學(xué)校證明范文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)證明吧，證明是持有者用以證明自己身份、經(jīng)歷或某事真實(shí)性的一種憑證。那么證明怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的學(xué)校證明范文，歡迎大家分享。
學(xué)校證明范文1
李春鋒同志系我單位職工，其本人患有類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，其妻子無(wú)工作，孩子在外地上學(xué)，母親常年住院。每月僅靠其本人2,800余元工資維持家庭生活，家中較困難。
特此證明!
根河市好里堡鎮(zhèn)中小學(xué)校
XXX年十二月二十三日
學(xué)校證明范文2
通江中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)接收函存根
編號(hào)：
學(xué)生姓名：
轉(zhuǎn)出學(xué)校：
轉(zhuǎn)入原因：
入讀班級(jí)：
接收時(shí)間：
介紹人：
編號(hào)：
通江中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)接收函
學(xué)校：
茲有你校 年級(jí)學(xué)生 ，性別 ，出生年月 ，因 原因向我校提出轉(zhuǎn)入申請(qǐng)， 經(jīng)審查符合轉(zhuǎn)學(xué)規(guī)定，同意轉(zhuǎn)入我校 年級(jí)就讀，特此函告。
通江中學(xué)教務(wù)處(章)
二〇 年 月 日
學(xué)校證明范文3
派出所：
姓名▁▁▁性別▁▁身份證號(hào)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁戶(hù)籍地▁▁▁▁▁現(xiàn)為我校人員，現(xiàn)居住在保定學(xué)院▁▁樓▁▁室，證明人▁▁▁電話(huà)▁▁▁▁▁▁▁現(xiàn)因報(bào)考駕校需要到貴處辦理暫住證，請(qǐng)予以辦理。
單位蓋章
年 月 日
學(xué)校證明范文4
XXX，學(xué)號(hào)13XXXXXXX，為我校XXXXXX學(xué)(小方向)XXX級(jí)科學(xué)X班研究生。在讀期間，于XXX年3月，經(jīng)我校及戶(hù)籍所在地派出所辦理更名手續(xù)，曾用名為XXX。
落款(原學(xué)校、單位)
XXXX年X月
學(xué)校證明范文5
尊敬的保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)：
郭金鑫同學(xué)(學(xué)號(hào)：5，身份證號(hào)：2230250)是山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院XXX級(jí)企業(yè)管理班在讀碩士研究生，特此證明。
山西財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院
(蓋章)
XXX年9月26日
學(xué)校證明范文6
學(xué)生________，學(xué)號(hào)________，性別________，民族________，________年________月________日出生，茲為內(nèi)蒙古師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院20xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生，于________年________月入學(xué)，學(xué)習(xí)________專(zhuān)業(yè)全日制肆年。
特此證明
內(nèi)蒙古師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院________年________月________日
學(xué)校證明范文7
學(xué)生姓名 出生日期 戶(hù)籍所在地(詳細(xì)到村、隊(duì)、組) □城鎮(zhèn)戶(hù)口 家庭月收入 元 收入來(lái)源 □農(nóng)村戶(hù)口 家庭年收入 元 家庭月均收入 元
家里土地 畝 是否出租土地 □是 □否 種植作物 其他收入來(lái)源
家庭人口共 人 家庭人均月收入 元
家庭成員重大疾病/殘疾情況 其它要說(shuō)明的問(wèn)題
加蓋公章
__年__月__
學(xué)校證明范文8
學(xué)校：安徽省利辛縣闞疃中學(xué)
貴校學(xué)生 ， 性別： 身份證號(hào)： 因父母返鄉(xiāng)就業(yè)，向我校提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)，經(jīng)研究決定，同意
該生入我校八年級(jí) 班就讀。
特此證明
接收學(xué)校：
經(jīng) 辦 人：
20xx年 5月16 日
學(xué)校證明范文9
茲有學(xué)生，性別身份證號(hào): ，全國(guó)學(xué)籍號(hào): (學(xué) 籍輔號(hào)) ，系 (省、市) (縣、市)學(xué)校(□學(xué)前 □小學(xué) □初中 □ 高中 □職高學(xué)院) 年級(jí) 班在籍在讀學(xué)生。
特此證明。
班主任姓名 ，手機(jī)號(hào)碼 ，就讀學(xué)校電話(huà) 。
縣市教育廳行政部門(mén) 學(xué)校 (公章) (公章)
學(xué)校證明范文10
茲證明：學(xué)生姓名xxx，性別x，民族xx，于xxxx
年xx月xx日生，該生于xxxx年x月入我校xxxxx學(xué)院xxxx專(zhuān)業(yè)x年制xxxxx學(xué)習(xí)，學(xué)號(hào)xxxxx，于xxxx年xx月xx號(hào)畢業(yè)。該生思想上積極要求上進(jìn)，始終擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策，有較高的思想政治覺(jué)悟和理論水平。工作勤懇扎實(shí)，勇于創(chuàng)新，擔(dān)任過(guò)班級(jí)xxxx、xxxx等職務(wù)；參與組織過(guò)多次院校和社團(tuán)活動(dòng)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
在校期間，該生學(xué)習(xí)勤奮刻苦，有著良好的'學(xué)習(xí)成績(jī)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，德、智、體均衡發(fā)展；在課余時(shí)間，該生積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐。
班主任簽字：加蓋公章：
院領(lǐng)導(dǎo)簽字：加蓋公章：
學(xué)校名稱(chēng)：xxxxx
________年________月________日
學(xué)校證明范文11
一學(xué)期的工作在忙忙碌碌中又結(jié)束了，在學(xué)校學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下，我們05機(jī)電（5）班的班級(jí)工作開(kāi)得很順利，回顧一學(xué)期來(lái)的工作，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī)，積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些不足，現(xiàn)將我們工作中的一些做法和特色總結(jié)如下，以期申請(qǐng)文明班級(jí)，并期望對(duì)兄弟班級(jí)有一些啟示：
一、 思想上高度重視，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣。開(kāi)學(xué)之初，班主任通過(guò)書(shū)面調(diào)查，周記檢查和談心等方式，深入了解每一位學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。針對(duì)新生剛?cè)胄�，�?duì)學(xué)校日常管理的了解還不夠全面，以入學(xué)教育和軍訓(xùn)為契機(jī)，首先嚴(yán)抓學(xué)生著裝、發(fā)型、紀(jì)律和勞動(dòng)衛(wèi)生等日常行為，親臨指導(dǎo)，力作模范，要求學(xué)生比學(xué)校規(guī)定的時(shí)間提前十分鐘到位，我首先起到了帶頭作用。通過(guò)入學(xué)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座，學(xué)生們開(kāi)始了解到學(xué)校的性質(zhì)，學(xué)校常規(guī)，課堂常規(guī)，學(xué)生著裝發(fā)型基本標(biāo)準(zhǔn)，環(huán)境衛(wèi)生要求，接人待物禮節(jié)和學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核方法等。通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)部隊(duì)嚴(yán)明的作風(fēng)、紀(jì)律和吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)工作作風(fēng)。開(kāi)學(xué)第三周正式上課，班級(jí)的工作重心隨之轉(zhuǎn)移到課堂上來(lái)，給學(xué)生宣講課堂常規(guī)，幫助學(xué)生全面了解學(xué)校的各頂規(guī)章制度，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的指導(dǎo)，學(xué)生逐漸熟悉了學(xué)校的基本情況制度，在較短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了由不適應(yīng)到適應(yīng)，由被動(dòng)到自覺(jué)遵守的轉(zhuǎn)化，我還趁熱打鐵，根據(jù)校園常規(guī)，課堂常規(guī)等制訂了班規(guī)，班規(guī)從某些方面補(bǔ)充并突出了日常行為規(guī)范，同時(shí)把好日常行為規(guī)范的量化考核質(zhì)量關(guān)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我班學(xué)生已經(jīng)形成較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。
二、 創(chuàng)造專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，以活動(dòng)促發(fā)展，樹(shù)立良好的行業(yè)意識(shí)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀念，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣，使學(xué)生深入了解機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)面廣、身體素質(zhì)好、應(yīng)變能力強(qiáng)的特點(diǎn)，鍛煉學(xué)生的膽識(shí)和能力，使學(xué)生迅速適應(yīng)由普通中學(xué)到職業(yè)學(xué)校的角色轉(zhuǎn)變，我們利用班會(huì)課給學(xué)生介紹了未來(lái)機(jī)電人才的應(yīng)具備的文化、專(zhuān)業(yè)知識(shí)，讓學(xué)生明確作為一名機(jī)電人才應(yīng)具有的素質(zhì)，在日常的學(xué)習(xí)生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力。本學(xué)期，我們組織學(xué)生進(jìn)行了兩期的“模擬人才才交流活動(dòng)”，“學(xué)盡其用習(xí)心得交流會(huì)”，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用主題班會(huì)“當(dāng)水滴融于大海時(shí)”，家長(zhǎng)會(huì)鍛煉了學(xué)生的協(xié)作能力、組織能力。
我們還結(jié)合學(xué)期每個(gè)階段的活動(dòng)，作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)，如“迎國(guó)慶演講比賽”，校園藝術(shù)周、信息技術(shù)周、科技周、生活健身等和20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)等，這些活動(dòng)有效地發(fā)展了同學(xué)們的特長(zhǎng)，鍛煉了他們的能力、身體素質(zhì)，使他們學(xué)會(huì)協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)、自我展示和自我推銷(xiāo)的道理，增強(qiáng)了班集體的凝聚力和向心力。在我的點(diǎn)化下，同學(xué)們結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，自己動(dòng)手裝飾和美化教室環(huán)境，創(chuàng)造良好的文化氛圍，陶冶情操。
這個(gè)學(xué)期，學(xué)生普遍反映過(guò)得特別緊張、充實(shí)。在職業(yè)教育過(guò)程中，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心，從活動(dòng)中學(xué)做人，又感受到班集體的力量與溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，樹(shù)立良好的行業(yè)協(xié)作意識(shí)和協(xié)作精神。
三、 重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理，培養(yǎng)他們的綜合能力，發(fā)揮他們的先鋒模范的戰(zhàn)斗堡壘作用，以影響和帶動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
班干部是班主任的得力肋手，是班級(jí)管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，開(kāi)學(xué)第2周，我采取了“自我推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗，發(fā)表競(jìng)職演說(shuō)”的方式選撥了班干部，成立了班委會(huì)、團(tuán)干部，這一舉措不單讓新生們感到新鮮，有挑戰(zhàn)性，達(dá)到公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的
目的，而且讓學(xué)生們一進(jìn)校就感到一股濃郁的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。班干部選撥出來(lái)以后，我及時(shí)對(duì)他們的工作責(zé)任心和工作熱情，要求他們以身作則，學(xué)會(huì)塑造自身的班干部形象，從而樹(shù)立威信。同時(shí)還定期召開(kāi)班干部例會(huì)，研究針對(duì)一周內(nèi)班級(jí)的情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，確定一下
周的工作任務(wù)和工作重點(diǎn)。新班子上任之初，大膽工作班級(jí)管理很快走上正軌，但問(wèn)題也隨之而來(lái)，許多同學(xué)對(duì)個(gè)別班干部的工作不理解，有時(shí)還冷嘲熱諷，甚至溫罵班干部，班干部們都感到很委屈，曾一度消沉。我得知情況后，立即深入學(xué)生當(dāng)中了解實(shí)情，在班會(huì)上重申班級(jí)紀(jì)律及各方面的要求，強(qiáng)調(diào)班委干部的工作不是為了他個(gè)人的私利，而是為了整個(gè)班集體在工作，希望同學(xué)給予理解和支持。之后我還單獨(dú)召開(kāi)班干部會(huì)，給他們分析原因，指教他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學(xué)們打成一片，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，這對(duì)班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)和工作方法，同學(xué)之間的關(guān)系也融洽了，班級(jí)工作又逐漸好轉(zhuǎn)。讓班干部在工作實(shí)踐中得到鍛煉，培養(yǎng)他們的工作方法、能力及合作精神，培養(yǎng)他們敢說(shuō)敢做和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高他們的組織能力、表達(dá)能力、交際能力和心理承受能力，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，為同學(xué)們服務(wù)的精神，起到輔助班主任工作的作用。
實(shí)際證明，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的共同努力，我班已實(shí)現(xiàn)入軌教育的目標(biāo)�，F(xiàn)我班班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)生獨(dú)立、自覺(jué)、進(jìn)取心強(qiáng)，已初步具備職業(yè)高中生的特性，他們熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)、技能 ，并且在學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)中表現(xiàn)出色，同學(xué)們基本上樹(shù)立了牢固的專(zhuān)業(yè)思想，通過(guò)各種活動(dòng)，全班同學(xué)具備了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，集體凝聚力得到了加強(qiáng)。本學(xué)期他們分別獲得了：
“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎(jiǎng)”、
“板報(bào)二等獎(jiǎng)”、
演講比賽獲得“個(gè)人二等獎(jiǎng)”、
“體操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”
“優(yōu)秀指揮個(gè)人獎(jiǎng)”
20周以來(lái)連續(xù)16次評(píng)為創(chuàng)佳班級(jí)。
雖然這些是微不足道的，但這些成績(jī)的取得卻凝聚著我一個(gè)學(xué)期的精心管理與辛勤工作，是全體師生共同努力的成果，更重要的是它為我積累許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、特色德育、爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)
在軍訓(xùn)的時(shí)候，在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好，無(wú)論是在艱苦的訓(xùn)練中，還是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體。我們獲得了：
“軍訓(xùn)女子優(yōu)秀排”、
“青春之舞二等獎(jiǎng)”、
“板報(bào)二等獎(jiǎng)”、
演講比賽獲得“個(gè)人二等獎(jiǎng)”、
“體操比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)”
“優(yōu)秀指揮個(gè)人獎(jiǎng)”
20周以來(lái)連續(xù)16次評(píng)為創(chuàng)佳班級(jí)。
在創(chuàng)特色班級(jí)方面，我們做得好的方面有：
�。�1）特色之一：明確育人的目的：正直，善良，智慧，健康。
我們認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的`棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。
設(shè)計(jì)并在班里開(kāi)展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國(guó)；愛(ài)心給社會(huì)；誠(chéng)心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
通過(guò)組織、參加多樣的教育活動(dòng)如：校園文藝，吉、生活周等等，同學(xué)們的思想覺(jué)悟有
了很大的提高。如：同學(xué)們看到草坪上有很多表演時(shí)留下的彩紙，就主動(dòng)要求留下來(lái)?yè)欤嗤瑢W(xué)都自覺(jué)的參加了義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，多次受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
�。�2）特色之二：有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性
a．規(guī)范早操，午休，自習(xí)課的紀(jì)律
早操：在老師來(lái)之前，聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞，每天十個(gè)，由英語(yǔ)課代表負(fù)責(zé)。
午休：分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課，寫(xiě)作業(yè)，休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課：要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說(shuō)話(huà)，下位等違紀(jì)事情發(fā)生b、力爭(zhēng)在升旗，早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。
在升旗的時(shí)候，要求同學(xué)們站隊(duì)要快，靜，齊，要站的挺，直。要有飽滿(mǎn)的熱情和向上的精神。
在早操的時(shí)候，要求同學(xué)們每次都要爭(zhēng)取第一個(gè)站好隊(duì)，要求動(dòng)作整齊，標(biāo)準(zhǔn)。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表?yè)P(yáng)了�，F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭(zhēng)第一的習(xí)慣了。
在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我們都力爭(zhēng)做到最好，同學(xué)們心里都有一個(gè)信念：我要為集體爭(zhēng)光。
我們?cè)诎鍒?bào)評(píng)比中、廣播體操比賽、其它比賽和評(píng)比中都得了獎(jiǎng)。
要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，也遵守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開(kāi)，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)組。
�。�3）特色之三：注重能力的培養(yǎng)和鍛煉
期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，我們進(jìn)行了班干部擴(kuò)充競(jìng)選，組成了班干部值周的制度，讓他們互相監(jiān)督，互相學(xué)習(xí)，輪流執(zhí)政。在這種氛圍下，班干部的工作很盡心，很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)任。
我們把自習(xí)課分給班干部，讓他們組織講課，講題，聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)。這樣，即鍛煉了能力，又樹(shù)立了威信。
我們還策劃了很多的活動(dòng)，如：主題班會(huì)，圣誕晚會(huì)，學(xué)習(xí)競(jìng)賽，小組競(jìng)爭(zhēng)，辯論會(huì)，跳繩比賽，下棋比賽，大合唱等等，這些活動(dòng)，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級(jí)帶來(lái)了活力，還給同學(xué)們帶來(lái)了很多的快樂(lè)！
我們還成立了足球隊(duì)，籃球隊(duì)，運(yùn)動(dòng)隊(duì)，啦啦隊(duì)，讓我們的生活更豐富多彩！
�。�4）特色之四：注重師生的情感交流
沒(méi)有交流，就沒(méi)有教育，就沒(méi)有感悟，就沒(méi)有情感。一學(xué)期以來(lái)，我們多次開(kāi)展師生交流會(huì)，增進(jìn)感情交流，達(dá)到理解。
我們師生之間，有三個(gè)共同：共同感受：感受學(xué)習(xí)的過(guò)程；感受同學(xué)的情誼，感受生活的美好；共同分享：分享學(xué)習(xí)的快樂(lè)，分享友情的快樂(lè)，分享成功的喜悅；共同成長(zhǎng)：不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，更新觀念，和時(shí)代同步和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
�。�5）特色之五：家校關(guān)聯(lián)系經(jīng)常化。
我們老師認(rèn)為，和家長(zhǎng)的溝通是很重要的，而且，家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí)，需要和孩子共同成長(zhǎng)。
我們班務(wù)會(huì)要求家長(zhǎng)和孩子定一個(gè)共同成長(zhǎng)的計(jì)劃、要求每個(gè)家長(zhǎng)給班主任老師寫(xiě)一封信，介紹孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷，談?wù)剬?duì)孩子的教育的期望。以幫助我更多的了解孩子，使我的教育工作做的更具體，更到位。
收到信以后，我們給每個(gè)家長(zhǎng)打了電話(huà)，交換了意見(jiàn)，這對(duì)我們的班主任工作有很大的幫助。在我們班進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí)，我把“天下興亡，我的責(zé)任”復(fù)印給每一個(gè)家長(zhǎng)，讓他們和學(xué)生一起學(xué)習(xí)并寫(xiě)出讀后感，這樣的活動(dòng)使家長(zhǎng)受到了很大的教育，他們和孩子近了，他們共同成長(zhǎng)了。
在軍訓(xùn)的時(shí)候，我們要求每個(gè)學(xué)生給父母寫(xiě)一封信，由我貼好郵票親自寄走，作為中秋節(jié)的禮物送給家長(zhǎng)。孩子們用真誠(chéng)打動(dòng)了父母，使他們真的的走近了，使他們真的溝通了。長(zhǎng)期以來(lái)我們每周堅(jiān)持與4—6名家長(zhǎng)電話(huà)勾通，以幫助學(xué)生成長(zhǎng)。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對(duì)我的工作也有了很大的幫助。
�。�6）特色六：嚴(yán)格德育考核，使量化成績(jī)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一面鏡子
學(xué)初，我們?cè)趶V泛征求學(xué)生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，制定了班級(jí)考核制度，日常考核中專(zhuān)人管理、嚴(yán)格執(zhí)行，堅(jiān)持日公布、周小結(jié)評(píng)比、月獎(jiǎng)勵(lì)等辦法，激勵(lì)先進(jìn)、推進(jìn)后進(jìn)。并將考核成線(xiàn)作為評(píng)優(yōu)、檔案簽定、畢業(yè)就業(yè)的重要依據(jù)。
以上是我們班本學(xué)期的一些做法和特色，請(qǐng)?jiān)u審組認(rèn)真調(diào)查，評(píng)我們班為文明班級(jí)。
學(xué)校證明范文12
茲有學(xué)生_______(姓名)，____(性別)系×××大學(xué)______________(專(zhuān)業(yè))全日制普通高校本科生，于______年9月入學(xué)，學(xué)制___年，身份證號(hào)______________________，學(xué)生證號(hào)____________。現(xiàn)為我校_______級(jí)在校生，具有我校正式學(xué)籍。
特此證明!
×××學(xué)院學(xué)生辦
(蓋章)
年 月 日
學(xué)校證明范文13
致：簽證官
茲證明XXX為我學(xué)校XX年級(jí)XX班的學(xué)生，性別：X，出生日期：XXXX年XX月XX日。他/她將于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日前往您的國(guó)家參加X(jué)XX活動(dòng)。他/她將在貴國(guó)預(yù)計(jì)停留XX天。所有的費(fèi)用包括交通,住宿,膳食和健康保險(xiǎn)將由她他的父母支付。
特此證明
領(lǐng)導(dǎo)人姓名：XXX機(jī)打
領(lǐng)導(dǎo)人職位：XXXX
領(lǐng)導(dǎo)人簽名：手簽并加蓋學(xué)校公章
內(nèi)容擴(kuò)展：
在校證明的關(guān)鍵點(diǎn)：
1）、要用學(xué)校的紅頭文稿紙打印
2）、要蓋上學(xué)校教導(dǎo)處的印章
3）、某些國(guó)家的簽證還需要教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)人的.簽名
在校證明的內(nèi)容：
1）、證明該生所在年級(jí)及班級(jí)
2）、證明該生在校表現(xiàn)情況
3）、通告學(xué)校的放假時(shí)間
4）、學(xué)校地址、聯(lián)系方式
學(xué)校證明范文14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
非常感謝您給我們這次機(jī)會(huì)申請(qǐng)"文明班集體"。在已經(jīng)過(guò)去的一年大學(xué)生活里，我們電氣自動(dòng)化一班全班同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，積極向上，我們親如一家，不辜負(fù)每一個(gè)家長(zhǎng)、老師的期望，珍惜每一個(gè)與同窗共處的時(shí)光。我們來(lái)自不同的城市，地域上的距離并沒(méi)有讓我們陌生，"同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)夢(mèng)想"，我們拼搏，我們努力，四十五顆火熱的心，四十五個(gè)飛揚(yáng)的夢(mèng)想，一年的相知、相識(shí)，讓我們從目光碰撞的火花到迄今迸出的回信的微笑。在追求成功的道路上，我們相伴，我們相知。
我們電氣自動(dòng)化一班在輔導(dǎo)員、老師和系領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在同學(xué)們的共同努力下，在全體班干部齊心協(xié)力下，我們班在思想政治建設(shè)、基層組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)等各方面均取得顯著成績(jī)。各項(xiàng)工作都力爭(zhēng)走前沿，全班同學(xué)齊頭并進(jìn)。積極進(jìn)取、文明行為、全面發(fā)展，是我們班的一貫作風(fēng)，是我們班的顯著特色。在電氣自動(dòng)化一班這一集體里，閃耀著老師們與學(xué)生們汗水與心血的光華，我們正以我們的實(shí)際行動(dòng)證明我們要在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，學(xué)好知識(shí)，練好基本功，無(wú)愧于栽培我們的陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院，無(wú)愧于老師們的辛勤付出，更無(wú)愧與我們的青春年華。
※班級(jí)概況
陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息系，20xx級(jí)電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科三年制班集體。全班總?cè)藬?shù)45人。
※班集體的思想建設(shè)
◆我們班在黨總支及團(tuán)支部的積極引導(dǎo)和培養(yǎng)下，？名同學(xué)遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)， 5人被列為入黨積極分子，一名黨員，我們班時(shí)刻走在積極向黨組織靠攏的道路的`前列。
我們從一開(kāi)始就注重創(chuàng)新，提出創(chuàng)新建班，用全新的理念創(chuàng)辦先進(jìn)班集體。以為同學(xué)服務(wù)，搞好師生間的溝通為宗旨，全班在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，緊密團(tuán)結(jié)在班委團(tuán)支部周?chē)�，大膽�?chuàng)新，勇于創(chuàng)新，不斷提高管理水平。在此過(guò)程中，不斷引進(jìn)新觀念，新思路，改進(jìn)工作方式，收到了良好的效果，更受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
◆加強(qiáng)思想政治工作建設(shè)，交流學(xué)習(xí)心得，互相監(jiān)督，共同努力進(jìn)步。
一個(gè)人的創(chuàng)新是有限的，一個(gè)班集體的創(chuàng)新是不可估量的。本班團(tuán)支部開(kāi)展了各種理論實(shí)踐學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)先進(jìn)優(yōu)秀分子向黨組織靠攏。
◆發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，密切關(guān)注實(shí)施政治等。
此正值國(guó)家召開(kāi)十八大之際，我們班響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的主題班會(huì)，參加學(xué)校組織的演講比賽，積極參與與此相關(guān)的才藝展示，在這個(gè)過(guò)程中，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情又更進(jìn)一步。
※班集體的組織建設(shè)
無(wú)規(guī)矩不成方圓，電氣自動(dòng)化一班優(yōu)秀的根本原因是擁有健全適宜的班級(jí)管理制度。
◆健全班規(guī)，實(shí)行班級(jí)的自我管理
(1)班規(guī)是立班之本。班委會(huì)成立后，就從班級(jí)實(shí)際情況出發(fā)，參考《陽(yáng)泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科學(xué)校學(xué)生手冊(cè)》，使之成為我班自我管理的基礎(chǔ)。在其中明確了班級(jí)行為準(zhǔn)則，班團(tuán)干職責(zé)；規(guī)范了考勤制度，制訂了工作學(xué)習(xí)文體等方面的獎(jiǎng)懲措施。
（2）開(kāi)展宿舍綜合評(píng)定，將各宿舍的衛(wèi)生狀況和學(xué)習(xí)等方面的表現(xiàn)綜合起來(lái)，作為期末評(píng)比的基礎(chǔ)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自我管理意識(shí)。
◆務(wù)實(shí)創(chuàng)新，計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)
我們從大一入學(xué)開(kāi)始，就為自己做了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，因?yàn)槲覀兠靼讓?shí)習(xí)、就業(yè)離我們并不遙遠(yuǎn)，及早做好就業(yè)準(zhǔn)備，有利于同學(xué)們畢業(yè)后的真正就業(yè)。就業(yè)指導(dǎo)課在老師的指導(dǎo)下我們班寫(xiě)了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，使同學(xué)們對(duì)將來(lái)的就業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)和更充分的準(zhǔn)備。
※學(xué)業(yè)成果
◆優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)
班級(jí)體的優(yōu)秀首先體現(xiàn)在優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)建設(shè)上。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是班級(jí)建設(shè)的重中之重。自我班成立以來(lái)，始終狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。
◆嚴(yán)肅紀(jì)律，端正學(xué)習(xí)態(tài)度
�。�1）我班嚴(yán)格按照校紀(jì)班規(guī)執(zhí)行考勤制度、遵守課堂紀(jì)律，不曠課、不遲到、早退，督促學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
（2）嚴(yán)肅考紀(jì)。考風(fēng)不正則學(xué)風(fēng)不純，強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，積極配合學(xué)校的監(jiān)督管理。
（3）全班崇尚積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，與老師積極配合，保持課堂氣氛活躍，協(xié)助老師完成教學(xué)工作，并獲得任課老師的一致好評(píng)。
◆明確學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)
有些同學(xué)為拓充知識(shí)技能，積極考取各類(lèi)證書(shū)。全國(guó)公共英語(yǔ)三級(jí)、四級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)、在全班同學(xué)的共同努力下，我班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，有5人被推優(yōu)，1人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干部，1人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，班委把學(xué)習(xí)放在首位，在各學(xué)期制定一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力在以后工作中實(shí)施。
※校園生活
團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班級(jí)的凝聚力大小取決于該班級(jí)是否團(tuán)結(jié)。電氣自動(dòng)化一班這支高
素質(zhì)隊(duì)伍在任何時(shí)刻都緊密團(tuán)結(jié)在班委周?chē)�，凝聚成一道銅墻鐵壁，以堅(jiān)韌的姿態(tài)對(duì)抗風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。
◆生活篇
倡導(dǎo)宿舍文明，營(yíng)造優(yōu)良舍風(fēng)，宿舍是同學(xué)們休息的地方，也是學(xué)習(xí)的第二場(chǎng)所。我們班積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行宿舍建設(shè)，遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)章制度，提倡優(yōu)良舍風(fēng)，配合學(xué)校的宿舍檢查制度，不無(wú)故曠寢、晚歸。
◆文體活動(dòng)篇
文體活動(dòng)最集中最具體地體現(xiàn)了我們班地頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的班風(fēng)、班貌。積極參加系舉辦的籃球賽，演講比賽，我班組織羽毛球比賽、拔河比賽、元旦晚會(huì)，全班同學(xué)一起過(guò)冬至，這些活動(dòng)，不僅體現(xiàn)了同學(xué)們的熱情，又鍛煉了體制，增強(qiáng)了同學(xué)之間的交流溝通。 大學(xué)生活是豐富多彩的，我們努力為每一個(gè)同學(xué)提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，展示每一個(gè)同學(xué)生命的美麗，讓每一為同學(xué)都過(guò)得精彩充實(shí)。
※學(xué)校工作
◆積極參加校學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)、系團(tuán)委及社團(tuán)
我班有3人在校學(xué)生會(huì)，17人在系學(xué)生會(huì)，1人在系團(tuán)委工作，并且擔(dān)任部長(zhǎng)等職務(wù)，成為核心骨干或負(fù)責(zé)人。她們?cè)谏鐖F(tuán)中接受鍛煉，提高了素質(zhì)，我們班同學(xué)也積極配合，抓住一切機(jī)會(huì)提高我們的素質(zhì)和能力。
◆積極參加校系和其他班機(jī)舉辦的文娛競(jìng)技活動(dòng)
這一系列活動(dòng)促進(jìn)了同學(xué)們素質(zhì)的提高，加強(qiáng)了與外界交流，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，同時(shí)也發(fā)掘了一大批具有各種才干的同學(xué)。
※結(jié)語(yǔ)
夢(mèng)回往昔，還能看到當(dāng)初對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬；夢(mèng)醒歸來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這一年是白駒過(guò)隙！我們風(fēng)雨同舟；我們攜手共進(jìn)。時(shí)間見(jiàn)證了每一個(gè)人的成長(zhǎng)：或喜或悲，或甜或苦，成績(jī)當(dāng)然讓我們欣然，讓我們發(fā)掘自己的才華與能力，給我們以自信；失敗也固然讓我們郁悶，讓我們苦惱，但卻從未把我們擊倒，相反使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更激起我們的斗志，喚起我們的勇氣。我們年輕的臉褪去了稚嫩的表情，揚(yáng)起了陽(yáng)光的色彩，因?yàn)樯钭屛覀兿嘈牛菏〔皇怯肋h(yuǎn)，成功沒(méi)有終點(diǎn)。
為了我們的美好明天，我們確立了工作重心和發(fā)展方向，以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為中心，堅(jiān)持素質(zhì)教育，在抓緊專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，積極開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，為大家的就業(yè)掃除障礙，為大家更好地服務(wù)人民做準(zhǔn)備。
我們的成功和失敗都已成了歷史，現(xiàn)在能做的就是把握今天，展望未來(lái)，成就我們更美好的明天！
學(xué)校證明范文15
茲證明×××，男，出生于××××年××月××日，身份證號(hào)：××××，系我校×××專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)四年制本科學(xué)生，其學(xué)號(hào)為：×××，于二零零六年九月起至今在我校就讀。在正常情況下，該生將在二零一零年七月畢業(yè)。如果符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》的規(guī)定，將被授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
上海金融學(xué)院
教務(wù)處
20xx年×月×日
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