三天的時(shí)候，老師說沒做學(xué)生檔案就升不了學(xué)，這時(shí)我才急得像熱鍋上的螞蟻�？墒青u老師二話沒說，就叫幾位已經(jīng)做好的同學(xué)幫我做。這件事情之后，幾位還沒有做好的同學(xué)開始說老師偏愛我一些。其實(shí)老師并沒有偏愛我，只是她了解我的情況，知道我是真的不會(huì)做。才幫我，這事之后，我更加尊敬鄒老師了。
我很感謝老師為我做的這一切，在這教師節(jié)即將來臨的時(shí)刻，我祝所有老師節(jié)日快樂！
師恩難忘征文2
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這動(dòng)聽的音樂從音響中緩緩流瀉出來的時(shí)候，那優(yōu)美的旋律，便讓我想起了您，我們的班主任——楊老師。
從懵懂孩提的我，到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道，成功的背后，有著您辛勤的汗水，艱辛的勞動(dòng)。每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績(jī)感到自豪時(shí)，我看到了您眼中的贊許與欣慰，也感受到了您母親般溫暖的愛。
記得有一次，我參加了學(xué)校組織的故事演講比賽。為了我在比賽中取得好成績(jī)，您不顧課業(yè)的繁重，總是抽出時(shí)間來指導(dǎo)我怎樣演講。在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，我的演講水平有了很大的提高。
轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的當(dāng)天�？粗粋�(gè)個(gè)選手上場(chǎng)時(shí)，我不由得緊張起來，原本熟悉的故事內(nèi)容也變得模糊起來。馬上就輪到我上場(chǎng)了，可我卻連一句話都結(jié)結(jié)巴巴的，說實(shí)在的，我當(dāng)時(shí)甚至想告訴您，我要放棄!就在那個(gè)時(shí)候，您好像看出了我的緊張，讀懂了我的心思，快步走到我的身邊，拍拍我的肩膀，笑著說:“就和平時(shí)一樣，沒什么好害怕的!，你一定行，相信你!”您溫暖的話語，鼓勵(lì)的笑容，好像有魔力一般，使我原本緊張的心情，慢慢地放松了下來，故事的內(nèi)容依舊清晰。
輪到我上場(chǎng)了，我落落大方地走上演講臺(tái)，繪聲繪色的開始了演講……當(dāng)我演講完，臺(tái)下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲響起的那一刻，我知道，我成功了!我好想大聲地說，老師，謝謝您!
如果說，您的幫助與鼓勵(lì)，使我重新找回了自信，戰(zhàn)勝了困難。那么，您適時(shí)的點(diǎn)撥，也使我撥開迷霧，重新找到了前進(jìn)的方向，在學(xué)習(xí)的道路上走得更高，更遠(yuǎn)。
在上學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮失常，尤其是作文，竟然審題失誤!要知道，作文可是我驕傲的資本，每次考試我都是滿分，也因此受到同學(xué)們的羨慕，可這一次，哎!為此，我難過了好久。記得發(fā)卷子的那天下午，您把我叫到身邊，親切地對(duì)我說:“你認(rèn)為你這此考試失利的原因在哪里?”我低下頭，小聲地說:“作文沒有好好審題�！蔽乙詾槟鷷�(huì)像其他老師一樣，狠狠地批評(píng)我一頓。沒想到，您聽了我的回答，依然親切地對(duì)我說:“既然知道了原因，就要改正它，老師相信你!”我抬起頭，看見了您如春風(fēng)般溫暖的笑容，在您的眼神里，我感受到了您的理解與鼓勵(lì)。我心中蕩起了層層漣漪，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在此后的后半學(xué)期里，我加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把您的'鼓勵(lì)化為前進(jìn)的動(dòng)力，時(shí)時(shí)鞭策自己。終于在期末考試中，我取得了年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)!結(jié)業(yè)典禮的那天，我捧著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)狀，接受著同學(xué)們的祝賀。而您，留給我的，依舊是宛若陽光的笑容。
小鳥感謝天空，因?yàn)樘炜战o它廣闊的空間;魚兒感謝河流，因?yàn)楹恿鹘o它生命;小草感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o它無限的生機(jī)……老師，我感謝您，因?yàn)槭悄�，把我引進(jìn)知識(shí)的海洋，為我指明前進(jìn)的方向;我感謝您，因?yàn)槭悄煤顾托难獫补嘧鎳?guó)的未來，使我們的明天更加美好!感謝您，敬愛的老師!
師恩難忘征文3
現(xiàn)在，在課堂上悉心教育我們的是誰，在課下勞心培養(yǎng)我們的是誰？對(duì)了，是老師。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，苦心培育著我們這些小苗，希望我們能夠長(zhǎng)成參天大樹，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
楊雄曾說過，師者，人之模范也！當(dāng)老師的是人民的模范，可見老師這個(gè)職業(yè)是多么地受人敬重。老師把自己的青春奉獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)給了那一方平凡的講臺(tái)，也奉獻(xiàn)給了黑板上飄飛的細(xì)細(xì)粉塵。課堂上，有著老師拿忙碌的身影;深夜，又有誰能知道是老師在昏暗的燈關(guān)下為我們批改作業(yè)。
也許老師頭上的'白發(fā)就是為我們批改作業(yè)而生，也許她那飽經(jīng)滄桑的面容是為我們深夜批改作業(yè)而不能好好休息所致，也許老師手上的老繭是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間握著批改作業(yè)的筆而生，也許，…太多的也許，也道不出老師的一片愛子之心�。〉蠋煹念^發(fā)、面容和手卻見證了她辛苦的付出，流露了她心底偉大的愛。
課下，老師耐心地給同學(xué)們講解功課，并不時(shí)的對(duì)著課本和作業(yè)盡心指點(diǎn)，肯定、鼓勵(lì)著我們。見到此情此景，一種敬佩感油然而生。六年了，老師陪伴了我們六年，教給了我們?cè)S多知識(shí)，這知識(shí)如同陽光和雨露，滋潤(rùn)著我們，有了這陽光和雨露的養(yǎng)分，我們拼命地汲取，也慢慢成長(zhǎng)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。千百年來，人們都用這句話來贊美老師，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人，您的苦心培育有了成效，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，知識(shí)也在成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)成了大樹，一定會(huì)回來報(bào)答老師你給我們的恩澤！
我們永遠(yuǎn)銘記在心的有四個(gè)字：師恩難忘！
師恩難忘征文4
別人給的"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)"。
她,充滿青春活力;
她,擁有美麗大方;
她,總是樂觀開朗;
她,用一顆真摯的心給予了我們深深的愛。
她就是我的班主任,李老師。一雙令人進(jìn)畏又惹人喜愛的會(huì)說話的眼睛上是微微上翹的長(zhǎng)睫毛,撲朔迷離地上下跳動(dòng)。嗓音柔柔的,臉上永遠(yuǎn)掛著燦爛的微笑。
老師,如同自己的親生母親,每一位老師都是純樸的,善良的。她們是培育下一代的傳播員,是人類靈魂的工程師。他們周而復(fù)始地栽種著一棵棵小苗,送走一批批參天大樹。
9月10日,教師節(jié),無論是誰,都不應(yīng)忘記,在濃得化不開的秋意中醞釀著這個(gè)充滿思念與感激的節(jié)日;每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣,更多的人想到了校園,想到了講臺(tái)……平凡中流露著偉大,讓我們按耐不住去敬慕去懷念:過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。
大愛無言,真愛無怨。是老師的白發(fā)告訴了我們愛是春暉融雪,愛是雪中送炭;愛是沙漠綠洲,愛是生命之源;是老師的背影告訴了我們愛是一種給予,愛是一種奉獻(xiàn)。老師默默無言,不求回報(bào),任憑粉塵染白發(fā),任憑講臺(tái)留身影,師者如故,一年又一年,一代又一代。
李老師是個(gè)很好、很會(huì)寬容學(xué)生的.好老師,記得有一次我們班捐給災(zāi)區(qū)的錢太少,本來只差一步就能得到優(yōu)秀集體,就是因?yàn)榫桢X太少所以才沒拿到優(yōu)秀集體。雖然沒拿到優(yōu)秀集體,但不過李老師并沒有發(fā)很大的火,她只是要我們寫反思,得優(yōu)秀集體是個(gè)很光榮的事,可是我們只差一步就得到了,可最后還是沒得到,這等于前功盡棄,我們以前的努力全白費(fèi)了,老師的辛苦也一樣白白浪費(fèi)了,如果是別的老師一定會(huì)大發(fā)雷霆,我們還不知道會(huì)遭受什么后果,幸虧我們有這樣一個(gè)好老師。不然的話我們后果會(huì)不堪設(shè)想。我很驕傲也很慶幸能有個(gè)這么好的老師,所以我一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
師恩難忘征文5
進(jìn)入高中后，我突然間很懷戀初中的生活，記得當(dāng)我們一張張稚嫩的臉擺在你面前時(shí)，
您來到講臺(tái)上說的第一句話就是："同學(xué)們，歡迎你們來到C0505班"，于是露出一個(gè)燦爛的微笑，正是這個(gè)微笑，而感動(dòng)了我，猶如夏日里的陽關(guān)照耀著我，使我覺得踏實(shí)，所以，我就很肯定的說了一聲："老師，我喜歡您！"
您，為了工作嘔心瀝血，把教育當(dāng)成自己生命的全部。每當(dāng)我看到您兩鬢的銀絲，滿臉的滄桑，聽著您越來越沙啞的聲音，心中一種敬佩之情油然而生。您留給我的回憶，是在那飛揚(yáng)的粉筆塵中耐心講課的瘦弱的身影``````
您，對(duì)我們就像對(duì)待自己子女，而且重來都不偏心，個(gè)個(gè)都平等，人家說："一個(gè)子女都很難帶，"可你卻要帶52個(gè)子女，其實(shí)我很想問一聲："老師，您累嗎？"您總是自己在默默為我們奉獻(xiàn)，為我們操勞，可您又何時(shí)為自己想過呢！
您，對(duì)我們說過，"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"說的`就是老師的偉大，可是您知道嗎，"您的眼神，您的語言，您的影子，都深深的埋在我的腦海里，您默默的點(diǎn)燃著他人，悄悄地燃盡著自己您給新一代的人才指點(diǎn)迷津，使我們學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，如何珍惜生命.
記得有一次，放學(xué)放的很晚，好像是我們考試沒考好的緣故，您對(duì)我們發(fā)了一頓脾氣，留我們到7點(diǎn)鐘，當(dāng)時(shí)天色已晚，時(shí)間一到同學(xué)們就背起書包瘋狂的跑回家，而我卻有事找您，當(dāng)我開到您辦公室門口，透過門縫，我看到辦公室只有您一人在，燈光照在您上網(wǎng)背影，突然給我一種很凄涼的感覺，當(dāng)時(shí)我號(hào)想哭，當(dāng)我來到您面前是說："戴老師……….."您抬頭對(duì)我微笑，又是這種微笑，我覺得號(hào)踏實(shí)哦，臨走時(shí)我問了一句："老師，您還不回去嗎？""哦，我還要批改你們的作業(yè)，也要想想該怎樣來整頓我們班，你先走吧，路上小心"
在回家的路上我聽見我們班的幾個(gè)同學(xué)在討論你說："那個(gè)老別，真的煩，管的那緊….."
當(dāng)那一句句罵你的話語穿進(jìn)我耳朵時(shí)，我感覺是那么的刺耳，我多想跑過去罵他們幾句，可是我想了想，這樣只會(huì)讓同學(xué)們更討厭您，所以我放棄了，可是又想了想您的那個(gè)凄涼的背影，心理得出了一個(gè)結(jié)論：當(dāng)老師太辛苦，也太偉大拉
沒次您都不厭其煩的天天跟我們講學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可是望著座位上的同學(xué)們那一張張嫌棄您的臉，我突然很想問："老師，這么做，您值得嗎？"
可是在經(jīng)過你天天的熏陶下，我們班還是取得了理想的成績(jī)，當(dāng)你宣布成績(jī)的那一刻，同學(xué)們歡騰了起來，我很高興，說明了老師您的功夫沒白費(fèi)，您是最棒的
"一日為師，終身為父"在這我很想說一聲："爸爸，您辛苦了。謝謝您。
師恩難忘征文6
時(shí)光飛逝，又到了一年一度的教師節(jié)了，有人說，老師是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；也有人說，老師是園丁，無時(shí)無刻不在裝扮美麗的城市；也有人說，老師是社會(huì)的設(shè)計(jì)者，不停地傳授智慧，為社會(huì)輸送人才。
我在受教育的這段時(shí)間，碰到打交道的老師太多了，有80后、70后、60后，相逢何必曾相識(shí)，茫茫人海走在一起也是一種緣份。
在我受教育那一刻起，我并不突出，那是幼兒園的時(shí)候，再到上小學(xué)的階段我那被自己控制住的心靈掙脫鎖鏈，開始要大干一番了，一年級(jí)到二年級(jí)我可是出了名的調(diào)皮，這時(shí)正是"七到八歲討人嫌"的年齡，直到三年級(jí)有一個(gè)人改變了我，我知道我的過去將永不存在與我說再見了。
上學(xué)時(shí)，我聽介紹才知道這位老師是60后，我的心一下涼了一大截，不是吧！請(qǐng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來，要知道，越是晚輩就越厲害，管學(xué)生就越嚴(yán)。
這位老師我至今不能忘記她的音容像貌，老師姓李，名金池，我和死黨們暗地給她取了個(gè)外號(hào)叫"女魔頭"，因?yàn)樗L(zhǎng)相很嚴(yán)肅，她的腦袋的輪廓是有棱有角的，成為漫畫主角一點(diǎn)也不虧待她，臉型是鵝蛋臉，鼻子和眼睛還有嘴角有一點(diǎn)過分地集中在臉部很小的一塊區(qū)域里。她工作時(shí)戴一副眼鏡，金絲小鏡框，兩塊晶瑩剔透的鏡片便成了她臉上的象征。
我有事沒事畫她肖像，畫輪廓再加上那眼鏡，便惟妙惟肖了。自己得意得不得了。她皮膚白暫，身材嬌小，楊柳腰不堪一握，不知怎的，她保養(yǎng)得很好，連我當(dāng)時(shí)也猜不出她的.年齡。
她在我們面前很少笑，如果她笑也是獰笑，當(dāng)然，針對(duì)我們這些"積極分子"，樣子更兇。
老師這樣我想是出于多年教書的經(jīng)歷，之所以兇，緊繃著臉是要來下馬威吧，自然我們這些娃娃們也不得不怕她，我記得有一件事是，有一天作文課，老師寫完題目，我問："這啥意思？"她當(dāng)即笑一聲對(duì)我說："我還沒說你問什么問，寫完我自然要說給你們聽呀……"與其說是回答還不如說是吼叫吧，大家都愣住了，我一向都是個(gè)搗蛋的學(xué)生，當(dāng)即覺得是吃了大虧了，便怒視她，這下可好，她越吼越來勁，把滿腔怒火往我噴。
然而經(jīng)過這件事讓我明白了一個(gè)道理，尊重他人是相互的，世界不是以你一人為中心，尊重他人就是尊重了自己，讓你與他人和睦相處，讓你以后與人交往更具有禮貌，讓人留下深刻的印象。
繼這件事之后又發(fā)生了一件事，而這件事則是我人生的第一次轉(zhuǎn)彎，讓我有了改變。
那是星期五的下午，語文課上，我正與人說得正歡，這時(shí)同桌突然不說，教室立馬恢復(fù)了剛才上課前的安靜，我下意識(shí)抬起頭，只發(fā)現(xiàn)她冷笑著看我，讓我的心不寒而粟，整個(gè)人如置身于一個(gè)冰窟，這時(shí)她的話匣子打開了，滔滔不絕、自由發(fā)揮，我在聽了幾句后越來越不爽，便與她有一句沒一句地頂，兵來將擋，水來土淹，當(dāng)時(shí)我還挺得意，到后來我們兩個(gè)冷目相視，教室靜得連呼吸聲都能聽見，終于下課了，她把我喊到了辦公室，我知道，平靜之后，來臨的就是暴風(fēng)雨。
果然不出我所料，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，老師一來就給我來個(gè)硬的品嘗，在一頓夾七夾八的訓(xùn)聲中終于罵完，這下弄得我都找不著門了，只感覺天旋地轉(zhuǎn)，眼前的事件是那么模糊，這時(shí)她才苦口婆心教導(dǎo)我，這時(shí)我的心突然抖了一下，讓我感覺到了自己的不足，經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我聽到的最多話："臭小子！你想造反哪。"
狂風(fēng)暴雨過后的大海是平靜的，"好了，你回去吧！"這一句結(jié)束語氣弱了許多，再看老師，額頭出了細(xì)汗。
走在回家的路上，我不斷回想著剛才的場(chǎng)景，語氣由強(qiáng)變?yōu)槿�，中氣漸漸不足，還不是為了讓我重新走上正軌，第二天我開始了改造，這其中的艱辛自然不言而喻，只有自己的心才知道，終于我變了，成為了如今這個(gè)樣子，"女魔頭"笑了，很欣慰，退休的時(shí)候?yàn)樽约寒嬌狭藞A滿的一個(gè)句號(hào)。
我離開我的恩師已經(jīng)有九年了，毫無音訊，不知她現(xiàn)身在何處，但我仍要感謝她，是她讓我看到了機(jī)會(huì)，重新找回自己，不再整天行尸走肉。老師，難以忘記您對(duì)我的恩情，我要說聲謝謝您！
師恩難忘征文7
徐文淵老師是小學(xué)五年級(jí)時(shí)才教我的。他那時(shí)大約五十多歲，歲月滄桑，已是滿頭白發(fā)，但容光煥發(fā)，他對(duì)學(xué)生既要求嚴(yán)格，又慈愛溫和。但我印象最深的還是他的公平公正，他發(fā)給我人生的第一張獎(jiǎng)狀。
在小學(xué)的前面四年里,每次考試我總是名列前茅，到表彰的時(shí)候,和我同班的堂哥總是大喊大叫:俺清仔一定有獎(jiǎng)狀!這話增添了我對(duì)榮譽(yù)的渴望，可是每次全校大會(huì)上，老師念完了所有獲獎(jiǎng)學(xué)生的名字，還是沒有我。我一直不明白為什么?當(dāng)我長(zhǎng)大以后以成年人的`目光來看,也許是當(dāng)時(shí)成績(jī)雖好,卻太調(diào)皮，不乖巧，或是偶爾遲到的緣故吧�？墒钱�(dāng)時(shí)我氣憤難平，到了五年級(jí)的一次表彰大會(huì)，我萬分委屈地躲在教室里傷感，卻不知道我渴望已久的獎(jiǎng)狀終于來到，有同學(xué)幫我領(lǐng)來了，聽說會(huì)上還念了我的名字。
面對(duì)那張獎(jiǎng)狀，我真是喜極而泣,我終于可以拿著它交差了。父親望女成鳳心切，無數(shù)次拿著我大哥幾十張獎(jiǎng)狀在我面前喋喋不休，大致意思是我沒有見賢思齊，今天我終于揚(yáng)眉吐氣了。我至今仍記得獎(jiǎng)狀上“優(yōu)異的成績(jī)”五個(gè)字像一面旗幟在空中飄揚(yáng)。
后來聽說，那張獎(jiǎng)狀是徐老師據(jù)理力爭(zhēng)來的，本來名額要給某個(gè)村領(lǐng)導(dǎo)的女兒。
那時(shí)，小學(xué)實(shí)行五年制教育，學(xué)校為了抓升學(xué)率，畢業(yè)班學(xué)生晚上從7:00到9:00要“上夜�！薄．�(dāng)時(shí)農(nóng)村沒有通電，坐落在行政村的學(xué)校用燃?xì)鉄羯险n。1987年的春天，全國(guó)經(jīng)濟(jì)還很落后，同村同學(xué)逐年減少，有的留級(jí)，有的輟學(xué)，老師到村里家訪,說服家長(zhǎng)讓孩子重返校園，收效甚微，到了五年級(jí)，我是唯一一個(gè)家在自然村的小孩。
有一天，晚自習(xí)放學(xué)了，老師擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全，用自行車載我回家，春天雨水多,鄉(xiāng)村小道松軟的土地和著雨水在日間被來來往往的車輛及人群踐踏得泥濘不堪，像豬拱成的泥潭，糨糊似的紅泥邊上到處是水洼,簡(jiǎn)直可以在上面插秧播種，很多地方根本不能騎車，徐老師只好用自行車推我前進(jìn)。小時(shí)候的我不懂得表達(dá)，只能在心里默默地感激，只覺得老師的背影很高大，小雨毛毛地下著，小村人家蒙眬的煤油燈光映照出老師滿頭的白發(fā)，上面粘著細(xì)細(xì)的雨珠。老師把我送到家門囗，一口水也不喝就回去了。
這個(gè)鏡頭定格成永遠(yuǎn)，二十年來從不褪色。老師,我最尊敬的徐老師,愿您快樂安康!幸福永遠(yuǎn)!
師恩難忘征文8
我最難忘、最可敬的是班主任劉老師。
劉老師的身材比校瘦小，樣子有點(diǎn)像我的媽媽，但是比媽媽更溫柔、更細(xì)意，說話聲音小，但最讓人聽得專習(xí)，劉老師的年紀(jì)比較大，我們可稱她為奶奶，但是比奶奶更體貼、更入微，不像奶奶那樣，粗聲咆氣，我簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不怕她。
記得我剛上一（一）班的時(shí)候，同學(xué)們推我當(dāng)班長(zhǎng)，這是我萬萬沒有想到的事�！霸趮寢寫牙锎驖L的女孩子，又最愛哭臉，怎么能當(dāng)班長(zhǎng)呢？如果小伙伴們不守紀(jì)律，我怎么解決呢？”想到這些我左右為難起來，這時(shí)，劉老師看見了我的表情，她把我叫到房間里，小聲地對(duì)我說：“夢(mèng)瑤，你有什么難處嗎？”我把內(nèi)心的'話告訴了她，劉老師笑著說：“年紀(jì)小當(dāng)班長(zhǎng)當(dāng)然有困難，但是有我在你身邊怕什么呢？我隨時(shí)都可以教你。從現(xiàn)在開始，膽子要大一點(diǎn)，爭(zhēng)取做同學(xué)傘兵好朋友，做同學(xué)們的好榜樣，班長(zhǎng)就可以好當(dāng)了嘛！”
從那以后，劉老師教我做很多的事，比如：收發(fā)本子、當(dāng)值日生、整理隊(duì)伍、帶我解決同學(xué)之間的爭(zhēng)執(zhí)……甚至連擦地板、抹窗戶她都同我們?cè)谝黄�，一邊教一邊做�?/p>
一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，劉老師在學(xué)生報(bào)告書上告訴我：你是個(gè)文靜、聰明、能干的小女孩，你是我的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。書是一杯蜜，你要像蜜蜂一樣辛勤地去采擷，書是一杯茶，只有細(xì)細(xì)地品嘗，才會(huì)覺得茶葉的醇香，“希望你繼續(xù)努力，成為名副其實(shí)的三好干部�！眲⒗蠋煹脑捲谖矣洃浝锸亲钌羁痰�，真是我成長(zhǎng)中的巨大動(dòng)力。
漫長(zhǎng)的暑假過去了，現(xiàn)在我已進(jìn)入了三年一期，我多么想一下飛到劉老師的身邊。報(bào)到的那天，還沒有七點(diǎn)，我就來到了學(xué)校，像平常一樣站到校門看劉老師從這兒經(jīng)過，說一聲：劉老師，早上好！不一會(huì)兒，聚集了許多人，不知他們?cè)谧h論什么，我走近一打聽，原來是劉老師已調(diào)動(dòng)，她不教我們了。我聽了，心中不知是什么滋味，不由得流出了淚珠，但是我還是控制住了，沒有哭出聲來。
這幾天，我總是在想：劉老師�。∥覑勰�！你真的勝過媽媽和奶奶，我應(yīng)該感謝你對(duì)我的教育和培養(yǎng)，我一定努力學(xué)習(xí)，以更好的成績(jī)作為報(bào)答你的珍貴禮物！
師恩難忘征文9
老師是春天的溪流，澆灌干涸的大地，迎來了春天的生機(jī)。老師是夏日的涼風(fēng)，為我們擋去炎熱，迎來夏日的清涼，老師是辛勤的園丁，用心血和汗水給祖國(guó)的花朵施肥。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨；忘不了老師那深情的目光。您為我們操了多少心，流了多少汗呀！您用滿腔的熱情教我們懂得了知識(shí)。老師您是知識(shí)的傳播者，您在講臺(tái)上的慷慨陳詞，讓我們懂得了人生的哲理。
每當(dāng)我遇到難題時(shí)，您就會(huì)站出來，主動(dòng)幫我解決難題；每當(dāng)我黯然神傷時(shí)，您會(huì)用您那親切、溫柔的話語來關(guān)心我，那時(shí)，聽到您的話后，我一下子豁然開朗。每當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，一聲聲鼓勵(lì)的話語在我耳畔響起時(shí)，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就像一只迷失了方向的羔羊；而您，就好像是一盞明燈，為我指明正確的方向。您——就是我的班主任李老師。
此時(shí)，我的腦海中閃過一件事（李老師為學(xué)生補(bǔ)習(xí)的情景），下面就讓我來講講吧！
記得有一次，我們班的幾個(gè)同學(xué)，因上課沒聽講，遺落了課文內(nèi)容，留下來補(bǔ)習(xí)。但正好那天是李老師的生日，我想，李老師肯定先回家過生日，明天再補(bǔ)習(xí)，可我萬萬沒想到的是，李老師為給同學(xué)補(bǔ)充“營(yíng)養(yǎng)”完全忘記了自己的生日，直到很晚才回家。而家中為她準(zhǔn)備的.生日飯?jiān)缫褯隽�。同學(xué)們知道后，感動(dòng)極了。我們暗暗下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，在李老師的悉心教導(dǎo)下，成績(jī)有了大大的提高。
李老師，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我們的生活。有一次，我們班的同學(xué)，在外玩耍不慎摔了一跤，導(dǎo)致手骨折。李老師對(duì)他關(guān)心極了，問長(zhǎng)問短，不久在老師的關(guān)懷下康復(fù)了。
原來平平凡凡的我，被您培養(yǎng)出了成績(jī)。您對(duì)我的作文表示了肯定。這幾年，我所取得的成績(jī)，都是您用辛勤的心血和汗水所培養(yǎng)出來的，所有的文藝活動(dòng)都是您鼓勵(lì)我去的，我優(yōu)異的成績(jī)是您栽培出的，這個(gè)“小記者”的職位是您對(duì)于我的贊賞與肯定的。我所獲的榮譽(yù)都要?dú)w功于您的教誨和輔導(dǎo)，在此，我要忠心地感謝您。
李老師，您用自己的心血和汗水傳授我們知識(shí)，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，達(dá)到知識(shí)的彼岸。您的教誨，我們永生難忘。
李老師，您對(duì)我的培育之恩，我終生難忘，我一輩子都會(huì)記住我心中最最敬愛的偉大教師的。
師恩難忘征文10
進(jìn)入祁玉高中已經(jīng)是第二個(gè)年頭了，走進(jìn)這所學(xué)校也不會(huì)再像當(dāng)初那般忐忑了。高一時(shí)我有過兩個(gè)班主任。第一個(gè)班主任是教地理的，孫芳蓉真的是一個(gè)很好的班主任。
她的好不僅僅是像那些故事里那樣，無私奉獻(xiàn)或者不辭辛勞。她也是一個(gè)很有青春活力的老師，她會(huì)平易近人地和我們打成一片，從朋友的立場(chǎng)為我們著想，幫我們解決問題，這就是我最喜歡她的地方，豪邁直爽，不拘小節(jié)。
我喜歡她這樣有性格的管理班級(jí)。她會(huì)在制定班規(guī)的時(shí)候，想出各種搞笑的點(diǎn)子。比如說自習(xí)課講話就一邊嚼炫邁一邊跑步，美其名曰“根本停不下來”。她也會(huì)在宿舍扣分時(shí)，郁悶的看著你，向你抱怨:“都是因?yàn)槟銈�，我�?錢都被扣光了，這個(gè)月又白干了。”然后用一種朋友的語氣罵你，讓你感覺不尷尬又自責(zé)。她也會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，帶著生活委員出去買東西，然后再心疼糾結(jié)的看著那些東西說“不行，太多了，我得藏起來，照你們這么吃一天要買好幾次�！彼矔�(huì)在圣誕晚會(huì)的時(shí)候，跟我們一起玩一起吵。她就是這樣，用她獨(dú)特的方式，用那種愉快輕松的方式管理著班級(jí)，把高一九班帶的很好，讓別的班級(jí)的人一提到九班就會(huì)贊不絕口，學(xué)校組織的活動(dòng)積極參加，考試的時(shí)候也努力拼搏。
當(dāng)然她有時(shí)會(huì)有些小迷糊，在講課時(shí)，留到某個(gè)點(diǎn)就突然滔滔不絕，然后就越扯越遠(yuǎn)，回過神來才發(fā)現(xiàn)要來不及了。她也會(huì)有很兇的一面，如果有人觸犯了校紀(jì)校規(guī)，或者不遵守自習(xí)課紀(jì)律，那她一定會(huì)把她拉出去痛批一頓。她也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，貼心可愛。有一次我和我同桌鬧了點(diǎn)小矛盾，她發(fā)現(xiàn)了，于是她就擔(dān)當(dāng)起知心大姐的角色，讓我和我同桌和好如初。
孫芳蓉就是這樣一個(gè)老師，這樣一個(gè)班主任。她有時(shí)會(huì)在勤奮工作之余也偷個(gè)小懶，有時(shí)她也會(huì)大大咧咧，不像故事里的老師那樣過于嚴(yán)肅。但就是這樣一個(gè)有個(gè)性的老師，讓我的高一生活美妙而又難忘。謝謝你，孫老師。
師恩難忘征文11
從我上幼兒園以來到現(xiàn)在的小學(xué)六年級(jí)，有很多老師教過我，其中有一名老師雖然只教了我四年，卻讓我念念不忘，她就是我的古箏老師彭蓉。
今年7月考完古箏八級(jí)以后，我決定暫時(shí)停止古箏學(xué)習(xí)，以便為明年升中學(xué)做準(zhǔn)備。可每當(dāng)我看見家里的那臺(tái)古箏時(shí)，我的眼前就會(huì)出現(xiàn)彭老師的'樣子，想起她教我時(shí)的那些事情。
那是很久以前，有一次，我照彭老師說的回家背曲譜�？刹恢趺椿厥拢幸欢涡】彀逦铱偙巢幌聛�。我很著急，急得快哭出來了。我打電話給媽媽，媽媽說：“別著急，慢慢背吧，總會(huì)背出來的！”到回課那天，我還是沒有把小快板背下來，我心中忐忑不安，我想：“彭老師一定會(huì)批評(píng)我吧。”我很不情愿地去了彭老師家。
誰知，彭老師不但沒生氣，還很耐心地一遍又一遍教我、糾正我。那一陣子，我總是最后一個(gè)下課。那時(shí)我還小，不懂事，自然不知道彭老師有多么關(guān)心我，多么用心地在教我。直到去年的一天——
那天，我像往常一樣去彭老師家上課，彭老師教我彈一個(gè)新的音調(diào)。平常習(xí)慣了D調(diào)的我，換一個(gè)音調(diào)很不適應(yīng)，常常把兩個(gè)音調(diào)的音區(qū)弄混。終于，彭老師生氣地說：“怎么回事？在這里啦，這是6！不是D調(diào)！”我挨彭老師罵了！記憶中，彭老師從來沒生過一次氣，罵過一次人，我覺得好委屈，我好想哭。可轉(zhuǎn)念一想，彭老師正懷著寶寶，也許是情緒不穩(wěn)定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了這些年來彭老師一直在忍受我。比如那件背曲譜的事情，彭老師一定心里不高興，但她忍住了，沒有說，一直在壓抑自己的情緒。一個(gè)人偶爾一兩次要做到這些并不難，但難得的是她一直都是這樣，對(duì)任何一個(gè)學(xué)生都一樣！這是一件多么不容易的事情�。�
想到這里，我無法不感動(dòng)……
彭老師，您為了能讓我們專心學(xué)習(xí)，所有的難過都自己承擔(dān)，我要謝謝你。彭老師，我們的師生情誼，我將永遠(yuǎn)記在心里！
師恩難忘征文12
我的班主任是師老師，在我和她相處的這三年中，師老師給了我無盡的教誨和無私的幫助。
每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)個(gè)，師老師總是耐心的教育我，使我改正缺點(diǎn)；當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，師老師總是不厭其煩的幫我，當(dāng)我取得了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)個(gè)，師老總是用贊許的目光看著我；當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)個(gè)，師老師總是及進(jìn)的`告誡我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
記得有一次，上語文課，師老師給我們講解課文，我趁師老師不注意，偷偷地打開文具盒拿出一個(gè)橡皮擦，這是一個(gè)新橡皮擦，像一個(gè)紅紅的桃子，聞起來不香香的呢。我左聞聞，右摸摸，正玩得起勁，突然覺得有一雙眼睛盯著我，我抬頭一看，是師老師的眼睛，那雙眼睛好像在說：“黃燁軒，要認(rèn)真聽講，下要做小動(dòng)作。”
我連忙放下橡皮擦坐好，下課了，師老師走過來對(duì)我說：“黃燁軒，到辦公室來一下。”我一聽心想：“糟了，又要挨批評(píng)了�！蔽异话驳倪M(jìn)了辦公室，師老師語重心長(zhǎng)的說：“黃燁軒，你是班干部，是老師最信任的學(xué)生，不要讓老師失望�！�
我聽了師老師的話，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)達(dá)轉(zhuǎn)達(dá)，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)說：“師老師我錯(cuò)了，我一定改正�！睆哪且院�，我上課總是做得端端正正，瑞也不做小動(dòng)作了。
在我和師老師相處的這幾年中，師老師對(duì)我教誨，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。一年一度的教師節(jié)又來了，在這里，我想對(duì)師老師說一聲：“師老師，謝謝您，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，身體健康！”
師恩難忘征文13
想起那時(shí)，我還只會(huì)哇哇的講話，走起那磕磕絆絆的步子。再來看看現(xiàn)在，可以說一口流利的普通話，走起路來輕輕松松，認(rèn)識(shí)了很多的生字，懂得了許多知識(shí)。
讓我懂得這么多的是誰呢？那就是我的父母，我的老師。
首先我要說我最親愛的父母，他們是我的第一任老師。
爸爸給了我深沉的愛。我很少跟他見面，因?yàn)樗诒本┕ぷ鳎胰ケ本┑哪且欢螘r(shí)間，看見爸爸總是不停地工作，心里真是感到心疼�？匆姲职诌@么忙，還不是為了我有個(gè)更好的未來嗎？我在待人處事方面經(jīng)常受到大家的認(rèn)可，好評(píng)，這都是我爸爸的功勞。記得有一次，陳爺爺過生日。我們大家一起去慶賀，來到了北京大鴨梨酒樓，我們都吃的很開心。當(dāng)服務(wù)員端上來一盆燉雞的時(shí)候，我已經(jīng)饞的不行了，我站起來把雞轉(zhuǎn)到自己跟前，眼睛掃視了一下鍋里的雞，瞄準(zhǔn)了一個(gè)雞爪子，飛速的'用筷子夾起來，放到自己的碗里，痛痛快快吃了起來。回到家里后，爸爸對(duì)我說“京榮，今天你陳爺爺生日，在上那鍋雞的時(shí)候，你第一個(gè)夾的，你這樣做是不對(duì)的，應(yīng)該先讓長(zhǎng)輩夾了菜以后，才可以自己夾，記住了嗎？”，“好”我不好意思的說，從此以后，我就懂得了尊敬長(zhǎng)輩。
還有一次我和爸爸在家吃飯，我吃飯的時(shí)候嘴巴張的很大，而且發(fā)出吧唧吧唧的聲音，爸爸說你不能這樣，很不雅觀，不要把嘴巴張開，要閉著嘴吃，盡量不要發(fā)出聲音，爸爸總是這么耐心的教導(dǎo)我。
我媽媽為我付出了太多太多心血。小時(shí)侯，媽媽教我學(xué)走路，學(xué)講話……。那一天正下著傾盆大雨，轟隆隆的雷聲，叫我只好躲在幼兒園老師的身后，看著幼兒園的小朋友一個(gè)一個(gè)的被家長(zhǎng)接走，我心里難免有點(diǎn)憂傷，時(shí)間在一分一秒的走過。忽然在雨中，看到了一個(gè)打著傘的黑色的身影，�。∈菋寢�。我從屋檐下跑出來，趕緊跑到媽媽的傘下，看了看媽媽的臉，她好像是感冒了的樣子，她蒼白著臉，眼睛上還掛著一絲絲血絲，這時(shí)，我忍不住哭了起來，不知臉上是雨水還是淚水。不僅如此，媽媽在我很小的時(shí)候就教我寫字、認(rèn)識(shí)，而且媽媽還發(fā)現(xiàn)了我在畫畫方面的天分，現(xiàn)如今在畫畫都考到素描七級(jí)了哩！這些都是歸功于我親愛的媽媽。
老師就像是一位辛勤的園丁，而我們就是小樹苗，老師為我們不斷的澆水，施肥，剪枝，付出了辛勤的勞動(dòng)，灑下無數(shù)的汗水。我們的班主任李老師，就更是我敬佩的一位園丁。
有一次，我出麻疹，發(fā)著燒，全身癢癢的，整個(gè)人都受不了，不能去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)時(shí)還以為不會(huì)有老師和同學(xué)來問候我，到了晚上，李老師就打來了電話，問我好點(diǎn)了嗎？當(dāng)時(shí)我心里暖暖的，“要補(bǔ)課嗎？”“來，把語文書拿來，我在電話里給你補(bǔ)補(bǔ)課吧。把書翻到第45頁(yè)”，老師就這樣一點(diǎn)一滴的為我們積累知識(shí)。讓一棵棵小樹苗成長(zhǎng)為參天大樹。
人們都說，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，父母，老師，對(duì)我的恩情是無價(jià)的，我永生難忘，一定要用自己的好成績(jī)來回報(bào)他們！
師恩難忘征文14
“每當(dāng)走過老師的窗前……”，每次聽到這首歌時(shí)，我總會(huì)想起我們的老師。老師被人們稱作“蠟燭”，照亮別人，燃燒自己。老師就是一個(gè)“園丁”，辛勤培育著花園里的“小苗兒”。在“陽光、雨露”和園丁們的培育下，我們茁壯成長(zhǎng)。
在育華小學(xué)里，總會(huì)看到一位騎電動(dòng)單車來上班的老師，她的個(gè)子不高不矮，留著一頭短發(fā)，平時(shí)喜歡穿一身白色的衣服。她就是我們的班主任——李老師。李老師在課堂上對(duì)我們非常嚴(yán)格，可一下課，李老師就像我們的母親一樣，無微不至的照顧著我們。
有一次，我正在認(rèn)真的聽課，聽著聽著，后面的同學(xué)因?yàn)橐粋�(gè)字的筆順而爭(zhēng)吵起來，我心想：這么容易的字都不知道，還是我來告訴他們吧。于是我轉(zhuǎn)過頭去，說：“這個(gè)字的筆順應(yīng)該是……”我的話還沒說完，老師就說：“申玥涵，你回答一下這道題�！痹愀�，我只顧著講話，根本就沒有聽到老師在說什么。老師問：“你剛剛沒聽見我說的知識(shí)嗎？”“我……”“那好，我再把這個(gè)知識(shí)說一次�！崩蠋熣f完以后，又向我提出了另一個(gè)問題，我準(zhǔn)確無誤的答了上來�！安诲e(cuò)，你可以坐下了�！毕抡n以后，老師找我談心------聽完老師的一番話，我慚愧的低下了頭，深深地記住了這個(gè)教訓(xùn)。
記得還有一次上美術(shù)課時(shí)，我感覺頭昏腦脹，大腦神經(jīng)好像在打架，突然，我感覺胃不舒服，想嘔。我趕緊舉手，可還是嘔了一地。班長(zhǎng)連忙把我送到李老師那兒。李老師摸了摸我的額頭，“喲，發(fā)燒了�！彼泵τ米约旱谋咏o我倒了杯水。李老師像我的家人一樣，仔細(xì)的照顧著我。我喝完水，她便問我怎么樣了，并打了個(gè)電話給我的家長(zhǎng)。等媽媽來接我的'時(shí)候，我聽見李老師對(duì)媽媽說：“最近的知識(shí)非常難，申玥涵在家里一定要好好復(fù)習(xí)。”我聽到這句話后，感動(dòng)的熱淚盈眶。
老師是一頭默默無聞的“黃�！背缘氖遣荩瑪D出來的卻是奶。師生之間的感情永遠(yuǎn)都是那么深，我真想大喊一聲：“老師您辛苦了�！�
師恩難忘征文15
何老師，你是我校一位非常優(yōu)秀的語文老師。您給我留下了非常好的印象。我永遠(yuǎn)忘不了您。
那是在您剛帶我們班語文課的時(shí)候。我們膽子非常小，上課不積極發(fā)言，生怕說錯(cuò)了，您批評(píng)我們，記得有一次，你提出一個(gè)問題我們回答，同學(xué)們有的.遲疑地舉起了手；有的剛舉起手又放下了；有的低頭默默地坐著……這時(shí)，你叫起一位沒有舉手的同學(xué)回答。他低著頭慢慢地站起來，結(jié)結(jié)巴巴、語無倫次地回答著，聲音小得簡(jiǎn)直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。但何老師說：“你別怕，也別緊張，就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)備你的，只要敢于回答問題就是好的�！边@位同學(xué)終于鼓足了勇氣。
您已是一位出色的語文老師，沒有辜負(fù)人民的期望；培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)。您就是辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花朵。
我忘不了您，親愛的何老師。
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