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大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié)（精選10篇）
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇1
剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我就像一張白紙，什么都不懂，但是在過(guò)去一年的歷練中，我漸漸地從一名默默無(wú)聞的學(xué)生成長(zhǎng)為班級(jí)的班長(zhǎng)并兼任學(xué)生會(huì)副主席，這條路上有苦也有甜�，F(xiàn)在我想結(jié)合自身的經(jīng)歷，和大家分享一下這一路走來(lái)的心得與體會(huì)，希望這些能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所啟發(fā)。
一、要學(xué)會(huì)感恩。
在這里我要特別感謝我的班主任劉亞輝老師。是他給了我班長(zhǎng)這一職務(wù)讓我有了許多鍛煉的機(jī)會(huì)，教會(huì)我許多為人處事的道理和方法。同時(shí)也要感謝學(xué)校里其他老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠(chéng)的鼓勵(lì)，都是我進(jìn)步的源泉。當(dāng)然我也要感謝我身邊的同學(xué)給過(guò)我的安慰和關(guān)心。
二、要有高度的責(zé)任感。
我從不敢忘記在學(xué)生會(huì)擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席這一職位的職責(zé)。每次會(huì)議、活動(dòng)我都會(huì)積極參與，做好本職工作的同時(shí)，主動(dòng)去幫助其他部門(mén)；在班上，我從不敢忘記自己是一個(gè)班長(zhǎng)。從我擔(dān)任班長(zhǎng)這一職責(zé)的時(shí)候我就給自己加上了砝碼——責(zé)任。我不敢說(shuō)我是一個(gè)非常優(yōu)秀的班長(zhǎng)，但我想說(shuō)我有盡心盡力去協(xié)助劉老師的工作，全心全意去幫助班上的同學(xué)。在班級(jí)里，我和同學(xué)相處地十分融洽，平時(shí)我會(huì)比較注意工作方法，也能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。
三、要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。
作為學(xué)生，我要做到使學(xué)習(xí)和工作盡量達(dá)到平衡，不要顧此失彼；作為學(xué)生干部，每次活動(dòng)之前，我要合理安排好每個(gè)程序。我本人也是一個(gè)愛(ài)玩的人，但是我會(huì)把課上的時(shí)間抓住，在課上把不會(huì)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，這樣業(yè)余的`時(shí)間就可以干自己喜歡的事情了。
四、要處理好各種關(guān)系。
通過(guò)一年的學(xué)習(xí)與生活，我結(jié)識(shí)了許多朋友，也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班里，我經(jīng)常了解同學(xué)們對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn)，并試著在談話中找出解決之道。我的一個(gè)備忘錄里記錄著我當(dāng)時(shí)因某些事而發(fā)生的矛盾后告誡自己的話，通過(guò)不斷地反思，我成長(zhǎng)了不少。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇2
當(dāng)代大學(xué)生，必須努力提高自身綜合素質(zhì)。學(xué)生干部是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與學(xué)生之間聯(lián)系的溝通者，是學(xué)校開(kāi)展學(xué)生工作所必須依靠的力量。一個(gè)合格的學(xué)生干部最起碼要有以下幾方面的素質(zhì)要求：
（一）、思想境界：
堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針、政策，自覺(jué)地保持與黨、團(tuán)組織政治上的一致，自覺(jué)接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)組織的指導(dǎo)幫助。重視政治理論的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事政治，思想解放，具有識(shí)別各種不良傾向和錯(cuò)誤思潮的能力，有極大的政治熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。有全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想和不計(jì)較個(gè)人得失的大無(wú)畏犧牲精神。
談到思想境界，不能不說(shuō)理想。理想是個(gè)人的生命的航標(biāo)，是鼓舞人們奮斗、前進(jìn)、巨大精神力量。中華民族是一個(gè)富有理想的民族。從古到今，出現(xiàn)過(guò)許多當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是最美好的理想。東晉詩(shī)人陶淵明在《桃花園記》中設(shè)想了一個(gè)“有良田美池桑竹之屬” “阡陌交通雞犬相聞”“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的世外桃源。到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，洪秀全提出的《天朝田畝制度》；“天下多男人，盡為兄弟之輩，天下多女子，盡為姐妹之群”， “有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢(qián)同使，無(wú)處不均勻，無(wú)人不飽暖”的太平理想社會(huì)。再到戊戌變法時(shí)期，康有為等提出的.“百工之業(yè)，皆歸公有”， “人皆平等”的太平世界，再有周恩來(lái)莊重而沉著有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”。可見(jiàn)，理想是對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的必然認(rèn)識(shí)，又是對(duì)未來(lái)社會(huì)的向往和追求。理想為人提供了方向，有了明確的方向，路自然是好走。
�。ǘ⒌赖滦摒B(yǎng)：
嚴(yán)格要求自己，在各方面做同學(xué)的楷模，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)疾苦，熱心幫助同學(xué)，想辦法解決同學(xué)們的實(shí)際困難。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，不摻雜個(gè)人感情，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
就學(xué)生干部而言，謙虛是很重要的一項(xiàng)修養(yǎng)。“滿(mǎn)招損，謙受益”這樣的格言，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這樣的道理，相信很多人都知道，甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學(xué)語(yǔ)言形象地形容：一個(gè)人就好象一個(gè)分?jǐn)?shù)，他的實(shí)際才能好比分子，而他對(duì)自己的估價(jià)好比分母。分母愈大則分?jǐn)?shù)的值愈小。當(dāng)了學(xué)生干部，就不能以為自己比其他同學(xué)超前了，要以一顆“平常心”來(lái)對(duì)待。
�。ㄈW(xué)習(xí)能力：
在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門(mén)功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。把在工作中形成的能力運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。既掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，又培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門(mén)課程的考試中至少要達(dá)到中上等水平。 學(xué)生上學(xué)，最主要是為了學(xué)到更多、更廣的知識(shí)。在大學(xué)，所謂“60分萬(wàn)歲”，只限于60分，求知是被動(dòng)的——僅僅是為了應(yīng)付考試；“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)，求知欲是主動(dòng)的——把考試視為對(duì)學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn)。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率�，F(xiàn)代科學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系。換言之，工作并非一定會(huì)影響學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模�、組織能力：
學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。
所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。
（五）表達(dá)能力：
表達(dá)能力包括口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力，能說(shuō)會(huì)寫(xiě)。匯報(bào)工作簡(jiǎn)明扼要，條理清楚、責(zé)任明了。
（六）、社交能力：
學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會(huì)交往能力，要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系，在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸，在院內(nèi)外，善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力。
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時(shí)代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中，可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。
�。ㄆ撸�、身體狀況：
學(xué)生干部應(yīng)有良好的體質(zhì)，始終保持旺盛的工作精力，在主持重大活動(dòng)時(shí)能夠持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間工作。 一個(gè)合格的學(xué)生干部是連合學(xué)生與老師的最好橋梁。最重要一點(diǎn)是：學(xué)生干部首先是“學(xué)生”其次是“干部”。不是好學(xué)生就不可能是好的學(xué)生干部。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇3
此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各種培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，強(qiáng)度之大，使我感受頗深，對(duì)我們?nèi)w同學(xué)來(lái)說(shuō)是一次非比尋常的體驗(yàn)。關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)感悟：
一、學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位
學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，既然是學(xué)生就和普通同學(xué)一樣�！皩W(xué)生干部”我覺(jué)得這個(gè)名詞更強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生二字，作為學(xué)生，就要以學(xué)為主兼學(xué)多樣。"干部"對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)可以為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)。學(xué)生干部不是為了贏取利益，學(xué)生干部這個(gè)稱(chēng)謂里義務(wù)的含義多于權(quán)利，就像一個(gè)圓，同學(xué)們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點(diǎn)。我們能滿(mǎn)足同學(xué)們的需要，反映出同學(xué)們的意見(jiàn)與建議。所以，作為學(xué)生干部應(yīng)該放正自己的位置。作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
二、作為學(xué)生干部所應(yīng)該具有的素質(zhì)
作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì)：
�、賵�(jiān)不可摧的心理素質(zhì)。
�、谥更c(diǎn)江山的能力潛質(zhì)。
�、鄹哒斑h(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念。
�、芏谜f(shuō)話的基本藝術(shù)。
�、菡莆昭葜v的一般技巧。
學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，尊重個(gè)人特長(zhǎng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。
對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，做好學(xué)生的工作，為同學(xué)們服務(wù)，加強(qiáng)民主和服務(wù)意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，因?yàn)橥瑢W(xué)們的.要求就是我們的要求，維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流，及時(shí)了解大家的想法和要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇谴硗瑢W(xué)們的利益的。
對(duì)于同學(xué)們的意見(jiàn)和建議要善于科學(xué)、正確的集中，學(xué)會(huì)引導(dǎo)，切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
三、學(xué)生干部應(yīng)掌握的工作方法
少說(shuō)多做。這里指的少說(shuō)，是指少說(shuō)空話，多干實(shí)事。我們常說(shuō)：“行動(dòng)比語(yǔ)言更莊重”就是講的說(shuō)到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說(shuō)，說(shuō)了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學(xué)做的，自己首先不做。虛心向他人學(xué)習(xí)�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。”在實(shí)際工作中，我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去比較自己的短處，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會(huì)下決心改正不足。
在實(shí)際工作中的禁忌：
①高壓政策。
②吹噓做法。
�、郾粍�(dòng)應(yīng)付。
�、芮甯邞B(tài)度。
�、輰�(zhuān)橫態(tài)度。
⑥好人思想。
作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行，都離不開(kāi)學(xué)生干部的默默工作。我覺(jué)得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生干部的教育和管理，提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)、理論水平和業(yè)務(wù)能力，切實(shí)培養(yǎng)一批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生干部，XX年11月26日至 12月7日，學(xué)生處，校團(tuán)委針對(duì)學(xué)生處、校團(tuán)委所屬的學(xué)生組織機(jī)構(gòu)中現(xiàn)任部長(zhǎng)級(jí)以上學(xué)生干部進(jìn)行了一次深入系統(tǒng)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)班是東北林業(yè)大學(xué)舉辦的首屆學(xué)生干部培訓(xùn)，校領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師都高度重視，嚴(yán)格注重此次培訓(xùn)的質(zhì)量和紀(jì)律，是一次前所未有的學(xué)生干部培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共209人，在廣大學(xué)生干部群體中產(chǎn)生了廣泛關(guān)注和積極參與，對(duì)全校師生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我作為學(xué)子之家的一名學(xué)生干部，非常幸運(yùn)的能參加此次培訓(xùn)，在這并不算長(zhǎng)的培訓(xùn)時(shí)間里，我受益匪淺，收獲到了前所未有的知識(shí)和技能，特別是對(duì)我的態(tài)度、觀念產(chǎn)生了很大影響，對(duì)我今后的人生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
11月26日至27日，我們進(jìn)行了兩天的密集集中培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)可以說(shuō)是此次培訓(xùn)最重要的一部分，也是大家感觸最多的地方。校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和學(xué)生干部的積極參與互動(dòng)讓此次培訓(xùn)班充滿(mǎn)嚴(yán)肅態(tài)度又極具朝氣和活力。我們209個(gè)學(xué)生干部分成了10個(gè)小組，每個(gè)小組有一個(gè)老師帶領(lǐng)，我所在的第十組是由王秀杰老師帶領(lǐng)的。
11月26日，校黨委書(shū)記副校長(zhǎng)孫正林以"如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部"為主題，給大家坐了兩個(gè)小時(shí)的講座。孫校長(zhǎng)根據(jù)社會(huì)上對(duì)高校學(xué)生干部的輿論熱點(diǎn)，引出此次學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，并結(jié)合高校學(xué)生干部存在問(wèn)題所產(chǎn)生的外因、內(nèi)因以及自己的人生經(jīng)驗(yàn)，講訴如何做一名師生都認(rèn)可的優(yōu)秀學(xué)生干部，同時(shí)，表達(dá)了一個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生干部的殷切期望。孫校長(zhǎng)的講座深入淺出，引發(fā)了大家深刻的反思。最近媒體報(bào)道了高校學(xué)生干部組織中出現(xiàn)的腐化，自大自傲，功利性強(qiáng)等一系列令人發(fā)指的行為，對(duì)高校學(xué)生組織機(jī)構(gòu)的學(xué)生干部提出了質(zhì)疑。孫校長(zhǎng)總結(jié)了這一現(xiàn)象產(chǎn)生的內(nèi)因和外因，而我們更應(yīng)該從學(xué)生干部自身尋找原因。在我的身邊，大多數(shù)學(xué)生干部還是能代表學(xué)生中的精英，做一個(gè)師生滿(mǎn)意的學(xué)生干部，為學(xué)生服務(wù)的，但也有極少數(shù)人做的的確不到位。學(xué)生干部是學(xué)校教育、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作在學(xué)生中的組織者、協(xié)調(diào)者和執(zhí)行著。作為學(xué)生干部，不能將自己擺在干部的高處，而應(yīng)該將精力投入到為學(xué)生老師服務(wù)的工作中去，做一個(gè)知禮儀，有素質(zhì)有理想的大學(xué)生。學(xué)生干部的行為觀點(diǎn)很大程度上會(huì)影響他所帶領(lǐng)的集體組織，所以，學(xué)生干部更應(yīng)該為其他學(xué)生做好一個(gè)模范帶頭的榜樣，用自己的行動(dòng)將自己在培訓(xùn)班所學(xué)的東西去影響自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)。
11月26日下午五點(diǎn)至八點(diǎn)，校體育部吳家榮老師在體育館帶大家進(jìn)行了一次素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這短短三個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，我們以一個(gè)小組團(tuán)體的意識(shí)結(jié)合在了一起，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……幾個(gè)小時(shí)的.融洽讓我們親如兄弟姐妹。在這次素質(zhì)托張活動(dòng)中，我們也的確達(dá)到了磨練意志，陶冶情操，完善自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。本次素質(zhì)拓展給我印象最深的是第一個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)小組利用三十分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備小組名稱(chēng)、隊(duì)旗、隊(duì)歌、口號(hào)和效果展示。在這有限的三十分鐘時(shí)間里，我們發(fā)揮了每個(gè)人的作用和優(yōu)勢(shì)，并按各自的優(yōu)勢(shì)分配了任務(wù)，最后集體綜合準(zhǔn)備了效果展示。原來(lái)集體的力量是如此之大，在這短短的三十分鐘時(shí)間里，我們可以完成那么多并不算簡(jiǎn)單的任務(wù)并做得很出色。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)的合作很重要，要讓團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人發(fā)揮他的優(yōu)勢(shì)，這樣就能事半功倍。這也是告訴我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦腥绾卫脠F(tuán)隊(duì)合作的力量，讓每個(gè)人在愉悅中貢獻(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)并鍛煉自己的能力。
11月27日上午八點(diǎn)至十點(diǎn)，黑龍江大學(xué)教授，著名禮儀學(xué)家張大生老師做客東林，為大家上了一堂生動(dòng)的學(xué)生干部社交禮儀課。張大生教授是國(guó)內(nèi)著名的禮儀學(xué)家，是黑龍江省政府部門(mén)級(jí)重要組織機(jī)構(gòu)利用已培訓(xùn)的必選老師，能得到張教授的培訓(xùn)是我們的榮幸。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了很多曾經(jīng)不太注重或根本不了解的禮儀知識(shí)。如何在人際交往中讓對(duì)方感受到你的親和力，如何塑造良好的第一印象，如何在不同場(chǎng)合表現(xiàn)不同的禮儀知識(shí)，這些是我在此次培訓(xùn)中所學(xué)到的。雖然仍不是很全面，但這只是一個(gè)開(kāi)頭和引導(dǎo)，我深刻地認(rèn)識(shí)到在以后的學(xué)習(xí)生活重要更加注重禮儀學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的大學(xué)生整天沉靜在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中，而忽視了中華傳統(tǒng)禮儀的發(fā)揚(yáng)，很多大學(xué)生并不懂得做一個(gè)謙遜禮貌的人。此次禮儀培訓(xùn)讓我們看到了禮儀在人際交往中的學(xué)問(wèn)，一個(gè)懂禮儀的人才能真正hold住一切。
11月27日上午十點(diǎn)至十二點(diǎn)小心理健康教育中心主任李忠艷老師給大家做了講座---“l(fā)eader心理長(zhǎng)短經(jīng)”。李老師從心理學(xué)的角度講了有一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)該有的思考問(wèn)題的方向，作為社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)有過(guò)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的一名學(xué)生干部，我對(duì)李老師的講座人士很深也很贊同老師的很多觀點(diǎn)。李老師的課程讓我開(kāi)始懂得將心理學(xué)方面的知識(shí)實(shí)踐到平時(shí)的學(xué)生干部工作中去。李老師的課程對(duì)我影響最大的應(yīng)該是她所說(shuō)的“給其他人機(jī)會(huì)”。在我平時(shí)的工作中，我更多的是親歷親為。一方面是對(duì)別人不放心，另一方面是希望更多的鍛煉自己，而我的這一觀點(diǎn)卻恰恰剝奪了我的部員的鍛煉機(jī)會(huì)。其實(shí)，作為一個(gè)明智的領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該給予身邊的人一些表現(xiàn)機(jī)會(huì)，讓他們得到能力的提升和個(gè)體價(jià)值感的滿(mǎn)足。另外，要相信他們的能力，讓他們自信起來(lái)。做到這樣，才能更加受屬下歡迎。
11月27日下午兩點(diǎn)半，我校XX級(jí)學(xué)生前任�？倳�(huì)主席黃祚萬(wàn)給大家介紹了他的學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)是我校杰出校友，在大學(xué)時(shí)期他就擔(dān)任了全國(guó)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的主席等很多職務(wù)，現(xiàn)在他有了自己的公司并在繼續(xù)博士教育，是老師心中的驕傲，也是學(xué)生心中的榜樣。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)曾擔(dān)任我校校學(xué)生會(huì)主席，并且是老師公認(rèn)的極其優(yōu)秀的一屆學(xué)生會(huì)主席，所以讓黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)以一個(gè)過(guò)來(lái)人的身份給我們這些剛走上學(xué)生干部道路的學(xué)弟學(xué)妹提供經(jīng)驗(yàn)交流和幫助，這對(duì)我們今后的工作至關(guān)重要。黃祚萬(wàn)學(xué)長(zhǎng)主要從“學(xué)生干部怎么做”、“大學(xué)畢業(yè)我們的選擇是什么”兩個(gè)話題給于我們建議和指導(dǎo)。一個(gè)學(xué)生干部需要的能力很多，包括運(yùn)營(yíng)智慧，打造文化的能力，演說(shuō)能力，人際交往的能力等等。這些能力不可能我們每一個(gè)人都能做得很好，但卻是可以在學(xué)生干部的工作中努力鍛煉出來(lái)的。作為學(xué)生干部，不能自以為是的擺干部架子，但卻應(yīng)該樹(shù)立信心。能當(dāng)上學(xué)生干部的學(xué)生總有比其他人強(qiáng)的地方，應(yīng)該將自己的志向放得更遠(yuǎn)，對(duì)自己的要求跟嚴(yán)格，才能在不斷的學(xué)習(xí)中進(jìn)步。
12月1日中午，我所在的第十組在王秀杰老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次小組討論。討論話題主要是此次干部培訓(xùn)的收獲、學(xué)生干部如何分配好時(shí)間、提高個(gè)人能力等等。我們組二十名組員在為期不長(zhǎng)的培訓(xùn)合作里已經(jīng)接結(jié)下了深厚的友誼和默契，小組討論的也比較積極活躍，大家暢所欲言。大家的發(fā)言大多數(shù)是對(duì)此次培訓(xùn)的感悟和收獲，小組成員的每一個(gè)人都學(xué)到了對(duì)自己今后的人生意義深遠(yuǎn)的東西。我的發(fā)言主要是向?qū)W校提出了幾個(gè)建議。一方面希望學(xué)校能開(kāi)展更多類(lèi)似的培訓(xùn)，讓更多的同學(xué)得到培訓(xùn)的機(jī)會(huì)而不只是學(xué)生干部。另有一方面，學(xué)生機(jī)構(gòu)應(yīng)該給大二學(xué)生更多當(dāng)干部的機(jī)會(huì)，讓大家的能力得到真正合理的發(fā)揮。其實(shí)，拋開(kāi)所有硬性的東西，我們最大的收獲就是交到了一大群志同道合的朋友，在此次培訓(xùn)中，大家共同代表了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，早就培養(yǎng)了我們堅(jiān)定的友誼。最后，王秀杰老師對(duì)我們的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。王老師充分肯定了我們?cè)诖舜闻嘤?xùn)中的優(yōu)秀表現(xiàn)，并對(duì)大家提出來(lái)殷切希望。王秀杰老師的話給了我們更強(qiáng)的自信，我相信每一個(gè)人都會(huì)以更加飽滿(mǎn)的精神和更加優(yōu)秀智商投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中。
培訓(xùn)已結(jié)束，可是作為學(xué)生干部，需要學(xué)習(xí)，需要鍛煉，需要改進(jìn)的地方還有很多。我會(huì)將此次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)工作中去，不斷提高自身能力，做一個(gè)師生都滿(mǎn)意的學(xué)生干部。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇5
本學(xué)期的工作，原定計(jì)劃是：內(nèi)部建設(shè)方面，三場(chǎng)邀請(qǐng)老師的素質(zhì)培訓(xùn)、兩期團(tuán)隊(duì)制度文化培訓(xùn)、兩期讀書(shū)日、女生節(jié)慶�；顒�(dòng)、一場(chǎng)“自我增值”內(nèi)部拓展活動(dòng)以及搭建交流平臺(tái)；
對(duì)外活動(dòng)方面，迎新招新、新生團(tuán)輔、大型戶(hù)外電影、心理聯(lián)絡(luò)員拓展培訓(xùn)、美文美圖征集大賽以及常規(guī)活動(dòng)的心靈電影一場(chǎng)、定期“心攜爾行”噴畫(huà)宣傳、心海導(dǎo)航講座兩場(chǎng)。
內(nèi)部建設(shè)中，只舉行了一期讀書(shū)日，效果沒(méi)多大突破，吸取上一年經(jīng)驗(yàn)，第二期沒(méi)搞我感覺(jué)是正確的，“自我增值”拓展活動(dòng)是一位副主席提出的，但是概念比較模糊，加上時(shí)期性的忙碌，后來(lái)也就忽略了，其他的都按計(jì)劃完成了，歸納起來(lái)在內(nèi)部氛圍上還是取得了不小的成就，有副部反應(yīng)說(shuō)感覺(jué)上一年心協(xié)的壓迫感今天突然消失了，也有很多干事反映很喜歡這個(gè)組織，加上我所觀察到的內(nèi)部和諧感，還是挺讓人高興的！而對(duì)外活動(dòng)，本來(lái)想突破上一年的模式，在第一學(xué)期搞個(gè)大活動(dòng)，可惜最終因?yàn)樘鞖庠驍R置了，對(duì)組織造成了一定的影響，直接影響了干事們的.士氣，慶幸的是我們挽救工作做得好，犒勞了所有人一餐宵夜，緩解了大家部分消極情緒和心態(tài)；間接影響就是我們?nèi)∠艘粓?chǎng)心海導(dǎo)航講座�？v觀整體，總算順利地完成了計(jì)劃要達(dá)到的指標(biāo)！
在這里要做一下特殊比較分析，今年我完善了組織的規(guī)章制度，并舉行了制度文化培訓(xùn)落實(shí)實(shí)施，這一點(diǎn)比上一年做得好很多，感覺(jué)一個(gè)組織這樣子就更趨系統(tǒng)完整，并且在管理上是有成效的。招新的話，由于團(tuán)委采取地方保護(hù)主義，并且報(bào)復(fù)式的有意為難，起因是上一年組織高層和他們發(fā)生了一些矛盾爭(zhēng)端，所以我們這邊一度劣勢(shì)，宣傳做得沒(méi)上一年好，沒(méi)想到機(jī)遇挽救了我們，指導(dǎo)老師對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育時(shí)幫我們做了口頭宣傳，同時(shí)我們?cè)谛律絹?lái)的時(shí)候去粘貼溫馨提示也發(fā)揮了意外效果，面試的時(shí)候人數(shù)還是挺讓我滿(mǎn)意的，這兩種宣傳方式以后也可以引用；心靈電影倒是比我想象中的成功，聽(tīng)說(shuō)幾乎滿(mǎn)座，我自己稍微分析了一下，場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)+電影名稱(chēng)吸引+大片效應(yīng)起了關(guān)鍵影響，值得借鑒；戶(hù)外沒(méi)搞成，但是那個(gè)時(shí)期派了那么多傳單，做了那么多宣傳，多少還是在學(xué)生中提高了組織的知名度，我始終相信有付出就會(huì)有收獲，要做兩面分析才科學(xué)，是不是這么一回事還真難考究了，起碼心態(tài)是好的，應(yīng)該提倡！
然后，歸納一下本學(xué)期我的所做所為：制度部分，修進(jìn)了章程制度和工作制度，在老師指導(dǎo)下重新確立組織宗旨、目標(biāo)，而在考核制度方面沒(méi)抓好，感覺(jué)流于形式，問(wèn)卷中有小部分人覺(jué)得制度存在漏洞，這讓我很在意，下學(xué)期需要重點(diǎn)跟進(jìn)。
發(fā)言部分，面對(duì)整個(gè)組織包括全體大會(huì)致辭、制度培訓(xùn)提出組織價(jià)值觀和使命、戶(hù)外電影動(dòng)員大會(huì)鼓舞士氣、交代大會(huì)淡化消極氛圍講話、讀書(shū)日引導(dǎo)成員思考發(fā)言、總結(jié)大會(huì)針對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行的端正工作態(tài)度發(fā)言。
外交部分，加強(qiáng)了和大學(xué)城的交流，應(yīng)酬了團(tuán)委，解決了上一年歷史遺留的矛盾，打通學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)，有兩個(gè)院同行機(jī)構(gòu)處于依附狀態(tài)，而有一個(gè)學(xué)院機(jī)構(gòu)挺抗拒我們的，這一部分做得不太好，加上我自己不擅長(zhǎng)社交，所以下學(xué)期有待改進(jìn)。
活動(dòng)部分，我已經(jīng)盡可能調(diào)整自己的露面的頻率，既不太多也不太少，總體還行，缺憾是還有兩個(gè)部門(mén)的例會(huì)這個(gè)學(xué)期沒(méi)有出席過(guò)，活動(dòng)掌控方面主要做了老師與組織間的信息傳遞工作、活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的審核拍案以及活動(dòng)的關(guān)鍵點(diǎn)控制工作。
危機(jī)部分，招新擺攤申請(qǐng)受阻，通過(guò)多方關(guān)系才及時(shí)拿到批條；戶(hù)外電影擱置，立刻召開(kāi)交代大會(huì)向所有人解釋?zhuān)粌?nèi)部管理層矛盾，說(shuō)盡好話，兩面協(xié)調(diào)，總算用這張老臉讓雙方各退一步；秘書(shū)處申請(qǐng)不按規(guī)定，團(tuán)委要求組織上交老師簽名檢討，我通過(guò)關(guān)系免了這個(gè)處罰；劇組的演出一再變動(dòng)，我也召集了主席團(tuán)和他們所有人面對(duì)面說(shuō)清楚，比想象中容易解決。
差不多也就做了這么些，印象中比較多的還是跑老師辦公室進(jìn)行工作匯報(bào)、隔一個(gè)星期開(kāi)下部長(zhǎng)例會(huì)還有不定時(shí)參加各部門(mén)例會(huì)這些信息傳遞工作，還有一些附加的工作就是由于網(wǎng)編部不爭(zhēng)氣，讓我不得不幾次做了他們的工作，換做其他部門(mén)，我早就狠批了！制度不外乎人情，始終是一個(gè)營(yíng)造人文氣息的組織，很多地方我也就模糊處理了，真希望下面的能多用點(diǎn)心思去琢磨我的用意！
歸納起來(lái)，這一學(xué)期在內(nèi)部制度和文化氛圍營(yíng)造方面我是費(fèi)了不少功夫，也很注重對(duì)成員的培養(yǎng)，但是我發(fā)現(xiàn)由于上一年管理模式存在的弊端，導(dǎo)致今年的副部能力上有所下降，尤其依賴(lài)性較強(qiáng)，干事方面反而表現(xiàn)得讓我相對(duì)肯定。下個(gè)學(xué)期活動(dòng)比較多，老師對(duì)大活動(dòng)也會(huì)比較著緊，所以壓力還是有的，希望下面的靠得住，暫時(shí)來(lái)講我還是有點(diǎn)不放心。下學(xué)期我也打算改變一下領(lǐng)導(dǎo)方式，上學(xué)期做思想灌輸，下學(xué)期就要強(qiáng)迫思考，剛看了一本關(guān)于“提問(wèn)式領(lǐng)導(dǎo)”的書(shū)，覺(jué)得觀點(diǎn)不錯(cuò)，下個(gè)學(xué)期又可以拿來(lái)試刀，我?guī)У倪@一屆我不敢奢求多閃亮，但是我不允許他們平庸！
今年確實(shí)是挺用心留在這個(gè)組織，身心投入的感覺(jué)的確很不同，雖然和干事層有代溝，但是我對(duì)于帶好副部和干事的渴望卻愈加強(qiáng)烈。上一年積存的戾氣消退了，更深入的思考了很多問(wèn)題，更多個(gè)晚上的失眠，但是我很感謝，感謝這段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，我知道我在收獲什么，我感覺(jué)到我在不斷進(jìn)步，當(dāng)然還有很多方面需要加強(qiáng)，繼續(xù)努力，追求輝煌！
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇6
我們學(xué)院的干部培訓(xùn)班結(jié)束已經(jīng)快一個(gè)星期了，但是我的學(xué)習(xí)心得遲遲沒(méi)有寫(xiě)，直到交心得的最后期限，我這樣做的原因之一是因?yàn)檫@周比較忙，時(shí)間上比較緊，但最主要的原因是因?yàn)槲蚁氚堰@次干部培訓(xùn)班的思想延續(xù)的更長(zhǎng)久些，所以我拖到了最后。下面我以回顧的方式再上一次培訓(xùn)班，并寫(xiě)些心得。
開(kāi)學(xué)典禮那天，首先講話的是劉書(shū)記，首先闡述了學(xué)生干部不是什么干部，要以服務(wù)同學(xué)為最終目的，要聯(lián)系實(shí)際，工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，一定要先學(xué)習(xí)，再服務(wù)，又強(qiáng)調(diào)了我們要明白我們應(yīng)該做什么，能做什么，做了什么，要做什么。接著賀院長(zhǎng)又通過(guò)問(wèn)答的方式給我們解釋了三自教育（自我管理、自我服務(wù)、自我教育）的具體含義和做法。又對(duì)我院學(xué)習(xí)委員提問(wèn)深刻而形象的闡明了學(xué)習(xí)的重要性。最后說(shuō)了干部應(yīng)具備的素質(zhì)：學(xué)習(xí)，管理，職責(zé)。我的心得：對(duì)自己的工作和學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己處理的還不夠好，尤其是上個(gè)學(xué)期沒(méi)能處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，使我在學(xué)習(xí)上跌了個(gè)大跟頭，但反過(guò)來(lái)想這也不是壞事，通過(guò)這個(gè)跟頭，使我明白了學(xué)習(xí)的重要性，知道了自己以后不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，怎樣工作，自己應(yīng)該有過(guò)硬的本領(lǐng)。另外就是管理，要為同學(xué)服務(wù)，必須自己做到最好，靠自己及先進(jìn)的干部來(lái)帶動(dòng)后面的，特別是在學(xué)習(xí)、內(nèi)務(wù)等重要方面這樣才能形成風(fēng)氣，并靠三自方式管理好自己的事務(wù)，最后我要說(shuō)的是職責(zé)，要使我們的學(xué)院、學(xué)生會(huì)有秩序、有條不紊的運(yùn)行，必須堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)精神，始終團(tuán)隊(duì)概念，并以大局為重，舍小家，顧大家，下級(jí)必須服從上級(jí)，本著創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、進(jìn)取的原則辦好我們學(xué)院的各項(xiàng)事務(wù)，以達(dá)到服務(wù)同學(xué)、鍛煉自我的真實(shí)目的。
接下來(lái)我們上的課是羅伏生老師給我們上的，他從大學(xué)生活與高中生活，四個(gè)問(wèn)題，充分利用內(nèi)部支持和外部支持和盡可能多在一起共度時(shí)光這四各方面進(jìn)行演講，其中在第一個(gè)方面他說(shuō)的最值得學(xué)習(xí)的一句話就是高中是老師教你學(xué)會(huì)，而大學(xué)則是教你會(huì)學(xué)。第二方面的四個(gè)問(wèn)題和劉書(shū)記的重合，即想做什么，做過(guò)什么，能做什么，要做什么。我的心得：通過(guò)羅老師的講話，首先我明白了大學(xué)是讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)著去自理。其次就是我們要對(duì)自己做過(guò)的事情做下總結(jié)，對(duì)比是否和我們?cè)O(shè)想的是否一致，另外就是做什么事都要事先準(zhǔn)備好，不妨定下自己的目標(biāo)，做適于自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的事，最后就是世界上有多少個(gè)個(gè)體就有多少個(gè)成功，要注重積累，厚積薄發(fā)，大器晚成。
下午是經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，通過(guò)交流會(huì)，我明白了學(xué)習(xí)是最基本的東西，還有注重生活中的積累，每個(gè)讓你成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)都不能錯(cuò)過(guò)，即使在自己最熟悉的人面前說(shuō)話，也不能忽視。我們學(xué)習(xí)的東西很多，不僅是文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，社會(huì)閱歷的學(xué)習(xí)也應(yīng)占一大部分，我最欠缺的就是寫(xiě)些讓人感動(dòng)的東西，什么事情當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，但是過(guò)不久就忘得一干二凈，這是個(gè)很不好的習(xí)慣，所以我應(yīng)該把它寫(xiě)下來(lái)，時(shí)常拿出來(lái)看就起到了長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的作用。
第二天上午是四大才子之一蔣陽(yáng)飛博士給我們做的演講，他講了他積極為成功人士的人生經(jīng)歷，讓我們羨慕不已，感覺(jué)自己也沒(méi)什么比他們差的，當(dāng)時(shí)就剎那間感覺(jué)自己前途明亮。但是細(xì)想想自己最欠缺的就是蔣博士說(shuō)的其中一點(diǎn)—堅(jiān)持。蔣博士在自我教育中講了四個(gè)步驟：我們要做主動(dòng)的人，也就是我們要制定好我們的人生目標(biāo)；我們要積累、釋放、積累；堅(jiān)持；四、興趣與專(zhuān)業(yè)相結(jié)合。可以說(shuō)為我們大學(xué)的'生活指明了方向。最后我們書(shū)記做了這次干部培訓(xùn)班的總結(jié)發(fā)言，其中最有總結(jié)性的四個(gè)詞：團(tuán)結(jié)、協(xié)作、職責(zé)、服務(wù)。讓我們這些學(xué)生干部明白了我們現(xiàn)階段應(yīng)該怎么做，怎么去做好。
最后半天是分組討論，我們想了半天，感覺(jué)還是選個(gè)隨便點(diǎn)的題目好些，能夠讓我們說(shuō)出心里話，起到交流、解惑的作用。所以我們組的題目就是暢所欲言談感受，最主要談出那四個(gè)問(wèn)題—想做什么；做過(guò)什么；能做什么；要做什么。并針對(duì)你現(xiàn)有的疑惑大家可
進(jìn)行討論。其中我的一個(gè)疑問(wèn)就是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，經(jīng)過(guò)討論和大家的建議，我明白了工作尤其是主要工作是不能退的，學(xué)習(xí)可以在閑暇時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。
通過(guò)了這次培訓(xùn)班我明白了許多事，明白了學(xué)習(xí)的重要，明白了工作的真正意義和目的，明白了自己大學(xué)的生活該怎樣去學(xué)習(xí)，明白了自己的人生應(yīng)該隨時(shí)有目標(biāo)。在以后我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，不忘努力工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作并重，處理好他們之間的沖突，并在工作中突出做事的藝術(shù)性、規(guī)范性。我明白了自己在總結(jié)上有點(diǎn)問(wèn)題，不善于總結(jié)，所以無(wú)論在哪個(gè)方面都應(yīng)該時(shí)常寫(xiě)點(diǎn)東西，總結(jié)一下，在總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)最快，也最有效。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇7
一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn)，請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn)�？吹竭@條短信，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎？多此一舉！”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn)，懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。
首先聽(tīng)到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。
通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容，讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí)，不僅要有有意的成績(jī)，還要有處理事務(wù)的能力，還有學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子，學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活，自己的學(xué)習(xí)安排，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí)，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)徐書(shū)記的講解介紹，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：
一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好，沒(méi)有一個(gè)好的橋基，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎？另外，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)
服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān)，不顧一切堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠(chéng)意后，反過(guò)來(lái)會(huì)為我們服務(wù)，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果，何樂(lè)而不為呢？
三、要具有良好的個(gè)人品德
這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部，要經(jīng)常和同學(xué)共處，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作，不要怕別人超越自己；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
四、有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心
首先是策劃能力，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字啊！同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的`干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。
通過(guò)張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫(xiě)稿子，無(wú)論什么樣的稿子，要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí)，要有一目了然，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的：試想同樣的兩份稿子，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫(xiě)的看著一目了然，而另一篇?jiǎng)t是不知名之意，讓你去選，你會(huì)選擇哪一份呢？肯定是規(guī)定格式，一目了然的格式，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作，不能夠千篇一律，都是同一種的格式……
通過(guò)這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺，讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足，也為我們以后的工作，指導(dǎo)了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé)，也相信在自己的努力下，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油！
x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專(zhuān)題；學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹，團(tuán)隊(duì)協(xié)作——戶(hù)外拓展活動(dòng)的培訓(xùn)。
從心理健康專(zhuān)題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力，自信風(fēng)采，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
�。�1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)�，品學(xué)兼優(yōu)。
�。�2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
首先，加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。
做到言行一致，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第二，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。
包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路，放開(kāi)手腳，敢想敢做。
第三，要具備良好的心理素質(zhì)。
要有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。
團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：
1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門(mén)之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動(dòng)。
2、組織好本部門(mén)的各項(xiàng)活動(dòng)，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性。
4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
5、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作，爭(zhēng)做表率，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。
能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇8
回顧過(guò)去的一學(xué)年，不再是如大一新生般的對(duì)周?chē)囊磺袧M(mǎn)懷好奇，心情漸漸沉靜了下來(lái)，不再似以前那般的焦躁，在時(shí)間的洗禮中愈發(fā)的沉穩(wěn)和矯健。在這一學(xué)年里，我比之前更加具有信心，對(duì)于工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標(biāo)奮斗拼搏。如果說(shuō)上學(xué)年我還是個(gè)剛剛破殼的雛鳥(niǎo)，那么這學(xué)年，我便開(kāi)始奮力地張開(kāi)羽翼，向廣闊的藍(lán)天沖刺。
一學(xué)年看似很長(zhǎng)，但現(xiàn)在想來(lái)就如手中的細(xì)沙般，轉(zhuǎn)眼之間就匆匆滑過(guò)。歲月無(wú)聲，但在這匆匆的歲月里，有我執(zhí)著的腳印，有我不懈的汗水;我不會(huì)為這漸漸流逝的時(shí)光而懊悔，因?yàn)槲艺嬲嘏^(guò)、奮斗過(guò)，即使最終可能沒(méi)有取得什么杰出的成就，我依舊不會(huì)感到為自己后悔。值得慶幸的是，這學(xué)年之于我，是更高層次的成長(zhǎng)。如果說(shuō)以前的我有些名不副實(shí)，那么現(xiàn)在的我，正以前所未有的速度豐滿(mǎn)起來(lái)，外在與內(nèi)里正不斷地趨于平衡。其中，最重要的便是在同學(xué)們和班長(zhǎng)的信任下，我光榮地成為了一名學(xué)習(xí)委員。這不僅是對(duì)我從前工作的肯定，更是對(duì)我未來(lái)工作的希冀。
作為一名學(xué)習(xí)委員，我開(kāi)始真正明白什么是為同學(xué)服務(wù)。學(xué)習(xí)委員雖說(shuō)是個(gè)不大不小的官，但所作的工作多是些零碎的小事。為了能更好地完成工作，晚上挨個(gè)跑寢室便成了我的家常便飯。這學(xué)年由于各種原因，原本很簡(jiǎn)單的這些工作開(kāi)始變得更加辛苦忙碌，但是每當(dāng)耳畔響起同學(xué)們關(guān)心的話語(yǔ)，每當(dāng)?shù)玫酵瑢W(xué)們熱情的支持，我都分外感動(dòng)。他們的信賴(lài)成為促使我不斷努力的又一強(qiáng)大動(dòng)力。作為一名學(xué)習(xí)委員，我也開(kāi)始體會(huì)到肩頭擔(dān)負(fù)的那份沉甸甸的責(zé)任。不論是為班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)提供幫助，還是在班長(zhǎng)的指導(dǎo)下為班級(jí)再創(chuàng)新的輝煌，我工作的態(tài)度和能力不再僅僅是我個(gè)人的事情，而是代表著我所在的班級(jí)。我不能因?yàn)樽约旱男傅∈韬龆绊懻麄�(gè)班級(jí)的形象。這一點(diǎn)，使我在待人接物上更加成熟。
同時(shí)，作為一名學(xué)習(xí)委員，在督促別人的同時(shí)，我也更加應(yīng)該督促好自己，以自己的切身行動(dòng)來(lái)為同學(xué)們做好表率。由于大二下學(xué)期課比較多，再加上一些電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)課，每天過(guò)的都很充實(shí)，盡管每天晚上回到宿舍都會(huì)覺(jué)得很累，但是我很快樂(lè)。一學(xué)期在不知不覺(jué)中過(guò)去了，可能由于時(shí)間安排的不合理，大二學(xué)年較大一學(xué)年成績(jī)有些下滑。我認(rèn)為原因是天天都忙于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，沒(méi)時(shí)間整體上宏觀的合理安排時(shí)間，導(dǎo)致雖然用了很多時(shí)間學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)效果并不盡人意。我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)要有目的得學(xué)。不可以盲目的學(xué)習(xí)，否則只會(huì)事倍功半。經(jīng)過(guò)暑假的調(diào)整，我知道學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，不可以眉毛胡子一把抓。大二下學(xué)期，很多都是重要科目，還有專(zhuān)業(yè)課，我把重點(diǎn)放在專(zhuān)業(yè)課上。對(duì)自己比較感興趣的東西也投入很大精力去學(xué)習(xí)。還參加了學(xué)院的導(dǎo)師講座，學(xué)習(xí)了些版圖知識(shí)，通過(guò)跟隨導(dǎo)師一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)考研方向有了更好的認(rèn)識(shí)，相信對(duì)我將來(lái)一定會(huì)有很大幫助。在大二下的學(xué)習(xí)中，我有的放矢，成績(jī)相對(duì)大二上學(xué)期有一定提高。但是其他各科還是有很大提升空間的，我會(huì)在今年的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取每科都有一個(gè)大的進(jìn)步。
其次，我在校就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作也越來(lái)越得心應(yīng)手。在老師的帶領(lǐng)下，我和其他助理們不斷學(xué)習(xí)工作方法，吸取工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作不局限于一個(gè)班級(jí)、一個(gè)年級(jí)或是一個(gè)學(xué)院，而是整個(gè)學(xué)校。不同的學(xué)院，不同的'年級(jí)，不熟悉的同學(xué)，而要對(duì)這些陌生的人和事進(jìn)行統(tǒng)籌安排時(shí)，便需要我們有足夠的協(xié)調(diào)能力和隨機(jī)應(yīng)變之法。在經(jīng)歷了多次大中型招聘會(huì)和企業(yè)宣講等活動(dòng)的鍛煉之后，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用整體的眼光去看待事物，用真誠(chéng)和耐心去和每一個(gè)活動(dòng)的參與者溝通。雖然，在就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心的工作有很多不足，但是我相信這些不足一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中不斷得到改善。
生活上，這是我感觸最深的，社會(huì)不只是你自己的舞臺(tái)，自己一個(gè)人很難獨(dú)舞，所以要建立友好的人際關(guān)系，這一點(diǎn)對(duì)我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對(duì)待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會(huì)中，只有真心的朋友才會(huì)幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在社會(huì)實(shí)踐方面。在上學(xué)期內(nèi)，我想，社會(huì)實(shí)踐方面應(yīng)該說(shuō)是取得了很大的進(jìn)步。因?yàn)槲冶救诵愿癖容^內(nèi)向不擅長(zhǎng)與人交往，社會(huì)交際能力差。然而通過(guò)參加學(xué)班內(nèi)班干部的競(jìng)選面試活動(dòng)、就業(yè)辦招待活動(dòng)以及學(xué)校內(nèi)的各種社團(tuán)招新活動(dòng)，我的交際能力得到了很大的鍛煉，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其次就是參加了許多服務(wù)同學(xué)幫助他人的志愿者活動(dòng)，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)我們的思想境界又提升到了一個(gè)更高的層次。毫無(wú)保留的付出與他人感謝的笑臉真的讓人很感動(dòng)。雖然還有很多的事沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)但我知道在以后的日子在我會(huì)一步一個(gè)腳印的慢慢走過(guò)。
回顧過(guò)去是為了將來(lái)的輝煌，凝視昨天是為了展望明天。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論我們對(duì)它是否滿(mǎn)意都已無(wú)力更改，我們所能做的就是在新的日子里吸取教訓(xùn)從而使新的道路越走越廣。
在接下來(lái)的一年里，不但要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，還要準(zhǔn)備考研。所以我會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，因?yàn)樵谡n上跟著老師講的學(xué)會(huì)事半功倍，專(zhuān)業(yè)課老師有經(jīng)驗(yàn)，比自學(xué)效率高很多。學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、疑點(diǎn)和作業(yè)爭(zhēng)取在當(dāng)天完成。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，利用周末的一天時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。學(xué)習(xí)時(shí)和打算考研的同學(xué)一起，可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和探討一些問(wèn)題。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我要保持這樣積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，克服浮躁的心氣，爭(zhēng)取在成績(jī)上能有取得更大的成績(jī)。我定會(huì)向大家展示一個(gè)合格的，優(yōu)秀當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
總而言之，這學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活使我正真成長(zhǎng)成一名不再高中生氣的大學(xué)生，也使我在思想上有了質(zhì)的提升。這期間，我也正真堅(jiān)定了對(duì)未來(lái)的打算，一幅未來(lái)的奮斗藍(lán)圖已在我心中鋪成開(kāi)來(lái)。英語(yǔ)四六級(jí)，普通話等級(jí)考試，直至考研。我知道考研的難度更甚于高考，需要我更加百倍的付出。所以在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力地合理安排學(xué)習(xí)與活動(dòng)的時(shí)間、精力，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而努力。
新的一年，新的開(kāi)始，我會(huì)以去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)今年的學(xué)習(xí)安排，更加充分合理的利用好時(shí)間，盡我最大努力在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課上取得好成績(jī)。
新的思想成就新的方法，新的思路展開(kāi)新的人生，愿自己在新的學(xué)期內(nèi)就算如蝸牛般慢慢爬也會(huì)不斷的進(jìn)步不斷的獲取勝利!
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇9
不知不覺(jué)中，一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)系學(xué)生管理工作做以總結(jié)：
本學(xué)期，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下，在學(xué)生管理部門(mén)的監(jiān)督、指導(dǎo)下，三名輔導(dǎo)員積極努力，主要開(kāi)展以下常規(guī)工作：
1、每月定期召開(kāi)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，安排本月工作，學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組，在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理，效果明顯。
2、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次，通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。
3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開(kāi)本班班會(huì)一次。
4、我系07級(jí)大專(zhuān)班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)會(huì)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，各項(xiàng)比賽，我系均有選手參加，并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
以上常規(guī)工作的開(kāi)展，給我系學(xué)生管理工作帶來(lái)了一定的.成效，學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高，輔導(dǎo)員的愛(ài)心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：
1、本學(xué)期，因?yàn)槎喾N原因，個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象，中專(zhuān)學(xué)生居多。通過(guò)與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家境貧寒，父母生病，無(wú)能力支付學(xué)費(fèi)，是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因，大專(zhuān)退學(xué)的兩名學(xué)生，是這個(gè)原因。其次，學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)未來(lái)很迷茫，不知該如何努力，專(zhuān)業(yè)進(jìn)步不大，也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況，學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng)，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應(yīng)加大力度，查課制度要常抓不懈。同時(shí)，要多與學(xué)生談心，及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
2、(管理不到位，日后加強(qiáng)，多留意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，在學(xué)生中多找些“耳朵”，“眼睛”來(lái)幫助我們了解學(xué)生情況)
3、文化課出勤及聽(tīng)課質(zhì)量較差。本學(xué)期，06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好，在學(xué)生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài)，而且，文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足，針對(duì)這種情況，我系召開(kāi)全系學(xué)生大會(huì)，按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn)，開(kāi)除06級(jí)中專(zhuān)班學(xué)生一名，以此來(lái)警示其他同學(xué)，及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況，心得體會(huì)《學(xué)生工作心得》。學(xué)生曠課情況的出現(xiàn)，反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞，光把學(xué)生趕進(jìn)課堂，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐�，需要輔導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作，使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。
我系學(xué)生工作在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣�？偨Y(jié)不足，我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo)：
1、在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn)，讓學(xué)生明確目標(biāo)。
2、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件，我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。(生活環(huán)境優(yōu)越，不能吃苦了，也不吃虧。先做人，再學(xué)藝。培養(yǎng)他們做品德高尚、技藝精湛、德藝雙馨的人)
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(大專(zhuān)，中專(zhuān)分清層次管理。中專(zhuān)——升學(xué)。大專(zhuān)——升學(xué)/就業(yè)。請(qǐng)考入大學(xué)的學(xué)生回校座談，及時(shí)與專(zhuān)升本院校溝通。<英語(yǔ)b級(jí)，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)外，c語(yǔ)言>)
建議：
1、在各系設(shè)專(zhuān)職政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員，做人的思想政治工作，輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提。(專(zhuān)職：利弊)
2、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任，因此建議在考核、接收新大學(xué)生時(shí)，除了要考核專(zhuān)業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng)，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。
3、全員管理
“輔導(dǎo)員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。(雪松老師學(xué)生生病去醫(yī)院護(hù)理、范婷婷關(guān)心本班特困生，肖一萌瘦弱帶100多名學(xué)生，復(fù)雜<成人、掛名、預(yù)科、畢業(yè)班，積極應(yīng)對(duì)>有時(shí)還要面對(duì)無(wú)理的家長(zhǎng)。但在輔導(dǎo)員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來(lái)越不容易，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。
輔導(dǎo)員太辛苦了，(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷，是擺事實(shí)。全員管理，專(zhuān)業(yè)課教師管，學(xué)生處老師也要管。齊抓共管，效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼，競(jìng)聘上崗。
以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)，有不足之處，希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處，及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見(jiàn)。
大學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生干部學(xué)習(xí)生活總結(jié) 篇10
時(shí)光飛逝，或許用這個(gè)詞來(lái)形容大時(shí)光最為恰當(dāng)了�；厥走@學(xué)期，這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀(jì)念冊(cè)的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委繼往開(kāi)來(lái)、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
大2下學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將要告一段落，我班團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。不僅從自己擔(dān)任文藝委員以來(lái)的所做所問(wèn)所學(xué)所思，從工作中也體會(huì)到了許多人生的哲理。不僅僅是工作上的技巧和方式，還有許多為人處世的方法都在一定程度上得到了提升。在這半年里，所有支部成員的極力協(xié)助、積極配合讓我深受感動(dòng)，也給了我要把工作做得更好的動(dòng)力。但全班同學(xué)如一家人和睦相處、團(tuán)結(jié)拼搏、積極奮發(fā)，我覺(jué)得便是我的最大收獲。
回顧我們班委的`這學(xué)期的工作，我們班級(jí)建設(shè)取得了不少成績(jī)，當(dāng)然也存在一些不足；為此做個(gè)總結(jié)，以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開(kāi)展。
一、在學(xué)習(xí)方面：
大家的學(xué)習(xí)積極性一直很高，大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
二、在工作方面：
特別是活動(dòng)方面，我班團(tuán)支部積極開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)同時(shí)主動(dòng)參加院系各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，團(tuán)組織生活不僅提高了同學(xué)們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。
三、在生活方面：
同學(xué)們互幫互助，相互關(guān)心，特別是班干部對(duì)同學(xué)們更是關(guān)心至極。大家在愉快的時(shí)光中感受到了集體的團(tuán)結(jié)與同學(xué)的友好。整個(gè)班集體變得溫馨而又團(tuán)結(jié)。
四、對(duì)今后工作的想法：
1、在設(shè)想工作計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分的考慮到每個(gè)活動(dòng)的可行性。現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的，要考慮到在每個(gè)活動(dòng)所可能出現(xiàn)的變動(dòng)情況，以防事情真的出現(xiàn)時(shí)有心理準(zhǔn)備和后備的方案。
2、支部應(yīng)與院里保持緊密交流，以及時(shí)為同學(xué)們傳達(dá)并強(qiáng)調(diào)必要的信息；
3、在一些緊急的活動(dòng)或通知下達(dá)時(shí)，應(yīng)與支部的成員一起交流并齊心完成上面布置下來(lái)的工作；
4、工作開(kāi)展后，要與同學(xué)們交流，特別是他們對(duì)開(kāi)展活動(dòng)的意見(jiàn)，吸取教訓(xùn)為下一次工作的開(kāi)展積累經(jīng)驗(yàn)。
以上是對(duì)上學(xué)期工作做的總結(jié)和這學(xué)期的計(jì)劃，其中有一些缺點(diǎn)和不足。在新的學(xué)期中希望大家無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都有新的氣象，祝大家工作學(xué)習(xí)順利。同時(shí)也希望在同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓！
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