運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)，人們每天都在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的好處，它會(huì)讓你快樂(lè)，讓你健康，讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進(jìn)了初中的校門，一切事物都是新鮮的，一切事情都是美好的。新的課程，新的要求，讓我們充滿了無(wú)限的好奇心。第一堂課總是那么開(kāi)心。小學(xué)的體育課純屬玩樂(lè)，老師帶著我們做游戲，和我們一起玩，從來(lái)沒(méi)讓我們跑過(guò)一節(jié)課，沒(méi)讓我們做那么多體力訓(xùn)練，所以我們對(duì)體育課充滿了憧憬和向往，多么像一幅多姿多彩的畫卷��！邁進(jìn)初中的校門，一切都變了，本來(lái)期待體育課的我們是多么失望�。∽哌M(jìn)操場(chǎng)，原來(lái)綠綠的草地不再綠了，變成了灰暗，原來(lái)湛藍(lán)的天空不再湛藍(lán)，失去了晶亮的色彩，變得烏云密布，真是給了我們一個(gè)晴天霹靂。第一堂體育課開(kāi)始了，老師兇狠地說(shuō)了一句：“先跑兩圈，跑不齊再跑”。老師的口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來(lái)，我們的隊(duì)伍整整齊齊地前行著。過(guò)了一會(huì)，有點(diǎn)散亂了，又聽(tīng)到了一句，跑齊點(diǎn)。此時(shí)此刻的我對(duì)上體育課沒(méi)有了一絲的興趣，真想把所有的體育課都取消。兩圈下來(lái)了，我們的隊(duì)伍沒(méi)有散，老師嚴(yán)肅的面貌卻不改變。本以為這節(jié)課的任務(wù)完成了，終于松了口氣，可是老師卻不放過(guò)我們，說(shuō)，下面開(kāi)始沖刺，只聽(tīng)一聲慘叫，一句呵斥。
兩圈下來(lái)我渾身酸痛，要怎么沖刺呢？先50米，再100米，跑不好再重跑，教師說(shuō)下一句狠話。我已經(jīng)用盡了全身的力氣，可就是跑不快，幾次沖刺后，一節(jié)體育課就這樣過(guò)去了，沒(méi)有一分鐘的休息和娛樂(lè)時(shí)間，用我們同學(xué)的話來(lái)說(shuō)：“這節(jié)體育課真慘呀！”回到教室，沒(méi)有一點(diǎn)笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)一片片的'埋怨聲。以后的體育課上課前沒(méi)有一點(diǎn)高興的氣氛，都是說(shuō)：“啊，怎么又上體育�！钡诙炱饋�(lái)，我全身疼得不得了，就連翻身，動(dòng)一動(dòng)腿和胳膊都無(wú)比的疼痛。這該怎么辦呀！我心里不由得想起小學(xué)的美好時(shí)光，想起那幅彩色的畫面，可是，時(shí)間不能倒流��！現(xiàn)在的體育課就像一幅黑暗無(wú)聲的畫面。每天早晨都還有小步操，該怎么辦呢？每天早晨忍著疼痛跑操，有時(shí)還要上自己不喜歡的體育課，我們的校園生活好像沒(méi)有了一點(diǎn)自由，每天泡在作業(yè)中，體育課又不能休息，難道這就是我們以后的校園生活嗎？時(shí)間一天天過(guò)去，“魔鬼訓(xùn)練”的體育課也在一節(jié)節(jié)進(jìn)行著。我們慢慢適應(yīng)了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺(jué)，我感到全身沒(méi)那么疼了，輕巧多了，每個(gè)星期的體育課的跑操，我都不用再擔(dān)心了，因?yàn)槲业耐群透觳苍僖矝](méi)有疼過(guò)。我漸漸對(duì)體育課有了興趣。體育課這個(gè)詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫。體育課讓我發(fā)生了改變，讓我對(duì)運(yùn)動(dòng)有了興趣，讓我對(duì)生活充滿了信心。初中艱苦的體育課，沒(méi)有一點(diǎn)休息和娛樂(lè)時(shí)間的“魔鬼訓(xùn)練”的體育課，讓我明白了一個(gè)道理，任何事情都是先苦后甜，如果沒(méi)有付出艱苦的代價(jià)，沒(méi)有付出汗水，我們不會(huì)取得成就的，如果因一點(diǎn)苦和累產(chǎn)生反感，那我們就會(huì)一敗再敗。這種“魔鬼訓(xùn)練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變，讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
昨天，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的冬運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有踢毽子、跳單繩、跳集體繩和接力跑比賽四個(gè)項(xiàng)目。我沒(méi)來(lái)得及吃早餐參加了跳單繩比賽。
體育場(chǎng)上人聲鼎沸。第一個(gè)開(kāi)始比賽的項(xiàng)目是跳單繩，先是六甲班男同學(xué)跳哇!
六甲班龍子豪跳得好快啊，一場(chǎng)下來(lái)，他跳了287個(gè)，我估計(jì)會(huì)是全校第一。接下來(lái)六甲班女同學(xué)、六乙班男同學(xué)、六乙班女同學(xué)先后上場(chǎng)，最后總算輪到我們班男同學(xué)了，我默默地祈禱。隨著裁判老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。首先我跳的第一個(gè)就“卡殼”了，可能是因?yàn)樘o張，后面接連失誤。情急之中我很快穩(wěn)住了情緒，一連跳了80多個(gè)。這時(shí)忽然想起體育老師的一句話:“跳繩是體力和均衡的對(duì)抗�！弊罱K，我還是只跳了143個(gè)，實(shí)在沒(méi)勁了，也許是沒(méi)有吃早餐的緣故吧。
下午我們進(jìn)行了接力跑，有一個(gè)班一開(kāi)始就落后10秒鐘，但我相信他們會(huì)慢慢趕上來(lái)的。后來(lái)追得很快，雖然結(jié)果以1秒惜敗，但這也算是一個(gè)令人難忘的.奇跡了。接下來(lái)輪到我們班了，剛開(kāi)始不分上下，可到了第5棒，乙班選手沖過(guò)頭了，交接棒失誤，我們以大距離毫無(wú)懸念地奪得了冠軍。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，重在參與，這次冬運(yùn)會(huì)真難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了!為什么呢?因?yàn)榭梢源蟪蕴赝�，還可以盡情的去比賽，更可以享受這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫@對(duì)我們六年級(jí)來(lái)說(shuō)是第一次也是最后一次，所以是一個(gè)重要的日子。當(dāng)天有許多家長(zhǎng)來(lái)，還有前任、前前任…校長(zhǎng)以及會(huì)長(zhǎng)等等，可以說(shuō)是人山人海，學(xué)校都快擠爆了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天有各式各樣的表演項(xiàng)目，有大會(huì)舞(騎馬舞)、兩人三腳、團(tuán)體接力…等。在大會(huì)舞中，剛開(kāi)始大家都手忙腳亂、在兩人三腳練習(xí)中，手腳不同、不協(xié)調(diào)、在團(tuán)體接力練習(xí)里，接棒不順、姿勢(shì)錯(cuò)誤，但經(jīng)過(guò)大家的努力之下，舞跳得很整齊、兩人三腳的腳步很順，甚至可以用跑的、接棒順到都會(huì)怕傳錯(cuò)人，而且比賽時(shí)，學(xué)生緊張、老師緊張，每個(gè)人連心也緊張得跳得超級(jí)快呢!
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雅菁老師和玲玲老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，去訂了很多披薩還有喝起來(lái)像綠茶的甘蔗汁，大家一邊聊著天一邊拍照開(kāi)心極了！我還吃著剛買的'爆米花。到了下午是六年級(jí)團(tuán)體接力，每個(gè)人都用盡吃奶的力氣向前沖，老師則喊破喉嚨為我們加油，當(dāng)然旁邊沒(méi)比的同學(xué)也沒(méi)認(rèn)輸，也和老師一同搖旗吶喊，雖然到最后我們只得到第五名，但大家努力的付出、永不放棄的精神和同心協(xié)力的心，將六年十一班每個(gè)人的心緊緊的系在一起，無(wú)論比賽結(jié)果如何，我想每個(gè)人都是贏家。
看到時(shí)間一分一秒的流逝，眼看冰淇淋就要融化了，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將要到了閉幕的時(shí)間，心中有點(diǎn)依依不舍，記得才剛開(kāi)幕而已怎么就要結(jié)束了?這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，今天不僅讓我看到大家歡樂(lè)無(wú)比的笑容，還讓我看到大家努力不懈的精神以及團(tuán)結(jié)的心，不管是個(gè)人或團(tuán)體，每個(gè)人都是在為班上爭(zhēng)取榮耀，這是一件很光榮的事。同心協(xié)力、永不放棄、堅(jiān)持到最后一刻，我想這就是運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我喜歡運(yùn)動(dòng)，但是我最喜歡的那就是足球了，每次我和我的同學(xué)要踢球時(shí)總會(huì)情不自禁的歡呼起來(lái)。
有一次體育課，王老師決定讓我們踢足球。我們小組立即分為了兩隊(duì)排列整齊的準(zhǔn)備開(kāi)始比賽，我方隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)與對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)也準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了。
隨著王老師的'一聲哨響，激烈的比賽開(kāi)始了。張龍首先接到了球，然后飛奔著向?qū)Ψ角蜷T前進(jìn)。但是，丁柏宇輝突然跑過(guò)來(lái)，把球截下，然后傳給了顧田，顧田帶著球殺入禁區(qū)，臨門一腳，他們贏了�？墒俏覀冞@對(duì)卻在相互指責(zé)著，突然丁柏說(shuō)：“不要吵了，現(xiàn)在我們應(yīng)該好好想想下面的辦法�！毕乱粓�(chǎng)比賽開(kāi)始了，我方首先發(fā)球，丁柏這次把球傳給了馬宇超，馬宇超也沒(méi)有辜負(fù)眾望，帶著球直向球門而去，畢盛國(guó)想要來(lái)?yè)屒騾s被丁柏?cái)r住了，最后馬宇綽集中力量，打贏了這場(chǎng)比賽，我不禁歡呼起來(lái)。
足球它能告訴我許多東西，它能告訴我需要團(tuán)隊(duì)合作的精神，以及對(duì)戰(zhàn)術(shù)的反思，所以足球是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公最早把陽(yáng)光灑向了常蒿路小學(xué)，風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦业哪�，因�(yàn)槲覀儗W(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。等同學(xué)們到齊后，老師便給我們講比賽技巧，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真。
昨天是個(gè)人項(xiàng)目，有的同學(xué)成功了，有些同學(xué)失敗了。但老師說(shuō)：“一切都屬于過(guò)去。我們要好好把握今天的比賽�！被@球場(chǎng)上，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是我們四年級(jí)的抱球接力，我們男女運(yùn)動(dòng)員各站一邊，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，躍躍欲試，槍聲一響，我們班個(gè)子瘦小的胡嘉希抱著三個(gè)球沖了出去，并把球送給了曾龍飛，曾龍飛也飛速?zèng)_了過(guò)來(lái)，開(kāi)始，我們班一直跑在第一位，可漸漸地，我們班的隊(duì)員落后了，啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越響亮：“83班加油，83班必勝！”結(jié)果，抱球的隊(duì)員趕上來(lái)了，忽然，肖軻仁的球掉了，我屏住了呼吸，不敢往下看了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，肖軻仁已經(jīng)撿起了球，拼命地向前跑去。我那顆提到嗓子眼兒的心終于落下來(lái)了。最后，我們班獲得了第一名，我們高興得一蹦三尺高。
我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情回到班級(jí)休息區(qū)等候。不久，迎面接力開(kāi)始了，我們?cè)诳道蠋煹膸ьI(lǐng)下，昂首挺胸地走向比賽場(chǎng)地，一聲槍響，胡嘉希像離弦的箭一樣把棒交到了周仕的'手中，周仕如風(fēng)一般沖了過(guò)去，這時(shí)我班排在第一位，我不由得喜上眉梢�？珊竺鎺装�，我班雖然交接順利，可它屈居第二。王濤送棒不到位，更把我們班推向了無(wú)底的深淵。急中生智的楊芷妮搶過(guò)棒飛奔而去，后面的同學(xué)奮力拼搏，特別是李倩腳踩風(fēng)火輪一般趕超了對(duì)手，奇跡般地讓我班再次成為了“領(lǐng)頭雁”。眼看勝利就在向我們招手時(shí)，李子翱腳下跑得飛快，但眼睛卻瞇成了一條縫，老師忙提醒他看手，可她哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！果然，他沒(méi)把棒送到趙雪卉的手中，對(duì)手一步步逼近，王清穎真是太棒啦！她搶過(guò)棒就直沖而去，歷史沒(méi)有改寫，當(dāng)邵芃凱再一次領(lǐng)先沖向終點(diǎn)時(shí)，老師和同學(xué)們一邊歡呼著，一邊緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
同學(xué)們那一種團(tuán)結(jié)與不輕言放棄的精神讓我們大獲全勝。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)將永遠(yuǎn)記在我們的心里。
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