思念學(xué)生作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的思念學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

思念學(xué)生作文1

　　我最思念的人就是我的爸爸媽媽。媽媽在我讀二年級(jí)的時(shí)候，就出去打工了，她出去打工后就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了。我真的希望她能回來(lái)看看我，抱抱我。我只要聽到“世上只有媽媽好”這首歌，我就會(huì)跑到一個(gè)角落里去哭。

　　我的媽媽是一個(gè)洗碗工，之所以她只是一個(gè)洗碗工，是因?yàn)樗�是一個(gè)殘疾人，但我還是很愛(ài)她。媽媽小時(shí)候有蟲子爬到她耳朵里面，把她的耳膜弄破了，所以她就失去聽力了。我媽媽之所以出去打工，是因?yàn)樗�想把掙的錢供我和姐姐讀書。

　　有一次，我生病了，是腦積水，又叫腦膜炎，花了三萬(wàn)多。媽媽休息的時(shí)候，她不在家里休息，跑到醫(yī)院陪我。其實(shí)我不想讓她來(lái)陪我，因?yàn)槲蚁胱屗�休息。她平時(shí)上班每天都要上12小時(shí)，已經(jīng)很累了。媽媽，你回去歇歇吧！我不忍心你太操勞。我好像對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你不要在外面打工了，媽媽你回來(lái)吧！你過(guò)年的時(shí)候都不回來(lái)，我真的非常想念你。媽媽，回來(lái)吧！”

　　我想媽媽的時(shí)候就會(huì)聽“世上只有媽媽好”這首歌，因?yàn)樗�是關(guān)于媽媽的。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”

　　我的爸爸是個(gè)瓦泥工，他總是在外打工，也很少回來(lái)。他回來(lái)的時(shí)候我總會(huì)拉著他的手迎接他，可他總不讓我摸，是因?yàn)樗�不想讓我知道他的`手爛掉了。后來(lái)我才知道那是爸爸在工作的時(shí)候由于經(jīng)常碰石灰，石灰腐爛了他的手。爸爸一年只回來(lái)一次，那就是過(guò)年。因?yàn)榘职窒氚彦X省下來(lái)讓我和姐姐讀書用，給我們買吃的用的。

　　爸爸媽媽，你們回來(lái)多陪陪我吧！少賺一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)好好讀書，珍惜你們用血汗換來(lái)的錢，珍惜這來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。

　　我最思念的爸爸媽媽，你們放心吧，我會(huì)照顧好自己，我會(huì)好好讀書學(xué)習(xí)，你們也要照顧好自己。

思念學(xué)生作文2

　　海邊的那個(gè)村子，是我的家鄉(xiāng)，是我生命最初的搖籃；不是母親，卻似母親。 ——題記

　　月半彎，公園的池塘邊，我忽然聽見(jiàn)幾聲蛙鳴。如此熟悉，如此親切。抬頭望著月亮，喃喃道：這是家鄉(xiāng)的蛙聲嗎？

　　月光下，孩提時(shí)的我在天井下玩耍。外婆坐在石階上，剝花生。蒼老而且滿是皺紋的手，靈巧地剝?nèi)セㄉ�的殼，把果仁放在竹籃中。

　　“外婆，媽媽在哪？”

　　“她在城市里工作，過(guò)幾個(gè)月她會(huì)回來(lái)看你的�！�

　　“我好想她�！�

　　“那你就把這當(dāng)作媽媽吧�！蓖馄耪f(shuō)完，笑了笑。

　　“啊，好啊。媽媽……”幼稚的我趴在地上，親吻了青石板。

　　三歲時(shí)，媽媽把我?guī)ё吡恕Ｍ馄沤o我盛了一壺井水。媽媽說(shuō)井水太臟，小孩喝了不好。我卻執(zhí)意拿走，說(shuō)井水很甜。媽媽只好無(wú)奈地笑一笑。

　　前幾年，我又回到了家鄉(xiāng)過(guò)夜。

　　還是晴朗的夜空，我又坐在井邊的青石板上。梧桐樹影映在我身上，不停的晃動(dòng)。耳畔響起了蛙鳴，是那么清脆。美妙的聲音傳到了村子的各個(gè)角落，滲透到了我的夢(mèng)中。

　　離開時(shí)看著那個(gè)略顯破舊的院子，不禁有些傷感，曾經(jīng)的我把這當(dāng)作“母親”， 這里，給了我美麗的'童年，美麗的幻想。如今“母親”已老，孩兒卻無(wú)能為力。就像是小草一般，接受了春日的恩澤卻無(wú)法報(bào)答。

　　還記得甜甜的井水，味道鮮美的牡蠣，都是孩提時(shí)的最愛(ài)�？删�已枯竭，牡蠣已不鮮美，只能聽著蛙鳴，依在“母親”的身上入睡。

　　已經(jīng)許久沒(méi)回家鄉(xiāng)了。沒(méi)有再去看一看那個(gè)日益蒼老的“母親”。如今清脆的蛙鳴又在耳畔響起，不免心生懷念。

　　母親，您也在聽蛙聲嗎？

　　孩子跟您一起聽。

思念學(xué)生作文3

　　蕭瑟秋季的夜晚，一輪皎潔的月亮掛在天空中，清輝中滲透出一絲絲清冷。圓月之下，是團(tuán)聚還是離別？是快樂(lè)還是憂愁？折射出了一份又一份濃濃的情。

　　蘇東坡言：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！备赣H因長(zhǎng)時(shí)間出差，很少有時(shí)間回家，今年的中秋，他就在外地度過(guò)。今年的月亮在我眼里失去了原有的光澤明艷，秋風(fēng)吹過(guò)，一絲凄清的寒意便涌在心頭。當(dāng)父親出差回家，我問(wèn)他在中秋節(jié)的度過(guò)心情時(shí)，父親淡然一笑，引用了杜甫的名言：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！�

　　張九齡道：“海上生明月，天涯共此時(shí)。”臺(tái)灣，你可聽到祖國(guó)母親急切的呼喚：快回來(lái)吧，我的孩子！臺(tái)灣同胞，你可聽到大陸朋友盛情的邀請(qǐng)，我們的大門永遠(yuǎn)為你而敞開，我的朋友！一灣淺淺的海峽，蘊(yùn)藏著百年的隔閡；一輪圓圓的月亮，書寫著深情的召喚。明月，跨過(guò)了山的高度，越過(guò)了海的寬度，把海峽兩岸同胞的心連在一起：因?yàn)橄嘈�，臺(tái)灣，自古是中國(guó)的，現(xiàn)在是中國(guó)的，未來(lái)更是中國(guó)的.！

　　李太白曰：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！背鰢�(guó)留學(xué)的同胞們，在奧運(yùn)會(huì)舉辦成功之際，你們的心是不是也隨著祖國(guó)歡騰了呢？在殘奧會(huì)圓滿落幕的時(shí)候，你們是不是也激動(dòng)的淚流滿面了？皓月當(dāng)空的中秋之夜，你們是否在說(shuō)“不知秋思落誰(shuí)家”呢？我想是的，因?yàn)槟銈儭把笱b雖在我身，但我心依舊是中國(guó)心！”

　　月球這顆距離我們最近的天體給了我們無(wú)限的遐想和暢思。我國(guó)古代文人騷客不惜筆墨，對(duì)月抒懷，寫下了許許多多的千古絕唱�！扒嗯�素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟�！薄袄婊ㄔ郝淙苋茉拢�柳絮池塘淡淡風(fēng)。”給人無(wú)限遐想，更有“明月出天山，蒼茫云海間”的奔放豪氣，“月上柳稍頭，人約黃昏后”的柔情婉約……在形形色色的詩(shī)詞背后，都有著一段感天動(dòng)地的故事。

　　世界之大，我們共享一輪圓月，共思一段真情，讓我們共同努力，攜手共繪一幅世界人民大團(tuán)圓的盛景！

思念學(xué)生作文4

　　今天，月特別特別的圓，皎潔的月光灑落在大地上，好像為大地鍍上了一層銀白色的鎧甲。為何今日月如此之圓?因?yàn)榻裉焓恰�—中秋佳�?jié)。

　　風(fēng)瑟瑟，吹起了地上的少許落葉。我此時(shí)正捧著個(gè)月餅，深情的凝望著月亮，圓圓的月亮掛在當(dāng)空，我久久地望著它，看著看著，我影影約約地看見(jiàn)了一個(gè)人——我爺爺。對(duì)于爺爺?shù)氖�，我一無(wú)所知。我知道爺爺是勞累過(guò)度而去世的。打我出生的那天，我就沒(méi)見(jiàn)到過(guò)爺爺，對(duì)他的思念只有通過(guò)那張他的遺像來(lái)表達(dá)的。也正是那張照片，讓我知道了那個(gè)人就是我爺爺。然而今天爺爺怎么出現(xiàn)了?爺爺滿臉慈祥，緩緩地，輕輕地向我飄來(lái)。我高興極了，我撲了過(guò)去，問(wèn)爺爺：“爺爺!您怎么出現(xiàn)了?”爺爺說(shuō)：“你想我，我就出現(xiàn)了�！闭f(shuō)罷，爺爺又對(duì)我說(shuō)：“走!爺爺帶你去月亮上看看!”我高興地歡呼雀躍，拉著爺爺?shù)氖�，做好了�?zhǔn)備。爺爺帶著我向著月亮飛去，我突然發(fā)覺(jué)我似乎在夢(mèng)幻中，仿佛如同嫦娥奔月一般，如夢(mèng)如境，一切都是那樣的虛虛幽幽，讓人置身與仙境一般。

　　月球到了，我站在月球表面，發(fā)現(xiàn)了在桂樹下輪斧的.吳剛和在廣寒宮中翩翩起舞的嫦娥，以及一些房子。月亮已不再那么寂寞、荒涼。聽爺爺說(shuō)：“這兒還可以玩?zhèn)�小游戲——超級(jí)跳高，就是在一塊場(chǎng)地上用力一跳，在失重的情況下，可以跳的很高很高�！蔽覞M懷好奇去跳了一下，嗬!我跳了5.6米呢，我一舉打破了在地球上的奧運(yùn)記錄，我高興地手舞足蹈。突然，傳出了一個(gè)聲音：你在干嗎啊?

　　我身體仿佛元神出殼了，我猛地清醒了，原來(lái)我剛剛一直在盯著月亮發(fā)呆，剛剛是姐姐叫我的。我想起剛剛經(jīng)歷的一切，我又向月亮看了一眼，發(fā)現(xiàn)它竟像爺爺?shù)男δ�，那么的甜美、純潔…�?/p>

　　希望你會(huì)滿意!

思念學(xué)生作文5

　　春暖花又開，盛開又凋零，不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，不知有多少個(gè)晝夜更替，童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。

　　如今我已升入初二了，學(xué)習(xí)上頗有些緊張，玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

　　當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著校服，系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中，我投去羨慕的目光。如今我身臨其境，卻再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羨慕了，滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。

　　當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里，心頭的.愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。

　　我聽見(jiàn)校園里回蕩著朗朗書聲，多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好�，F(xiàn)在，我捧著五花八門的書，只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力，羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。

　　我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水，水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑，總有一些跌倒起伏，再勇敢的站起，綻放勝利的笑。

　　不知不覺(jué)，又到了雪花飄落，銀裝素裹的冬季，想起了雪花下我們做雪人，打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年，鞭炮聲響起，三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球，盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間，還不亦樂(lè)乎的。

　　如果時(shí)光可以倒流，我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年，懷念童年的水，懷念童年的雪，懷念那永恒的笑容，更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。

　　春暖花又開，盛開又凋零，童年再也回不去了。

思念學(xué)生作文6

　　今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。

　　——題記

　　在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記……

　　小時(shí)候我最親的人一直都是奶奶，也因此父母和親戚總說(shuō)我們這叫“隔輩兒親”。

　　那是我無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱。或許，過(guò)了這么多年，我還是能說(shuō)出許多當(dāng)年的囧事以及奶奶說(shuō)過(guò)的話。

　　奶奶對(duì)我說(shuō)過(guò)人一定要踏踏實(shí)實(shí)的，穩(wěn)扎穩(wěn)打的走過(guò)一生，不能忘想走捷徑。

　　這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，很重要。這個(gè)人，對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要!這句話支撐著我走過(guò)了我心情最低落的時(shí)候，支撐著我熬過(guò)了我最低谷的時(shí)刻，是這句話讓我沒(méi)有一蹶不振，是這句話讓我重新振奮起來(lái)，讓我重新有了勇氣去擁抱光明。

　　我印象中的她，有著滿頭花白的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有那慈祥的笑容。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，總是他先教導(dǎo)我;每當(dāng)我失落時(shí)總是她的話來(lái)開導(dǎo)我，激勵(lì)我。

　　可是，她很久以前就去世了，去了另一個(gè)世界，過(guò)上了另一種生活。起初的我，不懂事，也從未去仔細(xì)揣摩父母騙我的話�？稍介L(zhǎng)大，心也就越孤單，對(duì)奶奶的思念也就如洪水決堤似的抵擋不住。每次想到奶奶，總是先濕了眼眶。奶奶的好，是我一輩子都忘不了的事。

　　現(xiàn)在的我，常常會(huì)想，會(huì)問(wèn)“奶奶，您在那個(gè)地方過(guò)得還好么?還快樂(lè)么?會(huì)不會(huì)受委屈?您和您的爸爸媽媽團(tuán)聚了么?”如今的我，靠著奶奶的話，躲過(guò)了一次又一次的誘惑;扛過(guò)了一次又一次的.苦難;熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難免的夜晚……

　　奶奶，天堂里不會(huì)再有哭泣，也別再惦記，想念的時(shí)候，就變成一顆星星，會(huì)有月亮替我抱緊你。

　　評(píng)語(yǔ)：文章構(gòu)思巧妙，新穎奇特，具有吸引力，情感真摯，用語(yǔ)準(zhǔn)確，描寫生動(dòng)，從文章中可以看出奶奶對(duì)自己生活中的影響非常大，如果再舉一些具體的事例，回憶與奶奶在一起的日子，會(huì)讓內(nèi)容更加充實(shí)，更能表現(xiàn)出對(duì)奶奶的思念之情。(輔導(dǎo)教師：錢萌)

思念學(xué)生作文7

　　來(lái)時(shí)相聚，陌上花如錦。是您，老師，為我鏟平荊棘，鋪上花的墊子。是你們，同學(xué)，送給我一路歡笑�，F(xiàn)在，要畢業(yè)了，讓我怎能舍得您們？

　　考完試后，大家都很興奮，或許是壓抑太久了吧，白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊，終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子，準(zhǔn)備歡呼。

　　可是，不知怎么，鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子，就等于扔掉了來(lái)到小學(xué)的這六年。白花花的卷子，像棉花般，充實(shí)了我的生活，連接了支離破碎的心情，沉穩(wěn)了年輕時(shí)的暴躁的心。

　　這張卷子，還印著幾滴淚痕。那次，沒(méi)考好，我?guī)缀鮽�心欲絕，窗外的陽(yáng)光是多么刺眼，刺痛了我的雙眼。是你們，我親愛(ài)的同學(xué)，為我擋住那刺眼的陽(yáng)光，替為我分擔(dān)憂愁，為我加油鼓勵(lì)。終于，我從失落的低谷里爬上來(lái)了，勇敢的邁出步伐，我不再害怕，因?yàn)橛心銈�，我親愛(ài)的同學(xué)。

　　這張卷子，有著老師對(duì)我的關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習(xí)，有一道題我實(shí)實(shí)在在是想不出來(lái)了，急得都要哭出來(lái)了。老師，您邁著輕盈的步伐，似徐徐清風(fēng)吹過(guò)，您手中的.鋼筆，寫下一道道公式。哦，原來(lái)是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績(jī)，都是您為我的付出。

　　徘徊在校園門口，我淚濕了眼眶，這里凝聚了我多少美好的回憶。此時(shí)離去，樓頭柳又新�；仡^望望那陪了我數(shù)年的繁花，我們都保持緘默，飲水思源，最不舍得還是老師和同學(xué)們，你們這些親愛(ài)的人。

　　手中的卷子被淚濕，舍不得這過(guò)去的時(shí)光，可我知道，不管有多么不舍，時(shí)間都會(huì)把這美好的回憶給一點(diǎn)一點(diǎn)的沖淡，不留一點(diǎn)痕跡。

　　再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，你們這些最最不舍的人！

思念學(xué)生作文8

　　“那似曾相識(shí)的山山水水，無(wú)不引游子深深的思念；一條胡同，一條河流，一輪明月，無(wú)不牽動(dòng)游子的縷縷情絲。”

　　是��！家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)牽動(dòng)游子，而游子永遠(yuǎn)思念著家鄉(xiāng)。

　　我站在沙灘上，輕輕的抬起了腦袋。望著銀色的圓月，漆黑的夜空，我悄悄的流下了思家的淚花急壞了。心中想著：這是我第一次出遠(yuǎn)門，還在外面待了這么多天，一個(gè)電話也沒(méi)有給母親打，母親一定急壞了！

　　是�。《嗌俚挠巫舆h(yuǎn)離了故土，而思鄉(xiāng)之情愈濃；多少個(gè)月圓之夜，他們遙望星空期盼著早歸故里。

　　我手中拿著我臨走前，母親給我的書，母親對(duì)我說(shuō)：“在大姨家那邊不要總是玩，你也要休息，給，拿上這本書，在那玩累了，就看一會(huì)兒，休息一下！”這是我在上長(zhǎng)途車前母親對(duì)我說(shuō)的'最后一句話，說(shuō)后，母親就沒(méi)有給我打過(guò)電話�？谥凶x著老舍的《想北平》，心中卻在一起和他想著家。他的文章沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有優(yōu)美的詩(shī)句，但是，他那一句“真想念北平呀”就把他對(duì)北平的那種感情表達(dá)的淋漓盡致。他的文章是我感動(dòng)，使我一起與他傷心，想家。

　　對(duì)家的想念，使我再也不要離開母親，使我放不下我那溫馨甜美的家，使我從此對(duì)家有了依賴的思想，是我不敢再走南闖北，這種感情是我變得更加脆弱，更加渺小……

　　家，是我停泊的港灣；家，是我遮風(fēng)擋雨的大樹；家，是我航行的探照燈……

　　故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起；故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望，仿佛霧里的揮手別離；離別后，鄉(xiāng)愁是一棵沒(méi)有年輪的樹，永不老去！

思念學(xué)生作文9

　　死，在拉丁語(yǔ)中的意思是，到眾人之中去。你安詳?shù)拿嫒菖允且欢湔从新端�的曼陀羅，鮮有的黑色。我知道你并不喜歡黑曼陀羅，我只是覺(jué)得和你很襯。未知的命運(yùn)和死亡，恰恰精準(zhǔn)地標(biāo)示了你的一生。

　　到這時(shí)我還妄想，你會(huì)睜開眼，朝我笑，像每日清晨你出現(xiàn)時(shí)那樣。

　　我不知道該如何寫下去了，你就像一只盤旋在我頭頂?shù)木搡�，我的記憶中，基本都有你，一時(shí)間讓我想，真的不知道從哪里落筆。

　　小時(shí)候的光盤上有你殘留的記憶，光盤背面是非曲直射的逆光，我仿佛又看見(jiàn)了我和你�！陡哌_(dá)》，開啟我們童年的匣子，你說(shuō)沒(méi)有高達(dá)的童年簡(jiǎn)直像沒(méi)有哥斯拉的'奧特曼。

　　碟子上布滿灰塵，此刻正彌漫在午后溫和的陽(yáng)光中，像一個(gè)個(gè)跳傘的士兵，爭(zhēng)先恐后地飛向更廣闊的降落地。我拉上窗簾，在與你殘留的記憶中同步，像八年前一樣打開電視機(jī)。

　　大和登上強(qiáng)襲高達(dá)，他這時(shí)已經(jīng)不再是他啦，那個(gè)充滿信心希望與夢(mèng)想的少年早在他出新手村的時(shí)候就死掉啦。你很不屑�！叭嘶钪�就是為了更強(qiáng)，無(wú)力感已經(jīng)被我從字典中剔除了！”

　　一股強(qiáng)烈的思念伴隨苦澀的記憶沖入腦海，我不受控制地把電視關(guān)掉，你的自信在那時(shí)就顯露無(wú)遺了，你說(shuō)如果你以后不成功，是人為的話，你一定會(huì)殺掉他。我問(wèn)如果那個(gè)東西不是人，而是一種叫命運(yùn)的不可觸摸的東西呢？

　　你沒(méi)吱聲，半晌后，我現(xiàn)在仍清晰地記得那句話，“那我偏要背離命運(yùn)�！�

　　你想過(guò)沒(méi)？正是這種命運(yùn)改變了你生的軌跡，可你再也無(wú)法站起來(lái)嚷著要背離命運(yùn)。你現(xiàn)在累得，即使睜開眼睛都沒(méi)有力氣。

　　我更情愿你走了，離開我們，到別的城市去了，那樣我心里始終會(huì)認(rèn)為著你還完好無(wú)缺地停留在這世界的哪個(gè)角落�？赡氵@一走，就再也無(wú)法回來(lái)了啊。

　　無(wú)法再見(jiàn)到你了��！

　　每次再看高達(dá)，再看那句話，都有一種味道。那是一股思念的味道，招之即來(lái)，揮之不去。我會(huì)帶你的份好好活下去，世界上每一種死亡都是為了新生，這種味道永遠(yuǎn)停留在我的味蕾上，就像你被我銘記。你將永恒。

思念學(xué)生作文10

　　緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭活溫暖歲末的秋天……

　　一片片火紅的楓葉如同斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄落。在地上鋪了一層又一層，仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！睏魅~亦如此，她是為了樹更好的成長(zhǎng)，她思念的是來(lái)年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭。我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因?yàn)樗�那不畏�?yán)寒的頑強(qiáng)生命力。

　　秋天，當(dāng)許多樹木都變得光禿禿了，在寒風(fēng)中就像是路邊的電線桿一樣，而楓葉呢，依然被大片的紅妝包裹，仿佛是樹舍不得的孩子。如果你去過(guò)楓林，你一定會(huì)有所體會(huì)，漫山的紅，引發(fā)許多人對(duì)她的喜愛(ài)，或者說(shuō)，這里蘊(yùn)藏著另一個(gè)春天。我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強(qiáng)的生命力，更喜歡她所蘊(yùn)涵的那份思念。

　　送上一片楓葉，送上一份思念…… 打開書本，里面還夾著一片楓葉，她依然那樣紅，每當(dāng)我看到她，總會(huì)想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 孩子：“媽媽，楓葉為什么那么紅�。俊眿寢屳p輕的撫摩著孩子的頭，說(shuō)：“因?yàn)樗�有一顆火熱的心�！焙⒆樱骸班�？她有一顆火熱的心！”孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，仿佛捧著的就是一顆火熱的心。孩子揚(yáng)起小臉道：“媽媽，送給你�！眿寢屝α�，看著孩子天真的臉上揚(yáng)起的笑容，忍不住在他那可愛(ài)的小臉蛋上親了一口。楓葉有顆紅熱的.心，是��！我們也應(yīng)該像她一樣。在山腰間飄逸的紅雨，隨著北風(fēng)凋零，我輕輕搖曳風(fēng)鈴……楓葉落了，但她也沒(méi)落，她的思念，以及那個(gè)她曾經(jīng)佇立過(guò)的枝頭，她都會(huì)銘記，因?yàn)樗�懂得思念——她有顆火熱的心。

　　直到現(xiàn)在，我依然對(duì)她的紅偏愛(ài)。于其說(shuō)是對(duì)她的紅，不如說(shuō)是對(duì)那份思念的偏愛(ài)。

　　緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念……

思念學(xué)生作文11

　　我真的想家了

　　小時(shí)候，我厭惡你的模樣——

　　光禿禿的山崗，荒蕪的草場(chǎng)，貧瘠的土地，還有那破敗的小村莊。

　　清晨，雄雞的叫聲催醒了沉睡的我，扛起鋤鎬開地墾荒，背起背簍打豬草。日近中天，我才能背起書包跑進(jìn)學(xué)堂——那四間破草房。和幾個(gè)人擠在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的木凳上，聽老師講小英雄雨來(lái)的故事，哼唱著《我愛(ài)北京安門》。繪畫課上，我拿起鉛筆描摹我心中的夢(mèng)想。

　　望著教室窗外那輪火紅的太?，回想書中描述的那些美麗的城市，再想想故鄉(xiāng)那滿山的蒼茫，滿地的荒涼。我發(fā)誓——有朝一日，我必須離開這讓我厭惡的地方，去尋找屬于我的夢(mèng)的天堂。

　　長(zhǎng)大了——

　　我穿梭于城市的大街小巷——

　　平坦的馬路，寬闊的廣場(chǎng)，高大的樓房，還有那校園內(nèi)的書聲朗朗。

　　鬧鐘嘀嘀答答，汽笛漸漸地鳴響，敲碎了酬暢的夢(mèng)，打破晨的寧?kù)o。我匆匆走在上班的路上，忘記了填飽轆轆的饑腸，卻仍要咨情飛揚(yáng)。

　　看著窗外那火辣辣的太?，想著飯的甜，茶的香。我卻想起故鄉(xiāng)那紅紅的高粱熬的菜粥，還有那玉米面兒饃饃做成的鍋貼……

　　這天，我常常擎筆在手，用心去回味故鄉(xiāng)的模樣，我期望故鄉(xiāng)的雄雞仍舊高唱，我期望故鄉(xiāng)依如昨日的蒼茫，我更期望故鄉(xiāng)不要改變?cè)谖倚闹械哪�樣…�?/p>

　　我渴望到久別的故鄉(xiāng)去，走走那以前伴我成長(zhǎng)的山間小路；我渴望到久別的故鄉(xiāng)去，看看那早已不在的小村莊，我渴望到久別的'故鄉(xiāng)去和和那家鄉(xiāng)父老話話家常。

　　我想，將來(lái)有一天，我必須要回到故鄉(xiāng)——那片神圣土地，去實(shí)現(xiàn)心中最最純真的夢(mèng)想。

　　故鄉(xiāng)的土地養(yǎng)育了我們——

　　潺潺的流水給予我們美味的魚香，連綿的青山秀出綺麗的四季景色，色彩繽紛的花兒笑迎斬新的朝?。

　　如今，很多完美的記憶已不存在了，唯故鄉(xiāng)依然在我心上。

　　我——真的想家了！

思念學(xué)生作文12

　　雨，在風(fēng)中沉寂；風(fēng)，在月光下寂靜；月，在中秋時(shí)寂寞；中秋，在我心中掠過(guò)勾起我心中的思念。風(fēng)之寂，月之寂，中秋之寂，寂寂思念在我心。

　　中秋這個(gè)節(jié)日使我越來(lái)越寂寞，因?yàn)橹挥兄星锊拍芗耐形倚闹械乃寄�。才能發(fā)泄出自己內(nèi)心的真正想法，我的這份思念一直在等著你…

　　八月十五中秋節(jié)是個(gè)特別的節(jié)日。小時(shí)候我媽媽給我講。如果我內(nèi)心有思念的人，我就在月圓之時(shí)可以看到他的臉，而我卻沒(méi)有等到你的臉，我等到的是灰蒙蒙的天空，和一滴滴的透明物體，月亮不見(jiàn)了，它不在了。我沒(méi)有看到你的臉，我看到的只是自己孤獨(dú)而憂傷的練龐，沒(méi)有月亮，什么都沒(méi)有。我?guī)е�眼淚走向樓梯，看著家家戶戶[注: 每家每戶。指所有的人家。]借著中秋節(jié)正在熱鬧的吃飯聊天玩耍。而我呢？風(fēng)又刮起來(lái)了，雨又下起來(lái)了，使我不禁打了一個(gè)寒顫，站在天空下，我任風(fēng)怎樣刮傷我，任雨怎樣敲打我，我一直想等著月亮出來(lái)，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)他的臉。

　　真的很想苦笑，我一直等，卻什么也沒(méi)等來(lái)。吃著象征團(tuán)圓的月餅，總會(huì)想起我最思念的那個(gè)人的臉。雖然沒(méi)等到，但我不會(huì)失望，更不會(huì)絕望�；蛟S在以后的很多個(gè)中秋里，我會(huì)遇見(jiàn)你。對(duì)你的思念若隱若現(xiàn)[注: 隱隱約約，看不清楚。]，想著你的微笑，可我看不見(jiàn)。不過(guò)，我相信總有一天我會(huì)看見(jiàn)。

　　想象著天空中有一個(gè)又大又圓的`大月亮，我對(duì)自己想象的月亮吃著月餅，很難吃，真的很難吃，也許這就是思念的味道吧！這個(gè)中秋我注定是自己度過(guò)，看著眼前的一切，再看看自己，真的很凄涼。我抒發(fā)著自己的內(nèi)心獨(dú)白，一直想著，等待著他會(huì)回到我身邊，對(duì)我微笑，對(duì)我的專屬微笑…

　　想著想著，想著你對(duì)我的專屬微笑，我揚(yáng)起嘴角，笑了。

思念學(xué)生作文13

　　人都有想念家的時(shí)候，有時(shí)候離家遠(yuǎn)了，就記不起那快樂(lè)的時(shí)光。小船也有想家的時(shí)候，然而大海就是它的家，而我呢？只是一個(gè)勁地在思念罷了。

　　思念是什么味道的呢？她是一種幸福的味道。每天上上QQ，打打電話，發(fā)發(fā)信息，但是都不及見(jiàn)面來(lái)的好。思念我的姐姐是因?yàn)樗�在故鄉(xiāng)，我幼時(shí)成長(zhǎng)的地方。姐姐她帶給了我許多美好的回憶，所以我時(shí)刻在思念她。思念一個(gè)人的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)呆，甚至走神，但是眼中流露出來(lái)的卻滿是幸福。

　　思念的味道有顏色嗎？有，多著呢！相見(jiàn)的時(shí)候，思念是紅色的，紅色代表向往，我向往永遠(yuǎn)和她在一起思念是藍(lán)色的，在我與姐姐相隔在寧波時(shí)，我會(huì)不顧一切向家跑去，盡管事情有多么的重要。

　　思念是一種讓人無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的味道。姐姐在異地時(shí)，我在寧波，我們的心靈上產(chǎn)生了一種叫思念的東西，她來(lái)源于心靈，是從情感上溜出來(lái)的.，她很真誠(chéng)，但有時(shí)又讓人心如刀割。

　　你感受過(guò)可相思卻不可以相見(jiàn)的折磨嗎？我有過(guò)。每個(gè)人所做出的抉擇都是為了達(dá)到一個(gè)目地，我又何嘗不是呢？今年過(guò)年，爸爸和媽媽一起去了那個(gè)美麗的故鄉(xiāng)而我卻呆在我姑家。我又何嘗不想去呢？于是，我決定愛(ài)你去一次，但是一想到爸爸那張嚴(yán)俊的臉與媽媽那句尖銳的話，使我的想法又咽回到了肚中，埋藏在心里。此時(shí)的我多想快快長(zhǎng)大，多想擁有自由，和姐姐快快樂(lè)樂(lè)地生活在一塊呀！

　　思念的味道酸甜苦辣，我何嘗沒(méi)有體會(huì)過(guò)。有一句話說(shuō)的好相見(jiàn)難，別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘我和姐姐未必不是見(jiàn)了面又離別呢？我又有何辦法呢！

　　生活中處處藏有味道，唯獨(dú)思念這個(gè)味道在我心里時(shí)時(shí)存放。唉，思念的味道，麻煩你告知遠(yuǎn)方的姐姐，我有多思念她好嗎！

　　思念的味道，我所向往的味道！

思念學(xué)生作文14

　　每當(dāng)夜幕降臨，天上綴滿星星，我在書桌旁，總會(huì)想起一個(gè)人和藹的笑容，好聽的童謠。據(jù)說(shuō)，她變成了星星，我卻怎么也找不到她。

　　那時(shí)候太婆與我們住在一起，每次媽媽回家來(lái)都會(huì)給我?guī)б淮蟀�零食，放在太婆的小屋中。我的太婆總是抱著我，并讓我坐在他的腿上，唱起兒歌，臉上掛滿了和藹的笑容。

　　每天我起床后，總會(huì)到太婆的小屋里叫太婆起床。說(shuō)是叫太婆起床只不過(guò)是想去那拿幾袋零食罷了，其實(shí)我可以當(dāng)面告訴太婆，她會(huì)笑瞇瞇的給我一袋零食。不過(guò)我不想告訴她，是因?yàn)楹ε滤�說(shuō)我太愛(ài)吃零食了，對(duì)身體不好。不過(guò)，誰(shuí)小時(shí)候不愛(ài)吃零食呢？

　　奶奶當(dāng)時(shí)57歲，而太婆卻已經(jīng)70多歲了，雖然我也記不得她到底多少歲了。太婆總會(huì)對(duì)我說(shuō)，她出生在新中國(guó)成立之前，那時(shí)的人們過(guò)的`十分辛苦、艱難，讓我好好珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。

　　大概是在我7歲時(shí)，太婆搬走了，媽媽告訴我，太婆搬去了遙不可及的地方。全家人都很悲傷，我見(jiàn)大家都在哭，可我并不知道是怎么一回事，但見(jiàn)大家十分傷心，我知道這并不是一件快樂(lè)的事。上三年級(jí)時(shí)，我寫了一封信，是寄給太婆的信，寫我十分想念她，希望她再次回來(lái)。

　　慢慢的，我也懂了，原來(lái)太婆是離開這個(gè)世界了。太婆與世長(zhǎng)辭后，在家中不管吃飯或干什么都顯得十分寂靜，但奶奶會(huì)抱著我，唱著太婆生前唱給我聽的兒歌，這時(shí)，我就會(huì)想太婆會(huì)在我的夢(mèng)里出現(xiàn)吧！

　　外面的都市里、大街上仍發(fā)出陣陣噪音，但仰望著星空，我總覺(jué)得太婆不是一顆星星，而是那明亮的月亮，照著我甜甜入夢(mèng)。

思念學(xué)生作文15

　　中元節(jié)又來(lái)到了，望著眼前雄雄燃燒的烈火，不禁勾起了我對(duì)他的思念。

　　——題記

　　早上，媽媽告訴我，不要坐在外公的位置，她指著客廳的一張椅子。我往她指的方向看去，椅子前放著一杯清茶，透過(guò)裊裊上升的薄霧，我仿佛看到了慈祥的外公坐在椅子上，慢慢在品嘗著茶。而我的思緒也隨之回到了六年前：

　　小時(shí)候，由于父母工作繁忙，我是由外公一手帶大的，他對(duì)我疼愛(ài)有加，冬天怕我著涼，夏天怕我中暑。晚上睡覺(jué)的時(shí)候還要起來(lái)看我有沒(méi)有踢被子。爸爸媽媽平時(shí)不給我買的玩具，外公會(huì)私底下買給我，爸媽打我的時(shí)候，他總會(huì)護(hù)著我，說(shuō)：“孩子還小，不懂事，要慢慢教，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打!”他總是竭盡所能，滿足我所有的要求。

　　可是我五歲那年的冬季，有一天，氣溫驟降，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。由于不適應(yīng)溫度變化，外公舊病復(fù)發(fā)，再一次中風(fēng)，再一次被推進(jìn)了手術(shù)室，可是這一次他再也沒(méi)有睜開眼睛。父母怕我受不了，沒(méi)有告訴我實(shí)情，只是說(shuō)外公睡了，我也就天真地相信了，還問(wèn)媽媽：“外公什么時(shí)候可以起來(lái)陪我玩?”她只是轉(zhuǎn)過(guò)去擦干了眼角的淚，沒(méi)有回答我。

　　兩個(gè)月后，外公火化后的骨灰被帶回老家安葬，這個(gè)謊言才被戳破——外公再也不能醒過(guò)來(lái)了，再也不能陪我玩了!從那一刻起，我才明白我確實(shí)長(zhǎng)大了，因?yàn)榘ちR的時(shí)候，沒(méi)有人可以讓我躲到身后;挨打的時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)挺身而出為我辯解。

　　時(shí)間飛逝，二千三百多個(gè)日夜猶如子彈，毫不留情地往前沖，一眨眼，便消失在視線中。我羨慕那些有外公疼愛(ài)的`人，因?yàn)槲业耐夤�已�?jīng)不能繼續(xù)疼愛(ài)我了。

　　當(dāng)過(guò)去的日子不復(fù)存在時(shí)，留下的只有我對(duì)外公的深深的思念。

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