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小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得1
很多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!倍鵀榱巳嗣竦陌踩缿(zhàn)士們就化身為一張張“護(hù)身符”,為人民保駕護(hù)航。為了了解消防,我進(jìn)行了觀看與親臨。
首先,我觀看了一段消防救火視頻。讓我看見了熱浪滾滾,消防戰(zhàn)士們勇往直前的那一幕幕感人的場(chǎng)景。讓我頓感:火焰的確是殘酷無情,更讓我對(duì)那些奮勇向前的消防戰(zhàn)士肅然起敬。當(dāng)時(shí)的火勢(shì)逐漸迅猛起來,那一團(tuán)團(tuán)黑乎乎翻滾的火焰像一只激憤的大獅子遇到了什么煩心事,正在窗口里怒吼咆哮。一會(huì)兒,火焰“跳”出了窗外,頑皮而活潑地跳起了一段亢奮的霹靂舞,也像孫悟空似的,變出了許多個(gè)分身——黑煙和白煙。它們跟隨著火焰一起跑了出來,向上飛去,狂妄自由地翱翔在空中。就在這千鈞一發(fā)之際,一位消防戰(zhàn)士接到指揮命令,應(yīng)聲挺身而出。他目光緊盯著二樓著火點(diǎn),目光凜冽,隨即從容淡定地接過扶梯,并在地下?lián)卫,左手緊握滅火器,右手攀住扶梯邊緣,雙腳交替著,一步步地往上爬。他既緊張,又緊皺著眉頭,中間結(jié)起了一個(gè)永遠(yuǎn)解不開似的大疙瘩。他牙關(guān)緊閉,面色鐵青,透露出嚴(yán)峻而又堅(jiān)定的神色。過了一段時(shí)間,他到達(dá)了指定提點(diǎn),便果斷地扛起滅火器,對(duì)準(zhǔn)噴射。滅火器頓時(shí)嚎叫起來,發(fā)出了“呲呲呲”的.響聲,一股股白霧噴進(jìn)屋里,火勢(shì)弱了下去,這讓我十分敬佩那位消防員。
我不僅看過視頻中的滅火現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)實(shí)生活中,我也親臨過現(xiàn)場(chǎng)。星期五下午,我發(fā)現(xiàn)樓下的造型店著火了。窗外傾瀉出陣陣黑煙,不一會(huì)兒,黑煙搖身一變,白煙分身冒了出來。在這緊急關(guān)頭,一輛輛紅色的消防車“救星”踏塵而來,在她們的努力下,火情才有所控制,他們便開啟了“滅火搜尋馬達(dá)”,全力以赴,緊急救火。終于,功夫不負(fù)有心人,他們成功撲滅了火焰。
通過觀看與親臨,我了解到火焰的殘酷無情,也對(duì)英勇的消防隊(duì)員肅然起敬。
為了安全,我們應(yīng)該了解知識(shí),防患于未然。也要記得,默默為人民付出的消防戰(zhàn)士們,他們永遠(yuǎn)在人們的心中!他們是人民的英雄!
小學(xué)生消防安全學(xué)習(xí)心得2
學(xué)校是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器多、科研設(shè)備價(jià)值昂貴、用電量大,各類試驗(yàn)、實(shí)習(xí)項(xiàng)目和易燃物多,一旦發(fā)生火災(zāi)事故,影響大、損失大,直接影響教學(xué)、科研工作的正常進(jìn)行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項(xiàng)預(yù)防工作的首位。預(yù)防校園火災(zāi)是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,學(xué)習(xí)消防知識(shí)是中學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間不可或缺的一課。
為了增強(qiáng)我們學(xué)生的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,我們學(xué)習(xí)了《中學(xué)生消防安全常識(shí)》。本書內(nèi)容主要包括:火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)、消防知識(shí)問答等,并收集了校園火災(zāi)案例、消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題等方面的內(nèi)容。其目的是讓中學(xué)生通過學(xué)習(xí)這本讀物,了解消防安全常識(shí),熟悉消防器材的性能特點(diǎn),掌握滅火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,預(yù)防校園火災(zāi)。同時(shí),也為廣大學(xué)生和中學(xué)生義務(wù)消防隊(duì)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),我們都能做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。
“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望我們都自覺承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我們學(xué)校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的.局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:"火"既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。
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