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沉默是金作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某聊墙鹱魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
從今天起,我決定不再與別人爭論,因?yàn)槲蚁肫鹆艘痪湓挕聊墙稹?/p>
朦朦亮的天,還泛著些白,朝陽似乎也懶起床來,不肯出來。窗外的樹葉微微搖曳。原來起風(fēng)了。
去學(xué)校的公交車上,我百無聊賴地望著窗外,看著朝陽一點(diǎn)點(diǎn)從東邊的樹林中升起。朝陽的紅漸漸渲染開來,將車窗鍍上了一層鮮紅,也將車內(nèi)人倒映在了玻璃上:“咦?那是什么?”在紅色的倒影下,我看到了一只手悄悄伸進(jìn)了一個(gè)口袋,那動(dòng)作是那樣輕,那樣小心,生怕驚動(dòng)什么人似的。食指與中指微微張開,突然一下,將一黑色正方形的“嗖”的一下夾了出來便不見了!澳鞘切⊥祮?”想到這,我不禁一震。連忙轉(zhuǎn)過頭去,看到的卻都是一張張面無表情的麻目的臉。那只手到哪里去了?我在車箱內(nèi)焦急地尋找著,果然又看到了那只手。這時(shí),它正緩緩向一支紅色皮包靠近,依舊是剛才那樣的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,嫻熟且流利!八谀睦!”它還想偷東西?次以趺醋プ∧悖 蔽摇安洹钡卣酒饋,定把嘴張開,“抓……”。沉默是金,一個(gè)念頭在我腦中閃過。對,今天我要沉默。于是我坐了下來,不顧四周人奇怪的眼神。一轉(zhuǎn)眼間,紅色皮包拉鏈已開了。我想:那只手大概又得手了吧。
車到站,我下車了?晌覅s依然忘不了車上的那只手。我疑惑著——沉默是金嗎?
疑惑在緊張的學(xué)習(xí)中漸漸隱去。
“因?yàn)檫@個(gè)式子的判別式小于0,所以它的值恒為正。所以……”數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上耐心地講著,同學(xué)們在底下認(rèn)真地聽著!安粚Π,還要討論二次項(xiàng)的系數(shù)呢!”不知誰在底下小聲說了一句。“二次項(xiàng)系數(shù)?對呀,得判斷正負(fù)才能決定呀!老師講錯(cuò)了吧!”嘰嘰喳喳的討論聲,可是誰也沒有打斷去糾正老師。我想舉手,可沉默是金,又出現(xiàn)了。對,今天我要沉默。
下課后,老師突然發(fā)現(xiàn)了自己的過錯(cuò),也奇怪著我們沒有一人告訴他。我更加茫然了——沉默是金嗎?
沉默是金,我給自己一個(gè)肯定的答案,繼續(xù)一天的生活。
鈴聲響起,終于放學(xué)了。我拖著沉重的腳步上了公交車,坐下,卻不知不覺沉沉睡去了。夢中,我仿佛聽到有誰在問,沉默是金嗎?驀地,我醒了。下意識去拉衣服,卻突然發(fā)現(xiàn)口袋中的錢包不見了!小偷,這車?yán)镉行⊥担 蔽壹泵φ局,大喊。我不再沉默?/p>
從此,我決定不再單純地相信沉默是金。
沉默是金,爭論亦是金。
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