家長意見反饋(通用7篇)
在年少學習的日子里,大家都背過不少知識點,肯定對知識點非常熟悉吧!知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的家長意見反饋,希望能夠幫助到大家。
家長意見反饋 1
四中240班全體教師:
您們好!
我代表全家人向以田紅老師為首的全體任課教師,表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對四中校領導治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!
如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學子渴求知識的心房,成就著學生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變人生”的崇高理想!四中近六年來取得的驕人的成績,人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質量的學府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱腵孩子郭磊,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領導證明:240班的教師群體,是一個精誠團結、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責任支持學校的工作,每個家長都有義務配合老師的教學。為響應班主任田老師的號召,我提幾點希望:
我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學,開展學習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”
家長意見反饋 2
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的結束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。
我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學習時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學讀書學習的.三年,由懵懵懂懂逐漸學會做人,學會學習,學會做事,學會生活,學會審美,學會思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學。孩子回到家也越來越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體?偠灾,高中三年,學校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學生。
首先非常感謝老師對他的教導,在學習上給他很大的幫助。學校提供了一個這樣的平臺,使我們家長能更好的了解他在學校的情況,并能及時的溝通。
家長意見反饋 3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
我的孩子叫XXX,自從進入X年級X班后,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育,我沒有什么經驗可談,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,目的于與大家一起交流切磋,取長補短,共同提高。在此我就孩子的成長教育談談幾點自己的粗淺認識。
在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的.方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以前,兒子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了,F(xiàn)在學校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!
祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。家長會意見反饋表家長的反饋意見
家長意見反饋 4
一、對學校的建議:
1、對學生嚴格管理,多關注學生的安全問題。
2、希望學校的工作能再做的細一些,給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學習環(huán)境。
3、希望學校的餐廳衛(wèi)生能達標,越辦越好。
4、培養(yǎng)學生全面發(fā)展,尤其是學生的心理問題更需要加強疏導和教育。
二、對老師的建議:
1、希望老師和家長多溝通,勤交流。
目前的.情況是,老師只有在遇到問題時才會主動與家長聯(lián)系,但很少有家長能夠主動向老師詢問孩子在校表現(xiàn)的情況,也沒有幾個家長定期與老師溝通了解孩子的思想狀況。這種缺乏溝通的現(xiàn)象導致了一些問題:一方面,家長無法真正了解孩子在學校里的真實情況;另一方面,家長也難以理解學校的教育理念。因此,我希望家長們能及時與老師取得聯(lián)系,畢竟只有父母才能最了解自己的孩子。
2、對孩子嚴加管教。
現(xiàn)在的學校里,老師對每位學生都一視同仁,嚴格要求并進行管教,家長們也應該積極配合,將這種嚴格管理延伸至家庭。然而,教育專家認為目前學校教育和家庭教育很難統(tǒng)一起來,因為家長們無法完全配合老師的要求,在家中無法實施與學校相符的教育制度。逐漸地,孩子們的行為習慣在家庭和學校之間出現(xiàn)了差異,表現(xiàn)出兩面性。那么,我們該如何養(yǎng)成良好的行為習慣呢?
3、糾正孩子的不良習慣,為今后的發(fā)展打下扎實的基礎。
4、希望老師加強對學生知識的強化訓練,有付出一定會有回報。
老師們都在有計劃、有條理、有步驟地向學生們傳授知識,努力把他們打造成為對社會有用的人。
家長意見反饋 5
1、孩子性格內向,自控能力差,上課不愛回答問題,希望嚴格要求。
孩子的性格是有差別的,但是我們會關注到每個孩子對知識的掌握情況,會根據(jù)孩子的表現(xiàn)來提出問題,檢驗效果。孩子在課堂上不遵守紀律、做小動作,不認真聽講,最先不能答應的,就是老師,這一點請家長們放心。對于課堂回答問題不理想的孩子,我們一定也會給予更多的關注。
2、希望能把孩子在校的情況及時告訴家長。
以后,我們會繼續(xù)利用班級網站,將學校、班級中發(fā)生的事情及時向家長匯報。以往,對于孩子的作業(yè)、學習情況的反饋,網站中出現(xiàn)得比較少。今后,我們會按大家提出的建議,每周至少總結一次。對于個別孩子出現(xiàn)的問題,我們及時打電話與家長聯(lián)系。如果孩子發(fā)生什么情況,而我們在學校里卻沒有覺察,也希望家長能及時告知我們。
3、強化孩子在家里聽家長話,整理房間,注意個人衛(wèi)生。
我們在學校里一直教育孩子,要尊敬長輩,做個聽話孝順的孩子。房間、個人衛(wèi)生的問題,家長們可以結合《三五五四進家庭》的表格來進行,我再在學校中及時總結,效果應該不錯。孩子有時不聽話,與孩子的`年齡發(fā)展有關,與孩子的性格、個性有關,也與家長與孩子交流的方式有關。個別孩子,應個別對待,有問題可以及時聯(lián)系我。
4、希望班級能多組織一些家長和學生在一起的課外活動,這樣便于家長與家長之間的交流,對學生也有幫助。
因為多方面的原因,我們班級自己很難組織學生集體參加的課外活動。但是,本學期,我打算結合贈書活動,進一步組織一次與橋小孩子手拉手的交流活動。家長會中,39位家長,有26位明確表示愿意為橋小的孩子們捐助圖書,這讓我得到了莫大的鼓勵。這堅定了我做這件事情的決心,稍后將活動方案告知大家。
另外,有家長單獨提出:關注孩子的寫作方面,提高讀寫能力;對家庭作業(yè)的檢查方式加以改進;利用午休時間為孩子補課;在英語背誦默寫課文上再加強一些等意見,我也都一一記下,并著手解決。如果有問題的,我再單獨與相關家長聯(lián)系,就不再統(tǒng)一解答了。
家長意見反饋 6
尊敬的老師們:
你們辛苦了!從嘉嘉踏入幼兒園的第一天起,我一直這樣認為:幼兒園是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭里,她將學到一些與父母家人所教導的生活方式不同的東西。如今的社會基本上都是單獨孩子的家庭,孩子是家庭的太陽,生活上的日常需求幾乎都是父母精心安排好的。而離開父母的保護傘,小孩在幼兒園這個陌生的環(huán)境中將不得不學會如何自立和與人相處。嘉嘉自入學以來說話做事都比較得體,常常喜歡說:“老師說要懂禮貌、老師說不能剩飯、老師說要洗手……”我十分欣慰,孩子的`行為習慣養(yǎng)成得比較好,有了正確的紀律感,也學會了合群。在此,再次感謝辛勤工作的教師們。
張老師,陳老師、吳老師以及所有的任課老師們,最近嘉嘉的進步很大,她成功地改掉了一些小毛病,這都離不開你們辛勤的努力。在嘉嘉的飲食和睡眠方面,她確實給您們帶來了一些麻煩,她進食速度慢,入睡也需要很長時間。對此,我非常感謝老師們花費了很多心思,并請您們繼續(xù)督促她,畢竟這對她的身體健康成長至關重要。嘉嘉可能是一個性格比較適中的孩子,她乖巧聽話,活潑但有些內向,她并不是特別主動的那種孩子,可能是缺乏自信心。我一直以來對她的家庭教育要求很高,希望培養(yǎng)她良好的習慣,全面發(fā)展她的綜合能力,同時提高她的智商和情商。幼兒時期對孩子的習慣養(yǎng)成和個性形成非常重要,因此我希望老師們能多加鍛煉她,鼓勵她勇敢自信地展示自己。孩子的自信心可以通過老師的肯定和贊許來獲得。針對嘉嘉的這個弱點,我希望老師們能多關注一下,讓她變得更加主動和自信。作為父母,我們都希望我們的孩子能夠實現(xiàn)自己的夢想,我也不例外,我希望我的女兒有一個美好的未來。但是對于現(xiàn)在的她來說,可能還言之過早,畢竟她還很小。因此,我只希望她能擁有一個屬于她自己快樂的童年,能夠在幼兒園里更快樂、更健康地成長。我深信只要教師用心去愛,孩子就一定能感受到。女兒非常喜歡幼兒園,喜歡與同學們相伴的日子,喜歡多姿多彩的生活,喜歡花草樹木,喜歡那些辛勤照顧她們的工作人員。
非常感謝您對于高嘉藝幼兒園的關注和支持。我們深知幼兒園是孩子成長關鍵時期的重要環(huán)境,因此我們始終致力于為孩子們提供精心呵護的凈土,讓他們茁壯成長。選擇將孩子送到高嘉藝幼兒園,正是因為我們對這里的教育和管理水平充滿信任。在此,我要衷心感謝幼兒園的管理者和老師們?yōu)楹⒆觽兯冻龅男燎诠ぷ鳌N宜岢龅膫人想法和意見都是基于自己孩子的實際情況,孩子在這里得到了您們的無私付出,并讓他們得以安心成長,對此我表示衷心的感謝。我希望幼兒園的工作能夠不斷改進和完善,更好地滿足孩子們的需求。
最后在這里,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!
家長意見反饋 7
對學校管理方面的意見和要求:
1. 更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發(fā)學生的興趣愛好。
2. 計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽",希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽,不應固定幾名學生旁聽,不能參與實驗。
3. 希望能有夜間晚自習。
4. 注重孩子心理健康發(fā)展。
5. 學校門衛(wèi)很負責,很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6. 宿舍管理方面,晚自習后出入無需登記,欠安全。
7. 加強上學、放學時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯(lián)系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8. 盡量在放學時安排人員驅逐小商小販,不衛(wèi)生食品很危險,必要時可與城管聯(lián)系。
9. 經常教育學生不要并排騎車。
10. 學校管理經過我們參觀、校長發(fā)言,我感覺很好,學校給予每位學生展示自己的舞臺,希望每位學生在學校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學管理的要求:
1. 孩子數(shù)學不是很優(yōu)秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2. 我覺得應多加強與家長的聯(lián)系,盡多的與學生溝通,盡可能多開家長會。
3. 希望老師發(fā)現(xiàn)某個學生成績下降時能及時與家長溝通。
4. 開展速度訓練,可以以學生樂于接受的競賽形式來進行:重視基礎,把握易忽視的重點、難點。
5. 加強對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6. 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業(yè)情況。
7. 今天感覺教學很正規(guī),教師上課很生動,學生與教師在教學上互動很好,自成一個好的教學體系。
8. 能更好的調動學生的學習積極性。
9. 更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題,提高所有同學的積極性。
對班級管理方面的意見:
1.我認為對學生應該再更嚴格一點,因為畢竟他們的自覺性還不夠。
2.在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學生都要取長補短,共同參與班級管理。
3.加強熱愛集體方面的思想教育。
4.希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的孩子晚上能休息好。
6.班級管理非常優(yōu)秀。
7.冬天白晝時間較短,下午放學后如果可能盡量早點放,不要拖時間,孩子到家已經天黑,現(xiàn)在道路交通讓人不放心。
8.多表揚鼓勵的`同時,讓學生自己認識到自己的危機,重視可提升空間。
9.如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。
對后勤服務方面的要求:
1. 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2. 希望午餐有所改善,由于當前物價上漲,所繳納的伙食費有限,即便是再增加一些伙食費也是可以的。
3. 孩子經常說學校的飯菜很可口。
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