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青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文

時(shí)間:2022-06-09 09:14:05 征文 我要投稿
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青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾征文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)征文呢?下面是小編精心整理的青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇1

  暑假前,學(xué)校里組織了一項(xiàng)活動(dòng)到上海圖書(shū)館當(dāng)志愿者。許多同學(xué)報(bào)名參加了,我也有幸成為其中的一員,參加一周的志愿者工作。

  暑假開(kāi)始了,我一直盼望著這一周能快點(diǎn)到來(lái)。今天,我翹首以盼的日子終于到來(lái)了。

  吃過(guò)午飯,我早早地就催媽媽快點(diǎn)送我出門(mén),規(guī)定一點(diǎn)半到,一點(diǎn)剛過(guò)十分鐘,我就來(lái)到圖書(shū)館總臺(tái)報(bào)到。組員們都來(lái)齊了,圖書(shū)館的工作人員帶著我們來(lái)到了外借室。當(dāng)老師安排我們擔(dān)任還書(shū)服務(wù)志愿者后,我回憶起上學(xué)期來(lái)圖書(shū)館參觀時(shí),講解員說(shuō)的話:“這個(gè)機(jī)器是這樣操作的.:先把要還的書(shū)放到感應(yīng)區(qū),機(jī)器會(huì)讀書(shū)要書(shū),以及本數(shù)。然后再按‘還書(shū)’和‘確定’,最后按‘打印’或‘完成’。書(shū)就還好了!

  想到這兒,我馬上選了一臺(tái)機(jī)器開(kāi)始工作。不一會(huì)兒,一個(gè)叔叔捧著一沓書(shū)走進(jìn)外借室。我心里默念:“到我這兒來(lái),到我這兒來(lái)!惫,叔叔徑直向我走來(lái)。于是,我熱情地接待了他。

  “叔叔,請(qǐng)問(wèn)您要還書(shū)嗎?”

  “對(duì)。”

  “我來(lái)幫您吧。”說(shuō)著,我接過(guò)書(shū),放在感應(yīng)區(qū)中,按下“還書(shū)”鍵和“確定”鍵。

  我一邊操作,一邊問(wèn):“叔叔,您要打印嗎?”

  “好啊!謝謝你!”叔叔說(shuō)道。

  于是,我按了一下“打印”,憑條便從機(jī)器中吐了出來(lái)。我小心翼翼地撕下憑條,遞給叔叔。“請(qǐng)拿好!”我微笑著對(duì)叔叔說(shuō)。叔叔也笑著說(shuō)了聲:“謝謝你,小朋友!”

  兩個(gè)小時(shí)里,我接待了幾十個(gè)還書(shū)者,空閑時(shí)候,還能閱讀書(shū)籍,讓我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),沐浴在書(shū)香的氛圍中。這樣的活動(dòng),今后我還要參加。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇2

  戴好紅領(lǐng)巾,手舉小紅旗,雄赳赳,氣昂昂,站在馬路旁!太陽(yáng)放金光,臂戴紅袖章,車(chē)滾滾,人匆匆,指揮交通忙!

  星期日的早上,我和同學(xué)、爸爸媽媽到BOBO自由城邊上的路口做志愿者。到達(dá)目的地后,我們就開(kāi)始了莊嚴(yán)的志愿之旅。我懷著自豪的心情,站在十字路口,心里嘀咕著,較小的路口會(huì)不會(huì)好管些呢?

  過(guò)往行人,來(lái)去匆匆。忽然,我看見(jiàn)紅燈亮了,于是舉起小紅旗,示意人們和過(guò)往車(chē)輛不要越線。這東西真靈,他們還真不走了。我又揮一揮旗子,那些車(chē)一下子直朝馬路的盡頭飛奔了過(guò)去。轉(zhuǎn)眼間紅燈又亮了起來(lái),我急忙挺起腰,立正站好,仔細(xì)地觀察著:一位穿著時(shí)尚的漂亮姐姐騎著自行車(chē)來(lái)到了這里,看她的架勢(shì)似乎沒(méi)有剎車(chē)的意思。我馬上站到她的側(cè)面,舉起小紅旗,微笑著對(duì)她說(shuō):“為了交通安全,請(qǐng)您不要闖紅燈,謝謝!”姐姐似乎感受到了我的.真誠(chéng),報(bào)以一個(gè)燦爛的微笑。從她的眼神中,我讀出了肯定與贊賞。第一個(gè)目標(biāo)完成!心里忽然有了一點(diǎn)兒小小的成就感。

  志愿服務(wù)中,最理解我們的,要數(shù)那位老爺爺了。我親切地對(duì)他說(shuō):“爺爺,你好!為了您的安全,也為了大家的安全,請(qǐng)您不要闖紅燈!”爺爺微笑地看著我:“呵呵,不會(huì)不會(huì)。不錯(cuò)哦,加油吧!綠燈亮了,我走了啊,你們真棒!”頓時(shí),在這肅殺的嚴(yán)冬里,我的心中充滿了溫暖,它像一束陽(yáng)光,照進(jìn)了我稚嫩的心田,爺爺?shù)囊蛔忠痪涠际菍?duì)我的鼓勵(lì),讓我更加堅(jiān)定信心。

  兩個(gè)小時(shí)的志愿服務(wù)很快就過(guò)去了。那天我真切地體會(huì)到了當(dāng)志愿者的辛苦,我也明白了當(dāng)志愿者的不易。這次體驗(yàn)我也會(huì)銘記在心,愿每個(gè)人都能為北京城市副中心的建設(shè)出一份力。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇3

  我是一名小小志愿者,作為志愿者,我不求回報(bào)!

  春節(jié)之前,天氣十分寒冷,十分惡劣。不久天空便下起了鵝毛大雪。雪花兒真美,像小仙女一般飄落,又像小精靈一樣頑皮。頑皮的小雪花兒一直下,一直下,三天三夜都不睡覺(jué)。終于,它玩累了,安靜地睡著了。只見(jiàn)大地鋪上了一層白紗。頓時(shí),大地?zé)o聲了。樹(shù)上、房屋上、地上,都蓋上了白被。這下好了,行人不好走路了。雪變成了冰,行動(dòng)更困難了。

  人們都拿起鐵鍬,不怕寒冷,在馬路上鏟起雪來(lái)。當(dāng)然,我們?nèi)乙膊焕狻?/p>

  我拿起鐵鍬,爸爸拿鏟子,媽媽也拿來(lái)工具,一起到馬路上鏟雪。我拿著鐵鍬在哪很賣(mài)力的鏟?墒,冰塊就像一頭大象一樣坐在那里紋絲不動(dòng)。我失望了。爸爸媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,不要泄氣。我們現(xiàn)在要有愚公移山的精神,一定要把我們面前這座‘大山’給移走。鏟雪不能用蠻勁,要用巧勁”“嗯,我知道了”我答應(yīng)道。我記住爸爸媽媽的.方法,先找缺口,再用沖力把鐵鍬貼地鏟過(guò)去。我用鐵鍬鏟了一下,果真有效!就這樣,我們?nèi)引R心協(xié)力,終于把那座“雪山”給移到了路邊?纯幢磺鍜叩鸟R路,路上行動(dòng)自如的行人,我們會(huì)心的笑了。

  我是小小自愿者,為了行人出行方便,我會(huì)越做越好!

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇4

  在這一天,我當(dāng)了一次志愿者。走,去看看我是怎么當(dāng)志愿者的吧!

  一大清早,我跟著趙一茁一起來(lái)到了湖南省少年兒童圖書(shū)館一起體驗(yàn)圖書(shū)管理員的工作。圖書(shū)館長(zhǎng)什么樣呢?這圖書(shū)館比學(xué)校的可大多了!他有一個(gè)帶蓋的天井,走進(jìn)書(shū)室就像走進(jìn)了書(shū)山書(shū)海和書(shū)城,一個(gè)個(gè)書(shū)架上放滿了書(shū)。

  到了館內(nèi),圖書(shū)館的老師就來(lái)和我們講解奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿者精神。還耐心細(xì)致的教我們使用圖書(shū)館的'書(shū)籍管理系統(tǒng):要輸入網(wǎng)站后,可以查詢借書(shū)證上的信息,也可以查到你想要借閱的書(shū)。最后教給我們圖書(shū)整理的技巧:書(shū)架上的書(shū)要按左高右低的方法擺放。學(xué)習(xí)完工作方法,我和趙一茁就開(kāi)始工作了,我們一人負(fù)責(zé)整理一個(gè)書(shū)架。我把書(shū)架上的書(shū)一本一本的想書(shū)架里面推緊,再把比較高的書(shū)挪到左邊來(lái),一會(huì),書(shū)就擺好了。我們得到了老師的表?yè)P(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)我們可以自由看書(shū)了。

  這一次志愿者活動(dòng),我收獲了幫助別人的樂(lè)趣,也收獲了一些關(guān)于圖書(shū)館的知識(shí)。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇5

  現(xiàn)在大街上志愿者隨處可見(jiàn),他們身穿紅馬夾,頭戴紅帽子,在指揮、勸導(dǎo),過(guò)往路人中一些不文明的行為,我覺(jué)得他們非常受人尊重。他們不求回報(bào),默默地為人民服務(wù),為社會(huì)貢獻(xiàn),不過(guò)今天我也有幸參加了一次有意義的志愿者服務(wù)。

  下午,我本來(lái)準(zhǔn)備去找小學(xué)同伴玩,誰(shuí)知?jiǎng)偟疥愩憚P家,發(fā)現(xiàn)他正準(zhǔn)備出門(mén),他抱歉地對(duì)我說(shuō):“老同學(xué),真不好意思,我今天可能沒(méi)空陪你玩了,我和我初中同學(xué)約好去花園菜場(chǎng)參加志愿者服務(wù)活動(dòng)!蔽矣行┦,但轉(zhuǎn)念一想:“要不我也跟你們一起去參加行嗎?” “只要你愿意,當(dāng)然可以”下午三點(diǎn)半,大家準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了目的地,菜場(chǎng)周?chē)M了五花八門(mén)牌子的電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)等,這些車(chē)輛都停得參差不齊。我們準(zhǔn)備先把這些車(chē)輛都排整齊,這個(gè)工作說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)還是有一些困難,由于我們?nèi)狈﹀憻挘行┐箅妱?dòng)車(chē)又笨又重,一個(gè)人很難搬動(dòng),菜場(chǎng)管理員讓我們兩個(gè)人一小組。我跟陳銘凱一組,他搬龍頭,我抬座凳,我倆互相配合,不大一會(huì)兒就排了十幾輛,看著排好的車(chē)子整整齊齊,心里非常舒服。一些叔叔阿姨過(guò)來(lái)停車(chē),看我們這么吃力,便自覺(jué)把車(chē)停整齊了,還不斷地夸我們:“孩子們,真能干,辛苦你們了!碑(dāng)我們把一排車(chē)子全部排整齊后,大家都已累得滿頭大汗,但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨。這時(shí)不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位老大爺,駝著背,兩只腳一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪,我看著都挺吃力的,趕忙跑過(guò)去扶著他進(jìn)菜場(chǎng),我一邊陪著他買(mǎi)菜一邊和他聊天,我了解到他的.兒女都在外地工作,老人一個(gè)人在常州生活,說(shuō)著說(shuō)著老人突然有些哽咽,他說(shuō):“我如果有一位象你一樣的孫子那該多好啊!”我不知道該說(shuō)些什么,心想我們應(yīng)該多關(guān)注這些空巢老人,他們太需要關(guān)愛(ài)了。我決定以后有機(jī)會(huì)一定多參加一些志愿者活動(dòng)。今天讓我覺(jué)得幫助別人是一件非常開(kāi)心的事。

  文明城市離不開(kāi)所有人的共同努力,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守,積極參與,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇6

  每個(gè)人記憶中一定有些感受到愛(ài)的事,我就有一件事,讓我感受到了愛(ài)的溫暖,關(guān)愛(ài)。

  還記得那一天是民俗節(jié),我們班被選中當(dāng)志愿者。我們買(mǎi)吃的,我們組負(fù)責(zé)賣(mài)“花生牛軋?zhí)恰。我是第一次做“生意”,也是第一輪“站崗”?/p>

  剛開(kāi)始不是很熟悉,就和許多一起站崗。首先,“二年級(jí)小朋友大軍團(tuán)”一涌而上,可惜的是,唯獨(dú)我們生意不怎么興隆。剛來(lái)幾個(gè)人,有些人說(shuō)聲“太貴了”就走了,有些人大手筆,我們是兩張券換一個(gè),他們?nèi)怯绣X(qián)人,一下子買(mǎi)11—13個(gè)。又有幾個(gè)班來(lái)了,場(chǎng)面熱鬧非凡,人山人海。不行了,我快招架不住了,叫許多加緊速度,一刻不得停,我跑到前面,用我的`“獅吼功”大吼一聲:“排好隊(duì),人人都有,乖的小朋友一定有,不乖則沒(méi)有!排好了才有得吃!”

  看來(lái)效果不錯(cuò),排得整整齊齊!換班時(shí),我已兩眼冒金星,疲憊不堪:嗓子啞了,沒(méi)有水喝;胳膊抬不起來(lái),疼得不行;腿都軟了,沒(méi)椅子坐。下下輪換班同學(xué)馮瑞看出了我的心思,只見(jiàn)她二話不說(shuō),搬了把椅子,讓我坐下。我疑惑不解地問(wèn):“怎么啦?”還是什么也不說(shuō),幫我摘下口罩、廚師帽和手套,挽起袖子,幫我輕輕地,慢慢地按摩起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我總算神志清楚了。頓時(shí),我感到一股暖流從馮瑞那雙大大的,暖暖的手中傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,說(shuō):“馮瑞,謝謝你為我按摩,輪班時(shí)我也一定給你按摩!”

  暖流,是一種愛(ài),是一種愛(ài)的傳遞方式;暖流,是個(gè)標(biāo)記,是人與人之間愛(ài)的標(biāo)記!

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇7

  暑假的一天早上,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,雖然天氣很熱,卻一點(diǎn)兒沒(méi)有影響到我的心情,因?yàn)槲乙?dāng)志愿者。

  我來(lái)到珠江新城花城廣場(chǎng),二哥早就在那里等我,我和他一起做志愿者。站長(zhǎng)熱情地接待我們,他先給我們發(fā)一件志愿者服裝,然后叮囑一些注意事項(xiàng)。我穿上志愿服,精神抖擻地拿著一個(gè)大拇指標(biāo)志和一疊傳單,和志愿者哥哥姐姐們一起出發(fā),準(zhǔn)備在花城廣場(chǎng)上巡視一圈。

  志愿者哥哥姐姐一邊帶我們巡視,一邊為我們介紹花城廣場(chǎng),還教我們?cè)鯓赢?dāng)好志愿者。這時(shí),我們遇到一個(gè)外國(guó)人,哥哥姐姐馬上走上前去跟他打招呼,詢問(wèn)是否需要幫助。我和同伴卻扭捏了大半天,才怯怯的說(shuō)了一句“HELLO”。哥哥姐姐繼續(xù)鼓勵(lì)我們,要我們將手上的傳單發(fā)給他。我這才想起自己的工作,把傳單遞給這位外國(guó)叔叔,并與他拍照留念。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)噴水池旁邊看見(jiàn)兩個(gè)小朋友在玩水,哥哥姐姐讓我和同伴去提醒那兩個(gè)小朋友要注意安全,我們猶豫了一下,答應(yīng)了。我走上前,溫和地對(duì)小朋友說(shuō)“小弟弟這里不可以玩水。你看,你們的衣服濕透了,快回家換換吧!眱蓚(gè)小朋友點(diǎn)點(diǎn)頭,乖乖地跑開(kāi)了。那!我成功了,我在心里歡呼。

  看到我大大方方地工作,志愿者哥哥姐姐沖我豎起大拇指標(biāo)志,我見(jiàn)了,心里喜滋滋的,我高興于自己的'進(jìn)步,更深深地體會(huì)到幫助別人的快樂(lè),我做志愿者的快樂(lè)!

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇8

  4月28日早上,學(xué)校急急忙忙召集了我們沙排志愿者前往城市沙灘。我是第一次當(dāng)志愿者,有點(diǎn)好奇緊張。第一天是訓(xùn)練,我們蹲在沙坑上聽(tīng)老師講解我們的工作和一些注意事項(xiàng)。下午進(jìn)行了一場(chǎng)實(shí)習(xí)賽,4月29日早上沙排工作正式開(kāi)始。我們這一組作為頭號(hào)組第一個(gè)走上比賽場(chǎng)地。球場(chǎng)上瑞士隊(duì)和加拿大隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員正在練習(xí)。工作人員催促著我們小跑入場(chǎng)。剛走到自己的位置上,一個(gè)球就從我眼前劃過(guò),重重的擊打在巨大的顯示屏上然后掉在了地上。我毛手毛腳地跑過(guò)去撿球,站起身看見(jiàn)遠(yuǎn)動(dòng)員正在慢慢像我走來(lái),我努力回想起老師教我們拋球時(shí)的'要領(lǐng)。拍了拍球走上前兩步,對(duì)上運(yùn)動(dòng)員的視線微笑著輕輕把球拋給了他。球剛好落在他的手中,我松了口氣,慢慢走回原位。一會(huì)兒裁判一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們都走回了座位,平沙員們跑到場(chǎng)上平沙,裁判向我招了招手,我這才回過(guò)神來(lái)把球扔給了裁判。

  比賽開(kāi)始了,雙方交戰(zhàn)很激烈,球常常徑直飛出場(chǎng)外。我扔完一個(gè)球又馬上去撿另一個(gè)球。這時(shí)我站起身,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)看向了我!白屗戎嗖欢Y貌!蔽疫@樣想著趕緊拉出腰間的抹布,大概擦了一下就連忙拋了過(guò)去。因?yàn)橹,球一不小心扔偏了,砸在了地上。我緊張地撮著手,害怕他生氣。還好他只是平靜的撿起球。工作人員提示我要看準(zhǔn)了扔,我默默記在心里。

  接下來(lái)的幾天,我對(duì)這份工作漸漸熟悉。每天都在給不同國(guó)家不同個(gè)性的遠(yuǎn)動(dòng)員撿球。教會(huì)了我對(duì)于每一個(gè)人都要耐心禮貌。作為負(fù)責(zé)主場(chǎng)的小組,我們的工作很多,但既然決定要來(lái)當(dāng)志愿者,不管多累我都不可以放棄!每天以充沛的精力,耐心的等待,熱情的服務(wù),貢獻(xiàn)著自己的力量。每當(dāng)完成活動(dòng)后,回想運(yùn)動(dòng)員們臉上洋溢出燦爛的笑容,一切的汗水、辛勞和疲憊,都化為滿足和欣慰。七天的志愿服務(wù),付出的是關(guān)愛(ài)和行動(dòng),獲得是快樂(lè)和滿足!百(zèng)人玫瑰,手有余香!边@何嘗不是一種快樂(lè)!

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇9

  幾個(gè)星期前爸爸就給我報(bào)名寒假去少兒圖書(shū)館當(dāng)志愿者,我一直盼望著這一天的到來(lái)。正月初四的早晨六點(diǎn)多,我還在睡夢(mèng)中,被爸爸叫醒。我正想對(duì)爸爸說(shuō)我還想再睡一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“今天你要去圖書(shū)館當(dāng)志愿者!甭(tīng)到“志愿者”三個(gè)字,我一骨碌爬起床,迅速穿上衣服,趕緊刷牙洗臉,吃完早飯,就和爸爸一起坐上公交車(chē)出發(fā)了。

  終于到了圖書(shū)館,一位阿姨給我安排工作。她說(shuō):“你是第一次來(lái),還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),先從整理圖書(shū)開(kāi)始吧!比缓笏盐?guī)У綍?shū)架旁,指著圖書(shū)說(shuō):“今天你負(fù)責(zé)整理歐洲文學(xué),先把不對(duì)號(hào)的書(shū)拿出來(lái),再把書(shū)擺整齊,最后把不對(duì)號(hào)的找到它的柜子,放上去。”她還特別囑咐我說(shuō):“這些書(shū)都是以字母I開(kāi)頭的,如果不是的話,就抽出來(lái),送到前臺(tái)來(lái)!

  我按照阿姨說(shuō)的去做,居然發(fā)現(xiàn)兩旁的矮書(shū)柜上的書(shū)幾乎都對(duì)號(hào),而中間的高書(shū)柜上的書(shū)都不對(duì)號(hào)。我整理好矮書(shū)柜上的書(shū),又把高書(shū)柜上的書(shū)也全部按號(hào)擺放了整齊,還發(fā)現(xiàn)了一本以字母Z開(kāi)頭的書(shū),趕緊送到了前臺(tái)。一上午的時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去來(lái),我才發(fā)現(xiàn)自己好累,我想以后我再在圖書(shū)館看書(shū),看完后一定放到原來(lái)的'位置,必須得最終別人的勞動(dòng)成果。我還懂得了一些小知識(shí),比如以字母I開(kāi)頭的書(shū)都是文學(xué)類的。

  最后,我來(lái)向自己擺放的整整齊齊的圖書(shū)道別,它們仿佛一個(gè)個(gè)列隊(duì)迎接我的士兵,向我敬禮,對(duì)我表示感謝。我心里別提多高興了。

青春志愿行奉獻(xiàn)新時(shí)代主題活動(dòng)征文10篇10

  這個(gè)周日上午,我們來(lái)到了鐵路金山衛(wèi)站為市民提供服務(wù)。志愿者是什么?通過(guò)這次的志愿者活動(dòng),使我們更加明白了志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

  這次活動(dòng)的主要目標(biāo)是以積極友好的方式為乘坐金山鐵路、公交的市民提供全方位的信息,幫助和服務(wù)市民。力求通過(guò)高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為金山和諧發(fā)展提供支持,并使金山鐵路志愿服務(wù)成為展示金山志愿者風(fēng)采的一個(gè)窗口,促使市民形成對(duì)金山志愿者的良好印象和積極評(píng)價(jià)。

  我們班的五位同學(xué)共同來(lái)到了金山衛(wèi)南廣場(chǎng)出口檢票口。當(dāng)乘客進(jìn)入檢票時(shí),提醒刷交通卡的位置,及時(shí)引導(dǎo)不能通過(guò)的乘客去“服務(wù)中心”處理。幾乎每一個(gè)乘客都十分配合了解如何檢票。當(dāng)乘客的卡不能通過(guò)檢票口時(shí),我上前幫助乘客們刷卡告訴他們正確使用方法。每次幫助乘客后,他們都會(huì)報(bào)以微笑或說(shuō)“謝謝”,這時(shí)我心中的信服感不言而喻,這讓我真正感受到了作為一名志愿者的光榮。讓我印象最深刻的是有一位老奶奶,她緩緩地向我走來(lái),滿臉慈祥地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,我們是來(lái)旅游的,城市沙灘該往哪走啊?”我看老奶奶腿腳不便,就攙扶著她來(lái)到地圖前,慢慢地和她說(shuō)應(yīng)該往哪走。當(dāng)我在介紹我的家鄉(xiāng)金山時(shí),作為一名上海人,以及對(duì)家鄉(xiāng)美景的稱贊,自豪感油然而生。介紹完路線后,老奶奶握住了我的手笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!”我有些不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這是我們應(yīng)該做的'!”

  通過(guò)這次熱情引導(dǎo),營(yíng)造了安全、文明和諧的氛圍。我們一共接待了四批乘客,參加這次志愿者服務(wù)我感受良多,更進(jìn)一步的了解到了志愿者的辛苦,不容易,勞累。但是能夠幫助他人的幸福感與聽(tīng)到乘客們的感謝的自豪感是平時(shí)無(wú)法體會(huì)到的,尤其能為自己的家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)綿薄之力而感到滿足!我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為社會(huì)為國(guó)家奉獻(xiàn)更多更大的力量!

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