高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,下面是小編收集整理的高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文,希望對(duì)大家有所幫助。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文1
有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。
我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!
國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。
感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的.天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!
古人云“滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)”,因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;“士為知己者死,女為悅已者容”,這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸,他們才?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸,這世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛的人的感恩......正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。
我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。
自信、自立做人、自強(qiáng)立志、誠(chéng)信做人、感恩立德。做一個(gè)自強(qiáng)的人,成就美好明天。做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化你我他的心靈。做一個(gè)自立、自信的人,成就完美人生。做一個(gè)感恩的人,讓我們永遠(yuǎn)與愛同行!
我們共同呼喚:自強(qiáng)、自信、自立、感恩與我們同在。只有充滿感恩的世界才是一個(gè)充滿愛的世界。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文2
我輕輕的合上手邊的書,起頭看看眼前的時(shí)鐘,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已不是上午。放下書,走到窗前,看不到遠(yuǎn)處的青山,在隱隱約約細(xì)雨的映襯下,印象在我想象中顯得更加的遙遠(yuǎn)而清晰。我知道,雖不在身邊,還有那么多雙眼睛盯著我,我怎能停下腳步!
我一直覺得,在這個(gè)世界上總會(huì)有那么一件事或僅是一首歌可以讓人安靜下來(lái),然后關(guān)于往事昔人的回憶會(huì)慢慢的在心谷沉淀。我從來(lái)不覺得喜歡回憶的人的心靈是脆弱的,但是他們的內(nèi)心一定是柔軟的,或者是有故事的。我是一個(gè)有故事的人,但從來(lái)不是什么壯舉:沒有賣命去救病在膏肓的父母,因?yàn)槊\(yùn)從來(lái)沒有給過(guò)我這樣的機(jī)會(huì);也沒有像喬布斯一樣,在我這個(gè)年紀(jì)的時(shí)候,已經(jīng)在改變世界了。
我的故事平凡而寧?kù)o。我出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,在那里長(zhǎng)大,并經(jīng)歷了至今我無(wú)法忘卻的過(guò)去,定格了我不會(huì)輕易放棄的堅(jiān)韌性格。呱呱墜地的我還沒來(lái)得及見爸爸一面,所以陪在我身邊的只有一個(gè)身影,十幾年沒有變過(guò)。但是,我慢慢的發(fā)現(xiàn),伴隨著我一天天的長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,那個(gè)身影卻一天天矮了,瘦了,憔悴了,我還不懂。一個(gè)身影,兩個(gè)身份,三個(gè)孩子,是她承擔(dān)了我們姐妹三人的天和地。懂事的我,從小知道努力,知道吃苦。雖然過(guò)了很久,但我還記得那天,清晰的回憶流淌在我破舊的日記本的字里行間。20xx年初一的期末表彰大會(huì),我以所有學(xué)期均第一的成績(jī)高居全校第一名。發(fā)獎(jiǎng)時(shí),合不攏嘴的她,卻在人群中流了眼淚,就在全班同學(xué)所有家長(zhǎng)的目光中。我知道,在她心里,那一刻應(yīng)該是她最最幸福的。以后的記憶越來(lái)越少,而就在那次班會(huì)兩年后,我16歲,她也離開了我,走了。而她的影子,也留在我的記憶里,成了我一生最寶貴的財(cái)富,最大的力量來(lái)源。我曾想過(guò)放棄一切。如果沒有那種痛苦,你不懂什么是真正的絕望?次揖驮谌斓臅r(shí)間里,讀懂了她的影子。初中畢業(yè),苦澀的高中,我沒有任何放棄。寒假我就會(huì)去姐姐家借宿,而暑假我則會(huì)出去找可以掙錢的事做。當(dāng)我身邊的同學(xué)都在為學(xué)習(xí)而苦惱甚至與父母鬧別扭的時(shí)候,我卻在飯店里打工。就是這樣。然而大學(xué)的日子并不輕松。在漳校的兩年生活中,我做過(guò)很多和身邊的人一樣或者不一樣的事情:送過(guò)外賣做過(guò)家教,賣過(guò)電話卡做過(guò)勤工,兼過(guò)職也窮到借錢過(guò);兩年,我只跟家里要過(guò)一次錢,卻淚流滿面。因?yàn)槲疫深深的記得一句話,我不能因?yàn)樽叩眠h(yuǎn)了,就忘記自己當(dāng)初為什么要起步走出山村。他們要我更優(yōu)秀的活,我就活出精彩給他們看。感動(dòng)與愧疚,歡笑和眼淚,鼓勵(lì)和身影的力量,充斥了我身在異鄉(xiāng)求學(xué)的生活。我一直在生活和學(xué)習(xí)中尋求轉(zhuǎn)變,想要變成一個(gè)能夠承擔(dān)得起家庭的男人,一個(gè)可以不斷自我激勵(lì)和成長(zhǎng)的人;每當(dāng)我在生活中遇到困難,我就會(huì)告訴我自己,方法總是比困難多;每當(dāng)我遇到挫折想要放棄的時(shí)候,我又會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō),堅(jiān)持比努力更重要。我清晰地記起《春風(fēng)化雨》里的那個(gè)場(chǎng)景,基延老師帶著學(xué)生們尋找生命的意義時(shí)朗誦的索羅的詩(shī)——《瓦爾登湖》。
“我步入?yún)擦,因(yàn)槲蚁M畹糜幸饬x,我怕希望活得深刻,并汲取所有的精華。然后從中學(xué)習(xí),以免讓我在生命終結(jié)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己從來(lái)沒有活過(guò)。”
我時(shí)常會(huì)感激生命,感謝這個(gè)社會(huì),給了我那么多不同于別人的經(jīng)歷,痛苦的抑或是幸福的、快樂(lè)的。我沒有忘記,沒有忘記在我的人生路上,那些默默的人們,是他們喚醒了我沉睡的堅(jiān)強(qiáng)。是在社會(huì)的力量下,我才靠最低生活保障金度過(guò)了初中那個(gè)人生的轉(zhuǎn)角,選擇了一條正確的路;或許,我還不敢把結(jié)果想象的更糟,但是可能真的會(huì)有一個(gè)不一樣的我。高中的日子很苦,卻很溫暖。蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)織在空中,我懂了這句話。通過(guò)自己一路走來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)歷不斷的'鍛煉自己,吸取精華提高自己,讓自己的能力可以承載得起社會(huì)和學(xué)校的幫助所賦予我的責(zé)任,這就是我一直在努力做的。忽然我想起每一次在廈門過(guò)馬路的時(shí)候經(jīng)過(guò)一條地下通道,發(fā)現(xiàn)里面睡了很多人。當(dāng)外面的小雨還在彌漫著,在情人眼里可能無(wú)比浪漫無(wú)比溫柔的細(xì)雨在他們看來(lái)可能只是一種折磨與苦難。一位母親抱著一個(gè)殘疾的孩子躺在毯子上,而毯子下面則是濕漉漉的水泥地板。我不知道他們?cè)撊绾味冗^(guò)這個(gè)漫漫長(zhǎng)夜,也不知道此時(shí)此刻那位母親的心里在想著什么。我忽然想起了那部《當(dāng)幸福來(lái)敲門》的史密斯,想起了一事無(wú)成窮困潦倒無(wú)家可歸的他只能抱著兒子偷偷的躲在公共廁所里過(guò)夜時(shí)男人的眼淚,想起了里面的很多的對(duì)話。這個(gè)世界總是會(huì)有很多的不完美,而我只不過(guò)是其中的一個(gè)而已,而且還是相對(duì)來(lái)說(shuō)不算落寞的一個(gè)。彼時(shí)彼刻我能做什么?我只能無(wú)奈的低下頭,匆匆走出了地下通道。我的夢(mèng)想就是有一天,當(dāng)我再看見這樣的場(chǎng)景,我有能力去做些什么。我再不相信手掌的紋路,但我堅(jiān)信手掌的力量,我也堅(jiān)信這種力量來(lái)源于一個(gè)人強(qiáng)大的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)心和責(zé)任感。
風(fēng)云過(guò)后,當(dāng)我經(jīng)歷了不同于別人的艱辛,我便有了更堅(jiān)定的信念:我要過(guò)的更好,然后更好的去回報(bào)社會(huì),成為社會(huì)的一股正能量,讓別人也過(guò)得更好!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文3
天道酬勤,凡事感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
─題記
我是會(huì)計(jì)專業(yè)的一名普通學(xué)生。大學(xué)時(shí)光在我們不知不覺中悄然流逝,在財(cái)院的這片土地上我撒下了汗水與青春,收獲著感動(dòng)與成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)了一年的努力,我榮幸地獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我內(nèi)心充滿了感激。感謝國(guó)家,感謝政府有這么好的政策,對(duì)莘莘學(xué)子付出的辛苦給予的獎(jiǎng)勵(lì)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我的信任與支持,能給我這次獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝同學(xué)和朋友對(duì)我的關(guān)心與照顧。得到這項(xiàng)殊榮,我倍感喜悅的同時(shí)也倍感壓力。讓我高興的是,這是老師及同學(xué)對(duì)我的肯定,是我付出的努力所得到的回報(bào),同時(shí)也為我的父母減輕了一份經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。倍感壓力的是,得到這份榮譽(yù)并不是那么輕松,那么的心安理得,它也意味著我將要肩負(fù)的一份責(zé)任、使命、感恩、希望!
一份溫暖,一份關(guān)懷
這個(gè)社會(huì)從不缺甘于平庸的人,缺乏的正是那“一股清流”─有鴻鵠之志的人。我也正為此努力著,我不覺得自己有多么優(yōu)秀,但我為成為今天這樣的自己努力過(guò)。人不能決定他的出身,但是可以決定他想成為什么樣的人。我來(lái)自山西省的一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村,我沒有富裕的家境,但是我有一顆上進(jìn)的心,我從不為自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的農(nóng)民,用他們的雙手和汗水為我創(chuàng)造了今天受教育的機(jī)會(huì)。他們沒有多高的文化水平,但他們用盡所有供我和姐姐一起上大學(xué),這對(duì)于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。但他們從來(lái)不曾在我們面前說(shuō)過(guò)放棄的話,他們鼓勵(lì)我,看我成長(zhǎng),他們省吃儉用只是為了讓我們有更好的`未來(lái)。父母是最無(wú)私的人,父母的恩情是永遠(yuǎn)也回報(bào)不了的,我能做的只是盡我所能成長(zhǎng)為更好的自己,讓他們能為我驕傲,覺得他們的付出是值得的。我從不覺得命運(yùn)是不公的,我相信:上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí),定會(huì)為你開啟一扇窗。貧窮是上帝賜予的禮物,它讓我更有上進(jìn)的心理,鍛煉我的意志和能力,而且讓我提高自己的信念。
一分耕耘,一分收獲
古人曾有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!睍r(shí)隔千年,先人早已為后代指名了方向。我明白,在這個(gè)時(shí)代,要么平庸的不為人知,要么璀璨的人盡皆知,不期望我多么耀眼奪目,但我也希望自己能發(fā)光發(fā)熱。初進(jìn)大學(xué)時(shí),我們都懷著一個(gè)相同的信念:不情愿平凡的過(guò)大學(xué)生活。大學(xué)生活在跌跌撞撞中快要的過(guò)半了,我的努力也有了結(jié)果。經(jīng)過(guò)這一年的努力,我榮幸地獲得了“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金!蔽颐靼孜业目嘈慕K究得到了回報(bào),我的努力沒有白費(fèi),這項(xiàng)榮譽(yù)就是最好的證明。我非常激動(dòng),這次獎(jiǎng)學(xué)金的獲得不僅僅代表著一項(xiàng)榮譽(yù),也體現(xiàn)了學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。這份榮譽(yù)時(shí)刻提醒著我身上的責(zé)任,我不會(huì)辜負(fù)所有對(duì)我抱有期待的人。有了獎(jiǎng)學(xué)金的幫助,我的生活有了保障,我能更加專心的學(xué)習(xí)取得更好的成績(jī)回報(bào)那些支持鼓勵(lì)我的人。我能獲得這項(xiàng)殊榮不只是我一個(gè)人的功勞,不乏老師的信任、同學(xué)的支持以及政府的政策。我力所能及的只有懷著一顆感恩的心繼續(xù)努力,用美好的青春鑄就更優(yōu)秀的自己。珍惜大學(xué)時(shí)光,抓住每一分每一秒,努力奮斗。不期望成為多么偉大的人,至少未來(lái)不會(huì)因?yàn)樵?jīng)渾渾噩噩的生活而后悔。大學(xué)是拼搏奮斗的時(shí)光,用有限的時(shí)間為自己留下無(wú)限的回憶。再回首時(shí),只有懷念和想念,不會(huì)后悔曾經(jīng)的青春。
一份回報(bào),一份感恩
人們常說(shuō):“知足者常樂(lè)”。我認(rèn)為“不知足者常樂(lè)”更切合實(shí)際。獎(jiǎng)學(xué)金并不是我的終極目標(biāo),它只是我達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中的以一股動(dòng)力,成長(zhǎng)為更加優(yōu)秀的自己。至于如何前進(jìn),自己是決策者。獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)也是有兩面性的,要如何正確對(duì)待,取決于自己。正所謂“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待。不能因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)就眼高手低,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想就對(duì)自己全盤否定,覺得自己一無(wú)是處。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來(lái)。“夢(mèng)想是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢”,F(xiàn)在的成績(jī)并不足以令我滿足,我希望滿足自己的同時(shí)也能為他人,為社會(huì)奉獻(xiàn)我的綿薄之力。在社會(huì)中,有很多人是值得我去感謝的。感謝撫養(yǎng)我的人,是他們給了我機(jī)會(huì),使我不斷成長(zhǎng)。感謝對(duì)我施以援手的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^(guò)難關(guān),步步向前。感謝鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o了我自信,讓我相信我能行。感謝教育我的人,是他們?yōu)槲掖鹨山饣螅趥魇谥R(shí)的同時(shí)也教我為人處世的道理。感謝所有使我成長(zhǎng)的人。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。在前進(jìn)的道路上,時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看看曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,也許他們不需要你的回報(bào),但是可以將這份這份感恩傳遞給他人,回饋給社會(huì)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!痹趪(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我會(huì)帶著一顆感恩的心,繼續(xù)拼搏,努力奮斗,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己努力做到多層次,全方位地發(fā)展自己,樹立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文4
很久沒有看電視,自從接觸網(wǎng)絡(luò)開始。
晚飯后,有點(diǎn)倦意,于是靠在床上看電視。一部舊片新拍的電視連續(xù)劇《鄭和下西洋》吸引了我。記得小時(shí)候看這個(gè)片子的時(shí)候,只是看很大的船,很多的寶物,并不明白鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋、歷時(shí)29年成功開辟海上絲綢之路的壯舉,再現(xiàn)了明朝前期的盛世,展現(xiàn)了鄭和七次下西洋在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技等領(lǐng)域取得的輝煌成就,揭示了中華民族“和”的品德、“和”的文化與“和”的追求。
今天再次看這個(gè)片子,給了我決然不同的感受。
故事是發(fā)生在一個(gè)叫忽魯摩斯的國(guó)家,這個(gè)城市是世界上交易最大的一個(gè)地方,各國(guó)的`商人帶著寶物在這里進(jìn)行交易。鄭和帶著寶物也在這里進(jìn)行交易,中國(guó)的絲綢和瓷器是聞名于世,很多商人紛紛過(guò)來(lái)觀看詢價(jià),一個(gè)商人看中瓷器,說(shuō)想代理這批瓷器,問(wèn)一個(gè)花瓶多少錢。中國(guó)商人說(shuō)一個(gè)花瓶一個(gè)金幣,不論大小。這個(gè)商人說(shuō),在忽魯摩斯做生意可要講求誠(chéng)信的,你愿意以一個(gè)金幣賣我一個(gè)花瓶嗎?中國(guó)商人說(shuō)當(dāng)然。于是這個(gè)忽魯摩斯商人隨即掏出一個(gè)金幣,拿取一個(gè)花瓶。中國(guó)商人問(wèn),你就買一個(gè)花瓶?假如你單獨(dú)的買一個(gè)花瓶那么得付三個(gè)金幣才行,我說(shuō)的一個(gè)金幣可是所有瓷器的平均價(jià)錢。難道你要反悔?忽魯摩斯商人詢問(wèn)到。不反悔,你會(huì)反悔嗎?中國(guó)商人問(wèn)到。我怎么可能反悔呢,一個(gè)金幣買到三個(gè)金幣的貨品,我還賺了啊。中國(guó)商人笑起來(lái)了,就把花瓶倒過(guò)來(lái),瓶底有個(gè)大窟窿,接著摔碎了那個(gè)花瓶。忽魯摩斯商人傻眼了,你這是?中國(guó)商人不急不躁的說(shuō),這個(gè)花瓶是下船時(shí)破損的,我準(zhǔn)備丟棄的,我們中國(guó)人做生意最講求誠(chéng)信,既然答應(yīng)你一個(gè)金幣買一個(gè)花瓶,我當(dāng)然會(huì)給你一個(gè)完好的花瓶。忽魯摩斯商人當(dāng)即豎起大拇指。
中國(guó)有句古話:“誠(chéng)信是金”,說(shuō)的是做人要講求誠(chéng)信,誠(chéng)信就像金子一樣寶貴,因此,我們應(yīng)做誠(chéng)實(shí)的人,做誠(chéng)信的事。誠(chéng)信同時(shí)是一種責(zé)任,一種資本,一種美德。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人;誠(chéng)信做事,必能贏得信賴和尊重。
忽魯摩斯是個(gè)注重貴族身份的一個(gè)國(guó)家,在這里,黑人是受歧視,可以隨便買賣的。一天,鄭和在街上遇到一個(gè)被賣的黑人小男孩,當(dāng)他看到小男孩被捆綁在樹上受鞭刑的時(shí)候,他一下沖上前,丟下一袋銀子,收留了小男孩。當(dāng)這個(gè)孩子張著感激的眼睛對(duì)著鄭和喊出“哈哈兒,哈哈兒”(黑人土著語(yǔ),父親)時(shí),鄭和流淚了,我也流淚了,因?yàn)槲以诤⒆拥难劾锟吹礁屑ぃ吹礁卸鞯墓饷,那是人性中最閃亮的光彩。
古人云,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇卸嗌偃擞小案卸鳌敝模(duì)待世間所有人所有事物給予自己的幫助和惠贈(zèng)表示感激,并銘記在心呢。因此,感恩是一條做人基本的準(zhǔn)則,更是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。
今天才知道鄭和是個(gè)太監(jiān),當(dāng)忽魯摩斯商人問(wèn)他有妻子嗎,他回答說(shuō)沒有,我是個(gè)太監(jiān),當(dāng)年我12歲進(jìn)宮就成了太監(jiān)。你的仇人是誰(shuí)呢?為什么不找他報(bào)仇?忽魯摩斯商人很困惑的問(wèn)他。鄭和沉默很久很久才說(shuō):我的仇人也是我的恩人,就是我的主子——皇帝。
雖然他的主子剝奪了他做男人的尊嚴(yán),但是同時(shí)也給予了他生存的機(jī)會(huì),給了他一個(gè)精彩的人生。鄭和閱世較深,知識(shí)廣博,多謀善斷,知兵善戰(zhàn),深得皇上的喜歡。假如他圖謀不軌,背棄信義,背棄養(yǎng)育之恩,必是大逆不道之行為。
今天看電視,讓我受益匪淺,懂得誠(chéng)信做人,懂得感恩。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文5
題記:每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過(guò),失敗過(guò),樂(lè)過(guò),傷過(guò),面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂(lè)過(guò)傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有恒久的愛情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)懂得生命的真諦。
感恩陪我同行
我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過(guò)自己的努力去獲得生存的能力。
韓國(guó)總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;去感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助;去感恩……
心懷感恩的我們更要懂得回報(bào),回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對(duì)得起自己,活得有意義,能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。
最后,讓感恩伴我同行,我會(huì)更好的成長(zhǎng)。
勵(lì)志讓我成才
聽過(guò)一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望。
在這個(gè)世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過(guò)苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈?嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。
一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂(lè),這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來(lái)的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂(lè),在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的'理想,我們將寸步難行,更無(wú)法成才。
在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來(lái)激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较颉N蚁嘈,?lì)志可以讓我們成才。
誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過(guò)這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴(yán)。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō):“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花!笔前!一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì),人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了,它如一條無(wú)形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上,老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片,其中有這樣一個(gè)故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線,他的商船經(jīng)過(guò)現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過(guò)了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來(lái)取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環(huán)境中,8個(gè)人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來(lái),幸存的商人終于把貨物完好無(wú)損的帶回荷蘭,送到委托人手中。
這個(gè)故事可能好多人都聽過(guò),或許你會(huì)笑他們傻,但是他們正是用自己的生命作代價(jià),守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中,我想大家不難看出誠(chéng)信的作用,所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來(lái)點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。
讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。
人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信,是人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)的精神紐帶,對(duì)治國(guó)安邦起著重要作用。誠(chéng)信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間,遇事必當(dāng)之以"誠(chéng)" 。以“誠(chéng)”待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。以“誠(chéng)”做人處世,方能在社會(huì)上立足。生于華夏禮儀之邦,最講究誠(chéng)信二字,乃是立身請(qǐng)命之本。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)“:誠(chéng)信乃為人之本!备桥惆閲@在我們身邊的不朽話題,做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說(shuō)。誠(chéng)信是道路,隨著額開拓者的腳步延伸,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。一顆誠(chéng)信的種子,將會(huì)為你人生長(zhǎng)成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅
小人常戚戚,君子坦蕩蕩,經(jīng)常承諾的人不可與之為友,因?yàn)樗麄儠?huì)種下一個(gè)美好的幻想對(duì)人承諾的很多,到最后卻什么也答不成,而信守承諾的人不輕音下結(jié)論,因?yàn)橐痪湓挸瞿潜闶且恢щx開弓弦的箭矢,言即出,行必果。既然說(shuō)出口,那就是一個(gè)約定承諾,君子一言當(dāng)駟馬難追。
誠(chéng)信由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成。誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,指守信。"誠(chéng)信"合起來(lái)作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,社會(huì)規(guī)范和原則,要求人們以求真務(wù)實(shí)的原則指導(dǎo)行動(dòng),以知行合一的態(tài)度對(duì)待事物。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,是人們立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì)。誠(chéng)信是自然的規(guī)
律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律,只有樹立起誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)生活的要求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在古代講究誠(chéng)信的人,無(wú)論他在歷史中扮演者是好人還是壞人,能不違背自己的諾言那么他就當(dāng)被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員,為樹立國(guó)家形象,把一個(gè)大木頭放在城北,說(shuō)誰(shuí)能將這塊木頭搬到城南就獎(jiǎng)勵(lì)他白兩黃金。當(dāng)時(shí)的人們沒有確信都是在遙望,這時(shí)候在人群之中出現(xiàn)一個(gè)青年,閃了出來(lái)說(shuō)一根木頭而已,抗過(guò)去又怎樣,搬到城南時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了他黃金。瞬時(shí)間民間傳唱,說(shuō)那位官員以誠(chéng)信待人,一諾千金那官員便是商鞅,他的變法鑄就了一個(gè)強(qiáng)秦。更是從稱心中以立身請(qǐng)命的辦法幫助秦國(guó)統(tǒng)一天下秦王掃六合,虎視何雄哉?梢娖湔\(chéng)信是人們心目中共同認(rèn)識(shí)
子貢曾問(wèn)孔子如何治理國(guó)家,子日:“足食,足兵,民信之矣。”子貢日:“必不得已而去,于斯三者何先?”日:“去兵。”子貢日:“必不得已而去,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民無(wú)信不立!贝怂^人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信則衰。誠(chéng)信是我們立身處世、治國(guó)安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,一個(gè)國(guó)家不能缺乏信用制度,一個(gè)社會(huì)不能缺乏信用體系,一個(gè)單位不能忽視信用管理。
古往今來(lái),多少賢人先哲用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。然而在“金錢至上”的價(jià)值觀的沖擊下,在物欲橫流的世界里,"金錢萬(wàn)能"似乎成了真理,人們?yōu)榱私疱X不斷奔波,在蠅頭小利之前尚
可堅(jiān)持一下,當(dāng)更大的誘惑擺在面前,誠(chéng)信還算得了什么呢?欲望將誠(chéng)信壓縮,使貪婪放大,衍生出了誠(chéng)信危機(jī)。
誠(chéng)信,升華你的靈魂。
每一個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣,因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變成平庸,世俗,你再也無(wú)法找到可以通往成功的道路了。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人信用;對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任;你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人,你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!
從古至今誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直引導(dǎo)著我們,使我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅。其實(shí)一切財(cái)富、名譽(yù)、地位,都是外在表象,厚德才能載物,千金財(cái)富必定是千金人物。
信,人之本也。利,身外之物。遇身外之物,或暫欣欣然,然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘模嵛匆娖涿饕。反觀能守其本心者,雖窮而怡然自樂(lè),夫復(fù)何求?
新時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,更應(yīng)該為人以誠(chéng)!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信凈土,方能澆灌出人生最美麗的花朵。
至此既明:人于世,無(wú)信不立。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文6
我是理學(xué)院的一名學(xué)生,因家中貧困,如果沒有國(guó)家的資助,我的求學(xué)之路注定坎坷。但幸運(yùn)的是國(guó)家注重對(duì)大學(xué)生的培養(yǎng),特別對(duì)貧困生提供了很多優(yōu)惠政策以及給予了很多幫助。貧困助學(xué)金這項(xiàng)政策對(duì)于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。
高中畢業(yè),充滿著神秘與各種吸引力的大學(xué)生活即將開始時(shí),我們或是興奮也或是苦惱!雖然考上了理想中的大學(xué)很是激動(dòng)與高興,卻仍然為這么多錢的學(xué)費(fèi)苦惱。這時(shí)的我內(nèi)心充滿了不安,當(dāng)時(shí)的我很迷茫,因?yàn)槲也恢辣旧淼奈磥?lái)會(huì)怎樣,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那時(shí)的我甚至想放棄,但家人的支持和鼓勵(lì)還有國(guó)家的關(guān)愛與幫助讓我堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在的我在同學(xué)和老師的關(guān)愛和資助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè),內(nèi)心充滿了深深的感激……
大一剛來(lái)這個(gè)從未謀面的時(shí),內(nèi)心是那么多迷茫!看著這邊的火車站是這么的宏偉,相比之下,我們家鄉(xiāng)那里就是一個(gè)小村莊。我不知道在這個(gè)偌大的城市我是否能過(guò)找到本身容身的位置。大學(xué)真的很好,剛到火車站,人生地不熟,當(dāng)我在為怎么去學(xué)校發(fā)愁的時(shí)候,兩個(gè)熱情的理學(xué)院的學(xué)姐就過(guò)來(lái)幫我拎行李,給我介紹我們學(xué)院的情況,幫助我早點(diǎn)揭開這個(gè)大學(xué)神秘的面紗。見到這兩個(gè)學(xué)姐如此的樂(lè)于助人,我就相信這個(gè)大學(xué)是美麗的!可是當(dāng)我把那么多的學(xué)費(fèi)交到收繳學(xué)費(fèi)處的阿姨手里時(shí),我感覺到本身的手在顫抖,這是爸爸媽媽用一把一把的汗水換來(lái)的錢啊—他們是農(nóng)民出身,沒有文化知識(shí),只能給別人干粗活重活來(lái)?yè)Q取微薄的報(bào)酬,再苦再累,他們也要供我上大學(xué)。爸爸很節(jié)省,夏天不管去哪里就只有一雙拖鞋,他說(shuō)拖鞋好啊—涼快!穿臟了用水沖一沖就好了,還不用洗衣粉,多省事兒!當(dāng)他為我掏學(xué)費(fèi)的時(shí)候卻是眼睛都不眨的。他害怕我一個(gè)人來(lái)這個(gè)陌生的城市會(huì)遇到什么危險(xiǎn),他不節(jié)省來(lái)這邊的車費(fèi),穿著那雙到處跑的拖鞋親自送我來(lái)了這邊,看見我把一切排下來(lái)了才走。
離別總是那么的`催人淚下,開學(xué)幾天過(guò)去了,對(duì)爸爸媽媽的想念漸漸被新鮮的大學(xué)生活所代替,新的同學(xué)新的環(huán)境,都是那么的讓我激動(dòng)。幾天后,深深的失落感和自卑感包圍著我。出身在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,從小以為只要認(rèn)真讀書就會(huì)有出人頭地的時(shí)候,一心放在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)上,沒有花其他的心思在本身的愛好上面,甚至我都不知道本身的愛好是什么。同學(xué)們都有本身的愛好和特長(zhǎng),有著極強(qiáng)的溝通交際能力,對(duì)什么事情也有先見之明。而我就像是一個(gè)丑小鴨,在這個(gè)滿是天鵝的地方感覺呼吸都是困難的。但是,老師們都很好,國(guó)家的政策也很好,國(guó)家給予的幫助,讓我對(duì)本身下了狠心!一定提高本身各方面的能力,不要愧對(duì)國(guó)家和家人!于是我積極參加學(xué)校里的各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,我知道了本身是喜歡什么的,而且在老師們的知道下,我確定了本身的發(fā)展方向。
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;思縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;我們需要感恩,感恩養(yǎng)育我們的父母,支持我們的朋友,關(guān)心我們的老師,還有給與我們貧困生堅(jiān)強(qiáng)后盾,關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們,愛護(hù)我們的國(guó)家。在這一年的學(xué)習(xí)中,雖然我走得很艱辛,哭過(guò),笑過(guò),迷惘過(guò),但是我卻沒放棄過(guò)。因?yàn)槲抑,無(wú)論怎么樣,都會(huì)有你們?cè)谖疑磉,有您們這些的親人遠(yuǎn)在默默的看著我,給我加油,給我力量;國(guó)家依舊是我們的后盾,為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護(hù)航。每每當(dāng)我想到這時(shí),我都回覺得本身有無(wú)限的力量!帶著國(guó)家的關(guān)愛和幫助,我會(huì)一直努力堅(jiān)持走下去!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文7
我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個(gè)孩子,我還有一個(gè)妹妹,在上小學(xué),家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕,當(dāng)然衣食還是無(wú)憂的,不過(guò)其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學(xué)才買電腦,手機(jī)也是上大學(xué)才有的,高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué),這是一個(gè)好消息,然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開支,支付這樣龐大的開支,家里就顯得有點(diǎn)困難了,不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款,國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助,助我上大學(xué)!
在我上大學(xué)的期間,家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,每個(gè)月國(guó)家資助大約200元,這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,因?yàn)槲乙粋(gè)月的總開支也就600元多點(diǎn),從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費(fèi)上的.負(fù)擔(dān),可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助,助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!
然而一份耕耘一份收獲,國(guó)家所需的不是不勞而獲的人,而是懂得回報(bào)社會(huì)的人,學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng),例如小動(dòng)物保護(hù)中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去參加這些活動(dòng),有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候,也會(huì)叫上我們,而我們也樂(lè)意效勞,天下沒有免費(fèi)的午餐,這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。
國(guó)家資助,助我的只能是是一些物質(zhì)上的,也就是一些生活費(fèi),然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了,所以要好好利用這些資助,用來(lái)豐富自己的知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的技能,這樣才能對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更能問(wèn)心無(wú)愧。
國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。
國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助助我成長(zhǎng)!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文8
常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥杏辛似D辛的付出,我們才有可能嘗到成功的碩果,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,充分享受著助學(xué)金的關(guān)愛,我們一定勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,一定最終走向成功的彼岸,才能回報(bào)偉大的祖國(guó)、操勞一世的家長(zhǎng)、付出汗水的老師、以誠(chéng)相待的同學(xué)、同甘共苦的`朋友的關(guān)愛。若是連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季雨季?過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒法改變了,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。所以,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用助學(xué)金的關(guān)愛把學(xué)問(wèn)武裝在頭腦,用助學(xué)金的關(guān)愛追逐人生。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹的對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛才會(huì)有真摯的友情,因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛才讓我們懂得了生命的真諦。
因此,同學(xué)們,希望我們都懷著一顆感恩的心,用刻苦的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有的關(guān)愛。
讓我們攜手去享受那助學(xué)金的關(guān)愛,心系美麗的校園、珍惜美麗的時(shí)光、實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!不必徘徊,無(wú)需等待,讓我們耕耘現(xiàn)在,綻放青春的光彩,收獲美好的未來(lái)吧!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文9
首先,感謝你們對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章中有這樣的一句話:
如果說(shuō)愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠;如果說(shuō)愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠;如果說(shuō)愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。
所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。
我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性,卻沒有給予我優(yōu)越活環(huán)境。
由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活,家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書,要不然就得一輩子面朝黃土背朝天。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸爸都從沒想過(guò)要讓我輟學(xué)來(lái)減輕家里的負(fù)擔(dān),而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。
他說(shuō)只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)一直支持我上學(xué)。
相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們,我是幸運(yùn)的。
但是,在我進(jìn)入大學(xué)后,每月的生活費(fèi),每年的學(xué)費(fèi),對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對(duì)于這個(gè)我明白自己的力量微不足道,但是還是努力省吃儉用,盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi),假期也會(huì)去做短工兼職,只希望減輕家里的負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn),我心里也會(huì)舒服多了。
雖然曾經(jīng)想過(guò)休學(xué)去賺錢,但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí),他狠狠地批了我一頓,他對(duì)我說(shuō):
“除了讀書你還能做什么! ”當(dāng)時(shí)我一下就懵了,是啊,這么多年了,我除了好好讀書,還能做什么來(lái)回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣,我很少參加多余的活動(dòng),只為了省錢,也習(xí)慣一個(gè)人,因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會(huì)惹人厭,害怕和別人相處,害怕看到別人同情的目光,因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑牢业腵家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下去,不給任何人添麻煩。
都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話,常常作為我生活的動(dòng)力。大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì),我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí)和能力。在生活上,利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決部分生活費(fèi)用,這樣讓我不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在,我已是一個(gè)充滿自信的女孩,走路面帶微笑,樂(lè)于助人,相信自己,很有主見。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫助,它讓我生活在愛的環(huán)境中,它讓我在關(guān)愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不可恥,人窮志不窮。在這個(gè)愛的氛圍中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,我們有著共同的語(yǔ)言和心聲,有著類似的經(jīng)歷和痛楚,F(xiàn)在的我,如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切,去體會(huì)一切,去享受一切。我是樂(lè)觀的。
在國(guó)家和學(xué)校的庇佑下幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)!忠心的感謝國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困生的幫助。
我想在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,去銘記。因?yàn)槭撬麄冏屛倚闹猩鹆藷o(wú)限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(zhǎng)。
可以說(shuō),大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)?lái)了希望和關(guān)懷,讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上我一直都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。我相信自己會(huì)合理的運(yùn)用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。
總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。以優(yōu)秀的自己,回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。
這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿感激,因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn),爸爸可以少辛苦一點(diǎn),爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn),但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來(lái)就是很大的幫助。
安東尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說(shuō)一句:“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來(lái)的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來(lái)回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來(lái)見證自己未來(lái)的成功和希望,我會(huì)用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆感恩的心,為自己創(chuàng)造更加美好的明天!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文10
在斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。
我離開了童年,也離開了生活了十年的平房,買了一套樓房開起了超市,生意雖不算好,可總算過(guò)得去。
剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧,后來(lái)要了我家的電話號(hào)碼,說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。
有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過(guò)去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門了,但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的`那昏暗的燈光外,黑漆漆一片,那一刻,感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒來(lái)得及問(wèn)。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫媽媽終于回來(lái)了,似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后,我立刻問(wèn)她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說(shuō):“有人換一下煙!钡乙妺寢屓匀粵]有休息的意思,就問(wèn)她:“你還要去啊?”媽媽沒有回答我,我又問(wèn)了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢,我得送去!蔽艺f(shuō):“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說(shuō):“那哪能行?再說(shuō)我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問(wèn)題!”說(shuō)完媽媽就走了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,我見她一句話都沒說(shuō),默默地坐在床上。
“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!边@是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹立了榜樣。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文11
11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng),使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們,把自己的知識(shí)傳授給我們,我們要知道感恩;我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服,我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活,我們要知道感恩……
知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩,我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂?
我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代,如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒有我們的立足之地。
看完電視爸爸還一再給我叮嚀說(shuō):“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’,要有助人為樂(lè)的品格”。爸爸還說(shuō):“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué),即使將來(lái)走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)的話:‘我們不能為了教育你們,刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的.動(dòng)蕩與變遷,但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代,你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”
通過(guò)今天的講座,使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,做一個(gè)自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文12
炎炎夏日,我坐在樹蔭下,揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙——五十元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢,我驟時(shí)覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了!跑到書店門口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺得心里很空虛?赊D(zhuǎn)念一想,反正也沒有人看見嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的`人。經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽了這句話,我心里美滋滋的?烧l(shuí)知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?
偶然打開記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興!叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要!弊屛覀冏鰝(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開滿誠(chéng)信之花!
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文13
誠(chéng)信不是天空的一片云,悠閑飄逸;不是大海上的一葉扁舟,孤寂,流浪;而是一塊鉆石 ,它的璀璨既是炭痛苦的代價(jià),也是炭的驕傲。
商鞅在秦國(guó)變法時(shí),曾在城樓前豎了一大樹棍,榜文上寫著:把樹棍抬運(yùn)到另一城樓前者,賞金五十。人人見狀,無(wú)不瞪大眼睛議論紛紛,可是無(wú)人來(lái)搬,要說(shuō)這木棍也不重也不長(zhǎng),橫截面也不過(guò)碗口粗,一個(gè)老農(nóng)民單手就能將它舉起。這時(shí)商鞅急了,把榜文上“五十”換成了“五百”,人們的議論聲也大了起來(lái),他們不是搬不動(dòng),而不相信朝廷,要怪就怪世道太黑暗。“我來(lái)”一個(gè)年輕力壯的小伙子從人群中走出來(lái),不問(wèn)甚事,二話沒說(shuō),抱起木棍,扛在肩上,大步徑直走向另一城樓前,最后,那小伙如愿以嘗得到了五百兩賞金。
曾子為人誠(chéng)實(shí)。一天曾子的`妻子上街,孩子鬧著與母親同去,曾妻哄著孩子說(shuō);“我上街回來(lái)殺豬給你吃。”她上街回家,見曾子準(zhǔn)備殺豬,磨刀聲也“嚓嚓”響起來(lái)了 ,曾妻急忙勸說(shuō)“我只是哄哄孩子”,曾子說(shuō)“怎么能說(shuō)謊呢?”說(shuō)著便把豬殺掉了。
當(dāng)今xx在八榮八恥中有一句話告戒人們:以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥。君子有云:“一言既出,駟馬難追”。偉大的教育家孔子說(shuō)過(guò),人無(wú)信不立。
日諺云,信用是無(wú)形的資產(chǎn)。是啊,誠(chéng)信是金,卻勝抵萬(wàn)金,是用錢買不回來(lái)的。正如和伯特所說(shuō)“失掉信用的人,在這個(gè)世界上是已經(jīng)死了。”
朋友,做一個(gè)忠誠(chéng),坦誠(chéng)的人;再做一個(gè)誠(chéng)實(shí)不欺,刻守諾言的人。相信你誠(chéng)信祝你成功……誠(chéng)信在我心中。
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文14
你我有獨(dú)特的追供,尋求共一片藍(lán)天;你爾有統(tǒng)一個(gè)妄想幻想有一地能達(dá)到勝利的此岸;你我皆有對(duì)親己的那份感恩的情,對(duì)干功事件的那份責(zé)免,對(duì)誠(chéng)信的那種器重!曾經(jīng)在上學(xué)前母疏的那句叮嚀,咱們懷著感仇;上教時(shí),跟同窗們的每一個(gè)商定,這是一種誠(chéng)信;抬學(xué)后,老師的一句“歸野路上必定要留心保險(xiǎn)”那是一種義務(wù)!
世間萬(wàn)物無(wú)奇不有,世間感情無(wú)處不在。昨天你對(duì)他無(wú)情的損害,或者處于無(wú)奈可是你曾想過(guò)而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對(duì)閱歷萬(wàn)般磨難惡不容易在一伏的情侶,又被迫分別的情侶!這就是責(zé)任......
世界果有情而出色,因感恩而變得有魅力......
昔天,我學(xué)會(huì)了釋懷,學(xué)會(huì)了感恩,有了一顆領(lǐng)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問(wèn)心有愧!沒錯(cuò),人活路漫漫,輾轉(zhuǎn)不外多少十載。愛恨、情恩一路相陪;相痛、相離一路相隨;失敗、成過(guò)、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......
曾在一利心面學(xué)的書上看到寫著“存象征著責(zé)任,每一個(gè)人都有大家的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的破身之標(biāo),責(zé)任可以保障一個(gè)人的農(nóng)息績(jī)效和生涯品質(zhì)”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的實(shí)現(xiàn)沒每一件事,把每一個(gè)贊助過(guò)我們的人心存感謝,把對(duì)被人的'許諾潛心來(lái)完成......
記得那次我的誕辰,原來(lái)是一件很愉悅的事,可是因?yàn)槲业牟欢,不?jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,作的沒有蛋糕店那么優(yōu)美,被我拒絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過(guò)的掃興,固然她微笑仍舊掛在臉上,但我看的到顯明不之前那么燦爛了。說(shuō)講這兒,口佳酸,也賴痛,如果可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說(shuō):“媽媽,實(shí)的很謝謝你,你辛勞了!”如果能夠回往,我會(huì)把全部蛋糕吃的一心不剩?墒菤q月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我當(dāng)初的時(shí)光去補(bǔ)充她......
古人云“生非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?過(guò)兒能改,擅莫大焉!”所以,我們必需以一顆平凡心來(lái)點(diǎn)對(duì)。敵人之間,分享快活,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,相互輔助,肚子饑了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的畢生能做多少事?說(shuō)多未幾,說(shuō)少也不多,當(dāng)真做美每一件事,取信于每一集體。
一個(gè)將近70歲得白叟舉著拐杖徒步東湖,瞅著西湖的旦陽(yáng)紅紅光擊在他臉上,顯得年青了,走路也有了那股勁兒,也啼得更殘暴了。外我望似有點(diǎn)傻,可他未經(jīng)像陶淵亮那樣陶醉于這個(gè)美妙的做作風(fēng)景中了!這就是對(duì)本人的一種背責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大天然無(wú)窮美的激動(dòng)的那份情......
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文15
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。每個(gè)人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個(gè)人的生活卻是要靠自己的奮斗來(lái)打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過(guò)自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國(guó)家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個(gè)人生來(lái)都不是平等的,但是國(guó)家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競(jìng)爭(zhēng)而努力著。國(guó)家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國(guó)家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的,雖然這是任誰(shuí)都不愿面對(duì)的尷尬問(wèn)題,但生活卻不容回避。
16年,高考落榜,沒能考上理想的大學(xué),整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專,我也覺得很不錯(cuò),但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會(huì)同意的`,老師說(shuō),對(duì)于農(nóng)村學(xué)生上大學(xué),國(guó)家會(huì)發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說(shuō)服了爸爸媽媽,來(lái)到了將改變我一生的大學(xué)——江西工程學(xué)院
在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里,連同學(xué)費(fèi)已經(jīng)花了家里近12000元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),國(guó)家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái),讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì)上,我的心無(wú)比激動(dòng),可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國(guó)家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國(guó)家依然沒有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個(gè)國(guó)家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養(yǎng)的午餐,更是國(guó)家對(duì)貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx開學(xué)的時(shí)刻,國(guó)家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對(duì)于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說(shuō)是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國(guó)家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營(yíng)養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。若非同窗好友的伴隨,漫漫長(zhǎng)路將會(huì)是何等的凄涼,孤寂。士為知己者死,女為悅己者容,最令人感動(dòng)的莫過(guò)于惺惺惜惺惺。朋友不在多,而在貴。風(fēng)雨飄飛的路上,有朋友相伴,即使是哀景,襯出來(lái)的也是樂(lè)情。感謝昔日和我們一起奮斗的兄弟姐妹,他們與我們共同分享哀傷與快樂(lè),共同走過(guò)青春年華。曾經(jīng)的歡笑,化為如今心中的一道彩虹,永遠(yuǎn)都是那么美麗,動(dòng)人心扉。
【高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文】相關(guān)文章:
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文11-23
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育征文15篇11-25
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文范文06-21
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文14篇11-23
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文(14篇)11-23
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文15篇11-23
高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文(通用13篇)11-24