運動的作文

時間：2024-11-05 10:35:55 運動作文我要投稿

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運動的作文（常用6篇）

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運動的作文（常用6篇）

運動的作文篇1

　　今天我特別激動，你知道是為什么嗎？是因為今天就要開始緊張、激烈的運動會了！

　　我們看完精彩絕倫的開幕式，當洪校長宣布：“現(xiàn)在，運動會正式開始！”時，我們?nèi)６挤序v了，沒有一個不歡呼的！

　　我們坐到操場上，觀看一場場驚心動魄的比賽。輪到馬致遠了，我們屏息以待，當裁判打出信號子彈后，我們的心都提到了嗓子眼了。運動員們像離弦的箭一樣，一眨眼就飛出好遠。我目不轉(zhuǎn)睛地看著終點線，突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在終點線上，我定睛一看，原來是我們班像風一樣的男子——馬致遠。看他若無其事的樣子，我還真不敢相信我的眼睛，居然這么輕松隨意！

　　之后400米比賽如期而至，譚老師說這個名次很難拿，只要盡力就好�？墒牵瑥奈覀兣扇ゴ蜥u油的王瀚哲嘴里卻蹦出一句話：“我肯定可以拿名次！”但我認為全班此刻和我的想法是樣的——他不可能取得名次！當他跑完一走進教室門，我就問：“得了第幾名？”他說：“第一！”我們都不敢相信自己的耳朵。這時，我和幾個同學靈機一動，說：“是倒數(shù)第一吧！”他見事情已經(jīng)敗露，不得不把事情經(jīng)過如實報告。不過我覺得他雖敗猶榮，畢竟重在參與嘛。

　　接下來，又進行了各項比賽，如實心球、100米、200米等，還有團體項目：足球繞桿、往返跑和單腳跳。因為譚老師說單項很難拿名次，所以我參加了團體比賽，而且還是三個全都參加了。團體項目中我對單腳跳印象最深刻，因為這個難度比較大。我們選出6男6女接力。我們特別使勁地跳了起來，一開始，女生慢了點，但幸好有吳彬在，一下子就追了上去，還超過了他們。馬上輪到我了，我全神貫注地看著前一棒，等她過半的時候，我就做好了準備，左手握住左腳的.腳踝，右腿微微屈膝，人也微微向前傾，她一跳過線，我就用右腿用力一蹬，感覺人彈了起來，一下跳了很遠，用很快的速度跳到了對面。停下后，我感覺右腿有點酸痛，但很快就忘了，因為要給接下來的隊友加油。后面的人越來越快，我們班輕松取得了第一名。最后團體賽三個項目我們班獲得了2金1銀，怎么樣？不錯吧！

　　這次運動會可真開心！我希望下次不但能參加團體項目，也可以進入單項賽事！

運動的作文篇2

　　籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心里便好似掉了塊肉。

　　中午，一陣激烈的球賽后，那感覺真酣暢淋漓��！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設(shè)計下，創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著墻上有個籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的什么。哈！兩全其美的'方法。

　　沒球在手，我依然可投。在閑著無聊的時候，我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來，胯下運球、轉(zhuǎn)身、投籃！有人說我耍酷，哼！才不是呢，其實我只是在意念中熟練籃球步伐。

　　教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著急還回去，而是瞇著眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進了粉筆盒。

　　我愛籃球，不管有球沒球，只要有個目標，我都能“投”！

運動的作文篇3

　　略顯陰沉的天空下，幾只燕子時而低飛，時而驕傲的在空中跳舞，配著時不時吹來的一陣陣風，略有“無雨卻又似濕衣”的滋味。

　　我們的心情就如這欲要下雨卻又無雨的天氣一般，十分緊張。隨著“砰！”的一聲令下，運動員們個個如箭般沖了出去，爭先恐后，恐怕落下一段距離后拉低整體成績。

　　我們班是第三組，隨著劃破長空的一道響聲，我們班的張紫玉便迅速向前跑去，一路上雖處于中間地位，但也不占下風。接著，第二棒，第三棒，我們的心仿佛也隨著他們奔跑的步伐飛了起來，終于在第三棒中，我們的班長--謝麗華猛地一加速，便超過了先前的第一名！

　　場內(nèi)的氣氛尤為熱鬧，各種加油聲不斷傳來，我們班亦是如此，甚至都忘了還有寫會場報告那一回事，每個人都異常緊張和激動，那聲音震耳欲聾，不知道外面的人聽了，會不會以為我們都瘋了。

　　場上的`運動員聽了，更加振奮，跑的也更加快了，尤其是在最后一棒--李凱的時候，他整個人如飛起來一般，把其他人遠遠的甩到了后面。

　　終于，我們班第一個跑到了終點，激動，自豪，興奮等情緒一并傳來，直到下一場比賽，我們都還沉浸在勝利的喜悅中。

　　最后，我們班以與第一名只差9秒的好成績贏得了全場的第二名。

　　此時，幾只燕子繞著我們的會場時而低飛，時而又高高的在空中盤旋，好像也在為我們的勝利歡呼！

運動的作文篇4

　　“加油！加油？快點、快點？聽！這是什么聲音？”哦，原來是百仕達小學的學生在舉行運動會呀！

　　12月9日下午，陽光燦爛，我們學校開始舉行運動會啦。伴著一首激昂嘹亮的旋律，一個班級跟著一個班級的走下教學樓，來到了寬闊的操場上。運動會的開幕式開始了，第一個上場的是三年級的小朋友，接著就是六年級，他們穿著黑色的衣服，帥極了，伴隨著音樂，跳起了舞，然后是五年級，隨后輪到我們四年級了，我們順利地跳完了舞蹈。精彩的開幕式結(jié)束以后，迎來了各種單項體育比賽。

　　等啊，等啊，終于，廣播里傳來了“請四年級參加跳遠的同學，來檢閱處檢閱”的聲音。我一聽到這個聲音，立刻站起來，排隊去檢閱處檢閱。很快，我們就到了跳遠場地，我的心撲通撲通直跳，要是我沒得到名次，多不好意思呀！這可是我的強項，代表班級來參賽的呀！于是，我開始做起熱身運動�！八哪昙壍耐瑢W來跳遠啦！”一位老師說：“你是第一個，你是第二個，第三個是熊俊婷�！笨吹角皟蓚€同學跳得那么遠，我就心里就像有只小兔一樣怦怦直跳，輪到我了，我開始助跑，奮力一跳，進了沙坑，哇，我跳了2。5米！下一次我一定要跳得更遠，很快又輪到我跳第二輪了，我先深呼吸了一次，又是一個助跑，又是一次跳進沙坑，耶，我跳了2。6米，又進步了！我真是太高興了！可是這一次還不夠遠，我還要跳得更遠。只剩下最后一輪了，我一定要好好跳啊。終于等來了最后一輪跳遠的機會，我信心滿滿，我使勁助跑，再次奮力一跳，我感到往后倒，手碰到沙子了，竟然沒有前兩次跳得好，唉，失誤了。真是可惜呀！我沒有跳好，怎么辦？怎么辦？只能這樣了。

　　我悶悶不樂地回到座位上，旁邊的同學問我跳多遠，我說：“這次沒跳好”。同學們說：“沒事，盡力就好了�！边^了好久，廣播里傳來我的`名字，我跳遠獲得第六名！哎，就是在最后那輪跳遠沒發(fā)揮好，我的手沒有碰到沙子，我的成績一定會更好！

　　這一次，真遺憾！我知道，跳遠要向前，不能向后，以后，我會跳得更好的。

運動的作文篇5

　　我最喜歡的.運動是游泳。我曾對游泳很恐懼，我怕嗆水，還怕把頭扎進水里，我使勁抓住泳池的邊不肯下去�；丶液蟀职謫栁疫€要不要堅持，我哭了，然后說：“不，我不要堅持，我不要游泳了。”后來，我還想給我自己一次機會，我對爸爸說：“我們再去一次游泳館，好嗎？”爸爸說：“好啊�！蔽铱朔丝謶�，每次游得比較遠時，我都覺得很有成就感，這就是為什么我喜歡這項運動。