(實(shí)用)快樂(lè)的六一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè)的六一作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)的六一作文1
六一兒童節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日之一。
這一天我非常開(kāi)心，因?yàn)槲壹扔^看了表演，又吃了準(zhǔn)備已久的零食。
早上，因?yàn)轳R上要看表演了，所以同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采飛揚(yáng)，難以抑制的心情充分地在神情上顯示出來(lái)。我的心激動(dòng)地跳來(lái)跳去。激動(dòng)歸激動(dòng)，所有同學(xué)仍排成兩條隊(duì)，井然有序地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。來(lái)到操場(chǎng)，我們坐在地上，靜靜地等待著精彩的表演。
演出開(kāi)始了，節(jié)目精彩紛呈：有高雅的'舞蹈表演，有激動(dòng)人心的朗誦表演，還有搞笑的相聲表演……各種各樣，應(yīng)有盡有。其中我最喜歡音詩(shī)畫表演——《江南風(fēng)》，里面的音樂(lè)讓人感受到江南美景，畫的畫更是如此。下午，我們興沖沖地拿出零食，大開(kāi)吃戒，將零食一掃而空，直到肚子像個(gè)球一樣才停下來(lái)。
今天是六一節(jié)，我非常快樂(lè)。
快樂(lè)的六一作文2
今天是“六一”兒童節(jié)，我們二年級(jí)四個(gè)班在一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目，有舞蹈，有相聲，有合唱、雙簧、小品、散文朗誦、書法等。
在眾多的節(jié)目中，我覺(jué)得二年一班表演朗誦的丁寧同學(xué)非常厲害，丁寧和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長(zhǎng)，但他記得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英語(yǔ)童話劇的小欣同學(xué)的英語(yǔ)說(shuō)得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同學(xué)也很棒，拉小提琴的小琳更厲害。最后，二年二班的小楊洋還表演了書法。
聯(lián)歡會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)獎(jiǎng)品，因?yàn)槲以趽屢巫拥腵游戲中動(dòng)作敏捷，表現(xiàn)突出，獲得了男生組冠軍，得到了一支正姿護(hù)眼筆。
這是我過(guò)得最快樂(lè)的一次“六一”兒童節(jié)了，希望下一個(gè)“六一”快一點(diǎn)兒到來(lái)。
快樂(lè)的六一作文3
盼呀！盼呀！我盼望已久的“六一”節(jié)到了。今天晴空萬(wàn)里，我們對(duì)著鏡子梳妝打扮一番，還穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
今天我們學(xué)校組織的"六一'的活動(dòng)多采多樣！我們?nèi)チ宋骱呌瓮�。�?jīng)過(guò)了柳浪聞鶯我看到有許許多多的'柳樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)飄逸的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動(dòng)好像在歡樂(lè)地說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，希望過(guò)得快樂(lè)哦！”
到了目的地我們開(kāi)展了踢足球比賽，在大家地吶喊中，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮勇拼博，我們班取得了第3名的成績(jī)，這是大家努力的成果。之后我們又進(jìn)行別的好玩的活動(dòng)，有猜謎語(yǔ)，釣魚，瞎子摸人等的活動(dòng)。最后我們還拍了集體照，為今天留下了美好的回憶。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束，這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)��！因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日。
快樂(lè)的六一作文4
明天就是六一兒童節(jié)了，我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物，心里也很興奮，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我興奮得不得了，早早就起來(lái)了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過(guò)我的最后一個(gè)兒童節(jié)，特意請(qǐng)的假。我很高興，也很感動(dòng)。吃完早餐，我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品，買完?yáng)|西，我們一家三口快樂(lè)的坐車去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候，花的'時(shí)間最多，先是我自己畫的，我覺(jué)得很難，但是越往后感覺(jué)越簡(jiǎn)單。到了最后，媽媽怕我畫不完，他來(lái)幫我畫，我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后，媽媽，爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過(guò)的最棒、最快樂(lè)、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一作文5
“六一”兒童節(jié)那天，我過(guò)得非常快樂(lè)，非常幸福！
早晨，我剛醒來(lái)，就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃，“真漂亮”！我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服，來(lái)到餐廳，哇！我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦！媽媽呢？哦！原來(lái)在廚房��！“咚咚咚、咚咚咚”有敲門聲，我便跑過(guò)去開(kāi)門，門口站著一位老人，她白發(fā)蒼蒼，��！是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來(lái)，給了我一個(gè)禮盒，我打開(kāi)盒子一看，哇！是個(gè)胡桃?jiàn)A子，它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝，請(qǐng)奶奶在我家吃飯，奶奶便同意了。吃完飯，我送走了奶奶，我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了，在開(kāi)元商場(chǎng)，爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里，我便回憶起今天發(fā)生的每一刻，每一個(gè)人所說(shuō)的`每一名話呢！
中午，我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃，我給她起了一個(gè)名子“小雅”，也是我企鵝名。她真美麗，漂亮的服裝，可愛(ài)的臉蛋，苗條的身段，金色的長(zhǎng)發(fā)，簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”��！下午，我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀！
“六一”真快樂(lè)呀！這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光！
快樂(lè)的六一作文6
六一兒童節(jié)即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè)的六一呢？為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢？會(huì)不獎(jiǎng)品呢？獎(jiǎng)品是樣的呢？我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì)開(kāi)始了�！蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”�！氨｝g球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。
我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語(yǔ)的`序號(hào)和答案。終于到我了，答案全對(duì)，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對(duì)了老師的答案，全對(duì)，我失望了，印章啊。
關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了，捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì)笑話，多沒(méi)面子呀。想著想著，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！真希望天天都過(guò)兒童節(jié)！
快樂(lè)的六一作文7
送走了五月，迎來(lái)了六月，今天是我們的節(jié)日，“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
今天，我校舉行“童心感恩，放飛夢(mèng)想”的慶�；顒�(dòng)。活動(dòng)一開(kāi)始是表彰大會(huì)，會(huì)上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員，接著是學(xué)生才藝表演，節(jié)目很豐富，有架子鼓獨(dú)奏，小提琴獨(dú)奏，古箏，鋼琴……其中，讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》，在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。
看完表演，我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂(lè)聲停時(shí)，誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的.，都要表演節(jié)目。音樂(lè)響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)”，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲，音樂(lè)停時(shí)，同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目，有魔術(shù)，有笑話，有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。
真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”！
快樂(lè)的六一作文8
6月1日 星期三 晴 五光十色的六一
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子，因?yàn)樵诮裉煳医K于成為了一名少先隊(duì)員。
昨天下午，老師根據(jù)我們平時(shí)的表現(xiàn)，評(píng)出了二十三名少先隊(duì)員，這是我們班進(jìn)行的第二次少先隊(duì)員評(píng)選。今天早上我來(lái)到學(xué)校后，一些同學(xué)都以為老師搞錯(cuò)了，說(shuō)我是第一批少先隊(duì)員中的.一員，不過(guò)實(shí)話告訴他們，雖然我很想自己是第一批被評(píng)為的少先隊(duì)員，可是我確實(shí)不是的。不管怎樣，今天我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我非常的開(kāi)心和自豪。
今天，我的心情特別的好，因?yàn)樵诮裉煳覍硝r艷的紅領(lǐng)巾對(duì)著隊(duì)旗進(jìn)行宣誓，五光十色的彩帶和氣球飄在我們的頭頂，伴隨著我的笑容定格在這一瞬間。
爸爸的話：看著他內(nèi)心止不住的喜悅，我的心里也像是吃了蜜一樣甜。
快樂(lè)的六一作文9
六一兒童節(jié)到了，我?guī)еd奮的心情起床去圖書館學(xué)英語(yǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的課程過(guò)去了，我正等著媽媽給我的驚喜節(jié)目呢！我興奮的上了媽媽的車。媽媽說(shuō)：”寶貝我們?nèi)タ茨阆矚g的電影吧！“媽媽，是什么電影？”我急忙問(wèn)�！拔�?guī)湍氵x的是你期待的'《魔幻仙蹤》�。 �
“太好了！”我撲向媽媽親了一口。
我和媽媽到了解放電影院旁邊吃了老鄉(xiāng)雞，吃完飯之后就來(lái)到了電影院。
下午，媽媽又問(wèn)我想不想去長(zhǎng)豐那兒摘水果去，媽媽說(shuō)那有美麗的田野、果樹(shù)和池塘。我跳著對(duì)媽媽說(shuō)：“帶我去，帶我去！”媽媽笑著答應(yīng)了。
到了農(nóng)村，小姨就讓我們?nèi)フ愎�，在摘香瓜的路上我看�?jiàn)了金黃的麥子、嫩綠的秧苗，我喝媽媽一一把這些美麗的風(fēng)景照了下來(lái)留作紀(jì)念。
時(shí)間不早了，媽媽帶我回家了，我期待著下一個(gè)更精彩的六一！
快樂(lè)的六一作文10
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就像一只疾飛的小鳥(niǎo)，一眨眼，就迎來(lái)了新的“六一”。我們學(xué)校還舉行了一年一度的“六一”，我還歷歷在目呢？
六月一日的早晨，我早早的就起床了，來(lái)到學(xué)校我還自以為是的以為自己一定是最早到的一個(gè)。可是，我哪里知道走進(jìn)教室就看到里面已經(jīng)有很多人了。于是，我就和同學(xué)聊起了天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，廣播響起了，賀老師聽(tīng)鄭老師的指揮，就帶著我們到操場(chǎng)上去坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)走了過(guò)來(lái)。我們就開(kāi)始了文娛活動(dòng)。大家都忙著化妝、整理，各個(gè)都興奮不已。首先上場(chǎng)的是我們喜愛(ài)無(wú)比的動(dòng)漫人物表演，他們一個(gè)個(gè)表演的都很精彩，同學(xué)們一個(gè)勁的給他們喝彩，一年級(jí)的小朋友也不甘示弱的上臺(tái)表演了彩虹花的故事，還跳了一段埃及舞蹈呢，他們雖然比我們要小，可實(shí)力跟我們不相上下喲？接著是姚老師表演的`小組，主人公是“張小蝶”她們演的跟生活中的特別聯(lián)系，博得了同學(xué)們的贊賞，最后是舞蹈隊(duì)的瘋狂演出，這引起了同學(xué)們的好奇心，都全神貫注的看著……
啊，歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我希望明年的“六一”節(jié)比今年更精彩！
快樂(lè)的六一作文11
六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂(lè)之國(guó)，六一，像一把鑰匙，幫我們開(kāi)啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂(lè)呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動(dòng)中，我最喜歡這個(gè)活動(dòng)了。
“快樂(lè)呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個(gè)呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時(shí)間：一分鐘。
一開(kāi)始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來(lái)扭去�？墒呛衾踩ο癫宦�(tīng)話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細(xì)觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的.身軀扭來(lái)扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點(diǎn)沮喪了：不就是個(gè)呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時(shí)針扭動(dòng)，呼啦圈就馬上逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點(diǎn)路”、“票浮的硬幣”……。這些活動(dòng)都給我留下了深刻的印象。
六一，在歡歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。六一咱們明年再相會(huì)！
快樂(lè)的六一作文12
六一到了，大家懷著無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一，我和我姐姐一起去游樂(lè)園過(guò)度這高興的六一。
一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床，我們?nèi)胰艘黄鸪燥垼燥栵埩�，我�(guī)衔业男⌒笨姘黄鸪鲩T
到了游樂(lè)園門口，我直沖向海盜船，那可是我最喜歡玩的項(xiàng)目，一搖一晃的，頭都快大了，第二個(gè)是大轉(zhuǎn)盤，一點(diǎn)一轉(zhuǎn)，可刺激了，盤上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的，就算是大胖子也能滾落下來(lái)，驚險(xiǎn)又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞，聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森，進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入，我倒要去看看，進(jìn)入古洞里，幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有，只能摸瞎，有時(shí)候會(huì)出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類的惡心動(dòng)物出來(lái)以后，我的心似乎沒(méi)有慢過(guò)，我快嚇?biāo)懒私憬氵�說(shuō)：‘膽小鬼，這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的說(shuō)，姐姐目瞪口呆，一聲不哼。似乎被我征服了。
晚上的夕陽(yáng)是最美的，我和姐姐坐在摩天輪上，當(dāng)摩天輪慢慢升起時(shí)，我們看到了美麗的朝陽(yáng)，像無(wú)數(shù)陽(yáng)光組成的一個(gè)女神，身子苗條，頭發(fā)像柳條似得，我估計(jì)，那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的'景色
今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節(jié)日，每個(gè)人懷著盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節(jié)”—我們的節(jié)日，啊!每個(gè)人都希望每天都是六一！
快樂(lè)的六一作文13
六一節(jié)到了！這是我們期待已久的節(jié)日——兒童節(jié)！
這天早上，我在家里精心裝扮。到學(xué)校門口后，我看見(jiàn)五彩繽紛的氣球像彩虹一般架在那里，地上還有五光十色的地毯；我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那清脆響亮的歌聲；我覺(jué)得空氣中彌漫著快樂(lè)的氣息。還沒(méi)走進(jìn)教室，我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè)的叫喊聲、交談聲，穿過(guò)金光閃閃的門簾，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗迷人的世界。黑板上、墻上都是五顏六色的氣球；天花板上也有五彩繽紛的彩帶，中間還有一個(gè)又大又圓的大彩球，好美��！
學(xué)校的舞臺(tái)上，精彩的節(jié)目輪番上演。我們表演了《我的畫筆》，每個(gè)人都很努力地跳出最好的水平。讓我記憶深刻的是六年級(jí)學(xué)生告別老師，那是，有幾個(gè)同學(xué)哭了，我聽(tīng)了楊老師最后說(shuō)的話，也熱淚盈眶，因?yàn)槲覀冊(cè)龠^(guò)四年，就要與敬愛(ài)的蔣老師和可愛(ài)的同學(xué)們分別了，一想到這，我就好舍不得。
我們的.班級(jí)大舞臺(tái)也同樣精彩。同學(xué)們個(gè)個(gè)身懷絕技，各類節(jié)目精彩紛呈，有美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有帥氣瀟灑的街舞，還有悠揚(yáng)美妙的樂(lè)器聲……
這還真是一個(gè)又快樂(lè)又充實(shí)的六一��！
快樂(lè)的六一作文14
睜開(kāi)惺忪的睡眼，迎來(lái)了期盼已久的日子：“六一國(guó)際兒童節(jié)”。記得老師交代今天照常上課，這個(gè)屬于我們的節(jié)日會(huì)過(guò)的.怎樣呢？
整個(gè)上午都是“沉悶”的課，難道這個(gè)“六一”就這樣郁悶？就在臨下課的時(shí)候，班主任終于帶來(lái)了好消息：為慶�！傲弧�，下午大家?guī)Ш米约合虢粨Q的書，第三節(jié)課舉行買書、賣書和換書活動(dòng)。這個(gè)消息就好像在夏日午后沉寂的池塘投入了一塊石頭，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。
中午，我挑了兩本自己看得比較熟的書。下午第三節(jié)課，活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來(lái)的書，熱情地向同學(xué)介紹起來(lái)，霎時(shí)，教室里一片叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲，活動(dòng)進(jìn)行得熱火朝天。同學(xué)們買的買、賣的賣、換的換，大多數(shù)同學(xué)都推銷出了自己的書，又得到了自己喜歡的書。我也交換來(lái)兩本不錯(cuò)的書�；顒�(dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡天喜地而歸。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)不僅讓我們多了個(gè)獲得知識(shí)。
快樂(lè)的六一作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進(jìn)了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，開(kāi)心極了！特別有趣的是孫老師，他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈，就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn)，讓我們捧腹大笑
下午是班級(jí)聯(lián)歡，當(dāng)王欣然說(shuō)道：有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點(diǎn)冒汗，因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，但說(shuō)著說(shuō)著，我好像找到了感覺(jué)，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅，一會(huì)兒用夸張的表情和滑稽的'動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè)的巔峰！
今年的六一玩得真快樂(lè)呀！我多么想天天都是六一！
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