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學(xué)習(xí)技巧

植樹節(jié)的主題班會

時間:2024-03-06 19:29:20 佩瑩 學(xué)習(xí)技巧 我要投稿

關(guān)于植樹節(jié)的主題班會(通用15篇)

  植樹節(jié)每的學(xué)校都會對一些學(xué)生參加活動,而每個班級的主題班會又要怎樣主持。以下是小編整理的關(guān)于植樹節(jié)的主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于植樹節(jié)的主題班會(通用15篇)

  植樹節(jié)的主題班會 1

  【活動目的】 植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好。

  【活動時間】 3月9日

  【活動準(zhǔn)備】 情景劇頭飾 故事大王、小詩組合、小博士胸章

  環(huán)境科教片 配樂《我們的田野》 自制護(hù)綠令牌 垃圾袋

  【主題班會流程】

  主持人甲:敬愛的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)

  合:下午好!

  主持人甲:一;ㄗ

  主持人乙:一個生命

  主持人甲:一株樹苗

  主持人乙:一個使命

  主持人甲:花籽是金色的希望。

  主持人乙:樹苗是綠色的心愿。

  合:北海小學(xué)101班“綠色讓明天更美好”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了······(情景。

 。1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。

 。2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

 。3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的.情景。

 。4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

 。5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。

  合:看,我們正在被破壞。

  主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請拯救地球吧!

  植樹節(jié)的主題班會 2

  活動目的

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2.增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3.幫助學(xué)生認(rèn)識樹木與人類生存的'關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護(hù)植物,熱愛自然的情感。

  活動準(zhǔn)備

  活動過程設(shè)計

  1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護(hù)樹木?

  5.‘我與小樹一起成長’的演講,說說你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗誦《希望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。 鼓勵進(jìn)行植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)

  植樹節(jié)的主題班會 3

  活動背景:

  為了保護(hù)我國的林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。1929年2月中國五屆第六次會議決定將每年3月12日定為中國的植樹節(jié)。為提高大家義務(wù)植樹的意識,提高大家愛護(hù)花木,保護(hù)環(huán)境、珍惜綠色的責(zé)任感,xx應(yīng)科院青協(xié)與xx各大高校青協(xié)聯(lián)手前往xx風(fēng)景園參加植樹活動。

  活動口號:

  地球是我家,綠化靠大家。愛心植樹,爭做綠色使者

  活動意義:

  植樹不僅可以綠化和美化家園,同時也可以起到增多樹木資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,同時增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,是一項利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。

  活動地點:

  xxxx風(fēng)景園

  活動時間:

  活動流程:

  前期:

  1、準(zhǔn)備好工具(水桶、鐵鍬);

  2、確定好時間和地點后由外聯(lián)部的人踩好點;

  3、制作一些愛心卡片,可以增強(qiáng)大家的環(huán)保意識;

  4、宣傳部在校內(nèi)以各種形式進(jìn)行宣傳(海報、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、廣播等),聯(lián)系新聞媒體進(jìn)行校外宣傳;

  5、全院范圍內(nèi)招募志愿者。

  中期:

  1、活動當(dāng)天8:30在大學(xué)生活動中心集合簽到并按組有序出發(fā);

  2、分組坐校車達(dá)到預(yù)計地點,等全部人員到齊再向植樹地點集合;

  3、由專業(yè)人士給我們講解一下植樹的技巧,提高我們植的'樹的成活率;

  4、由干部帶領(lǐng)本組成員開始種樹;

  5、植完樹清點工具后合影留念,并組織會員返回學(xué)校。

  后期:

  1、總結(jié)材料(照片,活動心得,等);

  2、做好活動成果宣傳,讓志愿者精神傳播開來;

  3、積極和參與學(xué)校達(dá)成聯(lián)系,為下次活動做好鋪墊。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)測:

  一些急救藥品,制作關(guān)于植樹節(jié)的橫幅。

  注意事項:

  (1)理事通知時要清楚的告訴會員集合的時間和地點,要求會員帶小紅帽。

  (2)制作的愛心卡片時可以用一些硬紙片,并貼上透明膠布加于保護(hù)。

  (3)各協(xié)會干部要維持好現(xiàn)場的秩序,要團(tuán)結(jié)互助,積極負(fù)責(zé)。

  (4)注意好工具不要弄環(huán)了,記得帶回來。特別注意人身安全,可以帶一些創(chuàng)可貼,以及一些涂抹外傷的藥品。

  活動主辦單位:

  xx市團(tuán)委

  承辦單位:

  xx理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會

  策劃單位:

  青年志愿者協(xié)會

  參與學(xué)校:

  xx理工大學(xué)xx醫(yī)學(xué)院xx環(huán)境工程學(xué)院xx教育學(xué)院

  植樹節(jié)的主題班會 4

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動過程:

  (一)導(dǎo)入,宣布活動開始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)? 師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護(hù)地球到底有什么好處呢?

  (二)討論交流:

  植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。) 師播放課件,進(jìn)行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細(xì)菌的`消毒站

  老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

  (三)植樹節(jié)由來

  1、老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎? 老師對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

  2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

  4、在學(xué);蚣腋浇N一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清! 老師在生活中你準(zhǔn)備以什么實際行動進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動?

  (四)活動總結(jié)

  班主任為本次活動做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

  三、活動反思:

  本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護(hù)綠色,保護(hù)綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認(rèn)識到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準(zhǔn)備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認(rèn)識到了“愛綠、護(hù)綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護(hù)綠”的責(zé)任心。同時也增強(qiáng)了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  植樹節(jié)的主題班會 5

  提高環(huán)保意識,愛護(hù)我們生活的家園。

  通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。

  以班會活動為載體,多媒體技術(shù)為工具,圍繞“綠色環(huán)保,愛我家園”為主題。通過一個個的實例,提醒同學(xué)們環(huán)境保護(hù)刻不容緩。讓同學(xué)們更加深刻地體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。

 。ㄒ唬┕(jié)目:

  1、主持人(a、b)出場,致主題班會開場辭:。

  主持a,b(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”初一(4)班主題班會現(xiàn)在開始。

  主持a:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。保護(hù)它,我們每個人都有義不容辭的責(zé)任。

  主持b:環(huán)境污染和破壞問題一旦形成。在進(jìn)行治理。在經(jīng)濟(jì)上要付出代價,即使花很大的代價,也難以清除和恢復(fù)。

  主持a:我們要保護(hù)這惟獨(dú)的綠色家園,不讓它受到破壞和污染。

  主持b:那么我們要如何正確地,科學(xué)地進(jìn)行環(huán)保呢?

  主持a:我不知道。ā┠隳?

  主持b:我也不知道!要不我們請兩隊來比賽,看哪回答的多,勝的一隊就將加一分;輸?shù)膶⒔邮芟鄳?yīng)的懲罰。

  主持a:好!接下來我們將有請我們的環(huán)保隊和綠色隊來比一比,看誰的答案多哪一隊就將加一分;當(dāng)然在座也可以踴躍參與,答得好的,我們還會給予獎勵。

  2、同學(xué)上臺朗讀“科學(xué)環(huán)保的方法及利用”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持a:科學(xué)的環(huán)保方法的卻很重要,我們身處城市中,白色污染隨處可見,應(yīng)該怎樣有效地防止這些垃圾的蔓延。讓我們關(guān)注一下對白色污染的治理。

  3、同學(xué)上臺朗讀“白色污染”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持b:白色污染令人觸目驚心,但更多的卻是反思,現(xiàn)代人愛護(hù)綠化的觀念遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及古人。請聽“中國古代名人愛樹美談”。

  4、同學(xué)上臺朗讀“中國古代名人愛樹美談”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持a:植樹節(jié)剛過去。植樹除了可以改變我們身處的環(huán)境,同樣心靈環(huán)境也可以得到改善。請聽三則植樹趣聞。

  5、同學(xué)上臺朗讀“植樹趣聞”

  表演完畢主持人上臺。

  主持b:環(huán)保植樹的習(xí)慣不是在一日養(yǎng)成的,更重要的同學(xué)們心中養(yǎng)成的道德習(xí)慣。請聽班委發(fā)出的倡議書。

  6、同學(xué)上臺朗讀“環(huán)保倡議書”。

  表演完畢主持人上臺。

  主持a:社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)是個長久的問題。有的人認(rèn)為社會發(fā)展更重要,有的則持相反的意見。不知道同學(xué)們的觀點是怎樣的。

  就以“社會發(fā)展與環(huán)境保護(hù)哪個更重要?”展開辯論。

  7、(辯論開始)。

  主持b:(總結(jié)辯論)環(huán)境保護(hù)與社會發(fā)展相互依存,相互促進(jìn)……環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)?茖W(xué)基礎(chǔ)的發(fā)展將為人類提供更多更合理的條件和設(shè)施

  (二)聽邁克杰克遜《地球之歌》;

  (三)結(jié)束語:

  主持a:假如中國的所有人,每人栽下一棵樹,那么匯集13億人口的力量,中國將成為森林王國。

  主持b:假如中國的所有人,每人埋下一粒種子,那么燃燒13億人口的愿望,中國將成為花園府第。

  主持a:作為為社會的一份子,我們青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)攜起手來,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  主持b:讓我們用自己的雙手,創(chuàng)造出一個充滿生氣和活力的大家庭。

  主持a,b(齊):“綠色環(huán)保,愛我家園”主題班會到此結(jié)束。

  我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態(tài)平衡,污染水土資源”讓學(xué)生明白:保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,以此呼喚明天的綠色。

  準(zhǔn)備好輕音樂伴奏帶和《我們的田野》磁帶。朗誦的詩句《我們的星球》、《春天,我們栽下一棵樹》。環(huán)?平唐、以及vcd、電視機(jī)。

  活動材料的準(zhǔn)備。主持人的排練及詩朗誦的準(zhǔn)備。黑板的布置(畫好聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會會徽與中國環(huán)境保護(hù)徽)。

  主持人甲:親愛的同學(xué)們,你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人乙:同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護(hù)地球而設(shè)立的。

  主持人甲:地球是我們?nèi)祟惞餐募,是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

  全體女生:(詩朗誦《我們的星球》,朗誦過程中配輕音樂)。

  在這寒冷的宇宙,有一座星球花園。

  唯獨(dú)這里森林喧囂,把飛翔的鳥兒召喚。

  唯獨(dú)這里百花爭艷,青青的草地開著鈴蘭。

  唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,驚奇地注視溪水潺潺……

  請珍惜我們的星球,要知道在茫茫宇宙之間,第二個這樣的花園,至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

  主持人乙:地球是人類的母親,生命的.搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍(lán)色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  主持人甲:請看正在破壞的地球……(用vcd放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片)。

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。這里請聽故事大王××同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  xx同學(xué):在古巴比倫時期,有一個強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中?扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護(hù)地球到底有那些好處?1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)是不是與亂砍亂伐森林有關(guān)系?讓各個小組討論一下。

  (全班分成四個小組進(jìn)行討論,每個小組推選一名代表進(jìn)行發(fā)言,討論時間5分鐘,4個小組代表發(fā)言約5分鐘)。

  主持人甲:大家發(fā)言很好,讓小博士甲給我們談?wù)劇?/p>

  植樹節(jié)的主題班會 6

  活動時間:

  3月12日上午9:30——11:00

  活動場地:

  xx

  活動形式:

  認(rèn)領(lǐng)小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。

  活動來源:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了科大幼兒園孩子們的熱情。

  為了在孩子們的心里播撒下綠色的`希望,讓他們在保護(hù)自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,幼兒園于3月12日組織全園的小朋友進(jìn)行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護(hù)綠活動。

  活動目標(biāo):

  1、從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

  2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  活動準(zhǔn)備:

  1、3月9日帶領(lǐng)級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的教育資源,并進(jìn)行綠化場地的劃分和調(diào)查水源。2、3月11下午通知家長給幼兒穿一雙可防水的運(yùn)動鞋并與幼兒一起制作小噴水壺。

  2、本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,。

  3、向家長發(fā)出倡議,幫助幼兒了解樹木和人類的關(guān)系,植樹的意義。

  4、各班自備大水桶一個,小水桶幼兒人手一個。

  5、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。

  6、保育教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品,以備應(yīng)急處理,教師每人攜帶衛(wèi)生紙。

  活動流程:

  一、植樹前的談話:

  你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  二、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節(jié)活動開始儀式。第一項:“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進(jìn)入?yún)^(qū)域) 第二項:主持人講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節(jié),一是為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。另外,3月12日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)

  第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。

  第四項:各級部長向大家發(fā)出倡議:“愛護(hù)小樹,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  植樹節(jié)的主題班會 7

  活動背景:

  現(xiàn)在的孩子物資生活比較豐富,物資方面的需求太容易得到和滿足,所以孩子不會珍惜現(xiàn)在擁有的。在家中,家人會遷就孩子的喜好,養(yǎng)成了孩子挑食的壞毛病,在學(xué)校每次的午餐過后我們都可以看到很多的剩菜剩飯,所以針對這樣的現(xiàn)狀,結(jié)合當(dāng)下提倡的光盤行動以及浙江省新的小學(xué)生行為規(guī)范(試行版)中提出的開展了以“光盤行動,你我踐行”的主題班會。

  活動對象:

  小學(xué)一年級

  教育目標(biāo):

  1.通過看圖片、視頻、和繪本故事明白糧食被浪費(fèi)的.現(xiàn)狀和節(jié)約糧食意義。

  2.通過金點子征集,知道節(jié)約糧食還要做到取食有度,不挑食。

  3.通過“小裁判”和“說一說”,讓孩子把學(xué)到的轉(zhuǎn)化為實際的行動。

  活動準(zhǔn)備:

  1.采訪食堂工作人員和醫(yī)務(wù)室一聲視頻,采訪學(xué)生的視頻以及一個學(xué)生轉(zhuǎn)變的視頻

  2.課件

  3.紅色和綠色的紙牌

  4.繪本故事《大米是怎么來的》表演和《憫農(nóng)》的詩歌表演

  教育過程:

  篇章一:感知現(xiàn)狀,不浪費(fèi)

  1.圖片引入,了解糧食浪費(fèi)的現(xiàn)狀

  引入:同學(xué)們,午餐后你有沒有看到過這樣的場景?

  1)看圖片,明浪費(fèi)現(xiàn)狀。圖片出示校園里午餐后餐筒中大量剩余的飯菜和啃過的水果。

  過渡語:這些剩菜剩飯中有沒有你倒下去的呢?看到這么多的剩菜剩飯你有什么感受?在浙江省小學(xué)生行為規(guī)范第22條明確指出:按需取食,不挑食,不浪費(fèi)食物。這樣的行為和我們小學(xué)生的行為規(guī)范不符合。

  我們再來看幾張圖。

  2)知數(shù)據(jù),知糧食可貴。出示一組數(shù)據(jù)和貧困山區(qū)孩子的圖片(我國食物浪費(fèi)量約為每年1700萬噸至1800萬噸,相當(dāng)于3000萬到5000萬人一年的口糧。)

  3)過渡語:沒想到我們浪費(fèi)的糧食竟然可以養(yǎng)活這么多的人!而我們卻什么都不知道。同學(xué)們你們知道糧食是怎么來的嗎?請吳雨翀同學(xué)為我們講講《大米是怎么來的》

  2.故事傾聽,感知糧食的來之不易。

  1)聽故事,知不易。繪本故事《大米是怎么來》,聽了這個故事,你知道了什么?

  (預(yù)設(shè):農(nóng)民伯伯很辛苦,糧食來之不易。)

  (過渡語:從種子的發(fā)芽到變成大米,這個過程全靠農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,不僅是大米,其實餐盤里的每一樣菜背后都有無數(shù)人辛勤的勞動。讓我們通過視頻走進(jìn)學(xué)校食堂的工作人員,去看看他們辛勤的工作。)

  植樹節(jié)的主題班會 8

  一、活動目的

  通過堅持不懈地開展植樹節(jié)活動,在班內(nèi)形成“人人為保護(hù)環(huán)境盡責(zé),人人為綠化建設(shè)出力”的良好氛圍,動員學(xué)生為綠化建設(shè)奉獻(xiàn)力量。以植樹綠化為載體,使廣大學(xué)生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強(qiáng)綠化意識,提高個人素質(zhì)。

  二、活動主題:

  我和小樹同成長,我為環(huán)保出份力。

  三、活動過程

  主持人串詞:

  女: 春天象是一支五彩的畫筆,它把小草畫成了綠色,脫去了它的黃色外衣。

  男: 春天象是一位優(yōu)秀的通訊員,它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,使農(nóng)民又忙了起來。

  女:春天象是一只領(lǐng)頭燕,它把在南方的燕子帶回了北方,使燕子又回到了故居。

  合: 啊!這真是一個美麗的春天!

  男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國的小朋友都會用自己勤勞的.雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《小松樹快長大》。

  女: 啊,春天來了,一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來了,小動物又出來活動了。

  合: 啊,春天來了,我們能享受雨露的滋潤了。

  啊,春天來了,大家可以到大自然里盡情地歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請欣賞舞蹈:《春來了》

  女:春天來了

  男:春天來了

  合:春天來了!

  男:同學(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  同學(xué)紛紛發(fā)言:

  1、我能節(jié)約用水,對浪費(fèi)水的行為深惡痛絕,我多次關(guān)掉嘩嘩流著的自來水,并對毫不在乎浪費(fèi)水的伙伴提出批評。

  2、我喜歡吃口香糖,多次想戒掉這個習(xí)慣,可目前還做不到,但是我能把吃完的口香糖包起來扔到垃圾桶里。

  3、我愛惜紙張,不能容忍一張好端端的白紙被人亂寫一通扔掉。

  4、我不隨便亂扔垃圾,一是為了保持有教養(yǎng)的個人形象;二來知道亂扔垃圾會帶來許多后果,比如棄在森林里的塑料袋,自然界沒有降解能力。

  5、我還知道廢電池里含有大量有害物質(zhì),需要收集起來處理,我會把它送到商場廢舊電池回收箱里。

  6、我難以避免地經(jīng)常用一次性木筷吃飯,內(nèi)心受良知譴責(zé),可無力反抗。我主張,聚會的時候各自帶上自己的筷子。

  7、我種過樹,對一切綠色的植物有感情。我曾經(jīng)因為自己種的一株向日葵被毀壞,還大哭了一場。

  8、我崇敬在環(huán)保方面身體力行的人,他們上街買菜總是用菜籃子和布袋子,這是很自覺的行動,我同樣贊賞。我樂于從事有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳報道,我認(rèn)為這也是對環(huán)保的貢獻(xiàn)。

  女:同學(xué)們,相信你們會比我們做得更好!看,有的同學(xué)已經(jīng)開始行動了,他們利用課余時間,收集了許多的廢舊物品,請他們派代表送到前面來。

  植樹節(jié)的主題班會 9

  一、活動目的:

  1.讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間。

  2.增加學(xué)生“愛我學(xué)校,美我校園”的意識,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培育仆人翁意識。

  3.幫忙學(xué)生熟悉樹木與人類生存的關(guān)系,培育他們從小學(xué)會愛惜植物,喜愛自然的情感。

  二、活動預(yù)備:

  1.詩朗讀《我們住在同一個星球》、《盼望》。

  2.關(guān)于植樹造林的諺語。

  三、活動過程:

  1.教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開頭。

  2.請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3.說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4.小組爭論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)當(dāng)怎么做,怎樣愛護(hù)樹木?

  5.詩朗讀《我們住在同一個星球》,說說你的感想。

  6.宣讀有關(guān)人人們制服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  7.說說森林的`好處。為此,我們必需植樹造林,“種下明天的綠色”。

  全體學(xué)生詩朗讀《盼望》。

  8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9.動手畫畫自己心中的小樹,給自己的小樹起名字。

  鼓舞進(jìn)展植樹活動(回家與家長一起植樹)。

  10.班主任做總結(jié)。

  11.齊唱《春天在哪里》,完畢這次主題班會。

  四、總結(jié):

  通過這次活動我們可以擴(kuò)大這個植樹活動的參加度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參加到我們的環(huán)境愛護(hù)活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  植樹節(jié)的主題班會 10

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  3月10日至3月20日

  三、活動口號:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3.植一抹清新綠

  一二年級學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三四年級各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五六年級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的'手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  主持人:好!我們一起聽聽他們說些什么。

  (詩朗誦《小小草》)

  小記者:聽了小草的心里話,你又想對小草說些什么?

  (采訪同學(xué))

  主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬別去踩壞它喲!

  小樹篇

  主持人:咦,這幾棵小樹怎么愁眉苦臉的?

  小樹:有幾個小朋友不懂得愛護(hù)他們,讓他們受到了傷害,我們?nèi)タ纯础?/p>

  (小品《受傷的小樹》)

  小記者:你們認(rèn)為這幾個小朋友能做的對嗎?為什么?

  (采訪同學(xué))

  小樹:現(xiàn)在有越來越多的小朋友能愛護(hù)我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫,我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹伙伴帶來了一個精彩的節(jié)目,請大家欣賞。

  (舞蹈《小松樹》)

  青蛙篇

  (傳來青蛙的哭聲)

  主持人:是什么聲音?我們快去看看。

  (小品《快幫我們講講話》)

  小青蛙:今天我還帶來了幾位我們的動物朋友,同學(xué)們你們認(rèn)識嗎? (金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

  小青蛙:誰愿意保護(hù)我們,做我們的好朋友?

  (表演唱《找朋友》)

  家園篇

  主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開始做起愛護(hù)花草樹木,保護(hù)小動物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎? (展示綠色家園的繪畫作品)

  主持人:請班主任老師講話。

  班主任講話

  主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來,跳起來吧! (合唱《找朋友》)

  主持人、小草、小樹、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師。

  植樹節(jié)的主題班會 11

  一、活動主題:

  珍愛綠色

  二、活動過程:

  1、宣傳發(fā)動。通過黑板報、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等陣地來提高學(xué)生的思想認(rèn)識。

  2、營造氣氛。各班要求出好一期“愛綠護(hù)綠”的.黑板報,另外還要開好一次主題班會,明確綠化責(zé)任區(qū),并作好養(yǎng)護(hù)工作。

  3、組織實踐。

  4、學(xué)校組織開展一次植樹活動,具體安排:

  (一)進(jìn)行一次植樹活動,組織學(xué)生親自動手,合力在學(xué)校綠化空白處種上一棵樹,讓小樹花草裝點大地。

  (二)進(jìn)行一次除草護(hù)綠活動,組織學(xué)生在綠化區(qū)進(jìn)行拔草割草。

  (三)進(jìn)行一次掛牌活動。

  5、從書上或網(wǎng)上學(xué)習(xí)護(hù)綠知識,并向周圍的人宣傳綠化的重要性。

  植樹節(jié)的主題班會 12

  一、活動主題口號及目的

  主題:“約會絢爛春天,擁抱綠色草原”

  口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!

  情感目的:在活動中,培育團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫忙,能像一家人一樣相親相愛;增加隊員之間的情感溝通;獲得社會和領(lǐng)導(dǎo)的好感和認(rèn)可。

  力量目的:在實踐過程中每名隊員要表達(dá)各自的才能,發(fā)揮自覺與自律,向社會展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)采;提高實際動手操作力量與相互協(xié)作的力量。

  二、活動內(nèi)容

  1、在木蘭草原景區(qū)內(nèi),親自植下小樹苗并澆水澆灌,為漂亮的大自然添加顏色。

  2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識,參加放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動。

  3、巡游有“華中呼倫貝爾”美譽(yù)的木蘭草原景區(qū),駿馬馳騁草原,體驗蒙古風(fēng)情,呼吸清爽空氣。

  4、在景區(qū)品嘗純粹農(nóng)家菜。

  三、活動時間

  20xx年3月10日——3月31日

  四、活動地點

  木蘭草原風(fēng)景區(qū)(武漢市黃陂區(qū)王家河)

  五、參加方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團(tuán)體為形式參加報名

  六、活動流程

  1、集合分組。

  2、動身,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負(fù)責(zé)安全,嚴(yán)禁玩耍打鬧。

  3、到達(dá)場地,清點人數(shù),說明相關(guān)事項,留意安全。工作人員敘述植樹的'要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的學(xué)問。

  4、開頭植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

  5、植樹評比,各小組植樹成果進(jìn)展評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放優(yōu)待券或小禮品。(木蘭草原門票現(xiàn)金優(yōu)待劵、蒙古小紀(jì)念品)

  6、活動紀(jì)念,景區(qū)工作人員發(fā)放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

  七、費(fèi)用說明

  活動費(fèi)用:138元

  門票:木蘭草原景區(qū)門票

  中餐:景區(qū)指定餐廳用餐

  樹苗:每人供應(yīng)樹苗一棵

  活動:蒙古歌舞演出(1小時)

  備注:

  1、活動期間客戶根據(jù)景區(qū)規(guī)定進(jìn)展。

  2、各個公司企業(yè)可以依據(jù)自己實際狀況,提出適宜的植樹方案,景區(qū)協(xié)作執(zhí)行,請來電詢問!

  植樹節(jié)的主題班會 13

  一、活動主題:

  一年種一棵樹,綠化我們的幼兒園。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期x)8:40-9:30

  三、集合地點:

  幼兒園操場。

  四、植樹地點:

  幼兒園南圍墻。

  五、活動目標(biāo)

  1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感,建立幼兒愛護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  2、通過此次活動增加幼兒動手實力和團(tuán)隊的協(xié)作實力。

  3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

  六、活動打算

  1、植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。

  2、大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。

  3、小班每班為幼兒打算水桶和澆水的工具。

  4、幼兒園每班制作活動宣揚(yáng)牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”等。

  5、活動前老師或家長為孩子打算心愿卡片,卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

  6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑,便利種植。

  7、植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的.意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

  8、每班打算相機(jī)等設(shè)備,為活動留下照片資料。

  七、活動流程

  1、升旗儀式。

  2、國旗下講話。

  3、種植樹苗。

  (1)植樹物資提前到達(dá)種植場地,做好打算。

 。2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

 。3)邊植樹邊講解植樹過程:

  A、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。

  B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水。

 。4)每班依次把心愿卡掛在樹上。

  4、各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣揚(yáng),各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動,例如:為小樹澆水施肥,寫生等。

  5、活動完畢,師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。

  植樹節(jié)的主題班會 14

  一:活動目的

  通過召開“綠色在我們身邊”主題班會,并結(jié)合植樹節(jié)學(xué)校所開展的各項活動,贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境出一份力。

  二:活動對象

  xx年級(x)班學(xué)生。

  三:活動時間:

  3月12日

  活動過程記錄:

  一、主持人宣布主題班隊課開始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護(hù)”。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  4 學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的.減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

  (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

  (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠的囪向天空噴吐著濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異常混濁。

  學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。

  植樹節(jié)的主題班會 15

  一、活動目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動中體驗成功的'喜悅,增加對植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、活動時間:

  3月10日至3月20日

  三、活動:

  行動起來,爭做護(hù)綠小使者

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)一份倡議書

  少先隊發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  2、護(hù)一棵小樹苗

  發(fā)動學(xué)校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。

  3、植一抹清新綠

  一學(xué)生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。

  三各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動學(xué)生把好的花苗,帶到班級,進(jìn)行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。

  4、出一張綠色小報

  五各班以班級為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動,內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評選出2——3件作品上送少先隊大隊部嚴(yán)老師,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。

  5、栽一棵希望之樹

  少先隊大隊部獎在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加xx市組織的植樹節(jié)種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的快樂。

  6、評一名護(hù)綠天使

  在植樹節(jié)系列活動中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。

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