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美德少年主要事跡材料(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬起事跡材料來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的美德少年主要事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德少年主要事跡材料 1
張美晨同學(xué)是中廟小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生,一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)。她一直都很優(yōu)秀,德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展,能?chē)?yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績(jī):在舞蹈和學(xué)習(xí)中多次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,并在合肥市舞蹈比賽中獲得銀牌。
一、學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。張美晨同學(xué)在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的'好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著類(lèi)和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉。經(jīng)過(guò)辛勤的努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
二、待人熱情,尊敬師長(zhǎng)。張美晨同學(xué)從小就立志讀好書(shū),做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師,是他們給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng),沒(méi)有老師的辛勤付出,就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。
三、能力突出,工作出色。張美晨同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始一直擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了并參加多次中隊(duì)活動(dòng),不僅豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。
張美晨同學(xué)開(kāi)朗自信,樂(lè)于助人,成績(jī)優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。
美德少年主要事跡材料 2
我叫倪文靜,是江都市吳橋中小學(xué)五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長(zhǎng)、文藝委員、音樂(lè)課代表,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我是知識(shí)的貪婪求索者。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。我平時(shí)很喜歡看書(shū),和書(shū)結(jié)下了不解之緣,有空時(shí)把書(shū)中的好詞好句摘錄下來(lái)。我看的書(shū)很多,有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過(guò)閱讀,我懂得了許多做人的道理;通過(guò)閱讀,我的知識(shí)越來(lái)越豐富,興趣也越來(lái)越廣泛;通過(guò)閱讀,我的寫(xiě)作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好伙伴,老師的小助手。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng),我絲毫沒(méi)有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的同學(xué),遇到不能解的'難題,我總能伸出援助之手,拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題,都愿意和我一起探討、交流,向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家,我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情,積極為她努力付出,為她增添光彩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào),都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水,而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。班級(jí)搞班隊(duì)活動(dòng),我作為文藝委員,有著義不容辭的責(zé)任去組織,去排練。
我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)約,但在每次“‘愛(ài)心助學(xué)’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時(shí),我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車(chē)上,只要看到老弱病殘上車(chē),我都會(huì)主動(dòng)讓座。
我不僅有公德心,還富有正義感。我愛(ài)憎分明。在校園里主動(dòng)幫助弱小的同學(xué)。有一次,我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué),心里非常氣憤,也顧不得自己是個(gè)女孩子,疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來(lái),說(shuō)得他啞口無(wú)言,并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。 在老師的批評(píng)教育下,大個(gè)子男生認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,向小同學(xué)賠禮道歉。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為,助人為樂(lè)的精神,大家遇到什么困難都來(lái)找我,都喜歡和我交朋友。
天性至真至純,追求見(jiàn)善盡美的我,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用理想和追求作筆,進(jìn)去和奮發(fā)為墨,努力書(shū)畫(huà)著多彩的人生畫(huà)卷!在老師的辛勤耕耘和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,我這一棵幼小的苗正在茁壯成長(zhǎng),總有一天,我會(huì)成為一棵參天大樹(shù)!
美德少年主要事跡材料 3
雪怡,今年14歲,是廣寧縣其鑒紀(jì)念中學(xué)八年級(jí)二班的一名學(xué)生。
她的家境雖然貧寒,但是樂(lè)觀向上,從小體貼父母,為父母分擔(dān)家務(wù)。
在家里,她非常孝順長(zhǎng)輩。她的奶奶已有80歲的`高齡了。在2014年7月 中旬,她的奶奶因咳嗽很?chē)?yán)重而住院了,她的父親要去照顧她。這時(shí)正
是收割稻谷的時(shí)節(jié),家里只剩下媽媽一個(gè)人,扛起家庭的重活。為了減輕 媽媽肩上的重活,她每天早上都很早起床,煮好糖水,把它放涼后,就用 一個(gè)瓶子把它裝起來(lái),帶到田地上給她媽媽喝。并幫媽媽割稻谷,盡管她 媽媽多次勸說(shuō),叫她回去,她依然不聽(tīng)勸說(shuō),默默地割著。到了中午時(shí)分, 她就回去做飯,等她媽媽回來(lái)吃。
奶奶回來(lái)后,身體很虛弱。每天只能躺在床上。手出不了力,連飯碗 都拿不了,她只能一口一口地喂她奶奶吃。有時(shí)她奶奶想到院子里坐時(shí), 也只能由她一步一步地扶著奶奶走。每天都幫奶奶把藥按照說(shuō)明書(shū)和醫(yī)生 的指示來(lái)給奶奶吃。因?yàn)槭欠攀罴伲改付汲鐾夤ぷ髁。由她全面照顧奶?但她從不抱怨半句。
在學(xué)校里,她學(xué)習(xí)認(rèn)真、專注,遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體。正是因?yàn)樗?勤奮、認(rèn)真、刻苦,上課全神貫注。各方面嚴(yán)格要求自己。所以她的成績(jī) 一直在班上甚至級(jí)里都是名列前茅。她性情至真至純。馬路上,看見(jiàn)那些、 行乞的人,她會(huì)捐錢(qián)給他們,盡管路過(guò)的人說(shuō)他們是騙子。面對(duì)煩惱時(shí), 她總是快樂(lè)而充滿激情地面對(duì)總能把煩惱當(dāng)作一種挑戰(zhàn)來(lái)看待。在老師和 同學(xué)的心目中,她永遠(yuǎn)是一個(gè),面帶笑容,積極樂(lè)觀懂禮孝順的女孩。
她年年被評(píng)為“校三好學(xué)生”!拔拿鞫Y儀標(biāo)兵”,在2013年—2014年她被評(píng)為“縣的三好學(xué)生”。品學(xué)兼優(yōu),嚴(yán)謹(jǐn)內(nèi)秀的她希望以自己的方式 感染著大家,將快樂(lè)傳遞給身邊所有的人。
美德少年主要事跡材料 4
小李,男,11歲,豐潤(rùn)區(qū)南關(guān)小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校紀(jì)律檢查員。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,他是同學(xué)心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
他熱愛(ài)集體,關(guān)心他人。他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。他樂(lè)于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立"一幫一"對(duì)子,大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
學(xué)校勞動(dòng),他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班委的'架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因?yàn)樗绖趧?dòng)的辛苦,如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái),幫助他們改正錯(cuò)誤。作為一名大隊(duì)部干部,他按時(shí)執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時(shí)間做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樹(shù)立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)干部。
李棒愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門(mén)功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí),課堂上積極思考,小組交流中有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學(xué)。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。
李棒不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛(ài)好廣泛,全面發(fā)展。幾年來(lái)在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級(jí)開(kāi)始就參加校級(jí)體育隊(duì),參加體育訓(xùn)練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動(dòng)會(huì)中取得了良好的成績(jī)。他只有11歲,在區(qū)動(dòng)會(huì)中,面臨比他高比他大的六年級(jí)學(xué)生,他一點(diǎn)也不膽怯,一點(diǎn)也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績(jī),賽出了自己的風(fēng)格。他永遠(yuǎn)是老師和同學(xué)們的驕傲。
李棒更是一個(gè)節(jié)儉和充滿愛(ài)心的少年。在日常生活中他是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對(duì)待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛(ài)。他生活儉樸,平日父母給的零用錢(qián)除買(mǎi)一些必備的文具,其余的都積攢起來(lái),在爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)為他們買(mǎi)生日禮物?蓮牟粊y花一分錢(qián)的他,當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他總是慷慨解囊。每次為災(zāi)區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個(gè)勤儉節(jié)約又富有愛(ài)心的好少年。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天
美德少年主要事跡材料 5
她熱心公益,樂(lè)于助人,帶動(dòng)身邊朋友積極加入愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。
xx年,她把自己喜歡的300余本書(shū)籍捐給貧困地區(qū)的孩子;xx年,她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛(ài)心公益”等活動(dòng),將衣物和零花錢(qián)送到貧困兒童手中;xx年,她參加“晨報(bào)書(shū)屋”入駐山區(qū)活動(dòng);xx年,她主動(dòng)與父親單位定點(diǎn)幫扶的'xx鎮(zhèn)xx村貧困女孩小君結(jié)對(duì),為小君購(gòu)買(mǎi)書(shū)包、學(xué)習(xí)用品,還把積攢的500元壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給小君。
在家里,小梓凝就格外乖巧、懂事,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路,深得鄰里喜愛(ài)。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛(ài)戴,上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)同學(xué),總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡材料 6
我叫小欣,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在福建省xx市xx區(qū)xx小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。在父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,我是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),我是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人。
我是家中的獨(dú)生女,可我沒(méi)有驕橫的脾氣,沒(méi)有盛氣于人的氣勢(shì),每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校和大家晨讀、溫習(xí)功課。每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,平時(shí),見(jiàn)到垃圾彎腰拾起,從不斤斤計(jì)較。當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我總盡我最大的能力去幫助他,在每一次“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián),用我微薄的力量去幫助他們。因此,我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的',同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。
二、盡職盡責(zé),愛(ài)好廣泛。
作為學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)的小組長(zhǎng),我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)我勤勤懇懇地為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始有終。在老師眼里,我能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手。無(wú)論是哪一位老師,都對(duì)我信任有加。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早1
退,上課專心聽(tīng)課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我愛(ài)好廣泛,如:舞蹈、繪畫(huà)、我尤其熱愛(ài)跳舞,我多次參加校文藝演出,為老師和同學(xué)帶來(lái)了歡樂(lè)。
三、熱愛(ài)勞動(dòng),懂得感恩。
在家里,我雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)活。如:洗碗、掃地、擦地。有一次,媽媽上街去買(mǎi)菜,我起床后,見(jiàn)屋里亂七八糟的,我便主動(dòng)開(kāi)始了大掃除,該撤的撤,該拿的拿,這干完了還有那,當(dāng)時(shí),我還真想放棄,可仔細(xì)一想,這畢竟是我的家呀,不行,我一定要干完,讓媽媽清閑一些。為了這個(gè)信念,我堅(jiān)持了下去,當(dāng)媽媽推開(kāi)門(mén)的一瞬間,被眼前的一幕驚呆了,一塵不染的地板,窗明幾凈的房間,媽媽夸我長(zhǎng)大了,我高興極了。
我雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子,母親節(jié)那天,我主動(dòng)為媽媽打來(lái)洗腳水,幫媽媽洗腳。
在社會(huì)上,我時(shí)刻遵守社會(huì)公德,從沒(méi)有破壞過(guò)公共設(shè)施,時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次,我們一家到唐山百貨商場(chǎng),爸爸媽媽被新穎的手機(jī)吸引了,我無(wú)聊的繞來(lái)繞去,無(wú)意間我繞到賣(mài)玩具的地方,我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上,心想:又不是我碰掉的,我不管?煽粗菢樱屛矣X(jué)得它可愛(ài)又可憐,于是,我伸手拾起了它,放在了貨架上,正好一位售貨員阿姨過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝,我隨聲應(yīng)和著,心里真快樂(lè)。
六年來(lái),我用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),被師生們所稱道,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名名副其實(shí)的美德少年。
美德少年主要事跡材料 7
學(xué)習(xí)上,她認(rèn)真細(xì)心,各科的筆記都整理的井井有條;她虛心好問(wèn),謙虛謹(jǐn)慎;她最大的愛(ài)好就是閱讀。
在學(xué)校,xx有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,她很欣賞這句話。她經(jīng)常和不同層次、不同類(lèi)型的同學(xué)談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。在她的帶領(lǐng)下,她所在的`班級(jí)始終是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最有生機(jī)、最有活力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。
在家里,她把孝心放在首位,為減輕父母負(fù)擔(dān),她主動(dòng)洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生,為爺爺奶奶捶腿按摩,給妹妹講故事哄睡,吃飯前,總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益,看到雜物主動(dòng)撿拾,把零花錢(qián)資助給困難學(xué)生,和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人,在自己過(guò)生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹(shù)。
美德少年主要事跡材料 8
子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,活潑開(kāi)朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。
他上課時(shí)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難,他會(huì)主動(dòng)幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。
二、孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。
在家,他尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每天家里做力所能及的家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子,老師心中的.好學(xué)生。
三、關(guān)心社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心
老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)到四川汶川、玉樹(shù)發(fā)生了大地震時(shí),他毫不猶豫地捐出自己的零用錢(qián);積極響應(yīng)社會(huì)倡議,為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款,在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后,主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂(lè)觀勇敢,積極與病魔作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在假期中,到敬老院慰問(wèn)老人,表演與老人共慶佳節(jié)……
四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì):
市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫(huà)比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國(guó)象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩(shī)歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)。
美德少年主要事跡材料 9
我叫左承鑫,今年x歲,現(xiàn)就讀于上關(guān)中心小學(xué)三年級(jí)(1)班,在老師耐心的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我逐步成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在家里,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對(duì)自己提出的要求。休息時(shí),經(jīng)常幫助爸爸做一些力所能及的家務(wù)活;空閑時(shí)陪爺爺奶奶聊天解悶;平時(shí)主動(dòng)和鄰居打招呼,深得他們的好評(píng)。
在學(xué)校,愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考。努力學(xué)好每一門(mén)功課。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前,我總能認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時(shí)完成作業(yè),與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取,在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷充實(shí)自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級(jí)交流。
對(duì)于班集體, 我倍加愛(ài)護(hù),努力把自己融入學(xué)校,融入班級(jí)。只要是集體活動(dòng)我都積極參加。我樂(lè)于助人,時(shí)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽(tīng)懂為止。我是老師的好幫手,安排的.事情我都能出色地完成。
我興趣廣泛,繪畫(huà)、書(shū)法尤為擅長(zhǎng),每次出黑板報(bào)都少不了我的身影。通過(guò)這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我相信,只要自己不斷地從師長(zhǎng)的教誨中吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),我這棵稚嫩的幼苗,一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之才。
美德少年主要事跡材料 10
她經(jīng)常參加各項(xiàng)公益活動(dòng),冬天主動(dòng)在小區(qū)門(mén)口清理積雪,還發(fā)動(dòng)?jì)寢屢黄鹑;路上發(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾;公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓座;給貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)自己的衣物和書(shū)本等。
她有良好的'思想品質(zhì),也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。對(duì)老師交給的任務(wù)積極認(rèn)真完成,還主動(dòng)參與組織班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),樂(lè)于幫助同學(xué),做到虛心解答,在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時(shí),她還是一個(gè)多才多藝的小女孩,在口才方面有著異人的天賦,xx年獲得xx電視臺(tái)小主持人口語(yǔ)大賽三等獎(jiǎng);xx年獲得全國(guó)少兒語(yǔ)言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎(jiǎng)。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年主要事跡材料 11
他是一個(gè)沉穩(wěn)聰慧的大男孩,家庭的貧窮讓他過(guò)早的品嘗到生活的.艱辛,但他自立自強(qiáng),善良樂(lè)觀。
在家里,雖然是最小的孩子,但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工,母親患了乳腺癌,年邁的奶奶體弱多病,姐姐上高三,學(xué)業(yè)緊張,照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后,他的工作開(kāi)始了,把家里幾畝地的雜草鋤完,開(kāi)始做飯,同時(shí)給母親煎藥熬藥,給豬割草、喂豬,有時(shí)候甚至給豬打針,幫助母豬產(chǎn)仔,他都一手干完。暑假期間,他頂著火辣辣的太陽(yáng)在煙草地里掐尖摘頂,幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長(zhǎng)這么大,他幾乎沒(méi)有看過(guò)電視,更沒(méi)有打過(guò)游戲。
在學(xué)校,他珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,善于提問(wèn),當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí),他總是在學(xué)習(xí),年終的期末考試,他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名,并獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。
美德少年主要事跡材料 12
在家里,她從小就在媽媽的言傳身教下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,能夠非常自律的安排好自己的.學(xué)習(xí)和生活。能夠高效主動(dòng)的完成老師安排的作業(yè)量,并能堅(jiān)持每天讀書(shū)30分鐘。她對(duì)自己的家人充滿愛(ài)心和尊敬,從不任性、不頂撞。特別是對(duì)爺爺,爺爺患有腦梗,行動(dòng)、吃飯非常不便,在康復(fù)期間,每次吃飯、出門(mén)、行走、上下車(chē),她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學(xué)校,她成績(jī)優(yōu)異,綜合素質(zhì)高。為幫助同學(xué)找回自信,她帶領(lǐng)這幾個(gè)沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)反復(fù)排練,最終取得優(yōu)異成績(jī);當(dāng)?shù)弥5囊粋(gè)同學(xué)得了白血病,家庭十分困難,她就動(dòng)員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助,還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。
在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德。過(guò)紅綠燈路口時(shí),她能積極主動(dòng)制止闖紅燈的行人。在公共場(chǎng)合,她帶頭自覺(jué)排隊(duì),不大聲喧嘩,不隨地丟棄垃圾。
美德少年主要事跡材料 13
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu),自信開(kāi)朗,活潑大方的女孩,她熱衷于公益事業(yè),經(jīng)常會(huì)把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請(qǐng)假了,她主動(dòng)幫助同學(xué)記筆記,放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校,她是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。主動(dòng)幫助成績(jī)比較差的.同學(xué),給他們鼓勵(lì)。各科老師都對(duì)她信任有加,經(jīng)常把工作交待給她做,她也總是能盡心盡力做好。在家里,她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做。業(yè)余時(shí),她喜歡看書(shū),聽(tīng)音樂(lè),在已經(jīng)拿到了中央音樂(lè)學(xué)院古箏演奏的九級(jí)證書(shū)了。
她追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放!
美德少年主要事跡材料 14
xxx,女,就讀于xx省xx市xx縣第xx中學(xué)71班。她活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她上課認(rèn)真聽(tīng)講積極回答問(wèn)題,下課勤學(xué)好問(wèn)和同學(xué)互幫互助,在集體活動(dòng)中像領(lǐng)頭羊一樣帶領(lǐng)大家向前走,是老師心中的好幫手,同學(xué)心中的知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣,因此老師和同學(xué)都非常喜歡她,相信她。她每天都按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),每次作業(yè)都被老師評(píng)為優(yōu)秀。在網(wǎng)課期間,她也從不放縱懈怠,每天嚴(yán)格要求自己,她相信只有付出才會(huì)有回報(bào),所以她才能在考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī)。此外,她還在課余時(shí)間大量閱讀課外書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己,陶冶情操。
在學(xué)習(xí)之余,她還喜歡繪畫(huà),因此從20xx年開(kāi)始就專門(mén)學(xué)習(xí)關(guān)于美術(shù)的知識(shí),在此期間,她一一克服困難,絕不輕言放棄,一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她都積極參與,也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。她還在“20xx美院繁星全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)大賽”中獲得了二等獎(jiǎng)的`優(yōu)秀成績(jī),并于今年獲得速寫(xiě)五級(jí)證書(shū)。
在家里,她尊重長(zhǎng)輩,孝順父母,每天完成自己的事情之外還會(huì)幫助家人多做一些力所能及的事情,她知道父母的不易,所以她更加努力、自律、獨(dú)立,不讓父母為自己擔(dān)心。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!边@位少年知道自己的路還很漫長(zhǎng),所以,她要更加努力,為自己的人生,鋪一條陽(yáng)光大道!我們相信xxx同學(xué)這個(gè)從小自立自強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)、充滿陽(yáng)光的女孩,一定會(huì)像一只小雛鷹一樣,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
美德少年主要事跡材料 15
xxx,女,20xx年5月出生,xx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲xx市“養(yǎng)成紀(jì)錄冠軍賽——助人為樂(lè)冠軍”、學(xué)!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她有一顆真誠(chéng)善良的心,對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。一次體育課上,同學(xué)們練習(xí)跑步,速度時(shí)快時(shí)慢,一不小心,同學(xué)張子瑄由于跑得太快摔倒在地,摔了個(gè)大跟頭。隊(duì)伍就這樣被沖散了,有的同學(xué)繼續(xù)向前跑,有的同學(xué)駐足張望,不知所措。張子瑄同學(xué)跪在地上一時(shí)爬不起來(lái),眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,xxx見(jiàn)此情景急忙跑過(guò)去,雙手握住子瑄的胳膊,把她輕輕扶起來(lái),送到了醫(yī)務(wù)室。她不僅在學(xué)校中為他人著想,在社會(huì)中,她也熱心公益、服務(wù)社會(huì),積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。小區(qū)里住著一位老爺爺,老人的子女常年在外,生活起居十分不便,xxx常常利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、晾曬衣物,打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,盡自己所能幫忙干家里的瑣碎活。老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想,時(shí)時(shí)替他人做事。聽(tīng)到貧困山區(qū)的孩子生活困難,她馬上拿出零用錢(qián)積極參加捐款活動(dòng),在她的帶動(dòng)下,班級(jí)里涌現(xiàn)出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生。她以一顆真誠(chéng)的'心,得到了大家的認(rèn)可,深受同學(xué)的擁護(hù)。
幾年來(lái),她助人為樂(lè)的事跡不勝枚舉,得到了學(xué)校老師、同學(xué)們的交口稱贊,先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“助人為樂(lè)星”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。面對(duì)榮譽(yù),她總是說(shuō):“作為一名少先隊(duì)員,這是我應(yīng)該做的,幫助別人也是快樂(lè)自己。”
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