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心得體會(huì)

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-12-06 10:29:41 心得體會(huì) 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

  從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得1

  白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生涯即將結(jié)束。在象牙塔下生活的的我們,更多感受到的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下?lián)]灑汗水,在圖書(shū)館的專(zhuān)心學(xué)習(xí),享受夕陽(yáng)無(wú)限美好。但是外面的世界卻是充滿了誘惑和挑戰(zhàn)。在畢業(yè)季就要面臨找工作的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,從現(xiàn)在開(kāi)始就要將自己展現(xiàn)給社會(huì)了將自己大學(xué)四年的實(shí)踐經(jīng)歷,語(yǔ)言表達(dá)等等來(lái)體現(xiàn)出自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

  我所實(shí)習(xí)的單位是順豐速運(yùn)公司,在大一經(jīng)歷過(guò)順豐實(shí)習(xí)之后,大四的我就比曾經(jīng)更加成熟。現(xiàn)在考慮的不僅僅是收派快遞的問(wèn)題,更多的是能從這份工作中能學(xué)到什么。自己孤身一人來(lái)到陌生的環(huán)境如何快速去適應(yīng);主管與基層員工的關(guān)系去處理;順豐點(diǎn)部選址與旁邊門(mén)店沖突問(wèn)題如何解決等。在此就體現(xiàn)出咱們?nèi)W(xué)院的優(yōu)勢(shì)了,四年的準(zhǔn)軍事化管理;大量的通識(shí)書(shū)籍的學(xué)習(xí);資深的專(zhuān)業(yè)課老師。培養(yǎng)出了一個(gè)迎難而上,出苦耐勞的'我。與收派員打成一片,協(xié)助主管記錄筆記,打印等日常事務(wù)。學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境才是王道。

  在下班時(shí)間也要充分利用起來(lái)如跑步,學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

  有句話是這么說(shuō)的:學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來(lái)的成績(jī)。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無(wú)論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

  感謝三牛學(xué)院給我此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也更加感激這四年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。

  在下班時(shí)間也要充分利用起來(lái)如跑步,學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己的生活,正如在實(shí)習(xí)期間我的座右銘:打工人也要有學(xué)習(xí)魂!

  有句話是這么說(shuō)的:學(xué)歷代表你的過(guò)去,財(cái)力代表現(xiàn)在的努力,學(xué)習(xí)的能力代表將來(lái)的成績(jī)。大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,但是卻很少有人想改變自己。無(wú)論你是在好的單位還是一時(shí)不得志。還都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí)這是立足之本。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得2

  首先,開(kāi)始實(shí)習(xí)的首要條件就是先要找到一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。在學(xué)校時(shí),我們只顧著課堂上知識(shí)的傳授,很少接觸在社會(huì)中需要用到的知識(shí)和技術(shù),而且在校時(shí),我們還顧著自己的吃喝玩樂(lè),哪會(huì)去想實(shí)習(xí)的事。到了快畢業(yè)時(shí),學(xué)校讓我們?nèi)?shí)習(xí),我本以為不就找一個(gè)實(shí)習(xí)嘛,有啥難的。當(dāng)我滿懷信心的在各大招聘app上尋找專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里面學(xué)的知識(shí)還達(dá)不到別人的最低門(mén)檻,所以即使我投遞了簡(jiǎn)歷,也根本沒(méi)有公司回復(fù)我。

  經(jīng)過(guò)一陣子后,我已經(jīng)心灰意冷了,我想不到在外面的.競(jìng)爭(zhēng)居然這么激烈,想找個(gè)簡(jiǎn)單的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的實(shí)習(xí)都這么難,所以我找實(shí)習(xí)的積極性大大的降低了。終于有一天,xx公司回復(fù)了我,讓我在x月x日這天去面試,這可是第一個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口公司的回復(fù)。我經(jīng)過(guò)一天的準(zhǔn)備后,在x月x日如約去xx公司面試。面試很順利,雖然我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了點(diǎn),但是面試官看我人不錯(cuò),讓我第二天直接來(lái)公司開(kāi)始實(shí)習(xí)。在我找到實(shí)習(xí)后,我整個(gè)人都精神了不少,終于不用為實(shí)習(xí)而發(fā)愁了。

  就這樣,我開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)。來(lái)到xx公司后,就有人領(lǐng)著我來(lái)到了一個(gè)辦公室,在這里我先接受了幾天的最基本的培訓(xùn),然后就有主管把我分配到一個(gè)小組里面。我其實(shí)心里是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲抑牢业募夹g(shù)和知識(shí)都不夠,很多的東西需要向前輩們學(xué)習(xí),所以在我開(kāi)始做事后,我有問(wèn)題也沒(méi)有憋在心里,直接就問(wèn)了我的前輩們。他們也很樂(lè)于幫助我,這讓我感受到了溫暖。

  雖然公司里面的前輩都挺照顧我,可我畢竟只是一個(gè)新人,還有許多的東西都不懂,我必須慢慢的學(xué)習(xí),特別是遇到了一些基礎(chǔ)問(wèn)題時(shí),我都不好意思去問(wèn),我只能在網(wǎng)上查詢(xún)解答。有時(shí)候遇到了特別專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題時(shí),我才知道我在學(xué)校里根本沒(méi)學(xué)到多少,因?yàn)橛行﹩?wèn)題在學(xué)校里是接觸不到的,只有在工作中才能遇到。

  實(shí)習(xí)后,我才知道“實(shí)踐出真知”這句話是有多么的正確,作為一名學(xué)生,真的只有在實(shí)習(xí)中才能快速的成長(zhǎng),我從現(xiàn)在開(kāi)始一定好好地在公司學(xué)習(xí),我要積攢經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才能在以后的工作中做的越來(lái)越好!

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得3

  讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還是寥寥無(wú)幾,在測(cè)控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專(zhuān)業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái),在很多同學(xué)心里面對(duì)于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。

  今年暑假,學(xué)院本來(lái)是組織我們?nèi)ド虾?shí)習(xí),但由于突如其來(lái)的非典型疫癥,使得全盤(pán)計(jì)劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力,最終選擇了順德作為我們的實(shí)習(xí)基地。

  什么是測(cè)控技術(shù)與儀器?本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作?本專(zhuān)業(yè)前途如何?帶著這些問(wèn)題,我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

  本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)由X、X和X三個(gè)老師帶領(lǐng),測(cè)控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班,150幾人參加實(shí)習(xí)。6月30日出發(fā)去順德,安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。

  三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,由于這是一所中學(xué),又遇暑假,這里很靜,真是學(xué)習(xí)的好地方,本人正好想在實(shí)習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計(jì)劃,這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。

  本次實(shí)習(xí)預(yù)定是三個(gè)星期,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個(gè)星期,而本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)計(jì)劃是四個(gè)星期,所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補(bǔ)回!

  兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們?nèi)ミ^(guò)了X空調(diào)設(shè)備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機(jī)公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機(jī)器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機(jī)床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的`工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!

  順德是個(gè)美麗的地方,這里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一直保持全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣之首的原因吧!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,社會(huì)保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端,邁向美好而殘酷的未來(lái),我一直堅(jiān)信自己的能力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,但方向只有一個(gè),那就是前進(jìn),永不言棄,永不退縮!

  X空調(diào)設(shè)備有限公司

  X月X日,這是我們實(shí)習(xí)的第一天,我們來(lái)到了申菱,這是一家生產(chǎn)中央空調(diào)的廠家。來(lái)到該廠,該廠負(fù)責(zé)人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。

  了解到,廣東申菱空調(diào)設(shè)備有限公司于X年正式建成投產(chǎn),是集科研、生產(chǎn)、檢測(cè)、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現(xiàn)代化企業(yè),是中國(guó)500家最大電氣機(jī)械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調(diào)機(jī),潔凈式空調(diào)機(jī),恒溫恒濕型機(jī)房專(zhuān)用空調(diào)機(jī),屋頂式空調(diào)機(jī),高溫環(huán)境特種空調(diào)機(jī),除濕機(jī),冷水機(jī)組成風(fēng)機(jī)盤(pán)管、柜式風(fēng)機(jī)盤(pán)管和組合式空氣處理機(jī)等末端設(shè)備。其中單元式空調(diào)機(jī)和潔凈式空調(diào)機(jī)包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。

  接著將我們分成五組對(duì)其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得4

  今年我正式走進(jìn)我的實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由前輩帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。

  在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)單位的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)工作,完成任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí),使我對(duì)單位概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

  在單位我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察,對(duì)圖紙進(jìn)行審批,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是單位的重要活動(dòng),決定了土地是否符合基本條件進(jìn)行開(kāi)發(fā)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我也對(duì)我們家鄉(xiāng)城市規(guī)劃的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬(wàn)分!在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。

  我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作。總之,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

  就像喜歡說(shuō)的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開(kāi)始,卻不允許自己不思進(jìn)取得活著!泵總(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒(méi)有真正遇到挫折,也沒(méi)有真正成功過(guò),但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的.。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

  這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂(lè)的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得5

  首先,十分高興能向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我三個(gè)月來(lái)在工作中的實(shí)習(xí)心得。

  我是20xx年8月剛剛走出大學(xué)校門(mén)進(jìn)入xx縣農(nóng)電有限公司工作的大學(xué)生xx。能進(jìn)入國(guó)家電網(wǎng)這個(gè)企業(yè)盡我所能為廣大的電力用戶(hù)服務(wù),并把我在學(xué)校中學(xué)習(xí)到的法律知識(shí)運(yùn)用到工作中來(lái)體現(xiàn)我的人生價(jià)值,使我感到十分的榮幸和自豪。

  進(jìn)入公司之后,我被安排到了華家供電所進(jìn)行實(shí)習(xí)。時(shí)光荏苒,歲月入梭,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活很快就過(guò)去了。這些個(gè)日子里我也完成了一個(gè)學(xué)生向一個(gè)企業(yè)的員工的主角轉(zhuǎn)變、也學(xué)到了一些學(xué)校書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí)。

  進(jìn)入華家供電所后,我進(jìn)行了營(yíng)業(yè)廳收費(fèi)、值班、報(bào)修、寫(xiě)記錄、生產(chǎn)等工作,透過(guò)工作發(fā)現(xiàn)基層的工作是很艱辛的。農(nóng)民合同工是咱們公司最辛勤的勞動(dòng)者,他們夏天頂著烈日,冬天頂著嚴(yán)寒騎著摩托車(chē)忙碌在服務(wù)客戶(hù)的工作中。要是遇到電力故障更是不論刮風(fēng)下雨,總是第一時(shí)光趕到事故現(xiàn)場(chǎng),用最快的速度進(jìn)行搶修,以免給客戶(hù)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

  在體會(huì)到農(nóng)民合同工工作艱辛的同時(shí),透過(guò)我三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)也意識(shí)到電力工作中常常遇到的問(wèn)題很多都需要該用法律途徑來(lái)解決。這對(duì)于保障用戶(hù)用電安全和維系電力系統(tǒng)工作都是十分重要和必要的。這樣就使我一個(gè)學(xué)法的電力員工有了點(diǎn)專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的平衡心。

  據(jù)了解現(xiàn)行的《中華人民共和國(guó)電力法》是1995年12月28日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議透過(guò)1996年4月1日施行。它的頒布對(duì)于保障和促進(jìn)電力事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)電力投資者、經(jīng)營(yíng)者和使用者的合法權(quán)益,保障電力安全運(yùn)行,起到了保駕護(hù)航的作用。

  我就結(jié)合我所了解的法律知識(shí)和實(shí)習(xí)體會(huì)談以下問(wèn)題

  (一)竊電問(wèn)題

  在基層的實(shí)際工作中,遇見(jiàn)竊電犯罪是時(shí)常發(fā)生的事,尤其秋冬季是農(nóng)村竊電的高峰季節(jié),這時(shí)就需要我們供電企業(yè),加強(qiáng)監(jiān)管力度經(jīng)常巡查,查到后運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)電能的合法使用,維護(hù)我公司的利益。

  我國(guó)現(xiàn)行的電力法律法規(guī)對(duì)竊電規(guī)定有:《電力供應(yīng)與使用條例》第三十一條規(guī)定“禁止竊電行為,竊電行為包括:(一)在供電企業(yè)得供電設(shè)施上,擅自接線用電;(二)繞越供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置用電;(三)偽造或者開(kāi)啟法定的或者授權(quán)的計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)加封的用電計(jì)量裝置封印用電;(四)故意損壞供電企業(yè)用電計(jì)量裝置;(五)故意使供電企業(yè)的用電計(jì)量裝置計(jì)量不準(zhǔn)或者失效;(六)采用其他方法竊電。”

  《電力法》第七十一條盜竊電能的,由電力管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為,追繳電費(fèi)并處應(yīng)交電費(fèi)五倍以下的罰款;構(gòu)成犯罪的,依照刑法第一百五十一條或者第一百五十二條的規(guī)定追究刑事職責(zé)。

  第二百六十四條規(guī)定:“盜竊公私財(cái)務(wù),數(shù)額較大或者多次盜竊得,處3年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處3年以上20xx年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額個(gè)性巨大或者有其他個(gè)性嚴(yán)重情節(jié)得,處20xx年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑,并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn);有了以上針對(duì)竊電問(wèn)題的法律法規(guī),我們?cè)诠ぷ髦性儆龅綋p害我公司利益的竊電者就能夠根據(jù)法律法規(guī)來(lái)追究其法律職責(zé)了,維護(hù)我公司的利益。

  (二)客戶(hù)拖欠電費(fèi)

  我們供電企業(yè)按照傳統(tǒng)的供用電及電費(fèi)結(jié)算模式是先用電后交錢(qián),這就決定了供電企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中必然要面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)——電力客戶(hù)拖欠電費(fèi)?蛻(hù)拖欠電費(fèi)不光是基層供電所最棘手的問(wèn)題也是整個(gè)供電企業(yè)最棘手的問(wèn)題。這樣我們供電企業(yè)如何維權(quán)就是至關(guān)重要的問(wèn)題了。

  根據(jù)規(guī)定,供電企業(yè)在給客戶(hù)供電之前都要簽訂供電合同,客戶(hù)與供電企業(yè)建立供電關(guān)系后,享有用電的權(quán)利,應(yīng)承擔(dān)交納電費(fèi)的義務(wù)!峨娏Ψā返谌龡l第三款明確規(guī)定:“用戶(hù)應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家核準(zhǔn)的'電價(jià)和用電計(jì)量裝置記錄,按時(shí)交納電費(fèi)!钡,在實(shí)際工作中,因?yàn)槲覀兪寝r(nóng)電,客戶(hù)距離營(yíng)業(yè)廳較遠(yuǎn),交費(fèi)不方便,再加上有些客戶(hù)交費(fèi)意識(shí)淡薄,不履行交費(fèi)義務(wù),造成很多農(nóng)民合同工給一些客戶(hù)先行墊付電費(fèi),其工資拿不回家去,之后難以收回墊付電費(fèi)的后果。期望這次新上的充值卡業(yè)務(wù)能使這個(gè)現(xiàn)象得到緩解,為農(nóng)民合同工減輕負(fù)擔(dān)。

  有時(shí)候客戶(hù)長(zhǎng)時(shí)光陳欠電費(fèi),我們需要依法進(jìn)行停電時(shí),由于自身法律思想淡薄忽略應(yīng)前三日至七日將停電通知書(shū)送達(dá)用戶(hù)這一法規(guī),冒然停電給客戶(hù)造成損失,這樣很容易使我們停電追費(fèi)不成,反被客戶(hù)狀告的狀況,適得其反。所以我們要加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),正確合法的保護(hù)我們的利益。

  除在三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中看出以上兩個(gè)關(guān)于電力的法律問(wèn)題外,在領(lǐng)導(dǎo)的教育和培養(yǎng)下,同事們的關(guān)心和幫忙下,我感覺(jué)自我在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高。使我學(xué)到了什么是電力生產(chǎn)和電力營(yíng)銷(xiāo),遵守企業(yè)規(guī)章制度的重要性。

  在今后的工作中,我會(huì)更加虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,做一名優(yōu)秀的農(nóng)電員工。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得6

  關(guān)于實(shí)習(xí),我們既期望又害怕,因?yàn)槁?tīng)了很多別人的實(shí)習(xí)體會(huì)。有的說(shuō)實(shí)習(xí)生活很艱苦,沒(méi)有什么意義,就當(dāng)是一次野外旅行;還有人說(shuō)實(shí)習(xí)生活很充實(shí),會(huì)得到很多大學(xué)里沒(méi)有的快樂(lè),實(shí)習(xí)走完的時(shí)候,孩子們還會(huì)留著眼淚給你送行,很感動(dòng)人。凡此種種說(shuō)法,在臨走之前都使我們心情很復(fù)雜。

  記得走的時(shí)候是個(gè)晴天,很有為我們送別的意味,收拾好行李,坐上校車(chē),我們一行三十三人向著那個(gè)將要生活兩個(gè)月時(shí)間的中學(xué)進(jìn)發(fā)。一路上我們笑著談著,想要知道那個(gè)學(xué)校的實(shí)際情況,這是年輕人很自然的心態(tài)。

  等到在xx中學(xué)呆了兩天后,大家基本上顯出了疲態(tài),實(shí)際情況確實(shí)超出了我們的預(yù)想。剛到學(xué)校的時(shí)候,住的地方條件很艱苦,十三個(gè)男生住一間大而空曠的實(shí)驗(yàn)教室,對(duì)這三個(gè)月的實(shí)習(xí)充滿恐慌,我不知道我將面臨怎樣的考驗(yàn)。第二天我們逛了學(xué)校附近,邊走邊觀察著學(xué)校四周的田野、村居,春天的味道已然濃重起來(lái)了,尤其是在鄉(xiāng)間的小路邊,已經(jīng)透出淺綠。學(xué)校很附近很蕭條,只有賣(mài)一些基本的生活物品,不過(guò)這里的村居很規(guī)整,人家似乎也很富裕。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是把自己置身于一個(gè)尷尬的位置來(lái)思考和踐行教育的過(guò)程。一方面,我們還懷有學(xué)生對(duì)教育的拷問(wèn)、責(zé)難、評(píng)判;另一方面,我們又必須從教師的角度來(lái)評(píng)判、抉擇、行動(dòng)?傊,將自己放在一個(gè)尷尬的位置上,總少不了一些從心靈底處溢出的痛楚和掙扎。教育者和學(xué)習(xí)者是教育教學(xué)活動(dòng)的主體,在理解教育的時(shí)候,從學(xué)生的角度或者教師的角度來(lái)理解都少不了片面性,但在一個(gè)既是學(xué)生,又是教師的`人(即實(shí)習(xí)生)的眼里,教育總是讓人心理沖突迭起。對(duì)于自己而言,以前在學(xué)校讀過(guò)不少的教育學(xué)書(shū)籍,教育實(shí)習(xí)將自己推上了教育的第一線,這個(gè)時(shí)候,教育實(shí)習(xí)應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)在理想(間或理論)與現(xiàn)實(shí)之間的契合點(diǎn),對(duì)于喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),這也是一個(gè)檢驗(yàn)自我、印證價(jià)值的過(guò)程。但這更是一個(gè)自己獨(dú)立探索的過(guò)程。實(shí)習(xí)期間,我得出一個(gè)結(jié)論:體驗(yàn)過(guò)的,才是真實(shí)的。

  在這種心理沖突迭起的時(shí)候,我們面臨選擇,選擇無(wú)疑是痛苦的,但是,我還是必須將自己的立場(chǎng)盡量往教師這一邊靠攏,因?yàn),我?shí)習(xí)的目的——就是向合格的人民教師靠攏。所以,在理解很多教育教學(xué)問(wèn)題的時(shí)候,我已經(jīng)能走出學(xué)生立場(chǎng)的狹隘面,而從更廣泛的視野中來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教育,比如對(duì)師愛(ài)的認(rèn)識(shí),我不再認(rèn)同在教育教學(xué)中,教師那種大愛(ài),不存在絕對(duì)的、抽象的、永恒的、單方面的愛(ài),教育的愛(ài)必須是真實(shí)的、有條件、相互的愛(ài)。但教育總是不能離開(kāi)愛(ài)的,沒(méi)有愛(ài)的教育,就好比是無(wú)源之水,只會(huì)把孩子們本來(lái)豐盈的生命和生活變得干涸,但教育的愛(ài)是一種理性的愛(ài),這種愛(ài)必須能促進(jìn)學(xué)生更好的成長(zhǎng)、發(fā)展。

  很快,我們就適應(yīng)了這里的生活,而且相處的很不錯(cuò)。所有的困難我們都扛住了,我們從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變到了老師的角色,在這里的時(shí)間過(guò)得很充實(shí),這是我們以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的。童聲朗朗的晨讀,積極活躍的課堂,歡鬧熱情的校園,這里的春天最燦爛,最富裕希望。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得7

  大學(xué)臨近畢業(yè)還有一個(gè)學(xué)期,因此這個(gè)學(xué)期學(xué)校就讓我們?nèi)スぷ鲗?shí)習(xí),歸于畢業(yè)實(shí)踐學(xué)分,如此我選擇了專(zhuān)業(yè)比較對(duì)口的公司實(shí)習(xí),在一家公司做會(huì)計(jì)。這一學(xué)期的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在也結(jié)束了,我對(duì)此也有一個(gè)很深的體會(huì)。

  在出入公司工作時(shí),我對(duì)公司什么都不了解,是我主管帶我了解公司的各個(gè)地方、各個(gè)部門(mén),我從主管的介紹里逐漸對(duì)實(shí)習(xí)公司有了簡(jiǎn)單的了解。我初了解公司之后,主管就帶我去我工作的部門(mén)入職了。我剛實(shí)習(xí)時(shí),只是一個(gè)打雜的,就是簡(jiǎn)單的把公司的賬本對(duì)一遍帳,找出里面之前可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的`問(wèn)題,然后打個(gè)記號(hào),記錄在記事本里,以便于以后對(duì)賬時(shí)有重復(fù)的問(wèn)題。雖然是做些雜事,但是對(duì)于我這個(gè)新人而言,其實(shí)也有點(diǎn)難度。因?yàn)槲抑岸紱](méi)有去接觸過(guò)這些工作,自然就是需要重新學(xué)習(xí)的。

  有時(shí)候查賬的時(shí)候,會(huì)遇見(jiàn)一些自己從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的問(wèn)題或是方法,我還要上網(wǎng)去查或者是問(wèn)其他人,不然不理解的話,就沒(méi)有辦法查下去。作為公司實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),我更是要比他們還要付出多倍的努力工作,有些賬要自己去算,然后歸納總結(jié),然后建立報(bào)表記錄在案,這些我都是新學(xué)的,如果不努力做,就沒(méi)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。不然我就要加班,這是很不劃算的事情,我晚上的時(shí)間是要用來(lái)學(xué)習(xí)的,如果被工作占去了,就沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)了,然后又要落別人一大截,如此我就會(huì)一直都是這樣的,所以為了不發(fā)生這樣情況,我只能在一天的時(shí)間里努力蠻干,半點(diǎn)松懈都是在浪費(fèi)我的時(shí)間。

  在這實(shí)習(xí)期,我也有犯過(guò)錯(cuò)的,記賬的時(shí)候會(huì)少個(gè)小數(shù)點(diǎn)或者少了一個(gè)零,這些雖不是什么大問(wèn)題,但是結(jié)果卻是相差很大,看似小實(shí)則是大。我也慶幸這些工作都要經(jīng)過(guò)我的組長(zhǎng)審核,不然我就犯了不應(yīng)該犯的錯(cuò)了,那可是無(wú)法估量的。實(shí)習(xí)讓我明白專(zhuān)業(yè)學(xué)得再好,不去實(shí)踐就沒(méi)有辦法學(xué)到精髓。理論都是從實(shí)踐那出來(lái)的,所以可見(jiàn)實(shí)踐很重要。那也就意味著我這次實(shí)習(xí)是對(duì)我專(zhuān)業(yè)的考核,是對(duì)我自己的一個(gè)鍛煉,也是為了讓未來(lái)真正進(jìn)入會(huì)計(jì)工作能夠有經(jīng)驗(yàn)去做。此次實(shí)習(xí)給了我滿收獲,明白了一個(gè)簡(jiǎn)單但重要的道理:只有進(jìn)行了真正的動(dòng)手操作實(shí)踐,才能夠把理論用到現(xiàn)實(shí)的生活中,讓其得到運(yùn)用。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得8

  一、奠定思想,完成身份轉(zhuǎn)變

  現(xiàn)在的我已經(jīng)可以說(shuō)是完全的脫離了大學(xué)生的身份,成為了一名職場(chǎng)工作者,我剛到銀行的時(shí)候,什么都不懂,在大學(xué)學(xué)到的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)完全不知道如何把它運(yùn)用到工作當(dāng)中來(lái),還等著別人教我,但是么有一個(gè)人過(guò)來(lái)幫我,這是為什么呢,這是我一開(kāi)始始終想不通的問(wèn)題,可現(xiàn)在經(jīng)過(guò)這么久工作的我才知道自己有多么蠢,無(wú)論你到了那個(gè)崗位從事什么職業(yè)都要記住,在工作上,沒(méi)人會(huì)像大學(xué)的老師那樣把知識(shí)嚼碎了喂給你吃,沒(méi)人任何人有這個(gè)職責(zé)去教你,大家都有自己的事情要忙,你不懂的不問(wèn)別人,只會(huì)讓別人以為你都會(huì)了。從而造成自己在實(shí)習(xí)單位待不下去,其實(shí)都是你自己的責(zé)任,實(shí)習(xí)的`剛開(kāi)始的時(shí)候就要有心里準(zhǔn)備,自己是來(lái)這實(shí)踐自己在學(xué)校學(xué)到的東西的,并不是來(lái)玩的,又不懂的一定要問(wèn),要學(xué),要看。這樣才能更快的適應(yīng)自己的工作崗位。

  二、進(jìn)入狀態(tài),慢慢漸入佳境

  我在銀行的實(shí)習(xí)崗位是銀行的大廳前臺(tái)人員,慢慢的我通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的請(qǐng)教,知道了自己身為前臺(tái)人員的行為規(guī)范,哪些事情是不能做的,遇到什么事情應(yīng)該怎么處理,我都一一的記在心里,千萬(wàn)不要再去問(wèn)別人同樣的問(wèn)題第二遍,會(huì)造成別人的厭煩和困擾,畢竟大家都有自己的工作要忙搭理你是別人尊重你,不理你的也是情理之中,慢慢的我就在自己的崗位上越來(lái)越得心應(yīng)手,發(fā)揮出了自己大學(xué)生的優(yōu)勢(shì),年輕、有朝氣、學(xué)習(xí)能力快。遇到來(lái)我行辦理業(yè)務(wù)向我咨詢(xún)的顧客,我都能對(duì)答如流,這就證明了我現(xiàn)在的能力完全能勝任銀行的工作,所以在最后的實(shí)習(xí)評(píng)語(yǔ)上,銀行對(duì)我的評(píng)價(jià)也是極高的。

  三、對(duì)自己未來(lái)的路有清晰的認(rèn)識(shí)

  我現(xiàn)在已經(jīng)從我的實(shí)習(xí)單位結(jié)束實(shí)習(xí)了,我想我之后的目標(biāo)就是先找一份銀行的前臺(tái)工作,比較我在實(shí)習(xí)期有對(duì)這個(gè)崗位的經(jīng)驗(yàn),慢慢的得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),轉(zhuǎn)變到銀行柜員的崗位上,再慢慢的往上攀升,使自己的職業(yè)道路原來(lái)越長(zhǎng),千萬(wàn)不要滿足于當(dāng)下,不然永遠(yuǎn)都不會(huì)在工作上有任何的進(jìn)步。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得9

  作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

  感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是因?yàn)槟甑棕浟看螅瑳Q戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn),當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉(cāng)管員。

  那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開(kāi)始工作的時(shí)候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫(kù)出倉(cāng),打標(biāo)記,倉(cāng)槍和巴槍的使用,接待來(lái)點(diǎn)部的顧客和電話客服的問(wèn)答,事無(wú)巨細(xì),我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí),拿小本默默記錄。漸漸來(lái)到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應(yīng)對(duì)不同的客戶(hù)。工作最終的任務(wù)是要面對(duì)客戶(hù),我?guī)е鴵Q位思考和同理心的思考方法,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。

  又見(jiàn)順豐,別來(lái)無(wú)恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習(xí)宣講會(huì)上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí),本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺(jué)肩上的責(zé)任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負(fù)責(zé)范圍也不同,又是全新的學(xué)習(xí),全新的.挑戰(zhàn)!

  百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活正式開(kāi)始了,去年太原的冬天帶來(lái)了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開(kāi)著小三輪,我騎著小電動(dòng),先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無(wú)奈。你會(huì)因?yàn)橐粋(gè)無(wú)人接聽(tīng),連續(xù)撥打十幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪洌靶量嗔,小姑娘。”而活力滿滿。你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá),而長(zhǎng)舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì)懂得其中滋味。對(duì)于馬上畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問(wèn)題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),如果沒(méi)有這些課程的學(xué)習(xí),我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊(yùn)與科學(xué)精神,家國(guó)情懷與全球視野的青年一代。

  歷史賦予使命,時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),青年人要切實(shí)承擔(dān)起推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的使命,努力成長(zhǎng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得10

  不得不說(shuō),現(xiàn)在找一份工作不容易啊,我在找工作的時(shí)候,主要是從一些求職軟件上尋找自己滿意的崗位,可我尋覓了許久,發(fā)現(xiàn)很多崗位不是招收的要求比較高,就是有很多人競(jìng)爭(zhēng),弄的我投遞了許多份簡(jiǎn)歷都沒(méi)有收到回復(fù),后來(lái)還是在我猶豫要不要找人給我介紹一份工作時(shí),我才找到了一份還比較滿意的實(shí)習(xí)工作。這是一家主攻互聯(lián)網(wǎng)的公司,和我的專(zhuān)業(yè)還是比較符合的,而且距離我的學(xué)校也不遠(yuǎn),所以我還是很高興的就去參加了面試,最終我也順利通過(guò)了人事的面試。

  這算是我找實(shí)習(xí)工作以來(lái)的第三家企業(yè)了,之前兩家都是因?yàn)楣ぷ鲀?nèi)容和薪資待遇不太合適,所以我也就放棄了,眼看著這一次的機(jī)會(huì)還不錯(cuò),所以我可得好好珍惜這次機(jī)會(huì)才行。所以剛進(jìn)入到公司里面的時(shí)候,我就連說(shuō)話都是很謹(jǐn)慎的,生怕自己說(shuō)錯(cuò)了什么話引起周?chē)瞬桓吲d。在培訓(xùn)的時(shí)候,我很認(rèn)真的在聽(tīng)培訓(xùn)講師給我們的經(jīng)驗(yàn)和建議,在聽(tīng)到一些很重要的知識(shí)時(shí),我還會(huì)認(rèn)真的做下筆記,然后在下班之后再好好地回憶一下今天所學(xué)習(xí)的知識(shí)。等到我開(kāi)始正式進(jìn)入工作崗位后,我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還是有著不足,首先便是覺(jué)得自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)太匱乏了,畢竟在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的都是比較基礎(chǔ)且比較淺的.知識(shí),但是在工作中,需要運(yùn)用到的知識(shí)都是比較復(fù)雜且多樣性的,而且還需要擁有較強(qiáng)的動(dòng)手能力才行,不然光會(huì)想象是沒(méi)用的,沒(méi)法做出成果來(lái)。

  在此之前,我是沒(méi)有什么工作經(jīng)驗(yàn)的,所以我在剛開(kāi)始工作的時(shí)候,犯下了不少的錯(cuò)誤,我也因此被領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng)了不少次,有時(shí)候我都快放棄了,要知道我在學(xué)校里也沒(méi)被老師們這樣批評(píng)過(guò)呀,更何況我還只是一個(gè)新人。但后來(lái)我也想明白了,工作和學(xué)習(xí)的差距就是這么大,在職場(chǎng)里往往注重的是結(jié)果,這里可不會(huì)因?yàn)槟闶莻(gè)新人就憐憫你,施舍你,想要更好的生活還是得靠自己才行。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得11

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都要經(jīng)歷的社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),此次,為能順利的完成實(shí)習(xí)任務(wù),我在前三個(gè)月的時(shí)間里來(lái)到了xxx公司的xx頂崗實(shí)習(xí)工作崗位。三個(gè)月的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但在這段經(jīng)歷我卻徹底改變了自己對(duì)實(shí)習(xí)的簡(jiǎn)單看法,并在工作中認(rèn)真的反思自己,加強(qiáng)了自我的學(xué)習(xí)和工作改進(jìn),順利的完成了這次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  作為一名初次經(jīng)歷實(shí)際xx專(zhuān)業(yè)工作的應(yīng)屆的大學(xué)生而言,這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的影響是十分深刻的,雖然我也曾進(jìn)行過(guò)一些簡(jiǎn)單的社會(huì)兼職,但比起得過(guò)去十分輕松愉快的體驗(yàn)生活,在工作中的刺激也更加提高了我讀社會(huì)的.認(rèn)識(shí),更進(jìn)一步的了解到了社會(huì)工作重要性。

  一、崗位體會(huì)

  在實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我來(lái)到了xxx公司的xx部門(mén),并在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的xx崗位。在這個(gè)陌生的崗位上,我首先就感覺(jué)到了自己對(duì)環(huán)境和不適應(yīng),以及對(duì)自己工作的“無(wú)知”。

  對(duì)比過(guò)去在學(xué)校課堂中的紀(jì)律和要求,工作中的紀(jì)律顯然是更加嚴(yán)格的。且在這里沒(méi)有人會(huì)刻意維持工作中的紀(jì)律要求,但每個(gè)人都能?chē)?yán)格的遵守規(guī)定,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù)。對(duì)此,我的感受是,因?yàn)榇蠹叶加凶约旱哪繕?biāo),能在工作中管理好自己的行為,而我也正是因?yàn)橛辛四繕?biāo),所以才能順利的融入這個(gè)環(huán)境,一改自己過(guò)去的懈怠。

  二、工作心得

  在此次在公司的工作中,我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ魅蝿?wù),充分的認(rèn)識(shí)到自己在工作上的一些不足和問(wèn)題。過(guò)去我總以為自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)上已經(jīng)掌握了較好的能力和技巧,但在真正的體會(huì)了公司實(shí)際的xx崗位工作后,我才明白自己的知識(shí)是有多么的淺薄。

  對(duì)比那些在工作中努力的前輩,我所掌握的知識(shí)不僅基礎(chǔ),而且并不能全部契合自己的工作崗位,這就導(dǎo)致我所掌握的東西雖然有不少,但對(duì)自己的崗位需求卻并不精通,而且還有很多的缺漏。

  但經(jīng)過(guò)了這次的學(xué)習(xí),我在工作中也進(jìn)步了不少。并通過(guò)請(qǐng)教身邊許多出色的同事,學(xué)習(xí)了很多工作的技巧和自學(xué)資源、方法。這都使我的能力得到了極大的進(jìn)步,并為我今后的成長(zhǎng)指明了方向。

  轉(zhuǎn)眼,大學(xué)也即將畢業(yè)了,但此次的體會(huì)讓我真正明白了“天外有天,人外有人”!我還要繼續(xù)努力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里,積極的提升自己!

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得12

  實(shí)習(xí)的老師不同于在校教師,當(dāng)然在學(xué)校錄課的講課方式也不同于真正的課堂。有的同學(xué)缺少對(duì)實(shí)習(xí)老師的敬畏,所以要向使學(xué)生信服,就必須把課講精彩。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺(jué)得要注意一下的幾點(diǎn):

  第一,實(shí)習(xí)的必修課——多聽(tīng)課

  教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長(zhǎng)短。帶我們的`教師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累了許多教學(xué)技巧,我應(yīng)多向他學(xué)習(xí),聽(tīng)完課后自己想一想,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

  第二,管理課堂秩序

  調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。還有,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,改正了以前重復(fù)的毛病。課堂提問(wèn)要多,多提問(wèn)那些上課容易走神的學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣。

  第三,課堂導(dǎo)入十分重要

  有一次我去聽(tīng)課,那位老師從對(duì)紀(jì)律的要求很自然地引入到了課程上,非常的巧妙,那次對(duì)我印象十分深刻,我覺(jué)得這也是一個(gè)好老師要具備的能力吧。

  在頂崗實(shí)習(xí)期間,大家都做到及時(shí)聯(lián)系溝通,相互幫助,相互探討,相互配合,并且在實(shí)習(xí)期間,以高質(zhì)量、高水準(zhǔn)出色的完成預(yù)定的頂崗任務(wù)。一方面自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的夯實(shí),教育教學(xué)技能也得到了極大的提高;另一方面也緩解了頂崗實(shí)習(xí)單位的教育教學(xué)壓力,給他們帶去了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,使得實(shí)習(xí)單位的師資力量得到進(jìn)一步加強(qiáng)。在教學(xué)實(shí)踐中,本小組成員認(rèn)真編寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)案,并虛心參加學(xué)校組織的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真總結(jié)與反思,課堂內(nèi)外及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通,深刻認(rèn)識(shí)自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,及時(shí)妥善的處理教學(xué)中暴露出的問(wèn)題。通過(guò)一系列的努力與實(shí)踐,最終,本組成員教學(xué)大大水平提高,達(dá)到了教學(xué)實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得13

  在x這段時(shí)間的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗(yàn),雖說(shuō)自己的實(shí)習(xí)時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會(huì)到了很多,我也會(huì)一直將這段時(shí)間所學(xué)到的和體會(huì)的深藏于心,我也會(huì)在之后的工作當(dāng)中更加的努力。

  我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時(shí)候,公司的人事問(wèn)我:“我與其他競(jìng)爭(zhēng)者相比我的優(yōu)勢(shì)在哪里,我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢(shì)在哪里”,記得當(dāng)初的我說(shuō)的是:“雖說(shuō)我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn),但是我一定會(huì)更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因?yàn)檫@樣我才有機(jī)會(huì)進(jìn)入到公司,我也清楚的知道,現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司,哪一個(gè)行業(yè),我都是一個(gè)新的起點(diǎn),任何的工作我都會(huì)從新的開(kāi)始,努力的完成,我沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是自己的短板,但是我也一直堅(jiān)定的相信自己可以將自己的這種短板利用好,將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢(shì),也是因?yàn)樽约簺](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力,所以在自己的工作當(dāng)中,我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。

  剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí),關(guān)于公司的很多的工作他也一點(diǎn)一滴的教給我,經(jīng)過(guò)自己一直以來(lái)的刻苦的學(xué)習(xí),我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了,但是我并沒(méi)有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步,在自己的工作當(dāng)中,有任何的不懂都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教別人,并且在每天工作結(jié)束之后,我也會(huì)認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作,找出一些自己沒(méi)有做好的.點(diǎn)在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作,我都會(huì)謹(jǐn)慎細(xì)致的完成,認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。

  這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我也成長(zhǎng)了,長(zhǎng)大了,也該變了,當(dāng)初那個(gè)習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我,已經(jīng)在現(xiàn)在這個(gè)稍微不努力就會(huì)被淘汰的職場(chǎng)當(dāng)中消失了,我懂得了不管是干嘛,都要付出自己的全力,也是不管是干什么,都會(huì)去努力的嘗試。對(duì)待自己的生活、工作,都要去認(rèn)真的完成,熱愛(ài)生活的同時(shí)也要去熱愛(ài)工作,更是不管在什么樣的環(huán)境,處于什么樣的位置都要時(shí)刻的記得學(xué)習(xí),不能放慢自己前進(jìn)的步伐,在工作中學(xué)習(xí),在生活中成長(zhǎng)。

  我很感謝公司、公司所有的同事這段時(shí)間的照顧和栽培,我也很喜歡在這個(gè)公司工作,我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀,一定會(huì)更加出色的完成自己的工作,我相信自己一定可以,無(wú)比堅(jiān)定的相信自己,相信自己一定可以成為一個(gè)出色的職場(chǎng)人。

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