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高二的個人學習總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的高二的個人學習總結,希望對大家有所幫助。
高二的個人學習總結1
時光飛逝,歲月如流,一轉眼的時間,高二已經(jīng)結束了,即將面臨的是高三了。此文我要對高二學期進行一下學習總結。當可以查詢期末成績的時候,我滿懷興奮,但是看到成績卻不是很理想。所以我要學會總結,找出為什么我考得不理想,原因在哪?
在我剛進高二下學期的時候,成績比現(xiàn)在差,總的來說這次期末考試比上學期成績高了些,但是其他同學都在進步,而我卻感覺還在原地。雖然在剛結束的這個學期,在老師和同學關心和幫助下,加上自身的不斷努力,各方面均得一定的進步。但人不能自傲,我需要謙虛的學習。在同學之間的相互學習中,我體會到了知識就是力量的源泉,沒有專業(yè)知識,專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握和了解所學的知識才能便于日后面對社會的種種考驗。所以,我要不斷地充實自己,完善自己,使自己能夠適應這個社會。
高中,是屬于我們的知識儲備期,老師也時常對我們說,人的機遇難求,當機遇來的時候要好好抓住了,如果你沒有足夠的能力駕馭這個機遇,你還是只能眼睜睜的看它從你身邊溜走,而無可奈何,與其到時候后悔莫及,不如現(xiàn)在就好好努力儲備好自己的知識,時刻準備著,等待機會的到來!
我對高三的學習計劃有以下幾點:
第一、學習態(tài)度要端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳的,不做小動作,自覺遵守課堂紀律,對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂課完成,對不懂的問題,主動和同學商量或者向老師請教。
第二、改進學習方法,做好課前預習,也就是要擠出時間來把老師還沒有講到的內容看一遍。
第三、上課積極發(fā)言,對于聽不懂的問題,要敢于舉手提問。
第四、按時完成每天的課后作業(yè),做完后要拿同學當老師來幫忙檢查作業(yè),聽聽他們的意見。
第五、要讀一些課外書,還要準備一本抄錄筆記,把好的'句子收集起來。
以上這些就是我對高二的學習總結和高三給自己制定的學習計劃,我會改善不好的習慣,把找出的問題加以改正,并按照自己制定的計劃好好努力學習。
此文分享給即將要走進高三生活的同學們,希望對你們也有幫助,可能你們會有自己的學習計劃,當然每個人的學習方式也不同,但希望你們在高三這一年里,能夠竭盡全力拼一拼,讓自己的高考成績如花綻放。
高二的個人學習總結2
親愛的爸爸:
時間飛逝,一轉眼我已經(jīng)是四年級的學生了;貞浧鸷苄〉臅r候:牙牙學語、蹣跚學步、背詩識字……親愛的爸爸,在我生病的時候,您是我床前的守護,上小學的時候,您就開始對我千叮萬囑,無微不至的愛始終包圍著我,讓我時時刻刻感到溫暖和幸福:春天的花和樹木為我證明;夏天的空調和蒲扇為我證明;秋天的落葉和秋風為我證明;冬天的手套和圍巾為我證明……不知不覺我己經(jīng)十歲了,還記得那些往事嗎?爸爸。
當我牙牙學語的時候,您讀一句,我跟一句,即使讀不清楚,您也不灰心,一直教我讀這個詞,直到會了為止。我把媽媽讀成了“麻麻”您還是一遍又一遍耐心地糾正,讓我讀對。當我蹣跚學步的時候,您總是小心翼翼地牽著我稚嫩的小手慢慢地走著,我那小小的鞋子嘎嘎地叫著。當我學會走路的時候,您還是跟在我身后,寸步不離。當我識字的時候您拿著識字卡和拼音卡,不厭其煩地一遍又一遍地教我,每當我學會一個字,您的雙眸就會變得炯炯有神,閃出金光來,您就更加認真地教我,讓我很快的學會了很多字和拼音。當我背詩的時候,您拿著唐詩三百首,“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”一句句優(yōu)美的詩句從您口中讀出,我會背一首,您就表揚我,讓我學會了很多的`唐詩。
父愛,猶如巧克力一般,入口即化,甜甜的,濃濃的,有化不開的甜蜜。猶如波瀾壯闊的大海翻滾著,猶如一望無垠的藍天蔓延著,猶如遼闊的草原生長著,猶如蔥郁的森林蓬勃著。像歷史的長河奔騰洶涌,永不停息,轟轟烈烈。爸爸,當了您十年孩子,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。爸爸,謝謝您,我愛您!
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