有關(guān)尋物啟事作文集合四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的尋物啟事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尋物啟事作文 篇1

　　大家看了這個(gè)尋物啟事，一定會(huì)覺(jué)得很奇怪吧！我為什么要貼一張這樣的尋物啟事呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

　　“你知道嗎？今天下課的時(shí)候，芬不小心把請(qǐng)的鞋子踩壞了，清就要芬賠一雙鞋子的錢，還說(shuō)鞋子是剛買不久的。那時(shí)候她真的很無(wú)理，還很霸道，這種人，唉！”這天放學(xué)后，菁對(duì)我說(shuō)。

　　“不會(huì)吧！清她不會(huì)那樣的.！”我聽(tīng)了，大吃一驚，怎么會(huì)？

　　菁說(shuō)：“真的真的！不騙你，清還要芬在兩星期內(nèi)把錢賠給她，芬不知道怎么辦，剛才還找我借錢呢！”

　　我的心為之一震，清怎么會(huì)這樣，她．．．．．．“我剛才去找清評(píng)理，那時(shí)候清的樣子讓人看了就討厭，她還對(duì)我說(shuō)，如果是像我們這樣的優(yōu)生踩了她的鞋，她不會(huì)讓我們賠，但是芬就不同了。我聽(tīng)了氣就不打一處來(lái)，她自己不也是差生嗎？不僅如此，她說(shuō)芬是我的表姐，是芬讓我來(lái)替她求情的，真是的！怎么會(huì)有這種人？虧我們倆和她還是好朋友呢，我們?cè)趺磿?huì)交上她這種朋友？氣死我啦．．．．．．”

　　聽(tīng)到這，我又想入非非起來(lái)：清不會(huì)這樣吧，但是菁不會(huì)騙我的，這，這到底是怎么一回事？該不會(huì)清變了，變得．．．．．．不可理喻了？

　　又過(guò)了一段時(shí)間，一天放學(xué)，我和菁從衛(wèi)生間里出來(lái)，迎面碰上了清，清斜了菁一眼，還故意撞過(guò)來(lái)，菁?xì)馄饋?lái)，出手打了她一下，清翻翻白眼，也還了一擊，就這樣，你打我，我打你。這時(shí)，清說(shuō)話了：“你干嘛啊，干嘛打我？我又沒(méi)打你！腦子有問(wèn)題！”“你的腦子才有問(wèn)題！是你先撞我，我才打你的！”菁不甘示弱地回了一句。清丟下一句：“懶得理你，無(wú)聊！”就走了。若不是我親眼所見(jiàn)，我真不敢相信清會(huì)這樣！

　　光陰似箭，日月如梭。這幾個(gè)月來(lái)，菁和清之間互不說(shuō)一句話。當(dāng)我和菁在一起時(shí)，清離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；當(dāng)清和我在一起時(shí)，菁就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我看了，總感到心在流淚、流血。

　　唉，就因?yàn)檫@么一件小事嗎？多不值得啊！她們?cè)趺炊紝W(xué)不會(huì)寬容呢？忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。我曾多次勸她們兩個(gè)和好，可是回答我的都是一句冷冷的“不要！”

尋物啟事作文 篇2

　　本人在20xx年7月23日上午10點(diǎn)34分52秒在長(zhǎng)沙市天心區(qū)長(zhǎng)麓培訓(xùn)學(xué)校的四年級(jí)一班不慎讓自己的圓珠筆從文具的快樂(lè)家園——文具盒中悄悄地溜走了。我急得不得了，四處尋找它，至今還是下落不明。我在“鋼筆市場(chǎng)”桌里找了，在“快樂(lè)家園”文具盒里也找過(guò)，“地下王國(guó)”地上也找過(guò)，就連“文具出產(chǎn)地”講臺(tái)上也找過(guò)，可還是沒(méi)有下落。

　　唉！急也沒(méi)有用。先跟你們說(shuō)說(shuō)它的外形吧！它的“下肢”呈天藍(lán)色，“腹部”有一些美麗的.花紋，花紋中有小熊在跳舞，空中還起了一陣奶酪魚(yú)。

　　我的圓珠筆特點(diǎn)是有10種不同的顏色的筆芯，有蘋果紅、玫瑰紅、翡翠綠、枝葉綠、青草綠、土壤棕、葡萄紫、柳橙黃、烏發(fā)黑、寶石藍(lán)。筆的身上還不小心“染”了。

　　幫我找到筆的人，我一定會(huì)有重金酬謝！

　　聯(lián)系電話：xxx

　　聯(lián)系地址：xxx

　　失主：xxx

尋物啟事作文 篇3

　　題記：比空間距離大的是時(shí)間的距離，比時(shí)間距離還要大的是心靈的距離。

　　萬(wàn)急！鄙人于人生行走中不慎丟失理解，如有發(fā)現(xiàn)者，速與本人聯(lián)系！

　　人生就好像一條單行道，出現(xiàn)在天水之際、遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。沒(méi)有盡頭，盡管可以“回首千山萬(wàn)山”，但不少是“傷心朝恨暮恨”。我將理解丟在了走過(guò)的路上，不知現(xiàn)在可不可以找回。

　　可悔的是，我是看著理解遠(yuǎn)離靈魂的。我以為理解只是糞土，最初可尋，無(wú)時(shí)不有，但是，在傷透了朋友的信后我才明白：理解時(shí)天使的.翅膀。天使因心痛而離去，理解隨天使而消失。

　　三毛是這樣定義天使的，天使是全世界都把你拋棄后，還守在你身后的人。那不就是世人皆醉與我醒、天下皆濁與我清的人嗎？不就是給我理解的人嗎？

　　凌晨獨(dú)自彳亍，月夜一人看星。在這些時(shí)候，好想讓天使帶著理解來(lái)到身邊。讓我知道，在單行道上，還有并肩和我朝著同一方向行走的人。

　　愁萬(wàn)千，恨無(wú)限，愁極于咫尺，恨極在天涯。獨(dú)倚高樓傷流景，楊柳陰翳無(wú)限情。除了愁恨，我還在時(shí)時(shí)抱怨。除去天邊素月，無(wú)人知我心聲。

　　理解失去，愁又有何用？不如情極轉(zhuǎn)為理性，失去便來(lái)呼喚。剖析一下自我，那個(gè)在人流中迷失的自我，或許可以得知理解為何失去，理解從何而來(lái)。

　　此生未央，知音有望。單行道若是可以循環(huán)，人生若有來(lái)世，我相信：億萬(wàn)斯年后，在緬邈的地方，定會(huì)有身負(fù)天使翅膀的人。

　　“愁腸斷無(wú)由醉，未入腸、先成淚”。

　　若有天使尋到我遺失的美好，還望速速歸還！無(wú)限感激，在此謝過(guò)！

　　呼喚你，理解：外戶長(zhǎng)開(kāi)，待君魂夢(mèng)歸來(lái)！

尋物啟事作文 篇4

　　尋物啟事

　　本人的兩位好朋友于20xx年＊月＊日在學(xué)校不慎將兩件重要的隨身物品——友誼和寬容遺失。如有拾到者，請(qǐng)盡快與本人聯(lián)系，本人將感激不盡。謝謝！

　　電話：xxx（她們失去了友誼）

　　聯(lián)系人：＊＊＊

　　20xx年＊月＊日

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