黨員學(xué)習(xí)心得體會教師
教師黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會【1】
沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,就會出現(xiàn)越規(guī)出界、跑冒滴漏的問題。
因此,要以“兩學(xué)一做”為契機,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅定“三個自信”,補足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”。
一是要學(xué)深悟透,學(xué)黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。
學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀是永遠的,這不僅是政治原則和行為準(zhǔn)則,也是個人成長進步的重要保證,更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程,是終身的必修課。
如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典,就會忘記,就會模糊,就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。
我們身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,平時工作忙,必須處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,見縫插針,采取靈活方式進行學(xué)習(xí)。
只有自覺加強學(xué)習(xí),才能提高對法紀的知曉度,樹立對法紀的敬畏,才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限,以嚴明的紀律保障各項工作落實。
二是要堅定信仰,始終牢記自己是一名黨員。
首先,要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。
認真參加嚴格的黨內(nèi)政治生活,主動把自己擺進去,加強三觀改造,確保思想不滑坡。
其次,要牢記“有權(quán)不任性”,清醒懂得“權(quán)力姓公不姓私”,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利,決不能把公權(quán)異化為牟取私利的工具。
再者,我們從事教育工作,必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀,擁有一顆大愛的公心,保持公道正派,這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線,努力做遵守黨章的典范,做守紀律的明白人。
三是要抓早抓小,始終加強教育引導(dǎo)。
作為教育部門一把手,肩負著管理校(園)長隊伍的重任,必須經(jīng)常給校(園)長和黨員教師念緊箍咒、打預(yù)防針,抓好日常管理,對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正,使他們始終保持警覺。
每年要排定計劃,將學(xué)校中層以上干部納入教育提醒范圍,推出廉政大講堂、實務(wù)培訓(xùn)、赴法紀教育基地開展警示教育等措施,盡可能多地設(shè)計載體,讓廉政教育真正走進黨員干部心里。
四是要建章立制,始終抓好剛性執(zhí)行。
首先,要對上級決策部署不折不扣地貫徹落實,不搞選擇執(zhí)行、變通執(zhí)行、拖沓執(zhí)行,做到同心同德、同向同行、同頻共振,確保決策部署在基層學(xué)校落地生根、開花結(jié)果。
其次,要在建立制度、完善制度、剛性執(zhí)行制度上下功夫,進一步立規(guī)矩堵漏洞,形成用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人的工作機制,特別要注重在基本建設(shè)、食堂管理、招生等領(lǐng)域建章立制。
每年動態(tài)調(diào)整“三張清單一張網(wǎng)”,加大崗位風(fēng)險排查,進一步修訂、補充、完善規(guī)章制度。
五是要強化責(zé)任,始終注重傳導(dǎo)壓力。
一方面,我們要按和省委夏寶龍書記提出的“獅子型”干部要求,深入一線、融入師生,把更多時間和精力花在謀思路、訂政策、抓落實上,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負責(zé),高水平推進教育均衡發(fā)展。
另一方面,要強化主體責(zé)任,履行“一崗雙責(zé)”,平時在抓業(yè)務(wù)工作的同時,充分考慮和同步落實廉政責(zé)任。
如學(xué)校黨組織與行政負責(zé)人都要簽訂廉政建設(shè)責(zé)任書,嚴格落實基層黨組織負責(zé)人和學(xué)校行政負責(zé)人履行主體責(zé)任書面報告制度,積極指導(dǎo)基層開好廉政建設(shè)分析會。
六是要嚴格要求,始終當(dāng)好榜樣示范。
堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,帶好班子、抓好隊伍,積極發(fā)揮示范作用。
始終牢記自己是公仆,深入了解基層情況和社情民意,經(jīng)常換位思考,更多地通過做小事情來當(dāng)好示范,使黨章黨規(guī)黨紀要求成為自己的言行規(guī)范。
面對紛繁復(fù)雜的社會,要在各種思潮文化、多元價值的相互激蕩中保持敏銳的鑒別力、堅強的免疫力,從嚴要求自己,管好家庭,管好身邊工作人員,自覺把培養(yǎng)高尚情操作為一種自覺追求,穩(wěn)住心神、守住底線。
在全面落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的關(guān)鍵時期,需要我們每一位黨員干部牢固樹立黨章意識,時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦,使守紀律、講規(guī)矩內(nèi)化于心、外化于行,成為一種行為自覺,努力為經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,提供強有力的保障。
教師黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會【2】
為了提高黨員的自身素質(zhì),加強黨性修養(yǎng),我們機關(guān)開展了一次學(xué)習(xí)新《黨章》的主題實踐活動,通過這次學(xué)習(xí),使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認識。
新的《黨章》共有十一章五十三條,從總綱到黨微黨旗,全面闡述了新時期下黨員的權(quán)利、義務(wù),重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀律等做了明確解釋,使我對《黨章》的理解和認識又有了進一步的加深。
我是一名機關(guān)干部,一名普通的中共黨員,我會以這次學(xué)習(xí)新《黨章》為契機,加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)黨的方針、路線,學(xué)習(xí)黨的基本知識。
通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦,提升自己的綜合素質(zhì)。
我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾,我的一言一行代表著機關(guān)形象,代表著一個共產(chǎn)黨員的形象,所以我會在工作實踐中不斷地完善自我,以適應(yīng)新《黨章》的要求。
作為一名黨員,我會牢記黨的宗旨,全心全意地為人民服務(wù),在實踐中堅持“立黨為公,執(zhí)政為民”。
做為人民的公仆,我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上,以“天下大事必做于細”的態(tài)度,真心誠意為人民群眾辦實事,做好事,解難事。
通過此次學(xué)習(xí),我會不斷加強自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,求真務(wù)實地把各項工作做到實處,用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象,做到平常時間能看得出來,關(guān)鍵時刻能沖得出來,危難時刻能豁得出來,把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作做實,做細。
以上是我學(xué)習(xí)新《黨章》的一些心得體會。
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