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美好話題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的美好話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好話題作文1
去年夏天，我去了夢(mèng)寐以求的大海，感受她美麗的臉。
海邊的早晨總是那么迷人。蔚藍(lán)無(wú)垠的大海，在那里與天空相連，有一個(gè)紅色的火焰跳動(dòng)。是太陽(yáng)，它慢慢升起。太陽(yáng)使海變紅，如同海的紅幕。云彩環(huán)繞著太陽(yáng)，他們都穿著紅色的衣服。�。⌒碌囊惶扉_(kāi)始了！
海風(fēng)輕拂著我的臉龐，我坐在金色的沙灘上，凝視著大海，任憑海水拍打著我。 大�？偸悄敲疵利�，碧藍(lán)的海水，一艘船穿過(guò)，就會(huì)是一波又一波，像一條白色的帶子在船上翩翩起舞。
我躺在海里，感受大海的溫暖，閉上眼睛，享受大海的愛(ài)，感受大海的.神秘。在椅子上，用涼爽的太陽(yáng)眼鏡，品嘗果汁來(lái)享受大海，海水中的人顯然更多，有些是潛水，有些是游泳，有些是沖浪。把太陽(yáng)眼鏡放下，走在沙灘上，留下腳印在沙灘上，讓我失去失去的幻想。跳進(jìn)海里，自由游泳，像一條魚(yú)，充滿激情，閃開(kāi)一條很長(zhǎng)的路，高興地描述如何描述！
美麗的大海，所以我無(wú)奈的大海！
美好話題作文2
童年是一杯濃郁的咖啡，童年是一杯淡淡的茶，讓你回味童年風(fēng)雨，彩虹五顏六色絢麗無(wú)比，童年又是朝陽(yáng)后的余光，讓你懷念。童年又是那彎彎的小路，讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得在兩歲那年，我剛在超市里買(mǎi)了一些巧克力味道很好吃，從屋里跑出來(lái)，看見(jiàn)一地的巧克力，一下子就把巧克力扔了，那一地的巧克力，其實(shí)，那時(shí)候不懂事以為真是巧克力，其實(shí)是土，一吃還不錯(cuò)，挺好吃的，就是巧克力味道不一樣，那時(shí)候覺(jué)得很好吃，拿個(gè)勺子去盛了一碗不一會(huì)兒吃完了，但又想去又想去吃時(shí)，奶奶看見(jiàn)了一下子奪走了碗，我當(dāng)時(shí)還哭的不行，覺(jué)得不讓我吃了，后來(lái)奶奶告訴我，那時(shí)我吃的是土，我才不哭了。
現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)還挺傻的.，現(xiàn)在沒(méi)那么傻了，總不會(huì)把土當(dāng)成巧克力了，童年是那么的傻，可傻中又帶著小時(shí)候的天真，把土當(dāng)成巧克力，也是夠傻了，可是有的時(shí)候比吃土更傻的，在很小的時(shí)候拿著一個(gè)小玩具，是個(gè)假冰激凌，看著很好吃，咬了一口一是硬的，疼死了，當(dāng)時(shí)哇哇大哭了起來(lái)，媽媽一看見(jiàn)哈哈大笑起來(lái)說(shuō)我是一個(gè)貪吃鬼，長(zhǎng)大了確實(shí)回憶起來(lái)很傻很貪吃很天真。
童年一去不回了，現(xiàn)在回憶起來(lái)還是很美好的。
美好話題作文3
周五早上，我們學(xué)校有一個(gè)壯觀的戰(zhàn)斗有趣的比賽。
隨著音樂(lè)的響起，各班在老師的帶領(lǐng)下，踩著歌聲，帶著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了大操場(chǎng)..突然，平靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)..一位曾經(jīng)在臺(tái)上為大家主持的老師竟然“飛”到體育場(chǎng)臺(tái)上主持，為比賽增添了不少幻想。
當(dāng)“一二三”開(kāi)始的時(shí)候。同學(xué)們有序地走出來(lái)，手里握著愛(ài)心，小心翼翼地放在自己的位置上，怕放歪，也怕放不夠穩(wěn)，之后總是用手壓著愛(ài)心，才放心離開(kāi)..輪到我的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，害怕對(duì)整體的傾斜影響，所以，很小心地放下愛(ài)。在大家的`共同努力下，一幅生動(dòng)的火炬地圖取得了成功..火炬代表著我們心中燃燒的火焰，照亮了我們心中的道路..看著他班上的杰作，學(xué)生們高興地拍手。
于是，一個(gè)個(gè)圍著操場(chǎng)我們看每個(gè)類的作品，其他類別的作品不同的是，繪畫(huà)書(shū)籍字拼，有夢(mèng)想的紙飛機(jī)打，打球迷們的笑臉......給我印象最深的是礦泉水瓶打拼圖，鮮明的色彩，字體飛揚(yáng);有水果拼“20xx”的地圖，有好點(diǎn)子，好養(yǎng)眼。
戲弄比賽是一場(chǎng)有趣而生動(dòng)的比賽。
美好話題作文4
家園，我想它應(yīng)該像仙境一般，可現(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。在小河邊散步，都能聞到河里飄出的陣陣臭氣。水面上漂著的垃圾，讓人看了心里都覺(jué)得受不了。
馬路上，汽車排放出來(lái)的廢氣讓人難以呼吸。人們?cè)诩宜X(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到滴滴答答的'喇叭聲，真吵！我心中的美好家園分成三層，第一層是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀的世外桃源。這里禁止汽車通行，人們可以在任何地方干自己想干的事情，隨時(shí)隨地都可以享受這美好的生活！第二層是車水馬龍的繁華都市，這里都是過(guò)往的車輛，路邊是隔音帶，只有這樣，住在附近的人們就可以享受寧?kù)o的生活了。汽車經(jīng)過(guò)改裝，變成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣清新了很多，是多么美好��！
第三層是花草繁殖區(qū)，一來(lái)到花草繁殖區(qū)，就會(huì)看到五顏六色的花，嫩綠嫩綠的草，讓人們的心情也變得快活起來(lái)，再往里走，花就開(kāi)得越茂盛，花的香味就越濃，人們到這里走一走，仿佛像進(jìn)入了仙境一般，那該是多么美麗��！要是我真的可以生活在這么美好的家園，那我該是多么幸福快樂(lè)��！不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，等我長(zhǎng)大以后，我一定會(huì)用這雙勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
美好話題作文5
我們小時(shí)候都做有有趣的事，而我做的事是：一件令人好笑的事。
記得在我五歲的時(shí)候，有一次，爸爸不在家，我看到了爸爸的手機(jī)丟在了家里，我拿著手機(jī)玩兒弄著，一會(huì)兒又發(fā)現(xiàn)屏很臟，于是，我拿來(lái)一塊兒布，把它擦一擦，我擦完后，看了看，說(shuō)：“怎么還沒(méi)擦干凈啊！”正在我沒(méi)有辦法的時(shí)候，突然想起了一個(gè)好主意：我先放了些水，把爸爸的手機(jī)洗了洗，洗出來(lái)，看一看是挺干凈的，就放在太陽(yáng)的下面曬了曬�！鞍�，這么快就曬干啦！”我說(shuō)。我又把爸爸的`手機(jī)拿了回來(lái)，心想：這下，爸爸回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的，哈哈哈哈！可是，爸爸回來(lái)了，就去拿手機(jī)，就在這時(shí)，我心里是最高興的時(shí)候，可沒(méi)想到，爸爸打不開(kāi)手機(jī)了，他問(wèn)我：“一帆，你把我的手機(jī)怎么了？”我回答說(shuō)：“我把您的手機(jī)洗了�！卑职终f(shuō)：“一帆啊，你還小，不懂事，這次我就原諒你，如果下次你再犯，我……”
哎，我當(dāng)時(shí)還以為他會(huì)表?yè)P(yáng)我，沒(méi)想到到了最后他竟然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我。雖然我不知道他為什么不表?yè)P(yáng)我，但是我知道我不應(yīng)該那樣做的。
我小時(shí)候的這件事有趣吧！你們小時(shí)候有趣的是有哪些呢？快寫(xiě)一寫(xiě)吧！
美好話題作文6
我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍好比一位導(dǎo)游，帶我欣賞祖國(guó)的大好河山。書(shū)籍仿佛是一位歷史講解員，使我了解自己祖國(guó)的悠久歷史。書(shū)籍又如我的良師益友，不斷給予我知識(shí)，讓我的人生更加美好。
書(shū)，它是一位導(dǎo)游，帶我到神州各地，祖國(guó)眾多的名勝古跡與壯麗山川使人悠然向往。使我更了解我的祖國(guó)：她廣闊、美麗，是最可愛(ài)的地方。
書(shū)，仿佛是位歷史講解員。上溯數(shù)千年前，把我?guī)У竭b遠(yuǎn)的古代，使我為祖國(guó)悠久的歷史感到自豪；使我為在這塊文明的國(guó)土上生活的勇敢、聰慧的人民感到了驕傲。
書(shū)，它更是我的良師益友。它啟迪了我，不斷給予我知識(shí)。從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的拼音字母開(kāi)始，一直到一篇篇包含人生哲理的文章。就這樣，讀書(shū)提高了我的語(yǔ)文水平，我的`作文也經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。
讀書(shū)給我?guī)?lái)的不僅僅只是知識(shí)，還教會(huì)了我如何區(qū)別善惡。因?yàn)橛兴�，我從以前那個(gè)不知道自己人生目標(biāo)的幼稚小男孩，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)已明確自己人生目標(biāo)，并為之奮斗的小少年。為了翻開(kāi)我人生中嶄新的一頁(yè)，也為了祖國(guó)美好的明天，我要努力進(jìn)取，也會(huì)更努力讀書(shū)。
在漫長(zhǎng)的人生道路上和無(wú)涯的科學(xué)海洋中，只有知識(shí)才能給予我力量，并使我未來(lái)的人生更美好。
讀書(shū)，讓人生更美好。
美好話題作文7
隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我們反而更加思念那些我們當(dāng)初覺(jué)得幼稚，甚至不愿回想的童年時(shí)光了，現(xiàn)在的我們，想起童年的美好來(lái)都想要回到過(guò)去，回到那些無(wú)憂無(wú)慮的美好時(shí)光里去。
童年是快樂(lè)的，是美好的，是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的童年，當(dāng)然，我的童年不僅獨(dú)特，而且富有幻想的色彩。
小時(shí)候，我還不會(huì)爬的時(shí)候，就已經(jīng)知道自己生在一個(gè)幸福、美滿的家庭里：躺在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)，坐在爸爸背上“騎大馬”······
過(guò)了幼兒階段，美好的童年生活就急急忙忙地趕來(lái)了。
五、六歲時(shí)，哥哥帶我去不深也不淺的小河邊釣魚(yú)，一條條小魚(yú)在我的腦海中就像一群奇怪的`小生物，我總想捉住摸摸它。忽然，一截一截的“黑繩子”出現(xiàn)在我眼前，我看了呲牙咧嘴地笑了起來(lái)，伸手就往河里撲。哥哥那邊剛要釣到一條大魚(yú)，看見(jiàn)我，立刻扔了魚(yú)竿，把我拉上來(lái)，我以為哥哥在陪我玩，又哈哈大笑起來(lái)。
還有一次，是我過(guò)八歲生日的那一天，全家人都來(lái)為我慶祝生日，我高興極了！一個(gè)個(gè)禮物像下雪一樣飄落在我手里。我把這些禮物看作一件件寶貝，想象著自己的房間都是用寶貝做的。
我的童年就是這樣美好，這樣有趣，這樣獨(dú)一無(wú)二。怎么樣，喜歡嗎？
美好話題作文8
身邊的美好多得數(shù)都數(shù)不清，就那過(guò)年的那些事來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
在新的一年里，我的老家又新增了不少新鮮的事物，大多都是小動(dòng)物。還有兩只特別特別可愛(ài)的小狗。一只叫花花，一只叫小黑�；ɑǎ櫭剂x，是因?yàn)樗纳砩嫌泻诎變傻阑y，所以，它的名字就叫花花。黑黑是一只小黑狗，它的膽子非常非常的小，以至于只要你碰它一下，它就會(huì)劇烈地顫抖，并大叫，好像得了病一樣。而花花呢？它的膽子就比較大了，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒闖入雞籠，一會(huì)兒跑上房頂，還把家中的大黃狗咬地只叫呢！還有那只肥肥的'灰兔，他本是我從c市買(mǎi)來(lái)的。買(mǎi)來(lái)時(shí)只有兩個(gè)拳頭那么大，現(xiàn)在都有三個(gè)手掌那么大了！
到了晚上，鞭炮聲像一個(gè)壞了的收音機(jī)似的，響個(gè)不停。
過(guò)年可真好��！磕幾個(gè)頭，紅包就拿到了手真容易��！這是我的紅包，是我的財(cái)富，當(dāng)然是理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕o我了。（雖然最后被爸媽收走了……）嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
新年新希望，希望這份美好的寄托和希望永遠(yuǎn)的傳承下去。我們要感受到身邊的各種美好，細(xì)細(xì)的去感受它……
美好話題作文9
在我的記憶中，童年是美好的。
童年是一片藍(lán)藍(lán)的天空，任我們翱翔；童年是一條清清的溪流，供我們嬉戲；童年是一望無(wú)際的草地，讓我們盡情地奔跑。
童年有許多趣事，在這里我無(wú)法一一列舉，今天我就跟大家分享其中的一件吧：
明媚的春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，村上的小伙伴們都成群結(jié)隊(duì)地去村外的草地上放風(fēng)箏。我眼巴巴地看著他們遠(yuǎn)去的背影，疼愛(ài)我的爺爺猜透了我的'心思，立即去街給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。于是，我興高采烈地參加到伙伴的行列�？墒俏业娘L(fēng)箏怎么也放飛不起來(lái)，熱心的大哥哥耐心地給我講怎么放飛，他讓我放些線，迎著風(fēng)向跑，并且還給我演示了一遍。我照著哥哥放飛的方法，果然，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛向了藍(lán)天，咋一看，還真像一只燕子在天空自由自在地飛翔。我揚(yáng)起頭看著高高飛翔的風(fēng)箏，心里美滋滋的，好似我也成了一個(gè)快活的風(fēng)箏凌空翱翔。
童年我也干了許多傻事，小時(shí)候我把西瓜當(dāng)成了皮球，樂(lè)得全家人哈哈大笑。不過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得挺有趣。
對(duì)什么都感到好奇，天真、童趣的童年時(shí)光正悄悄地溜走，我留戀不舍，只好把美好的瞬間記下來(lái)，在腦海中回憶，永遠(yuǎn)充滿了樂(lè)趣。
美好話題作文10
微笑讓生活更美好。早晨是新的一天的開(kāi)始，打開(kāi)窗簾是早起的太陽(yáng)公公漾起了笑臉感染每一個(gè)勤奮者，微笑讓“苦瓜”流出“甜汁”。
風(fēng)是微笑的使者，播散著笑的種子，所過(guò)之處無(wú)不是一片歡聲笑語(yǔ)：沉重的書(shū)包下本是憂愁的陪伴竟臉上有了“波浪”;煩悶的臉下腳本是慢的相隨竟有了輕快;難過(guò)的心境下本是淚珠滿腮竟有了笑聲……學(xué)習(xí)的路上，工作的路上，困難的路上微笑應(yīng)對(duì)著一切，一路笑聲飄揚(yáng)在人們耳旁。
學(xué)校里是一片歡笑的聲音，花在搖擺著它美麗的身姿，樹(shù)木在談?wù)摚骸岸嗪玫膶W(xué)校，微笑聲圍繞著我們，好生快活!”說(shuō)完扇動(dòng)著它的葉子為炫麗多彩的學(xué)校添了獨(dú)有的'亮色。上課了，教室不時(shí)傳來(lái)笑聲，在活躍的教室里孩子們的興奮化成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，孩子們的笑聲帶給大家歡樂(lè)，教室是暖暖的。下課，是萬(wàn)馬奔騰的學(xué)校，歡笑仍然籠罩著學(xué)校，嘴角總是彎著流下了兩個(gè)小窩窩，跳著、歡呼著度過(guò)了短短10分鐘。就這樣上課又下課一向到放學(xué)笑聲還久久無(wú)法消散，放學(xué)了，同學(xué)們像模特一樣滑著太空步走回家，田野不時(shí)有股笑聲傳來(lái)，感染著每一個(gè)人，讓生活更加美好。
微笑讓生活更美好，微笑的感染力很大，它無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，卻能用表情給世界多一份色彩。
美好話題作文11
我從老家回到家里，媽媽說(shuō)要帶我和妹妹去騎自行車順便帶上叔叔。接著我們開(kāi)車來(lái)到騎自行車的地方，下車后，我看見(jiàn)一條清晰的河流，中間還有一條石橋。我們來(lái)到石橋?qū)Π叮l(fā)現(xiàn)了好幾輛我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的自行車，然后，一位老爺爺走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“一個(gè)人十塊錢(qián)，有一小時(shí)的時(shí)間�！蹦俏覀冇形鍌�(gè)人，接著，老爺爺接上一句說(shuō)：“忘記跟你們說(shuō)了，小寶寶是免費(fèi)的�！�
叔叔付完錢(qián)后，叔叔和媽媽坐在后面騎，我來(lái)騎自行車和控制方向，而妹妹就是剎車和騎自行車。接著，自行車之旅開(kāi)始了，我努力地踏著自行車，以最快的'速度向終點(diǎn)前進(jìn)。可是自行車還是騎得很慢，我轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)媽媽和叔叔都沒(méi)有騎，難怪自行車騎這么慢。我都感覺(jué)他倆是來(lái)湊熱鬧的，接著我叫了一句，“你倆也用點(diǎn)力！”過(guò)了幾十分鐘，他倆又開(kāi)始了，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要和他們說(shuō)的時(shí)候，叔叔指向前方，又說(shuō)：“快看前面！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)，現(xiàn)一輛自行車向我們騎來(lái)，妹妹馬上按下剎車鍵，我把方向盤(pán)向右開(kāi)。幸好沒(méi)有撞上，不然就完蛋了，最后我們把車�；亓似瘘c(diǎn)。
這是我這個(gè)寒假玩得最痛快的一天，真希望還能再來(lái)玩。
美好話題作文12
我旁邊有一個(gè)美好的回憶，我還是非常小的。今天，我?guī)愕轿倚r(shí)的續(xù)航時(shí)間。
當(dāng)我一小時(shí)的時(shí)候，我不到一米甚至更多。我不知道。當(dāng)我一小時(shí)的時(shí)候，我和祖父住在一起。我去爺爺家的時(shí)候，爺爺奶奶給我上了很多輔導(dǎo)班，比如畫(huà)畫(huà)、算盤(pán)、跳舞、講故事。我在這里很開(kāi)心。每次放學(xué)后，我爺爺都回來(lái)接我。放學(xué)后，他帶我回家。每次他抱著我，我都會(huì)看到他的白發(fā)。那時(shí)，我不知道那是什么。我問(wèn)爺爺，爺爺，黑發(fā)是怎么變白的。爺爺說(shuō)：“這是人類成長(zhǎng)的變化。你還年輕，不明白。你對(duì)這件事很感興趣，我等著回家，好嗎？”我說(shuō)，“哦�！闭f(shuō)完，我慢慢地伸手到爺爺?shù)念^上，慢慢地掏出爺爺?shù)?白發(fā)，爺爺不知道，回到家，爺爺告訴了我很多知識(shí)。后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，不再讓爺爺抱我回家，但每次看到那根頭發(fā)，我都會(huì)大哭一場(chǎng)，看到爺爺老去，我很難過(guò)。還有一次下起了傾盆大雨。放學(xué)后，爺爺帶著雨傘在門(mén)口迎接我。我看到他是個(gè)勇敢的人。
這是我美好的回憶，現(xiàn)在，我的爺爺不在身邊，他現(xiàn)在在四川，我想念他。
美好話題作文13
有一種情感，面對(duì)悲如同面對(duì)樂(lè)，面對(duì)生人如同面對(duì)熟人。這種情感展望人生的春天，使冬之寒化為溫暖，讓貧瘠化為肥沃，令荒涼變?yōu)闊狒[。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我在路旁看到一個(gè)二十來(lái)歲的年輕人正扶著他父親過(guò)馬路，還把自己的雨傘帶在他頭上，我心里想：這兒子真孝順，長(zhǎng)大了我也要像他一樣。這時(shí)，我聽(tīng)到年輕人對(duì)爸說(shuō)：“大爺，您家在哪，我扶您回去。”老大爺老淚縱橫，說(shuō)出了地址。我一驚：這這怎么可能，他們不是父子，而是兩個(gè)素不相識(shí)的'陌生人，他們。這是關(guān)愛(ài)，這是一個(gè)年輕人在用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)幫助那位瘦巴巴的老人。
這是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)他人，使自己快樂(lè)。讓關(guān)愛(ài)一次次出現(xiàn)在街頭，巷港，田園里，讓幸福的人間充滿關(guān)愛(ài)。獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)，不會(huì)少了什么，還會(huì)多出一分快樂(lè)，幸福。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，助人為樂(lè)，樂(lè)于助人，只有這樣，才會(huì)達(dá)到一分美好的境界。
真情處處暖人心，陽(yáng)光刻刻滿人間。
千山萬(wàn)水藏關(guān)愛(ài)，人間一片好晴空。
頭頂一片艷陽(yáng)天，腳下處處陽(yáng)關(guān)道。
滴水之恩源泉報(bào)，萬(wàn)愛(ài)之恩傳天地。
美好話題作文14
因?yàn)橛辛藥椭�，才有了冬日里的�?yáng)光般的美好感受，也才有了使人倍感溫暖的美好回憶。
——題記
美好的景物真多：長(zhǎng)江三峽的壯麗，我們的母親河———黃河，太陽(yáng)最初升起的地方——成山頭，還有桂林那甲天下的山水……
美好的情景不少：見(jiàn)義勇為的英雄，互幫互助的伙伴，自強(qiáng)不息的構(gòu)建，奮發(fā)向上的楊時(shí)……
美好的回憶甚多：兒時(shí)與父母的游戲與歡笑，與伙伴的學(xué)習(xí)與讀書(shū)，與同學(xué)的勤奮和刻苦，與朋友的郊游與旅行……
美好的榜樣也不算少：努力拼搏的海倫，程門(mén)立雪的楊時(shí)，三遷居室的孟母，還有入木三分的王羲之……
美好的回憶，能沁人心脾，能使人感到幸福，感到溫暖，感到快樂(lè)。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！薄叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”這充分的'說(shuō)明了生命的價(jià)值，使人不得不三思啊。這要我們要在短暫的時(shí)間內(nèi)發(fā)光發(fā)熱，為人類的社會(huì)多做出一些貢獻(xiàn)，為我們這個(gè)賴以生存的大地球維持一下被人類縮短了的生命！
美好是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；
美好是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的酣暢；
美好是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言！
美好話題作文15
記得幼兒園的“哭比賽”，我禁不住笑了！
當(dāng)我剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候，我和其他孩子都哭了，因?yàn)槲覀儫o(wú)法習(xí)慣遠(yuǎn)離我們的母親。 總是有一個(gè)好主意說(shuō): 既然你這么愛(ài)哭，那就舉行一個(gè)哭泣比賽。 老師好像不高興了，說(shuō): 不要讓你哭你哭，讓你哭你不要哭。 但有些男孩大多只是假裝的。 但是這讓老師笑了。 其他的女孩和我是如此相愛(ài)，以至于我們臉上的小金豆都掉了下來(lái)。 我用手捂住眼睛，不時(shí)地露出一點(diǎn)裂痕向外看，老師已經(jīng)笑出了眼淚。 看看我的`同桌李佳寧，她已經(jīng)哭了。 她哭得像個(gè)小演員。 我也很快哭了，因?yàn)檫@是一場(chǎng)比賽，我的臉上便掉下了一顆小小的金豆。
比賽結(jié)束，老師說(shuō)：我是第二名，第一名是小演員——李健寧..天哪！我還在家能哭！現(xiàn)在感覺(jué)它是一個(gè)傻瓜。從那以后，我學(xué)會(huì)了陷入困境，不能哭泣。
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